COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ APUNTES DE HISTORIA DE LA EDAD MODERNA 4º ESO COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ EL NACIMIENTO DEL ESTADO MODERNO UNIÓN DE CASTILLA Y ARAGÓN En 1469 se celebra en Valladolid el matrimonio entre Fernando, hijo de Juan II de la Corona de Aragón y la princesa Isabel, hermana del rey Enrique IV de Castilla. Fernando se convirtió a la muerte de su padre en rey de Aragón con el título de Fernando II, pero Isabel tuvo que hacer valer sus derechos y tras sostener una guerra civil contra su sobrina Juana, llamada la Beltraneja, que duró desde 1474 hasta 1479, fue jurada Reina de Castilla. Pero ambas coronas no se unieron para formar un solo reino. La unión sólo fue dinástica, ya que tanto Castilla como Aragón mantuvieron sus fronteras, su propia moneda, leyes y sus instituciones. A pesar de ello, los dos reinos unieron sus fuerzas para afrontar empresas militares, expediciones y política internacional, que magistralmente dirigía Fernando. Se origina así una nueva entidad política: La Monarquía Hispánica. Para ello, los Reyes Católicos dedicaron sus esfuerzos a imponerse a la nobleza catalana, apoyada por la cada vez más influyente y rica burguesía, en una guerra que duró diez años y que no consiguió recortar del todo el poder y los privilegios que tenían los nobles, aunque para acabar con la conflictividad entre los campesinos, llamados payeses de remensa, se firmó la Sentencia Arbitral de Guadalupe, en 1486, por la que Fernando abolía los malos usos y los privilegios feudales de los nobles. En cambio Isabel logró imponerse a los nobles en Castilla. Se inicia de esta forma una monarquía autoritaria en España. Isabel de Castilla (Madrigal de las Altas Torres 1451- Medina del Campo 1504) Fernando II de Aragón ( Sos 1452 – Madrigalejo 1516) ARTICULACIÓN DE LA NUEVA MONARQUÍA POLÍTICA INTERIOR La política interior de los Reyes Católicos estaba encaminada a conseguir fundamentalmente los siguientes objetivos: I-La unidad territorial, mediante la Conquista del reino nazarí de Granada. La Integración total de las Islas Canarias y la aproximación a Portugal y la anexión de Navarra. 1-A-LA CONQUISTA DE GRANADA ETAPAS CAPITULACIONES CARACTERÍSTICAS 1-Conquista zona de Zahara y Ronda y Alhama. Los RRCC hacen prisionero y compran a Boabdil, (Abú abh Allá Muhammad XII, hijo de Muley Hacén y Aixa) futuro rey de Granada. Destaca Diego Ponce de León. -Duró 11 años. -Considerada como una cruzada contra el infiel. -Muchas tropas mercenarios movilizados COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ 2-Conquista de Málaga, Baza, Guadix y Almería. Los dirigentes hacen un trato de favor y muchas otras ciudades se rinden. Capitulación de Baza (1489) El mayor enfrentamiento militar. 3-Conquista de la ciudad de Granada y la zona de las Alpujarras. Se firman las capitulaciones de Santa Fe entre Los RRCC y Boabdil, el 2 de enero de 1492. Granada se integra en Castilla. Los RRCC prometieron respetar a los moriscos granadinos si Boabdil dejaba Granada para siempre. -Objetivo: Expulsar a los enemigos de la fe católica. -Financiada con impuestos a los judíos y créditos a burgueses y a la Mesta. -Se termina la Reconquista después de casi ocho siglos. 1-B-LA INTEGRACIÓN DE CANARIAS Quedaban tres islas por dominar: Gran Canaria, La Palma y Tenerife. Los castellanos sufrieron una gran derrota en esta última isla frente a los guanches, pero al final lograron someterlos y fueron reducidos a la servidumbre. Las islas fueron repobladas con campesinos procedentes de Andalucía, sobre todo y esto favoreció el mestizaje. Los indígenas fueron obligados a bautizarse. Se firma el tratado de Alcaçobas (1479) entre los RRCC y Portugal, tras el cual España reconoce el dominio del litoral atlántico africano para Portugal, excepto las Islas Canarias, que quedan bajo soberanía de Castilla. 1-C-ANEXIÓN DE NAVARRA Los ejércitos castellanos, aprovechando que estaban en guerra contra Francia y que los navarros eran aliados de los franceses, invadieron el reino de Navarra y lo incorporaron a Castilla en 1515. GERMANA DE FOIX El 19 de octubre de 1505, a los 18 años de edad, se casó por poderes con Fernando II de Aragón, de 53 años, viudo de Isabel la Católica desde hacía casi un año. La boda se celebró en cumplimiento de los acuerdos de paz firmados entre Luis XII de Francia y Fernando el Católico en el Tratado de Blois A cambio de lo cual el Rey Católico se comprometió a nombrar heredero al posible hijo del matrimonio. El matrimonio levantó las iras de los nobles de Castilla, ya que lo vieron como una maniobra de Fernando el Católico para impedir que Felipe el Hermoso y Juana la Loca heredasen la Corona de Aragón. El 3 de mayo de 1509 nace en Valladolid el primer hijo, Juan, lo que suponía la sucesión de Castilla y Aragón, pero murió a las pocas horas de nacer Para conseguir estos objetivos los Reyes Católicos fortalecieron su poder con una nueva estructura burocrática basada en los siguientes puntos: -Creación de la Santa Hermandad- una “policía rural” encargada de perseguir y atrapar a los bandidos, para asegurar la paz y estabilidad perdidas después de la guerra civil. -Creación de la Real Audiencia- Los reyes se reservaron el derecho de que los tribunales controlados por ellos pudieran emitir la última sentencia, ya que los nobles juzgaban los casos comunes en sus dominios y tierras. -Sometimiento de la nobleza-Los derechos que los nobles habían tenido en época anterior, quedaron restringidos. -Creación del Consejo Real de Castilla.-Formados por juristas expertos y escogidos por el rey. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ -Creación de un ejército permanente- Pasa de ser feudal a estar formado por mercenarios de cualquier clase social y procedencia. -Creación de la Contaduría Real de Hacienda-Para reforzar el sistema de recaudación de impuestos destinados a financiar la nueva monarquía.. -Se nombran corregidores, para controlar los municipios. -Las Cortes, aunque se mantienen, pierden influencia -Aparece la Diplomacia permanente, para planificar la política exterior. -Se reforzó el Tribunal de la Inquisición, o Tribunal del Santo Oficio, principal instrumento para conseguir la unidad religiosa. -Expulsión o conversión forzosa de los judíos en 1492. -Reforma del Clero, encargada al Cardenal Cisneros. -Expulsión de los moriscos en 1502. LA INQUISICIÓN La Inquisición medieval, de la que derivan todas las demás, fue fundada en 1184 en la zona de Languedoc (en el sur de Francia) para combatir la herejía de los cátaros o albigenses, que en 1249, se implantó también en el reino de Aragón y que en la Edad Moderna, con la unión de Aragón con Castilla, fue extendida a ésta con el nombre de Inquisición española (1478 - 1821), bajo control directo de la monarquía hispánica, POLÍTICA EXTERIOR Fernando II llevó a cabo una política agresiva encaminada a afianzar su poder en el exterior y a aumentar sus territorios y rentas. 1-A-EXPANSIÓN POR EL MEDITERRÁNEO -Ocupación del Reino de Nápoles, que estaba gobernado por un descendiente de Alfonso V de Aragón y que era objeto de las ambiciones expansionistas de Francia. Después de una guerra, los castellanos y aragoneses, comandados por Gonzalo Fernández de Córdoba conocido como “el Gran Capitán”, vencieron en Ceriñola y Garellano a las tropas de Luis XII de Francia, y el Reino de Nápoles fue incorporado a la Corona de Aragón en 1505, quedando en poder de los españoles hasta el Tratado de Utrecht (1713). El Gran capitán fue un genio militar excepcionalmente dotado que por primera vez manejó combinadamente la Infantería, la Caballería y la Artillería. Supo mover hábilmente a sus tropas y llevar al enemigo al terreno que había elegido como más favorable. Revolucionó la técnica militar mediante la reorganización de la infantería en coronelías (embrión de los futuros tercios). Con el título de Duque de Santángelo, fue gobernador de Nápoles. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ -Conquistas en el Norte de ÁfricaDesde la conquista de Granada, las costas mediterráneas eran frecuentemente atacadas por los piratas berberiscos, que amenazaban la circulación de las naves comerciales catalanas y valencianas. Así los Reyes Católicos procuraron ocupar algunos puertos de la costa africana. En 1497 conquistaron Melilla y en 1509 Orán y Bugía y en 1510 Argel y Trípoli. 1-B-POLÍTICA MATRIMONIAL DE FERNANDO EL CATÓLICO. Con el objetivo de acorralar a su principal adversario político, Francia, los Reyes Católicos planearon las alianzas matrimoniales de sus hijos con príncipes austriacos, portugueses e ingleses. Así, Juan casó con Margarita de Austria; Juana con Felipe el Hermoso de Austria, hijos ambos del emperador Maximiliano; Isabel, casada primero con Alfonso de Portugal y luego con Manuel I de Portugal; a la muerte de Isabel, su hermana María se casa con Manuel de Portugal; Catalina se casó con el príncipe heredero de la Corona de Inglaterra, Arturo, y tras la prematura muerte de éste, con su hermano, el que más adelante sería Enrique VIII de Inglaterra. Juana I de Castilla, La Loca. Casada con Felipe Borgoña Felipe I de Castilla, el Hermoso. Duque de Borgoña. Catalina de Aragón. Esposa De Enrique VIII. 1-C-LA EXPANSIÓN ATLÁNTICA: AMÉRICA. Cristóbal Colón ofreció a los Reyes Católicos un proyecto ya ofrecido a Portugal: viajar a las Indias hacia el oeste, en una nueva ruta por el Atlántico. Los informes científicos al respecto fueron muy poco favorables para Colón, pero, terminada la conquista de Granada, los Reyes Católicos aceptaron su proyecto, ya que el comercio de especias era casi un monopolio: Los vecinos portugueses estaban empezando a encontrar un camino propio, por mar, rodeando África. Un reino rico, como el de Castilla, se veía obligado a tener una ruta propia para obtenerlas, evitando depender de Génova o de Portugal, lo que sería muy rentable para su comercio. Mediante las Capitulaciones de Santa Fe del 17 de abril de 1492 ,Colón negoció el nombramiento de almirante, virrey y gobernador de los territorios por descubrir y la décima parte de todos los bienes obtenidos. El costo de la expedición fue estimado en 2.000.000 de maravedíes, más el sueldo de Colón. El 3 de agosto de 1492 partió Colón del puerto de Palos con la nao Santa María —propiedad de Juan de la Cosa— y las carabelas la Pinta y la Niña —propiedad de los hermanos Pinzón— con 120 tripulantes COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ aproximadamente. El 12 de octubre llegaron a la isla de Guanahaní, que bautizaron con el nombre de San Salvador y desde la que pasaron a Cuba y la Española, dando comienzo a la colonización de las Indias Occidentales. Juega con Colón www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/tematicas/colon_vcentenario/inde x.html Retrato de Cristóbal Colón en la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. Se firmó entre España y Portugal el Tratado de Tordesillas en 1494, según el cual se trazaba una línea imaginaria a 370 leguas al oeste de las islas de Cabo Verde. Las tierras situadas al este de esta línea serían para Portugal y las situadas al oeste serían de dominio de Castilla. En las Indias, anexionadas al reino de Castilla, se instauraron los sistemas administrativos tradicionales del reino castellano. Se instituyó en Sevilla en 1503 la Casa de Contratación, para controlar el comercio con América, impidiendo que cualquier otro puerto de España pudiese hacerlo , y, para la administración de los nuevos territorios, se creó un antecedente del Consejo de Indias que más tarde instituiría formalmente Carlos I (1523) organizándolo a semejanza del Consejo de Castilla. HERENCIA DE LOS REYES CATÓLICOS A la muerte de Isabel de Castilla en 1504, Juana I (llamada La Loca) y su esposo Felipe fueron jurados reyes de Castilla, pero tras la muerte de éste y tras ser Juana declarada incapaz para gobernar, su padre Fernando de Aragón se hace cargo de la regencia, hasta la mayoría de edad de Carlos, hijo de Juana y Felipe. Durante la regencia de Fernando se produjo la incorporación de Navarra a Castilla y su matrimonio con Germana de Foix. Al producirse el fallecimiento de Fernando en Madrigalejo (Cáceres) en 1516 y mientras Carlos, el heredero, llegaba a España, el Cardenal Cisneros, en Castilla, y el arzobispo de Zaragoza, Alonso de Aragón se hicieron cargo de la regencia. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ LA ESPAÑA DEL SIGLO XVI LA HERENCIA DE CARLOS HABSBURGO Carlos I nace en Gante (actual Bélgica) en 1500, hijo de Juana de Castilla y Felipe de Borgoña, hijo del emperador Maximiliano. Hereda los territorios de Castilla, Navarra, Canarias y territorios americanos de su abuela materna Isabel. La Corona de Aragón, el reino de Nápoles, Sicilia y Cerdeña de su abuelo Fernando. Los Países Bajos, Luxemburgo y el Franco Condado, de su abuela paterna María de Borgoña. Y los territorios de los Habsburgo en Austria y Alemania Carlos se casó con su prima Isabel de Portugal. Retratos de Carlos I de España, Emperador CarlosV del Sacro Imperio Romano-Germánico, Rey de Nápoles, Sicilia y Cerdeña, Duque de Borgoña, Soberano de los Países Bajos y Archiduque de Austria, realizados por Tiziano. www.artehistoria.jcyl.es/historia/personajes/3451.htm - Tiziano retrató también a Isabel de Avis,( 1503-1539), Esposa de Carlos V, emperatriz y Regente de España. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ PROBLEMAS INTERNOS En 1517 es reconocido como rey y llega a la Península rodeado de nobles flamencos y borgoñones que le ayudan en el gobierno, creando el consiguiente descontento de los castellanos y aragoneses. Este descontento estalló en 1520, con el agravante añadido del gasto que hizo del dinero de las arcas castellanas para su campaña a elección como emperador. Muchas ciudades de Castilla se unieron, e iniciaron la Guerra de las Comunidades. Carlos venció a los comuneros en la batalla de Villalar (1521), ajusticiando a los principales cabecillas como Padilla, Juan Bravo y Maldonado. Por las mismas fechas, se produjo en Valencia y Mallorca la revuelta de las Germanías, que enfrentó a la burguesía de las ciudades con la alta nobleza. Terminó con el triunfo de la nobleza y el emperador. POLÍTICA EXTERIOR La idea de Carlos V era crear un Imperio Universal, en el que todos los reyes debían luchar contra enemigos comunes, como eran los musulmanes turcos y los protestantes alemanes. EL PROBLEMA PROTESTANTE El protestantismo amenazaba la unidad del Imperio, por lo que estalló un conflicto armado entre protestantes y católicos. Tras la derrota de los protestantes en Mühlberg (1547), se firmó la paz de Ausburgo, donde se establecía la igualdad para protestantes y católicos y se decretó la libertad religiosa de los estados alemanes. LA LUCHA CONTRA LOS TURCOS En el Danubio, los turcos ocuparon Hungría y llegaron a Viena. En el Mediterráneo los turcos y sus aliados los berberiscos hicieron que Carlos ocupara Túnez (1535) GUERRAS CON FRANCIA Francisco I no quiso ayudar en las campañas contra los turcos. Hubo hasta seis guerras con Francia. El emperador venció en Pavía (1525) Enfermo y agotado, Carlos V, renunció al Imperio a favor de su hermano Fernando, al que dejó también los territorios alemanes. Después abdicó en su hijo Felipe II (1556) y se retiró al monasterio de Yuste (Cáceres), donde murió dos años después (1558). Vista exterior del Monasterio en Cuacos de Yuste. Este monasterio de los Jerónimos tiene dos claustros: Uno gótico y otro renacentista. Durante el reinado de Carlos V, Hernán Cortés conquista México,(1521), tras vencer a los aztecas en la batalla de Otumba. También se descubre el Pacífico y Francisco Pizarro conquista Perú, habitado por los incas. Diego de Almagro llega hasta Chile, poblado por los araucanos. Magallanes y Juan Sebastián Elcano dieron la primera vuelta al mundo en 1522. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ LA MONARQUÍA HISPÁNICA DE FELIPE II Felipe II, hijo de Carlos V e Isabel de Portugal, nació en Valladolid en 1527. Fue haciéndose cargo del gobierno de los territorios de su padre paulatinamente. Fue rey de Nápoles al casarse con María Manuela de Portugal (que murió tras el nacimiento de su hijo Carlos). Contrajo matrimonio con María Tudor, reina de Inglaterra, pero al morir ésta, regresa a España. De su tercer matrimonio con Isabel de Valois tuvo dos hijas: Isabel Clara Eugenia y Catalina Micaela. Tras la muerte de Isabel y de su hijo Carlos, y al necesitar un heredero, casó por cuarta vez con Ana de Austria, de la que nacería Felipe III. Felipe II fue campeón del catolicismo, por lo que persiguió las desviaciones religiosas, potenciando la Inquisición y favoreciendo la “limpieza de sangre”. Esto trajo problemas con los moriscos granadinos que se sublevaron en Las Alpujarras (1567) LA UNIÓN IBÉRICA se produce al ser reconocido Felipe como rey de Portugal en 1581, al quedar vacante el trono y tener derechos dinásticos. En 1561 trasladó la Corte a Madrid . Retrato de Felipe II, realizado por Alonso Sánchez Coello. El príncipe D. Carlos, hijo de Felipe II y María de Portugal COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ POLÍTICA EXTERIOR. CONFLICTOS CON FRANCIA Por los territorios italianos. Con el triunfo en la batalla de San Quintín (1557) y el tratado de Cateau-Cambresis (1559), Enrique II renuncia a sus pretensiones. LUCHA CONTRA LOS TURCOS. Felipe organiza con el Papa Pío V y Venecia, la Liga Santa, que derrota a los turcos en la Batalla de Lepanto . Retrato de D. Juan de Austria, hijo natural de Carlos V y Bárbara de Blonberg, hermano de FelipeII y gran militar, vencedor de Lepanto y Gobernador de los Países Bajos. REVUELTA EN LOS PAÍSES BAJOS. Por motivos políticos y religiosos. Los holandeses eran calvinistas y reciben el apoyo de Inglaterra. El Duque de Alba no pudo vencerles y Holanda consigue prácticamente la independencia. GUERRA CONTRA INGLATERRA. Debida al apoyo de los ingleses a los protestantes holandeses y a los ataques que los navíos españoles procedentes de América sufrían, Felipe II organiza la llamada Gran Armada, más conocida por Armada Invencible (1588), para invadir Inglaterra, pero fracasó. Todas estas guerras tuvieron un elevado coste para la monarquía, y a pesar de un aumento de impuestos, la Hacienda española entró en bancarrota. Así comenzará el declive del Imperio Hispánico. EL MODELO POLÍTICO DE LOS AUSTRIAS La Monarquía Hispánica cuenta con instituciones propias, como las Cortes, fueros, etc. Pero siempre bajo el control de un único poder real. Eso es, una Monarquía autoritaria. Entre las características políticas destacan: -Defensa del catolicismo. -Mantenimiento de las instituciones de los distintos reinos. -Hegemonía en Europa. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Se apoya en : -Virreyes y en los Austria menores, en Validos. -Consejos, como la Real Audiencia, Consejo de Guerra y Consejo de Estado y el Consejo de la Inquisición. -Chancillerías con función judicial. -Diplomáticos y embajadores. -Un ejército permanente., los Tercios. -La Hacienda, que soportó los gastos de las guerras y conoció la bancarrota ya en el reinado de Felipe II. Los territorios americanos se explotaban mediante encomiendas, territorios cedidos a la población indígena para su explotación, y las mitas, explotaciones sobre todo de minas, donde los nativos trabajaban por turnos. También existían las reducciones, fundadas por los jesuitas con poblados donde se repartían los beneficios entre los trabajadores nativos. Película “The misión” : http://video.google.es/videoplay?docid=-109110724346674478 LA REFORMA PROTESTANTE Y LA CONTRARREFORMA Algunos humanistas, como Erasmo de Rótterdam, criticaban a la Iglesia por cosas como ventas de dignidades eclesiástica e indulgencias, pero el enfrentamiento y la ruptura definitiva se produce cuando un monje alemán, llamado Martín Lutero, niega el valor de las indulgencias y el poder de la Iglesia para concederlas. La Reforma Luterana se fundamenta en tres principios: -La justificación por la fe, así cada persona tiene su relación con Dios sin la necesidad de la Iglesia. -El sacerdocio universal, por lo que el creyente se convierte en su propio sacerdote y se salva solo por su fe. -La autoridad de la Biblia, dejando su interpretación a la conciencia individual de cada creyente. Así mismo, no admite la obediencia al Papa y no permite el culto a las imágenes. Los sacramentos quedaron reducidos a dos: bautismo y eucaristía. Retrato de Martín Lutero por Lucas Cranach. El Protestantismo se difunde por Europa, Alemania, Suecia, Dinamarca, Países Bajos, Inglaterra y Suiza y surgen distintas formas y corrientes, tales como el Calvinismo, promovida por las teorías de Juan Calvino, que defendía la predestinación y la vida austera y humilde, y el Anglicanismo de la mano de Enrique VIII de Inglaterra al negarle el Papa Clemente VII, la anulación de su matrimonio con Catalina de Aragón, hija de los Reyes Católicos., y tras la firma del Acta de Supremacía. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Enrique VIII Tudor. Isabel I Tudor, hija de Enrique VIII y Ann Boleyn. Para frenar la expansión del protestantismo, la Iglesia católica inició un movimiento de renovación conocido como Contrarreforma, con el fin de corregir errores y defender los dogmas de la fe católica. De este modo, el papa Pablo III convocó un Concilio en Trento (Italia) entre 1545 y 1563. Entre otras cosas se tomaron los siguientes acuerdos: -Se reafirmaron todos los dogmas y se proclamó que la fe es importante pero la salvación se consigue también con las buenas obras. -Se reafirmó el carácter sagrado de la Misa, los siete sacramentos y el culto a la Virgen y a los Santos. -Se declaró la Vulgata como única interpretación válida de la Biblia. -Se mostró clara voluntad de establecer una disciplina en el clero, instando a los obispos a permanecer en sus diócesis y al clero a llevar una vida ejemplar y mantener el celibato. -Se llevó a cabo la reforma de órdenes religiosas, como la del Carmelo, de la mano de Santa Teresa de Jesús y San Juan de la Cruz, y se crearon otras nuevas, como las Ursulinas y sobre todo la orden creada por San Ignacio de Loyola, La Compañía de Jesús, que fue el instrumento más importante contra el protestantismo. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ EL RENACIMIENTO Movimiento italiano, que llegó acompañado del Humanismo en el siglo XV. Durante la Edad Media, el arte tenía un carácter religiosa, en cambio con la influencia humanista, se promovió la recuperación de las reglas del arte clásico greco-romano. Características generales: -El individuo y la naturaleza forman un todo armónico, para destacar su belleza. -Preocupación por encontrar las proporciones humanas. -El ser humano pasa a ser el centro del universo. El Renacimiento se divide tradicionalmente en dos periodos: El Quattrocento (siglo XV) y el Cinquecento (siglo XVI) EL QUATTROCENTO Recibe este nombre por el periodo que representa desde 1400 a 1500, esto es, siglo XV. ZONA ARQUITECTURA Elementos semejantes a los grecorromanos: arcos de medio punto, frontones, columnas. Cúpulas sobre tambores, decoración en cuarterones, ojos de buey. Gran tamaño. Bunelleschi- Cúpula de la Catedral de Florencia. Iglesia de San Lorenzo (perspectiva y geometría) ITALIA (Florencia, Bramante- famoso por la Venecia, Mantua,…) basílica de San Pedro del Vaticano, construyó la iglesia de Santa María della grazie en Milán y la de Santa María de la Paz en Roma y el templete de San Pietro in Montorio, en Roma. ESPAÑA Leonardo da Vinci-Obras públicas. Se construye aún estilo Gótico Plateresco o estilo Reyes Católicos o Isabelino. Iglesia de San Juan de los Reyes de Toledo, Universidad de Salamanca… PINTURA ESCULTURA Buscan el dominio del espacio y representar, en el espacio de dos dimensiones, (alto y ancho), la Buscan la proporción armónica del cuerpo. Usan profundidad .Colores pastel y uso del claroscuro. Masaccio-“La Santísima Trinidad”,donde utiliza la arquitectura para dar profundidad. Piero de la Francesca y Fra Angélico pintan motivos religiosos-arquitectónicos, como en “La Anunciación” Sandro Boticelli-recrea motivos mitológicos como en “ el nacimiento de Venus” o “ Alegoría de la Primavera”. Leonardo da Vinci- usa el claroscuro, como en “La Gioconda “ mármol y bronce. Eminentemente religiosa como Pedro Berruguete, que trabaja en taller y decoran monasterios e iglesias. Donatello- florentino elegante. Esculturas en mármol en la catedral de Florencia. “David”,escultura en bronce. Y la “estatua Ecuestre de Gattamelata,” inspirada en la figura de Marco Aurelio. Ghiberti autor de las puertas de baptisterio de Florencia. Plasman los sentimientos religiosos. Usan madera tallada policromada. Retablos de catedrales e iglesias. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Fra Angélico “La Anunciación“ Museo del Prado. Investiga : http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/vinci/ Leonardo da Vinci ,”La Gioconda” Museo del Louvre. Florencia Duomo de Santa Maria dei Fiori, inicialmente de estilo Gótico y con cúpula de Brunelleschi. Interior de la Iglesia de San Lorenzo de Florencia, donde Brunelleschi logra la sensación de profundidad espacial, a base de repetir elementos. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ EL CINQUECENTO Conocido así por que representa el periodo comprendido entre 1500 y 1600. El centro pasa de Florencia a Roma y al resto de Europa. ZONA ITALIA (Roma) ARQUITECTURA Bramante, por encargo del papa Julio II, en 1506,diseña la Basílica de San Pedro del Vaticano, con planta de cruz griega, con bóvedas de medio cañón y una cúpula en el centro, que no logró terminar. Miguel Ángel Buonarotti. Construyó la cúpula de San Pedro ,de 42,5 m de diámetro. (Venecia) Miguel Ángel, además de arquitecto pinta los frescos de la Capilla Sextina del Vaticano. ESCULTURA Miguel Ángel, posee un dominio de los materiales y expresa sentimientos, pasiones y demuestra un conocimiento absoluto de la anatomía humana. Moisés, David, La Piedad y otras muchas obras en mármol. Rafael Sanzio, realiza retratos armónicos y Madonnas. Giorgione-“El juicio de Salomón” y “La Tempestad” Tiziano, discípulo del anterior, pintor colorista. “CarlosV” (varios retratos) e “Isabel de Portugal.” Alberto Durero. Pinta los primeros desnudos de tamaño natural “Adán y Eva” y varios autorretratos. Jan van Eyck autor de la “Virgen del canciller Rolin” Y “El matrimonio Arnolfini” ALEMANIA FLANDES ESPAÑA PINTURA Leonardo da Vinci, completo como artista, pinta obras como “La última cena” y distintas Madonnas. Estilo clasicista, a imitación del italiano como en el Palacio de Carlos V de la Alambra. Estilo Herreriano representado por Juan de Herrera que diseñó la Catedral de Valladolid y el Monasterio de San Lorenzo de El Escorial. Roger van der Weyden pinta “El descendimiento” Luis de Morales , autor de “Virgen con el Niño” Sánchez Coello, pinta retratos de corte. “Felipe II” Doménikos Theotocópulos El Greco. Autor de “El entierro del Conde de Orgaz”, y muchos otros retratos y obras religiosas. Alonso Berruguete, el mejor tallista español en madera policromada.”San Sebastián” Juan de Juni autor de grupos escultóricos como “El entierro de Cristo” en el Museo Nacional de Escultura de Valladolid. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Visita virtualmente la Basílica de San Pedro del Vaticano aquí: http://www.italyguides.it/us/roma/rome/roman_catholic_church/church_in_rome/vatican/st_peters/ saint_peter_s_basilica1.htm (Para ver mejor haz clic en “fullscreen”) Visita virtualmente el Monasterio de San Lorenzo de El Escorial. http://www.arsvirtual.com/p_espagnol/visitas_virtuales/reales_sitios/escorial/escorial01.jsp Puedes ver obras de pintura y escultura de Miguel Ángel en la siguiente dirección: http://www.epdlp.com/pintor.php?id=182 y también http://www.historiadelartemgm.com.ar/biografiamichelangelobuonarroti.htm Para ver una galería de obras de Leonardo da Vinci: http://www.historiadelartemgm.com.ar/leonardodavincibiografia.htm Vista exterior y del patio circular interior del palacio de Carlos V dentro de la Alhambra, de estilo clasicista italianizante, obra de Pedro Machuca. El Greco, “La Adoración de los pastores” Puedes ver más cuadros de El Greco en: http://www.artelista.com/slideshow.php?t=0&a=1009 http://www.spainselecta.com/index.htm?http://www.spainselecta.com/el_greco.htm COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ LA DECADENCIA DEL IMPERIO HISPÁNICO LA ESPAÑA DE LOS AUSTRIA MENORES Consideramos así a los reyes de la casa de Austria, Felipe III, Felipe IV y Carlos II. Es un siglo de crisis y, como no son aptos para gobernar, dejan el poder en manos de validos Felipe III a caballo en obra de Velázquez. Felipe III, llamado el Piadoso, era hijo de Felipe II y Ana de Austria. Aficionado al teatro, la pintura y la caza, dejó el gobierno en manos de validos: El Duque de Lerma, quien procuró no intervenir en las guerras europeas, ( tregua de los doce años con Holanda), y el Duque de Uceda. Ambos trataron de gobernar prescindiendo de consejos y cediendo los mejores cargos a sus amigos, lo que se conoce como Clientelismo. Se decretó la expulsión de los moriscos en 1609, lo que afectó negativamente a la agricultura, ganadería…y a la demografía de Aragón y Valencia especialmente. Se firma la paz de Londres con Inglaterra en 1604. Casado con Margarita de Austria, tuvieron ocho hijos. Durante su reinado la corte volvió a Valladolid. Felipe III murió en Madrid en 1621 a causa de una erisipela. Retrato de Felipe IV joven, pintado por Velázquez. Felipe IV, hijo del anterior, entregó el poder al Conde-Duque De Olivares, que aumentó la intervención en Europa y, así, -en 1628, estalló en Alemania la Guerra de los Treinta Años. Para ella, se obligó a todos los reinos hispánicos y no solo a Castilla, a colaborar con sus impuestos para recuperar la Hegemonía perdida (Unión de Armas). Olivares tuvo que hacer frente a una oposición por la que , después de una sublevación, Portugal acaba por independizarse. La primera etapa de la guerra fue favorable a España y los Tercios españoles vencieron a los holandeses en Breda. Pero cuando Francia dio apoyo a los protestantes, los tercios Españoles sufrieron una derrota en Rocroi. (1643) La guerra terminó con la Paz de Westfalia (1648), por la que se reconocía la independencia de Holanda. -También hubo que hacer frente a una sublevación en Cataluña Al final aceptaron la soberanía de Felipe IV, y se firmó con Francia la Paz de los Pirineos (1659). Por ella España cede a Francia los territorios del Rosellón y parte de Cerdaña. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Felipe IV fue también un mecenas de las artes y las ciencias. De hecho, continuó la época dorada del arte español, que había comenzado con Felipe III. La literatura floreció con Luis de Góngora, Francisco de Quevedo, Lope de Vega y Miguel de Cervantes, quien publicó El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha el año del nacimiento de Felipe IV. También la pintura creció, con Francisco de Zurbarán, José de Ribera, Bartolomé Esteban Murillo y el mismo Velázquez. Su mecenazgo contribuyó a llamar la atención de pintores extranjeros, como Peter Paul Rubens, Claudio de Lorena y otros. su colección pictórica incluyó cuadros de Tiziano, Rafael Sanzio y Caravaggio, que hoy se conservan, en su grueso, en el Museo del Prado. Retrato de Felipe IV con coraza realizado por Velázquez. La Rendición de Breda o Las Lanzas, obra de Diego Velázquez. Carlos II, el Hechizado. Hijo de Felipe IV y Mariana de Austria, fue el último rey de la casa de Austria. Fue un niño enfermizo y débil atacado a menudo de fiebres, permaneció bajo la regencia de su madre hasta alcanzar la mayoría de edad. Mientras, el gobierno estuvo en manos de Nithard. A pesar de dos matrimonios, no tuvo descendencia. Su ineptitud y debilidad marcan su reinado. Fue una época de decadencia marcada por gobiernos de validos como D. Juan José de Austria ( hijo natural de Felipe IV y una actriz, La Calderona),el Duque de Medinaceli y el Conde de Oropesa. Se firmará el Tratado de Lisboa, por el que reconoce la Independencia de Portugal (1668) A su muerte, el rey nombra a su sobrino-nieto Felipe de Anjou heredero . Mariana de Neoburgo, su segunda esposa, apoyaba los derechos de su sobrino, el archiduque Carlos de Austria al trono español. Estas pretensiones fueron rápidamente apoyadas por Inglaterra y Holanda, que veían con recelo el auge de poder de la monarquía francesa. Todo ello, provocó un conflicto conocido como Guerra de Sucesión. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Retrato de Carlos II de Juan Carreño de Miranda. El Palacio del Buen Retiro, mandado construir por el Conde Duque de Olivares, ya que el antiguo Alcázar no era adecuado al gusto europeo. La construcción del palacio se inicio en 1629 y en su conjunto contó con más de 20 edificios, con jardines, estanques y fuentes que le dotaban de una enorme suntuosidad. Felipe IV llegó a vivir algunas temporadas en él. Sin embargo, a Felipe V, acostumbrado a Versalles, no le gustó y después del incendio del Alcázar, mandó construir el actual Palacio Real de Madrid. Su arquitecto Alonso Carbonell utilizó en su construcción materiales baratos: ladrillo para los muros, madera para los forjados y pizarra en los chapiteles que remataban las torres. En 1808 las tropas francesas utilizaron el palacio como cuartel, lo que ocasiono su rápido deterioro, dada la escasa calidad de los materiales de construcción. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ EL SIGLO DEL BARROCO Características: -Propio del siglo XVII. -Predomina el Movimiento, con utilización de formas curvas, cóncavas y convexas -Uso de la luz y el color más que el dibujo. -Exaltación de los sentimientos, que emocionan y sorprenden al espectador. -Las obras son simbólicas y parecen decorados teatrales. -Se propone como propaganda del catolicismo frente a la sobriedad protestante. -Desarrollo del empirismo y la Ciencia. (Galileo, Descartes) ZONA Características Italia Roma. ARQUITECTURA Planta de formas elípticas. Movimiento. Fachadas curvas, con hornacinas y ojos de buey. Grandes columnas a veces salomónicas y profusión de decoración. ESCULTURA Representación del movimiento Líneas curvas y escorzos, que dan sensación de captar un momento fugaz..Importancia de los ropajes, con movimiento y pliegues. -Lorenzo Bernini remata la basílica de San Pedro con una gran plaza elíptica rodeada de columnas -Bernini : “Apolo y Dafne” y el “éxtasis de Santa Teresa.” -Borromini, autor de fachadas de iglesias como la de San Carlo alle Quattro Fontane. Iglesia de Santa Inés. Francia Inglaterra España Además de iglesias, se construyen palacios y obras civiles. -Mansart, construyó el Palacio de Versalles,en el que también colaboraron otros -como André Le Nôtre. -Le Vau construyó el Palacio Vaux-le Vicomte. -Girardon: Sepulcro del Cardenal Richelieu -Christopher Wren : Catedral de San Pablo de Londres. A imitación de la cúpula del Vaticano. Exuberancia decorativa. Estilo muy recargado -José de Churriguera: Retablo de San Esteban, en Salamanca. -Alberto Churriguera: Plaza Mayor de Salamanca. -Juan Gómez de Mora: Plaza Mayor y Ayuntamiento de Madrid.(herrerianos) -Pedro de Ribera: Portada del Hospicio de Madrid. Como la del Renacimiento se realiza en madera policromada. Tema religioso -Gregorio Fernández: Cristos yacentes -Martínez Montañés: “San Jerónimo” -Alonso Cano: “Inmaculada” -Salcillo:”La Sagrada Familia” y grupos escultóricos. -Antonio Coisevox-“Diana Cazadora” Usa temas mitológicos. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Bernini: “El éxtasis de Santa Teresa” Borromini: San Carlo alle Quattro Fontane. Bernini: Columnata de la Plaza de San Pedro. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Bernini: Baldaquino del altar mayor de la Basílica de San Pedro, realizado en bronce, en parte dorado. Pedro de Ribera: Fachada del antiguo Hospicio de San Fernando de Madrid. Representa el triunfo de Fernando III el Santo contra los musulmanes en la Reconquista. La Piedad de Gregorio Fernández. Museo de Escultura de Valladolid. Realizado en madera policromada. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ PINTURA BARROCA ESCUELA Italiana CARACTERÍSTICAS PINTORES Y OBRAS Triunfo del color sobre el dibujo. Claroscuro y tenebrismo. Temas mitológicos o religiosos. Líneas onduladas y escorzos. -Miguel Ángel Caravaggio en Roma. Realiza juegos de contraste entre los fondos oscuros y la luz. “La vocación de San Mateo”, “ La crucifixión de San Pedro”, “El entierro de la Virgen” -Andrea del Pozzo autor del gran fresco “ Triunfo de San Ignacio” Flamenca Temas religiosos. Ligada a la Europa católica. Más color que la italiana. También retratos. -Pedro Pablo Rubens: “La adoración de los Reyes Magos” o “Las tres Gracias” También sus discípulos: -Van Dyck: “Retratos del rey Carlos I “de Inglaterra. -Jordaens:”Autorretarato con su familia” y “ Los cuatro evangelistas” Holandesa Escuela naturalista preocupada por el estudio de la luz. Retratos de burgueses, paisajes, interiores y escenas domésticas. Realismo y religiosidad y pinturas de corte. -Rembrandt :”Ronda de noche” y “Lección de anatomía” y muchos retratos y autorretratos. -Vermeer: “ El taller del pintor” y “La joven de la perla”, con interiores iluminados y búsqueda de la perspectiva. -José de Ribera: “El martirio de San Felipe” y “San Andrés”.Es un pintor más tenebrista. -Francisco de Zurbarán: “San Hugo en el refectorio”” La Anunciación “ -Bartolomé Esteban Murillo: es el pintor de los niños y las Inmaculadas Española Velázquez consigue la perspectiva aérea en la pintura. -Diego Rodríguez da Silva y Velázquez: “Las Meninas”, “Las Hilanderas”,”El Cristo”,”La rendición de Breda” y numerosos retratos de los reyes Felipe IV y su familia.,”El Conde-Duque de Olivares a caballo” y personajes de la corte. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Caravaggio:”La crucifixión de San Pedro” Caravaggio:”La cena de Emaús” Rubens: “La Sagrada Familia” Rubens:” Retrato del Duque de Lerma” COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ Murillo: “Inmaculada”. Museo del Prado. Velázquez: “Cristo”. Museo del Prado. Velázquez:”Las Meninas” Museo del Prado. COLEGIO FUNDACIÓN SANTAMARCA Autor: Sra Madruga CURSO 2008-2009 _____________________________________________________________________________ LA EUROPA DEL ABSOLUTISMO La Guerra de los Treinta Años, que terminó con la Paz de Westfalia en 1648, marcó un cambio en la composición del mapa político europeo. Así, nace una nueva potencia, Francia, y decae el viejo imperio de los Austria. España reconoce la independencia de Holanda, y Alemania se divide en más de trescientos estados. Nace así un nuevo tipo de monarquía : La Monarquía Absoluta. En la que el rey está por encima de todos los habitantes y se considera que su autoridad proviene de Dios, en cuyo nombre ejerce el poder absoluto como la encarnación misma del Estado. Suyo era el territorio y de él emanan todos los poderes. El monarca francés Luis XIV, está considerado como el ejemplo por excelencia de monarca absoluto.Luis de Borbón (en francés Louis XIV) fue Rey de Francia y de Navarra desde el 14 de mayo de 1643 hasta su muerte con casi 77 años de edad y 72 de reinado. Conocido como El Rey Sol (Le Roi Soleil) o Luis el Grande (Louis le Grand), fue el primogénito y sucesor de Luis XIII y de Ana de Austria (hija del Rey Felipe III de España). Incrementó el poder y la influencia francesa en Europa, combatiendo en tres grandes guerras: la Guerra de Holanda, la Guerra de los Nueve Años y la Guerra de Sucesión Española. Bajo su mandato, Francia no sólo consiguió el poder político y militar, sino también el dominio cultural con personajes como Molière, Racine, , La Fontaine, y Le Nôtre. Estos logros culturales contribuyeron al prestigio de Francia, su pueblo, su lengua y su rey. Luis XIV, uno de los más destacados reyes de la historia de Francia. Consiguió crear un régimen absolutista y centralizado, hasta el punto que su reinado es considerado el prototipo de la monarquía absoluta en Europa. La frase "L'État, c'est moi" ("El estado soy yo") se le atribuye frecuentemente, aunque está considerada por los historiadores como una imprecisión histórica (si se hace caso de las fechas, Luis tendría cinco años cuando lo dijo), ya que es más probable que dicha frase fuera forjada por sus enemigos políticos para resaltar la visión estereotipada del absolutismo político que Luis representaba. En contraposición a esa cita apócrifa, Luis XIV dijo antes de morir a causa de las quemaduras por el Sol, algo muy común en su época: "Je m'en vais, mais l'État demeurera toujours." ("Me marcho, pero el Estado siempre permanecerá"). Para gobernar, se rodeó de consejeros y funcionarios competentes y mandó construir un palacio en Versalles, donde se rodeó de cortesanos sujetos a una estricta etiqueta. Así se aseguraba de que no hubiera más conspiraciones. Palacio de Versalles.