Enfermería Psiquiatrica y de Salud Mental

UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA
GUÍA DOCENTE
1. Datos generales
Asignatura: ENFERMERIA PSIQUIATRICA Y DE SALUD MENTAL.
Tipología: OBLIGATORIA
Grado: 324 - GRADO EN ENFERMERIA (CR)
Centro: ()
Curso: 3
Lengua principal
Español
de impartición:
Uso docente de
otras lenguas:
Página Web:
Código: 15315
6
Curso académico: 2011-12
Grupos: 20
Duración: Primer cuatrimestre
Segunda lengua: Español
Nombre del profesor: ANTONIA BELMONTE LLARIO - Grupo(s) impartido(s): 20
Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
7
Enfermería y fisioterapia
3563
antonia.belmonte@uclm.es
martes:12-14,30
jueves: 8-9,12-14,30
tutorias on-line
2. Requisitos previos
NO SE ESTABLECEN REQUISITOS PREVIOS. Si es muy aconsejable que se hayan cursado las materias de psicologia, y psicologia de la
salud y estar familiarizado con las herramientas de la plataforma moodler.
3. Justificación en el plan de estudios, relación con otras asignaturas y con la profesión
La Enfermería Psiquiatrica y de Salud Mental es una signatura obligatoria del Plan de Estudios de Grado de Enfermería, que pertenece a la
materia Cuidados de Enfermería en el adulto y adulto mayor dentro del Módulo de Ciencias de la Enfermeía. Permite al estudiante adquirir
competencias sobre los cuidados a sujetos con trastornos mentales, así como entrenar a los alumnos en el manejo de algunos procedimientos
específicos de este área de trabajo. Se relaciona con otras materias de este plan de estudios: psicologia, psicologia de la salud, enfermería
comunitaria, enfermería médico-quirurjica, farmacologia, diversidad cultural y ètica y legislación. Esta estrecha relación es debida a las muchas
aportaciones que la Enfermería de Salud Mental y Psiquiátrica tiene en el terreno aplicado, dado el conepto holístico de la salud, e integral del
ser humano y de los cuidados.
4. Competencias de la titulación que la asignatura contribuye a alcanzar
Competencias propias de la asignatura
Aplicar el proceso de enfermería para proporcionar y garantizar el bienestar la calidad y seguridad a las personas
A13
atendidas.
A2
Conocer el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería.
Conocer los problemas de salud mental más relevantes en las diferentes etapas del ciclo vital, proporcionando cuidados
A24
integrales y eficaces, en el ámbito de la enfermería.
B1
Aprender a aprender.
B4
Trabajar de forma autónoma con responsabilidad e iniciativa.
B5
Trabajar en equipo de forma colaborativa y responsabilidad compartida.
C2
Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
C3
Una correcta comunicación oral y escrita.
C4
Compromiso ético y deontología profesional.
5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados
Resultados propios de la asignatura
Utilizar tecnologías y sistemas de información-comunicación en los cuidados de salud.
Resultados adicionales
Desarrollar actitudes positivas, habilidaddes técnicas, de comunicación y relación interpersonal, para proporcionar una adecuada intervención.
Mantener y fomentar el espñiritu crítico en la adquisición y desarrollo de los conocimientos.
Desarrollar actitudes positivas, habilidaddes técnicas, de comunicación y relación interpersonal, para proporcionar una adecuada intervención.
Mantener y fomentar el espiritu crítico en la adquisición y desarrollo de los conocimientos.
6. Temario / Contenidos
Tema 1 UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL Y ENFERMERIA PSIQUIATRICA
Tema 1.1 Historia de la enfermedad mental y de la Enfermería Psiquiátrica. La reforma psiquiatrica. Legislación actual.
Tema 1.2 Formación, actitudes y cualidades que debe reunir el personal de enfermería psiquiátrica. Relación interpersonal con el
paciente.
Tema 1.3 Modelos actuales de asistencia psiquiátrica. Observación e historia de enfermería.
Tema 1.4 Clasificación de los trastornos mentales. Metodología Enfermera en Salud.Mental.
Tema 2 UNIDAD II: TRASTORNOS Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA
Tema 2.1 Trastornos neuróticos. Plan de cuidados.
Tema 2.2 Trastornos disociativos. Plan de cuidados.
Tema 2.3 Trastornos del estado de ánimo. Plan de cuidados.
Tema 2.4 La esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Plan de cuidados.
Tema 2.5 Trastornos de la personalidad. Plan de cuidados.
Tema 2.6 Trastornos de la conducta alimentaria. Plan de cuidados.
Tema 2.7 Las urgencias psiquiátricas. Plan de cuidados.
Tema 3 UNIDAD III: MODALIDADES DE TRATAMIENTO
Tema 3.1 Tratamientos psicofarmacológicos.
Tema 3.2 Terapia Electroconvulsiva.
Tema 3.3 Rehabilitación y Readaptación social del enfermo mental.
Tema 3.4 Tratamiento Psicoterapeutico.
7. Actividades o bloques de actividad y metodología
Actividad formativa
Metodología
Competencias
relacionadas
Enseñanza presencial
(Teoría) [PRESENCIAL]
Método
expositivo/Lección
magistral
B1
ECTS Horas Ob
1.20
30.00
Rec
No
Descripción
No
La asistencia a Sala
Demostraciones sera
obligatoria. Se le
indicara al estudiante
con una semana de
antelación el día y la
No hora en que se
desarrollara dicha
práctica a traves de la
plataforma virtual
moodle asi como en el
tablon informativo del
centro.
Prácticas de laboratorio
[PRESENCIAL]
Prácticas
A2
0.12
3.00
Sí
Tutorías individuales
[PRESENCIAL]
Trabajo dirigido o
tutorizado
B1, B4
0.24
6.00
No
No
Pruebas de progreso
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluación
0.08
2.00
No
Aproximadamente a la
mitad de cuatrimestre
se realizara una
prueba escrita con
No preguntas de
respuesta corta sobre
los contenidos teóricoprácticos impartidos
hasta ese momento.
Talleres o seminarios
[PRESENCIAL]
Resolución de ejercicios y
B1
problemas
0.48
12.00
No
No
Prueba final
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluación
Otra actividad no
presencial [AUTÓNOMA]
Trabajo autónomo
B4
Total:
0.12
3.00
Sí
3.76
94.00
No
Se realizara una
prueba escrita con
preguntas de
No respuesta corta. El
alumno se examinara
de toda la materia de
la asignatura.
No
6.00 150.00
Créditos totales de trabajo presencial: 2.24
Horas totales de trabajo presencial: 56.00
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.76
Horas totales de trabajo autónomo: 94.00
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. Criterios de evaluación y valoraciones
Valoraciones
Criterio de evaluación
Estud. pres.
Estud.
semipres.
Descripción
Pruebas de progreso
20.00%
0.00%
El estudiante podrá obtener hasta un 20% del valor total
de estas pruebas escritas (70%). El 50% lo podra
obtener en la prueba final. Es requisito para aprobar la
asignatura presentarse a la prueba final.
Prueba final
50.00%
70.00%
El estudiante podra obtener el 50% restante, que junto
con el 20% del valor de la prueba de progreso suma el
70% del total del valor de las pruebas escritas de
evaluación.
Realización de prácticas en laboratorio
10.00%
10.00%
Valoración de la participación con aprovechamiento en
clase
20.00%
0.00%
Total:
100.00%
Durante el desarrollo de las prácticas se evaluara
mediante preguntas orales y la observación, los
conocimientos, habilidades y destrezas que el
estudiante va adquiriendo en la realización de los
procedimientos y técnicas de cuidados de enfermería.
El alumno tiene que realizar y superar todas las
prácticas para aprobar la asignatura.
80.00%
Criterios de evaluación:
Es requisito imprescindible para poder presentarse a esta convocatoria haber superado las prácticas de laboratorio durante el curso.
Los estudiantes se examinaran de todos los contenidos impartidos en la asignatura.
Los alumnos con asistencia semipresencial, la prueba final ordinaria tendrá un valor del 70%.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Los estudiantes que no superen la asignatura en la convocatoria ordinaria se examinarán en la convocatoria extraordinaria de todos los
contenidos de la asignatura.
Es requisito imprescindible para poder presentarse a esta convocatoria haber superado las prácticas de laboratorio durante el curso.
9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversión temporal
No asignables a temas
Actividades formativas
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prácticas] (3 h tot.)
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado] (6 h tot.)
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación] (2 h tot.)
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas] (12 h tot.)
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación] (3 h tot.)
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo] (94 h tot.)
Horas
4
6
2
12
2
94
Tema 1 (de 3): UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL Y ENFERMERIA PSIQUIATRICA
Actividades formativas
Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (30 h tot.)
7.5
Periodo temporal: 1 semestre
Grupo 20
Fecha de inicio: 05/09/2011
Fecha de fin: 29/09/2011
Tema 2 (de 3): UNIDAD II: TRASTORNOS Y CUIDADOS DE ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA
Actividades formativas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (30 h tot.)
Grupo 20
Fecha de inicio: 28/09/2011
Tema 3 (de 3): UNIDAD III: MODALIDADES DE TRATAMIENTO
Actividades formativas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral] (30 h tot.)
Grupo 20
Fecha de inicio: 21/11/2011
Horas
15
Fecha de fin: 18/11/2011
Horas
7.5
Fecha de fin: 21/12/2011
Actividad global
Actividades formativas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] [Método expositivo/Lección magistral]
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prácticas]
Tutorías individuales [PRESENCIAL] [Trabajo dirigido o tutorizado]
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación]
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] [Resolución de ejercicios y problemas]
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluación]
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] [Trabajo autónomo]
Suma
horas
30
4
6
2
12
2
94
Total horas: 150
Grupo 20
Inicio de actividades: 05/09/2011
La planificación temporal podrá verse modificada ante causas imprevistas
Fin de las actividades: 21/12/2011
10. Bibliografía, recursos
Autor/es
Título/Enlace Web
Editorial
Cook, J.S. Fontaine K.L.
Enfermería Psiquiatría.
Interamericana Madrid
1994
Panamericana Madrid
2005
Manual de
Consulta
D.A.E.
2002
Manual de
Consulta
Fornés Vives J.
Francisco Megías-Lizancos y
Maria Dolores Serrano Parra
Enfermería de S.M. y
Psiquiatría. Planes de
cuidados
Enfermería en Psiquiatría y
Salud Mental.
Población ISBN
Madrid
Año
Descripción
Manual de
Consulta
Juan J. López-Ibor Aliño
DSM -IV- TR, Manual
diagnóstico y estadístico de los
trastornos mentales.
Elsevier Masson Barcelona
2002
Manual de
Consulta
Julio Bobes, Manuel Bousoño,
MªPaz González, Juan Luis
Lòpez, PiIar Alejandra
SàizAlejandra S
"Enfermería Psiquiátrica"
Sintesis
Madrid
2002
Manual de
Consulta
Pearson
Madrid
2010
Manual de
Consulta
Doyma
Barcelona.
1989
Manual de
Consulta
Linda Eby, Nancy Brown
Lipkin.G.B.; Cohen R.G.
Louise Rebrama Shives
Molina Alén E
Rigol Cuadra, A, Ugalde
Apalateguigol Cuadra
Cuidados de Enfermería en
Salud Mental
Cuidados de Enfermería en
pacientes con conductas
especiales
Enfermería Psiquiatrica y de
Salud Mental. Conceptos
básicos.
Manejo de enfermería en
pacientes con cuadro de
agitación.
Enfermería de S.M. y
Psiquiatría. 2ª Edición. Serie de
Manuales de Enfermería.
Mac Graw-Hill
Madrid
Interamericana.
2007
Glosa
Barcelona.
2002
Manual de
Consulta
Masson
Barcelona.
2001
Manual de
Consulta