PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Habilidades generales de lenguaje y comunicación Lea atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de contestarla Texto 1 (1) “Podía reaccionar violentamente si sabia lo que el estaba planeando y era esencial, por lo tanto, que no oyera su conversación con la Computadora Central. -¿Puedes establecer una zona de silencio?-preguntó (...) La voz de la Computadora, curiosamente opaca y siniestra, dijo: Ahora nadie puede oírnos. Di lo que quieras. Alvin echó una mirada sobre el robot, no se había movido. Tal vez no tenía sospechas, tal vez él se equivocaba al atribuirle planes propios”. La ciudad y las estrellas, Arthur Clarke 1. ¿Qué tipo de mundo se presenta en el texto? A) B) C) D) E) Onírico De ciencia ficción Fantástico Mítico Cotidiano 2. Un texto es coherente cuando A) B) C) D) E) se puede identificar un tema, en torno al cual se organiza sus frases y oraciones están unidas entre sí mediante conectores contiene oraciones directas, breves y que se repiten en el texto sus oraciones están dispuestas unas tras otras en forma progresiva posee intención expresiva y una estructura reconocible Texto 2 (3) “Cierta ocasión en que estábamos solos, suspendido en mi música por un ademán suyo, me dedicaba a adorarla, creyéndola abstraída, cuando de pronto la vi dar un salto y apagar la luz. (...) en la oscuridad sentí dos brazos que se enlazaban a mi cuello y el aliento entrecortado de una boca que buscaba a la mía”. En provincia, Augusto D`Halmar 3. ¿Qué tipo de marcador se ocupa en el texto? A) B) C) D) E) testigo secundario protagonista omnisciente antagonista Texto 3 (4) “ -Yo soy un sueño, un imposible, vano fantasma de niebla y luz; soy incorpórea, soy intangible; no puedo amarte. -¡oh, ven; ven tú!” Rima XI, Gustavo Adolfo Bécquer PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4. La imagen femenina que aparece en estos versos corresponde al tipo A) B) C) D) E) medieval romántico mítico realista barroco Texto 4 (5) “Necesitamos calmar de palabras los confines de un continente mudo y nos embriaga esta tarea de fabular y de nombrar. Tal vez ésa sea la razón determinante de mi humilde caso individual: y en esa circunstancia de mis excesos, o mi abundancia, o mi retórica, no vendrían a ser sino actos, los más simples, del menester americano de cada día. Cada uno de mis versos quiso instalarse como un objeto palpable: cada uno de mis poemas pretendió ser un instrumento útil de trabajo: cada uno de mis cantos aspiró a servir en el espacio como signos de reunión donde se cruzaron los caminos, o como fragmento de piedra o de madera con que alguien, otros que vendrán, pudieran depositar los nuevos signos”. Discurso pronunciado con ocasión de la entrega del Premio Nobel de Literatura, Pablo Neruda 5. Para representarse a sí mismo en el discurso, el enunciante utiliza el recurso de la: A) B) C) D) E) alabanza complicidad comparación falsa modestia recapitulación 6. Factor de la comunicación constituido por el sistema de signos, a través de los cuales se transmite el mensaje. ¿A qué elemento de la situación comunicativa corresponde la definición? A) B) C) D) E) Canal Código Emisor Contexto Receptor Texto 5 (7) Las dos escritoras chilenas más leídas publican novelas en septiembre ISABEL ALLENDE Y MARCELA SERRANO LANZAN NUEVAS OBRAS La autora de La Casa de los Espíritus entrega el tercer tomo de su trilogía para jóvenes, titulado “El Bosque de los Pigmeos”. La narradora de “Lo que está en mi Corazón”, en tanto, publica “Hasta Siempre Mujercitas” Diario La Tercera 7. I. II. III. ¿Cómo se denominan las partes de la noticia presentes en el texto? Titular Bajada Epígrafe PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III Sólo I y II I, II y III Texto 6 (8) “Está claro que nuestro país está inundado de problemas tales como la cesantía, la delincuencia y los vacíos legales en diversos temas, sin embargo, debemos ser nosotros mismos quienes rompamos con este estancamiento. De seguro todos tenemos amigos o familiares con los cuales podemos compartir momentos que en el fondo serán los que le den el sentido final a nuestras existencias”. 8. Las expresiones “está claro” y “de seguro” se refieren A) B) C) D) E) al grado de certeza del emisor respecto de sus afirmaciones al punto de vista objetivo del autor del texto periodístico a un cuestionamiento y a la duda del emisor del texto a un modo de percibir la realidad contemporánea y sus problemas a la opinión positiva del emisor frente a la familia chilena. 9. “Cómo se arranca el hierro de una herida / su amor de las entrañas me arrancaré” ¿Qué figura literaria está presente en el fragmento? A) B) C) D) E) metáfora hipérbole sinestesia comparación personificación Texto 7 (10) “El propósito de esta reunión es discutir el financiamiento de nuestro proyecto. Para ello cada una de las partes expondrá su punto de vista y, finalmente, mediante una votación elegiremos lo que más nos convenga”. 10. El enunciado subrayado corresponde estructuralmente a (al) A) B) C) D) E) financiamiento de un proyecto la introducción del discurso desarrollo del tema que se tratará los posibles efectos de la reunión la conclusión del tema Texto 8 (11) “(...) El poeta, en plena conciencia de su pasado y de su futuro, lanzaba al mundo la declaración de su independencia frente a la naturaleza. Ya no quiere servirla más en su calidad de esclavo. El poeta dice a sus hermanos: Hasta ahora no hemos hecho otra cosa que imitar al mundo en sus aspectos, no hemos creado nada (...) hemos cantado a la naturaleza (cosa que a ella bien poco le importa). (...) Non serviam. No he de ser tu esclavo, madre natura seré tu amo...” Non Serviam, Vicente Huidobro PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 11. De acuerdo con su carácter rupturista con las formas artísticas tradicionales, el texto leído puede considerarse A) B) C) D) E) realista vanguardista romántico naturalista simbolista 12. “Como pañuelos blancos de adiós viajan las nubes, / el viento las sacude con sus viejas manos”. A) B) C) D) E) metáfora – comparación metonimia – antítesis metáfora – personificación hipérbole – metáfora comparación – personificación 13. ¿En cuál de las siguientes opciones aparece el tema del viaje físico? A) “Yo y no sólo yo, otros hombres, podríamos buscar en la brisa del perfume de otra tierra, el aroma arrancado por el aire...” B) Había vagado días y noches, en lo posible por los bosques, en donde tenía que suponer que nadie lo encontraría. C) “Vi tigres, émbolos, bisontes marejadas y ejércitos, vi todas las hormigas que hay en la tierra, vi un astrolabio persa...” D) “(...) tías que peinan: tías que sin objeto ni destino: babas como lamé: laxas: se oxidan: y así flotan”. E) “Tú, con tu arco, intentas emularme a mí, pero nunca alcanzarás la gloria que yo poseo”. Texto 9 (14) JUVENTUD, DIVINO TESORO Frase recurrente para resaltar las bondades de la adolescencia o de los tiempos ya idos. Corresponde al primer verso del poema Canción de otoño en primavera que aparece en el libro Cantos de vida y esperanza –publicado en 1905- del poeta nicaragüense Rubén Darío (18671916). La primera estrofa dice así: “Juventud, divino tesoro/ ¡ya te vas para no volver!/ Cuando quiero llorar, no lloro..., / y a veces lloro sin querer”. Dichos, frases y refranes con historia, Héctor Velis-Meza 14. ¿Cuáles son los recursos NO verbales que se emplean en el texto? I. II. III. A) B) C) D) E) Frases Puntuación Tipos de letra I II III II y III Todas Lea atentamente los siguientes versos. PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Texto 10 (15) "La luna deja un cuchillo abandonado en el aire, que siendo acecho de plomo quiere ser dolor de sangre." Bodas de sangre, García Lorca. 15. ¿Qué figura literaria está presente en los primeros dos versos del fragmento anterior? A) B) C) D) E) Comparación. Epíteto. Aliteración. Hipérbole. Imagen. 16. En la frase: “John Searle (1980) afirma que “existen ciertos paradigmas de conocimiento, y que se considera que estos paradigmas forman el modelo del conocimiento. Aunque los paradigmas varían enormemente…”, encontramos actos di tipo: I. II. III. A) B) C) D) E) Locutivas Ilocutivas Perlocutivas Sólo I Sólo II Sólo II y III I y II I, II y III 17. Cuando Brunner dice que: “la acción intencional tiene lugar, en gran parte, por debajo del umbral de conciencia, que podemos comunicar a los demás", quiere decir: A) B) C) D) E) las experiencias lingüísticas superar a los paradigmas Los actos de habla nacen en el nivel inconciente Los actos de habla son traspasados, muchas veces, por la emocionalidad del Hablante Fuerza ilocutiva es equivalente a fuerza perlocutiva Ninguna de las anteriores 18. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA? A) Los actos directivos tiene como finalidad comprometer al oyente con el curso de una acción futura B) Los actos de habla implican acciones elocutivas, ilocutivas y perlocutivas C) El contenido proposicional del acto de habla depende de su fuerza elocutiva D) El contenido proposicional es el mensaje que se entrega, a nivel de contenido, en la oración E) Los valores declarativos se usan para crear una realidad nueva Texto 11 (19 y 20) EDIPO: -¡Oh queridísima esposa mía, Yocasta!, ¿para qué me haces venir aquí desde el palacio? YOCASTA: -Oye a este hombre, y considera después de oírle lo que vienen a ser los venerados oráculos de los dioses. EDIPO: -¿Quién es éste y qué me quiere decir? YOCASTA: -Viene de Corinto para anunciarte que tu padre Pólibo ya no existe, sino que ha muerto. Sófocles, Edipo Rey PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 19. ¿Qué función del lenguaje predomina en el texto anterior? A) B) C) D) E) Apelativa o conativa. Referencial. Metalingüística. Fática. Emotiva o expresiva 20. ¿A qué género literario corresponde el texto anterior? A) B) C) D) E) Soliloquio. Lírica. Fábula. Narrativa Drama. Lee el siguiente texto: Texto 12 (21 - 23) En plena calle me pregunto, dónde está la ciudad? Se fue, no ha vuelto. Tal vez ésta es la misma, y tiene casas, tiene paredes, pero no la encuentro. No se trata de Pedro ni de Juan, ni de aquella mujer, ni de aquel árbol, ya la ciudad aquella se enterró, se metió en un recinto subterráneo y otra hora vive, otra y no la misma, ocupando la línea de las calles, y un idéntico número en las casas. Pablo Neruda, "Regresó el caminante" 21. ¿Qué tema predomina en el fragmento anterior? A) B) C) D) E) La difícil vida urbana. El paso del tiempo. La cultura urbana. La incertidumbre por el futuro. La monotonía de la vida. 22. ¿Qué figura literaria predomina en el verso subrayado del fragmento anterior? A) B) C) D) E) Comparación. Ironía. Personificación. Hipérbaton. Hipérbole. 23. ¿Qué sentido puede extraerse de los versos destacados en cursiva, en el fragmento anterior (“ya la ciudad aquella se enterró,/ se metió en un recinto subterráneo / y otra hora vive, otra y no la misma”)? A) B) C) D) E) El sujeto va por las calles preguntándose por el sentido de su vida. Las calles de la ciudad le recuerdan al sujeto su infancia ya lejana. La ciudad que el sujeto conoció se ha transformado tanto que ya no la reconoce. Al regresar a su ciudad natal, el sujeto se da cuenta de que no puede huir de su pasado. En su viaje, el sujeto se da cuenta de que le teme a las calles vacías de la ciudad. PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Texto 13 (24) ¡Tú, Piedra, tú, Piedra, Tú, sé mi vida, Tú, dura conmigo en este mundo, Tú, sé mi poesía! 24. ¿Qué función(es) del lenguaje puede(n) identificarse en el texto anterior? I. Expresiva o emotiva. II. Apelativa o Conativa. III. Referencial. A) B) C) D) E) Solo I Solo II Solo III Solo I y II Solo II y III 25. ¿Cuál(es) de las siguientes opciones corresponde(n), según su finalidad, a un aviso publicitario? I. “Descubra otra forma de vida. Departamentos de 1 a 4 dormitorios”. II. “Vive la diferencia. Los aviones más modernos que vuelan por Chile con la experiencia de 75 años”. III. “Tu voto puede marcar la diferencia”. A) B) C) D) E) Solo I Solo II Solo III Solo I y II I, II y III Texto 14 (26 y 27) Ecologistas contra Schwarzenegger “Hace unos días las agencias de noticias hablaron de Austria. El partido ecologista austriaco (de oposición, naturalmente) le pidió a su gobierno que le retirara la nacionalidad a Arnold Schwarzenegger, gobernador de California, Estados Unidos. Para los ecologistas queda pésimo que el austriaco más popular del momento haya firmado la ejecución de un preso condenado a muerte por dos asesinatos. “Esta actitud de Terminator desprestigia a la República de Austria”, dijeron”. Suplemento “Guambia”, diario Últimas Noticias, Montevideo 26. ¿Qué características propias del discurso expositivo están presentes en la noticia anterior? I. Un punto de vista explícito que el redactor del texto se encarga de defender mediante argumentos. II. Información relevante que se presenta de manera que el receptor aumente su conocimiento. III. Enfrentamiento de puntos de vista divergentes en torno a un determinado tema de interés. A) B) C) D) E) Solo I Solo II Solo III Solo I y II Solo I y III PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Terminator es el nombre de una película de acción que protagonizó Arnold Schwarzenegger, en la cual su personaje, cuyo nombre titula el film, exterminaba violentamente a sus enemigos. 27. Considerando esta información, ¿qué función cumple la palabra Terminator, en la noticia “Ecologistas contra Schwarzenegger”? A) B) C) D) E) Criticar la opinión del partido ecologista austriaco. Elogiar el comportamiento político de Schwarzenegger. Comentar la película en que Schwarzenegger se hizo famoso. Ironizar acerca de la labor de Schwarzenegger como gobernador. Informar sobre el pasado actoral del político de California. Lee el siguiente texto: Texto 15 (28) “El penal más fantástico del que yo tenga noticia se tiró en 1958 en un lugar perdido del Valle de Río Negro, un domingo por la tarde en un estadio vacío. Estrella Polar era un club de billares y mesas de baraja, un boliche de borrachos en una calle de tierra que terminaba en la orilla del río”. Osvaldo Soriano, El penal más largo del mundo 28. ¿Qué tipo(s) de narrador(es) está(n) presente(s) en el texto anterior? I. Omnisciente. II. Testigo. III. Protagonista A) B) C) D) E) Solo I Solo II Solo III Solo I y II Solo II y III Lee los siguientes textos: Texto 16 (29 y 30) “Los ángeles me comunicaron que cuando falleció Melanchton, le fue suministrada en el otro mundo una casa ilusoriamente igual a la que había tenido en la tierra. (A casi todos los recién venidos a la eternidad les sucede lo mismo y por eso creen que no han muerto.) Los objetos domésticos eran iguales: la mesa, el escritorio con sus cajones, la biblioteca. En cuanto Melanchton se despertó en ese domicilio, reanudó sus tareas literarias como si no fuera un cadáver y escribió durante unos días sobre la justificación por la fe”. Jorge Luis Borges, Etcétera. Texto 17 (29 y 30) “Sobre todo no acepto a tu dios. No me vengas con eso, no lo permito. Y si realmente está del otro lado de la puerta, maldito si me importa. No tiene ningún mérito pasar al otro lado porque él te abra la puerta. Desfondarla a patadas, eso sí (…) Aquella vez en Nueva York yo creo que abrí la puerta con mi música, hasta que tuve que parar (...) porque no le he rezado nunca, porque no le voy a rezar nunca, porque no quiero saber nada con ese portero de librea, ese abridor de puertas a cambio de una propina…” Julio Cortázar, El perseguido PRUEBA DE SELECCIÓN PARTE : LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Los dos fragmentos anteriores presentan distintos puntos de vista acerca de lo que hay más allá de la muerte. 29. ¿Cuál es la diferencia entre estas dos visiones? Según el primero, la muerte A) convierte a los humanos en ángeles, mientras que el segundo muestra una visión degradada de la muerte, pues se insulta a la divinidad. B) no quiebra la lógica cotidiana, mientras que en el segundo se muestra una actitud de desprecio hacia lo que podría suceder después de morir. C) es solo una ilusión; en el segundo, en cambio, se trata de una realidad ineludible, que todos deberíamos enfrentar con dignidad y valentía. D) otorga a cada persona el equivalente a lo que cosechó durante su vida, mientras que en el segundo se la considera como una situación injusta y desigual E) permite a los cadáveres seguir entre los vivos; en cambio, en el segundo se niega la posibilidad de una vida más allá de lo terrenal. 30. ¿Qué tipo(s) de mundo(s) se representan en los fragmentos anteriores? A) B) C) D) E) En el primero, mítico; en el segundo, fantástico. En el primero, fantástico; en el segundo, cotidiano. En el primero y en el segundo, mítico. En el primero, fantástico; en el segundo, mítico. En el primero, cotidiano; en el segundo, fantástico.