El Eneagrama en el Mediterráneo: Los Orígenes

¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso internacional de Aeneagrama
IEA España
Madrid 25 y 26 de Febrero de 2012
¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
¿Qué es el Eneagrama?
La Asociación de profesionales, investigadores y divulgadores de la ciencia conocida como Eneagrama,
AENEAGRAMA organiza su Tercer Congreso Internacional en Madrid durante los días 25 y 26 de Febrero
de 2012, con el lema “Qué es el Eneagrama”.
El objetivo del Congreso es, una vez más, convocar a todos los interesados en la utilización del
Eneagrama, independientemente de su enfoque, escuela o procedencia, y hacerles partícipes de los
diferentes enfoques que los ponentes van a aportar sobre algo tan interesante como lo que para ellos
representa el Eneagrama, su entendimiento y su aplicación en diferentes campos de actividad.
Como ya se ha anunciado previamente, el Congreso se desarrollará en dos jornadas que acogerán
ponencias impartidas por personalidades de reconocido prestigio internacional en el ámbito del
Eneagrama y, por primera vez este año, por asociados de Aeneagrama que han respondido a la solicitud
de ponencias específicas para este Congreso, que se realizó de forma abierta a todos los asociados en
general , y en especial a aquéllos profesores o profesionales acreditados que han conseguido una
acreditación oficial por parte de la IEA a través de Aeneagrama.
El presente programa recoge los datos correspondientes al lugar de celebración, los títulos y una breve
descripción de los contenidos de las respectivas intervenciones, así como una reseña biográfica de cada
uno de los ponentes.
El programa recoge asimismo la agenda detallada de las sesiones cuyas conferencias se desarrollarán en
secuencia en la misma
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
Fechas
Sábado 25 y domingo 26 de Febrero de 2012
Lugar de celebración
Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid
C/ Arzobispo Morcillo s/n
28029 Madrid
La Facultad de Medicina se encuentra en las proximidades de la Ciudad Sanitaria la Paz, situada al norte de la
ciudad de Madrid.
Ver mapa
http://callejero.paginasamarillas.es/flash/mapa.asp?ciudad=MADRID&x=-5106&y=4178&l1=28029,%20MADRID&l2=Calle%20Arzobispo%20Morcillo,%204&t_act=&radio=1000&Ops=Vacio&idCalle=
894&localidadgis=MADRID&idioma=spa&site=callejero#
Cómo llegar
Información sobre transporte público: http://www.uam.es/centros/medicina/presentacion.html
Sesiones
Sábado 25 de Febrero
Mañana de 9:00 a 14:30 horas
Comida de 14:30 a 15:45 horas
Tarde de 15:45 a 20:30 horas
 Para todos los participantes
 Sesión principal del Congreso (Conferencias)
Domingo 6 de Junio
Mañana de 9:00 a 14:30 horas
 Para todos los participantes
 Sesión principal del Congreso (Conferencias)
Cuotas de Inscripción
Congreso



Asociados a AEneagrama: 150 Euros
No Asociados: 200 Euros
Afiliación a AEneagrama más Inscripción al Congreso: 220 Euros
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
PROGRAMA
APERTURA DEL CONGRESO
Isabel Salama (Presidenta de AEnegrama)
Mario Sikora (Presidente de la International Enneagram Association IEA)
CONFERENCIA DE APERTURA
EL FUTURO DEL ENEAGRAMA: INTRODUCIENDO UNA MENTALIDAD CIENTÍFICA
Mario Sikora
Nuestros cerebros han evolucionado para ayudarnos a sobrevivir, no para ayudarnos a vernos a nosotros
mismos o al mundo con precisión. Ha tenido que ser el desarrollo de la ciencia -- el pensamiento crítico, la
experimentación controlada, la evaluación rigurosa de las hipótesis-el que nos libere de los grilletes de la
superstición y la ilusión.
Mientras que algunos profesionales del Eneagrama han hablado acerca de ser "científicos" en su enfoque,
muchos en la comunidad del Eneagrama se basan sólo en antiguas percepciones supuestamente
enraizadas en el misticismo para su entendimiento de los Eneatipos.
Aunque no hay nada inherentemente erróneo con la sabiduría enraizada en la tradición, los buscadores
de la verdad deberían querer poner a prueba estas hipótesis y utilizar todas las herramientas disponibles
para entender el universo y nuestro lugar en él.
En esta charla se discuten algunas de las trampas cognitivas inherentes a la estructura de la mente y cómo
pueden engañarnos y hacernos creer que podemos ver la verdad cuando en realidad estamos ante una
falsa ilusión. También se tratarán algunos criterios para abordar el Eneagrama con una perspectiva
rigurosa, crítica y científica.
PONENCIAS
EL ENEAGRAMA Y LA DINÁMICA INCONSCIENTE
Victoriano Martí Gil
El eneagrama, como teoría de la personalidad:
Entiende la personalidad como la “estructura dinámica y relativamente estable de cada sujeto”.
Se inserta (entre otras opciones) en el cuadro de las teorías tipológicas de carácter
psicodinámico, cuyos objetivos son:
1) Discernir entre el “yo esencial”, cualidad de la persona centrada, y el “ego”, exageración o
distorsión de esa misma cualidad.
2) La integración de la personalidad en la esencia
Para ello, además de otros, utiliza conceptos y términos de la teoría psicoanalítca (ego, yo,
superyó, inconsciente, consciente, mecanismos de defensa, sombra…) y de otras teorías y
sistemas nacidos de ella
Tema que propongo: “EL ENAGRAMA Y LA DINÁMICA INCONSCIENTE” en su doble dimensión:
1) Vertical (individual y personal): “El Eneagrama y la estructura de la personalidad”.
Modelo formulado por Freud, según el cual la personalidad está formada por los
estadios estructurales (el ello, el yo y el superyó) y por el grado de consciencia. Cómo
afronta cada tipo estos estadios
2) Horizontal (social, relacional): “El Eneagrama y los estados del YO”. Las transacciones
relacionales en los estados del yo: NIÑO, PADRE y ADULTO.
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¿Qué es el Eneagrama?
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EL ENEAGRAMA DEL PODER PERSONAL:
EL CAMINO HACIA LA AUTORREALIZACIÓN DE CADA ENEATIPO
Julieta Balart
¿Qué es?: El “Eneagrama del Poder Personal” es la integración de dos poderososmodelos, “Las claves del
poder personal” (Balart, 2009) y “El Eneagrama”, puestos ambos al servicio de transformar el miedo en
confianza, el victimismo en protagonismo y la reactividad emocional en proactividad consciente.
¿Cómo se integran?: El Eneagrama nos muestra 9 tipos básicos de personalidad, orientados a maximizar
las posibilidades de adaptación al entorno y supervivencia de todo ser humano. El modelo de las “Claves
del Poder Personal” nos habla de 7 competencias emocionales que puede desarrollar el individuo cuya
aspiración sea autorrealizarse y vivir una vida plena de sentido, resultados y satisfacción.
Este modelo toma como base las cinco necesidades de Maslow e integra dos nuevas, y considera a la
Autorrealización no la última de las necesidades a cubrir, sino la central, que sirve de motor para
satisfacer a las restantes necesidades a través del desarrollo de 6 competencias emocionales
fundamentales. Estas son:
Entrenar la “Coherencia” entre el pensar-sentir-hacer, para ser más eficaces en la consecución de
resultados, ya que se alinea lo intelectual, lo emocional y la acción consciente.
Cultivar la “Autoestima” a través del conocimiento de uno mismo, la aceptación y la valoración,
lo que incrementa la seguridad interna y con ello las posibilidades de obtener seguridad externa.
Practicar la “Empatía” aprendiendo a escuchar activamente, a comprender “el mapa del otro” y a
expresar las propias opiniones y sentimientos de forma asertiva, multiplicando las posibilidades
de explorar un territorio común.
Ejercitar la “Proactividad”, aprendiendo a dirigir el foco de atención sobre las oportunidades que
la realidad presenta, tomando la iniciativa para pasar a la acción, permitiendo la expresión de
nuestras capacidades creativas y con ello incrementando las posibilidades de lograr el
reconocimiento por el éxito.
Promover la “Automotivación” como la habilidad que nos permite auto observarnos, identificar
los factores que nos provocan el equilibrio y asumir la responsabilidad personal que tenemos en
conseguirlo.
Desarrollar la “Madurez”, para aceptar con humildad la realidad, emplear valor para modificar lo
que está a nuestro alcance y tener serenidad para aceptar lo inamovible, pudiendo así acercar
expectativas y realidad.
Relacionar ambos modelos, nos permitirá explorar los desafíos que cada uno de los 9 eneatipos,
encuentra en su camino hacia la Autorrealización, y como puede superarlos, aplicando “Las claves de su
poder personal”
PERFIL DEL PROFESOR Y PROFESIONAL DE ENEAGRAMA
Isabel Salama
En la ponencia se planteará a debate cual podría ser, el perfil del profesional y profesor de Eneagrama, y
se establecerá como posibilidad, la necesidad de haber conseguido previamente niveles saludables de
inteligencia emocional para poder ejercer dicha profesión. También se definirá la responsabilidad que se
adquiere al asumir dicha función.
Se hablará de la importancia de adoptar una serie de valores tanto en lo personal como en lo profesional
incorporándolos de manera efectiva al modo de vida en todos los ámbitos.
También se comentará sobre la necesidad de apertura a la investigación y de exigencia de respeto y trato
excelente a otros profesionales, a los estudiantes y a los clientes a quienes se presta servicio.
En resumen, en la ponencia se abordará desde una perspectiva que se pondrá para debatir, la figura del
Profesor o Profesional que enseña o utiliza el Eneagrama.
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
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DAR UN IMPULSO A LAS CONSTELACIONES EN LA EMPRESA CON EL ENEAGRAMA
CJ Fitzsimmons
A veces los clientes tienen dificultades para expresar de forma clara con palabras los complejos problemas
de negocio. Una de las formas de visualización que ayuda al cliente a traducir con palabras su imagen
interna de los temas es la constelación. Estos enfoques se han utilizado durante décadas en la
configuración de terapias familiares. En los últimos diez o quince años se ha encontrado (en forma
ligeramente modificada) una creciente aceptación de esta técnica como una forma de resolver problemas
en contextos profesionales.
En esta presentación se presentan los enfoques que he desarrollado, basados en la obra de Moreno,
Varga von Kibed y Sparrer, y Schulz von Thun, que combinan conocimientos de Eneagrama con formas
diferentes de constelaciones para resolver de una forma sorprendentemente eficaz temas relacionados
con el coaching y otros problemas de negocio. Algunas aplicaciones típicas son: cómo desarrollar una
estrategia organizativa, la visión para un equipo, la forma de garantizar que nuestra principal palanca de
negocio no nos sabotee, y como resolver dilemas éticos y relacionados con valores.
LIDERAZGO Y DIVERSIDAD PARA CREAR EMPLEADOS FIELES EN LAS ORGANIZACIONES
Delbar Nirouschak
Uno de los grandes retos al que se enfrentan las organizaciones es conseguir que todos los empleados,
desde el presidente hasta los trabajadores, se den cuenta que para ser el mejor, tienen que aceptar la
diversidad.
La diversidad consiste en capacitar a la gente. Hace que una organización sea eficaz mediante la
capitalización de todas las fortalezas de cada empleado. Dentro del Eneagrama se aprenderá cómo crear
confianza y también la manera de desarrollar un ambiente que sea adecuado para que todos los
empleados sean eficientes. Esto es lo que ayuda a crear grandes equipos en momentos difíciles. Con el
Eneagrama el enfoque del desarrollo de los recursos humanos estará en el esfuerzo y el cumplimiento de
metas. Su aplicación puede aumentar la capacidad de los empleados como "clientes internos" para
confiar en la propia Organización y, como resultado, ser fieles a lo que se les solicita hacer como una
obligación de trabajo. La diversidad gestionada con el Eneagrama puede motivar a la gente a ser eficiente
,y puede crear un liderazgo que motive a los empleados para hacerse cargo de su propio puesto y ser
responsables por lo que hacen y no por lo que se les paga. La responsabilidad crea fidelidad y eso es lo
que una organización necesita de sus recursos humanos para afianzar su imagen de marca.
ENEAGRAMA Y 4 ELEMENTOS
Pastora Mompeán Franco
El Eneagrama postula la existencia en cada persona de tres centros (sentir, pensar, actuar). El proceso de
desarrollo de la personalidad comienza cuando predomina en la persona un centro sobre otro.
Partiendo de la teoría de los tres centros de Gurdieff entendida como tres formas de percibir la realidad y
por tanto de expresarnos y manifestar nuestro ego, utilizamos la biodanza y 4 elementos como técnica
vivencial con el objetivo de liberarnos de patrones rígidos de movimiento que condicionan nuestra forma
de percibir la realidad (Pasiones y Fijaciones).Basándonos en las siguientes premisas: -el ego tiene un alto
componente corporal- la danza induce a la conciencia corporal aspectos olvidados del Ser (Virtudes, Ideas
Sanas).
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
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EL ENEAGRAMA:
UN SISTEMA PARA DESARROLLAR CULTURAS EMPRESARIALES DE ALTO RENDIMIENTO
Leandro Fernández Macho
¿Qué es?: Desde la premisa: “la personalidad es a un individuo lo que la cultura es a una organización”,
podemos aplicar el Eneagrama a la identificación del tipo de cultura predominante en cualquier empresa.
Cuando tratamos de gestionar factores “macro” en las organizaciones, tales como creencias, emociones,
valores y comportamientos colectivos, no resulta fácil simplificar el análisis lo suficiente como para, aún
siendo preciso, resultar “gestionable”. De este modo, el Eneagrama se revela como un sistema
enormemente eficaz, que facilita el trabajo de desarrollo de culturas empresariales de alto rendimiento,
desde el punto de vista no sólo del análisis sino también de la prescripción estratégica.
Gracias a la identificación del eneatipo cultural, disponemos de valiosísima información que nos ayuda a
comprender el inconsciente colectivo de la compañía fruto de análisis. Es fácil ver además, si la compañía
se orienta hacia el agotamiento por estrés organizativo, o si bien su estrategia y acciones actuales
contribuyen a equilibrar la tendencia menos saludable de su eneatipo cultural. Así y en base a la premisa
anteriormente citada, “la personalidad es a un individuo lo que la cultura es a una organización”,
podemos diseñar e implementar estrategias, sistemas y acciones, que favorezcan el desarrollo del
máximo potencial cultural de la organización, así como facilitar el alineamiento de la cultura con la
estrategia general de la compañía.
En definitiva, el Eneagrama nos permite trabajar con lo “macro” (la cultura de la empresa) como si fuera
“micro” (la personalidad de un individuo), lo cual concede una perspectiva y visión privilegiadas de la
situación, posibilidades y acciones de desarrollo de cualquier organización, para quien domine el uso de
este “poderoso sistema”.
MUERTE Y ENEAGRAMA
COMO MUERE ,ACOMPAÑA Y PROCESA EL DUELO CADA ENEATIPO
Carlos Velasco Montes, Hayy Abdallah Tawfiq
Cada ser humano piensa, entiende, acepta la muerte, muere y acompaña al moribundo acorde a su
configuración-eneatipo
El ser humano es para la muerte del ego y para la muerte física.
En el momento de la muerte se le presenta una vez más y de forma muy definitiva la posibilidad de la
muerte del ego, la purificación de la oscuridad óntica y el paso hacia lo transpersonal
Se dan determinantes en el momento de la muerte y en el acompañar al moribundo: creyente o no
creyente y tipo de creencia. También si la persona configura la existencia de este mundo espaciotemporal y del Mundo Invisible desde la cosmovisión esencial: él mismo, la creación y el Uno Creador,
atestiguación-saboreo de la presencia del propio espíritu y del Espíritu del Bienamado.
EL ENEAGRAMA, SÍMBOLO DE TRASFORMACIÓN
Lluis Serra
Jung afirma que “la máquina psicológica que transforma la energía es el símbolo” (Energetik der Seele). El
símbolo del Eneagrama encierra interrogantes sobre su origen, actúa de mapa de la personalidad, corre el
riesgo de ser malinterpretado y convertirse en trampa, encauza la transformación personal y facilita
pautas para llevar a cabo un itinerario de trabajo en verdad, amor y libertad. Se trata de emprender un
viaje (intelectual, emocional y existencial) con ayuda del símbolo hacia el descubrimiento de sí mismo
para liberarse de las imposiciones del ego y abrirse a horizontes espirituales.
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¿HACIA UN NUEVO PARADIGMA EN LA GESTIÓN DE LAS PERSONAS EN LAS EMPRESAS?
Santiago de Gregorio y Antonio Quintana
La necesidad imperiosa de utilizar la innovación como palanca del cambio para superar el momento de
crisis que se está produciendo en la sociedad y su impacto en el mundo de la empresa y la toma en
conciencia de que la actitud de las personas es el elemento motor de esa innovación nos lleva a
plantearnos algunas preguntas a las cuales trata de dar respuesta esta ponencia.
¿Está agotado el modelo de Gestión por Competencias (MGC) como herramienta central e integral de la
gestión de personas en las empresas?.
¿El empleado “ideal” como referente de la empresa, obtenido de la aplicación exhaustiva de ese modelo
de competencias, ha dado respuesta a las necesidades de integración y motivación de los profesionales de
la empresa?.
¿Qué puede aportar el Eneagrama como soporte a un nuevo modelo de gestión?
LAS QUEJAS, CARCELERAS DEL ALMA, Y LOS 9 CAMINOS DE LA LIBERTAD Y EL ENCUENTRO.
Concha Moreno y Pedro Espadas
El ego nos impide ser conscientes de nuestras necesidades.
En lugar de permitirnos atenderlas, nos encierra en un callejón sin salida: nuestras quejas.
Descubrir cómo y de qué nos quejamos, cómo manipulamos con ellas y cómo podemos usarlas como
materia prima de nuestra transformación es uno de los aspectos fundamentales de nuestro trabajo sobre
el Eneagrama y las relaciones.
Os invitamos a compartirlo.
ENEAGRAMA: VITAMINA DEL ALMA
MODELO TEGMI 9D
Viviana Trucco
Cuando aprendemos a leer en la Geometría del Eneagrama nuevas rutas y combinaciones, empezamos a
reconocer, más allá de nuestro Eneatipo características y dinamismos adicionales. Descubrimos matices,
contradicciones y advertimos distintas partes de nosotros mismos tironeando en sentidos opuestos.
Somos seres complejos. Trabajar nuestra complejidad evita que nos esteriotipemos. Con ese objetivo fue
diseñado el modelo TEGMI 9D, que consta de 9 diagramas personalizados que incluyen 37 variables según
tres niveles de desarrollo cada una, para dinamizar la consciencia de la identificación y trabajar la
transformación de nuestra complejidad personal en 9 dimensiones de la personalidad, generando así
anticuerpos psicológicos, plasticidad y balance. La vida es tiempo, de nosotros depende la estética de sus
compases y el TEGMI 9D, como dinamizador de la consciencia ayuda a afinar la melodía.
CONFERENCIA DE CIERRE
EL ENEAGRAMA ES UN MARCO PARA EL CAMBIO
Tom Condon
El Eneagrama es un marco excelente para la comprensión de nuestras historias de vida, los talentos y las
dificultades que nos creamos. También nos muestra "arcos de crecimiento" - las etapas que por las que
pasamos mientras crecemos y cambiamos - a medida que evolucionamos a partir del nivel bajo de nuestro
estilo de personalidad hacia el nivel alto.
En esta charla, Tom va a explorar el cambio positivo y el Eneagrama - mostrando cómo el sistema
proporciona el diagnóstico, la motivación y los objetivos e incluso sugiere métodos que ayuden a cada
estilo a cambiar y crecer. Nuestro enfoque es sobre cómo utilizar el Eneagrama para deshacerse de las
viejas defensas, ser más libre y tener una vida completa y significativa en el presente y el futuro.
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¿Qué es el Eneagrama?
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ACTO DE CLAUSURA
RECITAL DE PIANO
MÚSICA CLÁSICA Y ENEAGRAMA: NUEVE PIEZAS PARA NUEVE ENEATIPOS.
Alberto Muñoz de Sus
AGENDA PRELIMINAR
Sábado 25/02/2012
APERTURA
9:30 a 9:45
Isabel Salama (Presidenta de Aenegrama)
Mario Sikora (Presidente de la IEA)
9:45 a 10:30
EL FUTURO DEL ENEAGRAMA: INTRODUCIENDO UNA MENTALIDAD CIENTÍFICA
Mario Sikora
CONFERENCIA DE APERTURA
10:30 a 11:30
ENEAGRAMA: VITAMINA DEL ALMA
MODELO TEGMI 9D
11:30 a 12:30
EL ENEAGRAMA DEL PODER PERSONAL:
EL CAMINO HACIA LA AUTORREALIZACIÓN DE CADA ENEATIPO
Viviana Trucco
Julieta Balart
12:30 a 12:45
12:45 a 13:45
13:45 a 14:45
PAUSA
PERFIL DEL PROFESOR Y PROFESIONAL DE ENEAGRAMA
Isabel Salama
DAR UN IMPULSO A LAS CONSTELACIONES EN LA EMPRESA CON EL ENEAGRAMA
CJ Fitzsimmons
14 :45 a 16:00
COMIDA
16:00 a 17:00
LIDERAZGO Y DIVERSIDAD PARA CREAR EMPLEADOS FIELES EN LAS
ORGANIZACIONES
17:00 a 18:00
LAS QUEJAS, CARCELERAS DEL ALMA, Y LOS 9 CAMINOS DE LA LIBERTAD Y EL
ENCUENTRO
Delbar Nirouschak
Concha Moreno y Pedro Espadas
18:00 a 18:15
PAUSA
18:15 a 19:15
EL ENEAGRAMA:
UN SISTEMA PARA DESARROLLAR CULTURAS EMPRESARIALES DE ALTO
RENDIMIENTO
Leandro Fernández Macho
19:15 a 20:15
MUERTE Y ENEAGRAMA
COMO MUERE ,ACOMPAÑA Y PROCESA EL DUELO CADA ENEATIPO
Carlos Velasco Montes, Hayy Abdallah Tawfiq
Domingo 26/02/2012
09:00 a 10:00
10:00 a 11:00
EL ENEAGRAMA, SÍMBOLO DE TRASFORMACIÓN
Lluis Serra
¿HACIA UN NUEVO PARADIGMA EN LA GESTIÓN DE LAS PERSONAS EN LAS
EMPRESAS?
Santiago de Gregorio y Antonio Quintana
11:00 a 11:15
PAUSA
11:15 a 12:15
EL ENEAGRAMA Y LA DINÁMICA INCONSCIENTE
Victoriano Martí Gil
12:15 a 13:15
13:15 a 13:30
13:30 a 14:30
ENEAGRAMA Y 4 ELEMENTOS
Pastora Mompeán Franco
PAUSA
CONFERENCIA DE CIERRE
EL ENEAGRAMA ES UN MARCO PARA EL CAMBIO
Tom Condon
ACTO DE CLAUSURA
14:30 a 15:30
RECITAL DE PIANO: MÚSICA CLÁSICA Y ENEAGRAMA: NUEVE PIEZAS PARA NUEVE
ENEATIPOS
Alberto Muñoz de Sus
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PONENTES
MARIA JULIETA BALART GRITTI
Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, Máster en Recursos Humanos y en
Administración de Empresas. Como formación complementaria ha realizado varios
Cursos de Especialización en Desarrollo Organizacional, Grupal y Personal. Es Coach
Profesional y Coach Sistémica Certificada, profesora acreditada de Eneagrama y
profesional certificado por BELBIN.
Su experiencia profesional de casi treinta años, se ha desarrollado en puestos directivos
en diversas empresas. Hace más de veinte años se dedica al mundo de la consultoría y
formación de Directivos y en1999 funda ÁGAMA CONSULTORIA Y APRENDIZAJE,
empresa en la cual es Socia Directora en la actualidad.
Como coach y consultora ha trabajado en España y en el extranjero para más de
doscientas empresas y organismos públicos. También ha sido profesora en diversos
Masters y Postgrados endistintas Universidades de España y Argentina.
Es creadora de los Modelos “La Estrella de la Autorrealización”, “Las Claves del Poder Personal: La gestión de las
tres A” y “Alquimia para un Liderazgo Consciente”.
Ha publicado más de cuarenta artículos y ha sido ponente en diversos congresos y jornadas, tanto en España,
como en el extranjero.
TOM CONDON
Tom Condon es formador y autor de Eneagrama reconocido internacionalmente. Ha sido
profesor de más de 800 talleres en los Estados Unidos, Europa y Asia. Es autor de más de 50
libros, CD y DVD sobre el Eneagrama, la Programación Neurolingüística (PNL) y los métodos
de Erickson. Tom ofrece cursos de formación especializada, consultoría y coaching para
empresas y organizaciones en los Estados Unidos, Europa, Asia y América del Sur.
Tom es un coach certificado, un Master Practitioner de PNL y ha trabajado con el
Eneagrama desde 1980. Director de la empresa Changeworks en Bend, Oregon, ha sido
profesor adjunto de la Universidad de Antioquia y la Universidad de California en Berkeley.
Ha sido ponente destacado en 15 conferencias de la International Enneagram Association y
pronunció el discurso inaugural en la conferencia de 2011 en Fort Lauderdale, Florida.
La experiencia de Tom durante décadas con la PNL y el Eneagrama combina potentes métodos de comunicación
con un profundo conocimiento de las personas y cómo cambian.
Website – http://www.thechangeworks.com
LEANDRO FERNÁNDEZ MACHO
Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la
WOLVERHAMPTON UNIVERSITY (WOLVERHAMPTON, Reino Unido).
Diplomado En Administración y Dirección de Empresas por el
TOMPKINS CORTLAND COMMUNITY COLLEGE (NEW YORK, Estados
Unidos). Máster en Dirección de Recursos Humanos por ICADE
(Universidad Pontificia de Comillas). Profesor de Eneagrama
acreditado por la International Enneagram Association.
Formación complementaria en: Coaching, Desarrollo organizacional,
Desarrollo de Equipos de Trabajo, Liderazgo y Dirección de Equipos, Selección, y Desarrollo Personal (Eneagrama,
PNL, SDi, Configuraciones Sistémicas, Psych--‐K, Emotional Freedom Technique, Yoga, Meditación Vipassana,
Visualización creativa, o Desarrollo cerebral entre otras).
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Ha sido Responsable de Recursos Humanos en Pull and Bear (Grupo Inditex), así como profesor en diferentes
programas de la Escuela de Negocios Caixanova y la Universidad del País Vasco. En la actualidad es Gerente de
Ágama Consultoría y Aprendizaje y Consultor, participando en proyectos relacionados con el desarrollo
organizacional y directivo en compañías nacionales y multinacionales de diferentes sectores empresariales.
CJ FITZSIMONS
CJ Fitzsimons, Ph.D., nació en Irlanda (1961), es un escultor de liderazgo que vive en
Alemania y trabaja a nivel internacional. Es co-autor de un libro sobre gestión de
proyectos internacionales en Alemania, centrándose en las diferencias
interculturales y el papel que el Eneagrama juega en esto.
Es profesor certificado de Eneagrama (AETNT / GfE, 2002) y ha completado los dos
primeros cursos de la formación empresarial de Ginger Lapid-Bogda . Está cualificado
en psicodrama en desarrollo organizacional (Moreno Institute en Alemania (2003)).
También ha recibido formación en Constelaciones estructurales con Matthias Varga
von Kibed (2005) y en el Modelo de Recursos Zurich para la auto-gestión (2010).
Website :www.leadershipsculptor.com
e-mail: cj@leadershipsculptor.com
SANTIAGO DE GREGORIO BONNÍN
Ingeniero Naval por la Universidad Politécnica de Madrid y master en Gestión y
Administración de Empresas por la misma universidad.
Ha trabajado más de 20 años en el Grupo Iberdrola habiendo sido responsable del
desarrollo e implantación de proyectos de gestión por competencias y de gestión del
compromiso, responsable también del proceso de transformación de la función
informática del Grupo Iberdrola. Participó en la externalización de la dirección de
Sistemas del Grupo, ocupando posteriormente la dirección económica y de recursos
humanos de la empresa constituida, Iberdrola Sistemas.
Entre otras posiciones, en el Grupo Iberdrola, ha sido director de desarrollo de recursos
humanos, director de desarrollo de directivos del Grupo y de RRHH de las áreas corporativas
Fue director de recursos humanos del Grupo de perfumerías Bodybell
En total más de 35 años de experiencia en temas relacionados con la ingeniería, la informática, la gestión de
procesos económicos y la dirección de recursos humanos.
En 2008, junto con otros socios funda ENEYDA (Eneagrama y Dinámica de Autodesarrollo), empresa de servicios
profesionales enfocados a potenciar el desarrollo de las personas y de las organizaciones mediante el uso del
Eneagrama como base metodológica, aplicándolo al Liderazgo y Desarrollo de directivos, a la Creación de Equipos
de alto rendimiento, a la Resolución efectiva de conflictos, a la Mejora de la Comunicación y a la Gestión del
Cambio y Gestión de la Diversidad.
VICTORIANO MARTÍ GIL
Licenciado en Psicología y en Pedagogía por la Universidad de Murcia. Psicólogo en
ejercicio
Profesor Acreditado de Eneagrama por la International Enneagram Association, mediante
Aeneagrama de España y habilitado por la Asociación Italiana de Eneagrama
Historial en Eneagrama:
Conozco el Eneagrama el año 2.000 por medio de Arnaldo Pangrazzi Presidente de la
Asociación Italiana de Eneagrama y desde el año 2002 soy miembro de esta Asociación y
estoy habilitado por ella para impartir cursos de Eneagrama y cursos de formación a
profesores. Desde esa fecha imparto cursos divulgativos y organizo Talleres monográficos
de Eneagrama. Desde el año 2008 estoy asociado a AENEAGRA (IEA de España) y a la International Enneagram
Association
Tf. 619558427 - E-mail: victorianomartigil@gmail.com – victoriano40@vodafone.es – victoriano40@wanadoo.es
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¿Qué es el Eneagrama?
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IEA España
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PASTORA MOMPEÁN FRANCO
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación Sección Psicología por la Universidad de
Murcia 1980
Profesora de Biodanza
Becaria de la Comunidad Autónoma de Murcia para la realización de diagnostico escolar,
1980-81
Psicóloga y Directora de Astrapace, asociación de padres para el tratamiento de niños
con parálisis cerebral 1981-1983
Directora del centro de atención a la discapacidad del Palmar, Murcia.
Comunidad Autónoma de Murcia 1983-85
Psicóloga de la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales en áreas de protección a la infancia,
Comunidad Autónoma Murcia 1985-92
Técnico Responsable de la unidad técnica de evaluación, diagnostico y tratamiento para
la infancia maltratada, Comunidad Autónoma Murcia 1992-2003
Profesora de la Escuela de Formación de la Administración Pública de Murcia,
en temas de comunicación y recursos humanos 1992-2003
Jefe de Sección de Formación de la Consejería de Sanidad. (SMS) Murcia 2004
Realización y participación en cursos de comunicación, habilidades sociales, crecimiento y desarrollo
personal, duelo y separaciones afectivas 1980-2011
Participación en módulos A, B, C del Eneagrama. Victoriano Martin Gil. 2006-2011
Participación en cursos especializados de Eneagrama. Arnaldo Pangrazzi. 2006-2011
Realización del curso de formación para monitores modulo A del Eneagrama. 2011
Realización de actividades de: danza y movimiento, yoga, taichí y meditación zen
Asistente de Dirección en la Compañía de Danza para personas con Síndrome de Down
“Así Somos” de Assido 2004-2011
Colaboradora en diferentes eventos Europeos sobre danza y discapacidad 2004-2011
Publicaciones:
“Historia de Col”, guía para explicar al niñ@ tutelado su historia familiar .2002
“En el juzgado”, guía para el acompañamiento al juzgado de niñ@s víctimas de abuso sexual. 2002
Distintas conferencias en temas relacionados con maltrato infantil, y habilidades sociales
CONCHA MORENO Y PEDRO ESPADAS
Concha Moreno es terapeuta de pareja perteneciente al Grupo madrileño
de terapia centrada en la persona. Es Máster en Terapia Humanista
(Asociación “Laureano Cuesta”) y especialista en “Terapia Centrada en la
Persona” y en “Terapia Gestalt” (ambas en U.P. Comillas). Además, es
Diplomada en Magisterio (Escuela Universitaria “La Salle”) y en Ciencias
Religiosas (Instituto “San Agustín”) y Trainer en Focusing (Instituto de
Focusing de Nueva York).
Pedro Espadas es licenciado en Derecho y en Ciencias Empresariales (UPC,
ICADE-E3) y Graduado en Interpretación (CNC-Cristina Rota Estudio).
Ambos son profesores acreditados por la IEA y miembros de AEneagrama. Formados entre otros con Don Riso &
Russ Hudson (Professional Training del Enneagram Institute de NY), David Daniels, Uranio Paes & Helen Palmer
(EPTP de la Escuela de Tradición Narrativa), Claudio Naranjo (Naranjo Institute Retreat), Andrea Isaacs
(Professional Training de EnneaMotion), Tato Gómez (Arica Institute), Mario Sikora (Awareness in action), Robert
Holden (Happiness Proyect), Upchara (Logos Diamante), Bhati Díaz (Danzas de Gurdjieff),...
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
ALBERTO MUÑOZ-DE SUS
Se ha formado en el Eneagrama en numerosos cursos con Arnaldo Pangrazzi y
Victoriano Martí Gil. Es miembro de Aeneagrama, a través de la cual y de la
Asociación Internacional de Eneagrama ha adquirido la acreditación de Conocedor
Básico de Eneagrama. Con Victoriano Martí ha realizado y finalizado recientemente
la formación para impartir cursos de Eneagrama, con la supervisión final de
Pangrazzi, de manera que próximamente va a obtener la acreditación, actualmente
en trámite, de la Asociación Italiana de Eneagrama, como Docente Acreditado para
impartir el Módulo A por dicha asociación de la que asimismo es socio. En la
actualidad está finalizando la formación teórica necesaria para poder solicitar la
acreditación a Aeneagrama de Profesor.
Paralelamente a lo anterior ha realizado los Masters de Counselling (especialistas en
asesores personales) por la Universidad Ramón Llull de Barcelona, de Orientación y Terapia Familiar por la
Universidad de Murcia, en Orientación y Mediación Familiar por la Universidad P. de Salamanca y de Especialista
Universitario en Psicología del Coaching por la UNED. En esta misma universidad está ampliando su formación en
el tercer curso del Grado de Psicología. Es vocal de la Asociación de Profesionales Especialistas en Counselling.
Colabora como voluntario en distintas ONGs como orientador, counsellor y coach.
Estudió en el Conservatorio Superior de Música de Murcia y en el Real Conservatorio Superior de Madrid. Es
titulado superior de música en las especialidades de piano, órgano, clave, clavicordio, lenguaje musical, dirección
de coro, dirección de orquesta, y titulado profesional en composición. Ha sido invitado a varios congresos de
música y ha ofrecido numerosos conciertos en diversos sitios del país, así como en Italia y en Alemania.
Ha obtenido las mejores calificaciones, entre ellas mención de honor en piano, matrícula de honor fin de carrera
en clavicordio (es la máxima calificación en el plan 1990) y premio extraordinario fin de carrera y mención de
honor en dirección de coro y orquesta. Asimismo ha ampliado su formación en Italia, Inglaterra y Hungría
Ha dirigido varias agrupaciones vocales e instrumentales. Como instrumentista se ha especializado como solista
en los instrumentos históricos de tecla. Accedió al cuerpo de profesores de música de conservatorio en la
especialidad de coro y orquesta; posteriormente obtiene también por oposición la especialidad en piano. Ha
sido varios años profesor asociado en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia en el departamento
de música. De entre sus actuaciones cabe resaltar la realizada en el Congreso Internacional de Clavicordio de
Magnano (Italia) donde fue invitado por sus directores, Bernard Brauchli y el famoso músico especializado en
música antigua, Christopher Hogwood, para participar en un recital como intérprete al clavicordio y al
fortepiano. Es Máster Oficial en Historia del Arte por la Universidad de Murcia y está preparando la tesis
doctoral sobre el tempo de la música del siglo XVIII y principios del XIX.
En la actualidad es profesor en el Conservatorio Superior de Música de Murcia, donde, además de coordinar el
servicio de orientación y counselling, entre otras materias imparte en las ramas de Interpretación y de Pedagogía
del Grado de Música (enseñanza superior acorde al plan de Bolonia del Espacio Europeo de Educación Superior),
dentro de la asignatura troncal de “Autocontrol”, unos contenidos del Eneagrama como herramienta de
autoconocimiento para los músicos en todas las especialidades instrumentales.
DRA. DELBAR NIROUSHAK
La Dra. Delbar Niroushak es psicóloga clínica y profesora de Eneagrama certificada en la
tradición narrativa. Es representante de la IEA y fundadora del Eneagrama en Irán. Hace
desarrollo de recursos humanos con Eneagrama y Coaching de Negocios y Coaching de
grupo para los altos directivos en las organizaciones.
Ha hecho una asamblea para maestros de escuela sobre cómo usar el Eneagrama en su
trabajo diario y esto ha sido una calificación profesional para los maestros que enseñan
en Teherán.
Ha sido profesora de Eneagrama con Coaching para médicos utilizando este conocimiento
tanto para su autodesarrollo, como para mejorar la asistencia a familias que han pasado
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
IEA España
Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
por el proceso de recuperación de adicciones. Ha llevado el Eneagrama a otro nivel de conciencia creando una
identidad que sea reconocida en todo tiempo y para todos, sin limitación, para ayudar a la gente a lidiar con las
crisis en cualquier ámbito con el fin de mejorar la comprensión personal.
Ha impartido formación a un grupo llamado Train-the-Trainer en Irán y ha cualificado a muchas personas para
convertirse en formadores en diferentes campos mediante el uso del Eneagrama como herramienta educativa
para capacitar a profesores y formadores. También ha participado en proyectos universitarios de muchos
estudiantes de MBA sobre desarrollo de recursos humanos con el Eneagrama.
Ha presentados ponencias en las conferencias de la IEA en 2008 y 2009 sobre temas de Psicología y de empresa..
Ha estudiado Eneagrama a lo largo de los últimos 10 años y es profesor certificado en la tradición narrativa y posee
la certificación de Enneagram and business de la Dra. Ginger Lapid-Bogda. Ha estado realizando coaching durante
los últimos 3 años y está certificada por el ICA. Durante los últimos 5 años ha estado formando maestros y
profesores de Universidad para poder utilizar el Eneagrama en su planificación educativa y hasta el momento 5 de
las mejores universidades de Irán han realizado las sesiones del Eneagrama.
Mi experiencia en las organizaciones se centra en la capacitación de los recursos humanos. Integro el Eneagrama
con Coaching y he creado un estilo que destaca la diversidad como la fuerza de una organización para el
crecimiento que permite a los empleados ser fieles a lo que hacen.
Trabajo con familias y maestros de escuela desde hace 8 años y me he dado cuenta de que no hay nada más
satisfactorio que experimentar el desarrollo con el Eneagrama en diferentes áreas con diferentes personas.
ANTONIO QUINTANA
Ingeniero Industrial por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales
de Madrid
Fundador y Socio Director de ENEYDA (Eneagrama y Dinámica de
Autodesarrollo) Consultor estratégico y de gestión, coach ejecutivo y formador
para el desarrollo personal y profesional de directivos de alto nivel en grandes
organizaciones
Experto en Estrategia empresarial, Dirección de Proyectos corporativos
multidisciplinares y Fusiones y Adquisiciones de Empresas
Fue Director de Estrategia de Sistemas y Gestión del Conocimiento de Iberdrola
y responsable de la elaboración del Plan Estratégico de Tecnologías de Información, Director del Proyecto de
implantación de SAP, del Proyecto Efecto 2000 y Responsable tecnológico del Proyecto de Transformación de
Iberdrola
Ha realizado trabajos de Consultoría y Asesoría estratégica para diferentes empresas industriales nacionales y
extranjeras y para la Consultora Meta Group (hoy fusionada con Gartner Group), y participado como ponente en
numerosos Congresos y Seminarios internacionales en temas relacionados con la transformación empresarial y la
Gestión del conocimiento.
ISABEL SALAMA
Licenciada en Psicología con la especialidad de Clínica y Organizacional por UCM
Máster en Psicoterapia por la Universidad Autónoma de Madrid
Profesora acreditada por Aeneagrama de Eneagrama de la Personalidad.
Directora y profesora de cursos de Eneagrama y del taller Eneagrama Comunicación
y Naturaleza.
Presidenta de la Asociación Aeneagrama IEA España
Presidenta de Honor de la Asociación Aetana y directora de cursos de Psicoterapia
Asistida con Animales y Naturaleza
Certificada por Mario Sikora en “Coaching Eneagrama Instintos” International
Enneagram Learning”
Master en Coaching Integral Profesional y Corporativo por ASESCO
Colaboradora técnico-científica y profesora honoraria en el departamento de Psiquiatria de la Universidad
Autónoma de Madrid de “Eneagrama y Relaciones”.
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
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Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
LLUÍS SERRA LLANSANA
Doctor en Psicología, licenciado en Teología y en Filosofía. Formación en el
programa SAT de Psicoterapia Integrativa con Claudio Naranjo.
Ha impartido en la Universidad Ramon Llull de Barcelona, donde ha
ejercido tareas directivas y docentes, la asignatura “Eneagrama de la
persona. Eneagrama de la sociedad”. Profesor de la Facultad de Teología
de Catalunya (“Los pecados capitales. Hacia una nueva comprensión
psicológica y moral de los pecados capitales”), del ISCREB y de Espailúdic.
Director del CEVRE (Centro de Vida Religiosa y Espiritualidad).
Su tesis doctoral El Eneagrama de las pasiones. Repercusiones de las pasiones dominantes según el Eneagrama en
al ámbito de las relaciones es pionera en su género. Ha publicado, entre otros libros, “Códigos del despertar
interior”, reflexiones al hilo del pensamiento de Gurdjieff. De próxima aparición, “El Eneagrama de las pasiones.
Anatomía psicológica de las pasiones dominantes”. Ambos de Ediciones La Teca.
MARIO SIKORA
Mario Sikora es el co-autor del libro "De la Conciencia a la Acción: El Eneagrama, Inteligencia
Emocional, y Cambio" y presidente de Enneagram Learning International, empresa que
proporciona formación basada en Eneagrama para organizaciones y personas.
Como coach ejecutivo, Mario ha trabajado con ejecutivos de empresas en cuatro continentes,
utilizando el Eneagrama para ayudar a sus clientes a desarrollar la autoconciencia que
conduce a un mejor desempeño y resultados.
Mario ha escrito muchos artículos sobre el Eneagrama, que se han publicado en la última
década en Inglés, español, francés, italiano, chino, japonés, danés, y turco.
Es el presidente para el bienio 2011-2012 de la International Enneagram Association .
VIVIANA TRUCCO
Profesora de Universitaria de Filosofía. Medalla de Oro UCA 1978.
Licenciada en Psicología. Matrícula 22.815 UBA 1983 (Formación,
psicoanalítica, cognitiva, sistémica. Especialista en Trastornos de Ansiedad y
Trauma (EMDR, EFT, TIC, ALKYMIA terapias de avanzada). Investigadora en
Psicolingüística CONICET 1983/7.Psicóloga judicial. 1995/11
IEA International Enneagram Association Professional Member Nº:5045 /
Accredited Teacher.
Creadora del Método “La Geometría de mis
identificaciones en el Eneagrama", de la Herramienta computarizada TEGMI
1 Der/Autor Exp:830123/Marzo 2010, del Modelo en 9 dimensiones para
trabajar “Mi complejidad personal en el Eneagrama” para desarrollo individual y grupal. Modelo TEGMI 9D 2011.
Areas de aplicación: Clínica, Talleres de desarrollo personal y grupal, Educativa, Corporativa.
10 años de investigación y aplicación clínica del Eneagrama en Terapia
1700 horas de dictado de talleres de Eneagrama y Psicología.
Analisis de equipo de trabajo en Greenpeace Argentina.
Aplicación del modelo TEGMI 9D en jovenes de 16 años en Institución Educativa
Jornadas y Conferencias:
"Eneagrama y Psicopatología según DSMIV" IEA Argentina Buenos Aires 2009
"La Geometría de Mis Identificaciones en el Eneagrama" IEA Argentina Buenos Aires 2010. / IEA USA San Francisco
2010 “La Geometría de mi Complejidad Personal” IEA USA Fort Lauderdale 2011
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¿Qué es el Eneagrama?
III Congreso Internacional de Aeneagrama
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Madrid, 25 y 26 de Febrero de 2012
CARLOS VELASCO MONTES
Imparte talleres de Eneagrama sufi. Últimamente de Eneagrama y muerte.
Licenciado en Psicología por la Univ. Complutense de Madrid.
Su trabajo como Oficial Radiotelegrafista de 1ª Clase de la Marina Mercante le permitió
visitar más de 70 países.
Entre otras formaciones, destaca la de Biogestalt con Antonio Asín.
Participó en talleres de Eneagrama de Paco Peñarubia y de Abdulkarim Baudino.
Posee una dilatada experiencia profesional, de más de 20 años, trabajando en
psicoterapia individual y de grupo.
Viaja con grupos a los desiertos de Marruecos para bruñir los diamantes de los viajeros
buscadores.
En abril de 2008 es nombrado Shayj por Shayj Abdulkabir de Casablanca, para enseñar sufismo y dirigir círculos de
meditación sufi dhikr .
Autor de: “Las enseñanzas del caballero de la armadura oxidada” 14ª ed. Obelisco. y 1ª ed. en Argentina.
E-mail: psitranspersonal@wanadoo.es Website: http://www.psicoterapia-transpersonal.es/Inicio.htm
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