1 2 PROGRAMA CURSO ACADÉMICO COEC 2012-2013 PERSONAL AUXILIAR DE CLÍNICAS DENTALES Índice Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo Módulo 3 1 “Atención al paciente. Atención Telefónica” 3 “Atención Sanitaria. Entorno sanitario. Planificación sanitaria en Cataluña” 6 “Economía y documentación sanitaria” 8 “El aparato estomatognático, todo lo que hay que saber” 17 “Colutorios y fármacos utilizados en el gabinete dental” 18 “Revelador de placa. Índices. Técnicas mecánicas de control de placa” 19 “Nutrición y salud bucodental” 20 “Protocolos de técnicas de eliminación de cálculos” 21 “Desinfección y esterilización” 22 “Técnicas de aislamiento dental. Sellado de fosas y fisuras 23 “Protocolos de blanqueamiento dental” 24 “Estadística” 25 “Epidemiologia” 26 “La encuesta epidemiológica” 27 “Programas de salud” 28 “Educación sanitaria. Tecnología educativa” 29 “La comunicación. Técnicas de investigación social” 30 “Primeros auxilios” 31 “El cuerpo humano: que debemos saber. Anatomía, fisiología y patología” 32 “Organización del gabinete dental” 33 “La ayuda al odontólogo” 34 “Características y propiedades de los materiales dentales 35 “La radiología del aparato estomatognático” 36 “Registros Odontológicos” 37 “Identificación del paciente de riesgo y adecuación de las técnicas de prevención” 38 “Técnicas de pulido” 39 “ Las curetas. Aplicación práctica” 40 “Demografía. Programas Informáticos” 41 “Planificación sanitaria y odontología comunitaria” Módulo 1. “Atención al paciente. Atención telefónica” (8 horas) Día Hora Acción Lugar 4 de junio de 2012 8 a 14 Clase COEC 11 de junio de 2012 8a9 Examen COEC 18 de junio de 2012 8a9 Recuperación COEC Docente: Sra. Ana Burrel Objetivos: Dotar a los alumnos de las herramientas comunicativas adecuadas para mejorar los procesos de comunicación con los pacientes. Hacerlos reflexionar sobre como afecta su actitud en el proceso comunicativo. Enseñarlos a valorar todas las formas de comunicación y a estar pendientes de ellas para mejorar las sinergias de la clínica. Programa: 1. Atención al paciente 1.1. Historia de la comunicación 1.2. Reflexión sobre la comunicación 1.3. La comunicación 1.4. Satisfacer al paciente 1.5. La imagen de la clínica 1.6. La imagen del personal 1.7. La última impresión 1.8. Relaciones públicas 1.9. La llegada del paciente 1.10. La despedida 2. Atención telefónica 2.1. Introducción 2.2. Bases para una buena comunicación 2.3. La comunicación verbal 2.4. La comunicación telefónica 2.5. La voz 2.6. El lenguaje 2.7. Escuchar 2.8. Aprender a preguntar 4 Módulo 3 “Atención Sanitaria. Entorno sanitario. Planificación sanitaria en Cataluña”. (22 horas) Día Hora Acción Lugar 9 de enero 2013 9 a 14 Clase COEC 16 de enero 2013 9 a 14 Clase COEC 23 de enero 2013 9 a 14 Clase COEC 30 de enero 2013 9 a 13 Clase COEC 6 de febrero 2013 9 a 11 Examen COEC 13 de febrero 2013 9 a 10 Recuperación COEC Docente: Sra. Maria Torrens Objetivos: Interpretar la organización de las diferentes instituciones sanitarias. Conocer y relacionar las competencias sanitarias de las distintas administraciones públicas del estado español y de la UE, así como las diferentes unidades en las que se organizan. Conocer el organigrama de un centro sanitario: titularidad, formas jurídicas y tipos de actividad. Identificar los factores que condicionan la salud de la comunidad a partir de estudios. Relacionar los conceptos salud y enfermedad, los distintos niveles preventivos y las medidas correctoras. Programa: 1. Conceptos 1.1. La atención primaria: actividades y elementos principales 1.2. Organización de la asistencia: la historia clínica. Evaluación y control 1.3. El sistema sanitario público en España y la UE 1.4. La Ley General de Sanidad y legislación específica 1.5. El sistema sanitario en Cataluña: estructura 1.6. Los profesionales sanitarios: funciones y competencias 1.7. La atención hospitalaria: evolución y funciones 1.8. La empresa de servicios sanitarios: tipos y organización 1.9. La prestación del servicio y la normativa aplicable 1.10. Control de calidad del servicio 1.11. El secreto profesional: definición y elementos 1.12. Salud y enfermedad: definiciones. Concepto de salud pública 1.13. Factores condicionantes de la salud. Aspectos sociológicos y demográficos. 2. Procedimientos 2.1. Obtención de la información 2.2. Formalización de los documentos 2.3. Gestión de la documentación clínica 5 Módulo 6. “Economía y documentación sanitaría” (21 horas) Día Hora Acción Lugar 11 de febrero de 2013 8 a 14 Clase COEC 18 de febrero de 2013 8 a 14 Clase COEC 25 de febrero de 2013 9 a 14 Clase COEC 4 de marzo de 2013 8 a 14 Clase COEC 11 de marzo de 2013 8a9 Examen COEC 18 de marzo 2013 8a9 Recuperación COEC Docente: Dra. Rosa Mª Ros Objetivos: Identificar los sistemas de archivo, de conservación y de acceso a la documentación clínica. Conocer los sistemas y condiciones de la conservación y el almacenaje del material. Aprender a utilizar los programas informáticos básicos de gestión y control de almacén, de facturación y de gestión económica. Calcular las operaciones y conocer los datos que intervienen en la facturación. Programa: 1. Conceptos 1.1. La documentación sanitaria: la documentación clínica y no clínica 1.2. El tratamiento de la información sanitaria 1.3. Aplicaciones informáticas de gestión de la documentación 1.4. Economía sanitaria y sistema impositivo 1.5. Gestión de existencias: almacenaje, recursos, stock e inventarios. Seguridad y higiene 1.6. Aplicaciones informáticas de gestión y control de almacén, de facturación y de gestión económica 2. Procedimientos 2.1. Control de procesos administrativos de la compraventa de locales y la gestión del stock 2.2. Tratamiento informático ce los datos. 6 Módulo 8. “El aparato estomatognático, todo lo que hay que saber” (77h) Docente: Sra. Maria Torrens / Dra. Rosa Ros Día Hora Acción Lugar 18 de abril de 2012 9 a 14 Clase COEC 25 de abril de 2012 9 a 14 Clase COEC 2 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 9 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 16 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 23 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 30 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 6 de junio de 2012 9 a 14 Clase COEC 13 de junio de 2012 9 a 11 Examen COEC 20 de junio de 2012 9 a 11 Recuperación COEC Docente: Dra. Isabel Dolado 7 Día Hora Acción Lugar 19 de abril de 2012 9 a 14 Clase COEC 26 de abril de 2012 9 a 14 Clase COEC 3 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 10 de mayo de 2012 9 a 10 1er parcial COEC 17 de mayo de 2012 10 a 14 Clase COEC 24 de mayo de 2012 9 a 13 Clase COEC 31 de mayo de 2012 9 a 14 Clase COEC 7 de junio de 2012 9 a 13 Clase COEC 14 de junio de 2012 9 a 10 2º parcial COEC 21 de junio de 2012 9 a 10 Recuperaciones COEC Objetivos: Relacionar las estructuras anatómicas de la cabeza y el cuello con sus características morfológicas y funcionales. Identificar las distintas piezas dentales en función del tipo y de la localización, a partir de sus características anatómicas. Comparar las características morfológicas y funcionales de los dientes y los tejidos de soporte y las relaciones oclusales intermaxilares con los patrones de normalidad bucodental a partir de la observación y la exploración. Programa: 1. Conceptos 1. Estructuras anatómicas de la cabeza y el cuello 2. Anatomía dental y de las estructuras de soporte 3. Fisiología del aparato estomatognático 4. Patologías del aparato estomatognático 5. Pruebas especificas de determinación de susceptibilidad a la caries y a la enfermedad periodontal 6. Patologías generales: tipos 2. Procedimientos 1. Identificación de las piezas dentarias 2. Detección de alteraciones morfológicas o funcionales 3. Formalización de odontogramas 4. Determinación del estado de salud bucodental 5. Estudio de la susceptibilidad de las caries 8 Módulo 17. “Colutorios y fármacos utilizados en el gabinete dental” (7h) Día Hora Acción Lugar 5 de septiembre 2012 9 a 14 Clase COEC 12 septiembre 2012 8a9 Examen COEC 19 septiembre 2012 8a9 Recuperación COEC Docente: Sra. Maria Torrens Objetivos: Interpretar la información de los prospectos farmacológicos de los productos de utilización mas frecuente en odontología, a partir de la documentación técnico – comercial. Programa: 1. Conceptos 1.1. Medicamentos: tipos, definiciones, formas de administración. 1.2. Los fármacos en el tratamiento de las infecciones bucodentales. 1.3. Reacciones alérgicas y la respuesta autoinmune. 2. Procedimientos 2.1. Preparación de fármacos 2.2. Formas de presentación y dosificación de los fármacos 2.3. Cálculo y preparación de la dosis prescrita 2.4. Comprobación de la correspondencia del fármaco con la identidad del paciente. 9 Módulo 18. “Revelador de placa. Índices. Técnicas de control de placa” (14 horas) Día Hora Acción Lugar 14 de junio de 2012 10 a 14 Clase COEC 21 de junio de 2012 9 a 14 Clase COEC 28 de junio de 2012 10 a 13 Práctica COEC 5 de julio de 2012 13 a 14 Examen COEC 12 de julio de 2012 9 a 10 Recuperación COEC Docente: Dra. Isabel Dolado Objetivos: Conocer las diferentes técnicas de detección de la placa bacteriana y el uso de los productos reveladores. Valorar el nivel de placa bacteriana del paciente mediante la utilización de índices de placa y conocer las medidas de control de placa: Productos de higiene bucodental y técnicas de cepillado e higiene interproximal. Relacionar la placa bacteriana con la existencia de patología dental y periodontal y adecuar las técnicas de control de placa a las características y necesidades del paciente. Programa: 1. Conceptos: 1.1. Definición placa bacteriana (composición y formación) 1.2. Objetivos de la detección de la placa bacteriana. 1.3. Productos reveladores placa 1.4. Índices de placa 1.5. Control y eliminación mecánica de la placa bacteriana 1.6. Criterios de utilización de productos para el control químico de la placa 2. Procedimientos: 2.1. Detección clínica de la placa bacteriana: utilización de los diferentes productos reveladores de placa. Técnicas y recomendaciones. 2.2. Determinar el nivel de placa del paciente: obtención de registros de placa a partir de las fórmulas e índices establecidos. 2.3. Profilaxis bucodental: identificar y conocer las medidas existentes para controlar la placa bacteriana: productos de higiene bucodental y técnicas de cepillado e higiene interproximal. 2.4. Valorar las recomendaciones de control de placa bacteriana en función de cada paciente. 10 Módulo 19. “Nutrición y salud bucodental” (7h) Día Hora Acción Lugar 12 de septiembre 2012 9 a 14 Clase COEC 19 de septiembre 2012 8a9 Examen COEC 26 de septiembre 2012 8a9 Recuperación COEC Dictante: Sra. Maria Torrens Objetivos: Determinar el valor nutricional de dietas tipo, los componentes cariógenos y los posibles alimentos sustitutivos a partir de tablas de composición de los alimentos. Programa: 1. Conceptos 1.1. Alimentación y nutrición: Conceptos 1.2. Los requerimientos energéticos 1.3. Dieta y cariogenidad 2. Procedimientos 2.1. Obtención de información sobre la dieta alimentaria 2.2. Cálculo de valor nutricional 2.3. Valoración del nivel de cariogenidad de los alimentos de la dieta 11 Módulo 20. “Protocolos de técnicas de eliminación de cálculos” (20 horas) Día Hora Acción Lugar 14 de septiembre 2012 8 a 14 Clase COEC 18 de septiembre 2012 8 a 14 Clase S. Seguí 25 de septiembre 2012 8 a 14 Clase S. Seguí 2 de octubre 2012 8a9 Examen S. Seguí 9 de octubre 2012 8a9 Recuperación S. Seguí Docente: Sra. Silvia Portero Objetivos: Identificar los diferentes métodos de eliminación de cálculo dental y conocer de forma teórica sus aplicaciones. Identificar como se utilizan los diferentes instrumentos mecánicos y manuales para la eliminación del cálculo dental Programa: 1. Conceptos 1.1. Instrumentos mecánicos 1.2. Instrumentos manuales 2. Procedimientos 2.1. Funcionamiento y características de los aparatos mecánicos 2.2. Manipulación de las curetas, hoces, etc. 12 Módulo 21. “Desinfección y esterilización” (20 horas) Día Hora Acción Lugar 2 de octubre 2012 9 a 15 Clase S. Seguí 9 de octubre 2012 9 a 15 Clase S. Seguí 16 de octubre 2012 8 a 14 Clase S. Seguí 23 de octubre 2012 8a9 Examen S. Seguí 30 de octubre de 2012 8a9 Recuperación S. Seguí Docente: Sra. Ana Burrel Objetivos: Aumentar la seguridad y bienestar de los pacientes y del personal auxiliar. Aprender las prácticas efectivas del control de infecciones y el cumplimiento de las normas de bioseguridad. Relacionar los agentes infecciosos habituales de la clínica dental con los mecanismos de transmisión de las infecciones y con los procedimientos de prevención y control de la contaminación. Aprender a limpiar, desinfectar o esterilizar las instalaciones, equipos, instrumental y material, según sus características y condiciones de uso. Preparar el instrumental en las condiciones asépticas adecuadas según el tipo y la cantidad de las intervenciones programadas. Programa: 1. Conceptos 1.1. Asepsia, contaminación e infección 1.2. Los agentes infecciosos en la clínica dental 1.3. Métodos de desinfección y esterilización 1.4. Medidas preventivas 1.5. Manipulación y tratamiento y normas de gestión de los residuos sanitarios. 1.6. Monitorización de la esterilización 1.7. Inmunización. Medidas básicas de prevención de enfermedades infecciosas en el personal sanitario. 1.8. Normas y sistemas de control de calidad en el sector dental 1.9. Como mejorar nuestra seguridad y calidad de vida en el medio laboral. 2. Procedimientos 2.1. Identificación de los factores de riesgo y adopción de medidas preventivas 2.2. Verificación de las instalaciones, equipos y materiales 2.3. Limpieza, desinfección y esterilización de material 13 Módulo 22. “Técnicas de aislamiento dental. Sellado de fosas y fisuras” (21 horas) Día Hora Acción Lugar 7 de noviembre 2012 8 a 14 Clase COEC 14 de noviembre 2012 8 a 14 Clase S. Seguí 21 de noviembre 2012 8 a 14 Clase S. Seguí 27 de noviembre 2012 9 a 11.30 Examen S. Seguí 5 de diciembre 2012 8a9 Recuperación S. Seguí Docente: Sra. Felisa Muñoz Objetivos: Realizar técnicas de aislamiento dental absoluto y relativo según las piezas dentales a intervenir, del tratamiento previsto y de las características del paciente. Preparar las superficies dentales para el sellado de las fosas y las fisuras en el tiempo especificado, con pulcritud y eficacia, según las características del paciente. Realizar el sellado de fosas y fisuras de las piezas dentales con un nivel óptimo de polimerización y retención, con la habilidad apropiada y el tiempo determinado. Programa: 1. Conceptos 1.1. El aislamiento absoluto y relativo: conceptos, técnicas y materiales 1.2. Técnicas de preparación de superficies dentales. 1.3. Materiales necesarios y preparación del instrumental de sellado 1.4. Los selladores: Técnicas y aplicación. Criterios de evaluación 1.5. Criterios para el seguimiento del sellado 2. Procedimientos 2.1. Preparación del instrumental necesario para el aislamiento con dique de goma 2.2. Colocación del aislamiento de varias maneras 2.3. Técnica de aislar una pieza 2.4. Técnicas de aislar piezas para hacer un blanqueamiento. 2.5. Preparación del instrumental y material necesario para el sellado. 2.6. Realización de la técnica de sellado 14 Módulo 23. “Protocolos de blanqueamiento dental” (17.5 horas) Día Hora Acción Lugar 30 de octubre 2012 9 a 14 Clase S. Seguí 6 de noviembre de 2012 9.30 a 14.30 Clase S. Seguí 13 de noviembre 2012 8 a 13 Clase S. Seguí 20 de noviembre 2012 8 a 9.30 Examen S. Seguí 27 de noviembre 2012 8a9 Recuperación S. Seguí Dictante: Sra. Pilar Samper Objetivos: Identificar las indicaciones, mecanismos de acción, aplicación y efectividad de las técnicas y los productos de blanqueamiento dental. Realizar la técnica de blanqueamiento dental en función de las necesidades del paciente, con la pulcritud y la habilidad adecuada, y de acuerdo con las normas de seguridad. Programa: 1. Conceptos 1.1. Definición y clasificación de las tinciones dentales 1.2. Técnicas de blanqueamiento dental. 2. Procedimientos 2.1. Preparación de los materiales necesarios y realización de la técnica de blanqueamiento dental en clínica 2.2. Indicaciones para realizar el tratamiento de blanqueamiento dental a domicilio. 15 Módulo 24. “Estadística. ” (21 horas) Día Hora Acción Lugar 7 de marzo de 2012 8 a 14 Clase COEC 9 de marzo de 2012 8 a 14 Clase COEC 12 de marzo de 2012 8 a 14 Clase COEC 19 de marzo de 2012 9 a 11 Examen COEC 26 de marzo de 2011 8a9 Recuperación COEC Dictante: Sra. Rosa Mª Ros Objetivos: Relacionar parámetros de medida estadística y los datos demográficos socioculturales de grupos de población con su aplicación en estudios epidemiológicos de salud bucodental Programa: 1. Conceptos 1.1. Estadística 1.1.1. Conceptos generales (población, muestra, técnicas de muestreo, variable estadística…) 1.1.2. Frecuencias 1.1.3. Tablas de frecuencias 1.1.4. Representación gráfica 1.1.5. Medidas de tendencia central (media, mediana y modo) 1.1.6. Medidas de dispersión 1.1.7. Función de la estadística en el análisis epidemiológico 1.1.8. Crecimiento vegetativo 1.1.9. Envejecimiento de la población 1.1.10. Movimientos demográficos 2. Procedimientos 2.1. Análisis estadístico 16 Módulo 25. “Epidemiología” (21 horas) Día Hora Acción Lugar 20 de marzo de 2012 9 a 14 Clase COEC 21 de marzo de 2012 8 a 14 Clase COEC 23 de marzo de 2012 8 a 14 Clase COEC 26 de marzo de 2012 9 a 11 Examen COEC 10 de abril de 2012 9 a 11 Recuperación COEC Dictante: Dra. Rosa Mª Ros Objetivos: Valorar el grado de patología bucodental en grupos de población según criterios epidemiológicos estandarizados de evaluación. Relacionar los hábitos de higiene y dietéticos de un grupo de población y la asistencia recibida con el nivel de salud bucodental. Evaluar el nivel de salud bucodental de un grupo de población a partir de los índices de patología bucodental t los indicadores higiénicos, dietéticos y de frecuencia asistencial. Programa: 1. Conceptos 1.1. Epidemiologia 1.1.1. Concepto de estudios epidemiológicos 1.1.2. Tipos de estudios epidemiológicos 2. Procedimientos 2.1. Diseño de un programa epidemiológico de salud bucodental 17 Módulo 26 “La encuesta epidemiológica” (14 horas) Día Hora Acción Lugar 11 de abril 2012 8 a 14 Clase COEC 13 de abril 2012 8 a 14 Clase COEC 17 de abril 2012 8a9 Examen COEC 20 de abril 2012 8a9 Recuperación COEC Dictante: Dra. Rosa Mª Ros Objetivos: Valorar el grado de patología bucodental de grupos de población según criterios epidemiológicos estandarizados de evaluación de caries, enfermedad periodontal, necesidad de tratamiento periodontal, maloclusiones y placa bacteriana. Determinar el nivel de fiabilidad de los indicadores de salud bucodental según los criterios de calibrado inter e intraexaminador. Elaborar encuestas de hábitos dietéticos y de higiene bucodental según criterios epidemiológicos establecidos y de los objetivos de estudio. Registrar los datos de la exploración bucodental y de las encuestas realizadas en los sistemas de registro prefijados en el estudio, según códigos e índices establecidos y de forma que puedan extrapolarse con otros estudios. Programa 1. Conceptos 1.1.1. Planificación de una encuesta de hábitos de higiene oral 1.1.2. Planificación de una encuesta básica de salud bucodental 2. Procedimientos 1.2.1. Realización de una encuesta de hábitos de higiene oral 1.2.2. Realización de una encuesta básica de salud bucodental 18 Módulo 27. “Programas de salud” (14 horas) Día Hora Acción Lugar 18 de enero 2013 9 a 14 Clase COEC 25 de enero 2013 9 a 14 Clase COEC 1 de febrero 2013 8 a 10 Examen COEC 8 de febrero 2013 8 a 10 Recuperación COEC Dictante: Núria Adell Objetivo: Ser capaz de poder diseñar y poner en práctica un programa de salud en un colectivo en concreto. Programa: 1. Conceptos 1.1.1. Introducción 1.1.2. Fases de un programa de salud 2. Procedimientos 1.2.1. Aplicación de un programa bucodental en un colectivo concreto 19 Módulo 28. “Educación sanitaria. Tecnología educativa” (14 horas) Día Hora Acción Lugar 16 de julio de 2012 8 a 14 Clase COEC 19 de julio de 2012 9 a 15 Clase COEC 23 de julio de 2012 8a9 Examen COEC 27 de julio de 2012 8a9 Recuperación COEC Docente: Dra. Rosa Ros Objetivos: Comprender las diferencias de intervención en prevención, protección y promoción de la salud. Adquirir los diferentes roles de agente de la salud. Conseguir dominar todos los procesos de tecnología de grupo. Programa: 1. Conceptos 1.1. Introducción 1.2. Definición de educación por la salud 1.3. Educación de hábitos 1.4. Estrategias para educar: prevención, protección, promoción 1.5. Agentes de educación sanitaria 1.6. Campos de acción 2. Procedimientos 2.1. Aplicación y evaluación de programas de salud bucodental 20 Módulo 29. “La comunicación. Técnicas de investigación social. Motivación” (35 horas) Día Hora Acción Lugar 22 de octubre 2012 8 a 14 Clase COEC 29 de octubre 2012 8 a 14 Clase COEC 5 de noviembre 2012 8 a 14 Clase COEC 12 de noviembre 2012 8 a 14 Clase COEC 19 de noviembre 2012 8 a 14 Clase COEC 26 de noviembre 2012 8 a 13 Clase COEC 3 de diciembre de 2012 8a9 Examen COEC 17 de diciembre 2012 8a9 Recuperación COEC Docente: Dra. Rosa Ros Objetivos: Identificar y relacionar los elementos y las etapas del proceso de comunicación en las actividades de la clínica dental. Elaborar informaciones sobre salud bucodental, teniendo en cuenta los objetivos y el contenido de la información y las características de los receptores. Practicar la escucha activa necesaria entre compañeros de la clínica y pacientes/clientes. Resolución de conflictos, identificarlos y poner de manifiesto todas las estrategias para llegar a la mejor solución. Programa: 1. 2. 3. 21 La comunicación 1.1. Elementos de la comunicación 1.2. La eficacia de la comunicación 1.3. Proceso comunicativo 1.4. Tipos de comunicación 1.5. Técnicas de investigación social: entrevista, cuestionario, sondeo. 1.6. Niveles de comunicación 1.7. El arte de escuchar 1.8. Canales de comunicación 1.9. Barreras interferencias y distorsiones en la comunicación. Obstáculos de la comunicación 2.1. La realidad y su percepción 2.2. Barreras de la comunicación 2.3. Degradación de la comunicación 2.4. Habilidades sociales 2.5. Como reducir las dificultades de la comunicación y mejorar las relaciones humanas. La motivación 3.1. Introducción 3.2. Modelos teóricos de la motivación 3.3. Aplicación de la motivación a los pacientes/clientes Módulo 30. “Primeros auxilios en la clínica dental” (12 horas) Día Hora Acción Lugar 13 de diciembre 2012 9 a 14 Clase COEC 20 de diciembre 2012 9 a 14 Clase COEC 10 de enero 2013 8a9 Examen COEC 17 de enero 2013 8a9 Recuperación COEC Dictante: Sra. Anna Mª González Objetivos: Conocer y aplicar las técnicas de primeros auxilios, de acuerdo con los protocolos establecidos y según los síntomas observados. Programa: 1. Conceptos 1.1. La urgencia: concepto y evaluación 1.2. Aplicación de los primeros auxilios y material a utilizar 1.3. Tipos de traumatismos 1.4. Reanimación cardiopulmonar 2. Procedimientos 2.1. Aplicación de primeros auxilios: posicionamiento del accidentado, selección y preparación del material de primeros auxilios. 22 Módulo 31. “El cuerpo humano: Que debemos saber. Anatomía, fisiología y patología”. (30 horas) Día Hora Acción Lugar 7 de febrero 2013 8 a 14.30h Clase COEC 14 de febrero 2013 8 a 14.30h Clase COEC 21 de febrero 2013 8 a 14.30h Clase COEC 28 de febrero 2013 8 a 14.30h Clase COEC 7 de marzo 2013 8 a 11h Examen COEC 14 de marzo 2013 8 a 9.30 Recuperación COEC Docente: Sra. Anna Mª González Objetivos: Relacionar las características y las funciones vitales del cuerpo humano con la fisiología de los sistemas y aparatos que intervienen. Identificar los órganos y estructuras que componen los diferentes sistemas y aparatos del cuerpo humano. Relacionar las principales enfermedades y otras alteraciones de los diferentes sistemas y aparatos del cuerpo humano con su etiopatología y sus manifestaciones. Programa: 1. Conceptos 1.1. Biología celular 1.2. Órganos y funciones de nutrición; cardiocirculatorio y respiratorio, aparatos digestivos y renales. 1.3. Órganos y funciones de relación: sistema nervioso y endocrino, aparato locomotor 1.4. El aparato genital 1.5. El sistema inmunitario 2. Procedimientos 2.1. Estudio de las estructuras anatómicas 2.2. Análisis de las relaciones con las estructuras 2.3. Análisis de sistemas y aparatos: características morfológicas, localización y relación con otros órganos y estructuras 2.4. Clasificación de las enfermedades. Identificación de la alteración. Interpretación del significado terminológico 23 Módulo 32. “Organización del gabinete dental” (7.5 horas) Día Hora Acción Lugar 24 de abril 2012 8 a 13 Clase COEC 8 de mayo 2012 9 a 10 Examen COEC 15 de mayo 2012 8a9 Recuperación COEC Docente: Sra. Silvia Portero Objetivos: Identificar las funciones, prestaciones, características y condiciones de uso y mantenimiento del equipo dental e instrumental rotatorio y mantenerlo en estado operatorio y en condiciones higiénico sanitarias. Seleccionar las técnicas de limpieza, desinfección o esterilización de las instalaciones, equipos y materiales de la consulta odontológica. Programa: 1. Conceptos 1.1. La consulta odontológica: equipos e instrumental 1.2. Técnicas de limpieza, desinfección y esterilización de equipos e instrumental 2. Procedimientos 2.1. Utilización del equipo dental y del instrumental rotatorio 2.2. Desinfección del gabinete dental y de la aparatología 24 Módulo 33. “La ayuda la odontólogo” (17 horas) Día Hora Acción Lugar 3 de septiembre 2012 8 a 13 Clase S. Seguí 17 de septiembre 2012 8 a 13 Clase S. Seguí 1 de octubre 2012 8 a 13 Clase S. Seguí 8 de octubre 2012 8a9 Examen S. Seguí 15 de octubre 2012 9 a 10 Recuperación S. Seguí Docente: Sra. Pilar Samper Objetivos: Informar, de forma oral, escrita o con otros recursos existentes, de los procedimientos de higiene personal bucodental y de la aplicación de medidas dietéticas preventivas. Determinar las técnicas de relajación y de apoyo para disminuir la ansiedad del paciente. Programa: 1. Conceptos 1.1. Instrumentación y ayuda en intervenciones dentales: técnicas y maniobras 1.2. Atención al paciente: técnicas de apoyo psicológico 1.3. La anestesia dental 2. Procedimientos 2.1. Preparación del campo operatorio 2.2. Identificación de la técnica que realiza el odontólogo 2.3. Selección y preparación de materiales y equipos 25 Módulo 34. ”Características y propiedades de los materiales dentales” (24.5 horas) Día Hora Acción Lugar 19 de octubre 2012 8 a 13 Clase COEC 26 de octubre 2012 8 a 14 Clase COEC 9 de noviembre 2012 8 a 14 Clase S. SEGUÍ 16 de noviembre 2012 8 a 13 Clase S.SEGUÍ 23 de noviembre 2012 8 a 9.30 Examen S.SEGUÍ 30 de noviembre 2012 8a9 Recuperación S.SEGUÍ Dictante: Sra. Verónica García Objetivos: Preparar los materiales de impresión y obturación, según cantidad, dosis y condiciones de textura y fluidez. Aprender a seleccionar el material necesario en el tratamiento de operatoria dental y prótesis dental. Relacionar la función, utilidad, procedimientos de preparación y conservación de los materiales con su composición y características. Programa: 1. Conceptos 1.1. Clasificación y propiedades de los materiales dentales 1.2. Materiales dentales: yesos, materiales de impresión y de obturación. Cementos y otros materiales 2. Procedimientos 2.1. Selección y preparación de los materiales dentales. 2.2. Selección y preparación de los materiales de obturación. 26 Módulo 35. ”La radiología del aparato estomatognático” (17.5 horas) Día Hora Acción Lugar 2 de julio 2012 10 a 14 Clase COEC 4 de julio 2012 9 a 14 Clase COEC 11 de julio 2012 9 a 14 Clase COEC 17 de julio 2012 9 a 10.30 Práctica COEC 17 de julio 2012 10.30 a 11.30 Examen COEC 24 de julio 2012 9 a 10 Recuperación COEC Docente: Dra. Isabel Dolado Objetivos: Identificar las funciones y características, condiciones de uso y de mantenimiento de los equipos radiográficos bucodentales. Relacionar los efectos de las radiaciones ionizantes sobre el organismo con las medidas de radioprotección. Conocer el tiempo de exposición y la angulación del haz de rayos X según el tipo de registro que se tiene que obtener de acuerdo con los protocolos. Revelar, fijar y secar películas radiográficas e identificar, clasificar y archivar los registros Programa: 1. Conceptos 1.1. Radiografías dentales: principios y propiedades de las películas radiográficas 1.2. Técnicas radiográficas intrabucales y extrabucales 1.3. Técnicas de revelado 1.4. Las radiaciones ionizantes: fundamentos físicos y efectos 1.5. Criterios de limitación en la exposición a las radiaciones 1.6. Normas de protección radiológica, elementos de radioprotección 2. Procedimientos 2.1. Obtención de impresiones radiográficas 2.2. Revelado de radiografías dentales: espacio de revelado, reacciones de los productos 2.3. Visualización y comprobación de la calidad de la radiografía 2.4. Control de las radiaciones 27 Módulo 36 ”Registros odontológicos” (12.5 horas) Dictante: Dra. Isabel Dolado Día Hora Acción Lugar 5 de julio 2012 10 a 14 Clase COEC 9 de julio 2012 9 a 14 Clase COEC 12 de julio 2012 10 a 11.30 Práctica COEC 12 de julio 2012 11.30 a 12.30 Examen COEC 17 de julio 2012 9 a 10 Recuperación COEC Objetivos: Determinar el estado de salud bucodental del paciente a partir de una correcta anamnesis y una eficaz exploración bucodental. Conocer los criterios clínicos, ergonómicos y epidemiológicos utilizados en la exploración bucodental. Detectar signos y síntomas de caries, alteraciones periodontales, maloclusiones, alteraciones de la mucosa, traumatismos y restauraciones en mal estado a partir de la exploración de la cavidad bucodental y de la historia clínica del paciente. Formalizar, con la terminología técnica y codificación establecida los diferentes tipos de registros dentales según el tipo, características y alteraciones o patologías existentes. Programa: 1. Conceptos: 1.1. La anamnesis en odontología 1.2. Técnicas de exploración intra y extraoral 1.3. Exploración dental: Odontograma 1.4. Exploración periodontal: periodontograma y otros registros 1.5. Otros registros de exploración bucodental 1.6. Pruebas complementarias. 2. Procedimientos: 2.1. Obtención de datos de interés odontológico 2.2. Realizar las técnicas de exploración correctas y pruebas complementarias adecuadas. 2.3. Detectar signos de alteraciones o patologías. 2.4. Formalización correcta del odontograma. Utilizar la nomenclatura dentaria y aplicación de códigos correctos. 2.5. Formalización correcta del periodontograma. Utilización correcta de las técnicas de exploración periodontal: índice gingival, sondaje periodontal y determinación de la movilidad dental. 28 Módulo 37. ”Identificación del paciente de riesgo y adecuación de las técnicas de prevención” (12 horas) Día Hora Acción Lugar 13 de septiembre 2012 9 a 14 Clase COEC 27 de septiembre 2012 9 a 13 Clase COEC 4 de octubre 2012 9 a 10 Práctica COEC 4 de octubre 2012 10 a 11 Examen COEC 11 de octubre 2012 9 a 10 Recuperación COEC Dictante: Dra. Isabel Dolado Objetivos: Detectar y controlar al paciente con riesgo de patología real: Identificar la presencia de factores cariogénicos a partir de la historia clínica del paciente. Conocer el uso de fluoruros como medida efectiva en la prevención de la caries dental y las pruebas específicas para la identificación del paciente de alto riesgo de caries y patología periodontal. Relacionar las medidas preventivas con las diversas patologías orales y características del paciente. Programa: 1. Conceptos: 1.1. Prevención de las caries 1.1.1. Identificación del paciente con riesgo de caries 1.1.2. Prevención y control de las caries: 1.1.2.1. Fluoruros (uso y recomendaciones) 1.1.3. Pruebas especificas 1.2. Prevención de la enfermedad periodontal 1.2.1. Identificación del paciente de riesgo 1.2.2. Prevención y control de la enfermedad periodontal 1.2.3. Pruebas específicas. 1.2.4. Prevención de maloclusiones y traumatismos 1.2.5. Prevención y control del cáncer oral. 2. Procedimientos 2.1. Identificar factores de riesgo de patología oral. 2.2. Conocer la efectividad de los diversos métodos de administración de fluor en la prevención y control de la caries dental. 2.3. Conocer las intervenciones preventivas en relación con las enfermedades periodontales. 2.4. Conocer las diferentes pruebas especificas existentes para determinar las susceptibilidad del paciente a las caries y a las enfermedades periodontales 2.5. Conocer las pautas preventivas respecto a los traumatismos dentales, maloclusiones y cáncer oral. 29 Módulo 38. ”Técnicas de pulido” (15 horas) Día Hora Acción Lugar 12 de febrero 2013 9 a 15 Clase S. Seguí 19 de febrero 2013 8 a 15 Clase S. Seguí 26 de febrero 2013 8 10 Examen S. Seguí 5 de marzo 2013 8 a 10 Recuperación S. Seguí Dictante: Sra. Ana Burrel Objetivos: Identificar los mecanismos de acción, forma de aplicación y efectividad de las técnicas y productos de pulido dental. Realizar la técnica del pulido dental en función de las necesidades del paciente, con pulcritud, destreza y siguiendo las normas técnicas de uso general. Programa: 1. Técnicas de pulido 30 1.1. Preparación del material 1.2. Realización de la técnica Módulo 39. ”Las curetas. Aplicación práctica” (18.5 horas) Día Hora Acción Lugar 4 de diciembre 2012 9 a 14 Clase S. Seguí 18 de diciembre 2012 8 a 14 Clase S. Seguí 8 de enero 2013 8 a 14 Examen S. Seguí 15 de enero 2013 8 a 10 Recuperación S. Seguí Docente : Sra. Ana Burrel Objetivos: Identificar la etiología, patogenia, localización, composición y tratamiento preventivo aconsejado de cálculos y tinciones dentales a partir de la exploración de la cavidad bucodental y de las características sociosanitarias del paciente/cliente. Seleccionar la técnica de detartraje en función de la patogenia de la cavidad oral, las características del diente y la cantidad y localización de tosca. Utilizar con soltura, eficacia y seguridad los instrumentos y equipos de detartraje, raspado, alisado radicular y pulido dental. Eliminar cálculos, pigmentos y depósitos de esmalte y cemento dental con conservación de la integridad de las estructuras anatómicas adyacentes y según las normas de seguridad y de asepsia personal y del instrumental. Programa: 1. Principios de instrumentación para detectar y eliminar depósitos calcáreos. 2. Procedimientos de eliminación de cálculos 3. Instrumentos manuales: indicaciones, movimientos y angulación. La preparación y afilado de los instrumentos. 4. Criterios de evaluación en eliminación completa de depósitos 31 Módulo 40. Demografía. Programas informáticos para el tratamiento de datos” (14 horas) Dictante: Sra. Rosa Mª Ros Día Hora Acción Lugar 14 de marzo 2012 8 a 14 Clase COEC 16 de marzo 2012 8 a 14 Clase COEC 20 de marzo 2012 8a9 Examen COEC 26 de marzo 2012 8a9 Recuperación COEC Objetivos: Relacionar parámetros de medida estadística y los datos demográficos socioculturales de grupos de población con su aplicación en estudios epidemiológicos de salud bucodental Programa: 1 Demografía 2.1.1. Conceptos generales (población, demografía. Interés de la demografía en la salud pública) 2.1.2. Concepto de demografía estática 2.1.3. Fuentes demográficas 2.1.4. Expresión, representación y análisis de datos 2.1.5. Concepto de demografía dinámica 2.1.6. Tasas de natalidad 2.1.7. Tasas de fecundidad 2.1.8. Tasas de mortalidad 2.1.9. Crecimiento vegetativo 2.1.10. Envejecimiento de la población 2.1.11. Movimientos demográficos 3. Procedimientos 3.1. Análisis estadístico 32 Módulo 41. “Planificación sanitaria y odontología comunitaria” (14 horas) Dictante: Dra. Rosa Mª Ros Día Hora Acción Lugar 28 de marzo 2011 8 a 14 Clase COEC 30 de marzo 2011 8 a 14 Clase COEC 10 de abril 2011 8a9 Examen COEC 17 de abril 2011 8a9 Recuperación COEC Objetivos: Relacionar parámetros de medidas estadísticas y datos demográficos y socioculturales de grupos de población con su aplicación en estudios epidemiológicos de salud bucodental. Adaptar programas de seguimiento epidemiológico bucodental a las características del entorno y del grupo de población destinatario. Procesar datos. Formular hipótesis sobre causas y consecuencias de alteraciones bucodentales detectadas en estudios en función de la información disponible y de las características socioculturales y sanitarias del entorno. Programa: 1.1. Odontología comunitaria 1.1.1. Índices para la valoración de: caries dental, gingivitis, periodontitis, maloclusiones, fluorosis, placa dental. 1.1.2. Salud bucodental en Europa 1.1.3. Salud bucodental en España 1.1.4. Salud bucodental en Cataluña 2. Procedimientos 2.1. Diagnóstico de la salud bucodental de un grupo de población 33 Metodología didáctica de la formación: La metodología se basa en la participación del alumnado, a través de: • • • • • • 34 La transmisión del conocimiento del ponente y la comprensión por parte de los alumnos. La puesta en común de la información trabajada en clase Las actividades y ejercicios individuales a realizar de forma no presencial Las exposiciones orales El diseño y realización de encuestas La realización de programas de educación sanitaria.