Prueba libre para la obtención del título de bachiller EJERCICIO DE DIBUJO TÉCNICO II Realice todo el ejercicio 1 y 2 y una de las opciones A o B del ejercicio 3. Instrucciones • • • • • • Realiza tres dibujos: el dibujo 1, el dibujo 2 y una de las dos opciones del dibujo 3 (escoge entre la opción A y la opción B del dibujo 3). El examen se tiene que resolver en la misma página de los enunciados. El examen se puede resolver utilizando lápiz, tinta o cualquier otro medio que se considere oportuno. No se pueden utilizar modelos de figuras geométricas. Deja constancia de las líneas auxiliares utilizadas y concreta, con valor de línea, el resultado. El formato del examen permite que las soluciones gráficas quepan totalmente en la hoja. Esta hoja se tiene que entregar junto con el resto de hojas que componen este examen. Criterios específicos de corrección • • • • • La prueba se corregirá utilizando una plantilla transparente con las soluciones, que servirá de referencia exacta para apreciar las desviaciones de las respuestas de los alumnos. El alumno tiene que responder una opción con tres problemas (uno de dos puntos y dos de cuatro puntos cada uno). En ningún caso se considerarán correctas aquellas respuestas que sólo aporten conceptos y no incluyan las construcciones geométricas precisas. Se considerarán los resultados parciales así como los resultados incorrectos derivados de un error no conceptual. Se considerará la correcta resolución geométrica de las cuestiones, las estrategias de construcción y resolución gráfica, la precisión en el trazado, la pulcritud y la limpieza del dibujo. La puntuación total de la prueba es de 10 puntos. En la calificación de cada uno de los ejercicios se asignará un máximo del 80% de la puntuación al proceso seguido y a la solución correcta; el 20% restante se destinará a valorar la calidad gráfica. Página1 de 5 1. Geometría plana: Dado el croquis de la figura adjunta, haz el dibujo a escala 2:3, indicando los centros de los arcos a trazar y los puntos de tangencia entre los diversos arcos y rectas. Se valorará el uso de escalas gráficas para la representación. (2 puntos) Página 2 de 5 2. Sistema diédrico: dados los puntos "A", "B" y "P", Determinar: (4 puntos) a) La recta "r" definida por los puntos "A" y "B". b) La recta "s" paralela a la anterior y que pasa por el punto "P". c) El plano α, que contiene los tres puntos. Página 3 de 5 3. Elige una de las opciones a) o b) siguientes: a) Perspectiva cónica: dados la planta y un alzado de la figura, dibuja la perspectiva cónica desde el punto de vista PV? señalado y según el plano del cuadro y la línea de horizonte fijados. (4 puntos) Página 4 de 5 b) Perspectiva axonométrica: Representa en perspectiva isométrica, a escala 2:1 y sin coeficientes de reducción, la pieza definida por las vistas a escala 1:1. Representa todas sus líneas ocultas. (4 puntos) Página 5 de 5