Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación PROYECTO DE IMPLANTACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS INSTRUCTIVO INCREMENTOS SALARIALES NOMBRE DEL DOCUMENTO INSTRUCTIVO INCREMENTOS SALARIALES VERSIÓN FECHA ELABORADO POR SOPORTE LÓGICO LTDA. 2.0 Mayo 06 de 2010 Gloria Inés Granados Rozo - Experta en Recursos Humanos Omaira Morales R. – Documentador Analista Informe de Soporte Remoto Página 1 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación CONTROL DE DOCUMENTO ÍNDICE DE MODIFICACIONES Índice de Sección Revisión Modificada Versión 2.0 Fecha de Modificación Documento inicial REVISIÓN Y APROBACIÓN Número de Revisión Responsables por la elaboración V2.0 Nombre Firma Informe de Soporte Remoto Página 2 de 44 Observaciones Gloria Inés Granados Rozo Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación INCREMENTOS SALARIALES Por motivo de la expedición de los decretos de salarios correspondientes al año en curso, el Ministerio de Educación Nacional ha dispuesto la actualización estándar de las Asignaciones Básicas de los distintos Grados y Niveles del Escalafón Nacional Docente e que se rigen por los Decretos 2277 de 1979 y 1278 de 2002. Con el propósito de facilitar y agilizar los procesos de Incrementos y Retroactivos Salariales a las Secretarías de Educación. Nota: El proceso de actualización salarial y verificación de cargos de los Docentes y Directivos Docentes es Estándar y no Particular. El instructivo tivo permitirá que las Secretarías Secretarías de Educación, este en capacidad de iniciar el proceso de Incrementos Salariales. Por el módulo Planta y Personal Personal, en la opción Incrementos Salariales – Grupo Esquema. Esquema Para llevar a cabo este procedimiento es importante tener en cuenta las Consultas Archivo, se generan por el módulo de Reportes. Nota: La información que se genera de las Consultas Archivo; debe ser objeto de cuidadosa revisión y validación al interior de cada Secretaría de Educación Educación, para encontrar los casos particulares. particulares Se realizaran modificaciones en Tablas Maestras del módulo de Administración Y Seguridad; Seguridad únicamente en n los casos particulares que se detecten con la revisión de las CONSULTAS ARCHIVO. Informe de Soporte Remoto Página 3 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación 1. COMO GENERAR Y VISUALIZAR LOS REPORTES. Para ingresar al módulo de Reportes, debe dar clic en el link que muestra la (Figura 1). 1) Figura 1 Módulo: Le permite seleccionar el módulo del cual requiere la información y se encuentra el reporte a generar. Descripción: Le permite digitar el nombre nombre del reporte que desea generar, CONSULTA ARCHIVO. Ej.: Botón Buscar: Le permite visualizar los listados de los reportes agrupados por los filtros por Módulo o Descripción.. Si no se realizó ningún filtro por Módulo o Descripción y da clic en buscar se visualizarán todos los reportes existentes en la base de datos. Ver (Figura 2). Informe de Soporte Remoto Página 4 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 2 Parámetros: Este espacio varía dependiendo del reporte que se seleccione seleccione, es donde se diligencia la información específica que se desea visualizar en el reporte a generar. Funciona como un filtro de selección de la información que contiene el reporte. Consulta: Filtre o digite el nombre de la consulta que va a realizar en este caso REVBAS. Seleccione: Reemplazar caracteres o Generar archivo Base y de clic en el botón Aceptar. Reemplazar Caracteres Especiales: Especiales: Este check permite que el Sistema reemplace caracteres especiales. Informe de Soporte Remoto Página 5 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Generar Archivo Base:: Este check permite que el archivo plano que se está generando, se acompañe de un archivo base en Excel. 2) Procesara la petición y mostrara un mensaje en la Al dar clic en Aceptar (Figura 2), ventana llamada MENSAJE AJE (Figura 4); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Figura 3 Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (figura 5): Informe de Soporte Remoto Página 6 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 4 Fecha Hora Inicial: Este campo le permite consultar un reporte generado en determinada fecha. Fecha Hora Final: Este campo le permite consultar un reporte generado al término de la fecha a consultar. Petición: Este campo le permite consultar por el nombre del reporte o por sus iniciales. Es necesario aclarar que en este campo NO se consulta por el código dado por el Sistema. Informe de Soporte Remoto Página 7 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Botón Buscar: Al dar clic en este botón (Figura 5), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 6). Figura 5 Link Ver: Sólo se activará ará si el reporte se encuentra en un estado de T (Terminado). Al activarse notará que se pone de color azul y le habilitará el cursor del Mouse al colocarlo sobre él. Al dar clic se visualizar el reporte en el formato exigido por parámetros de reporte. CodPeticion: Visualiza el código dado por el Sistema al reporte. FechaHora: Visualiza la fecha y h hora ora en la que fue requerido el reporte. Petición: Visualiza el nombre del reporte con los parámetros dados en la (Figura 3). Estado: I (Iniciado), A (Subie (Subiendo ndo Archivo), G (Guardando Formato), T (Terminado). Link +-: Visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura 7) 7). Informe de Soporte Remoto Página 8 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 6 2. GENERE LA CONSULTA ARHIVO - DENOMINADA REVISIÓN BÁSICO AÑO ANTERIOR (REVBAS). Esta consulta debe realizarse antes de iniciar el proceso de Incrementos Salariales, Salariales para poder comparar los datos del Salario Básico que existen en la tabla Detalle de la Vinculación con los que están cargados en la tabla Cargo Valor (antes de ser modificada) ada) y establecer las diferencias que se deben analizar. El análisis de esta consulta le permitirá ubicar aquellos casos en los que el básico del Detalle de la Vinculación ha sido modificado sin guardar concordancia con lo parametrizado en la tabla Cargo Valor.. La detección de los casos particulares permitirá si existen n diferencias y a qué se deben. Para generar este reporte se debe hacer como esta en la (Figura 7). 7) Figura 7 Informe de Soporte Remoto Página 9 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en Aceptar (Figura 7), 7) Procesara la petición y mostrara un mensaje en la ventana llamada MENSAJE (Figura 8); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Figura 8 Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (figura 9): Figura 9 Informe de Soporte Remoto Página 10 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en este botón Buscar (Figura 9), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 10). Figura 10 Al dar clic en el Link +- se visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura 11). Figura 11 Al dar clic Ver (Figura 11) abrirá el archivo datos con formato TXT ó XML, como lo muestra la (Figura 12). Figura 12 Informe de Soporte Remoto Página 11 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Las columnas CODCARGOEMPRESA CODCARGO / GRADO y BASICO llamarán n la información que se encuentra en la tabla detalle de la vinculación, mientras que las columnas CODCARGO /GRADO / FECHAINI/ FECHAFIN/ BASICO BASICO y BASICOANT, le mostrarán mostrará la información de e la tabla cargo valor; la última columna arrojará las diferencias entre los básicos de las dos tablas. Las diferencias con valor diferente a CERO (0) que aparezcan en la última columna denominada V. BASICO –C.BASICOANT –C.BASICOANT son las que deben verificar en su base de datos para establecer a qué razón obedecen y si están dentro del del marco de lo legal. Para revisar la información de la consulta REVBAS REVBAS, y a manera de guía para su labor, trabajaremos aquí sobre el CODCARGO EMPRESA 900 GRADO 11 en donde el BASICO y el BASICO ANT son iguales a 1537004 y la diferencia en la última columna V. BASICO – C.BASICOANTT es igual a CERO (0). 3. GENERE LA CONSULTA ARHIVO DENOMINADA REVFUNB / DIFERENCIAS DIFERENCIA EN BASICO AÑO ANTERIOR. Esta consulta debe realizarse antes de iniciar el proceso de Incrementos Salariales, Salariales para poder comparar los datos del Salario Básico que existen en la tabla Detalle de la Vinculación con los que están cargados en la tabla Cargo Valor (antes de ser modificada) y establecer las diferencias que se deben analizar. Esta consulta debe realizarse antes de aplicar el proceso de incrementos salariales, salariales para poder comparar los datos del Básico que existen en la tabla detalle de la vinculación con los que están cargados en la tabla cargo valor (antes de ser modificada); y así establecer en qué números de vinculación (cod empleado) se encuentran los valores que presentan diferencias. Informe de Soporte Remoto Página 12 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación El análisis de esta consulta le permitirá ubicar aquellos casos en los que el básico del Detalle de la Vinculación ha sido modificado sin guardar concordancia con lo parametrizado en la tabla Cargo Valor.. La detección de los casos particulares permitirá si existen diferencias y a qué se deben. Para generar ar este reporte se debe hacer como esta en la (Figura 13). Figura 13 Al dar clic en Aceptar (Figura 13) 13), Procesara la petición y mostrara un mensaje en la ventana llamada MENSAJE (Figura 14); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Informe de Soporte Remoto Página 13 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 14 Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (Figura 15): Figura 15 Informe de Soporte Remoto Página 14 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en este botón Buscar (Figura 15), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 16). Figura 16 Al dar clic en el Link +- se visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura Fig 17). Figura 17 Al dar clic Ver (Figura 17) abrirá el archivo datos con formato TXT ó XML, como lo muestra la (Figura 18). Figura 18 Las columnas NUMVINCULACION / CODCARGOEMPRESA / GRADO y BASICO llamarán llamar la información que se encuentra en la tabla detalle de la vinculación, mientras que las columnas CODCARGO /GRADO / FECHAINI/ FECHAFIN/ BASICO BASICO y BASICOANT, le Informe de Soporte Remoto Página 15 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación mostrarán n la información de la tabla cargo valor y la última columna arrojara las diferencias entre los básicos de las dos tablas. Las diferencias con valor diferente a CERO (0) que aparezcan en la última columna denominada V. BASICO –C.BASICOANT, – son las que deben verificar por NUMERO DE VINCULACION en su base de datos para establecer a qué razón obedecen y si están dentro del marco de lo legal. Para revisar la información de la consulta REVFUNB y a manera de guía para la labor que usted tendrá que desarrollar trabajaremos aquí sobre el NUMVINCULACION 22444860 con CODCARGO EMPRESA 900 y GRADO 07 en donde el BASICO y el BASICO ANT son diferentes y la diferencia en la última columna V. BASICO –C.BASICOANT es igual a - 71969, este valor me indica que hay circunstancias particulares con este funcionario; por tanto debe verificarse cuáles son los factores que influyen en esa situación. Para identificar a qué se debe la diferencia se procede a verificar en el detalle de la vinculación del funcionario y en la tabla cargo valor la situación laboral a la que obedece la diferencia que arrojó la consulta. 4. GENERE LA CONSULTA ARHIVO DENOMINADA REVGR / GRADOS NO ACTUALIZADOS. Con la información que genera esta consulta usted podrá identificar cuáles son los cargos docentes y directivos docentes que no se actualizaran correctamente después del proceso de incrementos salariales debido a que no aparecen en el Decreto Nacional de Salarios o que obedecen a una situación administrativa particular. Informe de Soporte Remoto Página 16 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 19 Al dar clic en Aceptar (Figura 19) 19), Procesara la petición y mostrara un mensaje en la ventana llamada MENSAJE (Figura 20); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Figura 20 Informe de Soporte Remoto Página 17 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (Figura 21): Figura 21 Al dar clic en este botón Buscar (Figura 21), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados os en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 22). Figura 22 Informe de Soporte Remoto Página 18 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en el Link +- se visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura 23). Figura 23 Al dar clic Ver (Figura 23) abrirá el archivo datos con formato TXT ó XML, como lo muestra la (Figura 24). Figura 24 El análisis de esta información le mostrara cuales son los básicos de los cargos y grados que una vez iniciados los procesos de incrementos salariales no se homologaran a ningún valor de los existentes en el Decreto de Salarios y por consecuencia no se actualizaran en las tablas de cargo valor y detalle de vinculación (Figura 24). 24) Informe de Soporte Remoto Página 19 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Con esta información usted puede pue realizar los ajustes necesarios en los casos especiales que refieren a las situaciones de: Docente no Escalafonado, Bachiller, Técnico profesional o tecnólogo y Profesional Universitario. (Decreto 2277 de 1979). Cargos de Docentes y/o directivo docen docentes tes creados por acto administrativo o cualquier otra disposición legal de la entidad territorial. Instructor de INEM o ITA (Decreto 2277 de 1979). Instructor nstructor no escalafonado y vinculado antes del 10 de enero de 1986 (Decreto 2277 de 1979). Detectada la información de esta consulta los cargos y grados que no existen en el Decreto Nacional de Salarios pero que sí existen en su entidad, y que por consiguiente no se actualizaran correctamente por alguna de las circunstancias anteriormente descritas. Una vez que identifique que cargos, grados y básicos no se homologaran a ninguno de los cargos, grados y básicos de los decretos salariales, debe proceder a crear en tablas maestras esos cargos. Para crear nuevos cargos en la tabla cargo valor se debe realizar el e siguiente procedimiento: Ingrese al menú principal por el modulo Administración y Seguridad clic en Tablas Maestras y visualizara esta pantalla (Figura 25): Informe de Soporte Remoto Página 20 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 25 Ahora en descripción digite CARGO VALOR, de clic en Buscar (Figura 25) Y seleccione la TABLA de la (Figura 26) Figura 26 Informe de Soporte Remoto Página 21 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Ahora de clic en el Botón Nuevo Registro (Figura 26) Visualizar los campos a digitar (Ver Figura 27) Figura 27 En CODCARGO de clic en el filtro y seleccione el cargo que esta creado en la l tabla de planta y personal, este cargo existe en planta pero no en CARGO VALOR (figura 17). Para el ejemplo vamos a suponer que vamos a incluir un Docente con GRADO 96 (por que la entidad territorial creo ese cargo mediante la ordenanza 96 así lo denominan denom y no existe este grado en ningún Decreto de Salarios). La FECHAINI es 01/01/2010 porque estamos hablando del salario actual, el BASICO de este cargo y grado para el 2010 será de 1500000 y el BASICOANT (Básico del 2009 fue de 1200000) y de clic en el botón Aceptar. Recuerde: Lo que estamos haciendo es modificar la información de la base de datos para que cuando se corran los incrementos todos los básicos se actualicen independientemente de que se encuentren o no en el decreto de salarios. Informe de Soporte Remoto Página 22 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación 5. GENERE LA CONSULTA ARHIVO DENOMINADA REVCGAC / CARGOS ACTUALMENTE OCUPADOS. Esta consulta debe realizarse antes de aplicar el proceso de incrementos salariales para identificar cuáles son los cargos que se encuentran ocupados actualmente en la Secretaría y que deben eben ser objeto de la actualización salarial. Figura 28 Al dar clic en Aceptar (Figura 28) 28), Procesara la petición y mostrara un mensaje en la ventana llamada MENSAJE (Figura 29); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Informe de Soporte Remoto Página 23 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 29 Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (Figura 30): Figura 30 Informe de Soporte Remoto Página 24 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en este botón Buscar (Figura 30), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 31). Figura 31 Al dar clic en el Link +- se visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura Fig 32). Figura 32 Al dar clic Ver (Figura 32) abrirá el archivo datos con formato TXT ó XML, como lo muestra la (Figura 33). Informe de Soporte Remoto Página 25 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 33 El análisis de esta consulta le permitirá identificar qué Cargos y Grados manejan en la entidad y si los básicos corresponden efectivamente a la escala salarial de los decretos del año 2009. La información de la consulta establece los cargos y grados que existen en la entidad, que no en todos los casos serán los estipulados en el Decreto Nacional de Salarios, y el valor del básico de cada uno. Con la información que arroja esta consulta usted podrá identificar cuáles son los cargos docentes y directivos docentes que se encuentran actualmente ocupados en su secretaria, revise la información según corresponda al decreto por el cual se rige el personal. Verifique con atención los cargos creados por su entidad territorial y la siguiente clasificación de los cargos directivos docentes: Informe de Soporte Remoto Página 26 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Director de Núcleo Rector Rector Escuela Normal Superior Rector Institución Educativa Básica Completa Rector Institución Educativa Media Completa Vicerrector Rector Normal Coordinador Director Rural Una vez que el usuario haya realizado estas consultas estará en capacidad de identificar en la base de datos de la entidad los cargos, grados, básicos e incluso funcionarios que deban ser objeto de modificaciones y/o ajustes pertinentes. Recuerde que lass situaciones particulares y los hallazgos que se detectaron al correr estas consultas archivo deberán ser objeto de detallada revisión y que los ajustes pertinentes deben realizarse, realizarse ya sea en los detalles de la vinculación o en las tablas de cargo valor de cada entidad. Una vez que el usuario haya realizado a su base de datos las respectivas modificaciones y/o actualizaciones estará en capacidad de correr el proceso de incrementos salariales que a continuación se detalla. 6. GENERE EL PROCESO DE INCREMEN INCREMENTOS SALARIALES ¿Cómo generar el proceso de Incrementos Salariales?: Una vez se tienen actualizados los valores de cada grado de escalafón, y plenamente configurado el proceso de liquidación de los retroactivos, lo que resta es correr los incrementos salariales, ales, proceso al que podemos acceder por la ruta: Inicio/Planta y Personal/Incrementos Salariales/Por Grupo Esquema Informe de Soporte Remoto Página 27 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 34 FECHA INCREMENTO: Fecha desde la cual se realizará el incremento salarial GRUPO ESQUEMA: Grupo de Personal que será objeto del incremento. ACTO ADMINISTRATIVO: Categoría del Acto Admistrativo, Admi vo, resolución, decreto, ley, etc. FECHA ACTO ADMINISTRATIVO: Fecha en que fue expedido por el ente competente. NUMERO ACTO ADMINISTRATIVO: Numero con el que se identifica el acto. Una vez diligenciados los campos de la ventana “Incrementos Salariales Por Cargo”, procedemos a dar Clic en Aceptar (Figura 34),, lo que nos remitirá a la ventana de PROCESOS, donde monitorearemos como avanza la aplicación de los incrementos, así (Figura 35): Informe de Soporte Remoto Página 28 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 35 Y acompañamos el proceso (Figura 36): Figura 36 Hasta que alcance el 100% (Figura 37): Informe de Soporte Remoto Página 29 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 37 En el desarrollo del proceso se pueden presentar errores en cualquier momento; estos corresponden a cruces en las fechas de los detalles de vinculación. Estos errores bloquearán el proceso, pues es necesario que se realicen los ajustes pertinentes en las fechas echas de los detalles de vinculación de cada funcionario para evitar que se genere un error. En la ventana Proceso en el campo Estado, el sistema nos informará el número de vinculación al que se le deben ajustar las fechas, es decir aquel o aquellos que están generando el error, tal y como se muestra en la figura 38: Figura 38 Informe de Soporte Remoto Página 30 de 44 Vinculación a revisar y corregir fechas. Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Una vez terminado el proceso, el sistema automáticamente ingresara un nuevo detalle de vinculación, con la Novedad Cambio de Sueldo, en los detalles de vinculación de los funcionarios que hayan sido objeto del incremento salarial, tal y como vemos en la (Figura 39) a continuación: Figura 39 Una vez que genera el proceso de los incrementos salariales debe correr 3 consultas de archivo que le permitirán revisar si el procedimiento realizado se ajusta a la realidad de su entidad y si la base de datos de su entidad fue correctamente actualizada y parametrizada en lo que refiere a cargos, grados y básicos. 7. GENERE LA CONSULTA ARHIVO DENOMINADA REVBASAC / REVISION BASICO AÑO ACTUAL Esta consulta se realiza posteriormente al proceso de incrementos salariales para verificar que efectivamente los básicos de las tablas de cargo valor y detalle de la vinculación hayan sido actualizados conforme a lo establecido en el decreto salarial. Informe de Soporte Remoto Página 31 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 40 Al dar clic en Aceptar (Figura 40) 40), Procesara la petición y mostrara un mensaje en la ventana llamada MENSAJE (Figura 41); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Figura 41 Informe de Soporte Remoto Página 32 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (Figura 42): Figura 42 Al dar clic en este botón Buscar (Figura 42), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 43). Figura 43 Informe de Soporte Remoto Página 33 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en el Link +- se visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura 44). Figura 44 Al dar clic Ver (Figura 44) abrirá el archivo datos con formato TXT ó XML, como lo muestra la (Figura 45). Figura 45 Con la información que arroja esta consulta usted podrá revisar que la aplicación del proceso de incrementos salariales ha sido correcta y que las asignaciones salariales de los nuevos decretos se ajusten ajusten a lo parametrizado en su base de datos. Informe de Soporte Remoto Página 34 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Las columnas CODCARGOEMPRESA / GRADO y BASICO BASICO llamaran la información que se encuentra en la tabla detalle de la vinculación, mientras que las columnas CODCARGO /GRADO / FECHAINI/ FECHAFIN/ BASICO y BASICOANT, le mostraran la información de la tabla cargo valor y la última columna arrojara las diferencias di entre los básicos de las dos tablas. Las diferencias con valor diferente a CERO (0) que aparezcan en la última columna denominada V. BASICO – C.BASICO son las que deben verificar en su base de datos para establecer en qué tabla y por qué causa no se actualizaron. Para continuar el ejercicio y verificar las modificaciones tomamos como ejemplo el CODCARGO 900 y GRADO 01; observe que aparece una columna que le indica cual era el básico anterior (Año 2009) por valor de 702094, las columnas 3 y 8 BASICO B por valor de 716136 (Año 2010) que deben mostrar los mismos valores porque equivalen a la actualización de las tablas de detalle de la vinculación y cargo valor, y la columna No. 10 V. BASICO – C.BASICO efectivamente muestra un valor de CERO (0) que indica que la actualización de ese cargo y grado fue correcta. En los casos en los que la diferencia no es igual a CERO (0) proceda a la verificación particular. 8. GENERE LA CONSULTA ARHIVO DENOMINADA REVFUNBAC / DIFERENCIAS BASICO AÑO ACTUAL Esta consulta lta debe realizarse después de aplicar el proceso de incrementos salariales para que la información que arroje le permita comparar los datos que existen en la tablas de detalle de la vinculación y cargo valor (básicos del 2009 que ahora serán (BASICOANT) con on el BASICO del año 2010 que se actualizó. Informe de Soporte Remoto Página 35 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 46 Al dar clic en Aceptar (Figura 46) 46), Procesara la petición y mostrara un mensaje en la ventana llamada MENSAJE (Figura 47); ubicada debajo del menú principal, visualizará el número otorgado por el Sistema al reporte generado y bajo el cual usted lo reconocerá en peticiones: Figura 47 Informe de Soporte Remoto Página 36 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Para visualizar el reporte generado, se debe dar clic en el link Peticiones se encuentra en la parte de abajo del menú principal. Al dar clic en peticiones se muestra la ventana filtro (Figura 48): Figura 48 Al dar clic en este botón Buscar (Figura 48), el Sistema realizará la búsqueda del reporte según los parámetros dados en el filtro Peticiones. Y visualizara las peticiones solicitadas (Ver Figura 49). Figura 49 Informe de Soporte Remoto Página 37 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Al dar clic en el Link +- se visualiza los archivos generados por la petición (Ver Figura Fi 50). Figura 50 Al dar clic Ver (Figura 50) abrirá el archivo datos con formato TXT ó XML, como lo muestra la (Figura 51). Figura 51 El análisis de esta consulta le permitirá detectar los NUMVINCULACION, CODCARGOEMPRESA y GRADO en los que el básico del detalle de la vinculación y del cargo valor no haya sido modificado correctamente después de la actualización salarial. Informe de Soporte Remoto Página 38 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Verifique que todos los CODCARGOEMPRESA y GRADO hayan sido actualizados y que todos tengan un BASICOANT y una FECHAINI. La columna No. 11 que corresponde a la diferencia entre V.BASICOV.BASICO C.BASICO debe ser igual a CERO (0) en todos los casos, los básicos de los CODCARGOEMPRESA y GRADO que no arrojen diferencias en CERO (0) deben ser objeto de revisión particular. rde siempre que los valores de BASICO que aparecen en las tablas de Detalle Recuerde de Vinculación y Cargo Valor deben ser iguales. 9. DEFINA EL PROCESO DE LIQUIDACIÓN DE RETROACTIVOS A CAUSA DE LOS INCREMENTOS SALARIALES 1.1 Lo primero que debe precisar es de qué manera la entidad va a manejar este incremento, y los retroactivos que se generan de él. Las opciones son: 1.2 1.3 Proceso Dentro de la Nómina Mensual: Vamos a la ruta: Compensación y Laborales/Liquidación/Definir con el objetivo de llegar a la Ventana “Filtro Pr Proceso oceso de Liquidación”: Figura 52 Informe de Soporte Remoto Página 39 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Como podemos ver (Figura 52 52), ), ya esta creado el Proceso de Nomina con su respectivo detalle, para el caso Mensual. Si queremos incluir el proceso de Retroactivos dentro de esta nómina, debemos seleccionar NUEVO DETALLE PROCESO (Ver Figura 53). Figura 53 Proceso: Retroactivo Fecha: La fecha de corte de la nómina que se está trabajando, para el caso del ejemplo, nómina de Abril 04/30/2010 (mm/dd/yyyy) Dicho proceso, nos generará dos detalles para el mismo proceso o de Nómina, como se ilustra (Figura 54). Informe de Soporte Remoto Página 40 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 54 1.4 Proceso Independiente de la Nómina Mensual: La otra opción es configurar el proceso de Retroactivos independiente de la Nómina que estemos realizando; para ello seleccionando NUEVO, así (Ver Figura 55): 55 Figura 55 Esto nos llevará a la ventana “Proceso de Liquidación”, para que definamos el proceso de retroactivos (Ver Figura 56): 5 Informe de Soporte Remoto Página 41 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Figura 56 Codificamos el proceso, con el año y mes en que estemos, y en la casilla ca superior derecha damos un código que diferencie este retroactivo del proceso de nómina mensual. Para el caso del ejemplo tenemos el proceso de nomina con código 30, de forma que para los retroactivos daremos código 301. Posteriormente cuando miremo miremoss el Filtro “Proceso de Liquidación”, encontraremos el proceso de nómina mensual y el proceso de Retroactivos Retroactivos recientemente creado (Ver Figura 57): Figura 57 Informe de Soporte Remoto Página 42 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación Ahora detallaremos el proceso de Retroactivos tal y como se muestra en e la Figura 58. Figura 58 Proceso: RETROACTIVO Fecha: La fecha de corte de la nómina que se está trabajando, para el caso del ejemplo, nómina de Abril 04/30/2010 (mm/dd/yyyy) Como resultado final obtendremos algo similar a lo que se muestra en la figura 59: Figura 59 Informe de Soporte Remoto Página 43 de 44 Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación RECUERDE: • Revisar las variables que modifican los conceptos de Horas Extras según corresponda al cargo y grado que los docentes acrediten en el escalafón y el régimen prestacional al cual correspondan. • Tener en cuenta que el proceso de Incrementos Salariales solo aplica para el personal en estado de vinculación No. 2 ACTIVO, es conveniente que una vez que se corra este proceso en su Secretaría, se verifique y actualice la nueva escala salarial del person personal al que se encuentre en estado de vinculación No. 4 “NO CONFIRMADO”. Informe de Soporte Remoto Página 44 de 44