SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO CENTRO DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL 157”JAIME TORRES BODET” PLAN ACADÉMICO DE MEJORA CONTINUA CICLO ESCOLAR 2012-2013 DIRECTORA LIC. BERTA EVELIA VEGA MILLÁN INDICE Introducción……………………………………………………………….……………………..………3 Misión ,Visión Políticas de la institución………………….…………………………..………..4 Diagnostico…………………………………………………………………………………………......5 Contexto del Plantel……………………………………………………………………..…..……..8 Identificación de Prioridades……………………………………………………………………9 Programa de Mejora para el Ciclo Escolar 2012-2013…………………………….10 Cronograma de la mejora continua…………………………………………………..…….11 Organigrama………………………………………………………………………………………….12 MISION El Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial es una Institución Pública dependiente de la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo, de la Subsecretaria de Educación Media Superior de la Secretaria de Educación Pública, proporcionar servicios de capacitación para y en el trabajo con el fin de satisfacer las demandas del mercado laboral e incorporar a la población demandante a una función productiva, remunerable y socialmente útil a través de sus distintas modalidades de servicios, con apoyo de sus recursos humanos, materiales y técnico pedagógicos, así como validar los conocimientos habilidades y destrezas a través de reconocimientos oficiales VISION EL Centro de capacitación para el trabajo industrial aspira a ser, en el Distrito Federal una institución reconocida por la calidad de sus servicios, basados en el compromiso respeto y honestidad de su personal, que participa en la formación de recursos humanos bajo los principios de equidad, calidad y pertinencia. POLÍTICAS DE LA INSTITUCIÓN En el centro de Capacitación para el Trabajo Industrial No.157 nos comprometemos a satisfacer los requisitos de nuestros usuarios a través de la implantación y mejora continua de un sistema de Gestión de la Calidad y del cumplimiento oportuno de la normatividad aplicable a los centros de Capacitación para el Trabajo Industrial logrando con ello impartir una capacitación sustentada en la ampliación de la cobertura con equidad, educación para la vida y el trabajo y fortalecimiento de la integración coordinación y gestión de la educación para la vida y el trabajo que coadyuve al bienestar de la sociedad. ORGANIGRAMA DEL CECATI 157 DIRECTORA VEGA MILLAN BERTA EVELIA SECRETARIA DE APOYO ROSALES DURAN LAURA JEFE DEL AREA DE CAPACITACION JEFE DEL AREA DE VINCULACION FRANCISCO BECERRA RESENDIZ JESUS CORTES NUÑEZ INSTRUCTORES BENÍTEZ BALDERAS JUAN BRISEÑO PEREA JESUS SANTIAGO CASTAÑEDA HERNÁNDEZ SILVIA LETICIA CRUZ CERON MARTHA CRUZ RAQUEL GERMANA DUBLAN CASTRO JUAN GONZÁLEZ GUERRERO OSCAR GUERRERO DUARTE ROSA MARIA DE GUADALUPE LOBATO LÓPEZ MARCELINO MOLINA VICTORIA PABLO CESAR MORALES REYES KARINA ELIZABETH PEÑALOZA LUNA CLAUDIA ROGELIO QUIROZ SONIA RUIZ CARREÑO ROSARIO SEVILLA GONZÁLEZ RICARDO TREJO REYES GUADALUPE ARACELI SECRETARIA DE APOYO BAUTISTA MARTINEZ LUCIA MORENO BORRAZ ANA ISABEL BORREGO SALGADO MARTHA V. TINAJERO BORJA MA. DE LOIURDES ASISTENTE BIBLIOTECARIO JEFE DEL AREA DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS ERNESTO CONTRERAS CISNEROS SECRETARIA DE APOYO SECRETARIA DE APOYO VARGAS GARCIA MARIA DE JESUS OLIVARES MIRANDA OLGA MEDINA CASTILLO RODRIGO VARGAS GARCIA MA. DE JESUS TRABAJADORA SOCIAL MEJIA ALVAREZ GUADALUPE TINAJERO BORJA MARIA DE LOURDES SANCHEZ VALENTE MA DE LOURDES JEFE DE OFICINA RECURSOS HUMANOS GUERRERO VIZUET CIRILA ANEYDA SIERRA RODRIGUEZ EUGENIO OVIEDO HERNANDEZ MARIA DEL ROSARIO OFICIAL DE MANTENIMIENTO MECANICO BECERRIL ACOSTA GUSTAVO NOLASCO QUINTANA ROSALIO JEFE DE OFICINA RECURSOS FINANCIEROS Y MATERIALES GARCIA MARTINEZ MA. TERESA ASISTENTE DE ALMACEN AMAYA CONCEPCION MA.JESUS 2012 2013 ASISTENTE DE SERVICIOS Y MANTENIMIENTO. (VIGILANTE) AYALA FONSECA JUAN EMIGDIO CORTES ROUSELL HUMBERTO GUZMAN PEREZ URBANO PAZ VAZQUEZ PRIMO FELICIANO ASISTENTE DE SERVICIOS EN PLANTEL ESPAÑA MIRANDA MIGUEL GARCÍA BENÍTEZ BEATRIZ GONZALEZ GARCIA MIGUEL A. JUÁREZ VÁZQUEZ JUANA 5 de 12 INTRODUCCION: EL CECATI No.157 En atención a los requerimientos y disposiciones de la Secretaria de Educación Pública, la Subsecretaria de Educación Media Superior y la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo, para elevar la calidad de los Servicios Educativos, en especifico los de Educación media Superior.se presenta El documento titulado “PLAN ACADEMICO DE MEJORA CONTINUA CICLO ESCOLAR 2012-2013”, el cual presenta establecer las líneas de acción, metas y compromisos que aseguran el cumplimiento de los Objetivos Estratégicos para coadyuvar cada una de las partes de Recursos Humanos, Materiales y Financieros que constituyen este Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial; y así satisfacer las necesidades de nuestra comunidad. El presente Plan Académico de Mejora Continua para el Ciclo Escolar 2012-2013, es el instrumento regidor que permite al Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial Numero 157, establecer con claridad las estrategias a seguir para alcanzar la calidad educativa que se tendrá en el corto y mediano plazo, siendo esta en equidad de género y de Circunstancias. El contenido del presente “plan Académico de Mejora continua ciclo escolar 20122013”, está compuesta por tres partes; las cuales son: La primera parte, corresponde a la Misión y Política de Calidad que este CECATI 157 tiene como ejes rectores para el cumplimiento de los objetivos de Capacitación con Calidad. La segunda parte, refiere un diagnostico Estratégico derivado de los factores internos y externos, realizando una descripción de ellos y características propias del CECATI 157; teniendo como resultado un análisis FODA. En la tercera parte, se encuentra el Plan Académico de Mejora Continua, a través del cual se dirigen nuestras acciones, con el objetivo de impartir una Educación Integral A) Diagnóstico El Centro de Capacitación para el Trabajo Industrial No 157 forma parte del servicio educativo Formación para el Trabajo a cargo de la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT) el cual es un organismo centralizado del gobierno federal integrado a la Subsecretaria de Educación Media Superior ( SEMS) de la Secretaría de Educación Pública. ANTECEDENTES En sus inicios el CECATI 157 laboro como Centro de Adiestramiento Educativo No 25 (CAE) en el año de1981 en la av. Lázaro Cárdenas posteriormente se denomina Centro de Enseñanza Ocupacional No 9 (CEO) en la calle de Dr. Barragán y finalmente en el año d 1989 es asignando el nombre de CECATI 157 en la Avenida Calzada de las bombas lugar donde fue inaugurado en el año de 1994 por el director de DGCFT Ing. Estelio Baltasar Cadena contando con una infraestructura de 4 edificios distribuidos en talleres aulas ,oficinas y anexos. a partir del año 2010 tiene el nombre de CECATI 157 Jaime Torres Bodet. REFERENCIA DEL PLANTEL ANALISIS FODA. FORTALEZAS: Plantel joven con adecuada y amplia infraestructura correspondiente A una planta laboral de 50 elementos entre docentes, administrativos y área directiva se Cuenta con Buen Equipamiento en los Laboratorios de Informática . El CECATI No 157 oferta 13 especialidades de las 52 que se ofertan a nivel nacional, como son: Prótesis y Ortesis Mantenimiento Automotriz, Informática, Asistente Ejecutiva, Electricidad, Estilismo y Bienestar Personal, Contabilidad, Corte y Confección, Mantenimiento de Equipos y sistemas computacionales, Asistencia Educativa, e Ingles Se dará de baja la Especialidad de Artes Graficas debido a la baja Matricula de la especialidad de los tres ciclos anteriores y Se reconvertirá El Recurso humano Y a la docente de Artes Graficas del turno Vespertino se reconvertirá a la Especialidad de Asistencia Educativa se llevara a cabo el Estudio de Factibilidad de la especialidad de Administración debido a que no se cuenta con el Oficio de Autorización desde el año 2009 en que se gestiono para integrarla al catalogo de cursos Se pilotearan los cursos de acuerdo a la oferta y demanda de las especialidades de Prótesis y Ortesis , Específicamente Elaboración de Plantillas, los cursos Masajes Linfático, Masajes Terapéuticos, Se llevara a cabo el estudio de factibilidad de la Especialidad de la especialidad de Diseño Grafico y la Especialidad de Artesanías de Precisión Vinculación con el sector Productivo. Se Ofertaran acciones extramuros en vinculación con la delegación así como acciones móviles en sinergia con otras instituciones, con la Delegación Magdalena Contreras Con la Delegación Tlalpan y de ser posible La Delegación Xochimilco para lograr una mayor interacción y acercamiento con la comunidad de estas Zonas. Se llevaran a cabo Nuevamente las Gestiones Necesarias para Integrar El comité Técnico Consultivo con la Delegación de Coyoacán así como con el cecati 13 y el 167. . Cabe señalar que se sigue considerando uno de los planteles más privilegiados por las especialidades de Mantenimiento Automotriz , Estilismo y Bienestar Personal , Prótesis y Ortesis, como especialidades mas demandadas en el ciclo Escolar 20112012 OPORTUNIDADES OPORTUNIDADES: Arrancar con las nuevas especialidades tales como , Asistente Educativo , , Soporte Técnico y Mantenimiento a Equipo de Computo, Una vez que sean autorizado el recurso presupuestario para la contratación de estas plazas. Las Especialidades ,) se promoverán para Ofertar versatilidad en el Aprendizaje para todas aquellas personas que trabajan Toda vez que ya se tenga la plataforma y el recurso instalado se pretende también Implementar el programa de Reaproverchamiento de las Instalaciones ya estructuradas Se tiene Proyectado para el 2013 dos espacios más en espacios de material ligero y así poder incrementar los espacios académicos recreativos culturales ya que no contamos con zonas de actividad física Oportunidad de llevar a cabo Adecuaciones al Aula de Mecánica Automotriz y los alumnos puedan tomar las clases en el mismo taller sin tener que desplazarse a otra aula Remodelación del Espacio de Servicios Turísticos para una mejor imagen de la especialidad.asi como Reacondicionamiento del aula de usos múltiples Concertación de Acuerdos con Instituciones Públicas y Privadas El CECATI 157 se encuentra en adecuada zona geográfica y buena interacción educativa así como transporte público constante, Concertar convenios con las delegaciones mencionadas Levar a cabo vínculos con empresas de la periferia para poder incrementar nuestra captación de alumnos y así lograr la máxima atención a la demanda Incentivar al Área de Vinculación para arrancar en Proyectos Sustentables en Mejora del Ambiente y DEBILIDADES DEBILIDADES: Apatía a capacitarse por parte del Personal Docente antiguo con Bajo nivel formativo que no cuenta con estudios Académicos Sustentables con renuencia a Actualizarse así como vicios de antaño Almacén de Resguardo de Insumos con una Infraestructura muy inadecuada espacio acondicionado con Techo de lamina paredes hechizas no fuertes con una superficie de 13 metros de largo con 6 de ancho (Costos de construcción muy altos) se solicitara apoyo de la D,G,C,F,T, para mejorar y Urgentemente un reacondicionamiento ya que se tuvieron fracturas y cuarteaduras con los sismos recientes y que ya están reportados a la D.G.C.F.T. Y a Protección Civil Difícil Contratación de personal Docente y nula creación de fuentes de empleo Baja Matricula s , Contabilidad y Electricidad y nula en administración La Instalación de la red del taller de mantenimiento y soporte Técnico mantenimiento a los tres edificios en Impermeabilización, domos con laminas de acrílico en los pasillosy pequeña bodega que serán cambiados en el siguiente ciclo Escolar necesita ser renovada la infraestructura del techo del edificio prefabricado se solicitara a Dirección General apoyo Económico y Autorización , Limitación de Compra del equipo de Computo razón por la cual no se puede adquirir en una sola Intención se pretende a estos cambiarlos poco a poco de acuerdo ya que ya contamos con computadoras que van quedando obsoletas y se adquirirán con Ingresos Propios infraestructura del plantel ya insuficiente para crecer con nuevas especialidades, Alcantarilladlo y desagüe de registros pluviales sin rejillas y expuestos que se reacondicionaran en el ciclo escolar 2012 2013 Colindancias del Plantel no seguras, al Oriente con Unidad Habitacional y al poniente con un centro comunitario solo con una con reja, como división se le dará mantenimiento y se irá sustituyendo poco a poco. De ser Posible se solicitara el Apoyo a la S.E.P. y se le dará mantenimiento a esas rejas para poder prolongar su utilidad. Incrementara la Interacción con el sector productivo, así como con enlaces de otras instituciones educativas. Se Reactivaran los procesos de Vinculacion con Empresas y sector productivo Recursos Limitados para la adquisición de equipos nuevos de Mecánica Automotriz con elevados costos , 3 Cambios de Adscripción del personal docente y administrativo (1 operativo y 2 docentes) 1 Cambio de Docente Por promoción a jefatura de Área 2 Cambios de adscripción de 2 instructores. Uno por promoción directiva y otro por pasar a otro empleo AMENAZAS AMENAZAS: La constante demanda educativa y modernización tecnológica de instituciones privadas, crisis ecómica del país y difícil acceso a la modernidad educativa en cuanto al equipamiento , Apatía de Desarrollo de personal así como insuficiencia del mismo así como a la promoción y Difícil contratación de este. Diversidad de Instituciones Privadas que ofertan cursos en menor tiempo y con Mejor Tecnología CURSOS REGULARES Y CURSOS DE EXTENSION De Acuerdo a la Normatividad y la Imposición de darles PRIORIDAD A LA Impartición de los CURSOS REGULARES YA QUE ESTADISTICAMENTE son cursos demasiados Largos y con una alta deserción escolar y que los cursos de extensión serán solo como un complemento a la capacitación de los cursos regulares y no en base a las necesidades reales de la población Lo que se verá reflejado EN UNA Menor captación de Matricula y como consecuencia en Menos Ingresos Propios lo que impedirá Fortalecer el Equipamiento del plantel y MEJORA CONTINUA del mismo. DATOS ESTADISTICOS RELEVANTES Durante el ciclo escolar 2010 /2011 se atendieron Un total 3159 alumnos, cursos regulares y EBC 1617 , cursos de extensión 1542, se reporto una deserción de 251 alumnos No acreditados 276 alumnos. Arrojando un eficiencia Terminal de (84.4. %) se capacito a 6 administrativos y 4 docentes con formación en línea. Y 20 maestros se capacitaron en el curso Movie Maker de manera presencial Cabe Mencionar que en este CICLO ESCOLAR 2011-2012 Se atendió al usuario basándonos en las Necesidades Reales de la Población Activa lo cual se vio Reflejado en un Incremento en la Matricula , en una Baja en la Deserción dando como resultado mejores Ingresos económicos reflejándose en una mayor productividad Cabe añadir que una de las fortalezas del CECATI 157 son las especialidades de Mantenimiento Automotriz , Estilismo y Bienestar personal e Informática El CECATI 157 cuenta con la especialidad de electricidad, Serigrafía en la cual se reportan baja demanda de alumnos inscritos la cual de esta última se están gestionando la Reconversión correspondiente en ambos turnos . VINCULACION CON EL SECTOR PRODUCTIVO En Vinculación en el ciclo Escolar 2011 -2012 se llevaron a cabo: 6 proyectos de Impacto Social , Se firmaron 8 Acuerdos DE Colaboración(3 CAE 4 DE Practicas Complementarias 4 Acciones Móviles 522, capacitandos participaron en una Actividad deportiva,2632 alumnos participaron en actividades cívicas y culturales,353 alumnos realizaron practicas complementarias,234 alumnos desertaron y 335 alumnos realizaron visitas guiadas y apoyo a la comunidad empresas, se insertaron 29 capacitandos en el mercado laboral .se otorgaron 465 becas ES Vital Resaltar la Ubicación Geográfica del Cecati 157 ya que considera que se encuentra en una zona de población demandante aledaña a las Delegaciones Políticas como Xochimilco , Tláhuac , e Iztapalapa, así como a los municipios conurbados de Topilejo y San Gregorio Es Significativo que existen Proyectos así como especialidades que no se han explorado pero que ya se realizaron Estudios de Factibilidad del CECATI 157 estas son Diseño Grafico y Artesanías de precisión, de igual manera podríamos considerar la especialidad de diseño Asistido con Paquetería Grafica y Aperturar la posibilidad de ser Centro Evaluador siendo estas áreas de oportunidad para el CECATI No 157. B) Plan de Mejora Continua ciclo escolar 2012 - 2013 De acuerdo al diagnóstico el Cecati No 157 es uno de los planteles con una apreciada ubicación geográfica, en cuanto a la demanda de atención e incremento de matricula es un reto en términos estadísticos debido a su infraestructura y a su capacidad instalada por lo que deberán buscarse las estrategias y todos los mecanismos innovadores para poder encontrar todos los beneficios posibles depositados en la comunidad estudiantil, docente y administrativa. Considero que tomando como base el análisis pertinente estudio (FODA) se puede sustentar con seguridad el avance seguro productivo del CECATI 157. Sobre todo Pilotear La Estrategia de Arranque y Predominio de los Cursos Regulares en vez de los Cursos de Extensión META ;la satisfacción del cliente a través de la capacitación integral con la optimización de los recursos que conlleven a la mejora continua para una mayor productividad. OBJETIVOS ESPECIFICOS: -Satisfacción del cliente teniendo como filosofía e implementación la mejora continua a través de la capacitación del Saber , Saber ser y Saber Hacer Así como la actualización continua de los recursos humanos del cliente. -Optimizar los recursos humanos, financieros y materiales a través de una planeación objetiva y con una evaluación continua de los procesos en sus fases del cliente interno sustentándolos en la capacitación integral en sus fases de organización y ejecución ,fortaleciendo como fase prioritaria la evaluación continua de sus procesos . -Capacitación Integral de los Recursos humanos; Directivos Docentes Administrativos y de apoyo, misma que deberá verse reflejada en su productividad ,mejora continua y satisfacción del cliente interno y externo.. -Impulsar la productividad , competitividad y posibilidad de crecimiento del CECATI 157 incrementado la matricula, habilitando más y mejores espacios de aprendizaje, para así poder responder a las necesidades de los grupos vulnerables y a las disposiciones gubernamentales relacionadas con el trabajo para servir mejor a todos los mexicanos. -Asegurar como Plantel Educativo la oferta Educativa Vinculándolos con el sector productivo y social. -Mantener e incrementar la matricula de Inscripción y eficiencia Terminal a través de la detección de necesidades de los clientes internos y externos para una mejor toma de decisiones oportunas que conlleven a la satisfacción de necesidades reflejándose en la productividad individual de cada recurso humano y la productividad general como plantel dando resultado a nivel institucional -Establecer una evaluación continua de los procesos y resultados tomando como parámetros el circulo | de Deming Planeación organización actuación y Verificación a través de instrumentos de medición interna que nos muestren las Fortalezas y Debilidades y estas convertirlas en áreas de oportunidad Para un mejor replanteamiento y toma de decisiones Estableciendo una Plataforma Filosófica Normativa E Institucional La Versatilidad de los Servicios Educativos que se ofertan por parte de la Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo es bastante amplia ya que se consideran como una oportunidad más para un buen logro educativo por lo tanto se pueden mencionar los siguientes: Sistema de Capacitación para el Trabajo (SICAT) por medio de la Secretaria del Trabajo y Previsión Social , Emprendedores e Incubadoras de Negocios, Cursos de Capacitación Acelerada Especifica, Cursos de Extensión, Acciones Móviles, Atención a Personas con Discapacidad, Alumnos Becados y Exención de Cuotas de Recuperación, etc. IDENTIFICACION DE PRIORIDADES Objetivos Estratégicos Ciclo Escolar 2012- 2013 Opciones viables posibles en este proyecto mediante los siguientes Objetivos en el ciclo Escolar 2012 -2013: 1.- Incremento de la Matricula Se Replanteara todas y cada una de las Fortalezas, Debilidades, Oportunidades, y Amenazas de las especialidades que se imparten en el CECATI No 157 estas se realizaran tomando en cuenta Los referenciales del Análisis Desarrollado con las Jefaturas del CECATI en su primera etapa tomando en cuenta la eficiencia terminal de cada una de las especialidades del ciclo escolar así como el resultado del SIGEEMS para poder tener un avance seguro y productivo en el ciclo Escolar 2-Mejora de la Eficiencia Terminal Toda vez que se ha realizado el análisis del estudio FODA con evidencias y el sustento documental. Se procederá a identificar los problemas y como estos pueden resolverse, posteriormente ubicar las fortalezas y planificarlos en objetivos para que estos se puedan validar ante el sector productivo y de servicios y ante la población potencial demandante del servicio. 3.- De acuerdo al estudio FODA se insistirá en rescatar la especialidad de Electricidad y se dará de baja la especialidad de Artes Graficas y es necesario la reconversión de las mismas se incorporaran todas aquellas especialidades que aun no forman parte de la oferta educativa tales como Diseño Grafico, Artesanías de precisión nuevas aplicaciones de software, asistente educativo, administración de microempresas, etc. 4.-Se tomaran como referencia los parámetros que Norma la D.G.C.F.T. para poder medir la atención, la cobertura de grupos atendidos promedio de alumno por grupo, alumnos acreditados, alumnos no acreditados, alumnos inscritos y su eficiencia terminal. (SISAE) 5.-Se esperara el resultado de los estudios de factibilidad de las especialidades de Diseño Grafico y artesanías de Precisión y de acuerdo a esto se valoraran y en su defecto se pilotearan para poder integrarlas al catalogo de Especialidades 6.- Programa de Mantenimiento a Equipo en General y a la infraestructura en general de los tres edificios que cuenta el cecati 157. Mantenimiento al Equipo de Computo y concientización para el cuidado del mismo se sustituirá el obsoleto y se adquirirá el nuevo . Mantenimiento a la Infraestructura Programa de mantenimiento así como concientización para la conservación del Inmueble y programa de Mantenimiento preventivo y correctivo al taller de corte y confección así como al de prótesis y ortesis Se crecerá en 2 espacios de estructura del plantel se re aprovecharan los espacios existentes 7.- Se planteara la posibilidad de convertir al cecati 157 en un Centro Evaluador 8.-Se pretende incrementar la matricula de los alumnos De los Cursos Regulares reconsiderando lo factores y la Normatividad de darle vital Empuje a los Cursos Regulares a en una meta discreta esto es de un 0.1% a un 0.1 % anual. 9.- Reaprovechamiento de los Espacios tanto del Aula de usos Múltiples como del Aula de Maestros 10.- Asignación de horas Docente en las Especialidades que lo requieran priorizando de acuerdo a la demanda y Gestionarlo a la D.G.C.F.T. El plazo aproximado para el logro de estos objetivos es de aproximadamente 12 meses en 4 etapas cada una de ellas por 4 meses dando un total de 12 meses. C) PROPUESTA PARA FORTALECER EL AREA DE VINCULACION CON LOS SECTORES PRODUCTIVO Y DE SERVICIOS. A TRAVES DE LA MEJORA CONTINUA En la actualidad los Centros de formación para y en el trabajo están basados en el Modelo de la de Educación Basada en Competencia esto es para garantizar la calidad de cada uno de los servicios que ofertan las especialidades. Algunos servicios pueden ofertarse en una formación extramuros dentro de las cuales podemos mencionar las siguientes 1.- Capacitación Acelerada Específica es una de las prioridades del CECATI para desarrollarse en este ciclo escolar2012-2013 tomando en consideración que este tipo de cursos son de gran auge. 2.- Cecati 157 convertirnos en Centro Evaluador y certificador 3.- Atención a Personas con Capacidades Diferentes En la actualidad este grupo de personas cada vez es mayor por lo tanto es importante destacar la adaptabilidad de las instalaciones y la accesibilidad a las instalaciones.se incrementara en .5 a 1 % la atención a este rubro en relación con el ciclo anterior 4.- Becas y Exención de Cuotas de Recuperación, el apoyo a las personas de escasos recursos es determinante para la población en la actualidad se cuentan con un programa de becas que difunde la Secretaria de Educación Media Superior también se atenderá en .5 a 1% de incremento con respecto al ciclo anterior. 5.-Acuerdos de Colaboración Concertar con el sector productivo mejor sinergia en acuerdos de colaboración para lograr incrementar la matricula así como aumentar las prácticas complementarias de los capacitandos con el sector productivo lograr una mayor colocación de Egresados al Mercado Laboral 6.- Se impartirán los Cursos de Extensión como un complemento a la capacitación de acuerdo a lo establecido por la D.G.C.F.T. que aunque no se considera una acción extramuros son pertinentes debido a la versatilidad de sus contenidos y esto es de acuerdo a la demanda de la población estudiantil. 7.- Incentivar y Fomentar actividades académicas, cívicas, culturales y deportivas con la comunidad educativa así como con el personal docente a través de la realización del periódico mural actividad ecológica o ceremonias cívicas Interacción de Afectividad para un mejor clima Laboral Establecer una Calendarización de actividades cívicas y culturales 8.-Proyectos Sustentables con la Comunidad Estudiantil Establecer visitas guiadas a diferentes empresas para conocer La competencia Empresarial y estar a la vanguardia en las Estrategias del Mercado Laboral 9.- Disminuir La deserción escolar a través de una detección oportuna dándole un seguimiento adecuado por parte del área de capacitación y Vinculación 10.- Coadyuvar y Actualizar a los docentes en la nueva metodología registrada Nuevos Formatos , Planes y programas educativos Gestionar la Incorporación de Docentes a los procesos de Evaluación con Fines de Certificación para elevar el nivel académico de cada uno de los docentes CRONOGRAMA MEJORA CONTINUA CECATI 157 CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROGRAM OBJETIVO A DE ESTRATE ACTIVIDAD GICO ES METAS PERIO DOS DE AREA RESPONSA BLE MEDIO DE COMUNICAC ION RECURSOS PRESUPUES TARIO ACCIO N Reforzar y Utilizar eficientem ente los Promoción medios y masivos de Difusión de promoción los servicios y publicación para asegurar la oferta educativa con los requerimie ntos del sector productivo y social Manten er Increme ntar la matricul a Los cuatro periodo s Vinculación Increme nto de la eficienci a Termina l 0.5al 1% en relación Ingresos de Propios Dirección Direccion Iniciativa de Implement Mejora ar las Continua estrategias que conlleven a la satisfacció n del Reporte trimestral matricula atendida Los cuatro periodo s Servicios Admvos Capacitación Reporte Trimestral del informe estadístico Ingresos Propios cliente con al ciclo una mejora anterior continua Vinculación Retomand o los lineamient os de SGC. Con las tres jefaturas Capacitary Mejorar la Actitud de Acciones de servicio al Capacitació cliente Interno n ,Externo a través de SGC Increme ntar su producti vidad y competit ividad para ofertar un servicio de calidad Capacitación Los cuatro periodo s Vinculación Programa Nacional de Actualización Docente Ingresos Propios Subsidio Federal S D PC Servicios Admvos Capacitaci ón y Actualizaci ón de plantilla docente y administrat iva sinergia con Participació empresas n con el Vincular sector con el productivo sector Sumarn os a todos lo proyect Los o cuatro sustenta Vinculación Acuerdos de Colaboración Ingresos Propios y Actividades Intercultural es Servicios Administrati vos productivo Empresas para promoción de Cursos C.A.E y aplicacione s de R.O.C.O. asi como Acciones Moviles blles periodo establec s idos y creat indivar ambos servicio s de aplicaci ón Difundir Promocion ar y Consolidar nuestra cultura cívico social Fortalec er los valores cívico sociales de cada uno de los capacita ndos Mejorar equipamie nto e Manten y infraestruct er consolid ura ar los Mejorar los servicio procesos s administrat ofertado ivos s a través Para una de la mejor mejora interacción continúa ySatisfacci ón del Los cuatro periodo s Convenios Capacitación Vinculación Difusión del Ingresos programa Propios Capacitación Reporte trimestral SEP Los cuatro periodo s Servicios Admvos Buzón de quejas y Sugerencias Ingresos Propios Capacitación Reporte Mensual Vinculación cliente externo a través de la satisfacció n del cliente interno sustentado en un sistema de calidad Mantenimi ento Preventivo y correctivo en general DIRECTORA DEL PLANTEL CECATI 157 “JAIME TORRES BODET” LIC. BERTA EVELIA VEGA MILLAN Subsidio Federal