Programa 2013 - Departamento de Letras

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
DEPARTAMENTO: LETRAS
MATERIA: LITERATURA ESPAÑOLA III
PROFESOR: MARCELO TOPUZIAN
CUATRIMESTRE: SEGUNDO
AÑO: 2013
PROGRAMA Nº: 0559
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
DEPARTAMENTO DE LETRAS
MATERIA: LITERATURA ESPAÑOLA III
PROFESOR: MARCELO TOPUZIAN
CUATRIMESTRE y AÑO : 2° 2013
PROGRAMA N° 0559
COSMOPOLITISMO Y TRANSNACIONALIDAD EN LA LITERATURA ESPAÑOLA
DE LOS SIGLOS XX Y XXI
1. Fundamentación y descripción
El plan de estudios de la carrera de Letras de esta facultad se organiza en su mayor parte a
partir de los criterios teóricos que surgen del modelo explicativo de la historiografía de las
literaturas nacionales. Sin embargo, dicho modelo ha sufrido cuestionamientos durante los
últimos años, orientados a una revisión de las categorías básicas sobre las cuales se edifica.
Se ha llamado la atención sobre lo limitado de los enfoques cronológicos de lo literario y de
las periodizaciones disponibles, así como también de la restricción de los marcos y las
operaciones de análisis a los diferentes ámbitos nacionales, determinados desde un punto de
vista lingüístico, aunque también geográfico, político, social o étnico.
Difícilmente podríamos aspirar, desde una materia específica, a modificar no solo una
estructura académica que la excede, sino sobre todo un conjunto bien arraigado de hábitos y
prácticas de lectura. De todos modos, este programa pretende tomarse en serio estos
cuestionamientos a partir de la exploración, inevitablemente modesta, de las zonas en que
la literatura española del presente y del pasado siglo se pensó según líneas algo incómodas
respecto de los puntos de vista nacionales o incluso nacionalistas sobre lo literario.
Un conjunto de modalidades de la experiencia literaria se abre a la lectura una vez se
reconocen las limitaciones de los marcos nacionales para pensar la literatura española de
los últimos ciento veinte años. Se vuelve posible atender al rol movilizador que jugó el
cosmopolitismo en la cultura española. Además, España misma, en tanto estado plurilingüe
y plurinacional, parece el ámbito ideal para plantear una problemática como la que aquí
definimos. ¿Qué y cómo podrían ser unos estudios literarios españoles peninsulares que
tuvieran teórica y metodológicamente en cuenta la posibilidad de considerar la inclusión en
sus corpus de textos escritos en lengua catalana, castellana, gallega o euskera en verdadero
pie de igualdad?
Los vínculos de ida y vuelta de la literatura española con las de otros países
hispanoparlantes pueden servir para desplegar modos de lectura alternativos respecto de los
usuales en este campo. Asimismo, España no permaneció ajena a los grandes movimientos
literarios internacionalistas de origen europeo de las primeras décadas del siglo XX, en los
que de hecho intervino de manera crucial. Las relaciones culturales con Francia, siempre
política e ideológicamente sobredeterminadas, son también enormemente significativas en
el período.
Por otra parte, la Guerra Civil Española, impensable al margen de la influencia decisiva
de la política internacional del momento, hizo que España se convirtiera en terreno
privilegiado de los conflictos políticos, sociales, ideológicos y culturales en todo el mundo.
A su vez, el largo exilio que, en el caso de muchos escritores españoles, sería su inmediata
consecuencia, disparó una serie de prácticas efectivamente trasnacionales de lo literario que
es posible conectar también de manera fértil con el asunto más general de las migraciones.
Los cruces entre lo local y lo global promueven un tratamiento diferente de los modos y
los espacios de circulación de lo literario que ha dado lugar a una idea de ‘literatura
mundial’ –que ya no es la ‘literatura universal’ del canon occidental– a partir de la cual se
están desarrollando conceptualidades y metodologías alternativas, tanto respecto del
modelo de las literaturas nacionales, como del enfoque más clásico del comparatismo.
Cuánto hay en esto de presión mercadotécnica de la academia, de la industria editorial e
incluso de la del entretenimiento será también una cuestión a discutir.
Las políticas internacionales de la lengua española serán también objeto de reflexión, en
relación tanto con las cuestiones de la traducción y del español neutro de los productos
culturales de masas, como con los usos extensivos, desterritorializantes, de las lenguas
nacionales con los que a menudo se asocian las operaciones de lo literario.
2. Objetivos
1. Poner a los alumnos de la carrera de Letras en contacto con la literatura española de los
siglos XX y XXI, a través de una serie de autores y obras representativas de diferentes
períodos y tendencias literarias que ilustren el eje propuesto.
2. Impulsar el desarrollo de la capacidad crítica que permita a los alumnos reflexionar, en la
lectura de los textos, sobre el contexto ideológico y socio-político, las condiciones de
producción y las distintas formas de representación o configuraciones discursivas en juego.
3. Ejercitar a los alumnos en la lectura de textos críticos y en la práctica de la escritura a
través de distintas actividades en las comisiones de trabajos prácticos y en las diversas
modalidades de evaluación.
3. Contenidos
Unidad I: Introducción general: la literatura más allá de la literatura nacional
La ‘crisis del Estado nacional’. ‘Internacionalización’, ‘globalización’ y ‘mundialización’
como modos de problematizar la cultura contemporánea. Las transformaciones de lo
nacional y el Estado. Nacionalismos y localismos dentro y fuera de España. El
multiculturalismo y las políticas de identidad, tolerancia y reconocimiento. El
cosmopolitismo. Lo global y lo local en el campo de la cultura. Literatura más allá de la
literatura nacional: transnacionalismo y posnacionalismo literarios. Migración, exilio,
mestizaje, fronteras. Las relaciones literarias internacionales como sistema. El
comparatismo y la literatura mundial: mutaciones disciplinares. Complejidad de las
determinaciones. Industrias culturales y mercado global: literatura y medios de
comunicación en el contexto de la transnacionalización editorial. Transformaciones en la
circulación y publicación de lo literario: tecnología y textualidad. Políticas de la lengua.
Unidad II: Modernismo y fin de siglo
El campo literario español de fin de siglo: crisis interna de la institución literaria.
Intelectuales y política: sentimiento antiburgués, bohemia y anarquismo en la España de la
Restauración. El modernismo como movimiento literario internacional e internacionalista:
las relaciones con Hispanoamérica. Cosmopolitismo en las letras españolas finiseculares: la
intervención de Rubén Darío, las influencias francesas (parnasianismo, simbolismo,
decadentismo) e inglesas (prerrafaelismo, esteticismo). Disputas críticas por la precedencia.
Antimodernismo. Modernidad, modernismo, modernism y modernismos: cruces
terminológicos, historiográficos y teóricos en el hispanismo internacional. Modernismo
frente a 98: historia y crítica de dos categorías de la historia literaria. Más allá del
modernismo: salidas, renuncias, tomas de distancia poéticas, juicios de valor retrospectivos.
Resoluciones poéticas específicas: Antonio y Manuel Machado, Juan Ramón Jiménez,
Miguel de Unamuno, Ramón del Valle Inclán. La prosa modernista de Valle Inclán: las
Sonatas (1902-1905). Estrategias retóricas y resonancias temáticas. Parodia y exageración
de los modelos. Exotismo y regionalismo. La plasticidad y lo sensorial.
Unidad III: Vanguardias y exilios
Los movimientos históricos de vanguardia y las transformaciones del campo literario
español: la ‘nueva literatura’. La ‘cultura vanguardista’. Autonomía, deshumanización y
politización. La novela de vanguardia y el cosmopolitismo literario: Tirano Banderas
(1926) de Valle Inclán y Seis falsas novelas (1927) de Ramón Gómez de la Serna. La
innovación en los procedimientos y las críticas al realismo. La renovación de las fuentes.
La elaboración lingüística. Funciones de la imagen. Federico García Lorca: Poeta en Nueva
York (1930): poesía y experiencia de la modernidad cosmopolita. La poética de Lorca: del
mundo campesino a la metrópoli transnacional. Surrealismo y estética internacionalista. La
ciudad en clave vanguardista: multitud, crisis y soledad. Julio Camba: periodismo y ciudad.
Ajenidad, distanciamiento y humor en las crónicas neoyorkinas de Julio Camba. Las nubes
(1940, 1943) de Luis Cernuda: posvanguardismo poético y antiformalismo. La influencia
de la poesía inglesa. La elaboración teórica: poesía, experiencia y comunicación.
Elaboraciones del tema nacional desde el exilio. La influencia de Antonio Machado y la
poesía de posguerra. Max Aub, Francisco Ayala y Ramón Sender: lo transnacional como
efecto de la diáspora. La situación del exilio. Los escritores españoles transterrados y la
memoria. Jusep Torres Campalans (1958) y la vanguardia revisitada. De un exilio a otro.
Apócrifo e invención literaria. Literatura y pintura. Francisco Ayala: pensar España desde
América; narrativa breve en el exilio, la memoria de la Guerra Civil, la realidad del
destierro. Ramón J. Sender: un español sin fronteras. El bandido adolescente (1965). La
dimensión de la aventura americana: de Nuevo México a la Patagonia. Mestizaje,
hispanismo y western en la historia de Billy, the Kid. Los cuentos de Mercè Rodoreda:
representaciones de la derrota desde el exilio. La susceptibilidad y las transformaciones.
Unidad IV: Alrededor del boom
Luis Martín Santos. Tiempo de silencio (1961): la apropiación de las técnicas narrativas
vanguardistas europeas, un mecanismo trasnacional. Hacia una deconstrucción de la mirada
internacional de la cultura española: mitos, figuras emblemáticas, espacios y fiestas
populares. Ciudad y provincianismo: imágenes de un recorrido en pos del fracaso. Ciencia,
pobreza y marginalidad en la aislada España de posguerra. ‘La internacional faulkneriana’:
Juan Benet, la influencia de la literatura norteamericana y las relaciones con Latinoamérica.
El boom latinoamericano también fue español: transformaciones de la narrativa y
experimentación formal. Mito y memoria de la Guerra Civil, más allá del realismo crítico.
Génesis y plenitud de una poética: Max (1953), “Baalbec, una mancha” (1958) y Volverás
a Región (1967). Miguel Delibes. Los santos inocentes (1981). La influencia de la nueva
narrativa latinoamericana y la transformación de los procedimientos narrativos. La
temporalidad. Política de la enunciación: asimilación del habla popular y discurso directo.
Jorge Semprún: La segunda muerte de Ramón Mercader (1969). El exilio y la elección de
otra lengua. México como espacio del internacionalismo político. Literatura y política. La
experimentación a través del objetivismo francés. La biografía apócrifa.
Unidad V: Posnacionalismo y afterpop
Juan Goytisolo y la ciudad en Aproximaciones a Gaudí en Capadocia (1990). Espacios,
viajes y experiencia. El exilio voluntario y sus metáforas. El ‘mundo árabe’ y lo nacional:
figuras del antiespañolismo. Relatos y discursos en Carlota Fainberg (1999), de Antonio
Muñoz Molina. Identidades culturales y extrañamiento. La alternancia léxica y el
metalenguaje. Ray Loriga: Lo peor de todo (1992): la generación X y la apertura de España
al mundo. Dirty realism y/o neorrealismo. Atisbos posmodernos, punkismo e identidad.
Isaac Rosa y El vano ayer (2004): una lectura crítica del tardofranquismo. Formas de
importunar el pasado. El cainismo y la España invertebrada. La relación con el boom
latinoamericano. Metaliteratura. La “novela en marcha”. Nocilla Dream (2006), de Agustín
Fernández Mallo y España (2008), de Manuel Vilas: lo ‘mutante’ y el imaginario ‘pop’ de
la literatura en la España del siglo XXI. La ampliación de los referentes. La cultura de
masas internacional y los Estados Unidos. Literatura de anticipación (de la literatura):
planteos metaliterarios. Rehabilitación de lo generacional. El papel de las revistas y de la
WWW. Huida al extranjero y revisiones críticas de la identidad nacional. Usos de la
fragmentación. La construcción del escritor: usos derivados de la autoficción. Las formas
breves y la novela como novedad editorial. La invención literaria.
4. Bibliografía específica
Unidad I
Bibliografía obligatoria
Appadurai, Arjun. “1. Aquí y ahora” y “2. Dislocación y diferencia en la economía cultural
global”. En La modernidad desbordada. Trilce-FCE, 2001.
Béjar, Helena. “El horizonte del desastre”. En La dejación de España. Nacionalismo,
desencanto y pertenencia. Buenos Aires, Katz, 2008.
Casanova, Pascale. “¿Del internacionalismo literario a la mundialización comercial?” y “El
mundo y el pantalón literario”. En La república mundial de las letras. Barcelona,
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Castany Prado, Bernat. Literatura posnacional. Murcia, Universidad de Murcia, 2007.
(Selección).
Chakravorty Spivak, Gayatri. “Cruzando fronteras” y “Apéndice II”. En Muerte de una
disciplina. Santiago de Chile, Palinodia, 2009.
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Naciones Literarias. Barcelona, Anthropos, 2006.
Urioste, Carmen de. “La cultura española en el marco europeo: entre lo global y lo local”.
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Bibliografía complementaria
Anderson, Benedict. Comunidades imaginadas. Reflexiones sobre el origen y la difusión
del nacionalismo. México, FCE, 1993.
Andres Suárez, Irene. Migración y literatura en el mundo hispánico. Madrid, Verbum,
2004.
Appiah, Kwame Anthony. Cosmopolitismo. Buenos Aires, Katz, 2007.
Benhabib, Seyla. Las reivindicaciones de la cultura. Igualdad y diversidad en la era
global. Buenos Aires, Katz, 2006.
Bhabha, Homi. The Location of Culture. London and New York, Routledge, 1994.
Casanova, Pascale. “Del comparativismo a la teoría de las relaciones literarias
internacionales”. Anthropos. nº 196, 2002.
Catelli, Nora. “Los rasgos de un mestizaje”. Revista de Occidente. n° 122/123, 1991.
Chakravorty Spivak, Gayatri. A Critique of Postcolonial Reason. Cambridge (Mass.) and
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_________. Outside in the Teaching Machine. New York and London, Routledge, 1993.
_________. ¿Puede hablar el subalterno?. Buenos Aires, El Cuenco de Plata, 2011.
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Molloy, Silvia y Siskind, Mariano. Poéticas de la distancia. Adentro y afuera de la
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Moretti, Franco. Atlas de la novela europea. México, Siglo XXI, 1999.
_________. La literatura vista desde lejos. Barcelona, Marbot, 2007.
_________. “Nuevas conjeturas sobre la literatura mundial”. New Left Review (edición en
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n°
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Ugarte, Michael. Literatura española en el exilio. Un estudio comparativo. Madrid, Siglo
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Unidad II
Bibliografía obligatoria
Valle Inclán, Ramón del. Sonata de primavera. Varias ediciones.
______. Sonata de estío. Varias ediciones.
Selección de poemas de Rubén Darío, Antonio y Manuel Machado, Juan Ramón Jiménez,
Ramón del Valle Inclán, Miguel de Unamuno, Francisco Villaespesa, Manuel Reina,
Eduardo Marquina, Emilio Carrere, Luis de Oteyza, Tomás Morales, Andrés GonzálezBlanco y Fernando Fortún.
Gibbs, Virginia (1991) Las sonatas de Valle Inclán. Kitsch, sexualidad, satanismo,
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Ínsula.
n.º
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Bibliografía complementaria
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Castillo, Homero (ed.). Estudios críticos sobre el modernismo. Madrid, Gredos, 1974.
Del Olmo Iturriarte, Almudena y Francisco J. Díaz Castro (eds.). Antología de la poesía
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Gullón, Ricardo. Direcciones del modernismo. Madrid, Gredos, 1963.
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http://magazinemodernista.com/
Unidad III
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García Lorca, Federico. Poeta en Nueva York. Varias ediciones.
Camba, Julio. La ciudad automática. Barcelona, Alhena Media, 2008.
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6. Carga horaria
Total de horas semanales: 6
Total de horas cuatrimestrales: 96
7. Condiciones de regularidad y régimen de promoción
Asistencia al 75 % de las clases de trabajos prácticos (11 clases de 15).
Aprobación de dos trabajos parciales escritos con nota promedio igual o superior a cuatro
(4) puntos.
Aprobación de un examen final con una nota mínima de 4 (cuatro) puntos.
Marcelo Topuzian
Profesor Asociado a cargo