Santiago, 26 De Marzo de 2014 Señorita: Jacqueline Urbina P. Coordinadora de Capacitación y Becas Otic Agrocap Presente Estimada: Junto con saludarle cordialmente, nos es grato envíale nuestra presentación de nuestro Instituto De Capacitación ICEL, junto con los descriptores de los cursos solicitados. Sin otro particular y en espera de una favorable acogida, le saluda atentamente, Daniela Vera Puelma Departamento Comercial Gerencia de Capacitación Instituto de Capacitación ICEL Celular: 09.92000758 1 Grupo Educacional ICEL ICEL es un Grupo Educacional tiene como principal propósito educar y capacitar a personas que se enfrentan por primera vez al mundo laboral. Al mismo tiempo, reforzar conocimientos de los actuales trabajadores con anhelo de aportar al desarrollo social y económico en la empresa donde se desempeñan y de todo el país. Https://www.youtube.com/watch?V=V8H9Pt_7cpa Grupo Educacional fue creado en 1977, lo que da más de 37 años de experiencia. Y más de 10.000 alumnos Estamos reconocidos por el Ministerio de Educación y Ministerio del Trabajo. Constamos con la Certificación de Calidad ISO 9001:2008 y nuestro CFT se encuentra acreditado. Nuestro método de enseñanza Teórico- Práctico, para lo cual, constamos con una moderna Infraestructura, cómo Laboratorios, biblioteca, talleres. Nuestras alternativas en Educación: Programa para Empresas Escuela de Conductores Programa para la Minería Centro de Formación Técnica Colegio de Adultos Dentro de nuestras modalidades de enseñanza contamos con actividades: • • • • Presenciales Blended Learning E-Learning Auto Instrucción. Todos nuestros Programas de Estudio cuentan con Código SENCE. Programas Especiales a Empresas: Pensando que cada empresa es distinta, ICEL diseña, implementa y ejecuta programas educativos basados en una precisa detección de necesidades de capacitación y metas evaluables de aprendizaje. Esto es acompañado de un seguimiento global del proceso de capacitación que busca que se logren obtener importantes mejoras en la productividad y desempeño laboral de su compañía. 2 INDICE Página APLICACIONES DE IFRS LOGÍSTICA INTERNACIONAL COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA LAS ORGANIZACIONES TÉCNICAS PARA INSTALACIONES ELÉCTRICAS BÁSICAS TÉCNICAS Y APLICACIÓN DE PLAGUICIDAS MECANICA DIESEL REFRIGERACIÓN INDUSTRIAL TÉCNICAS PARA LA IMPLANTACIÓN DEL HACCP OPERACIÓN Y MANTENCIÓN DEL TRACTOR CALIBRACIÓN DE PESAJE MANEJO DE PRE Y POST COSECHA PROPUESTA ECONÓMICA 4 7 9 12 16 20 25 28 31 35 33 36 3 DESCRIPTOR REFRIGERACIÓN INDUSTRIAL Antecedentes Generales Duración Actividad: 30 hrs. Objetivo General Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de comprender el funcionamiento de instalaciones de refrigeración, conocer sus equipos y componentes. Aplicar fundamentos para una operación correcta y segura de máquinas, equipos y componentes de refrigeración. Detectar y resolver problemas de operación, seguridad y mantención. Objetivos Específicos Reconocerá y aplicara los conceptos básicos de refrigeración. Conocerá los tipos de refrigerantes, sus equipos y componente de estos. Reconocerá y aplicara técnicas básicas de electricidad para el trabajo con los refrigeradores industriales. Conocerá y aplicara todo lo referente con la máquina de hielo y su mantenimiento. Metodología de Trabajo Para alcanzar íntegramente cada uno de los objetivos planteados, se utiliza una metodología que da énfasis a la experiencia personal en el desarrollo de la actividad, de modo que los participantes hagan significativos sus aprendizajes, internalizándolos a través de su propio interés y participación. Cada actividad se enmarca bajo una mirada constructivista, de modo que los participantes puedan construir sus conocimientos, lo que permite la experimentación activa y el análisis reflexivo. Todos los conocimientos adquiridos requieren de la participación individual y grupal en la ejecución de la actividad, de modo que el conocimiento pueda ser, a la vez, co-construido. Las herramientas utilizadas para lograr los objetivos, consideran: Expertos en el Área: Todas nuestras actividades cuentan con el apoyo de un experto en el contenido propuesto, lo que permite que el participante logre íntegramente los objetivos propuestos. Manual: Todas nuestras actividades cuentan con el apoyo de un manual de referencia complementario a las clases, para la resolución de dudas específicas. 4 Práctica: Nuestras actividades centran su esfuerzo en la práctica de los contenidos revisados clase a clase, buscando una aplicación directa, con el fin de aumentar la transferencia de los conocimientos al puesto de trabajo. Contenidos Propuestos MODULO I: CONCEPTOS BÁSICOS EN REFRIGERACIÓN Calor y temperatura Cambio de fase Transporte de calor Capacidad de refrigeración HORAS 02 Horas MÓDULO II. HORAS REFRIGERANTES Características y propiedades de las sustancias usadas como refrigerantes 03 Horas Diagramas de propiedades y sus aplicaciones, representación del ciclo de refrigeración Manejo de refrigerantes: consideraciones técnicas, económicas y de seguridad MÓDULO III. EQUIPOS Y COMPONENTES Compresores: o Tipos, partes y componentes o Características o Funcionamiento Condensadores y Evaporadores: o Tipos, partes y componentes o Características técnicas y de operación Dispositivos de Expansión: o Tipos, partes y componentes Cámaras de frío: o Componentes y especificaciones técnicas o Materiales aislantes y sus propiedades MÓDULO IV. CONCEPTOS BASICOS DE ELECTRICIDAD Nociones básicas: Tensión, corriente y potencia. o Motores eléctricos (tipos) o Elementos de un tablero eléctrico HORAS 10 Horas HORAS 05 Horas 5 MÓDULO V. MÁQUINA DE FABRICACIÓN DE HIELO Características de la máquina o Estudio de cada equipo componente o Descripción y estudio del circuito o Estudio de la operación de la máquina MÓDULO VI. OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO Recomendaciones para una correcta operación o Mantenimiento preventivo, estudio de recomendaciones del fabricante o Estudio de problemas probables de operación, identificación de sus causas y predicción de sus posibles efectos HORAS 05 Horas HORAS 05 Horas 6