Guía de laboratorio Nº 2

Liceo Diego Portales
3º Electrónica
Circuitos Electrónicos
Rogelio Ortega B
Guía de laboratorio Nº 2
A) Tema: Transistor bipolar como interruptor
B) Aprendizajes esperados:
1.
2.
3.
Probar el estado del transistor bipolar (BJT)
Identificar si el transistor es PNP o NPN [Ohmetro (multitester análogo), función hFE (multímetro
digital)]
Determinar a través de un circuito los terminales base, colector y emisor del transistor bipolar
C) Actividades:
1.
2.
3.
Verifique el estado del transistor, según explicación anterior (ver materia pasada)
Encuentre la base (B) del transistor e indique si es PNP o NPN
Conecte el circuito del transistor con polarización fija en la protoboard y alimente con VCC = 15 V
4.
Encuentre los terminales emisor (E) y colector (C) del transistor
[Nota: En la Fig. 1 o Fig. 2, si el LED está encendido cuando el pulsador esta cerrado y apagado
cuando el pulsador está abierto, se ha encontrado el E y C del transistor y es NPN o PNP
respectivamente. Cuando el LED permanece encendido al estar el pulsador abierto el E y C están
cambiados. Si el LED no enciende, se debe invertir la posición de la fuente de poder y del LED]
En Fig. 1 y Fig. 2, mida con el voltímetro DC la tensión base - emisor (VBE), y colector - emisor
(VCE), cuando el transistor esta en corte (interruptor abierto) y en saturación (interruptor cerrado)
5.
D) Materiales, equipos e instrumentos:
-
1 Transistor BC557
1 Transistor BC547
1 Resistencia de 1 kΩ, 0.5 W (RC)
1 Resistencia de 10 kΩ, 0.5 W (RB)
1 Diodo LED, 5 mm
1 Pulsador NC o NO (optativo)
1 Voltímetro DC (multímetro)
1 Ohmetro (multímetro)
1 Fuente de poder (VCC = 15 V)
1 Protoboard
Jumper (alambre de timbre), 0.5 m
Entregar un “Informe técnico” por grupo del trabajo realizado en laboratorio, este informe debe contener:
Portada, Introducción, Procedimiento y Conclusión