Prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas

PREVALENCIA DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS
PSICOACTIVAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE
LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INTERCONTINENTAL
(UTIC) - REGION CENTRAL
PATRICIA RAQUEL FIGUEREDO DE MITJANS
ORIENTADOR: Dr. RICARDO BENÍTEZ RAMIREZ
Tesis presentada a la Facultad de Postgrado de la Universidad
Tecnológica Intercontinental como requisito para obtener el título de
Doctor en Ciencias de la Educación
ASUNCIÓN – Paraguay
Julio – 2013
2
DERECHO DE AUTOR
Quien suscribe, Patricia R. Figueredo con Documento de Identidad Nº
1.090.157 autora del trabajo de investigación titulado “PREVALENCIA
DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
DE
LA
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA
INTERCONTINENTAL (UTIC) - REGION CENTRAL”, declara que
voluntariamente cede a título gratuito y en forma pura y simple, ilimitada e
irrevocablemente a favor de la Universidad Tecnológica Intercontinental el
derecho de autor de contenido patrimonial que como autora le
corresponde sobre el trabajo de referencia. Conforme a lo anteriormente
expresado, esta cesión otorga a la UTIC la facultad de comunicar la obra,
divulgarla, publicarla y reproducirla en soportes analógicos o digitales en
la oportunidad que ella así lo estime conveniente. La UTIC deberá indicar
que la autoría o creación del trabajo corresponde a mi persona y hará
referencia al tutor y a las personas que hayan colaborado en la realización
del presente trabajo de investigación.
En la ciudad de Fdo. de la Mora, a los 3 días del mes de Julio de 2013.
----------------------------------------------------(Firma del alumno)
3
CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR
Quien suscribe, Dr. Ricardo Benítez Ramírez, con Documento de
Identidad
Nº
280934
tutor del trabajo de
investigación
titulado
“PREVALENCIA DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
EN
ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
DE
LA
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA INTERCONTINENTAL (UTIC) - REGION CENTRAL”,
elaborado por la alumna Patricia R. Figueredo para obtener el Título de
Doctor en Ciencias de la Educación hace constar que dicho trabajo
reúne los requisitos exigidos por la Facultad de Postgrado de la
Universidad Tecnológica Intercontinental y puede ser sometido a
evaluación y presentarse ante los docentes que fueren designados para
integrar la Mesa Examinadora.
En la ciudad de Fdo. de la Mora, a los 3 días del mes de Julio de 2013.
----------------------------------------------------(Firma del Tutor)
4
HOJA DE APROBACIÓN
PREVALENCIA DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN
ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
DE
LA
UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA INTERCONTINENTAL (UTIC) - REGION CENTRAL
Esta tesis fue considerada y aprobada para obtener el título de Doctor en
Ciencias de la Educación de Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC).
Asunción – Paraguay
----------------------------------------------------------------------------------TUTOR
MESA EXAMINADORA
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Aprobada en fecha:
5
DEDICATORIA
A mi esposo Osmar e hijos Rafael, Darío y Jamal, quienes me apoyaron
en todo momento. El amor de ellos fue el aliento que necesité para poder
sobrepasar todos los obstáculos.
A mi madre y hermanos quienes estuvieron conmigo dándome su apoyo
para el logro de esta meta.
En especial a mi padre (+), que me ha acompañado siempre. Sé que
estás orgulloso de mí papá, he cumplido uno de tus sueños.
6
AGRADECIMIENTO
A Dios por hacerme sentir su presencia en todo momento y darme fuerza,
capacidad e inteligencia para llegar a la meta.
A todas las personas que colaboraron y me apoyaron en alguna fase del
trabajo.
A todos los estudiantes de la UTIC, quienes fueron los protagonistas de la
investigación.
En especial a mi tutor el Dr. Ricardo Benítez por compartir conmigo sus
conocimientos, dedicación y disposición.
7
“PREVALENCIA DEL CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA INTERCONTINENTAL (UTIC) - REGION CENTRAL”
Autora: Patricia R. Figueredo
Tutor: Dr. Ricardo Benítez Ramírez
RESUMEN
Esta investigación plantea como núcleo problemático indagar sobre la
prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes
universitarios desde una perspectiva sociocultural, intentando a su vez
distinguir los diferentes tipos de consumo, la frecuencia, las modalidades
y las situaciones que facilitan o incentivan conductas adictivas. Surge de
la necesidad de conocer la situación actual sobre la prevalencia del
consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes universitarios,
considerado este como uno de los periodos de mayor riesgo en el inicio
de conductas de consumo, pues se presentan determinadas
características distintas en este periodo evolutivo, tales como la búsqueda
de autonomía e identidad personal, la necesidad de experimentar
sensaciones nuevas y la importancia otorgada al grupo de iguales. El
estudio responde a una metodología de tipo cuantitativa. El nivel de la
investigación es el descriptivo, de corte transversal. El diseño es el no
experimental La población, objeto de estudio y de análisis de esta
investigación está conformada por alumnos matriculados en el año 2012,
del 1º curso y 2º curso de las diferentes carreras del turno noche de las
sedes que corresponden a la regional central de la Universidad
Tecnológica Intercontinental (UTIC). Para llevar a cabo el estudio sobre la
prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes
universitarios de la UTIC (región central).Se diseñó una muestra
probabilística, estratificada, por conglomerados y polietápica. Se puede
concluir que la mayoría de los estudiantes encuestados son
experimentadores que responden a una novedad, o a presiones del grupo
o pares o a una mera curiosidad. Entonces si bien es experiencia no
convalida un pronóstico de abusador y aun menos de adicto, se podría
establecer que el adicto, antes se situó como abusador y se inició como
usador o experimentador y la existencia de alguien en el ambiente
cercano que consuma alguna sustancia psicoactiva incrementa las
condiciones de vulnerabilidad de la persona para el consumo de drogas.
Palabras claves: consumo de drogas - perspectiva sociocultural- conducta
adictiva – factores de riesgo - vulnerabilidad
8
INDICE
Portada .......................................................................................................i
Derecho de Autor……………………………………………………………......ii
Aprobación del tutor………………………………………………………….…iii
Hoja de Aprobación……………………………………………………………..iv
Dedicatoria……………………………………………………………………….v
Agradecimiento………………………………………………………………….vi
Resumen…………………………………………………………………….…. vii
Índice…………………………………………………………………………....viii
Lista de Tablas…………………………………………………………………..x
CAPÍTULO I – INTRODUCCIÓN
1.1 El Tema Problema: planteamiento………………………………………..3
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo General………………………………………………………...5
1.2.2 Objetivos Específicos………………………………….………………..5
1.3 Justificación………………………………………………………………...5
1.4 Alcance y delimitación……………………………………………………...6
CAPÍTULO II – MARCO TEÓRICO
II.1 Antecedentes de la investigación…………………………………………8
II.1.1 Antecedentes Internacionales…………………………………………...8
II.1.2 Antecedentes Nacionales………………………………………………19
II.2 Bases teóricas……………………………………………………………..24
II.2.1 Definiciones de sustancias psicoactivas o drogas…………………..24
II.2.2 Modos o prácticas de consumo de sustancias psicoactivas……….25
II.2.2.1 Monoconsumo…………………………………………………………25
II.2.2.2 Policonsumo…………………………………………………………...25
II.2.3 División de las sustancias psicoactivas……………………………….26
II.2.3.1 Depresores…………………………………………………………….26
II.2.3.2 Estimulantes…………………………………………………………...26
II.2.3.3 Alucinógenos…………………………………………………………..26
II.2.3.4 Sustancias mixtas……………………………………………………..27
II.2.4 otras clasificaciones de las drogas …………………………………...27
II.2.4.1 En función de las restricciones legales establecidas……………..27
II.2.4.2 Según los efectos producidos sobre el sistema nervioso central………..27
II.2.5 Características de algunas sustancias psicoactivas de uso
existentes……………………………………………………………………….28
II.2.5.1 El alcohol……………………………………………………………….28
II.2.5.2 El tabaco……………………………………………………………….31
II.2.5.3 La cocaína……………………………………………………………..32
II.2.5.4 Crack…………………………………………………………………...33
II.2.5.6 La marihuana………………………………………………………….37
II.2.5.6 Éxtasis………………………………………………………………….39
9
II.2.5.7 Ácido Lisérgico o LSD...................................................................44
II.2.5.8 Opioides………………………………………………………………..46
II.2.6 Uso, abuso y dependencia……………………………………………54
II.2.7 Medición de la prevalencia del consumo de drogas………………..55
II.2.8 Factores de riesgo en el consumo de drogas………………………..58
II.3 Aspectos legales vinculantes…………………………………………….61
II.4 Definición de variables……………………………………………………64
CAPÍTULO III – DISEÑO METODOLÓGICO
III.3.1 Características metodológicas de la investigación………………….65
III.3.2 Determinación de la población y selección de la muestra………...65
III.3.3 Procedimientos e instrumentos de recolección de datos…………..68
III.3.4 Técnicas, instrumentos y procedimientos de análisis e
interpretación de datos………………………………………………………..72
CAPÍTULO IV – MARCO ANALÍTICO
4.1 Resultados y análisis de los datos………………………………………74
4.1.1 Variables Sociodemográficas………………………………………….74
4.1.2 Análisis del consumo de Sustancias Psicoactivas…………………..85
CONCLUSIÓN….…………………………………………………………….117
RECOMENDACIONES………………………………………………………123
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………….124
ANEXOS………………………………………………………………………126
10
LISTA DE TABLAS
TABLA 1 – Ciudad donde estudian los alumnos encuestados……………74
TABLA 2 – Distribución por tramos de edad (años cumplidos)…………..75
TABLA 3 – Distribución por sexo…………………………………………….76
TABLA 4 – Distribución por situación conyugal…………………………….77
TABLA 5 – ¿Eres jefe de hogar o sostén económico?..............................78
TABLA 6 – ¿Tienes hijos? ……………………………………………………79
TABLA 7 – Cuando comenzaste tus estudios ¿tuviste que cambiar de
residencia?.......................................................................................80
TABLA 8 – ¿Cuál fue tu último lugar de residencia?................................81
TABLA 9 – ¿Cuál es tu situación laboral?.................................................82
TABLA 10 - ¿Qué carrera/as estas siguiendo?.........................................83
TABLA 11 – ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu
Universidad?..............................................................................................84
TABLA 12 – Prevalencias (Vida, Año y Mes) ………………………………86
TABLA 13 – Prevalencia de vida según sexo……………………………...87
TABLA 14 – Prevalencia de vida según grupo de edades ………………88
TABLA 15 – Prevalencia del último año según sexo89
TABLA 16 – Prevalencia del último año según grupos de edades ……90
TABLA 17 – Prevalencia de mes según sexo …………………………….91
TABLA 18 – Prevalencia de mes según tramos de edad …………………92
TABLA 19 - ¿Qué edad tenias cuando probaste por primera vez alguna de
estas sustancias?...............................................................................93
TABLA 20 – Intensidad de consumo – Cigarrillo – Tabaco ……………..94
TABLA 21 – Frecuencia de consumo – Alcohol – Último Año …………..95
TABLA 22 - ¿Qué tipo de bebida alcohólica consumes y con qué
frecuencia? Ultimo año………………………………………………………..96
TABLA 23 – ¿Dónde consumes alcohol con más frecuencia? – Último Año
…………………………………………………………………………………...97
TABLA 24 - ¿Cuántos amigos o familiares que se emborrachan tienes? 98
TABLA 25 - ¿Cuándo fue la primera vez que probaste tranquilizante sin
prescripción médica? …………………………………………………………99
TABLA 26 - ¿Cómo obtuviste los tranquilizantes que consumiste?
(marque todas las respuestas que correspondan) ………………………...99
TABLA 27 - ¿Cómo obtuviste los estimulantes que consumiste? (marque
todas las respuestas que correspondan)………………………………..100
TABLA 28 - ¿Con que frecuencia usaste estimulantes?.....................100
TABLA 29 - ¿Con qué frecuencia has consumido? (en los últimos 12
meses)…………………………………………………………………………101
TABLA 30 – Prevalencia de año por tipo de sustancia con relación a la
pregunta: ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu Universidad?
………………………………………………………………………………….103
11
TABLA 31 – Prevalencia de mes por tipo de sustancia con relación a la
pregunta: ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu
Universidad?...................................................................................104
TABLA 32 - ¿Alguna vez tuviste la posibilidad de probar alguna droga
ilícita?.............................................................................................105
TABLA 33 – Si tuvieras la ocasión: ¿Probarías alguna sustancia
ilegal?............................................................................................105
TABLA 34 – ¿Cuál es su opinión sobre el uso de las siguientes
sustancias? Según tramos de edad ………………………………………107
TABLA 35 – ¿Cuál es su opinión sobre el uso de las siguientes
sustancias? Según sexo…………………………………………………..112
TABLA 36 - ¿Conoces personas que consuman drogas ilícitas como
marihuana, cocaína u otras? Dentro de:…………………………………113
TABLA 37 - ¿Sabes si hay lugares, calles, pasajes o zonas dentro de la
Universidad donde vendan drogas?................................................114
TABLA 38 - ¿Sabes si hay lugares, calles, pasajes o zonas cerca de la
Universidad donde vendan drogas?.................................................114
TABLA 39 - ¿Cómo calificarías el uso de drogas en la Universidad?114
TABLA 40 - ¿Cuán fácil o difícil te sería conseguir alguna de las
siguientes drogas?.........................................................................115
TABLA 41 – Alguna vez ¿te han ofrecido alguna droga ilícita ya sea para
probar o comprar, tales como marihuana, cocaína, éxtasis o crack?115
TABLA 42 - ¿Cuándo fue la última vez que te ofrecieron alguna de estas
drogas, sea para probar o comprar? ………………………………………116
12
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN
Las sustancias psicoactivas son aquellas cuyo consumo pueden alterar
los estados de conciencia, de ánimo y de pensamiento de la persona. Son
sustancias psicoactivas, por ejemplo, el tabaco, el alcohol, el cannabis, las
anfetaminas, el éxtasis, la cocaína y la heroína.
El consumo de sustancias psicoactivas, ya sea por placer o para aliviar el
dolor, puede dañar la salud y acarrear problemas sociales a corto y largo
plazo. Los efectos sobre la salud pueden consistir en enfermedades del
hígado o del pulmón, cáncer, lesiones o muertes provocadas por
accidentes, sobredosis, suicidio y agresiones. Algunos ejemplos de los
efectos en el plano social son las detenciones, la pérdida de las
relaciones y el descuido de las obligaciones laborales y familiares.
El consumo de sustancias psicoactivas en las últimas décadas, ha
alcanzado las características de una verdadera epidemia entre la
población de adolescentes. El incremento del uso inmoderado de
psicoactivos ilícitos y alcohol a escala mundial, entre los jóvenes, se ha
transformado en un tema de preocupación, ya que se trata de una
problemática tanto desde el punto de vista personal, como desde el punto
de vista social, debido a su incidencia en la salud, la educación y en la
seguridad pública.
El ambiente social en el que se ubica el fenómeno del consumo de
sustancias psicoactivas, la convivencia, las actitudes, los valores y
percepciones del consumo, son variables que ayudan a explicar y
comprender el problema y a partir de ellas tratar de llegar a una posible
solución.
El Paraguay, consciente de esta problemática y en concordancia con su
propósito de lograr el fortalecimiento institucional a fin de, entre otras,
satisfacer las necesidades básicas de la población, a través de un acceso
equitativo a la salud, educación, entre otras, cuenta con una institución
denominada Secretaría Nacional Antidrogas (SENAD) cuya misión es la
de reprimir la producción y tráfico ilícitos de las sustancias estupefacientes
y demás drogas peligrosas, así como los actos destinados a la
legitimación del dinero proveniente de dichas actividades e igualmente
combatir el consumo ilícito de dichas drogas, el cual sustentando el
principio de la “responsabilidad compartida”, asume el compromiso que le
corresponde en la solución de este problema.
Este compromiso asumido por la SENAD, con la ciudadanía paraguaya por medio
de un Plan Nacional Antidrogas, tiende a fortalecer todos los ámbitos del mismo
con el
fin de optimizar los servicios orientados a la tarea antidrogas en el
Paraguay con miras a un objetivo: “Minimizar el impacto de la problemática de
drogas en la población”, razón por el cual se ha abierto un portal de gran utilidad
desde el ámbito del Observatorio Paraguayo de Drogas (OPD), departamento
creado por la SENAD que pretende reunir los resultados de las tareas propias que
generan datos en materia de oferta y demanda de drogas para convertirse en un
centro nacional de información en la materia.
A sí mismo, la SENAD conjuntamente con otros organismos internacionales
como, el Sistema Interamericano de Datos Uniformes sobre Consumo de Drogas
CICAD/OEA y el Sistema Interamericano de Datos Uniformes sobre Consumo de
Drogas – (SIDUC), han realizado y publicado varias investigaciones sobre “el
consumo de drogas en estudiantes”, todas corresponden a estudios realizados con
estudiantes del nivel escolar básico y medio. Dicha institución no cuenta con
estadísticas o información sobre el consumo de drogas en estudiantes
universitarios; tema que en otros países y de acuerdo a varias publicaciones
presentadas, se encuentran también en una etapa vulnerable, caracterizada por un
alto consumo de tabaco y alcohol, que se agudiza en cursos superiores.
66
En este sentido el presente estudio se determina a partir de la convicción
de que las universidades como instituciones de investigación y formación
de profesionales no pueden permanecer al margen de los problemas
sociales de las comunidades a las que pertenecen y menos, en un
problema que afecta directamente a los miembros de la propia comunidad
universitaria como es el consumo de las drogas.
1.1
El tema-problema: planteamiento
El consumo de sustancias psicoactivas es un fenómeno que se encuentra
profundamente arraigado en muchas sociedades y se ha convertido en
uno de los factores de mayor riesgo en todas las dimensiones del ser
humano.
Las drogas se encuentran en todas las áreas geográficas a disposición y
consumo de todas las personas, por lo cual ya no es considerada como
sustancia tóxica y misteriosa usada únicamente por personas marginadas,
sino que constituyen de hecho, un hábito social.
La situación en nuestro país también es alarmante, tanto por los índices
de prevalencia de consumo como por la facilidad con la que acceden los
jóvenes, sean escolarizados, y viviendo con sus familias; o los niños y
adolescentes que están en situación de abandono o viviendo en las
calles. Existen informes actuales sobre las dimensiones de consumo de
drogas en el Paraguay, que indican un aumento en el consumo de drogas
ilegales, y los afectados son sobre todo los jóvenes. También se registra
una disminución de la edad de iniciación del consumo de drogas ilegales,
así como de alcohol y tabaco, y un aumento del consumo de cocaína.
No cabe duda de que el consumo del alcohol y otras sustancias
psicoactivas son uno de los comportamientos más problemáticos de los
jóvenes en la actualidad; no en vano la adolescencia constituye la etapa
de mayor riesgo en el inicio de conductas de consumo.
67
Se sabe que el consumo de drogas y alcohol entre los estudiantes
universitarios es considerablemente alto en relación con otros estratos
poblacionales (Castro, Llanes y Macías, 2002), y adicionalmente que
dicho consumo se asocia a un bajo rendimiento académico, depresión y
suicidio (cfr. Castro, Pérez, De la Serna y Rojas, 1989; Kosky, Silburn y
Zubrick, 1990).
Esta investigación plantea como núcleo problemático indagar sobre la
prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes
universitarios desde una perspectiva sociocultural, intentando a su vez
distinguir los diferentes tipos de consumo, la frecuencia, las modalidades
y las situaciones que facilitan o incentivan conductas adictivas.
De las razones presentadas en este marco del planteamiento surgen las
indagaciones de rigor que responden a las siguientes preguntas
orientadoras de la Investigación.
Formulación del problema
Pregunta Principal
¿Cuál es la prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en
estudiantes
universitarios
de
la
Universidad
Tecnológica
Intercontinental – región central?
Preguntas específicas:
¿Cuál es la magnitud del abuso y dependencia del tabaco, alcohol
y otras sustancias psicoactivas?
¿Cuáles son los perfiles socio demográficos, laborales y
educativos asociados al consumo de sustancias?
¿Cuál es la relación entre el consumo de drogas y las
características del entorno del estudiante: uso de drogas en el
medio social, accesibilidad a las mismas y opinión respecto a su
uso?
¿Cuál es la relación del consumo de drogas asociadas a
los
68
factores de riesgo?
A partir de las preguntas se han formulado los siguientes objetivos.
1.2
1.2.1
Objetivos
Objetivo General
Determinar la prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en
estudiantes universitarios de la Universidad Tecnológica Intercontinental –
región central
1.2.2
Objetivos Específicos
Determinar la magnitud del abuso y dependencia del tabaco,
alcohol y otras sustancias psicoactivas.
Conocer
los
perfiles
socio
demográficos,
laborales
y
educativos asociados al consumo de sustancias.
Describir la relación entre el consumo de drogas y las
características del entorno del estudiante: uso de drogas en el
medio social, accesibilidad a las mismas y opinión respecto a
su uso.
Describir la relación del consumo de drogas asociadas a los
factores de riesgo.
1.3 Justificación
La presente investigación surge de la necesidad de conocer la situación
actual sobre la prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en
estudiantes universitarios, considerado este como uno de los periodos de
mayor riesgo en el inicio de conductas de consumo, pues se presentan
determinadas características distintas en este periodo evolutivo, tales
como la búsqueda de autonomía e identidad personal, la necesidad de
experimentar sensaciones nuevas y la importancia otorgada al grupo de
iguales (Luengo, Otero, Romero y Gómez, 1996).
69
En tal sentido, siendo el consumo de sustancias psicoactivas por parte de
jóvenes y adolescentes uno de los problemas más graves de salud
pública que en la actualidad tiene el país, no ha sido sin embargo
estudiada la verdadera dimensión de dicho problema entre los estudiantes
universitarios, por lo que esta investigación es de suma importancia.
El consumo de drogas entre quienes se están desarrollando física y
socialmente constituye un gran problema a nivel mundial. Por ello es
importante conocer las pautas de consumo de drogas legales e ilegales
en Paraguay y así poder realizar un abordaje adecuado de las
necesidades a nivel nacional.
La beneficiaria de los resultados de esta investigación será la comunidad
educativa de la UTIC, pues dará a conocer la prevalencia de consumo de
sustancias psicoactivas de los estudiantes de esta universidad en la
actualidad.
1.4 Alcance y delimitación
1.5 Esta investigación ha demarcado sus límites en los siguientes
términos:
Ámbito Epistemológico: Ciencias de la Educación
Específicamente la investigación se circunscribe en el área de
Psicología de la Educación.
Ámbito Educativo: Educación Superior Universitaria, pues la
investigación será realizada en la Universidad Tecnológica Intercontinental
(UTIC).
Espacio geográfico: departamento Central de Paraguay. Debido a la
cercanía de las sedes de la UTIC entre sí y la posibilidad de abarcar la mayor
población posible se ha seleccionado a la región central para la realización
de la siguiente investigación. Dichas sedes se hallan ubicadas en las ciudades
de: Asunción, Fernando de la Mora, San Lorenzo, Luque, Capiatá, Ñemby,
Loma Pyta.
Tiempo de aplicación: Año 2012
70
CAPÍTULO II – MARCO TEÓRICO
II.1 Antecedentes de la investigación
II.1.1 Antecedentes Internacionales
A nivel internacional el estudio sobre la epidemiología de los trastornos
por uso de sustancias psicoactivas ha sido muy estudiada por su alta
prevalencia y por los altos costos que produce al individuo y a la
sociedad.
Como ejemplo representativo se mencionan algunos de los estudios
realizados en virtud de esta problemática; en Estados Unidos se
estableció el proyecto “Monitoreando el Futuro”, que es un estudio
continuo de estilos de vida y valores en jóvenes, el cual recibe información
de todo el país, está dirigido por la Universidad de Michigan a través del
Instituto para la Investigación Social, con el apoyo del Instituto Nacional
para el Abuso de Drogas.
Este proyecto ha sido la plataforma para un estudio anual desde 1975
llamado el High School Senior Survey, en el cual, desde 1991, se incluyó
una muestra representativa de estudiantes de octavo y décimo grado
(National Institute on Drug Abuse, Monitoring the Future Study, 1996).
En Colombia en el Estudio Nacional sobre Consumo de Sustancias
Psicoactivas de 1996, realizado por Rodríguez y Cols, se encontró una
prevalencia de “consumo alguna vez en la vida de drogas ilícitas” en
población general de 6,5%, en población universitaria de 11,1% y en
población general de Santa Fe de Bogotá de 8,9%. La mayoría de
consumidores correspondió al grupo de 18 a 44 años y el consumo fue
aproximadamente cuatro veces mayor en hombres que en mujeres. Las
71
proporciones de consumo global se incrementaron en la medida que
avanzó el nivel de instrucción.
Según región geográfica se encontró que Antioquia fue la región de mayor
consumo con 12,3% de prevalencia de vida; los niveles de mayor
consumo también se registraron en zonas de mayor grado de
urbanización. La prevalencia de consumo durante el último año, de al
menos una de estas sustancias, fue de 1,6% en población general, de
2,2% en población universitaria y de 2,1% en población general de Santa
Fe de Bogotá.
El grupo etáreo con la mayor prevalencia de consumo durante el último
año fue el de 18 a 24 años, con 2,8%. Según género, la razón hombre /
mujer para los consumidores en el último año fue de 4:1 (2,6% vs. 0,6%).
En cuanto al riesgo de iniciar el consumo en el último año, la mayoría
fueron hombres, con edades entre los doce y diecisiete años, estudiantes
de secundaria y residentes en zonas de alta densidad poblacional
(Rodríguez, 1996, pág 121).
En el Segundo Estudio Epidemiológico de Consumo de Sustancias
Psicoactivas de la Ciudad de Santa Fe de Bogotá de 1992, solicitado por
la Unidad Coordinadora de Prevención Integral de la Alcaldía Mayor de la
Ciudad, se indagó por la percepción social del consumo de sustancias
psicoactivas, y específicamente, por las razones por las cuales se creía
que las personas consumían estas sustancias.
Se encontró que el consumo se debía a “problemas familiares” en un
54,8%, para “escapar de la realidad” en 33,0%; por “problemas afectivos”
en 27,9%; por “seguir la corriente a la gente que consume” en 20,8%, y
por “no tener más que hacer” en 11,4%. Las razones por las cuales se
creía entre los encuestados de este estudio que la gente no consumía
sustancias psicoactivas fueron, en su orden: por “ser dañinas para la
72
salud física y mental” (70,6%); “miedo a los efectos que pueden producir”
(23,7%); “porque conllevan a problemas familiares” (20,5%); “porque va
contra la moral” (17,9%) y “porque causan dependencia” (15.8%). (Unidad
Coordinadora de Prevención Integral. Alcaldía Mayor de Santa Fe de
Bogotá, 1995).
La universidad de Carabobo (Valencia - Venezuela) creó el Centro de
Estudios Sobre el Problema de las Drogas de la Universidad de Carabobo
(CEPRODUC), centro que tiene a cargo desarrollar la prevención, la
docencia y la investigación en este campo. Iniciando una línea de
investigación epidemiológica del consumo de sustancias psicoactivas en
población universitaria, realizándose hasta el año 2000 cuatro estudios de
diagnóstico epidemiológico. Los tres primeros se realizaron en población
estudiantil, docente, personal administrativo y obrero. El último sólo se
realizó en población estudiantil.
Los hallazgos en todos los estudios señalan un bajo consumo de
sustancias ilícitas, siendo la marihuana, la cocaína y los inhalantes los
más usados en una proporción menor al 2%. No se preguntó sobre el uso
de drogas de diseño. Asimismo el consumo de bebidas alcohólicas fue
reportado como el más alto entre todos los estudiantes, aproximadamente
el 70% de ellos respondió que han consumido bebidas alcohólicas alguna
vez en su vida.
El consumo de cigarrillos ha variado; en el tercer corte el 32,6% de los
estudiantes reportó su consumo y en el último corte solo el 27,58% de
ellos lo reportó. Le sigue en importancias el consumo de tranquilizantes,
estimulantes y anfetaminas.
En la Argentina la Secretaría de Programación para la Prevención de la
Drogadicción y la Lucha Contra el Narcotráfico, que depende de la
Presidencia de la Nación, puso en funcionamiento el Observatorio
Argentino de Drogas, que en enero de 2005 realizó el Primer Estudio
73
acerca del Consumo de Sustancias Psicoactivas en Estudiantes
Universitarios en Ciclo de Grado, pertenecientes a Universidades Públicas
y Privadas del área Metropolitana de Buenos Aires.
La primera etapa, de la cual se presentan resultados en este informe, fue
realizada en el Área Metropolitana de Buenos Aires durante el segundo
semestre del 2005 y durante el primer semestre del 2006. En líneas
generales se pudo observar que la mayor prevalencia de vida para el
consumo de cualquier tipo de sustancias es mayor en alumnos de sexo
masculino, concentrados en edades de 22 a 25 años.
El porcentaje con respecto al consumo de tranquilizantes sin receta
medica, cocaína y opiáceos es mayor en aquellos encuestados que se
hallan en pareja respecto de los que no lo están, mientras que para el
resto de las sustancias la correlación es inversa.
Teniendo en cuenta el tipo de Universidad a la cual concurren los
encuestados se pudo observar que en lo que respecta al consumo de
marihuana, hay una mayor prevalencia para aquellos alumnos que cursan
en universidades públicas, mientras que para el resto de las sustancias, a
saber: tranquilizantes, estimulantes, cocaína y éxtasis, la prevalencia es
mayor en estudiantes pertenecientes a universidades privadas.
Los
datos
permiten
identificar
que
la
población
joven,
aquella
comprendida entre los 12 a los 25 años, presenta los valores más altos en
los indicadores de abuso de alcohol y en el consumo de otras sustancias
ilícitas. Los resultados del 2º Estudio Nacional de Drogas en Estudiantes
Secundarios muestran que los consumos de alcohol y de tabaco ocupan
el primer y segundo lugar en magnitud. Es así que el 53% de los
estudiantes consumieron en el último año alguna bebida alcohólica y un
tercio 30.8% ha fumado tabaco.Los indicadores de abuso o de consumo
74
riesgosode alcohol que se desprenden del estudio contribuyen a un
diagnóstico preocupante.
Uno de los indicadores medidos se refiere a situaciones puntuales de
intoxicación o borrachera, que pueden haberse dado con cualquier
cantidad y tipo de bebida alcohólica. Sobre el total de estudiantes que
consumieron alcohol en el último mes el 42.2%, casi un tercio de ellos
declara haberse emborrachado o haber tomado más de la cuenta en el
último mes, situación que tiene mayor magnitud entre los varones.
Por otra parte, sin especificar el tipo de bebida alcohólica consumida, se
les preguntó a los estudiantes que tomaron alcohol en el último mes sobre
cuántas veces lo hizo en magnitudes de 5 tragos o más, en una misma
ocasión o salida, magnitud considerada una medida de abuso. Las
respuestas dadas indican que el 51.7% de los que consumieron en el
último mes, aunque sea una vez consumió esa cantidad en los últimos 15
días. Y si bien los varones abusan en mayor proporción, las mujeres
también presentan valores preocupantes.Los datos del presente estudio
también
nos
alertan
acerca
del
consumo
de
psicofármacos
(tranquilizantes y estimulantes) sin prescripción médica, que alcanzan
prevalencias anuales de aproximadamente el 4% y 3% respectivamente.
El consumo anual de cualquier droga ilícita alcanza al 8% de los
estudiantes y es la marihuana la sustancia de mayor consumo, seguida
por la cocaína y luego por sustancias inhalables.
En Perú, el Centro de Información y Educación para la Prevención del
Consumo de Drogas (CEDRO), ha realizado un estudio para determinar la
percepción sobre el consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes,
de medicina de la provincia de Ica .La población en estudio estuvo
constituida por 502 estudiantes registrados durante el primer semestre del
2010, de primero a sexto año de la Facultad de Medicina “Daniel Alcides
75
Carrión” de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica, reporta
que aproximadamente 82,10% de estudiantes de medicina, habían
fumado alguna vez en la vida y que la droga ilegal más consumida entre
universitarios es la Marihuana (23%), seguida por el Clorhidrato de
Cocaína (4,80%).Sin embargo, entre los universitarios, lo más frecuente
es el empleo de “drogas sociales”, observándose que el consumo alguna
vez en la vida de bebidas alcohólicas alcanza el 97,70% y, el de tabaco
es del 77,50% .
En la década de los setenta y parte de los ochenta, la problemática de las
drogas en Bolivia estuvo principalmente relacionada con la producción de
materia prima necesaria para la fabricación de drogas, con indicios
iniciales de consumo. La información que presenta Bolivia en este
documento fue elaborada a finales de 2004 dando como resultado el
“Estudio de Prevalencia del Consumo de Drogas en Estudiantes
Bolivianos de 13 a 18 Años”, encomendada por el Comité Interministerial
de Reducción de la Demanda de Drogas del CONALTID.
La metodología aplicada es equivalente a la diseñada en el marco del
proyecto Subregional de Información e Investigación sobre Drogas en
Argentina, Bolivia, Chile, Ecuador, Perú y Uruguay.La muestra estuvo
conformada por 20.386 estudiantes de unidades educativas públicas,
privadas y de convenio. Obtenida en 16 centros urbanos del país con
poblaciones superiores a 30 mil habitantes de tres grados académicos:
octavo de primaria, segundo y cuarto de secundaria, de escuelas y
colegios diurnos y nocturnos, de varones, mujeres y mixtos. Esto ha
permitido relacionar variables tales como sexo, grado escolar, tipo de
administración escolar, residencia de los estudiantes, con tipo de droga,
etc. Este estudio se realizó en el mes de octubre de 2004.Los resultados
más significativos se resumen en:
• Consumo de drogas lícitas en el caso de prevalencia de vida referida a
tabaco alcanza casi el 50%, en el caso de alcohol la prevalencia de vida
76
alcanza al 40 %, lo que significa que la mitad de la población encuestada
ha consumido alguna vez en su vida tabaco y/o alcohol.
• Si se hace una comparación de prevalencias por sexo tanto en drogas
lícitas como ilícitas, en el caso de los varones las prevalencias son
mayores, salvo en el caso de tranquilizantes y estimulantes donde las
mujeres presentan mayor prevalencia de consumo, y una edad promedio
de inicio menor a la de los varones.
• Tratándose de las sustancias ilícitas, la mayor prevalencia de vida, año y
mes se encuentra en marihuana, seguida por inhalables, cocaína
(clorhidrato y pasta base), y éxtasis/otros.
Las sustancias como opio – derivados y crack siguen la lista aunque con
magnitudes de consumo inferiores.
• La tendencia del consumo de acuerdo a grado escolar es ascendente, lo
que quiere decir que las prevalencias mayores se encuentran en los
últimos cursos de secundaria, se observa también que de acuerdo a
turno, las prevalencias más elevadas, excepto éxtasis, la tiene el turno
nocturno.
• Según la administración de colegios públicos, privados y de convenio,
las mayores prevalencias tanto en drogas lícitas como ilícitas se
encuentran en los colegios privados. Las unidades educativas que
concentran sólo estudiantes varones o varones y mujeres (mixtos),
registran también un mayor número de consumidores que tomaron algún
tipo droga ilegal durante el último año.
• Complementariamente a la información referida, relacionada con el
consumo de drogas, el estudio indagó también sobre una serie de
actitudes y opiniones acerca del problema, que reflejan las percepciones
subjetivas que existen entre los jóvenes bolivianos. De esta manera, los
jóvenes perciben que un consumo esporádico, independientemente de la
sustancia, tiene menos riesgos o resulta menos grave que el consumo
frecuente. Una representación de este tipo puede favorecer la
experimentación, toda vez que la percepción de los jóvenes libera de
riesgo al consumo esporádico.
77
• La población estudiantil de Bolivia se encuentra poco informada acerca
de las drogas y sus consecuencias y por lo tanto es vulnerable a la oferta.
Así, tres cuartas partes de los encuestados afirmaron no haber recibido
nunca oferta alguna de drogas; el resto declaró haber recibido una o más
de una en su vida.
• El presente estudio permitió conocer también que una cuarta parte de la
muestra de estudiantes tiene entre uno y varios amigos considerados por
ellos mismos como consumidores de drogas. Este hecho vulnera a los
jóvenes que muy probablemente tendrán que resistir a la influencia de sus
amigos par evitar el consumo de drogas ilícitas. En el caso del consumo
de alcohol, la influencia se amplía a más de la mitad de la muestra.
En Brasil, el Ministerio de Educación (MEC) es el órgano responsable por
la educación, en todos sus niveles. La educación básica es subdividida en
Educación Infantil, Enseñanza Fundamental y Enseñaza Media, y está
regida por la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional (Ley
9.394/1996), por el Plan Nacional de Educación (Ley 10.172/2001), y por
las legislaciones específicas de la Educación Fundamental y de la
Enseñanza Media.
El Censo Escolar, que abarca la Educación Básica en sus diferentes
niveles y modalidades, realizado en 2005, registró 56.469.518 alumnos
regularmente matriculados en las escuelas brasileñas. En comparación al
de 2004, se observó una reducción de 380 mil matrículas en todos los
niveles y modalidades de la enseñanza básica
- infantil, fundamental, media, educación de jóvenes y adultos (EJA) y
profesional de nivel técnico -, en los diversos municipios y estados del
país. Según el Instituto Nacional de Estudios e Investigaciones
Educacionales Anísio Teixeira (INEP, siglas en portugués), esta reducción
en el nivel de matrículas se debe a la continua reducción de la tasa de
natalidad observada en Brasil y la disminución de los índices de
repetición, especialmente de 1º a 4º grado de la escuela. El MEC ha
78
provisto inestimable apoyo a la realización de investigaciones sobre el
consumode drogas por estudiantes y el desarrollo de actividades de
prevención en las escuelas brasileñas.
Esta alianza ha contribuido al avance del país en la implementación de
acciones que previenen el consumo de drogas y sus consecuencias
adversas para los jóvenes brasileños.El uso de drogas entre los jóvenes
brasileños.La situación del uso de drogas entre los jóvenes es de
compleja solución.
El Gobierno Federal, por medio de la SENAD (Secretaria Nacional
Antidrogas), se ha esforzado por ampliar la capacidad nacional para
reducir la demanda y oferta de drogas en el país, dentro del principio de la
“responsabilidad compartida” como determina la Política Nacional sobre
Drogas. Sin embargo, aún no hay medios e informaciones que permitan
responder a todas las cuestiones relacionadas con este fenómeno.
Dentro de las dificultades enfrentadas, se destaca que aproximadamente
un 30% de la población brasileña es menor a 18 años. Esto corresponde
a 60 millones de niños y adolescentes viviendo en condiciones sociales y
de derecho desiguales. Estas condiciones determinan vulnerabilidades
diversas y a la vez definen padrones y formas de consumo de drogas
variadas.
La SENAD se ha esforzado por proveer a la sociedad con conocimientos
e informaciones sobre la situación de consumo de drogas en los diversos
estratos de la población brasileña, así como en la calificación de
profesores, agentes de salud y consejeros para el desarrollo de
programas y acciones de prevención, tratamiento, reducción de daños y
reinserción social. Esta investigación hace parte del esfuerzo referido
anteriormente y constituye una de las más importantes realizadas con
estudiantes en Brasil.
79
La investigación fue ejecutada por el Centro Brasileño de Información
sobre Drogas – CEBRID, de la Universidad Federal de Sao Paulo y fue
financiada por SENAD. Ha sido desarrollada con alumnos de la red
pública de enseñaza fundamental y media en las 27 capitales de estados
brasileños, en una muestra aleatoria de 48.155 estudiantes regularmente
matriculados en el ano 2004.La información contenida en el estudio
comparativo estuvo basada en los datos de la “V Encuesta Nacional sobre
el consumo de drogas psicotrópicas entre estudiantes de enseñanza
media de la red pública de escuelas en las 27 capitales brasileñas”.
Sin embargo, se pueden observar algunas diferencias entre los datos
reproducidos en este resumen ejecutivo y los utilizados en el estudio
comparativo de ONUDD/CICAD. La razón de estas discrepancias es el
hecho de que en este último no han sido consideradas las expansiones
estadísticas que posibilitan la generalización de los resultados para toda
la población brasileña de los niveles o grados básicos y medio de
escuelas públicas. Hecho que no invalida los resultados presentados, sino
que explica las diferencias con las prevalencias reportadas como oficiales
por el gobierno brasileño.
Los datos indican que las drogas más utilizadas por los jóvenes son las
substancias lícitas: alcohol, tabaco, inhalables y medicamentos. En lo que
se refiere a las ilícitas, la más usada es la marihuana.
Estas informaciones son extremamente relevantes, puesto que revelan
como es difícil hacer cumplir la ley que prohíbe la venta de substancias
psicoativas lícitas a los jóvenes brasileños. Y adquieren aún mas
importancia en la medida en que se habla muy poco sobre el fenómeno:
los medios de comunicación tienden a destacar las ‘otras drogas’, las
ilícitas, percibidas como más peligrosas (cocaína, crack y “merla”)
80
utilizadas por el grupo más vulnerable de la juventud, y dar poca atención
a los medicamentos y substancias lícitas.
El trabajo desarrollado por la SENAD y sus socios ha producido una
mayor conciencia de los desafíos reales que enfrentamos y ha permitido
una mejor utilización de los recursos aplicados en la prevención a los
problemas derivados del uso de drogas. El uso de drogas no es
exclusividad de determinada clase socioeconómica, distribuyéndose
regularmente por todas ellas.
El uso en la vida fue mayor para el sexo masculino en: marihuana,
cocaína, energéticos y esteroides anabolizantes. Para el sexo femenino,
el mayor uso en la vida fueron los medicamentos: anfetamínicos y
ansiolíticos. Las drogas legales, alcohol y tabaco, fueron las que tuvieron
menor promedio de edad para el primer uso (12,5 años y 12,8 años,
respectivamente). La marihuana apareció con un promedio de 13,9 años y
la cocaína con 14,4 años para el primer uso. El uso pesado de drogas
alcanzó 2,3% de los estudiantes. Para la franja etárea superior a 18 años
de edad esta tasa llegó a 3,6% de los estudiantes.
En la franja etárea de 10 a 12 años, 41,2% de los estudiantes ya había
consumido alcohol por lo menos una vez en la vida, y las capitales con
mayores porcentajes de uso fueron: Campo Grande (57,1%), Río de
Janeiro (56,6%), Vitória (55,6%), y Fortaleza (52,0%). El uso frecuente de
alcohol fue hecho por 11,7% de todos los estudiantes y el uso pesado de
alcohol por 6,7%. El uso en la vida de tabaco fue hecho por 24,9% de los
estudiantes encuestados. El mayor porcentaje de uso frecuente de tabaco
fue constatado en la región Sur (4,6%). Los solventes continúan como las
drogas de uso ilícito con mayor uso en la vida (15,4%). La prevalencia de
uso en la vida de marihuana fue de 5,9%, siendo mayor en la región Sur
(8,5%); el uso frecuente y el uso pesado de la marihuana tuvieron
porcentajes inferiores a 1,0% en Brasil, excepto al uso frecuente en la
81
región Sudeste y Sur, con 1,1%. La cocaína fue utilizada al menos una
vez en la vida por 2,0% de los estudiantes. El uso frecuente y pesado de
cocaína no alcanzó 0,5% en ninguna región del país. El crack fue usado
por 0,7% de los estudiantes de Brasil;El uso en la vida de anfetamínicos
fue de 3,7%; Los ansiolíticos tuvieron uso en la vida de 4,1% en el
conjunto das 27 capitales; El uso en la vida de anticolinérgicos fue de
1,2% en Brasil, siendo la región Nordeste con el mayor porcentaje, 1,5%;
No hubo ningún relato de uso de heroína entre los estudiantes
encuestados; El uso en la vida de alucinógenos fue de 0,6%, donde Río
de Janeiro es el estado con el mayor porcentaje de uso, 1,1%; El uso en
la vida de esteróides anabolizantes fue de 1,0% en el Brasil, donde Río de
Janeiro otra vez es el estado con mayor porcentaje: 1,6% El uso en la
vida de energéticos presentó porcentajes expresivos en todas las
capitales, con 12% en el total. Estas substancias merecen atención
especial, puesto que según estudios ellas podrían prolongar el efecto
estimulante del alcohol.
II.1.2 Antecedentes Nacionales
Actualmente no se tiene una información oficial sobre la prevalencia del
consumo de drogas en estudiantes universitarios, pero sí se han realizado
investigaciones sobre el tema a nivel primario, secundario y la población
en general.
Se puede mencionar que con la Reforma Educativa en Paraguay (1992)
se introduce en el sistema curricular del ámbito de la salud aspectos
relacionados con la temática de las drogas, abriéndose una Dirección de
Prevención de las adicciones, como fortalecimiento al tratamiento de la
problemática de las drogas en el ámbito escolar.
El Plan Nacional Antidrogas 2001-2005 de la Republica del Paraguay
entre uno de sus lineamientos estratégicos introduce desde el año 2001 la
apertura del Observatorio Paraguayo de Drogas, donde con el apoyo local
82
de
la
Secretaria
Nacional
Antidrogas
SENAD
y
la
Comisión
Interamericana de Control de Abuso de Drogas CICAD/OEA se han
llevado adelante estudios sobre prevalencia de consumo de drogas en
población general, población escolar y pacientes en centros de
tratamiento con el método de recolección de datos del Sistema
Interamericano de recolección de datos Uniformes SIDUC. (Estudio
Nacional "Consumo de Drogas en Hogares Paraguayos", 2004)
El Estudio Departamental a Escolares del año 2005 se plantea con el
objetivo de estimar prevalencia del consumo de drogas a nivel
departamental y nacional en estudiantes de enseñanza escolar básica y
media en ciudades de más de 30 mil habitantes, en su relación con otras
variables tales como la composición del grupo familiar del estudiante, el
contacto en su círculo de amistades con personas consumidoras de
drogas, (socialmente aceptadas o lícitas) la opinión personal sobre la
gravedad del uso de ciertas drogas, la predisposición personal al
consumo y la exposición a medidas de prevención.
En el trabajo de campo se ha encuestado a adolescentes escolarizados
de entre 12 y 18 años, se llevó a cabo en 21 ciudades que comprenden
8 Departamentos del país, con un total de 20.420 alumnos participantes.
El primer estudio en población escolar de Paraguay con el método
SIDUC/CICAD/OEA se realizó en el año 2001 en la capital del país,
Asunción, y el área metropolitana.
El objetivo de esta encuesta es estimar la prevalencia del consumo de
drogas entre los estudiantes de enseñanza media y su relación con otras
variables tales como la composición del grupo familiar del estudiante, el
contacto en su círculo de amistades con personas consumidoras de
drogas (socialmente aceptadas o ilícitas), el rendimiento escolar, la
opinión personal sobre la gravedad del uso de ciertas drogas, la
predisposición personal al consumo y la exposición a medidas de
83
prevención. (Consumo de Drogas | Factores de Riesgo | Prevención
Encuesta a estudiantes de enseñanza escolar básica y secundaria de
Asunción y Area Metropolitana, 2002)
El segundo estudio fue a nivel nacional en el año 2003. Este estudio
Nacional en hogares 2003, cuya finalidad es generar información
epidemiológica a nivel nacional acerca del consumo de alcohol, tabaco y
otras drogas, en la población de 12 a 65 años. (Consumo de sustancias
psicoactivas en estudiantes, 2004)
Adicionalmente busca identificar los patrones de consumo de las
sustancias referidas entre las personas entrevistadas, relacionando este
fenómeno con los factores que eventualmente las pueden condicionar,
como el sexo, la edad, el nivel de escolaridad y de ingresos entre otros.
Situaciones por las que han pasado las personas a raíz de su consumo y
la opinión acerca del tema.
También la participación de la población a cursos, charlas, jornadas de
prevención del uso indebido de drogas.Se ha indagado por 14 tipos de
drogas y todas han sido consumidas en sus diferentes niveles
(exploratorio, ocasional, habitual) por los alumnos de los colegios
estudiados. Aunque los porcentajes de drogas tipo éxtasis, pasta base,
sustancias
inhalables
y
los
alucinógenos
son
bajos,
existe
la
manifestación de su consumo alguna vez en la vida.
La droga de mayor consumo manifestado por los alumnos es la bebida
alcohólica en primer lugar (prevalencia de último mes de 43%), seguido
por el tabaco (prevalencia de mes de 15%), los tranquilizantes
(prevalencia de mes de 5%) y estimulantes (prevalencia de mes de algo
más de1%). La primera droga ilegal de mayor consumo es la marihuana
(cabe mencionar que el país es productor de cultivos de marihuana) con
84
una prevalencia de consumo de último año de 3%, seguido por la cocaína
(prevalencia año menor al 1%) y su forma de consumo como el crack.
Considerando los factores de riesgo asociados al consumo: Se ha tratado
el tema de la percepción de la disponibilidad de la sustancia (oferta de
drogas ilícitas), frecuencia de ofrecimiento y si lo probarían si tuvieran la
ocasión. Además, la percepción de gravedad de los consumos ya sean de
drogas psicoactivas como alcohol y tabaco o las drogas estupefacientes y
psicotrópicas en general, los jóvenes manifiestan que existe una relación
de grave y muy grave en sus consumos frecuentes, no así en los
consumos exploratorios.
El lugar de obtención de las drogas tipo tranquilizantes y estimulantes
donde los alumnos han manifestado en mayor porcentaje al encontrar las
sustancias en sus hogares, resulta una descripción sustancial para revisar
los elementos protectores del hogar frente a las situaciones de riesgo que
se están presentando actualmente. Información sobre la participación en
las actividades de prevención.
Se ha manifestado una vez más con los resultados de la participación en
los curso de que existe una necesidad de replantear el enfoque y la
manera de llegar con los elementos claves de la prevención a los
alumnos, ya que en el interior del país han cooperado en la recolección de
datos las Universidades Católicas de Ciudad del Este y Villarrica,
UNINORTE de Encarnación y la Coordinación Departamental de
Educación del Amambay.
En Asunción Área metropolitana han manifestado de que han participado
varias veces en las jornadasy/o actividades de prevención en sus
instituciones educativas preferentemente y que su principal fuente de
información sobre el tema siguen siendo sus profesores, su familia y
amigos y los medios de comunicación social. En síntesis, las
85
características de la información proporcionada por los alumnos de entre
12 a 18 años de los colegios privados, públicos y subvencionados de 21
ciudades de Paraguay proporcionan un documento descriptivo de la
prevalencia del consumo de drogas, los factores de riesgo asociados y la
participación en cursos o actividades de prevención en la institución
escolar.
La droga de experimentación más frecuente por los jóvenes de las
instituciones educativas participantes en el estudio es la bebida alcohólica
con un consumo mayor en las adolescentes, frente a sus pares los
varones representa una realidad que interpela y orienta las tareas
preventivas y obliga a orientar varios de los esfuerzos al tema de género
principalmente, la experimentación con el tabaco a edades más precoces
manifestada por los alumnos y que un grupo muy importante considere
poco grave su consumo habitual es otro elemento que se debe tener en
cuenta en los resultados para las tareas de reducir la demanda de ésta
sustancia psicoactiva, ampliamente publicitada y ofrecida localmente.
El cómo se sitúa en los hábitos de consumo a los tranquilizantes y
estimulantes, iniciando su consumo alrededor de los 15 años y
manifestando que generalmente los adolescentes obtienen ese tipo de
sustancias en su casa, debe plantear el enfoque protector de la familia
frente a la situación de riesgo de tener disponible la droga en el hogar.
En cuanto a las drogas ilegales, sigue siendo la marihuana la sustancia
de mayor consumo entre los alumnos de entre 12 y 18 años. Ello se
explica por: 1) La percepción de disponibilidad de la sustancia,
manifestando de que es “fácil” y “muy fácil” conseguir la droga en el
ambiente donde se encuentra el adolescente, 2) Un porcentaje relevante
de los alumnos que manifiestan que les han ofrecido marihuana en una o
más ocasiones, además de 3) Información de que tanto las mujeres como
los varones probarían marihuana si tuvieran la oportunidad de hacerlo.
86
Todos ellos plantean nuevas interrogantes en la tarea preventiva,
asociada a los factores protectores y del ambiente frente a la oferta de
drogas a los alumnos de los colegios en Paraguay.
Se ha conseguido por medio del Estudio Departamental a Escolares el
fortalecimiento de las coordinaciones interinstitucionales afines a la
problemática, la ejecución del estudio desde el ámbito universitario con
una amplia participación de estudiantes de varias carreras, que posibilita
iniciar además un espacio en el nivel superior de la educación, sobre
temas relacionados a la investigación y a las drogas desde otra
perspectiva.
II.2 Bases teóricas
II.2.1 Definiciones de sustancias psicoactivas o drogas
Según (Martínez Ruiz, 2002): Las sustancias psicoactivas son todas
aquellas que tienen un impacto sobre el sistema nervioso central (SNC) y
modifican su funcionamiento, es decir que su consumo puede alterar los
estados de conciencia, de ánimo, de conducta y de pensamiento, y en
consecuencia su relación con el mundo externo. (p.1)
La definición más utilizada en la actualidad es la dada por Organización
Mundial de la Salud (OMS), donde droga es toda sustancia que
introducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión,
intramuscular, endovenosa), es capaz de actuar sobre el sistema nervioso
central,
provocando
una
alteración
física
y/o
psicológica,
la
experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de un estado
psíquico, es decir, capaz de cambiar el comportamiento de la persona, y
que posee la capacidad de generar dependencia y tolerancia en sus
consumidores. Ahora, según esta definición no solo la marihuana,
87
cocaína, pasta base, éxtasis, o heroína son drogas sino también lo son el
alcohol, el tabaco, la cafeína y algunos fármacos.
Sustancia psicoactiva es una palabra más precisa que “droga”, pues esta
última incluye a los medicamentos debidamente formulados, y que no
necesariamente afectan el sistema nervioso central.
El concepto de droga entonces se refiere a que la modificación puede ser
perjudicial o beneficiosa para el ser vivo, y que depende del tiempo de
administración y de la dosis y de las características del propio ser.
Las drogas son sustancias naturales o sintéticas, médicas o no médicas,
legales o ilegales de efecto psicoactivo y cuyo consumo excesivo y/o
prolongado determina tolerancia y dependencia, así como diversas
afectaciones biológicas, psicológicas, sociales o espirituales. (Yaría, 2005,
pág. 58)
II.2.2 Modos o prácticas de consumo de sustancias psicoactivas
Teniendo en cuenta las prácticas del consumo de sustancias psicoactivas
realizadas por las personas, estas pueden clasificarse en:
II.2.2.1 Monoconsumo: Consumo de una sola droga (incluyendo alcohol
y tabaco) en cualquiera de las siguientes categorías: alguna vez en la
vida, último año y último mes. Actualmente es raro encontrar un
consumidor de una sola droga.
II.2.2.2 Policonsumo: Consumo de dos o más sustancias (incluyendo
alcohol y tabaco) en cualquiera de las categorías de uso: alguna vez en la
vida, último año y último mes.
La politoxicomanía o policonsumo se produce cuando el sujeto se
administra una variada gama de sustancias con el objetivo explícito de
mantener alteradas sus funciones mentales. En muchos casos existe una
droga principal que sustenta la dependencia, y unas drogas secundarias
88
que la complementan o la sustituyen en situaciones de no disponibilidad.
(Botella, 1999, pág. 145)
II.2.3 División de las sustancias psicoactivas
Las sustancias psicoactivas se dividen en cuatro grupos según los efectos
que producen:
II.2.3.1 Depresores: disminuyen el nivel de funcionamiento del
sistema nervioso central (SNC). El síndrome de abstinencia
después del uso prolongado de depresores del SNC puede causar
complicaciones.
Dentro de este grupo se encuentran: - Alcohol – Narcóticos (el
opio, la morfina y la heroína) –Inhalables (gasolina, acetona,
pegantes)
II.2.3.2 Estimulantes: sustancias que aumentan la agudeza
psicológica y la capacidad física. Utilizadas por deportistas para
soportar mejor el esfuerzo, por los estudiantes para permanecer
despiertos o personas que usan alcohol o píldoras para dormir,
para contrarrestar estos efectos.Los principales estimulantes son:
la cocaína, el basuco, las anfetaminas, la cafeína.
II.2.3.3 Alucinógenos: sustancias que tienen la capacidad de
producir alteraciones en la percepción. La mayor parte de ellas son
de origen vegetal, pero desde hace unos 30 años se producen en
los países industrializados.
Algunos alucinógenos son: -Los hongos mágicos -El yahé
(producto de la mezcla de varias plantas que se encuentra en las selvas colombianas) LSD (es la abreviatura de “ácido lisérgico”
extraído de un hongo de centeno)-Peyote
89
II.2.3.4 Sustancias mixtas: producen efectos combinados, es decir,
pueden disminuir o acelerar el nivel de funcionamiento del sistema
nervioso central. Dentro de este grupo encontramos:-La marihuana -El
éxtasis
II.2.4 Otras clasificaciónes de las drogas son:
II.2.4.1 En función de las restricciones legales establecidas en cada
estado particular respecto al consumo, producción y venta de las
diferentes sustancias se clasifican en:
Drogas legales: son cualquier sustancia que se encuentra
legalizada en nuestro país, que introducida en un ser vivo es capaz
de modificar una o más funciones del organismo. Entre estas
sustancias se encuentran: el tabaco, el alcohol, los medicamentos,
la cafeína, la teobromina, la teína, etc.
Drogas ilegales: son cualquier sustancia que se encuentra en
nuestro país de una forma ilegal, que su consumo, su compra, su
venta y su cultivo o fabricación no está legalizado, que introducida
en el ser vivo es capaz de modificar, una o más funciones del
organismo. Entre estas sustancias se encuentran: el cannabis y sus
derivados, la cocaína, las anfetaminas y sus derivados, las drogas
de síntesis, la heroína, el éxtasis líquido (GHB),etc.(Programa
Rumbos
“Pilas
con
las
drogas”;
camporenacimiento.com;
nida.nih.gov, Hegoak)
II.2.4.2 Según los efectos producidos (grado de dependencia) sobre el
sistema nervioso central pueden ser:
Drogas duras: son todas aquellas que generan en el cuerpo del
individuo una dependencia ya sea física o mental. Además son
aquellas que pueden transformar el comportamiento del ser
90
humano y convertirlos en poco tiempo en adictos por lo que son la
razón por la que muchas personas deben internarse en un centro
de rehabilitación. Este tipo de drogas son la cocaína, la morfina y la
heroína, aunque también caben dentro de la definición el alcohol y
las anfetaminas.
Drogas Blandas: que son aquellas que no generan una adicción
física, aunque sí mental. Entre ellas encontramos productos
naturales como la marihuana, el hachis, el opio y hasta la cafeína.
Vale la pena mencionar que le tabaco si bien es cierto que por la
nicotina genera una dependencia física, también es calificada como
una droga blanda.
Para que una droga sea considerada como tal ha de cumplir las
siguientes condiciones:
Ser sustancias que introducidas en un organismo vivo son capaces
de alterar o modificar una o varias funciones psíquicas de éste
(carácter psicótropo o psicoactivo)
Inducen
a
las
personas
que
las
toman
a
repetir
su
autoadministración por el placer que generan
El cese en su consumo puede dar lugar a un gran malestar
somático o psíquico (dependencia física o psicológica)
No tienen ninguna aplicación médica y si la tienen, pueden
utilizarse con fines no terapéuticos
II.2.5 Características de algunas sustancias psicoactivas de uso
existentes
Para la caracterización de las sustancias se tendrán en cuenta el origen,
la composición y los efectos
II.2.5.1 El alcohol
Cuando
la
civilización
descubre
la
posibilidad
de
reglar
determinados cultivos de granos, descubre también que la
fermentación
de
los
mismos
genera
alcohol,
y
esta
es
91
probablemente la primera sustancia psicoactiva conocida. Cuando
aún el efecto de estos productos era atribuido a los espiritus, ellos
eran utilizados por las tribus primitivas en ocasiones especiales.
Se los reservaba para festejos estacionales ligados a la
celebración de las cosechas, o para marcar festividades religiosas,
o como iniciación de luchas entre tribus.
Pero si bien el trayecto de la sustancia psicoactiva se inicia en los
albores de la historia de la humanidad, debe notarse que nunca,
en la historia del ser humano sabre el planeta, se ha consumido tal
variedad de sustancias con igual voracidad. Y esto abarca tanto a
las drogas derivadas de los vegetales como a las sintéticas,
incluyendo el uso indebido de psicofármacos, aplicados al margen
de la práctica médica.
Desde aquellos origenes hasta la actualidad el escenario de los
alcoholes se ha ido diversificando, ya que progresivamente se
agregaron nuevas variedades y se extendieron los distintos
cultivos y formas de procesamiento o destilación. En la época del
Imperio Romano los conquistadores marcaron su extensión
territorial con la vid que iba siendo cultivada en los paises
anexados. Los mapas de la conquista y de los cultivos se
superponen palmo a palmo. Marte y Baco fueron siempre aliados.
El término alcohol hace referencia a una familia de sustancias
químicas que se encuentran habitualmente en la naturaleza y que
se producen industrialmente para su empleo en anticongelantes,
combustibles y algunos procesos industriales. El término alcohol se
usa con frecuencia para aludir a bebidas que contienen esta
sustancia; por ejemplo el vino, la cerveza y los licores. En este
caso, el alcohol, etanol, se ha producido mediante un proceso
conocido como fermentación. El consumo en exceso de alcohol
92
puede provocar embriaguez y perjudicar a la salud. (Fuente:
GreenFacts)
EI alcohol es comunmente considerado un estimulante por su
efecto inicial basado en el freno que establece a las inhibiciones
(Iiberación del freno establecido por la corteza cerebral). Al avanzar
su efecto produce una depresión del sistema nervioso central que,
en los casos más avanzados, puede lIegar al coma respiratorio.
En el caso de los consumidores de sustancias de nuestro país, es
habitual el uso del alcohol para iniciar el episodio de consumo,
acompañarlo o actuar como inhibidor de una excitación excesiva.
Su papel es fundamental sobre todo en los últimos años en la
iniciación de situaciones de consumo. Está casi siempre presente
en la ingesta de los consumidores.
En ese sentido debe señalarse que los estudios de población han
demostrado un creciente consumo en años anteriores a la
iniciación de la adolescencia. O sea que la edad de comienzo de
las situaciones de uso y, por lo tanto, del eventual abuso- son cada
vez más precoces. Por otra parte las cantidades utilizadas han
aumentado considerablemente, siendo claro a la observación que
lo que se busca es un nivel suficiente de alteracion sensorial.
EI per cápita de cerveza ha aumentado en los últimos años en
forma escandalosa. Su consumo preferencial esta en los grupos
que inician o desarrollan su
adolescencia. Es la condición
necesaria para planear una diversión. (Abel, 1986, pág. 61)
93
II.2.5.2 El tabaco
El tabaco (Nicotiana tobacum L.) es originario de América,
cultivándose en la actualidad en casi todos los países del mundo.
Aunque se consume sobre todo en forma de cigarrillos, cigarros o
en pipa, también se toma oralmente mascado.
En las hojas se encuentran sus principios activos más importantes
responsables de su amplio uso, los cuales varían como
consecuencia de factores genéticos y de las condiciones climáticas
en que se cultiva, así como de los métodos con los que es tratado
despúes de su recolección. En 1978, se identificaron en el tabaco y
en el humo del mismo más de 2200 principios activos diferentes.
(Abel, 1986, pág. 65)
El
humo
del
cigarrillo
posee
una
compleja
composición
destacándose entre más de las 4000 sustancias nocivas que lo
conforman la nicotina, el alquitrán, monóxido de carbono e
irritantes entre otras. Se ha establecido claramente la asociación
del consumo de cigarrillo con la producción de cáncer de pulmón,
laringe, riñones, vejiga, enfisema, bronquitis crónica, enfermedad
cardiovascular,
impotencia,
demencia
y
otros
procesos
pulmonares, siendo causante de la muerte de más de 5 millones de
personas en el mundo.
A nivel
mundial el consumo de tabaco es causa del 30% de
enfermedades cardiovasculares el 80% de todas las enfermedades
pulmonares crónicas. El 90% el cáncer de pulmón
y el 30% de
todos los tipos de cáncer
La nicotina: Es un
alcaloide natural
líquido de compuesto
orgánico, hecho de carbono, hidrogeno, nitrógeno.
Esta provoca una rápida liberación de adrenalina que causa
94
palpitaciones
A nivel
y
aumento
de
la
presión
arterial.
mundial el consumo de tabaco es causa del 30% de
enfermedades cardiovasculares el 80% de todas las enfermedades
pulmonares crónicas. El 90% el cáncer de pulmón
y el 30% de
todos los tipos de cáncer.
II.2.5.3 La cocaína
Hacia fines del siglo XIX, se buscaba un producto con funciones de
anestésico
periférico,
que
fuera
aplicable
en
operaciones
quirúrgicas menores, evitando así los riesgos que acompañan a
una anestesia general.
Freud extrajo el clorhidrato de cocaína, derivado de la hoja de
coca y vio que en dosis mínimas satisfacía estas expectativas.
Desde entonces se lo utiliza para este fin, si bien algunos
profesionales Ie dieron aplicación como antidepresivo. También se
Ie dio en las décadas siguientes una creciente utilización como
droga de abuso.
Recien pasada la primera mitad d, siglo XX se produce una
epidemia explosiva en su utilización. EI cultivo de hoja de coca cuyo uso cultural es un fenómeno popular- es prevalente en
Bolivia, Ecuador. Peru y Colombia, donde sirve para calmar el
hambre y alejar la noción de fatiga en los trabajos que necesitan
esfuerzo
continuo.
Esos
países
también
la
procesan
en
laboratorios clandestinos hasta Ilegar al clorhidrato de cocaína. A
su alrededor pululan los grupos de narcotraficantes, verdaderas
empresas transnacionales que han constituido los conocidos
carteles de Cali, Medellín, Juárez, etc.
La cocaína es una fuerte estimulante del sistema nervioso central
95
que interfiere con el proceso de reabsorción de la dopamina, un
mensajero químico asociado con el placer y el movimiento. La
acumulación de la dopamina resulta en una estimulación continua
de las neuronas “receptoras”, lo cual está asociado con la euforia
comúnmente reportada por los abusadores de la cocaína.
Los efectos físicos del consumo de la cocaína incluyen la
constricción de los vasos sanguíneos, dilatación de las pupilas, y
aumento en la temperatura, frecuencia cardiaca y presión arterial.
La duración de los efectos eufóricos inmediatos de la cocaína (que
incluyen hiperestimulación, claridad mental y disminución de la
fatiga) dependen de la forma de administración. Cuanto más rápida
sea la absorción, más intensa será la euforia pero más breve será
su duración. La euforia puede durar de 15 a 30 minutos si se inhala
la cocaína y de 5 a 10 minutos, si se la fuma.
Un aumento en el uso de la cocaína puede reducir el período de
tiempo que el usuario se siente eufórico y aumenta el riesgo de
adicción
II.2.5.4 Crack
El término crack (sinónimo de piedra), también conocido como
crac, es el nombre vulgar de un derivado de la cocaína; en
concreto, del que resulta de la mezcla de base libre de cocaína con
una parte variable de bicarbonato de sodio.
El término crack es una onomatopeya que sugiere el ruido que
hacen las piedras de esta droga al calentarse por la evaporación de
la cocaína en base que contienen, al liberarse de la mezcla con el
bicarbonato de sodio. También recibe nombres vulgares por parte
de los usuarios a esta droga, como rocas, chulas, pops, piedras,
niñas, duras, hielos, rock&roll, rockstars o Chespi, entre otros; a
96
veces erróneamente se le confunde con la pasta básica de
cocaína, llamada también bazuco, paco o pitillo, que es la costra
que queda en la olla donde preparan la cocaína y está compuesto
por los alcaloides de la planta sin refinar ni purificar.
El crack se consigue mezclando 1 parte de cocaína en forma de
base libre y 2 partes de bicarbonato sódico. Tras la evaporación del
solvente usado para la homogeneización de la mezcla, se obtiene
un producto que ha de ser fumado en dispositivos especiales, ya
que sólo la parte que es cocaína en forma de base se evapora
mediante el calor, dejando como residuos el bicarbonato de sodio,
que no se evapora, y cuya única función es la de aumentar el
tamaño y la manejabilidad de la sustancia ya que carece de efectos
psicoactivos.
Dado que el crack se fuma, ingresa rápidamente al torrente
sanguíneo, produciéndole al individuo una sensación de euforia,
pánico, insomnio y la necesidad de repetir la toma de crack. Debido
a la ansiedad por mantener la sensación tope del momento del
consumo y por la mecanización ritual de su preparación, que
contribuye a sosegar la sensación de pánico y el delirio de
persecución.
Se hizo muy popular en la década de los ochenta, entre otras
razones por su precio relativamente bajo frente a la cocaina y por la
facilidad que presenta para procesarlo y adquirirlo. Sus efectos
secundarios son similares a los de la cocaína, solamente que el
riesgo de padecer alguna complicación es más alto, por las vía de
consumo, propensa a producir accidentes cardio y cerebro
vasculares.
Desde los años 80, el crack se fuma en pipa de vidrio, con ceniza
de cigarro sobre una lata con orificios, en un gotero de cristal, en
un cigarro como primo (nombre que se le da a un tabaco mezclado
97
con cocaína), entre otras. Otro instrumento utilizado para consumir
crack es un tubo metálico similar a una antena de radio (en muchos
casos lo es) a la que se le introduce una suerte de alambre y se
utiliza para fumar crack simulando una pipa. Este método es
utilizado principalmente por adictos de muy pocos recursos.
Durante los años 90, según el Instituto de Adicciones de los
Estados Unidos, aumentó enormemente el número de personas
que consumen crack en ese país.
El mayor problema con este derivado de la cocaína es que es
altamente adictivo; aunque la adicción que provoca no es física,
pero es psicológica y fuerte. Los usuarios de crack describen sus
efectos como más intensos, pero de menor duración, lo que implica
que su dosificación sea más continua. El uso del crack se ha
vinculado con la violencia, pero no se puede asegurar que esto sea
un efecto derivado del propio consumo de la droga, tanto como de
los grupos social y económicamente más pobres, con un alto índice
de violencia y delincuencia en sí mismos.
Algunos especialistas han querido ver la adicción al crack como
intratable, pero académicos consideran que esto se asevera por
ser una droga consumida por gente pobre que no puede pagar un
tratamiento en centros especializados. Este es un segundo castigo
que recae sobre los grupos más empobrecidos que consumen esta
sustancia, mientras que los de alto poder adquisitivo, consumirían
la base de cocaína libre de los componentes más tóxicos del crack
y tendrían acceso a los recursos asistenciales si lo necesitasen.
En lo que al crack se refiere, se multiplican las advertencias de que
es instantáneamente adictivo, lo que haría imposible su consumo
ocasional o intermitente. Y ciertamente el crack produce una
intensa ansia de consumo, que en algunos consumidores se
convierte rápidamente en un patrón de gran abuso de crack.
98
Estudios realizados con personas que han consumido crack
muestran, de todas formas, que no todos se convierten en
consumidores diarios y adictos, y que cuando esto pasa es
después de algunos meses de consumo.
Las propiedades euforizantes de la cocaína y el crack se deben a
que estimulan al cerebro a liberar cantidades de dopamina más
altas de lo normal.
La dopamina, neurotransmisor químico, se une a los receptores
cerebrales que activan las sensaciones de excitación y placer.
Los efectos son mucho más rápidos e intensos que los de la
cocaína, empezándose a sentir a los cinco segundos y con una
duración aproximada de 5 a 10 min. Se produce una subida inicial
con unos estados de euforia y desinhibición enormemente
placenteros,
vigor
y
disminución
de
fatiga,
autoestima
e
hiperactividad. Posteriormente se produce una bajada (15 a 20
min) en la que aparece fatiga y confusión depresiva. En el aspecto
físico se produce una disminución del flujo sanguíneo, hipertensión
y aumento de la frecuencia cardiaca.
Presenta unos efectos secundarios muy agresivos que pueden
aparecer de forma inmediata con una sola fumada, o en
consumidores habituales a largo plazo. En el primer caso se
pueden dar arritmias o ataques cardíacos. En el segundo los
efectos son muy variables:
Aspecto psíquico: paranoias, alucinaciones y perdida progresiva
de memoria
Aspecto físico: cefaleas, daños pulmonares ocasionando el
llamado “pulmón de crack” (con sintomatología similar a la
neumonía crónica), daños en el hígado y hemorragias
99
cerebrales. En mujeres embarazadas existe un riesgo muy
elevado de roturas en la placenta
Estos efectos psicológicos desagradables pueden combatirse
fumando más, con lo que la persona adquiere la necesidad de
utilizar la droga continuamente, durante muchas horas, para
sentirse de nuevo relativamente bien; aunque raramente
volverá a presentar la embriaguez o euforia iniciales. Los
usuarios describen este tipo de reacción como ansiedad, pero
en realidad es un estado complejo de angustia asociado con
una necesidad imperativa de fumar más.
La sobredosis ocasiona la muerte instantánea.
Produce adicción psíquica altísima y casi inmediata (con una
sola fumada), originándose un síndrome de abstinencia
psicofísica (que puede durar varios meses). Períodos alternos
de insomnio y somnolencia, irritabilidad, confusión y deseonecesidad de la droga.
Entre los Trastornos psicológicos asociados se destacan: la
ansiedad, bipolaridad, depresión, miedos, paranoia y psicosis,
similar a la acaecida en la esquizofrenia. (Publications, 2002,
pág. 37)
II.2.5.6 La marihuana
Las grandes plantaciones de marihuana también se originan en eI
sur del continente americano, en especial en Paraguay y Brasil.
Constituye, después del alcohol, la sustancia psicoactiva mas
utilizada para el consumo en el mundo entero. Últimamente se ha
pretendido argumentar su uso medicinal como antiemético y
sedante, siendo que su sustitución por medicamentos equivalentes
100
resulta sencilla.
Sin embargo, estas campafjas parecen haber Ilegado a un tope y
no extenderse, habiendo sido rechazados en plebiscitos Ios
intentos de admitir su uso legal.
En Canadá la autoridad sanitaria dispuso en 2004 la posibilidad de
admilir uso médico de la marihuana; pero, al poco tiempo, la
Suprema Corte de ese país obligó a dar marcha atras en la
disposición ya que se violentaban tratados internacionales ante la
Organización de Estados Americanos (ONU).
EI componente activo de la marihuana es eI tetrahidrocanabinol
(THC).
Según las evaluaciones toxocológicas la concenlración actual de
esta sustancia equivale a veinte veces el tenor de la que se
conoció en la decada del sesenta
La marihuana es una sustancia psicoactiva elaborada a partir
trituración de flores, hojas y tallos secos del cannabis (planta de la
que también se obtiene el hachís). El efecto psicoactivo es debido
al tetrahidrocannabinol (THC), uno de los principios activos de la
planta. La principal vía de consumo es fumada, lo que permite la
absorción rápida por los pulmones y el efecto sobre el Sistema
Nervioso Central (SNC) pocos minutos después.
Los efectos buscados de la marihuana, los que se presentan con
mayor frecuencia, son la relajación, desinhibición, hilaridad, cambio
en la percepción del transcurso del tiempo, descenso del estado de
vigilia y alteraciones sensoriales (visuales, auditivas, táctiles).
En tanto los efectos no deseados, que se presentan conjuntamente
con los anteriores, tienen que ver con diversas reacciones
101
orgánicas (taquicardia, sudoración, aumento de apetito, sequedad
de la boca, ojos brillantes y enrojecidos) y dificultades en el
ejercicio de funciones complejas (capacidad de concentración,
procesos de aprendizaje, coordinación de movimientos y de
expresión, memoria inmediata –este último, en algunos casos,
buscado-).
Los riesgos asociados al consumo de derivados del cannabis están
dados, en primer lugar por las características de su principal
principio activo. El THC, soluble en grasa se concentra en los
tejidos del SNC y vive en promedio una semana lo que favorece su
acumulación en el organismo cuando el consumo es regular,
aumentando la probabilidad de sufrir efectos que dificulten el
funcionamiento psicológico y fisiológico del consumidor.
En segundo lugar, los riesgos están dados por la vía principal de
administración. La marihuana se consume fumada con una pauta
de inhalación profunda, sin filtro y con retención pulmonar del
humo; por lo que el consumo habitual favorece la aparición de
diversos alteraciones respiratorias (tos crónica, cáncer de pulmón,
bronquitis), cardiovasculares (lo que puede empeorar los síntomas
en personas que padecen hipertensión o insuficiencia cardiaca), y
en el sistema endocrino (alteración de las hormonas responsables
del sistema reproductor y de la maduración sexual), así como la
reducción de la actividad del sistema inmunitario.
II.2.5.6 Éxtasis:
El éxtasis es una droga psicoactiva de origen sintético con
propiedades estimulantes y empatógenas de sabor amargo. El
éxtasis se particulariza por sus efectos empatógenos, relativos a
una sensación subjetiva de apertura emocional e identificación
102
afectiva
con
el otro. En 1912
la compañía
Merck aisló
accidentalmente la MDMA (3,4-metilendioximetanfeta-mina).
Al no encontrarle una aplicación médica concreta, los laboratorios
abandonaron su investigación. Entre 1953 y 1954 el ejército
estadounidense retomó las investigaciones. Aunque los primeros
datos biológicos sobre las mismas se publicaron hasta 1973, no fue
sino hasta la década de los 80, cuando personajes como el químico
estadounidense Alexander Shulguin, la trajeron de nuevo a la luz
pública. Según sus propias palabras: "Rescaté esta sustancia por
sugerencia de un amigo. La probé y escribí mucho sobre ella en las
revistas
médicas.
Descubrí
que
tenía
notables
beneficios
terapéuticos. En su momento representó la aparición de una nueva
familia de agentes que permiten al individuo expresar y
experimentar contenidos afectivos reprimidos por las barreras
culturales." El MDMA alcanzó gran popularidad entre la cultura
underground californiana y entre la clientela de los clubes
nocturnos.
Los vendedores, en una acción de marketing, la rebautizaron con el
nombre de éxtasis. En 1985, el gobierno estadounidense declaró
esta sustancia ilegal a pesar de que numerosos científicos
argumentamos
sobre
sus
propiedades
para
hacer
aflorar
pensamientos y recuerdos reprimidos.
El éxtasis es una anfetamina de síntesis, obtenida por tanto en el
laboratorio, llamada también MDMA o Metilenodioximetanfetamina.
Tiene dos importantes acciones:
-estimulante: aumentando la energía, despierta sentimientos de
amistad, amor, el grupo se siente unido y feliz.
-alucinógena: produce fantasías que uno cree que son reales, por
ejemplo, uno se siente tan fuerte que cree que si se pone en una
autopista, al coche que pase, uno lo va a poder parar con su
103
cuerpo, o, uno cree que es superman y se tira desde un piso para
volar.
Para dar mayor tamaño a la pastilla se mezcla con: antiparasitarios para animales-talco-drogas potentes:- ketamina
(anestésico)
-selegalina (fármaco usado en el parkinson)-anfetaminas-cocaína
Los efectos indeseables:
-aumenta fuertemente los latidos del corazón
-naúseas y vómitos
-ataques de pánico o miedo
-depresión fuerte
-golpe de calor con deshidratación grave
-falta de coordinación y torpeza
-aumento tan grande de la temperatura del cuerpo, que al beber
mucha agua, se produce una inflamación cerebral y la muerte
-Mal viaje: se oyen cosas aterradoras
-Síndrome de abstinencia (es cuando no se toma la droga): agotamiento
-sueño irresistible durante el día -insomnio durante la nochedemencia, Parkinson, apoplejía (queda medio cuerpo paralizado),
muerte por insuficiencia hepática
Bajón: depresión, irritabilidad, posterior al consumo, dura 5 días,
hay gente que sólo se le quita tomando de nuevo la droga.
La resaca del éxtasis es diez veces peor que la del alcohol.
(http://www.actosdeamor.com/elextasis.htm)
104
El modo más común de ingerirla es por vía oral. Cuando se
presenta en forma de píldoras, su absorción es más rápida y
completa si ésta se coloca debajo de la lengua; en el caso de las
cápsulas, regularmente se disuelven en jugos o aguas de frutas.
Un modo alternativo de tomarla es a través de la aspiración, en
cuyo caso produce un efecto más inmediato aunque su duración se
reduce. Los efectos comienzan a notarse entre los 20 y los 60
minutos posteriores a la ingestión, su acción máxima se presenta
entre una y dos horas después; tras lo cual disminuye
progresivamente hasta desaparecer entre las cuatro y las seis
horas.
Al llegar al cerebro, la MDMA provoca la liberación de dopamina y
noradrenalina. Estimula el Sistema Nervioso Central provocando
alteraciones en la esfera emocional.
Efectos del extasis
Físicos: Energía, alta sensibilidad y reducción de la ansiedad al contacto
físico, mayor tolerancia a la fatiga, taquicardia, arritmia e hipertensión,
pérdida del apetito, sequedad de boca, sudoración, deshidratación,
hipertermia, sobrestimulación (aumento del estado de alerta, insomnio). En
altas dosis produce náuseas, vómitos, temblores, hiperactividad motora,
escalofríos y deshidratación severa; pueden experimentarse problemas
cardiacos o una insuficiencia renal aguda, que podrían provocar la muerte.
Psicológicos: Ansiedad, irritabilidad, sensación de euforia, estado
de placer, sensación de empatía con los demás, locuacidad,
omnipotencia. Dosis elevadas pueden producir ansiedad, pánico,
confusión, insomnio, sicosis y fuertes alucinaciones visuales o
auditivas.
Cuando estas sensaciones decaen, sobreviene agotamiento, fatiga,
inquietud y depresión, estados que pueden durar varios días.
105
Dado el alto número de personas que se supone ha empleado
éxtasis en las últimas décadas, esta droga puede provocar abuso y
dependencia.
Peligros para la salud
Altas dosis pueden causar agitación, convulsiones, deshidratación,
vómitos y alucinaciones.El éxtasis afecta la producción interna del
neurotransmisor serotonina, uno de los mecanismos a través de los
cuales se regula la temperatura corporal, por lo cual, cuando los
efectos del éxtasis son combinados con una actividad física como
el baile, el usuario puede experimentar un descontrol de la
temperatura corporal y sufrir lo que se conoce con el nombre de
"golpe de calor" y deshidratarse.
Para poder combatir la deshidratación y re-hidratar el cuerpo, las
personas necesitan regular la cantidad de líquidos que consumen.
Sin embargo, se estima que el éxtasis también tiene la capacidad
de distorsionar la habilidad del cerebro para saber cuando una
persona ha tomado suficiente líquido.
Es por esto que el consumo excesivo de agua puede causar
también una distorsión en la estructura celular con posterior muerte
de células en algunos casos. Muchos órganos vitales como el
hígado,
corazón,
pulmones
y
cerebro
son
especialmente
susceptibles a esta distorsión de la estructura celular.
Por estas razones los usuarios de éxtasis en fiestas Rave y Dance
deben consumir agua regularmente para reponer los fluidos
perdidos a través de la transpiración (aproximadamente medio litro
por hora y no más).
106
El éxtasis puede en algunos casos llegar a producir un “efecto
resaca” al otro día de haberlo consumido. Algunos síntomas
pueden incluir:
Dolores musculares.
Pérdida de apetito.
Insomnio.
Perdida de concentración.
Depresión
El éxtasis no genera dependencia física. Sin embargo, esto no
excluye que su consumo se pueda tornar problemático para la vida
de
quienes
lo
toman
en
forma
habitual
y
sistemática.
(http://www.las-drogas.com/extasis)
II.2.5.7 Ácido Lisérgico o LSD
La dietilamida de ácido lisérgico, LSD o LSD-25 es una droga
psicodélica semisintética de la familia de la ergolina. Es una de las
sustancias psicodélicas más conocidas y potentes. Induce estados
alterados de conciencia, comparados en ocasiones con los de la
esquizofrenia o la experiencia mística.
Es una droga muy poderosa que tiene tres características muy
peculiares:
Se vende en estampitas infantiles. Aunque también existen
pastillas o gelatinas, por lo regular viene inpregando en
cuadraditos de papel que parecen Sticker o calcomanías
para niños con la figura de una fresa, un pingüino, una carita
feliz, el fantasma Casper, los Simpson, Superman, o
cualquier otro
personaje de moda. La
droga
viene
impregnada en la parte trasera de los cuadritos de papel que
107
tienen como medio centímetro de lado. Las planillas suelen
traer 100 estampas. El joven sólo necesita lamer la figura
por el anverso y una media hora después comienza a tener
alucinaciones.
Produce que el cerebro trabaje en forma invertida. Las luces
fuertes se ven débiles y las débiles, fuertes. Los sonidos
altos parecen bajos y viceversa. Los colores se pueden oler
y los sabores oir. Las cosas suaves se sientes ásperas y las
rugosas parecen lisas. De la nada surgen imágenes irreales,
a veces agradables y a veces horribles. Sus efectos pueden
durar hasta 18 horas y los espejismos se repiten por sí
solos, días después. El LSD produce taquicardia, mareos,
náuseas, temblores y locura temporal.
Da una sensación de gran sabiduría. Los consumidores de
esta droga dicen que bajo sus efectos pueden filosofar
intensamente, comprenden los más impenetrables misterios
del universo, razonan con gran inteligencia, pierden la
noción del tiempo y eso les permite hacer análisis
penetrantes e introspecciones profundas. Por eso, en la
historia ha habido supuestos genios que estimulan a los
jóvenes a conocer la gran sabiduría del ácido. (Sánchez,
2006, pág. 137)
La droga fue utilizada por científicos y psiquiatras para sus
experimentos con enfermos esquizofrénicos, pero pronto, en
los 50, esta droga pasó al dominio público rápidamente. Tres
fueron las razones de este éxito: la primera, su alta
actividad, ya reseñada; la segunda, la facilidad de disimular
un líquido incoloro, inodoro e insípido, como son los
preparados de LSD, pudiéndose depositar algunas gotas en
terrones de azúcar, agua, papel secante, u otros soportes
anodinos pasando inadvertidos; la tercera razón, es la facilidad
108
relativa de su síntesis clandestina, a partir del ácido lisérgico en
laboratorios farmacéuticos.
Es actualmente uno de los químicos psicoactivos con mayor
potencial para alterar la conciencia. Es la droga alucinógena por
excelencia.
La mayoría de los usuarios de LSD disminuyen o abandonan
voluntariamente su uso con el transcurso del tiempo. La LSD
no se considera una droga adictiva, ya que no causa un
comportamiento compulsivo tendiente a la búsqueda de la
droga, como sucede con la cocaína, las anfetaminas, la
heroína, el alcohol y la nicotina. Sin embargo, al igual que
muchas de las drogas adictivas, la LSD produce tolerancia,
de manera que algunas personas que usan la droga
repetidamente deben tomar dosis cada vez más fuertes para
lograr el mismo estado de intoxicación que lograban
anteriormente. Dada la naturaleza impredecible de la droga,
esta práctica es sumamente peligrosa.
II.2.5.8 Opioides
El opio es una resina que se obtiene de los frutos de la adormidera
(Papaver somniferum); la morfina principal responsable de sus
efectos, fue aislada por Sertürner en 1806. La Heroína (diamorfina
o diacetilmorfina) fue desarrollada a partir de la morfina y
comercalizada en 1898 por Bayer. Al principio fue apreciada por su
aparente capacidad de curar la adicción a la morfina; poco despúes
se reconoció su potencial adictivo y se supendió su prescripción.
Se denomina analgésicos opioides a un grupo de fármacos con
gran actividad analgésica, mediada por vías y receptores
específicos en el Sistema Nervioso Central (SNC), y que son
derivados naturales o semisintéticos del opio, o análogos sintéticos
con muchas características farmacológicas comunes, siendo una
109
de ellas la capacidad de generar dependencia. (Fernández, 2009,
pág. 107)
La adormidera (parecida a una amapola común) es una planta que
puede llegar a crecer un metro y medio. Destacan sus flores
blancas, violetas o fucsias.
Es una planta anual que puede comenzar su ciclo en otoño,
aunque lo habitual en el hemisferio norte es a partir de enero.
Florece entre abril y junio dependiendo de la latitud, la altura y la
variedad de la planta, momento en el que se puede proceder a la
recolecta del opio.
Su empleo médico se remonta quizá al Antiguo Egipto, donde
muchos jeroglíficos mencionan el jugo que se extraía de estas
cabezas (el opio) y lo recomiendan como analgésico y calmante,
tanto en pomadas como por vía oral y rectal. Uno de sus empleos
reconocidos, según el papiro Ebers, es «evitar que los bebés griten
fuerte». El opio tebaico aparece mencionado ya por Homero (en la
Odisea) como algo que «hace olvidar cualquier pena», y
simbolizaba la máxima calidad en toda la cuenca mediterránea.
Los
primeros
efectos
se
dejan
notar
como
cansancio
y
somnolencia, a medida que crece el efecto se sienten hormigueo y
picores en todo el cuerpo, se deja de sentir dolor, si se padecía, y
se aumenta la sensación táctil, a medida que se cae en los efectos
narcóticos se empieza a soñar en duermevela, junto con
alucinaciones, náuseas y vómitos.
La Morfina
La morfina es un alcaloide fenantreno del opio, siendo preparado
el sulfato por neutralización con ácido sulfúrico. Es una sustancia
controlada,
opioide
agonista
utilizada
en
premedicación,
110
anestesia, analgesia, tratamiento del dolor asociado a la isquemia
miocárdica y para la disnea asociada al fracaso ventricular
izquierdo agudo y edema pulmonar. Es un polvo blanco, cristalino,
inodoro y soluble en agua. Actualmente sigue siendo el
analgésico clásico más eficaz para aliviar los dolores agudos,
pero su utilización va decreciendo a medida que aparecen nuevas
drogas sintéticas, las cuales se supone son menos adictivas y
permiten que personas alérgicas a ella puedan aliviar igualmente
sus dolores.
La morfina también se usa para paliar la adicción a ciertas drogas
como la heroína y la cocaína. La morfina se emplea legalmente
con fines medicinales, como analgésico en hospitales para tratar
dolencias, como:
Dolor en el infarto agudo de miocardio.
Dolor post-quirúrgico.
Dolor asociado con golpes.
Como analgésico para tratar dolores agudos.
Dolor provocado por el cáncer
La Heroína
La heroína es un derivado de la morfina, una droga semisintética,
originada a partir de la adormidera, de la que se extrae el opio. El
componente activo responsable de los efectos de esta droga es la
diacetilmorfina (3,6 - diacetil).
Se trata de una sustancia sintetizada por primera vez a finales del
siglo XIX y principios del XX que surgió inicialmente para su uso
como medicamento, que sin embargo, actualmente su uso se
encuentra altamente restringido en la mayoría de los países por
tratarse de una droga de abuso.
111
En la actualidad, la mayoría de los individuos adictos a los opiodes
consumen heroína, la cual está relacionada con un efecto narcótico
pronunciado, se clasifica dentro de las drogas depresoras del sistema
nervioso central, se caracteriza por producir una dependencia
psicológica y física intensa a un ritmo muy acelerado siendo
considerada actualmente una de las drogas más adictivas.
La heroína, generalmente, se vende en forma de polvo blanco o
marrón.
En
España
se
conoce
popularmente
bajo
las
denominaciones de "caballo", "potro", "jaco", "reina", "dama
blanca", "chiva" o "tachones".
Los efectos observados cuando se toma heroína. Se pueden dividir
en dos grupos - a nivel central y a nivel periférico.
Sistema
nervioso
central:
Analgesia;
Inhibición
del
centro
respiratorio; Inhibición del centro del vómito; Depresión del centro
de la tos; Disminución del tamaño de la pupila a través de los
nervios craneales (miosis); sedación, sentimiento de paz, euforia,
posible aparición de alucinaciones agradables o terroríficas;
Inhibición de la actividad secretora del tracto gastrointestinal;
Estimulación de la liberación de la hormona antidiurética y una
disminución en la micción; Disminución de la temperatura corporal.
El efecto de la diacetilmorfina en el SNC se acompaña de un efecto
sedante, disminución del nivel de conciencia, sensación de calor,
somnolencia y euforia. Los efectos sedantes e hipnóticos del
diacetilmorfina se vuelven más pronunciados que la de los
agonistas μ meperedina (petidina), la morfina, la metadona, la
codeína y el fentanilo. Este efecto es causado por la presencia de
grupos acetil, lo que facilita la difusión al cerebro. En algunos
casos, la sedación puede ser acompañada por picos de excitación
de corto plazo e hiperactividad.
112
El diacetilmorfina es un potente analgésico, el efecto realizado es
debido a la depresión directa de los metabolitos activos espinales.
Cabe señalar que el diacetilmorfina aumenta los efectos si es
aplicado
de forma
concomitante
con
hipnóticos,
sedantes,
fármacos para anestesia general, ansiolíticos, o alcohol.
Sistema nervioso periférico: Posible desarrollo de náuseas y
vómitos con dosis relativamente pequeñas, con un aumento del
consumo manteniendo la misma dosis las náuseas y vómitos
desaparecen. Fenómenos similares ocurren debido a la irritación
de los intestinos y el sistema de quimiorreceptores de vértigo que
ocurren durante la sedación.
Se eleva el funcionamiento de los esfínteres - esfínter urinario, del
esfínter de Oddi y Lyutkensa, externo y esfínter interno y el recto.
Aumenta el funcionamiento de los músculos lisos. Aumenta la
reactividad de los bronquios, como el asma, pudiendo producirse
bronco-espasmos. Puede ocurrir un espasmo ureteral, lo que lleva
a la dificultad en la micción volviéndose esta dolorosa.
Desde el sistema nervioso central y periférico ocurren acciones
longitudinales que suprimen la peristalsis del intestino, y el
peristaltismo transversal por lo generalmente aumenta, aumenta el
funcionamiento
de
los
distintos
segmentos
del
tracto
gastrointestinal, principalmente el antro gástrico, la secreciones
basales se inhiben. Al Disminuir el paso del contenido intestinal se
produce un aumento en la absorción de agua en el intestino, un
aumento de la viscosidad y la densidad de las heces y promueve el
desarrollo del estreñimiento.
Se reduce la actividad secretora, que puede conducir a la
sequedad de la boca, los ojos, la nariz y la garganta, y a
113
dispépticos trastornos, visión borrosa, tinnitus, y reacciones
alérgicas.
Se produce una disminución significativa de la temperatura
corporal.
La heroína tiene un efecto pronunciado sobre el sistema nervioso
periférico, la administración crónica conduce a muchos trastornos
autonómicos - desarrolla bradicardia, disminución de la perístasis
del intestino, aumenta el tono de los esfínteres, disminución de la
actividad secretora.(htt2)
A pesar de que la heroína es una droga de abuso conocida,
algunos
investigadores
(médicos
y
farmacéuticos)
están
considerando la posibilidad de sustituir la morfina por heroína.
Recientes estudios clínicos sugieren que puede ser menos
peligroso que el tradicional clorhidrato de morfina. En Gran Bretaña
la heroína purificada denominada diamorfina se utiliza como un
potente analgésico, para la práctica de los cuidados paliativos.
(Mellar, 2005, pág. 57)
En otros países se prefiere el uso de morfina. Actualmente se
observa una tendencia a migrar a la morfina también en Gran
Bretaña, sobre todo después de los problemas por la escasez en el
suministro de diamorfina.Actualmente, en Alemania y Suiza durante
la terapia de sustitución se considera la posibilidad de sustituir la
metadona químicamente por heroína pura. En este sentido, en
Alemania, en varias ciudades, se está llevando a cabo estudios
desde aproximadamente el 2005, el denominado "proyecto de la
heroína" (él. Heroinprojekt o él. Heroinstudie), estos estudios
intentan evaluar los beneficios de la heroína de calidad para un
paciente externo bajo la supervisión de un médico con fines de
investigación para así determinar la posibilidad del tratamiento de
114
la adicción a los opioides con el uso de terapia de sustitución a
base de heroína pura.
La heroína se fuma, se aspira nasalmente y se inyecta. El empleo
oral es menos eficaz, por provocar una asimilación inferior, y el
rectal está en desuso.
Algunos adictos la consumen vía
intravenosa (inyectandoselas), fumandola, esnifandola o inhalando
con una cuchara y un encendedor. (Escohotado, 2005, pág. 102)
Una de las formas de consumirla más comunes es un Chino que
consiste en poner la heroína sobre una cuchara o papel de
aluminio y aplicarle una llama por su parte posterior, lo cual hace
que la heroína se convierta en una sustancia líquida que desprende
vapores que son inhalados a través de un rulo o turúlo (tubo,
realizado normalmente con el mismo papel de aluminio).
A esta forma de consumo se la conoce comúnmente como
"fumarse un chino" o "hacerse una plata" y los efectos se perciben
rápidamente. El aire aspirado se mantiene en los pulmones durante
unos segundos, tiempo en que empiezan a notarse los efectos
rápidamente. Suele rebajarse con una parte de "cocaína en base"
(Crack) para ayudar a licuar la heroína, pues esta sola, se quema
antes.
A partir de su aparición, la heroína se utilizó principalmente para
tratar la tuberculosis por su capacidad para suprimir el reflejo de la
tos. Pronto se vio que su efecto anestésico no era mayor que el de
la morfina, pero era más activa, por lo que podía utilizarse en dosis
menores logrando el mismo efecto con las consiguientes ventajas a
nivel de acumulación en los tejidos. Sin embargo, algo más la
diferenciaba de la morfina: ciertos efectos estimulantes y no sólo
analgésicos, por lo que durante mucho tiempo se recomendó como
cura para el hábito producido por la morfina. Actualmente el
clorhidrato de heroína se utiliza muy poco, ya sólo como
115
antitusígeno en casos severos. Además el efecto de la heroína es
más potente que el de la morfina, pero menos duradero.
Legislación
En la mayoría de los países del mundo, esta droga está
catalogada en las del grupo I, por lo que está rigurosamente
prohibido su comercio y posesión con fines lucrativos.
El cultivo legal de opio en el mundo está legislado por la
Convención Única sobre Narcóticos de Naciones Unidas y otros
tratados y bajo la supervisión individual de cada país productor. El
mercado
de
exportación
mundial
se
reguló
a
raíz
del
descubrimiento en 1930 de que una gran red que lo introducía en el
mercado negro a partir del cultivo legal.
Muy pocos países autorizan legalmente el cultivo para la posterior
extracción de los principios activos. Estos países son la India,
Francia, Turquía, Serbia y España, concentrándose la mayor parte
de los cultivos en el sur de la Península Ibérica.
La India es el mayor productor legal a nivel mundial y el único que
produce opio a la manera tradicional de la incisión.
Otros países que cultivan opio para la exportación legal son
Francia, con su compañía Francopia, que produce el 25% de la
demanda mundial, con ventas alrededor de 60 millones de euros, y
la región de Tasmania, en Australia.
Los países del Sudeste Asiático son los mayores productores de
opio para la exportación en forma de heroína a nivel mundial,
dándose las tres cuartas partes de la producción mundial en
Afganistán. Este problema se trata de regular dando licencias a
los cultivadores afganos, por parte de Naciones Unidas, para la
116
exportación a nivel legal, aunque también mediante la quema de
campos y destrucción de granjas mediante ejercicio militar.
Los Estados Unidos son el mayor consumidor de productos
farmacéuticos derivados del opio.
II.2.6 Uso, abuso y dependencia
Grimson (2007,p.16) menciona al proceso de consumo de las diversas
sustancias que se estudian con el modelo ideado por Jellinek para el
consumo de alcohol que comprende una escala gradual de tres niveles
que son:
Uso: se habla de uso de sustancias cuando una persona se
encuentra en el estadio exploratorio del uso de sustancias. EI
consumo no es regular ni continuo. Puede suspenderse,
postergarse, interrumpirse. La suma de los efectos causados por Ia
ingesta no crea ni una necesidad psicológica ni una dependencia
orgánica. Los efectos posteriores pueden presentar malestares
leves como cefaleas, fatiga, cansancio muscular, distracciones,
perdidas de interes en actividades habituales.
Abuso: se habla de abuso de sustancias cuando se ha
regularizado su frecuencia y comunmente ha aumentado la
cantidad ingerida por vez. Es mas dificil suspender, postergar o
interrumpir el consumo. Habitualmente hay más sensaciones de
incomodidad en las etapas entre consumos y –por el contrario- el
efecto
buscado
es
a
aliviar
el
malestar,
por
lo
menos
temporalmente. Se presume un creciente compromiso del organismo. Para la persona el abuso se vuelve una obsesión que
domina pensamientos y acciones. Giran sus actividades en torno a
la obtención de la sustancia 0 10s medios o actividades para
obtenerla. Se acentua el contacto con vendedores y, por lo tanto,
con el delito.
117
Dependencia: se habla de dependencia cuando se ha establecido
un nivel elevado de uso de la sustancia elegida o para una
combinación de las mismas y cuando el nivel de compromiso a
nivel psicológico y orgánico es facilmente demostrable por los
efectos notorios de la abstinencia, que pasa a ser insoportable.
Segun la descripción clasica citada, se registra en los cuadros de
dependencia: (a) una incapacidad para abstenerse, o sea que ante la
presencia de la sustancia su uso es compulsivo; ademas, (b) una
incapacidad para detenerse que se expresa en que una vez iniciado el
consumo debe agotarse la totalidad de la existencia, y (c) ante la
abstinencia forzada se sufre una reacción patológica del organismo. Se
trata del sindrome de abstinencia, que es una queja desesperada del
cuerpo ante el retiro de que se ha vuelto habitual. Es variable en su
expresión según el tipo de droga y el nivel de consumo previo a la
abstinencia
II.2.7 Medición de la prevalencia del consumo de drogas
La prevalencia mide el número de consumidores de droga que existen en
un país o en una comunidad y el modo en que están distribuidos entre la
población. Esta medida es útil para evaluar si las respuestas existentes
son acordes a la dimensión del problema y si se dirigen a los sectores
pertinentes de la población.
Indicadores de prevalencia
Consumo actual, el mejor indicador: La prevalencia del consumo
en algún momento de la vida es un indicador acumulativo del
número total de personas que han tomado alguna droga en algún
momento de su vida, incluso en un pasado remoto. Por definición,
dicho consumo no puede revertirse. Esto significa que la
prevalencia del consumo en algún momento de la vida entre la
población
en
general
no
puede
descender
rápidamente,
independientemente del número de personas que dejen luego de
118
tomar drogas o que nunca las tomen. Por lo tanto, es muy posible
que una caída rápida de este valor se deba más a factores
metodológicos como, por ejemplo, cambios en las actitudes
sociales o cuestionarios diferentes, que a una disminución de la
prevalencia.
En vez de disminuir, la prevalencia del consumo en algún momento
de la vida tiende a subir año tras año, independientemente de las
tendencias observadas en el consumo actual. Las personas de
mayor edad, que eran jóvenes antes del aumento del consumo de
droga a lo largo de los últimos 30 años, superan el límite de edad
de la población definida (15-64) y son sustituidas por generaciones
más jóvenes con un mayor índice de consumo.
Por lo tanto, si bien es un indicador valioso para otros fines, la
prevalencia del consumo en algún momento de la vida no debe
utilizarse como indicador para medir la reducción de la prevalencia
del consumo de droga entre la población en general. Sería más
apropiado utilizar un indicador que reflejara de forma más precisa
los niveles actuales de consumo, por ejemplo durante el último año
o durante el último mes.
Encuestas escolares, un indicador valioso: Las encuestas
escolares se utilizan habitualmente para obtener una imagen del
consumo de drogas y de los factores relacionados con este
consumo entre los más jóvenes. A primera vista este dato no
resulta tan distinto del relativo a la población en general pero en
esta etapa es más posible haber experimentado con las drogas
recientemente. Además, las encuestas que cubren un espectro de
edad más amplio muestran habitualmente unos niveles mínimos de
experiencia de consumo de drogas entre niños de 11 y 12 años,
pero estos niveles suben hasta el 40 % entre jóvenes de 18 años.
Esto significa que en el seguimiento del consumo de droga entre
119
adolescentes hay que tener muy en cuenta la edad: en un período
de 12 meses hasta el 10 % puede consumir drogas, sobre todo
cannabis, por primera vez. En este grupo, la prevalencia del
consumo en algún momento de la vida puede resultar un valor útil,
ya que el gradiente de edad refleja el índice en el que aumenta la
experiencia del consumo de drogas durante la adolescencia. Pero
incluso aquí la prevalencia actual es más baja que el consumo en
algún momento de la vida y sólo una minoría constata el consumo
habitual o frecuente.
Existe además otra objeción: a partir de los 15-16 años disminuye
la proporción de estudiantes recogidos en los análisis de las
encuestas escolares. Esto añade una dificultad más para medir de
forma fiable lo que ocurre durante el período de transición desde la
adolescencia a la edad adulta.
Es preciso realizar un seguimiento de los jóvenes mayores de
18 años: Como se ha señalado, las encuestas escolares muestran
un rápido incremento de la experimentación con drogas durante la
adolescencia. Pueden indicar además que la media de edad en la
que los escolares consumen alguna droga por primera vez es de
15 años (o incluso menos).
Estos datos parecerían confirmar la juventud de los consumidores
de droga y sugerirían que debe darse prioridad a la reducción de la
prevalencia y de la incidencia del consumo entre los menores de 18
años.Sin embargo, las apariencias pueden engañar. Las encuestas
escolares se realizan dentro de un espectro de edad limitado y, por
lo tanto, excluyen por definición los datos relativos al consumo o a
la iniciación en el consumo de drogas fuera de dicho espectro.
Inevitablemente esto da como resultado una edad artificialmente
120
baja para el momento en el que se suele iniciar el consumo de
drogas.
Las encuestas que recogen los datos relativos de una población
más amplia muestran, sin embargo, que la media de edad en la
que se consume alguna droga por primera vez es de alrededor de
18 años y que los mayores índices de prevalencia se dan a
menudo una vez que los jóvenes han abandonado ya la escuela
(por ejemplo, entre jóvenes de edades comprendidas entre 20 y 24
años). Esto es especialmente cierto en lo que al consumo de
drogas distintas del cannabis se refiere (por ejemplo, éxtasis,
cocaína o heroína). Esto indica que, si bien las encuestas
escolares resultan útiles, situar el límite de edad por debajo de 18
años resulta demasiado bajo para realizar un seguimiento real de
las tendencias en la prevalencia e incidencia del consumo de
drogas entre los jóvenes de la UE. Resultaría más adecuado situar
dicho límite de edad en los 25 años.
II.2.8 Factores de riesgo en el consumo de drogas
Basado en el Manual “Sustancias Psicoactivas” de FISO y el Programa de
Prevención de Adicciones de la ACHS: Llamamos Factor de Riesgo al
Consumo a aquellas situaciones, características personales, sociales o
ambientales que aumentan la probabilidad de que el individuo consuma
sustancias adictivas.
El motivo por el cual se estudian estos factores de riesgo es que su
conocimiento resulta esencial para la realización de un programa
preventivo.
Existen diversos factores de riesgos que pueden llevar a una persona al
consumo de sustancia, a continuación se presenta un resumen de ellos.
Cabe señalar que el consumo de sustancias muy probablemente no
vendrá como consecuencia de uno de estos factores sino por la
121
conjunción de varios de ellos. Sin embargo, es preciso aclarar que no
necesariamente todas las personas que reúnen estas características o se
encuentran sumergidas en todas las problemáticas aquí presentadas
indefectiblemente serán personas adictas, pero sí son aspectos muy
importantes a tener en cuenta a la hora de idear acciones para un
programa de prevención de adicciones.
A continuación se describen los mismos:
Relacionado con la Sustancia: Este factor se encuentra
íntimamente relacionado con la facilidad y la admisión que posee la
droga en la sociedad. Hace referencia a la accesibilidad que posee
la persona para adquirir la sustancia, la aceptación social de
algunas de ellas, la falta de información sobre sus efectos
negativos, entre otros.
Entorno: El entorno íntimo de la persona puede ser un detonante
para dar comienzo con el consumo una sustancia. En este
apartado se pretende hacer referencia a la influencia que puede
ejercer el núcleo íntimo de personas que rodean al adicto para que
el mismo comience a consumir sustancia. La falta de comunicación
entre sus familiares, conductas de consumo similares en otros
miembros de la familia o la presión que puede ejercer sobre el
individuo su grupo de pertenencia, son puntos a tener en cuenta.Si
se analiza una persona adicta muchas veces se encuentra que ha
sido sobre protegida o por el contrario no ha tenido contención.
También en el análisis del adicto se distinguen la ausencia de
límites durante su formación inicial, la falta de aprobación en los
logros, así como también el no señalarle las faltas.
Social: El factor hace referencia al entorno macro del país y la
problemática en la cual el individuo se encuentra inmerso dentro de
éste. Las crisis económicas, las situaciones de marginalidad social
pueden afectar significativamente a una persona llevándola a
consumir sustancias como una manera ficticia de evadirse de la
problemática. Hoy en día los tiempos de ocio son escasos, así
122
como también los lugares al aire libre donde la gente pueda
recrearse y distenderse para olvidarse de sus preocupaciones sin
acudir a sustancias. En muchas regiones los sistemas sanitarios
son deficientes, con una alta densidad poblacional e insuficientes
servicios públicos. La complejidad de esta situación también puede
llevar a las personas al consumo.
Laboral: En la actualidad muchas compañías deben llevar ritmos
vertiginosos de producción para poder ser rentables. El costo de la
informatización o la automatización de los procesos solo pueden
ser asumidos por empresas líderes con grande volúmenes de
ventas. Este aspecto sumado a que las actividades que realiza el
hombre
en
muchas ocasiones
resultan
irremplazables
por
máquinas, la organización y distribución que se da de su trabajo,
resultan factores que pueden favorecer al consumo de sustancias.
En la industria, por ejemplo los problemas están relacionados con
la mala organización de los puestos de trabajo en los cuales
muchos quedan completamente aislados.
Este
inconveniente
como
también
los
son
los
conflictos
permanentes entre los trabajadores, la problemática de aquellos
trabajadores que deben soportar extensas jornadas de trabajo,
turnos rotativos, condiciones ambientales extremas (frío, calor,
presión), trabajos monótonos o estados de alerta prolongados,
pueden ser también causantes de que el trabajador acuda a la
ingesta de algún químico.
Individuales: Cada individuo posee diferentes características
propias de su personalidad.Existen ciertos factores que pueden
jugar un rol protector en la persona o por el contrario ser riesgoso
para la misma. Estos se dividen en dos grandes categorías
Factores biológicos y Factores psicológicos.
123
II.3 Aspectos legales vinculantes
A continuación se presentan algunas leyes y artículos relevantes
contemplados en la Legislación Nacional que están relacionados con la
investigación realizada
LEGISLACIÓN NACIONAL
El Código Sanitario, Ley 836/80, establece las medidas que deberán ser
adoptadas por el Estado y los particulares para promover la Salud
Pública, la recuperación y rehabilitación de los fármacos dependientes y el
procedimiento para el tráfico lícito de las sustancias controladas.
Art. 1º Este Código regula las funciones del Estado en lo relativo al
cuidado integral de la salud del pueblo y los derechos y obligaciones de
las personas en la materia.
LIBRO I - DE LA SALUD
TÍTULO PRELIMINAR – DE LAS ACCIONES PARA LA SALUD
Art. 8º La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y
social.
Art. 9º Salud pública es el estado de salud de la población de
determinada área geográfica, en función a sus factores condicionantes.
La principal función del Estado es velar por la salud pública de sus
habitantes y lo hace a través del Ministerio de Salud Pública y Bienestar
Social, que es el órgano competente para la prestación, regulación y
supervisión de todos los servicios sanitarios establecidos en el territorio
nacional. Con los artículos mencionados, el Estado tiene la obligación de
hacer lo necesario para lograr el bienestar integral de la población.
LIBRO II - DE LOS ALIMENTOS
TÍTULO III
DE OTRAS SUSTANCIAS RELACIONADAS CON LOS ALIMENTOS Y
BEBIDAS
124
CAPÍTULO I
DE LAS SUSTANCIAS ESTIMULANTES EN LOS ALIMENTOS Y
BEBIDAS.
Art. 177º La industrialización, manipulación, denominación, tipo y
características de las sustancias y productos estimulantes deben
ajustarse
a
cuanto
disponga
la
reglamentación
pertinente.
Los
establecimientos que lo elaboren deben registrarse en el Ministerio, el que
llevará su control.
De acuerdo a este artículo es obligación del Ministerio realizar los
controles necesarios para garantizar que los productos consumidos por la
población sean los adecuados.
LIBRO III - DE CUANTO AFECTA A LA SALUD DE LAS PERSONAS
TITULO I
DEL USO DE SUSTANCIAS NOCIVAS PARA LA SALUD HUMANA
CAPÍTULO I
DE LAS SUSTANCIAS ESTUPEFACIENTES Y OTRAS DROGAS
PELIGROSAS Y DE LA FARMACODEPENDENCIA.
Art. 188º Las sustancias de origen natural o sintético que, por acción
sobre el sistema nervioso central, pueden modificar la función psíquica,
motora o sensorial de una persona, crearle estado de dependencia con
alteración de sus hábitos de vida y producirle cambio de comportamiento,
están sujetas al control del Ministerio por medio por medio del Registro
Nacional de Sustancias Estupefacientes y Drogas Peligrosas.
Art. 189º Para la acción de represión del tráfico ilícito de estupefacientes
y otras drogas peligrosas, el Ministerio colaborará con los organismos
competentes suministrando las referencias necesarias para el efecto y
arbitrará los medios para la recuperación de los farmacodependientes en
establecimientos especializados.
125
Con estos artículos se mencionan claramente que el Estado tiene la
obligación de controlar el uso de sustancias que sean peligrosas para la
salud de sus habitantes, así como reprimir el tráfico ilícito de las drogas
peligrosas
Por lo tanto, es obligación del Estado por mandato del artículo 71 de la
Constitución Nacional: La represión de la producción y el tráfico ilícito de
sustancias estupefacientes y drogas peligrosas, así como, de los actos
destinados a la legitimación del dinero proveniente de tales actividades; el
combate del consumo ilícito de dichas drogas y la reglamentación de su
producción y uso medicinal; y, el establecimiento de programas de
educación preventiva y de rehabilitación de adictos.
El 16 de mayo de 1991 el Poder Ejecutivo, por Decreto Nº 9528, crea la
Secretaría Nacional Antidrogas (SENAD), erigiendo un modelo que ha
sido confirmado en fecha 27 de diciembre de 1991, al ser sancionada la
Ley 108/91 que crea la SECRETARIA NACIONAL ANTIDROGAS
(SENAD), con la finalidad de regir y coordinar acciones entre los entes
gubernamentales y no gubernamentales que trabajen en la lucha
antidrogas y la prevención de drogadicción.
La SENAD, conforme la Ley N° 396/94, que modifica la Ley N° 108/91, es
la autoridad gubernamental encargada de ejecutar la política del Gobierno
Nacional en la lucha contra el narcotráfico; la prevención, recuperación y
control
del
lavado
de
dinero
proveniente
del
tráfico
ilícito
de
estupefacientes; la drogadicción; el control de drogas peligrosas y su
prevención.
La SENAD, depende directamente de la Presidencia de la República y
está a cargo de un Secretario Ejecutivo y un Secretario Adjunto,
nombrado el primero por Decreto del Poder Ejecutivo.
El marco específico y fundamental de”la lucha antidroga”, está
estructurado en la Ley Nº 1340/88 que regula los múltiples aspectos de la
126
represión y el tráfico ilícito de sustancias estupefacientes y drogas
peligrosas.
La Policía Nacional también tiene la obligación de ayudar a los
organismos responsables en la lucha contra el tráfico, la comercialización
y consumo de drogas, lo cual se establece en la siguiente ley.
LEY N ° 222/93, Orgánica de la Policía Nacional, en su artículo 4 numeral
20 establece Cooperar y Coordinar con el organismo responsable en el
control y la prevención de la producción, comercialización, tráfico,
consumo, uso, y tenencia de drogas y estupefacientes de acuerdo a los
tratados internacionales y las leyes vigentes en la materia.
II.4 Definición de variables
Variable
Prevalencia del
consumo de
sustancias
psicoactivas
Definición conceptual
Dimensión
Indicadores
Socio
demográfica
Prevalencia de:
vida, año, mes
(según sexo,
edad.. )
Es la medición del número de consumidores
de droga que existen en un país o en una
comunidad y el modo en que están
distribuidos entre la población. Esta medida
es útil para evaluar si las respuestas
Accesibilidad
existentes son acordes a la dimensión del
Predisposición
problema y si se dirigen a los sectores
Disponibilidad Uso
pertinentes de la población.
Factores de
riesgo
Percepción del
riesgo (según
edad, sexo)
Instrumento
Cuestionario
cerrado
127
CAPÍTULO III: DISEÑO METODOLÓGICO
III.3.1 Características metodológicas de la investigación
El estudio sobre prevalencia del consumo de sustancias psicoactivas en
estudiantes
universitarios
responde
a
una
metodología
de
tipo
cuantitativa, pues se fundamenta en un esquema deductivo y lógico,
formulando preguntas, objetivos, para ser probados posteriormente,
utilizando el análisis estadístico con medición estandarizada y numérica
de los resultados que permite generalizarlos, mediante muestras
representativas.
El nivel de la investigación es el descriptivo, de corte transversal porque
tiene por objeto la caracterización de los fenómenos, establecer
relaciones entre variables, en un determinado lugar o momento.
El diseño es el no experimental, teniendo en cuenta que las variables no
son manipuladas intencionalmente; los fenómenos se registran conforme
van ocurriendo naturalmente, no se hace ningún esfuerzo en controlarlas.
III.3.2 Determinación de la población y selección de la muestra
Se asume en esta investigación que la población o universo es el conjunto
de unidades de análisis para el cual serán válidas las conclusiones que se
obtengan como resultado. Lo cual incluye los elementos o unidades
(institucionales,
documentales
y
personas)
involucradas
en
la
investigación (Tamayo, 2005).
De acuerdo a lo expuesto se ha procedido a la determinación de la
población y la muestra.
La Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC), cuenta con 9 (nueve)
sedes en la región Central que son: Sede de Informática, de Empresariales,
de Derecho, Fernando de la Mora, San Lorenzo, Capiatá, Luque, Ñemby y
Loma Pyta.
La población, objeto de estudio y de análisis de esta investigación está
conformada por 3030 alumnos matriculados en el año 2012, del 1º curso y 2º
curso de las diferentes carreras del turno noche de las sedes que
corresponden
a
la
regional
central
de
la
Universidad
Tecnológica
Intercontinental (UTIC).
Los cuales se hallan distribuidos de la siguiente manera:
SEDES
1º CURSO
2º CURSO
TOTAL
INFORMÁTICA
87
53
140
EMPRESARIALES
157
79
236
DERECHO
73
49
122
FDO. DE LA MORA
344
203
547
SAN LORENZO
304
181
485
CAPIATÁ
311
146
457
LUQUE
180
116
296
ÑEMBY
191
163
354
LOMA PYTA
278
115
393
TOTAL
1925
1105
3030
Muestra y muestreo
Se asume en esta investigación que la muestra es un subgrupo representativo
de la población, es decir “Un subconjunto de elementos que pertenecen al
conjunto definido de la población”
(Tamayo, 2005).
Bajo ese sentido a
continuación se especifican los detalles de la muestra:
Unidad de muestra institucional: 9 (nueve) sedes de la UTICubicadas en el departamento central de la República del Paraguay.
Unidad de muestra personal: alumnos 1º y 2º cursos, turno noche de
las carreras de grado de la UTIC (región central)
Tamaño de la muestra: Para determinar el tamaño de la muestra se
ha utilizado el programa Stats, considerando el error estándar del 5% y
el nivel de confianza del 95% , que es el aceptado para Ciencias
sociales (Roberto Hernández Sampieri, 2006, pág. 247)
Tipo de muestreo: Para llevar a cabo el estudio sobre la prevalencia
del consumo de sustancias psicoactivas en estudiantes universitarios
de la UTIC (región central) se diseñó una muestra probabilística,
estratificada, por conglomerados y polietápica.
Probabilística porque cada persona del universo estudiado tiene una
contingencia de selección conocida e igual o superior a cero. Este tipo
de muestra permite establecer anticipadamente la precisión deseada
en los resultados principales y calcular la precisión observada en todos
los resultados obtenidos.
El criterio de estratificación se establece teniendo en cuenta los cursos
correspondientes al primer y segundo curso.
Primeramente se tomó a las sedes como conglomerados, de manera
que los resultados obtenidos por la investigación permita llevar a cabo
tareas de prevención de las adicciones y se convierta en un insumo
importante para la comunidad universitaria de la UTIC y toda la
sociedad.
MUESTRA
CURSO
primero segundo
172
105
61
43
112
66
Capiatá
Derecho
Empresariales
Fdo. de la Mora
SEDES Informática
Loma Pyta
Luque
Ñemby
S Lorenzo
Total
181
71
162
123
128
170
1180
Total
277
104
178
133
46
89
89
115
123
809
314
117
251
212
243
293
1989
III.3.3 Procedimientos e instrumentos de recolección de datos
Técnica: encuesta
Instrumento: cuestionario de modalidad cerrada (se tomó como referencia el
Cuestionario Estandarizado del Sistema Interamericano SIDUC, y se incorporaron
modificaciones en base al tipo de población específica y a la representatividad de la
muestra). Los resultados de este instrumento podrán ser comparados con otros países
de la región.
Prueba Piloto.
Se prosiguió primeramente a la aplicación del instrumento en alumnos de las
sedes de Fernando de la Mora, San Lorenzo y Caacupé, (duración de la
aplicación, aproximadamente 15 días).
Cabe resaltar que los alumnos demostraron aceptación e interés de
participación.
Ésta Prueba fue realizada con el fin de introducir
correcciones o
modificaciones previas a la aplicación definitiva y avanzar en forma segura
hacia el logro de los objetivos.
Validación del instrumento.
Procedimiento realizado:
Conteo de los casos (cantidad de cuestionarios recibidos). En total se
ha recibido 46 cuestionarios completados.
Análisis del cuestionario para su cargado. De acuerdo a la
estructura del cuestionario y de la complejidad en cuanto a opciones
presentadas y/o categorías, se procedió a la creación de 15 bases de
datos, lo cual permitirá un mejor manejo, control y análisis de la
información. Codificación: Definición de las propiedades de las
variables y sus categorías
N°
Nombre de la base N°
de datos
casos
1
cuestionario-DROGAS
46
32
1472
2
actividad que realiza
fuera
de
la
Universidad
46
13
598
3
tipo
de
bebida
alcohólica y frecuencia
de consumo
46
4
184
4
lugar donde consume
alcohol
con
más
frecuencia
46
11
506
5
Personas
consuman
ilícitas
46
4
184
que
drogas
como
de N°
de TOTAL de
variables
datos
marihuana, cocaína u
otras
6
facilidad
para
conseguir drogas
46
5
230
7
última vez que te
ofrecieron algunas de
estas drogas
46
6
276
8
forma de obtención de
tranquilizantes
46
6
276
9
forma de obtención de
estimulantes
46
6
276
10
consumo
sustancias
psicoactivas
de
46
5
230
11
edad de consumo de
sustancias
46
5
230
12
primer consumo
sustancias
psicoactivas
de
46
5
230
13
consumo de algunas
de estas sustancias
46
5
230
14
frecuencia
consumo
en
últimos 12 meses
de
los
46
5
230
15
Riesgo que corre una
persona que…
46
12
552
124
5704
TOTAL
Se ha trabajado con 46 ítemes y 124 variables que corresponde a 5704 datos,
sin considerar la cantidad de preguntas no respondidas (en blanco).Las bases
de datos 11, 12 y 14 no presentan ninguna información
La validación del instrumento o ítems del test se realizó a través del
coeficiente estadístico de Alfa de Cronbach, a partir de los datos obtenidos en
la prueba piloto, para determinar si el instrumento a medir generará
inferencias válidas y un nivel aceptable de confiabilidad. (Briones, 2003).
La ventaja de este coeficiente reside en que requiere de una sola
administración del instrumento de medición. Puede tomar valores entre 0 y 1,
donde 0 significa nula confiabilidad y 1 representa la confiabilidad total.
El coeficiente de Cronbach es calculado sobre la base de la varianza de los
ítemes, con la siguiente fórmula:
donde: K es el número de ítemes, Vi es la varianza de cada ítem y Vt es la
varianza del puntaje total
Cuadro 1: Estadístico de fiabilidad
Alfa de
N de
Cronbach
elementos
,804
46
Como se puede apreciar, el resultado tiene un valor
cuyo valor se aproxima al valor máximo de
=0,804 de fiabilidad,
, lo cual indica que este
instrumento tiene una buena confiabilidad, validando su uso para la
recolección de datos.
3.4
Técnicas,
instrumentos
y
procedimientos
de
análisis
e
interpretación de datos
Técnica: estadística descriptiva
En coherencia con el nivel de conocimiento esperado se utiliza la estadística
descriptiva, focalizada al análisis de la distribución de frecuencia de los datos,
el cruzamiento de variables y sus principales medidas de tendencia central.
Instrumento: Planilla electrónica Excel 2007 de Windows y SPSS versión
19.0
Procedimiento
a) Verificación: Se realiza una revisión cuidadosa y minuciosa del
instrumento de análisis con pruebas pilotos.
b) Ordenamiento: se ordenan los instrumentos de acuerdo a las
variables, dimensiones y sub dimensiones.
c) Clasificación: se clasifican los datos de acuerdo a las
dimensiones en estudio.
d) Conteo y tabulación: para la tabulación se emplea “matrices de
datos”.
Procedimientos para la presentación de datos
a) Se seleccionan los datos más significativos por cada dimensión
basado en los resultados estadísticos. Tales como los puntos
extremos y medios en la distribución.
b) Se interpretan los datos obtenidos desde una perspectiva de
significancia pedagógica y social.
c) Se cruzan los datos de las tablas relacionando los datos
resultantes de las tres dimensiones con la variable principal.
d) Se infiere las conclusiones pertinentes resultantes del análisis y
la interpretación de los datos.
Procedimientos para la discusión de los resultados de la investigación
a) Se realiza una confrontación de los principales hallazgos con las ideas
substantivas del marco teórico.
Se efectúan inferencias conclusivas a modo de armonización teórica con
indicación de las convergencias y divergencias entre los antecedentes
teóricos y los hallazgos de la investigación de campo.
CAPÍTULO IV: MARCO ANALÍTICO
4.1 RESULTADOS Y ANÁLISIS DE LOS DATOS
4.1.1 Variables Sociodemográficas
TABLA 1 – Ciudad donde estudian los alumnos encuestados
Ciudad
Asunción
Frecuencia
399
Porcentaje
20.1
Capiatá
Fernando de la Mora
Loma Pyta
Luque
Ñemby
San Lorenzo
277
314
251
212
243
293
1989
Total
13.9
15.8
12.6
10.7
12.2
14.7
100.0
GRAFICO 1 -
Ciudad donde estudia
399
Asunción
314
Fernando de la Mora
293
San Lorenzo
277
Capiatá
251
Loma Pyta
243
Ñemby
212
Luque
0
50
100
150
200
250
300
350
400
La mayoría de los estudiantes encuestados se hallan estudiando en la ciudad
de Asunción, en segundo lugar se encuentran en la ciudad de Fdo. de la
Mora y San Lorenzo donde la diferencia de porcentaje es mínima (15.8% y
14.7%) respectivamente.
Luego le siguen Capiatá con casi un 14% y sin diferencias significativas las
sedes de Loma Pyta y Ñemby.
El menor porcentaje de alumnos encuestados estudian en la ciudad de Luque,
con un 11% aproximadamente.
TABLA 2 – Distribución por tramos de edad (años cumplidos)
Edad
Frecuencia
Porcentaje
Hasta 18 años
19-21
22-25
26-34
35 o más
TOTAL
158
851
649
257
74
1989
7.9
42.8
32.6
12.9
3.7
100.0
GRAFICO 2 -
Edad
3,7
35 o más
12,9
26-34
32,6
22-25
Porcentaje
42,8
19-21
7,9
Hasta 18 años
0
10
20
30
40
50
A partir de la distribución de los encuestados por grupo de edad, observamos
que el 42.8% tiene entre 19 y 21 años, el 32.6% tiene entre 22 y 25 años y un
12.9% tiene entre 26 y 34 años. La menor cantidad de alumnos tienen la edad
de 35 años o más. Siendo el promedio de edad de los encuestados de 22.8
años, la mediana 21 años y la moda 19 años, con un desvío de 4.96, con lo
cual podemos notar una mínima diferencia de edad entre los consultados,
además de encontrarse en su mayoría en una faja etaria entre 19 y 23 años.
TABLA 3 – Distribución por sexo
Sexo
femenino
masculino
Total
Frecuencia
Porcentaje
923
1066
1989
46.4
53.6
100
GRAFICO 3 -
Sexo
53,6
masculino
Porcentaje
46,4
femenino
40
45
50
55
Se observa que entre los encuestados universitarios hay una leve diferencia
en cuanto al sexo (7%), siendo mayor la cantidad de alumnos de sexo
masculino.
TABLA 4 – Distribución por situación conyugal
Estado Civil
Soltero,Divorciado/Separado,Viudo
Casado,Unido
Total
GRAFICO 4 -
Frecuencia
1442
547
1989
Porcentaje
72.5
27.5
100.0
Estado Civil
27,5
Casado,Unido
72,5
Soltero,Divorciado/Separado,Viudo
0
20
40
60
80
Porcentaje
De acuerdo a la situación conyugal el 72.5% de los encuestados manifiesta
estar soltero, o haberse divorciado o ser viudo, lo que se puede presentar
como una persona que no tiene una pareja con la cual convive. El 27.5%
(aproximadamente 1 de cada 3 estudiantes encuestados), manifiesta tener
una pareja estable con la cual convive.
TABLA 5 – ¿Eres jefe de hogar o sostén económico?
¿Eres jefe de hogar o sostén
económico?
Frecuencia
438
Sí
1551
No
Total
1989
GRAFICO 5 -
Porcentaje
22.0
78.0
100.0
Respuesta
78
No
Porcentaje
22
Sí
0
20
40
60
80
La mayoría de los encuestados manifiestan no ser el sostén económico o jefe
de hogar.
TABLA 6 – ¿Tienes hijos?
¿Tienes hijos?
Frecuencia Porcentaje
Sí
388
19.5
No
1601
80.5
Total
1989
100.0
GRAFICO 6 -
Respuesta
80,5
No
Porcentaje
19,5
Sí
0
20
40
60
80
100
En lo que respecta a si son progenitores se observa que casi un 81% afirman
no serlo
TABLA 7 – Cuando comenzaste tus estudios ¿tuviste que cambiar de
residencia?
Cambio de residencia
Sí
No
TOTAL
GRAFICO 7 -
Frecuencia
608
1381
1989
Porcentaje
30.6
69.4
100
Respuesta
69,4
No
Porcentaje
30,6
Sí
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
Se observa que un 31% aproximadamente tuvieron que cambiar de
residencia, para iniciar sus estudios
TABLA 8 – ¿Cuál fue tu último lugar de residencia?
¿Cuál fue tu último lugar de
residencia?
Ciudades aledañas
Interior del país
otro país
TOTAL - cambiaron de residencia
No cambiaron de residencia
TOTAL GENERAL
GRAFICO 8 -
Porcentaje
Porcentaje
respecto de los respecto del
que cambiaron
total de
Frecuencia de residencia encuestados
345
240
23
608
1381
1989
56.7
39.5
3.8
100.0
30.6
69.4
100.0
CAMBIO DE RESIDENCIA
1381
No cambiaron de residencia
23
otro país
240
Interior del país
345
Ciudades aledañas
0
200
400
600
800 1000 1200 1400
De acuerdo a los estudiantes que han tenido que cambiar de residencia el
30.6% de los encuestados, cuando comenzaron sus estudios: el 56.7%
residía en ciudades aledañas, mientras que el 39.5% de los universitarios
residían en el interior del país y solo un 3.8% vivía en otro país.
TABLA 9 – ¿Cuál es tu situación laboral?
Situación laboral
No trabajas, solo estudias
Trabaja tiempo completo
Trabaja esporádicamente
Trabaja tiempo parcial
Total
GRAFICO 9 -
Frecuencia Porcentaje
359
18.0
1104
55.5
114
5.7
412
20.7
1989
100.0
Situación Laboral
55,5
Trabaja tiempo completo
20,7
Trabaja tiempo parcial
Porcentaje
18,0
No trabaja, solo estudia
5,7
Trabaja esporádicamente
0
10
20
30
40
50
60
Considerando la situación laboral observamos que el 18% no trabaja y se
dedica solo a estudiar. Asimismo los que se encuentran activos laboralmente
que son el 82% del total, el 55.5% posee un trabajo de tiempo completo
TABLA 10 - ¿Qué carrera/as estas siguiendo?
Carreras
Administración
Contabilidad
Derecho
Enfermería
Informática
Ing. Comercial
Psicología
Total
GRAFICO 10 -
Frecuencia
211
674
466
59
335
182
62
1989
Porcentaje
10.6
33.9
23.4
3.0
16.8
9.2
3.1
100.0
Carreras
33,9
Contabilidad
23,4
Derecho
16,8
Informática
10,6
Administración
Porcentaje
9,2
Ing Comercial
Psicología
3,1
Enfermería
3,0
,0
10,0
20,0
30,0
40,0
La mayor cantidad de alumnos encuestados se encuentran estudiando una de
las carreras de Ciencias Empresariales, con casi un 54%, luego le siguen las
carreras de Derecho e Informática y con una mínima cantidad de alumnos
estudian las carreras de Psicología y Enfermería
TABLA 11 – ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu
Universidad?
Actividades extra Universidad
Realizo tareas domésticas
Veo televisión, (video, cable, etc.)
Navego y /o chateo por internet
Hago deportes y/o actividad física
Estudio idiomas u otro tipo de cursos
Estoy con mis amigos, pareja, familia, etc.
Leo, escribo
Participo en actividades comunitarias y/o religiosas
Participo en actividades políticas/gremiales
Descanso, escucho música, radio
Realizo actividades artísticas y /o recreativas
Duermo
Otros
GRAFICO11
Frecuencia Porcentaje
1080
879
54.3
44.2
887
844
175
1263
44.6
42.4
8.8
63.5
568
28.6
402
20.2
149
949
219
7.5
47.7
11.0
887
175
44.6
8.8
Actividades fuera de la Universidad
63,5
Estoy con mis amigos, pareja, familia, etc.
54,3
Realizo tareas domésticas
47,7
Descanso, escucho música, radio
Duermo
44,6
Navego y /o chateo por internet
44,6
Veo televisión, (video, cable, etc. )
44,2
42,4
Hago deportes y/o actividad física
28,6
Leo, escribo
20,2
Participo en actividades comunitarias
11,0
Realizo actividades artísticas y /o recreativas
Otros
8,8
Estudio idiomas u otro tipo de cursos
8,8
7,5
Participo en actividades políticas/gremiales
0
10
20
30
40
50
60
70
Porcentaje
En relación a las actividades que los estudiantes desarrollan cuando no están
en la Universidad, han manifestado preferentemente ocupar el tiempo libre en
actividades de tipo relacional en el ámbito privado, es decir con amigos,
pareja, familia, etc. En segundo lugar, con un 54.3% dicen desarrollar tareas
domésticas y en tercer lugar con un 47.7 % se dedican a descansar, escuchar
música, radio.
Navegar y/o chatear por internet, dormir, ver televisión o hacer deportes o
actividad física, no presentan diferencias significativas, entre un 44% y 45%
de los encuestados escogen estas actividades
La participación en actividades políticas/gremiales, el estudio de idiomas y
otros cursos, así como actividades artísticas y recreativas, son las que menos
realizan los estudiantes cuando no están en la Universidad.
4.1.2 Análisis del consumo de Sustancias Psicoactivas
Prevalencia – Datos Globales
El objetivo general de este estudio es establecer una medida de consumo,
prevalencia y las actitudes del consumo de sustancias psicoactivas en
estudiantes universitarios: alcohol, tabaco, psicofármacos sin prescripción
médica (s/pm) y drogas ilegales. Los indicadores de la prevalencia del
consumo abordados en el estudio son:
La prevalencia de vida es el consumo de sustancias psicoactivas
(alguna vez en la vida)
La prevalencia de año, es el consumo en los últimos 12 meses de
sustancias psicoactivas (denominado consumo reciente)
La prevalencia de mes, es el consumo en los últimos 30 días de
sustancias psicoactivas (denominado consumo actual)
A continuación se presentan los principales datos en relación a las
prevalencias totales sobre el consumo de sustancias psicoactivas legales e
ilegales de las distintas sedes de la regional central.
TABLA 12 – Prevalencias (Vida, Año y Mes)
SUSTANCIAS
PREVALENCIA
DE AÑO
PREVALENCIA
DE VIDA
Consumo
Reciente
PREVALENCIA
DE MES
Consumo
Actual
%
%
%
Tabaco
60.2
57.1
42.9
Alcohol
91.4
82.3
69.5
Tranquilizantes s/ prescripción médica
11.2
6.4
2.0
5.6
3.5
1.3
12.3
6.5
2.6
Marihuana
5.3
2.2
1.3
Cocaína
1.1
0.6
0.1
Éxtasis
0.2
0.1
0.0
Crack
0.1
0.1
0.0
Estimulantes s/ prescripción médica
Tranquilizantes + Estimulantes (s/pm)
A partir del cuadro se puede observar que la prevalencia tanto de vida, año y
mes del tabaco y del alcohol son las que indican mayor consumo por sobre
las otras.
Con respecto al consumo de psicofármacos usados sin prescripción médica,
los tranquilizantes son más consumidos que los estimulantes.
Dentro de las sustancias ilegales, la marihuana es la que presenta mayor
prevalencia seguida por la cocaína, no presentando valores significativos en
el consumo del éxtasis o el crack.
Prevalencia de vida
La prevalencia de vida indica la proporción de estudiantes que consumieron
algún tipo de sustancia alguna vez en su vida sobre el total de estudiantes
encuestados.
En los cuadros que a continuación se presentan se muestra la distribución por
sexo y por tramos de edad.
TABLA 13 – Prevalencia de vida según sexo
SUSTANCIAS
Tabaco
Alcohol
Tranquilizantes s/ prescripción
médica
Estimulantes s/ prescripción
médica
Marihuana
Cocaína
PREVALENCIA DE VIDA S/
SEXO
Varón
Mujer
TOTAL
%
%
%
64.6
92.6
55.0
90.0
60.2
10.3
12.2
11.2
8.2
7.6
1.3
2.6
2.6
0.9
5.6
91.4
5.3
1.1
Los resultados de prevalencia de vida según sexo muestran una tasa de
consumo mayor en los varones que en las mujeres en casi todas las
sustancias, aunque los porcentajes obtenidos no contienen diferencias muy
significativas.
Sin embargo se observa en lo que respecta al consumo de estimulantes y
marihuana que el consumo en hombres es prácticamente el doble que las
mujeres.
Exclusivamente en el consumo de tranquilizantes el porcentaje es levemente
mayor en mujeres que en hombres
TABLA 14 – Prevalencia de vida según grupo de edades
SUSTANCIAS
< 18
PREVALENCIA DE VIDA S/ GRUPOS DE EDADES
19-21
22-25
26-34
>=35
TOTAL
%
%
%
%
%
%
Tabaco
53.8
59.7
64.4
57.6
51.3
60.2
Alcohol
Tranquilizantes s/
prescripción médica
Estimulantes s/
prescripción médica
86.7
92.0
94.5
87.3
81.2
91.4
7.2
8.9
13.6
15.6
10.5
11.2
3.8
6.5
5.5
4.8
2.8
5.6
2.5
0.1
5.7
0.9
6.1
1.8
4.5
0.8
2.3
0.0
5.3
Marihuana
Cocaína
1.1
El grupo etario que presenta las mayores prevalencias de casi todas las
sustancias es el de 22 a 25 años. Salvo para el consumo de tranquilizantes
sin prescripción médica, donde la mayor prevalencia, se da en el grupo de 26
a 34 años y del consumo de estimulantes sin prescripción médica que se da
en el grupo de 19 a 21 años, aunque con mínimas variaciones
Prevalencia de año
La prevalencia de año identifica a los estudiantes que consumieron alguna
vez en la vida la sustancia y alguna vez en los últimos doce meses. En los
cuadros siguientes se muestra la distribución por sexo y por tramos de edad.
TABLA 15 – Prevalencia del último año según sexo
SUSTANCIAS
PREVALENCIA DE AÑO S/ SEXO
Varón
Mujer
TOTAL
Tabaco
Alcohol
Tranquilizantes s/ prescripción médica
Estimulantes s/ prescripción médica
Marihuana
Cocaína
%
%
%
54.9
85.4
6.1
3.8
7.3
59.7
78.7
6.7
3.2
5.5
57.1
2.8
1.5
2.2
82.3
6.4
3.5
6.5
Los resultados arrojan que la prevalencia de año es mayor en los
encuestados de sexo masculino en la mayoría de las sustancias excepto para
el consumo de tabaco y tranquilizantes sin prescripción médica.
TABLA 16 – Prevalencia del último año según grupos de edades
SUSTANCIAS
PREVALENCIA DE AÑO S/ GRUPOS DE EDADES
< 18
19-21
22-25
26-34 >=35 TOTAL
%
%
%
%
%
%
Tabaco
36.4
61.8
66.6
37.7
31.8
57.1
Alcohol
Tranquilizantes s/
prescripción médica
Estimulantes s/
prescripción médica
78.1
85.7
83.7
75.3
64.2
82.3
4.9
5.7
6.8
8.5
5.9
6.4
3.7
4.0
2.8
4.5
0.9
3.5
Marihuana
4.3
6.9
7.8
4.8
1.3
6.5
Cocaína
0.7
2.1
2.9
0.8
0.3
2.2
Analizando el consumo del último año por tramo de edades encontramos que
el grupo de 22 a 25 años presenta la mayor prevalencia para el consumo de
Tabaco, Tranquilizantes sin prescripción médica, marihuana y cocaína, sin
presentar demasiada diferencia con el grupo anterior de entre 19 y 21 años.
Para el consumo del alcohol la mayor prevalencia se da en estudiantes de
entre 19 y 21 años.
El grupo etario de entre 26 y 34 años es el que tiene mayor prevalencia en el
consumo de psicofármacos sin prescripción médica.
Prevalencia de Mes
La prevalencia del último mes identifica a los estudiantes que consumieron
algún tipo de sustancia en los últimos treinta días. En los cuadros siguientes
se muestra la distribución por sexo y tramos de edad.
TABLA 17 – Prevalencia de mes según sexo
SUSTANCIAS
PREVALENCIA DE MES S/ SEXO
Varón
Mujer
TOTAL
%
%
%
43.9
79.4
0.8
1.5
1.6
Tabaco
Alcohol
Tranquilizantes s/ prescripción médica
Estimulantes s/ prescripción médica
Marihuana
41.7
58.1
2.6
1.0
1.0
42.9
69.5
2.0
1.3
1.3
Si se analiza la prevalencia de consumo de la mayoría de las sustancias en el
último mes se da mayoritariamente en sujetos varones, aunque las diferencias
no son muy significativas salvo para el consumo del alcohol. Para el caso del
consumo de tranquilizantes sin prescripción médica es algo superior en
mujeres
TABLA 18 – Prevalencia de mes según tramos de edad
SUSTANCIAS
Tabaco
Alcohol
Tranquilizantes s/ prescripción
médica
Estimulantes s/ prescripción médica
Marihuana
PREVALENCIA DE MES S/ GRUPOS DE EDADES
< 18 19-21 22-25 26-34
>=35
TOTAL
%
%
%
%
%
%
30.4
65.7
43.9
72.8
50.2
69.9
33.5
63.9
26.4
55.4
42.9
1.1
0.8
1.2
1.7
1.8
1.7
2.3
0.9
1.2
3.6
1.1
0.7
3.9
0.1
0.0
2.0
69.5
1.3
1.3
Al referirnos a la prevalencia según grupos de edad se observa que dos
franjas etarias son las que presentan mayores prevalencias para casi todas
las sustancias, los sujetos de 19 a 21 años y de 22 a 25 años. En relación a
los tranquilizantes sin prescripción médica son los sujetos mayores a 35 los
que más consumen
OTROS INDICADORES
TABLA 19 - ¿Qué edad tenias cuando probaste por primera vez alguna
de estas sustancias?
Sustancias
Cigarrillo - Tabaco
Bebidas Alcohólicas
Tranquilizantes s/pm
Estimulantes s/pm
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
Crack
Edad promedio
de inicio
17.59
17.18
19.18
19.31
18.71
17.25
18.60
20.00
Tomando como referencia el cuadro se evidencia que cerca de la mitad de los
estudiantes han iniciado el consumo de cigarrillo y de bebidas alcohólicas
alrededor de los 17 años de edad.
Considerando que el ingreso a la Universidad se produce a los 18 años de
edad aproximadamente, los estudiantes encuestados han iniciado el consumo
de casi todas las sustancias antes de ingresar o durante el primer año de la
carrera. Salvo el consumo de tranquilizantes y estimulantes sin prescripción
médica y el consumo del crack donde la edad promedio de inicio es alrededor
de los 19 años de edad
Cigarrillo – Tabaco
Los análisis posteriores están deducidos sobre la prevalencia de mes, es
decir, los sujetos que declararon haber fumado cigarrillo durante los últimos
30 días.
TABLA 20 – Intensidad de consumo – Cigarrillo – Tabaco
¿Cuántos cigarrillos
fumas/abas en el día?
De 1 a 5
De 6 a 10
Sexo
Tramos de Edad
Masculino Femenino
< 18
19-21
22-25
26-34
>=35
TOTAL
%
%
%
%
%
%
%
%
81.7
14.4
74.7
20.8
86.4
11.3
75.9
18.5
79.5
17.9
74.3
20.2
76.5
17.6
77.9
19.7
De 11 a 20
Más de 20
2.2
1.7
3.2
1.3
100
TOTAL
0.9
1.4
100.0
3.5
2.2
100
1.9
0.6
100
100
3.7
1.8
5.9
0.0
100
100
Se puede observar que con respecto a la cantidad de cigarrillos que fuman los
estudiantes en el día, en su mayoría asciende entre 1 y 5 cigarrillos diarios,
superando los hombres a las mujeres. El grupo de 18 años es el que registra
más alto consumo con un porcentaje de 86.4.
Con una diferencia del 6% aproximadamente las mujeres fuman de 6 a 10
cigarrillos más que los hombres, con una predominancia de estudiantes que
tienen de 26 a 34 años de edad.
Solo el 3.9 % de la muestra fuma más de 10 cigarrillos, lo que representa a 33
alumnos aproximadamente, predominan estudiantes que tienen a partir de 35
años de edad
Bebidas alcohólicas
La prevalencia del consumo actual de bebidas alcohólicas es del 82.3%, es
decir que aproximadamente 1637
de los estudiantes encuestados ha
consumido alcohol alguna vez en el último año.
Para poder identificar cual es el comportamiento en el consumo se incluyeron
en el cuestionario indicadores como frecuencia de consumo, tipo de bebida
alcohólica consumida y su frecuencia, lugar de consumo con mayor
frecuencia, cantidad de amigos o familiares que consumen bebidas más de lo
debido (se emborrachan).
TABLA 21 – Frecuencia de consumo – Alcohol – Último Año
¿Con que frecuencia
Sexo
durante el último año,
tomaste alguna bebida Masculino Femenino
alcohólica?
%
%
< 18
Tramos de Edad
19-21 22-25 26-34
>=35
TOTAL
%
%
%
%
%
%
Todos los días
1.7
0.7
0.3
0.7
1.0
1.8
2.2
1.2
3 o 4 días a la semana
3.8
1.2
2.3
2.5
2.6
2.3
2.7
2.5
2,9
2.4
100
1 o 2 días a la semana
Solo los fines de
semana
18.7
14.1
17.8
18.1
16.9
16.5
12.7
16.4
75.9
84.0
79.5
78.9
79.8
79.1
82.2
80.0
100
100
100
100
100
100
100
100
TOTAL
De quienes declararon consumir bebidas alcohólicas en el último año, el 80%
manifestó hacerlo solo los fines de semana, el 16.4% toma alcohol 1 o 2 días
a la semana, el 2.5% lo hace e o 4 días a la semana y tan solo el 1.2% es
decir 16 alumnos respondieron hacerlo todos los días. También se puede
constatar que los hombres son los que más consumen bebidas alcohólicas en
cuanto a su frecuencia a excepción de los fines de semana en donde hay una
leve diferencia para las mujeres. De acuerdo a las edades la mayoría lo
consume solo los fines de semana.
TABLA 22 - ¿Qué tipo de bebida alcohólica consumes y con qué
frecuencia? Ultimo año.
Masculino
Cerveza
Femenino
Total
Masculino
Vino
Femenino
Total
Masculino
Bebidas
fuertes
(vodka,
whisky, etc.)
Femenino
Total
Otros
Masculino
Femenino
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Porcentaje
Diariamente Algunos Fines
Solo en
días de la de
eventos
semana semana sociales
56
110
462
282
6.1
12.1
50.8
31.0
37
66
353
270
5.1
9.1
48.6
37.2
93
176
815
552
5.6
10.6
49.7
34.1
0
46
164
701
0.0
5.0
18.0
77.0
0
32
147
547
75.4
0.0
4.4
20.2
1248
0
77
310
0.0
4.7
19.1
76.2
0
35
183
692
76.0
0.0
3.9
20.1
569
0
28
129
0.0
3.9
17.7
78.4
0
64
311
1261
0.0
3.9
18.9
77.2
17
23
132
742
1.9
2.5
14.5
81.5
12
18
104
590
Porcentaje
Total
1.7
30
1.8
Porcentaje
2.5
41
2.5
14.3
236
14.4
81.3
1332
81.3
Teniendo en cuenta el tipo de bebida alcohólica que consumen los alumnos
encuestados vemos que la mayoría tiene preferencia por la cerveza
consumiéndolo en mayor cantidad los fines de semana.
En lo que respecta al consumo de vino, vemos que la un 76. 2% lo consume
solo en eventos sociales, lo mismo se puede observar también para las
demás bebidas consideradas en el cuestionario los cuales varían entre un
77% y 81%.
TABLA 23 – ¿Dónde consumes alcohol con más frecuencia? – Último
Año
¿Dónde consumes alcohol
con más frecuencia?
En mi propia casa
En casa de mis amigos
En la Universidad
En lugares cerca de la
Universidad
En el Trabajo
En una tienda
En un paseo
En parques o zonas
recreativas
En fiestas , bares o
discotecas
En eventos (conciertos,
partidos, etc.)
Otros
Varón
%
PREVALENCIA DE AÑO S/ SEXO
Mujer
TOTAL
No respondió
%
%
%
15.6
14.9
0.4
16.1
11.4
0.0
31.7
26.3
0.4
31.3
31.3
31.3
2.9
1.2
4.1
31.3
0.6
0.3
0.9
31.1
0.9
0.4
1.3
31.3
4.4
3.1
7.5
31.3
1.8
1.1
2.9
31.3
20.5
17.3
37.8
31.3
11.7
3
7.0
2.3
18.7
4.8
31.3
31.1
Se ha indagado sobre los lugares donde con más frecuencia consumen
alcohol y se observa que en su mayoría lo consumen en fiestas, bares o
discotecas con un porcentaje del 38% aproximadamente, luego en sus
propias casas con casi un 32% y con un 26% dicen consumirlo en casa de
sus amigos, no presentando diferencias significativas entre hombres y
mujeres.
Se observa que una mínima cantidad de alumnos dicen consumirlo en la
Universidad o el trabajo entre un 0.4 % y 0.9 % que corresponden
aproximadamente a unas 7 y 15 personas.
También se puede observar que aproximadamente un 31% de los estudiantes
encuestados no han respondido a esta pregunta.
TABLA 24 - ¿Cuántos amigos o familiares que se emborrachan tienes?
Categoría
Frecuencia Porcentaje
Ninguno
36.6
728
Uno
14.6
290
Dos o mas
48.8
971
Total
1989
100.0
De acuerdo a la tabla hay un alto porcentaje de alumnos, casi un 49%, que
tienen dos o más amigos o familiares que se emborrachan, pero en
contrapartida también hay un alto porcentaje de alumnos que no lo tienen con
casi un 37%.
Tranquilizantes
TABLA 25 - ¿Cuándo fue la primera vez que probaste tranquilizante sin
prescripción médica?
Respuesta
Nunca
Frecuencia
Porcentaje
1715
86.2
Durante los últimos treinta
días
Hace más de un mes pero
menos de un año
Más de un año
Total
90
4.5
101
5.1
83
4.2
1989
100
De acuerdo a la tabla se puede ver que hay un alto porcentaje de estudiantes
los cuales afirman que nunca han consumido tranquilizantes sin prescripción
médica con un 86.2% y con un porcentaje ínfimo y sin muchas variaciones
entre las demás categorías, presentándose con casi un 5% nada más.
TABLA 26 - ¿Cómo obtuviste los tranquilizantes que consumiste?
(marque todas las respuestas que correspondan)
Formas de obtención de Frecuencia
Tranquilizantes
De un médico
50
En la casa
91
En la farmacia
130
En la calle
0
De un amigo
31
Otros
50
Porcentaje
18.3
33.1
47.5
0.0
11.4
18.1
Se puede observar que la mayoría de los estudiantes que han consumido
tranquilizantes por primera vez sin prescripción médica afirman haber
obtenido los tranquilizantes en la farmacia con casi un 48%, también con un
alto porcentaje con un 33% dicen haberlo obtenido en sus casas.
Luego con un porcentaje menor aseveran que de un médico y otros, ambos
con un 18% y por último con un 11% de sus amigos.
TABLA 27 - ¿Cómo obtuviste los estimulantes que consumiste?
(marque todas las respuestas que correspondan)
Formas de
obtención de
Estimulantes
De un médico
En la casa
Frecuencia
Porcentaje
55
46
49.2
41.3
En la farmacia
En la calle
De un amigo
Otros
109
37
92
74
98.1
33.1
83.3
66.6
Al igual que con los tranquilizantes la mayoría de los estudiantes encuestados
afirman haber obtenido los estimulantes en la farmacia con un 98%, luego le
sigue con un 83.3% a través de un amigo y casi un 67% de la opción otros.
De un médico o en la casa con un porcentaje de 49.2% y 41.3% y con un
porcentaje menor del 33.1% afirman haberlo obtenido en la calle
TABLA 28 - ¿Con que frecuencia usaste estimulantes?
Categoría
Frecuencia
Porcentaje
Ocasionalmente
Varias veces por semana
99
6
89.5
5.3
Diariamente
Otros
0
6
0.0
5.2
111
100
Total
Casi un 90% de los estudiantes encuestados afirman haber consumido
estimulantes en forma ocasional y con un porcentaje del 5% considerado sin
importancia significativa afirman haberlo consumido varias veces por semana
y otros.
Frecuencia de consumo (otras sustancias)
Se refiere al número de días en que se ha consumido alguna sustancia
psicoactiva tomando como base de cálculo la prevalencia de año, es decir, los
sujetos que declararon haber usado en los últimos 12 meses la sustancia.
TABLA 29 - ¿Con qué frecuencia has consumido? (en los últimos 12
meses)
Sustancias
Marihuan
a
Cocaína
Éxtasis
Crack
Una
Alguna Mensualment
sola vez s veces e
Semanalment
e
Diariament
e
%
%
%
%
%
2.1
0.5
0
0.2
0.7
0.2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
No
respondi
ó
Tota
l
%
%
97.2
99.3
100
99.8
100
100
100
100
De acuerdo a la tabla se tiene que la mayoría de los estudiantes no han
respondido a la pregunta, con un porcentaje mínimo han respondido haber
consumido marihuana cocaína y crack una sola vez, variando el porcentaje de
2,1% a 0.2% y con 0.7% afirman haber consumido marihuana algunas veces.
Prevalencia por Factores de Riesgo
El consumo de sustancias psicoactivas es un fenómeno social complejo, en el
que intervienen distintas variables individuales y sociales. Se denominan
factores de riesgo a aquellas características sociales, culturales y /o
individuales que en un conjunto, en un determinado momento, incrementan
las condiciones de vulnerabilidad de la persona para el consumo de drogas.
En relación a lo mencionado se ha incluido en el cuestionario un conjunto de
variables que tienen que ver con el uso del tiempo libre, posibilidad de probar
alguna droga ilegal y certeza de hacerlo en el caso de que tuviera la ocasión y
sobre el riesgo asociado al consumo de drogas.
A continuación se presentan datos que muestran las diferentes variables
incluidas en el cuestionario y su relación con las tasas de consumo en el año
y mes.
Uso del tiempo libre
TABLA 30 – Prevalencia de año por tipo de sustancia con relación a la
pregunta: ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu Universidad?
Prevalencia
- Año
Alcohol
Prevalenci
a - Año
Tabaco
Prevalencia Año
Tranquilizante
s/Estimulantes
Prevalenci
a - Año
Ilegales
%
%
%
%
Realizo tareas domésticas
28.2
15.8
2.3
0.6
Veo televisión, (video, cable, etc. )
7.4
8.6
0.5
0.3
Navego y /o chateo por internet
8.1
4.1
0.7
0.2
Hago deportes y/o actividad física
7.9
5.4
0.3
0.2
Estudio idiomas u otro tipo de cursos
Estoy con mis amigos, pareja, familia,
etc.
0.0
2.6
0.1
0.1
30.3
17.6
2.4
1.3
Leo, escribo
0.0
0.5
0.1
0.1
Participo en actividades comunitarias
Participo en actividades
políticas/gremiales
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Descanso, escucho música, radio
Realizo actividades artísticas y /o
recreativas
0.0
0.0
0.0
0.0
0.1
1.1
0.0
0.0
Duermo
0.3
1.4
0.1
0.2
Otros
0.0
0.0
0.0
0.0
82.3
57.1
6.5
3.0
¿Qué actividades realizas cuando
no estás en tu Universidad?
TOTAL
El consumo de sustancias en el último año relacionado con las actividades
que los estudiantes realizan cuando no están en la Universidad, es mayor
cuando se encuentran en compañía de amigos, pareja, familia, etc. y cuando
realizan las tareas domésticas
TABLA 31 – Prevalencia de mes por tipo de sustancia con relación a la
pregunta: ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu Universidad?
¿Qué actividades realizas cuando
no estás en tu Universidad?
Prevalenci
a - Mes
Alcohol
Prevalenci
a - Mes
Tabaco
Prevalencia Mes
Tranquilizante
s/Estimulantes
Prevalenci
a - Mes
Ilegales
%
%
%
%
Realizo tareas domésticas
23.1
11.8
0.9
0.3
Veo televisión, (video, cable, etc. )
6.2
4.7
0.1
0.2
Navego y /o chateo por internet
7.9
4.2
0.3
0.0
Hago deportes y/o actividad física
3.6
2.4
0.2
0.2
Estudio idiomas u otro tipo de cursos
1.1
4.1
0.0
0.1
Estoy con mis amigos, pareja, familia, etc.
25.2
14.4
1.1
0.5
Leo, escribo
2.0
0.8
0.0
0.0
Participo en actividades comunitarias
Participo en actividades
políticas/gremiales
0.3
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
Descanso, escucho música, radio
Realizo actividades artísticas y /o
recreativas
0.0
0.0
0.0
0.0
0.0
0.4
0.0
0.0
Duermo
0.1
0.1
0.0
0.1
Otros
0.0
0.0
0.0
0.0
69.5
42.9
2.6
1.4
TOTAL
Del mismo modo que la prevalencia de año se observa que el consumo actual
de todas las sustancias, es mayor cuando las actividades son la de estar en
compañía de amigos, pareja, familia y la realización de tareas domésticas.
Posibilidad y Ocasión
TABLA 32 - ¿Alguna vez tuviste la posibilidad de probar alguna droga
ilícita?
Posibilidad de probar
alguna droga ilícita
Sexo
Tramos de Edad
Masculino Femenino
Sí
< 18
19-21
22-25
26-34
>=35
TOTAL
365
190
34
257
198
58
8
555
(porcentaje)
34.2
20.6
21.8
30.2
30.5
22.6
10.8
27.9
TOTAL
1066
923
158
851
649
257
74
1989
Con respecto a esta pregunta, un 27.9% de los estudiantes encuestados
manifestaron haber tenido la posibilidad de probar alguna droga ilícita, donde
el 34.2% son varones y el 20.6 son mujeres, asimismo son los sujetos entre
19 y 25 años los que afirman haber tenido mayor posibilidad de consumo.
TABLA 33 – Si tuvieras la ocasión: ¿Probarías alguna sustancia ilegal?
Ocasión de probar
alguna droga ilícita
Sí
Sexo
Tramos de Edad
Masculino Femenino
188
57
TOTAL
< 18
19-21
22-25
26-34
>=35
15
105
99
26
0
245
(porcentaje)
17.6
6.2
9.2
12.3
15.2
10.2
0.0
12.3
TOTAL
1066
923
158
851
649
257
74
1989
La probabilidad de probar alguna sustancia ilícita de tener la ocasión es del
12.3%, con una predominancia de varones en cuanto al sexo y de estudiantes
de entre 19 y 25 años de edad.
Percepción del riesgo
La percepción del riesgo es una medida subjetiva de percepción del perjuicio
asociado al uso de determinada sustancia; como indicador, es uno de los
mejores predictores de la conducta de consumo ya que muestra una
asociación estrecha y consistente con los datos de prevalencia.
Los estudiantes encuestados han declarado que el consumo de todas las
sustancias ponderadas en este estudio se encuentran dentro del rango de
grave o muy grave, siendo grave el consumo frecuente del tabaco y del
alcohol con un 48.7% y 49.1% respectivamente, las otras sustancias están
consideradas por ellos como muy graves siendo los que poseen menores
valores el consumo de tranquilizantes o estimulantes una o dos veces con un
40.9% y 45.4% respectivamente.
La mayoría de los estudiantes han considerado como muy grave el consumo
de cocaína o crack en forma frecuente con un 70.8%, así como el consumo
de tranquilizantes o estimulantes sin prescripción médica con un 70.3%,
también presentan un alto porcentaje el uso frecuente de ambas sustancias
con un 68.1% y 66.3%. Probar cocaína o crack o éxtasis una o dos veces
presenta un porcentaje de 66.3% y 65.4%.
Teniendo en consideración la percepción baja de riesgo, podemos acentuar
que el 15.8 % de los estudiantes encuestados creen que fumar marihuana
una o dos veces es poco y nada grave, mientras que aproximadamente un
14% de los estudiantes se manifestaron de igual manera con respecto al
consumo de cigarrillos y alcohol en forma frecuente, registrándose ambos
como los valores más elevados.
En relación al indicador “No sabe qué tan grave” se puede resaltar que casi
un 15% de los sujetos desconoce que tan grave es consumir tranquilizantes o
estimulantes sin prescripción médica, así como su uso frecuente, probar
cocaína o crack o éxtasis una o dos veces, así como su uso frecuente.
TABLA 34 – ¿Cuál es su opinión sobre el uso de las siguientes
sustancias? Según tramos de edad
Fumar cigarrillos
frecuentemente
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
Tomar bebidas
alcohólicas
frecuentemente
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
TRAMOS DE EDAD
22-25
26-34
>=35
%
%
%
< 18
%
19-21
%
TOTAL
%
4.9
2.1
16.5
3.2
1.6
12.8
4.6
1.6
8.7
6.4
1.6
6.8
17.2
2.6
3.9
4.6
1.8
11.8
47.9
25.2
3.4
100
48.7
31.4
2.4
100
52.9
30.4
1.9
100
45.5
37.8
1.9
100
35.5
36.9
3.9
100
48.7
30.6
2.5
100
< 18
%
TRAMOS DE EDAD
19-21
22-25
26-34
%
%
%
>=35
%
TOTAL
%
4.5
2.5
16.6
48.2
25.3
2.9
100
3.1
1.7
12.8
49.1
31.2
2.1
100
18.7
2.9
3.9
35.5
35.2
3.8
100
4.2
2.0
11.8
49.1
30.6
2.4
100
Tomar tranquilizantes o
estimulantes sin prescripción
médica
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
4.3
1.5
8.8
53.1
30.4
1.9
100
< 18
%
19-21
%
6.1
0.5
0.3
8.2
67.9
17.0
100
4.2
0.5
0.6
8.0
69.6
17.1
100
7.3
1.7
7.1
45.2
36.8
1.9
100
TRAMOS DE EDAD
22-25
26-34
>=35
%
%
%
5.5
0.5
0.5
7.5
72.8
13.2
100
9.3
1.1
0.3
6.0
73.4
9.9
100
18.4
2.6
0.0
10.5
60.6
7.9
100
TOTAL
%
5.7
0.6
0.5
7.8
70.3
15.1
100
TRAMOS DE EDAD
22-25
26-34
>=35
Probar tranquilizantes una o
dos veces
< 18
19-21
%
%
%
%
%
%
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
6.1
1.6
9.7
36.7
37.3
8.6
100
3.8
1.1
13.0
33.4
38.7
10.0
100
4.7
1.0
9.2
33.9
43.5
7.7
100
7.4
1.1
8.2
27.9
49.6
5.8
100
18.5
3.9
5.3
26.3
43.4
2.6
100
5.2
1.3
10.6
33.6
40.9
8.5
100
TRAMOS DE EDAD
19-21
22-25
26-34
TOTAL
Consumir tranquilizantes
frecuentemente
< 18
%
%
%
%
%
%
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
5.5
0.4
1.3
9.9
63.4
19.5
100
4.2
0.6
0.7
10.1
67.6
16.8
100
5.5
0.6
1.4
8.3
70.8
13.4
100
9.1
0.5
1.1
7.4
74.5
7.4
100
18.4
2.6
0.0
14.5
57.9
6.6
100
5.6
0.6
1.0
9.5
68.1
15.3
100
Probar estimulantes una o dos
veces
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
Probar estimulantes
frecuentemente
No respondió
Nada grave
Poco grave
< 18
%
6.1
0.4
0.4
< 18
%
19-21
%
6.5
0.8
9.1
31.7
40.8
11.1
100
4.0
0.9
8.9
32.8
41.9
11.5
100
TRAMOS DE EDAD
22-25
26-34
>=35
%
%
%
5.4
1.0
7.1
29.2
49.3
8.0
100
8.8
1.1
4.1
22.5
56.7
6.8
100
TRAMOS DE EDAD
19-21
22-25 26-34 >=35
%
%
%
%
4.2
0.8
1.0
5.4
0.5
1.4
>=35 TOTAL
9.0
0.5
0.8
19.7
2.6
0.0
18.4
3.9
0.0
21.2
53.9
2.6
100
TOTAL
%
5.7
0.6
0.9
TOTAL
%
5.7
1.0
7.8
30.3
45.4
9.9
100
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
12.0
62.5
18.6
100
Fumar marihuana una
o dos veces
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
Probar cocaína o crack
una o dos veces
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
12.1
64.5
17.4
100
9.5
69.6
13.6
100
7.1
74.0
8.6
100
9.2
59.2
9.3
100
10.9
66.3
15.6
100
< 18
%
TRAMOS DE EDAD
19-21
22-25 26-34 >=35
%
%
%
%
5.5
2.6
7.7
21.3
54.9
8.0
100
3.5
4.7
12.8
22.4
50.4
6.2
100
4.7
4.2
16.0
22.2
48.6
4.3
100
14.5
2.6
9.2
25.0
47.4
1.3
100
4.9
3.8
12.0
22.0
51.3
6.0
100
< 18
%
TRAMOS DE EDAD
19-21
22-25 26-34 >=35
%
%
%
%
TOTAL
%
6.1
0.4
0.4
12.0
62.5
18.6
100
4.2
0.8
1.0
12.1
64.5
17.4
100
5.4
0.5
1.4
9.5
69.7
13.5
100
8.2
1.9
10.4
20.5
53.2
5.8
100
TOTAL
%
9
0.5
0.8
7.1
74.1
8.5
100
Consumir cocaína o
crack
frecuentemente
< 18
%
TRAMOS DE EDAD
19-21 22-25 26-34 >=35
%
%
%
%
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan grave
Total
5.7
0.4
0.1
8.1
67.9
17.8
100
4.0
0.6
0.3
7.3
70.6
17.2
100.0
5.1
0.6
0.5
6.6
72.9
14.3
100
8.5
0.5
0.8
6.6
74.5
9.1
100
17.1
2.6
0.0
13.2
60.5
6.6
100
19.7
2.6
0.0
9.2
59.3
9.2
100
5.7
0.6
0.9
10.9
66.3
15.6
100
TOTAL
%
5.3
0.6
0.4
7.4
70.8
15.5
100
Probar éxtasis una
o dos veces
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan
grave
Total
Consumir éxtasis
frecuentemente
No respondió
Nada grave
Poco grave
Grave
Muy grave
No sé que tan
grave
Total
< 18
TRAMOS DE EDAD
19-21
22-25 26-34 >=35 TOTAL
%
%
%
%
%
%
7.0
0.5
0.9
12.1
61.2
4.0
0.7
0.9
11.7
65.0
5.7
0.6
1.0
10.6
68.0
9.0
0.8
0.8
10.7
70.8
18.4
2.6
0.0
11.8
57.9
5.8
0.8
0.9
11.4
65.4
18.3
100
17.7
100
14.1
100
7.9
100
9.3
100
15.7
100
< 18
%
TRAMOS DE EDAD
19-21 22-25
26-34
%
%
%
>=35 TOTAL
%
%
5.6
0.8
1.6
11.4
64.5
4.1
0.6
1.6
12.6
65.1
5.4
0.6
1.9
10.4
67.8
9.0
0.8
1.6
9.6
69.7
18.4
2.6
1.3
11.8
59.3
5.5
0.7
1.7
11.4
66.1
16.1
100
16.0
100
13.9
100
9.3
100
6.6
100
14.6
100
En relación a la percepción de riesgo según grupos de edad, se observa que
la franja de entre 26 y 34 años es la que tiene mayor conocimiento del daño
asociado al consumo de prácticamente todas las sustancias, con excepción
del consumo frecuente del cigarrillo y alcohol que predominan los de 22 a 25
años de edad y fumar marihuana una o dos veces en estudiantes de 18 años
de edad.
TABLA 35 – ¿Cuál es su opinión sobre el uso de las siguientes
sustancias? Según sexo
No respondió
%
Nada
grave
%
Poco
grave
%
Grave
%
Muy
grave
%
No sé que
tan grave
%
Total
%
Femenino
5.4
3.8
2.4
1.2
11.9
11.7
47.5
49.9
30.6
30.6
2.1
2.8
100
100
Total
4.6
1.8
11.8
48.7
30.6
2.5
100
En tu opinión ¿Qué tan grave es...?
Fumar cigarrillos
frecuentemente
Masculino
Tomar bebidas
alcohólicas
frecuentemente
Masculino
4.4
3.9
4.2
6.9
4.8
5.7
7.0
4.5
5.6
6.3
4.3
5.2
7.3
4.5
5.7
2.6
1.3
2.0
1.0
0.4
0.6
0.6
0.5
0.6
1.5
1.1
1.3
0.7
0.6
0.6
12.9
11.8
11.8
0.7
0.3
0.5
1.9
0.4
1.0
10.8
10.5
10.6
1.5
0.5
0.9
47.5
50.7
49.1
8.0
7.6
7.8
11.1
8.3
9.5
31.9
34.8
33.6
12.8
9.4
10.9
30.6
30.5
30.6
68.3
71.7
70.3
64.1
71.0
68.1
39.6
41.8
40.9
61.2
70.1
66.3
2.1
1.8
2.4
15.1
15.1
15.1
15.3
15.3
15.3
9.9
7.5
8.5
16.5
14.9
15.6
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
6.5
5.0
5.7
1.0
1.0
1.0
9.5
6.4
7.8
29.3
31.1
30.3
42.8
47.3
45.4
10.8
9.2
9.9
100
100
100
5.1
4.7
4.9
7.3
4.5
5.7
6.0
2.1
3.8
0.7
0.6
0.6
16.4
8.7
12.0
1.5
0.5
0.9
25.0
19.8
22.0
12.8
9.4
10.9
42.5
57.9
51.3
61.2
70.1
66.3
5.0
6.8
6.0
16.5
14.9
15.6
100
100
100
100
100
100
6.8
4.2
5.3
0.8
0.5
0.6
0.7
0.1
0.4
8.3
6.7
7.4
67.4
73.4
70.8
16
15.1
15.5
100
100
100
7.1
4.9
5.8
0.9
0.6
0.7
1.2
0.7
0.9
12.6
10.6
11.4
61.5
68.3
65.4
16.8
14.9
15.7
100
100
100
Femenino
7.2
4.3
1
0.5
2.9
0.8
12.8
10.5
60.4
70.4
15.8
13.6
100
100
Total
5.5
0.7
1.7
11.4
66.1
14.6
100
Femenino
Total
Masculino
Tomar tranquilizantes Femenino
o estimulantes sin p/m Total
Masculino
Probar tranquilizantes
Femenino
una o dos veces
Total
Masculino
Consumir
tranquilizantes
Femenino
frecuentemente
Total
Masculino
Probar estimulantes
Femenino
una o dos veces
Total
Masculino
Consumir estimulantes
Femenino
frecuentemente
Total
Masculino
Fumar marihuana una
o dos veces
Femenino
Total
Masculino
Probar cocaína o crack
Femenino
una o dos veces
Total
Masculino
Consumir cocaína o
crack frecuentemente Femenino
Total
Masculino
Probar éxtasis una o
dos veces
Femenino
Total
Masculino
Consumir éxtasis
frecuentemente
El análisis de la percepción del riesgo por sexo nos indica que, si bien la
mayoría de los estudiantes consideran grave o muy grave el consumo de
todas las sustancias, los hombres creen que el uso de sustancias psicoactivas
es menos riesgoso. Tal es así que la diferencia con la percepción de riesgo de
las mujeres supera a un 5% en lo que respecta al consumo de psicofármacos
sin receta médica, marihuana, cocaína o crack y éxtasis.
Prevalencia indirecta o vulnerabilidad
Los indicadores utilizados para determinar la vulnerabilidad de los estudiantes
universitarios respecto del uso de drogas, se refieren a la existencia de las
mismas en el entorno cercano de los sujetos. Es una variable que permite
obtener una visión en relación al riesgo de consumir drogas
TABLA 36 - ¿Conoces personas que consuman drogas ilícitas como
marihuana, cocaína u otras? Dentro de:
Categoría
La familia
Grupos de amigos
La universidad
Otros
Sí
%
No
%
Total
%
5.7
21.4
2.5
23.2
94.3
78.6
97.5
76.8
100
100
100
100
En referencia a la prevalencia indirecta, el
23.2% afirman que conocen
personas no mencionadas en la tabla que consumen drogas ilícitas, el 21.4%
de los encuestados manifiestan conocer a personas que consuman drogas
ilícitas dentro del grupo de amigos y un 5.7% dentro de la familia.
Aunque el porcentaje es mínimo no se puede dejar de mencionar que 2.5% o
casi 50 estudiantes conocen a personas que consumen drogas ilícitas dentro
de la Universidad
TABLA 37 - ¿Sabes si hay lugares, calles, pasajes o zonas dentro de la
Universidad donde vendan drogas?
Respuesta
Frecuencia
Porcentaje
Sí
No
Total
64
1925
1989
3.2
96.8
100
De acuerdo a las respuestas dadas por los estudiantes, se observa que un
3.2% de ellos afirman que hay lugares dentro de la Universidad que venden
drogas, aunque el porcentaje sea mínimo no se puede dejar de mencionar
acerca de la existencia de venta de drogas dentro de nuestra Universidad
TABLA 38 - ¿Sabes si hay lugares, calles, pasajes o zonas cerca de la
Universidad donde vendan drogas?
Respuesta
Frecuencia
Porcentaje
Sí
No
Total
64
1925
1989
3.2
96.8
100
Al igual que la pregunta anterior también un 3.2% de los estudiantes afirman
que hay lugares cerca de la Universidad donde vendan.
TABLA 39 - ¿Cómo calificarías el uso de drogas en la Universidad?
Categoría
Alto
Medio
Bajo
Total
Frecuencia
Porcentaje
76
131
1782
1989
3.8
6.6
89.6
100
De acuerdo a la tabla se puede observar que alrededor del 90% de los
alumnos encuestados califican al uso de drogas en la Universidad como bajo,
quedando un 10% con la calificación medio alto.
TABLA 40 - ¿Cuán fácil o difícil te sería conseguir alguna de las
siguientes drogas?
Me
Me sería
sería
Sustancias fácil
difícil
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
%
24.8
9.7
5.7
%
2.9
5.5
6.2
No sé si
No podría
No
es fácil
Total
conseguir
respondió
o difícil
%
11.0
14.1
16.5
%
34.3
37.1
37.8
%
27.0
33.6
33.8
%
100
100
100
Crack
17.4
2.4
12.3
36.3
31.6
100
A partir del análisis del cuadro se tiene que para aproximadamente un 25% de
los estudiantes le sería fácil conseguir marihuana y un 17% crack,
presentando porcentajes menores la cocaína y el éxtasis con 9.7% y 5.7%.
Sobre la respuesta de “no sé si es fácil o difícil” han respondido para todas
las sustancia un porcentaje de entre un 34% y 38%
TABLA 41 – Alguna vez ¿te han ofrecido alguna droga ilícita ya sea para
probar o comprar, tales como marihuana, cocaína, éxtasis o crack?
Respuesta Frecuencia
Sí
No
Total
388
1601
1989
Porcentaje
19.5
80.5
100
Casi un 20% de los estudiantes encuestados afirman que le han ofrecido
alguna droga ilícita alguna vez ya sea para probar o comprar
TABLA 42 - ¿Cuándo fue la última vez que te ofrecieron alguna de estas
drogas, sea para probar o comprar?
Sustancias
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
Durante
Hace más
Más de un año No
Total
los últimos de un mes
respondió
treinta días pero menos
de un año
%
%
%
%
%
1.5
0.4
0.2
2.7
2.3
0.2
9.7
4.7
3.6
86.1
92.6
96
100
100
100
Crack
0.2
1.2
3.8
94.8
100
Un alto porcentaje casi un 90% de los estudiantes no han respondido a esta
pregunta, pero se puede observar que para la mayoría que han respondido le
han ofrecido las sustancias ya hace más de un año, donde para la marihuana
se tiene un 9.7%, le sigue la cocaína con un 4.7% y el crack con 3.6%
Para las demás opciones el porcentaje no es significativo.
CONCLUSIÓN
Se considera relevante antes de presentar los resultados obtenidos sobre la
prevalencia de consumo de sustancias psicoactivas conocer primeramente el
perfil que presentan los estudiantes encuestados ya que ayudará a conocer
las características sociodemográficas que presentan los que consumen o no
dichas sustancias psicoactivas.
De acuerdo a los resultados obtenidos se tiene que la mayoría de los
estudiantes con un 20.1% se hallan estudiando en la cuidad de Asunción,
considerando que tres de las sedes de la Región Central se encuentran en
Asunción (sede I: Informática – Sede III: Empresariales – Sede IV: Derecho),
luego le siguen las ciudades de Fernando de la Mora y San Lorenzo con un
15% aproximadamente, presentándose la menor cantidad de alumnos que
estudian en la ciudad de Luque.
Entre los universitarios encuestados aproximadamente seis de cada diez son
de sexo masculino con una edad promedio de 22.8 años. De acuerdo a la
situación conyugal el 72.5% de los sujetos manifiestan estar soltero, haberse
divorciado o ser viudo.
Considerando la condición de actividad solo un 18 % de los estudiantes no
trabaja y solo estudia y el 82 % de ellos se encuentran activos laboralmente,
presentándose un alto porcentaje de sujetos que trabajan tiempo completo
con un 55.5 %. Así mismo la mayoría de los encuestados, un 78%, no son
sostén económico de la familia o jefe de hogar, y casi un 81% de ellos
aseveran no tener hijos.
En cuanto a si tuvieron que cambiar de residencia al iniciar sus estudios se
tiene que solo un 30.6% tuvo que hacerlo y que en su mayoría provienen de
ciudades aledañas y con porcentaje menor provienen del interior del país, es
decir que casi el 70 % de ellos no tuvieron que cambiar de residencia.
Las carreras elegidas por la mayoría de los estudiantes corresponden al de
Ciencias Empresariales con casi un 54% , siendo la mayoría de la carrera de
Licenciatura en Contabilidad con un 33.9%. En segundo lugar están los de
Derecho con un 23.4%, luego los de Informática con un 16.8% y con una
mínima cantidad se encuentran los de Enfermería y Psicología.
Las actividades que los estudiantes desarrollan cuando no están en la
Universidad son preferentemente del tipo relacional en el ámbito privado, es
decir estar con amigos, pareja, hijos y /o familia. En segundo lugar dicen
realizar tareas domésticas.
La participación en actividades políticas gremiales, el estudio de idiomas y
otros cursos, así como actividades artísticas son las que menos realizan
cuando no están en la Universidad.
Tasas de consumo
Se observa que el alcohol y el tabaco son los que presentan mayores
prevalencias de consumo tanto de vida, año y mes y dentro de las sustancias
ilegales, la marihuana se presenta como la de mayor proporción de uso.
Considerando a los psicofármacos usados sin prescripción médica, los
tranquilizantes ocupan el primer lugar.
En general la prevalencia de año según sexo muestra una tasa de consumo
mayor para casi todas las sustancias en los hombres que en las mujeres,
excepto para el consumo de tabaco y tranquilizantes sin prescripción médica.
De acuerdo a la edad, se encuentra que son los estudiantes de 19 a 25 años
quienes presentan mayores tasas de consumo reciente en casi todas las
sustancias, salvo en el caso de psicofármacos sin prescripción médica, donde
predominan estudiantes de 26 a 34 años de edad.
El promedio de la edad de inicio en el consumo de tabaco y alcohol se ubica
dentro de los 17 años. En el consumo de tranquilizantes y estimulantes sin
prescripción médica es alrededor de los 19 años, mientras que para el
consumo de marihuana y éxtasis cerca de los 18 años y el consumo de
cocaína de 17 años. Presentándose para el consumo del crack con
estudiantes de 20 años de edad.
Se señala que la mayoría de los estudiantes han iniciado el consumo de casi
todas las sustancias antes de que se produzca el ingreso o el primer año de la
universidad.
En relación al consumo de cigarrillo, el 42.9% de los estudiantes tiene el
hábito de consumir tabaco en forma mensual. Solo un 25 % de quienes lo
fumaron durante el último año con un 57.1% han abandonado su uso. Con
respecto a la cantidad de cigarrillos, la mayoría de los estudiantes fuman 10 o
menos cigarrillos diarios. En mayor proporción hacen uso del tabaco los
hombres que las mujeres y es el grupo de 18 años el que registra mayor
consumo con un 86.4%.
En referencia al consumo abusivo del cigarrillo a partir de 11 cigarrillos en
adelante, se puede decir que las mujeres y el grupo de 35 años o más son los
que consumen tabaco en mayor medida.
Ahora bien en lo que concierne al consumo de
bebidas alcohólicas, han
bebido en los últimos 30 días el 69.5% de los encuestados, mientras que
dicen haberlo hecho alguna vez en el último año el 82.3%, por lo tanto
podemos establecer que abandonaron el consumo alrededor del 16.5% de los
sujetos.
De quienes declararon consumir bebidas alcohólicas en el último año, el 80%
han manifestado hacerlo solo los fines de semana. El consumo con los
indicadores de mayor frecuencia se da en los estudiantes hombres y en el
grupo de 35 años o más, en cambio el consumo con menor periodicidad es
mayor en las mujeres.
De acuerdo a los datos declarados sobre el consumo reciente de bebidas
alcohólicas se concluye que la bebida de mayor consumo es la cerveza, el
vino en segundo lugar y por último las bebidas fuertes.
En relación a la frecuencia con que los estudiantes consumen bebidas
alcohólicas de acuerdo al tipo de bebida alcohólica se observa que hay un
5.6% que lo consumen diariamente y es el caso de la cerveza, no habiendo
en este rango ningún porcentaje para las demás bebidas, en cuanto a algunos
días de la semana y fines de semana se tiene también a la cerveza como
mayor consumo, sin embargo el consumo de bebidas alcohólicas solo en
eventos sociales presentan un mayor porcentaje el consumos de bebidas
fuertes y vino con 78.4% y 76.2% respectivamente.
Se puede decir que abusan del consumo de bebidas alcohólicas más los
hombres que las mujeres, no presentándose un consumo abusivo.
Ahora bien, en referencia al consumo de drogas ilegales se tiene que más de
la mitad (53.3%) de los estudiantes encuestados que han consumido estas
sustancias alguna vez en el último año, han abandonado el consumo y un
66.4% de los sujetos han dejado de usar psicofármacos sin receta médica.
Al analizar la frecuencia en el consumo de quienes declararon haber
consumido alguna vez en la vida sustancias ilegales y psicofármacos se
puede decir que, en su mayoría , se trata de estudiantes que podrían ubicarse
dentro de la categoría de usador ocasional.
Teniendo en cuenta la frecuencia de consumo de sustancias ilegales en los
últimos 12 meses se puede constatar que los que han respondido solo lo han
consumido una sola vez, presentándose en el orden de consumo mayor,
primero la marihuana, la cocaína y el crack
y algunas veces lo han
consumido pero en porcentajes mínimos la marihuana y la cocaína.
Factores de riesgo y vulnerabilidad
Existen factores de riesgo y factores de protección que inciden en el
comportamiento de los sujetos, es decir, pueden aumentar o disminuir la
probabilidad de que un sujeto desarrolle un estilo de vida negativo.
En relación a lo expuesto se puede establecer que los estudiantes que tienen
la ocasión de probar alguna sustancia ilícita, disminuye en relación a la
posibilidad de consumirla.
Entre los factores de protección individual, se deben potenciar e incentivar el
desarrollo de las aptitudes y habilidades personales para defenderse y
protegerse, la motivación para el logro de objetivos, el desempeño
universitario y laboral, el fortalecimiento de la autoestima, la integridad y el
sentido de crecimiento y el correcto uso del tiempo libre.
En relación a este último se destaca que el consumo de sustancias en el
último año, relacionado con las actividades que los estudiantes realizan
cuando no están en la Universidad, es mayor cuando se encuentran en
compañía de amigos, pareja, familia, etc. y cuando realizan tareas
domésticas.
En relación a la percepción del riesgo, el consumo de todas las sustancias es
considerado por los estudiantes como grave y muy grave. Se puede señalar
que la percepción de riesgo indicaba una asociación estrecha con las
prevalencias y de acuerdo a lo observado se puede decir que la droga ilícita
que presenta los valores más altos de baja percepción de riesgo es la
marihuana y justamente es la que presenta las mayores prevalencias de
consumo.
Debe reconocerse que el consumo de la marihuana no es inocuo, que existe
entre los consumidores una negación intensa y una minimización de aquellas
propiedades que ubican a esta sustancia como poseedora de efectos
indeseados como la dependencia física y también generadora de efectos
negativos para las funciones psíquicas.
El análisis por sexo indica que los hombres creen que el uso de sustancias
psicoactivas es menos riesgoso y como ha sido señalado anteriormente, es
este género el que presenta las mayores prevalencias de consumo para casi
todas las sustancias.
Consumo de drogas y las características del entorno del estudiante
Observados los datos sobre el consumo reciente y la opinión sobre el uso de
las sustancias, es importante resaltar que la razón de la desinformación no
resultaría relevante para el consumo.
Muchos estudiantes han contestado no conocer la gravedad de consumir
tranquilizantes y estimulantes sin receta médica (15.3%), probar cocaína o
crack una o dos veces (15.6%) o hacerlo frecuentemente (15.5 %) o probar
éxtasis una o dos veces. Y son estas sustancias las que menores
prevalencias registran.
En referencia a la existencia de drogas en el entorno cercano de los
estudiantes, bajo la forma de consumo, el 21.4% de los encuestados
manifestaron conocer a amigos que consumen, un 23.2% han mencionado
que conocen a otras personas que consumen, un 5.7% afirman que dentro de
sus familias existen personas que consumen y con porcentaje ínfimo de 2.5%
dicen conocer a personas que consumen dentro de la universidad.
Se puede subrayar que los hombres y la franja etaria de 19 a 21 años son los
que tienen mayor contacto o cercanía con personas que consumen
sustancias ilegales. Un alto porcentaje de alumnos afirman no conocer si hay
lugares dentro o fuera de la universidad donde vendan drogas, otorgándole a
la Universidad una calificación respecto al uso de drogas en un alto
porcentaje como “baja”
Acerca de la facilidad con que podrían conseguir algunas de las sustancias
ilegales se tiene que un 24.8% le sería muy fácil conseguir marihuana y un
17% el crack.
Con todo lo mencionado se puede concluir que la mayoría de los estudiantes
encuestados son experimentadores que responden a una novedad, o a
presiones del grupo o pares o a una mera curiosidad. Entonces si bien esta
experiencia no convalida un pronóstico de abusador y aun menos de adicto,
se podría establecer que el adicto, antes se situó como abusador y se inició
como usador o experimentador y la existencia de alguien en el ambiente
cercano
que
consuma
alguna
sustancia
psicoactiva
incrementa
las
condiciones de vulnerabilidad de la persona para el consumo de drogas.
RECOMENDACIONES
Se recomienda realizar esta investigación a todos los estudiantes de las
distintas sedes con que cuenta la universidad para obtener un panorama más
amplio sobre esta problemática.
A partir de esta investigación se podría realizar otras en las que se pueda
establecer la frecuencia de uso de las sustancias psicoactivas y su relación
con las características de sueño, socioeconómicas y educativas.
BIBLIOGRAFIA DE REFERENCIA
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Santos. Madrid, 1986
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La
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Recomendaciones metodológicas para la elaboración de los trabajos de
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HERNÁNDEZ SAMPIERI,
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y otros.
Metodología
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la
Investigación. Tercera Edición. MC Graw-Hill, México, 2008.
MIRANDA
DE
Investigación
ALVARENGA,
cuantitativa
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cualitativa.
Metodología
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la
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presentación de trabajos científicos. Tercera Edición, Editorial A4
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ejercicios. Decimocuarta Edición. Paraninfo S.A., Madrid, 2003.
TAMAYO Y TAMAYO M. El proceso de la investigación científica:
incluye evaluación y administración de proyectos de investigación.
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GUTIERREZ ROJAS, Hugo Andrés. Estrategias de Muestreo. Diseño de
encuesta y estimación de parámetros. Editorial María Andrea López
Guzam. Bogotá, 2009,507 páginas.
Consumo de Drogas- Factores de Riesgo- Prevención. Encuesta a
estudiantes de enseñanza escolar básica y secundaria de Asunción y
Área Metropolitana. Marzo 2002. Disponible en www.senad.gov.py/opdpublicaciones.html
Consumo de sustancias Psicoactivas en estudiantes. Resultado de la
encuesta Nacional sobre prevalencia de consumo de drogas, factores de
riesgo y prevención en jóvenes escolarizados de 12 a 18 años. Abril
2004. Disponible en www.senad.gov.py/opd-publicaciones.html
Estudio Nacional “Consumo de drogas en hogares paraguayos”.
Prevalencia, factores de riesgo y prevención. Agosto 2004. Disponible en
www.senad.gov.py/opd-publicaciones.html
Revista Científica. Drogas “Una mirada profunda al problema”. Disponible
en www.senad.gov.py/opd-publicaciones.html
ANEXOS
Anexo 1. Cuestionario para Encuesta. Prueba Piloto
ENCUESTA A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Estimado estudiante, a continuación se presenta un cuestionario en el cual
debes leer atentamente cada uno de los ítems de selección simple. La
sinceridad y objetividad en la misma permitirá reorientar proyectos y
programas de asistencia y prevención en el área de drogas. Es importante
señalar que:
LA
INFORMACIÓN
SUMINISTRADA
ES
ESTRICTAMENTE
CONFIDENCIAL
Los datos del presente cuestionario son de carácter estrictamente anónimo y
solo serán utilizados con fines estadísticos.
1. Ciudad donde estudia
2. Edad
3. Sexo
Masculino
…………………………………………….
4. Estado civil
Casado
Soltero
Unido
Divorciado
Separado
viudo
……………. años
5. ¿Eres jefe del
hogar o sostén
económico?
SI
7. ¿Cuándo comenzaste tus estudios,
tuviste que cambiar de residencia?
SI
NO
6. ¿Tienes hijos?
SI
NO
NO
8. ¿Cuál es tu situación laboral?
Trabaja tiempo
completo
Trabaja
esporádicamente
9. ¿Cuál fue tu último lugar de
residencia?
Gran Asunción
Femenino
Trabaja tiempo
parcial
No trabaja, solo
estudia
10. ¿Qué carrera estas siguiendo?
Ciudades
Aledañas
Otro país
Interior del país
11. ¿En qué año te encuentras?
12. ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu universidad?
Realizo tareas domesticas
Leo, escribo
Veo televisión, (video, cable, etc.)
Participo en actividades comunitarias y/religiosa
Navego y/o chateo por internet
Participo en actividades políticas/gremiales
Hago deportes y/o actividad física
Descanso, escucho música, radio
Estudio idiomas u otro tipo de cursos
Realizo actividades artísticas y/o recreativas
Estoy con mis amigos, pareja, familia, etc.
Duermo
CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL
13. ¿Has fumado
cigarrillos u otro tipo
de tabaco alguna vez
en tu vida?
SI
NO
(pase al Nº 17)
14. ¿Qué edad tenías
cuando fumaste
cigarrillos u otro
tipo de tabaco por
primera vez?
Años cumplidos
16. ¿Cuántos cigarrillos fumas/abas por día?
De 1 a 5
De 6 a 10
De 11 a 20
Más de 20
15. . ¿Has fumado
cigarrillos en los
últimos?
12 meses
30 días
18. ¿Qué edad tenías
cuando consumiste
bebidas alcohólicas por
primera vez?
17. ¿Has consumido
bebidas alcohólicas
alguna vez en tu vida?
SI
NO (pase al N° 24)
19.
¿Has consumido
bebidas alcohólicas
en los últimos?
12 meses
30 días
Años cumplidos
20. ¿Tienes amigos o familiares que se
emborrachan?
Ninguno
Uno
Dos o más
21. ¿Con qué frecuencia tomaste alguna
bebida alcohólica?
Todos los días
1 o 2 días a la
semana
Solo fines de
semana
3 o 4 días a la
semana
22. ¿Qué tipo de bebida alcohólica consumes y con qué frecuencia?
Diariamente
Fines de semana
Algunos días
de la
semana
Solo en eventos sociales
Cerveza
Vino
Bebidas fuertes
(vodka, whisky, etc.)
otros
23. ¿Dónde consumes alcohol con más frecuencia?
En mi propia casa
En casa de mis amigos
En la universidad
En lugares cerca de la universidad
En el trabajo
En una tienda
En un paseo
en parque o zonas recreativas
En fiestas, bares o discotecas
En eventos (conciertos, partidos, etc.)
Otros
24. ¿Sabes si hay
lugares, calles,
pasajes o zonas
dentro de la
Universidad donde
vendan drogas?
SI
NO
25. ¿Sabes si hay lugares,
calles, pasajes o zonas
cerca de la
Universidad donde
vendan drogas?
SI
26. ¿Conoces personas
que consuman drogas
ilícitas como
marihuana, cocaína u
otras? Dentro de:
NO
SI
La familia
NO
Grupos de amigos
La universidad
27. ¿Alguna vez tuviste
la posibilidad de
probar alguna droga
ilícita?
SI
28. ¿Si tuvieras la
ocasión, probarías
alguna droga ilícita?
SI
NO
29. ¿Cómo calificarías el
uso de drogas en la
universidad?
alto
medio
bajo
NO
30. ¿Cuán fácil o difícil te sería conseguir alguna de las siguientes drogas?
Me sería fácil
Me sería difícil
No podría conseguir
No sé si es fácil o
difícil
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
heroina
31. Alguna vez, ¿te han
ofrecido alguna droga
ilícita ya sea para probar
o comprar, tales como
marihuana, cocaína,
éxtasis o crack?
SI
NO (pase al N° 37)
33. ¿Cuándo fue la primera vez que
probaste tranquilizante sin
prescripción médica?
Durante los
últimos 30
días
Hace más de 1 mes,
pero menos de 1
año.
Hace más de
1 año
Nunca (pase al N°
37)
36. ¿Cómo obtuviste los
tranquilizantes que
consumiste? (marque todas
las respuestas que
correspondan)
De un médico
En la calle
En la casa
De un amigo
En la farmacia
Otro
32. ¿Cuándo fue la última vez que te
ofrecieron alguna de estas drogas, sea
para probar o comprar?
Durante los
últimos 30
días
Hace más de
un mes pero
menos de
un año
Hace más
de un año.
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
Anfetamina sin
receta
34.
¿Qué edad tenías
cuando probaste por
primera vez
tranquilizantes sin
prescripción
médica?
Años
cumplidos
37.
SI
¿Has consumido
estimulantes sin
prescripción médica
alguna vez en tu
vida?
NO (pase al N°
42)
35. ¿Has
consumido
tranquilizante
sin prescripción
médica en los
últimos 12
meses?
SI
NO
38. ¿Qué edad
tenías cuando
probaste por
primera vez
estimulantes
sin
prescripción
médica?
Años
cumplidos
39. ¿Has consumido estimulantes
sin prescripción médica en los
últimos:
SI
NO
12 meses
30 días
40. ¿Cómo obtuviste los 41. ¿Con que
estimulantes que
frecuencia
consumiste? (marque
usaste
todas las respuestas
estimulantes?
ocasionalment
que correspondan)
De un
médico
En la casa
En la
farmacia
42. ¿Has consumido alguna vez
algunas de éstas sustancias
PSICOACTIVAS?
Si
En la calle
De un
amigo
Otro
e
Varias veces
por semana
diariamente
43. ¿Qué edad tenías cuando
probaste por primera vez
alguna de estas sustancias?
No
(pase
al
N°47)
Edad
Marihuana
Cocaína
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
Éxtasis
crack
4. ¿Cuándo fue la primera vez que probaste alguna de éstas sustancias?
Durante los
últimos 30 días
Hace más de un
mes pero menos
de un año
Hace más de un
año.
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
45. ¿Has consumido algunas de éstas sustancias?
Durante los
últimos 30 días
En los últimos 12
meses
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
46. ¿Con qué frecuencia has consumido? (en los últimos 12 meses)
Una sola vez
Algunas
veces
Mensualmente
Marihuana
Cocaína
éxtasis
crack
47. En tu opinión, cual crees que es el riesgo que
corre una persona que…?
semanalmente
Ningún Riesgo
Riesgo Leve o
Moderado
Gran
Riesgo
Diariamente
No sé
qué
riesgo
corre
Fuma cigarrillos frecuentemente
Toma bebidas alcohólicas frecuentemente
Toma tranquilizantes o estimulantes sin
prescripción médica frecuentemente
Prueba tranquilizante una o dos veces
Consume tranquilizante
Prueba estimulante una dos o veces
Consume estimulante frecuentemente
Prueba marihuana una dos o veces
Prueba cocaína una o dos veces
Consume cocaína frecuentemente
Prueba éxtasis una o dos veces
Consume éxtasis frecuentemente
Anexo 2. Cuestionario corregido
ENCUESTA A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Estimado estudiante, a continuación se presenta un cuestionario en el cual debes
leer atentamente y responder a cada uno de los ítems. La sinceridad y objetividad en
la misma permitirá reorientar proyectos y programas de asistencia y prevención en el
área de drogas. Es importante señalar que:
LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA ES ESTRICTAMENTE CONFIDENCIAL
Los datos del presente cuestionario son de carácter estrictamente anónimo y solo
serán utilizados con fines estadísticos. Marca con una X las opciones seleccionadas
I.
DATOS SOCIODEMÓGRAFICOS
1. Ciudad donde estudia:
2. Edad en años cumplidos: -----------------3. Sexo:
Masculino
4. Estado civil:
Casado/a
Divorciado/a
Femenino
Soltero/a
Separado/a
Unido/a
Viudo/a
5. ¿Eres jefe del hogar o sostén económico?
Sí
No
6. ¿Tienes hijos?
Sí
No
7. Cuando comenzaste tus estudios, ¿tuviste que cambiar de residencia?
Sí
No
8. ¿Cuál es tu situación laboral?
Trabajas tiempo completo
Trabajas tiempo parcial
Trabajas esporádicamente
No trabajas, solo estudia
9. ¿Cuál fue tu último lugar de residencia?
Gran Asunción
Ciudades Aledañas
Interior del país
Otro país
10. ¿Qué carrera/s estas siguiendo?
11. ¿En qué año te encuentras?
12. ¿Qué actividades realizas cuando no estás en tu Universidad? Puedes marcar
más de una respuesta
Realizo tareas domesticas
Veo televisión, (video, cable, etc.)
Navego y/o chateo por internet
Hago deportes y/o actividad física
Leo, escribo
Participo en actividades comunitarias
y/religiosa
Participo en actividades políticas/gremiales
Descanso, escucho música, radio
Estudio idiomas u otro tipo de cursos
Realizo actividades artísticas y/o recreativas
Estoy con mis amigos, pareja, familia, etc.
Duermo
Otros
II.
CONSUMO DE TABACO Y ALCOHOL
13. ¿Has fumado cigarrillos u otro tipo de tabaco alguna vez en tu vida?
Sí
No
(pase al Nº 17)
14. ¿Qué edad tenias cuando fumaste cigarrillos u otro tipo de tabaco por primera
vez?
años cumplidos
15. ¿Has fumado cigarrillos en los últimos?
12 meses
30 días
16. ¿Cuántos cigarrillos fumas/abas por día?
De 1 a 5
De 6 a 10
De 11 a 20
Más de 20
17. ¿Has consumido bebidas alcohólicas alguna vez en tu vida?
Sí
No
18. ¿Qué edad tenías cuando consumiste bebidas alcohólicas por primera vez?
años cumplidos
19. ¿Has consumido bebidas alcohólicas en los últimos?
12 meses
30 días
20. ¿Cuántos amigos o familiares que se emborrachan tienes?
Ninguno
Uno
Dos o más
21. ¿Con qué frecuencia tomaste alguna bebida alcohólica?
Todos los días
1 o 2 días a la semana
3 o 4 días a la semana
Solo fines de semana
22. ¿Qué tipo de bebida alcohólica consumes y con qué frecuencia?
Diariamente
Fines de semana
Cerveza
Vino
Bebidas fuertes
(vodka, whisky, etc.)
otros
23. ¿Dónde consumes alcohol con más frecuencia?
Algunos días de la
semana
Solo en eventos
sociales
En mi propia casa
En casa de mis amigos
En la universidad
En lugares cerca de la universidad
En el trabajo
En una tienda
En un paseo
en parque o zonas recreativas
En fiestas, bares o discotecas
En eventos (conciertos, partidos, etc.)
Otros
III.
DISPONIBILIDAD
24. ¿Sabes si hay lugares, calles, pasajes o zonas dentro de la Universidad donde
vendan drogas?
Sí
No
25. ¿Sabes si hay lugares, calles, pasajes o zonas cerca de la Universidad donde
vendan drogas?
Sí
No
26. ¿Conoces personas que consuman drogas ilícitas como marihuana, cocaína u
otras? Dentro de:
27. ¿Alguna vez tuviste la posibilidad de probar alguna droga ilícita?
Sí
No
28. ¿Si tuvieras la ocasión, probarías alguna droga ilícita?
Sí
29. ¿Cómo
alto
SI
NO
La familia
Grupos de amigos
La universidad
Otros
medio
No
calificarías el uso de drogas en la
universidad?
bajo
30. ¿Cuán fácil o difícil te sería conseguir alguna de las siguientes drogas?
Me sería fácil
Me sería difícil
No podría conseguir
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
heroina
IV. CONSUMO DE OTRAS SUSTANCIAS PSICOACTIVAS
No sé si es fácil o difícil
31. Alguna vez, ¿te han ofrecido alguna droga ilícita ya sea para probar o comprar,
tales como marihuana, cocaína, éxtasis o crack?
Sí
No
(pase al N° 33)
32. ¿Cuándo fue la última vez que te ofrecieron alguna de estas drogas, sea para
probar o comprar?
Durante los últimos 30
días
Hace más de un mes
pero menos de un
año
Hace más de un año.
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
33. ¿Cuándo fue la primera vez que probaste tranquilizante sin prescripción médica?
Durante los últimos 30 días
Hace más de 1 mes, pero menos de 1 año.
Hace más de 1 año
Nunca (pase al N° 37)
34. ¿Qué edad tenías cuando probaste por primera vez tranquilizantes sin
prescripción médica?
años cumplidos
35. ¿Has consumido tranquilizante sin prescripción médica en los últimos 12 meses?
Sí
No
36. ¿Cómo obtuviste los tranquilizantes que consumiste? (marque todas las
respuestas que correspondan)
De un médico
En la calle
En la casa
De un amigo
En la farmacia
Otro
37. ¿Has consumido estimulantes sin prescripción médica alguna vez en tu vida?
Sí
No
(pase al N° 42)
38. ¿Qué edad tenías cuando probaste por primera vez estimulantes sin prescripción
médica?
Años cumplidos
39. ¿Has consumido estimulantes sin prescripción médica en los últimos:
12 meses
30 días
De un médico
En la calle
En la casa
De un amigo
En la farmacia
Otro
40.
¿Cómo
obtuviste los estimulantes que
consumiste? (marque todas las
respuestas que correspondan)
41. ¿Con que frecuencia usaste estimulantes?
ocasionalmente
Varias veces por semana
diariamente
42. ¿Has consumido alguna vez algunas de éstas sustancias PSICOACTIVAS?
Si
No (pase al N°47)
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
43. ¿Qué edad tenías cuando probaste por primera vez alguna de estas sustancias?
Edad
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
44. ¿Cuándo fue la primera vez que probaste alguna de éstas sustancias?
Durante los
últimos 30 días
Hace más de un mes
pero menos de un
año
Hace más de un
año.
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
45. ¿Has consumido algunas de éstas sustancias?
Durante los últimos 30 días
Marihuana
Cocaína
Éxtasis
crack
En los últimos 12 meses
46. ¿Con qué frecuencia has consumido? (en los últimos 12 meses)
Una sola vez
Algunas
veces
Mensualmente
semanalmente
Diariamente
Marihuana
Cocaína
éxtasis
crack
V.
FACTORES DE RIESGO
47. En tu opinión, ¿qué tan grave es...?
Nada
grave
Poco grave
Grave
Muy
grave
Fumar cigarrillos frecuentemente
Tomar bebidas alcohólicas frecuentemente
Tomar tranquilizantes o estimulantes sin
prescripción médica frecuentemente
Probar tranquilizante una o dos veces
Consumir tranquilizante
Probar estimulante una dos o veces
Consumir estimulante frecuentemente
Fumar marihuana una dos o veces
Probar cocaína o crack una o dos veces
Consumir cocaína o crack frecuentemente
Probar éxtasis una o dos veces
Consumir éxtasis frecuentemente
MUCHAS GRACIAS POR TU COLABORACIÓN!!
No sé
qué tan
grave es