PROYECTO EMPRENDEDOR “VENTA DE CANCHITA” 1.1.- OBJETIVO DE MEJORA Implementar la biblioteca de nuestro colegio para cubrir las necesidades de los alumnos. 1.2.- DEFINICION DE PROPOSITO Siendo una necesidad que los niños y adolescentes sean útiles a la sociedad, el propósito es incentivar a los alumnos a retomar la lectura con más interés, para ello está dirigido este proyecto buscando solo el beneficio para los estudiantes. 1.3.- IDENTIDAD El negocio es la venta de canchita perlita que es un producto accesible a los alumnos y padres de familia y lo más importante que es un alimento sano 1.4.- MERCADO: Nuestros principales clientes son los docentes y alumnos en general de la I.E.P PACO YUNQUE; complementado con la colaboración de los padres de familia. Clientes : Padres de familia, docentes y alumnos. Proveedores : Las Docentes Emprendedoras. Competencia : El kiosco del colegio. 2.-ORGANIZACIÓN 2.1 ANALISIS INTERNO: Tiempo de Dedicación: Emprendedores con tiempo de dedicación - Francisca Rojas Chacchi Yolanda Manayay Rojas Gloria María Flores Tenorio Experiencia Previa: - Carolina Chirinos Espíritu Judy Aronés Recursos de aportes: Emprendedores con mayor recurso de aporte - Carolina Chirinos Espiritu Francisca Rojas Chacchi Yolanda Manayay Rojas Gloria María Flores Tenorio 2.3 DISTRIBUCION DE RESPONSABILIDADES Emprendedor Actividades - Francisca Rojas Chacchi Gestionar - Yolanda Manayay Rojas Gestionar producto. - Gloria María Flores Tenorio - Carolina Chirinos Espíritu Emprendedoras Detalle -Coordinar el permiso en la dirección para la venta de canchita. 1 -Verificar la donación de los productos. . Supervisar 1 -Supervisar y asesorar venta del producto. Preparación y venta. 2 -Preparar, embolsar adecuadamente la canchita. 1 hora Venta a los alumnos y profesores a la hora de recreo. venta el Horas x Semanas 1 3.-NUESTROS PROVEEDORES Nuestros proveedores vienen a ser las Emprendedoras que donaron los diversos productos para realizar nuestro proyecto emprendedor. 3.1NUESTRA COMPETENCIA La competencia la tenemos en el kiosco del colegio. la 4.- MARKETING Alimentación sana, rica y accesible por su costo. 4.1 PRECIOS ADECUADOS IDENTIFIQUE CON X LA POSICION DE LOS CLIENTES CON RESPECTO A SU SERVICIO Cliente que pagara un precio alto x Cliente pagara un precio regular, puede optar por contar con el x servicio de oferta, el producto tiene competidores. PRECIOS DE LOS PRODUCTOS COMPETIDOR CALIDAD Kiosco Externos media baja PRECIO S/0.60 s/ 0.50 ¿Cuál será el pecio de su producto o servicio? Variedad de precio Producto Canchita Precio 1 s/. 0.50 Precio 2 s/0.30 Oferta 2 x s/ 0.50 4.2 ACCESO DE LOS CLIENTES AL PRODUCTO INDIQUE CON UNA X EN QUE HORARIOS SE OFRECE EL PRODUCTO Durante la mañana (8 am a 12 am) Durante la hora de recreo (10.20am a 11.00am) X De noche (7pm a 12pm) De madrugada (1am a 7am) No hay horario especifico Todo el día DURACION DEL PROYECTO Un día Una semana (dos días) Un mes Dos meses Periodo indeterminado 2KG 4KG 16KG 32KG 4.3 COMUNICANDONOS CON LOS CLIENTES Los docentes elaboraran un afiche Difusión verbal en la formación Los padres de familia colaboraran con sus hijos 5.-IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE NEGOCIOS FLUJO DE CAJA PROYECTADO Nuevos soles Inversión 84.70 Ingresos Producto Canchita 1er mes s/ 240.00 2do mes s/ 155.30 Total s/ 395.70 Egresos Costos directos Canchita Aceite Bolsita y gas Total de costos directos 1er mes Donación Donación Donación Donación 2do mes 67.20 Donación 17.50 s/.84.70 5.1 LA RENTABILIDAD DE MI NEGOCIO COMPARACIÓN CON EL OBJETIVO INICIAL Se puso como objetivo lograr s/350.00, sin embargo el flujo de caja acumulado registra la cantidad de s/480.00 es decir tenemos un saldo de s/395.70 el cual indica que el proyecto de venta de canchita es rentable. 6.- Resumen Actualmente el consumo de canchita en nuestro medio se va acrecentando debido a la difusión y meta propuesta que tenemos en común. El consumidor potencial se encuentra en las edades de 6 a 12 años con preponderancia para decidir en el sexo femenino. El potencial inferior está en el grupo de 14 a 16 años, quienes consumen canchita en forma esporádica. El diagnóstico de mercado indica que el promedio de consumo de canchita está en los niños del nivel de primaria. Con las dos fechas de venta de canchita a la semana el resultado ha sido optimo, lo cual, nos ha llevado a pensar, que para el próximo año debemos incrementar los días de venta.