BOLETÍN N.º 9 JULIO-SEPTIEMBRE 2007 Dotación, destino y distribución del capital en España Los nuevos padres cuestionan el estereotipo masculino El CSIC lleva la ciencia a las primeras etapas educativas En las fronteras de la física: de las dimensiones extra a la teoría de cuerdas -BOLETIN FBBVA 9.indd 1 10/1/08 15:40:40 Sumario Fundación BBVA Gran Vía, 12 48001 Bilbao Tel.: +34 94 487 52 52 Fax: +34 94 424 46 21 Paseo de Recoletos, 10 28001 Madrid Tel.: +34 91 374 54 00 Fax: +34 91 374 85 22 informacion@fbbva.es www.fbbva.es Boletín Fundación BBVA N.º 9, julio-septiembre 2007 Ejemplar gratuito Edición: Carlos Gil y Pablo Ferrer-Bonsoms Coordinación editorial: Editorial Nerea, S. A. Diseño gráfico y realización: Eurosíntesis Global, S. L. Depósito legal: SS-1318/06 La versión electrónica de este boletín está disponible en www.fbbva.es Un estudio formula por primera vez una regla universal que explica el equilibrio de las poblaciones vegetales 3 Estudio sobre el declive de las aves limícolas, centinelas del cambio global 4 Teoría de cuerdas y dimensiones extra: una base revolucionaria para la física 6 Las nuevas generaciones de padres cuestionan los estereotipos masculinos 8 Reintroducir el venado en la pampa argentina es posible, revela un estudio 10 La dotación de capital neto en España asciende a 4,3 billones de euros 12 «Para enseñar ciencia en la escuela no basta con impartir conocimientos; es preciso asimilar cómo se construyen» 14 Los europeos, cautos respecto a estrechar relaciones con Estados Unidos 16 Breves 18 Novedades editoriales 19 TRIBUNA. D. Pedro Ordóñez Eslava La poética del interstare y el mural poético-sonoro de Sibila 20 100% reciclado -BOLETIN FBBVA 9.indd 2 10/1/08 15:40:41 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 ACTUALIDAD Un estudio formula por primera vez una regla universal que explica el equilibrio de las poblaciones vegetales IMAGEN CEDIDA POR SUSANA AGUSTÍ podrían vivir indefinidamente en ausencia de perturbaciones. Los autores de la investigación de la Fundación BBVA han examinado las tasas de mortalidad y crecimiento de poblaciones de 700 organismos fotosintéticos, que incluyen desde los más pequeños –las células de la cianobacteria fotosintética marina Prochloroccocus (con tan solo medio micrómetro de diámetro, pero responsables de una fracción importante de la fotosíntesis en el océano)–, hasta los árboles más grandes, para buscar reglas generales que permitan comprender su longevidad. El fitoplancton ha sido una de las especies analizadas en la investigación del IMEDEA. Un estudio del IMEDEA impulsado por la Fundación BBVA y publicado en la revista Proceedings of the National Academy of Sciences muestra cómo las plantas aseguran la supervivencia de su especie. U n estudio financiado por la Fundación BBVA, y realizado por los científicos del Instituto Mediterráneo de Estudios Avanzados (IMEDEA, dependiente del CSIC y la Universitat de les Illes Balears) Carlos Duarte, Susana Agustí y Núria Marbà, ha permitido formular por primera vez una regla universal que explica el equilibro de las poblaciones vegetales, mostrando la manera en que las plantas aseguran la supervivencia de su especie, independientemente de que su vida dure un día o se prolongue durante siglos. La investigación, publicada como uno de los temas de portada en la revista -BOLETIN FBBVA 9.indd 3 Proceedings de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos, sugiere también que la esperanza de vida de estos organismos puede ser sensible al aumento de la temperatura y que la tasa de mortalidad de las plantas se incrementaría en un 40% si la temperatura terrestre aumentara hasta 4 ºC (incremento previsto por los modelos de predicción de cambio climático durante el siglo xxi). Las razones por las que los organismos dejan de funcionar y mueren siguen representando un reto para la ciencia. No hay una razón fundamental por la que las hierbas no puedan vivir en principio tanto como los árboles, ya que todas las plantas Las técnicas diseñadas por Susana Agustí para cuantificar la mortalidad celular del plancton, lo que hasta hace poco era imposible, han contribuido a identificar los organismos fotosintéticos del plancton marino como los menos longevos, ya que viven alrededor de un día, mientras que los árboles alcanzan edades milenarias. Los autores demuestran que las mismas reglas biofísicas determinan la longevidad y la tasa de nacimiento de las plantas, de forma que la escasa longevidad de las microscópicas células de plancton fotosintético se compensa por un ritmo vertiginoso de nacimientos, mientras que las poblaciones de árboles que alcanzan edades centenarias muestran nacimientos esporádicos. Estos resultados aportan claves de una regulación universal de la longevidad de las plantas por su tamaño y la temperatura a la que crecen, y sugieren que sus tasas de mortalidad han evolucionado para equipararse a las tasas de crecimiento poblacional. El texto íntegro del estudio puede consultarse en: http://www.pnas.org/cgi/content/ full/104/40/15777 10/1/08 15:40:43 ACTUALIDAD BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Estudio sobre el declive de las aves limícolas, centinelas del cambio global La Fundación BBVA ha aprobado la realización de un proyecto de investigación sobre el declive de las aves limícolas, consideradas las centinelas del cambio global, y de otros once estudios sobre ecología y biología de la conservación. D Extremadura, pretende evaluar el estado de salud e investigar los aspectos esenciales de la biología de las principales especies de aves limícolas migradoras que se reproducen en América del Norte y Central e hibernan en las costas de Chile y Argentina. Además, el trabajo tiene como objetivo identificar los efectos del cambio climático a corto y medio plazo y otras potenciales amenazas para estas especies y sus hábitats, así como contribuir a desa- rrollar adecuados planes de manejo de las áreas protegidas objeto de estudio. Para ello, el profesor Sánchez Guzmán cuenta con la colaboración de científicos españoles de la Estación Experimental de Zonas Áridas (CSIC), de especialistas argentinos del Centro Nacional Patagónico y de chilenos del Centro de Investigación en Ecosistemas de la Patagonia y de la Universidad Austral de Chile. HELENA ZAPKE e entre los doce proyectos de investigación aprobados en la IV Convocatoria de Ayudas a la Investigación en Ecología y Biología de la Conservación –dotadas con un total de 2,4 millones de euros– destaca el trabajo científico sobre la incidencia del cambio climático en las poblaciones de aves limícolas, esto es, aves costeras o ribereñas que viven sobre el limo, barro o lodo. Los movimientos migratorios de gran parte de estas aves, que recorren miles de kilómetros cada año en busca de áreas de reproducción e invernada, las convierten en centinelas del cambio global, al verse afectadas por las condiciones ambientales de diferentes zonas. El comportamiento vital de las aves limícolas permite analizar la calidad de ecosistemas costeros de Sudamérica e identificar los efectos del cambio climático Estudios recientes sobre las tendencias poblacionales de numerosas especies de limícolas migradoras han puesto de manifiesto su vulnerabilidad: a escala mundial, el 48% de las poblaciones conocidas están en descenso. Además, las perspectivas son muy preocupantes, ya que diferentes escenarios sobre el impacto del cambio climático muestran una elevación del nivel del mar en los hábitats de estas aves acuáticas y prevén un continuo declive de sus poblaciones hasta finales del siglo xxi. Este proyecto, dirigido por Juan Manuel Sánchez Guzmán, de la Universidad de -BOLETIN FBBVA 9.indd 4 10/1/08 15:40:44 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Otros estudios sobre ecología y biología de la conservación Dentro de esos proyectos, además del mencionado anteriormente, se incluye el estudio sobre el estado de conservación del marsupial más antiguo del mundo –el monito del monte– en los bosques templados del sur de Chile. Luis Santamaría (del Instituto Mediterráneo de Estudios Avanzados) lidera el equipo internacional que analizará la supervivencia de esta especie hasta la actualidad. En opinión de los investigadores, tanto su conservación como la del bosque templado en que habita representan un problema de excepcional importancia a nivel mundial. La Vulnerabilidad de la ornitofauna neotropical a la contaminación acústica, dirigido por Diego Gil, del Museo Nacional de Ciencias Naturales (CSIC), es otro de los trabajos impulsados. Su objetivo es analizar los efectos de la contaminación ACTUALIDAD acústica en un gran grupo de especies tropicales –los suboscinos–, que poseen una capacidad mucho menor de adaptarse a los niveles altos de ruidos porque sus cantos no son aprendidos. La investigación estudiará las diferencias entre el canto de las aves de los parques de varias ciudades brasileñas (São Paulo, Brasilia y Curitiba) y el de sus congéneres de zonas boscosas en la cercanía de estas ciudades. Por su parte, Sergi Díaz, del Instituto de Investigaciones Químicas y Ambientales de Barcelona (CSIC), coordinará el trabajo sobre el impacto ambiental del mercurio –especialmente de su forma más tóxica, el metilmercurio–, en zonas de alto valor ecológico. Su gran persistencia y movilidad en grandes distancias a través del medio atmosférico hacen inevitable su incorporación a las cadenas alimentarias –sobre todo a la acuática–, por lo que representa una amenaza global que afecta a la salud y al medio ambiente. El establecimiento de áreas marinas protegidas es otro de los campos impulsados con estas ayudas. Concretamente, Covadonga Orejas, del Instituto de Ciencias del Mar (CSIC), dirigirá un trabajo sobre el manejo y la conservación marina, y Ana Isabel Fernández, del Museo Nacional de Ciencias Naturales (CSIC), estudiará la conservación de ciprínidos –una especie de peces de agua dulce– en ambientes áridos y semiáridos de la Península Ibérica y América del Norte. La convocatoria –a la que han optado 122 proyectos– se ha resuelto mediante evaluación por pares a cargo de destacados investigadores nacionales e internacionales En el ámbito de la flora, Tomás Maestre (de la Universidad Rey Juan Carlos) investigará las interacciones entre las plantas y el funcionamiento de ecosistemas extremos sometidos al cambio global; Victoria Reyes-García (de la Universidad Autónoma de Barcelona) coordinará una investigación para estudiar las relaciones entre poblaciones rurales e indígenas y la conservación de bosques tropicales; y José María Gómez Reyes (de la Universidad de Granada) dirigirá un estudio sobre los procesos genéticos y las causas ecológicas de las invasiones vegetales. Completan la relación de proyectos seleccionados un estudio sobre la incidencia y transmisión de enfermedades parasitarias en la fauna silvestre de Chile y Perú, dirigido por Santiago Merino, del Museo Nacional de Ciencias Naturales (CSIC), y una investigación sobre las planarias terrestres –gusanos– en el bosque atlántico brasileño y sus implicaciones para la gestión de corredores biológicos, coordinada por Marta Riutort (de la Universidad de Barcelona). Un total de 122 proyectos se han presentado a esta convocatoria; la mayoría de ellos contempla la cooperación con investigadores de otros países, fundamentalmente de América Latina, la Unión Europea y Estados Unidos. La adjudicación se ha resuelto mediante un riguroso proceso de evaluación por pares a cargo de destacados investigadores nacionales e internacionales. -BOLETIN FBBVA 9.indd 5 10/1/08 15:40:45 ACTUALIDAD BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Teoría de cuerdas y dimensiones extra: una base revolucionaria para la física La Fundación BBVA y el Instituto de Física Teórica (UAM/CSIC) han llevado al público general los últimos avances en teoría de cuerdas a través de una jornada L a conferencia internacional Strings congrega cada año, desde 1989, a investigadores de Física Teórica de todo el mundo para comentar y discutir los resultados más recientes en teoría de cuerdas, que se perfila como una nueva vía para integrar en el modelo estándar y tradicional –que ha logrado explicar con extraordinaria precisión la electromagnética y las fuerzas de interacción fuerte y débil– la gravedad, la fuerza más familiar en la vida diaria. Este modelo propone que las diferentes partículas son simplemente distintos modos de vibración de un único tipo de cuerda y permitiría explicar los interrogantes que plantean los agujeros negros, conceptos como viajar a mayor velocidad que la luz o aspectos del origen del Universo. Además, abre la puerta a la existencia de hasta once dimensiones. FUNDACIÓN BBVA en la que participaron destacados expertos internacionales. David Gross, director del Kavli Institute for Theoretical Physics (Universidad de California, Santa Bárbara) y Premio Nobel La última edición de este congreso –Strings 07– se celebró en Madrid, organizado por el Instituto de Física Teórica (IFT), un centro mixto de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, y con el impulso de la Fundación BBVA. El programa científico se cerró con una jornada divulgativa celebrada en la sede madrileña de la Fundación bajo el título La Física fundamental en el siglo xxi: de las dimensiones extra a la teoría de cuerdas, moderada por Luis E. Ibáñez, catedrático de Física Teórica de la UAM, miembro permanente del IFT y coordinador del comité organizador de Strings 07. En ella participaron tres investigadores de prestigio internacional en esta área. En primer lugar, David Gross, director del Kavli Institute for Theoretical Physics (Universidad de California, Santa Bárbara) y Premio Nobel de Física en 2004 por sus descubrimientos sobre el funcionamiento del núcleo del átomo; le siguió Juan Maldacena, profesor del Institute for Advanced Study de la -BOLETIN FBBVA 9.indd 6 de Física en 2004. Universidad de Princeton y cuyos descubrimientos han sido clave para la descripción microscópica y la dinámica de los agujeros negros; por último, intervino Lisa Randall, de la Universidad de Harvard, investigadora y divulgadora de éxito cuya propuesta sobre dimensiones extra permite explicar la diferencia de intensidad entre la interacción gravitacional y el resto de fuerzas (electromagnética, débil y fuerte). Se sabe mucho, pero aún es poco David Gross explicó cómo hoy se sabe que toda la materia observada está compuesta por dos tipos de partículas elementales, los quarks y los leptones, que forman los átomos. Dichas partículas interaccionan entre sí mediante leyes muy parecidas a las del electromagnetismo que Maxwell sistematizó en el siglo xix. A la teoría que describe estos componen- tes fundamentales y sus interacciones se la llama modelo estándar de las partículas elementales. «El modelo estándar y la teoría de la gravitación de Einstein constituyen la teoría de todas las fuerzas observadas en la Naturaleza. Ha sido comprobada con una extraordinaria precisión cubriendo un extraordinario rango de distancias», afirmó David Gross en su charla. Y añadió: «Se podría pensar que ya hemos acabado y nos podemos ir a casa, hemos contestado todas las preguntas. Pero eso no es cierto». Efectivamente hay muchos aspectos de la teoría que no entendemos bien: por qué las partículas elementales tienen las masas que tienen, por qué las interacciones fundamentales de la Naturaleza son las que son y muchas otras preguntas aún no tienen respuesta. Uno de los problemas teóricos más importantes es la aparente incompatibilidad 10/1/08 15:40:47 ACTUALIDAD podría ser comprobada en dicho acelerador es la de supersimetría, un ingrediente fundamental de la teoría de cuerdas y que corresponde a otro tipo de dimensión extra un poco especial. FUNDACIÓN BBVA FUNDACIÓN BBVA BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Juan Maldacena, del Institute for Advanced Study de la Lisa Randall, de la Universidad de Harvard. Universidad de Princeton. entre las dos grandes teorías del siglo xx, la mecánica cuántica y la teoría de la gravitación de Einstein. David Gross describió cómo la teoría de cuerdas puede hacerlas compatibles, al proponer que todos los constituyentes de la materia (quarks, leptones, fotones, etc.) corresponden a diferentes formas de vibración de objetos extensos de una dimensión, literalmente cuerdas. La teoría de cuerdas está basada en la mecánica cuántica y en la relatividad, pero va mas allá en una serie de aspectos: uno de ellos es la necesidad de la existencia de 6 (o 7) dimensiones extra más allá de las tres dimensiones habituales a las que estamos acostumbrados. bilita una observación directa. Randall comentó cómo el acelerador de partículas LHC (Large Hadron Collider), que empezará a funcionar en 2008 en el Laboratorio Europeo de Física de Partículas (CERN, Ginebra), permitirá quizá comprobar experimentalmente la existencia de alguna dimensión extra. Como destacaron los profesores Gross y Maldacena, otra idea importante que En su conferencia, Juan Maldacena explicó la naturaleza y relevancia física de los agujeros negros y cómo la teoría de cuerdas ofrece nuevas perspectivas para su comprensión. Hay mucha evidencia astrofísica de la existencia de los agujeros negros, y ya Chandrasekhar –durante lo años treinta– demostró que muchas estrellas masivas colapsan inevitablemente hacia agujeros negros. Cuando la masa sobrepasa un cierto límite, la atracción gravitatoria es tan fuerte que ni siquiera la luz puede escapar a esta fuerte atracción: de ahí el nombre de agujeros negros. Sin embargo, como descubrió Hawking en 1974, cuando se tienen en cuenta los efectos cuánticos, se ve que los agujeros negros pueden emitir radiación térmica. La existencia de dicha radiación lleva de nuevo a paradojas: los agujeros negros parecen violar algunas de los principios de la mecánica cuántica (pérdida de información cuántica). Maldacena disertó acerca de cómo la teoría de cuerdas ofrece una explicación a estas paradojas de tal manera que dentro de ella se pueden de nuevo hacer compatibles gravitación y mecánica cuántica. En su intervención, la profesora Randall hizo una introducción más detallada sobre el tema de las dimensiones extra, noción propuesta por primera vez por Theodore Kaluza en 1919. Einstein era el referee (la persona que decide si un artículo merece ser publicado en una determinada revista científica) y, aunque le gustó la idea, congeló la publicación del trabajo durante dos años porque no se entendía bien cómo era posible que no hubiésemos observado experimentalmente esa otra dimensión. Oscar Klein propuso en 1926 que la dimensión extra debe de ser muy pequeña y que debe de estar enrollada sobre sí misma en un tamaño diminuto, lo que explicaría por qué no posi- -BOLETIN FBBVA 9.indd 7 Un agujero negro (simulado) de 10 masas solares con la Vía Láctea al fondo, visto desde una distancia de 600 km (ángulo de apertura de la cámara de 90º). Fuente: Ute Kraus <http://www.tempolimit-lichtgeschwindigkeit.de/ impressum.html>, Physikdidaktik-AG Kraus, Theoretische Astrophysik Tübingen, Tempolimit Lichtgeschwindigkeit ( http://www.tempolimit-lichtgeschwindigkeit.de/ ). 10/1/08 15:40:53 CIENCIAS SOCIALES BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Las nuevas generaciones de padres cuestionan los estereotipos masculinos El estudio de la Fundación BBVA Los hombres jóvenes y la paternidad, dirigido por Inés Alberdi y Pilar Escario, muestra el surgimiento de una nueva forma de L a afectividad y la ternura son los rasgos distintivos de los nuevos padres, que consideran anticuado el modelo tradicional y rechazan el papel de padre ausente o por delegación. Estas son las principales conclusiones del estudio de la Fundación BBVA, Los hombres jóvenes y la paternidad, dirigido por Inés Alberdi, catedrática de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, y Pilar Escario, psicóloga y presidenta del Instituto de Investigación Social ADVIRA. Para su elaboración las autoras han utilizado una metodología cualitativa que han completado con datos estadísticos procedentes de estudios europeos. Los nuevos padres se están comenzando a cuestionar la idea de que los hombres no puedan desarrollar y mostrar sus sentimientos y su ternura a los demás El trabajo constata que las transformaciones en la familia española de las últimas décadas están comportando un cambio en la paternidad. Las nuevas generaciones de padres cuestionan el estereotipo de masculinidad, asociado tradicionalmente a la fuerza y el poder, para empezar a ejercer una paternidad sostenible que, según las autoras, introduce el compromiso de ser padre a lo largo del tiempo, más allá de la infancia de los hijos y con independencia de las relaciones de pareja y otras circunstancias sociales o vitales. De hecho, el cambio en la concepción de la paternidad que tienen los jóvenes comienza precisamente en la decisión -BOLETIN FBBVA 9.indd 8 HELENA ZAPKE paternidad que se aleja del padre autoritario y distante. de ser padres. Los entrevistados en este estudio perciben un cambio fundamental en la transición de ser pareja a tener hijos. Así, con el nacimiento del hijo se crea un nuevo escenario en la vida de la pareja y de su relación. Se deja de ser una pareja y se cambia al estatus de familia: una estructura triangular con un nuevo lugar para el padre. con fuerza el argumento de vivir la vida de pareja antes de someterse a la disciplina y las responsabilidades que suponen los hijos. En este sentido, los jóvenes entrevistados quieren aplazar al máximo posible el momento de tener hijos pero, a la vez, muestran el temor de tenerlos demasiado tarde y de no tener energía suficiente para cuidarlos. En esta mentalidad, los hijos no son ya una consecuencia natural de haberse casado. Hoy en día hay una independencia casi total entre matrimonio y descendencia. De esta manera, las consideraciones que han influido tradicionalmente en la decisión de casarse o de vivir juntos, como son los aspectos económicos, laborales o la elección del momento adecuado, pasan a ocupar un lugar prioritario a la hora de tomar la decisión de tener un hijo. En 2004 la edad media de la primera maternidad alcanzó los veintinueve años, y la edad más frecuente para tener hijos se situó entre treinta y treinta y cinco años, alterando la pauta de tres lustros atrás en la que la edad más prolífica era la comprendida entre los veinticinco y los veintinueve. En 1990, sólo el 36% de las mujeres que daba a luz tenía más de treinta años; en la actualidad, más del 60% de los niños que nacen son hijos de mujeres que superan esa edad. Los jóvenes españoles, según el estudio, asocian la paternidad con la entrada en la vida adulta. Hoy en día, además de las razones tradicionales para el aplazamiento de la llegada de los hijos, aparece A pesar de lo dicho, la nueva concepción de paternidad se está abriendo paso de una manera lenta y no exenta de dificultades. Y es que para los hombres –según las 10/1/08 15:40:55 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Del estudio se desprende que los cambios son todavía pocos, tanto en el número de personas como en la intensidad que se dan en ellas, pero marcan una tendencia que va en aumento y se manifiestan, sobre todo, en las emociones, los sentimientos y en la ternura de los padres jóvenes. Desde el punto de vista de los hijos, los beneficios de esta nueva paternidad son patentes. El niño muestra un desarrollo escolar y un comportamiento más saludable que cuando es sólo la madre la que atiende las tareas familiares. En cuanto a su educación, la tolerancia emerge como un valor central transmitido por los nuevos padres. Y respecto a los métodos para educar a los hijos, en general los encuestados se han mostrado contrarios a los castigos físicos. Sin embargo, el 63% de ellos aprueba el cachete o el azote a tiempo para evitar mayores problemas ante los hijos, frente a un 31% que lo desaprueba. Desigualdad entre sexos en el tiempo dedicado a los hijos A pesar de este cambio de mentalidad en los padres jóvenes, según el estudio todavía hay diferencias importantes entre hombres y mujeres en relación con el tiempo dedicado al cuidado de los hijos y su educación. Las encuestas recientes sobre el uso del tiempo en la sociedad española indican que las mujeres dedican más horas a la casa y a la familia que los hombres, a pesar de que sus horas de trabajo remunerado son muy similares. El resultado más visible de esta diferencia es que los hombres cuentan con más tiempo para el ocio y los deportes. Concretamente, el tiempo que se dedica a cuidar de los hijos es uno de los aspectos que marca mayores diferencias entre las jornadas diarias de los hombres y las -BOLETIN FBBVA 9.indd 9 CUADRO 1: Tiempo diario por sexos dedicado a cada una de estas actividades (media de todos los días del año, incluyendo tanto laborables como festivos y vacaciones) Tiempo en horas y minutos Hombres Mujeres 11h 24min 11h 21min 3h 37min 1h 44min 42min 43min 1h 30min 4h 24min 11min 16min 1h 32min 1h 27min 56min 39min 27min 12min 2h 25min 2h 8min 1h 15min 1h 5min Actividades Cuidados personales y sueño Trabajo remunerado Estudios Trabajo doméstico y familia Trabajo voluntario y reuniones Vida social y diversiones Deportes y actividades al aire libre Aficiones y juegos Medios de comunicación Trayectos y tiempo no especificado Fuente: INE, 2004. Encuesta de empleo del tiempo. mujeres: estas últimas dedican casi cuatro veces más tiempo a su atención. Mientras los hombres invierten únicamente 157 horas anuales a esta tarea (tres horas semanales), las mujeres dedican 561 horas al año (casi once horas semanales). El segundo tipo de padre que establecen las autoras del estudio es el que llaman «consciente o responsable». El padre responsable quiere compartir y adoptar un papel equivalente al de la mujer. Está dispuesto a sacrificar sus horarios de trabajo, su tiempo libre o de deporte para estar más tiempo en casa pero, a diferencia del anterior, su relación con el hijo no es exclusiva, ni excluyente de la madre. A pesar de los cambios en la paternidad, todavía hoy los hombres dedican menos tiempo que las mujeres al cuidado de los hijos porque no lo perciben como obligación En general, se advierte una mayor libertad masculina respecto de la paternidad, en comparación con lo que es la maternidad para las mujeres. El carácter voluntario que tiene para ellos les permite exigir un tiempo de reposo o de libertad personal que no se concede generalmente a las madres. Tipología de los nuevos padres A pesar de tener puntos en común, el estudio establece tres tipos de padres dependiendo de la intensidad con la que viven su paternidad: el padre intenso, el responsable y el complementario. El estudio habla también del padre «complementario o adaptativo». Menos entusiasta que los anteriores, se interesa, colabora y acepta las exigencias de su mujer porque cree que así es la realidad actual y que no se puede evadir del papel de padre que le exige la nueva sociedad. Lo hace más por adaptación que por convicción, porque piensa que es a las mujeres a las que corresponde el ejercicio de la maternidad como algo exclusivo y propio. Más que compartir con su mujer, colabora en las tareas y deberes domésticos. HELENA ZAPKE autoras del estudio–, interiorizar la paternidad es un proceso complejo, ya que implica un cambio de valores que tiene que ver con su identidad y con aspectos asociados, incluso, a la masculinidad. Y esos cambios se hacen más difíciles todavía si tenemos en cuenta que ser padre en el momento actual supone también un cambio profundo respecto a los modelos paternos de la familia de origen. CIENCIAS SOCIALES En el padre intenso o maternal priman los aspectos emocionales y afectivos en su relación con el hijo, cuya aparición ha cambiado totalmente su vida. Los sentimientos de afecto por el hijo son totalmente nuevos e inesperados incluso para él mismo. Una vez que la paternidad adquiere estas dimensiones puede tener una cierta rivalidad con la maternidad, a la que se le discute la preeminencia. 10/1/08 15:40:56 10 Medio ambiente BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Reintroducir el venado en la pampa argentina es posible, revela un estudio El venado de las pampas es una especie emblemática de Argentina y el mamífero más amenazado del país. Ha pasado de ser muy abundante a contar con menos de 2.000 ejemplares en cuatro zonas fragmentadas. Un estudio impulsado por la E Imagen cedida por J. M. Vargas l venado o ciervo de las pampas (Ozotoceros bezoarticus) es una de las ocho especies de cérvidos autóctonos existentes en Argentina. Si en el siglo xix se hallaba ampliamente distribuido por Bolivia, Brasil, Uruguay, Paraguay y Argentina, en la actualidad su presencia es muy fragmentaria: podría haber desaparecido de Uruguay; y en Argentina los censos más recientes registran 1.000 ejemplares en la provincia de San Luis, unos 250 en la Bahía de San Borombón (provincia de Buenos Aires), otros 500 en la provincia de Corrientes y dos decenas en la de Santa Fe. Imagen cedida por J. M. Vargas Fundación BBVA demuestra que su reintroducción es posible. Integrantes del equipo responsable del proyecto. De izquierda a derecha, Marta Kin (Universidad Nacional de La Pampa), Graciela Germano, Enrique Justo (Universidad Nacional de La Pampa), Betina Galván (becaria argentina del proyecto) y Juan Mario Vargas Yáñez (Universidad de Málaga). Ejemplar de venado en su hábitat natural de la provincia de San Luis. Pese a constituir una especie emblemática de Argentina, hoy es el mamífero más amenazado del país, y desde 1981 integra la lista roja de mamíferos en peligro de extinción de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza. Pese a que no faltan iniciativas legales de protección, al grave deterioro de la especie han contribuido la escasez de áreas protegidas efectivas en el país, la caza furtiva y el hecho de que su hábitat natural son los ambientes abiertos, especialmente sabanas y pastizales, situados al sur de la cuenca amazónica. -BOLETIN FBBVA 9.indd 10 Es probable que el venado se extinguiese en la pampa por una erupción volcánica en el siglo pasado, que cubrió los pastos con ceniza distribuida por el viento En este sentido, la zona de la pampa se ha convertido en el principal foco de desarrollo agropecuario de la Argentina, lo que ha transformado drásticamente el paisaje hasta el punto de que actualmente se considera que solo el 0,1% de la superficie de la región pampeana, una gran planicie de más de 700.000 km2, se mantiene inalterada. Dicha transformación ha tenido un efecto negativo sobre la distribución del ungulado más característico, el venado de las pampas, que sufrió un fuerte proceso de retracción tanto geográfica como de población. A este proceso de modificación ambiental se sumó la fuerte presión de la caza, cuyos registros históricos muestran cómo entre 1860 y 1870 se exportaron dos millones de pieles desde los puertos de Buenos Aires y Montevideo. El proyecto de la Fundación BBVA Recuperación y estrategia de reintroducción del venado de las pampas en Argentina, dirigido por Juan Mario Vargas Yáñez, catedrático de Zoología de la Universidad de Málaga (España), y en el que han participado ocho investigadores de cinco universidades de España, Argentina y Uruguay, ha sentado las bases para mostrar que la reintroducción de esta especie es posible, al hacer un diagnóstico actualizado 10/1/08 15:41:00 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 de las poblaciones y su hábitat (incluyendo la caracterización genética de los ejemplares), estudiar la reproducción, la estructura y la dinámica de las poblaciones y determinar el tamaño y composición de los núcleos de población que deben ser liberados, así como de los refuerzos periódicos que serían precisos. Medio ambiente 11 MAPA 1: Distribución pasada y presente del venado de las pampas «Reintroducir el venado es sólo cuestión de que las administraciones y los propietarios consensúen los recursos necesarios y las mejores fórmulas para hacerlo» En busca de un diagnóstico preciso El estudio se ha centrado en la provincia de San Luis porque es donde se conservan más ejemplares y porque dispone de miles de kilómetros de campo abierto. A los investigadores les interesaba averiguar cuáles son los distintos factores determinantes de la extinción de la especie –que se estima que llegó incluso hasta el norte de la Patagonia– «pues si se acomete la reintroducción en un lugar que no es propicio, la iniciativa está destinada al fracaso», señala Juan Mario Vargas, investigador principal del proyecto. «Así, descartamos tanto la fiebre aftosa –no se contagia al venado– como la presencia de ganado vacuno y de cultivos, pues el venado se adapta perfectamente a este entorno. La hipótesis más probable es que el venado se extinguió en la pampa por una erupción volcánica en los Andes en los años treinta del siglo pasado, que cubrió los pastos con la ceniza distribuida por el viento. Si se examina el límite superior del depósito de ceniza resulta que coincide con el límite de la distribución actual del venado. Y si ese fue el factor principal, el venado puede volver, en la medida en que la causa fue coyuntural.» La convivencia con las explotaciones ganaderas también es posible, según los resultados del proyecto. «El venado tira mucho al pasto natural, que es menos apto para el ganado. Además, es una especie bastante generalista: también consume plan- -BOLETIN FBBVA 9.indd 11 tas introducidas, que son más palatables, por lo que se adapta bien a las distintas plantaciones que pueda haber. Por otra parte, su ciclo alimenticio no interfiere con el del ganado.» La dinámica grupal y las características reproductivas son también importantes para diseñar la composición de los grupos que se quieran reintroducir. «El venado de las pampas se organiza de manera que hay varios territorios de hembras en un gran territorio de machos, donde unas y otros llegan a hacer un uso diferencial del hábitat. Así, el macho evita la competencia y las hembras tampoco sufren una gran pugna entre ellas. El venado es tanto monógamo como polígamo: puede tener una, dos o tres parejas, a diferencia del ciervo español, que cubriría a muchas más hembras. Conocer estos datos nos sirve para buscar el equilibrio de población entre machos y hembras y asegurar la viabilidad de la convivencia y la reintroducción», apunta Vargas. El investigador considera que «con estos datos, convertir la reintroducción en una realidad es sólo cuestión de que administraciones públicas y propietarios de los terrenos alcancen el consenso sobre los recursos necesarios, la puesta en valor de la especie y las mejores fórmulas para hacerlo». 10/1/08 15:41:01 12 CIENCIAS SOCIALES BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 La dotación de capital neto en España asciende a 4,3 billones de euros Un estudio de la Fundación BBVA realizado en colaboración con el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) analiza los cambios en la acumulación de capital y la evolución del crecimiento económico español. L a Fundación BBVA ha presentado El stock y los servicios del capital en España y su distribución territorial (1964-2005). Nueva metodología, un trabajo dirigido por los profesores de la Universidad de Valencia, e investigadores del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie), Matilde Mas, Francisco Pérez y Ezequiel Uriel. El estudio mide las contribuciones productivas del capital, analizando para ello los activos en los que se materializa la inversión. Con este fin, se cuantifican tanto el stock de capital neto, medido como riqueza acumulada, como los servicios productivos que el capital proporciona. La amplia base de datos de la Fundación BBVA y el Ivie permite analizar en profundidad la última década de intensa acumulación de capital de la economía española y los cambios que se han producido en la composición del stock de capital, datos especialmente relevantes para conocer la evolución de las fuentes del crecimiento español y de la productividad. GRÁFICO 1: Stock de capital neto acumulado en 2006 Capital total: 4.290 miles de millones de euros corrientes Capital privado no residencial: 1.677 miles de millones de euros corrientes 5,3% 11% 30,2% 57,9% 50% 39% 6,6% Capitalresidencial Capitalpúbliconoresidencial Capitalprivadonoresidencial Agricultura industriayenergía Construcción Serviciosventa Fuente: Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie). GRÁFICO 2: Stock neto (riqueza) en 2004. Distribución por comunidades autónomas y provincias (porcentaje) Cambios en la última década El valor del stock de capital neto en euros corrientes ascendía en 2006 a 4,3 billones de euros: en los últimos cuarenta años se ha multiplicado, en términos reales por 6,6; y el crecimiento acumulado desde 1995 se ha situado en torno al 50%. Las viviendas representan la mitad del stock acumulado. El capital privado no residencial (39,1%) asciende a 1,7 billones de euros corrientes de 2006, mientras el capital público no residencial agrupa el 10,8% restante (véase gráfico 1). Las infraestructuras de transporte concentran la mayor parte del capital público no residencial (43,8%), mientras las infraestructuras hidráulicas y urbanas suman el -BOLETIN FBBVA 9.indd 12 Fuente: El stock y los servicios del capital en España y su distribución territorial (1964-2005). Nueva metodología. Fundación BBVA. 10/1/08 15:41:07 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 24,8%, y la educación y la sanidad representan el 14,6%. El peso de las comunidades autónomas y provincias en el stock de capital es muy diferente, debido a su distinta dimensión demográfica y a la diversa capacidad de aglomerar actividad y atraer inversión. También varía entre comunidades la composición del capital (véase gráfico 2). Las mayores dotaciones de capital por habitante se localizan en Illes Balears, Navarra, Madrid, La Rioja, Cataluña y País Vasco. En la situación opuesta se encuentran el sur y el oeste de la Península (véase mapa 1). En la última década el esfuerzo inversor ha llegado a alcanzar el 30% del PIB. La acumulación de capital ha sido generalizada, si bien las cuatro comunidades autónomas de mayor tamaño (Cataluña, Madrid, Andalucía y Comunitat Valenciana), concentran casi el 60% de la inversión y el stock de capital. Por activos, destaca la intensidad del ritmo de acumulación de capital relacionado con las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), así como los activos de equipo de transporte y maquinaria (véase gráfico 3). CIENCIAS SOCIALES 13 MAPA 1: Dotaciones de capital por habitante en 2004. Distribución por comunidades autónomas y provincias Media nacional = 80,76 Por debajo del 90% de la media nacional Entre el 90 y el 100% de la media nacional Entre el 100 y el 110% de la media nacional Superior al 110% de la media nacional Inferior al 90% de la media nacional Entre el 90 y el 100% de la media nacional Entre el 100 y el 110% de la media nacional Superior al 110% de la media nacional Fuente: Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie). GRÁFICO 3: Tasa de crecimiento del capital real por activos (1995-2006) Total Viviendas Infraestructuras públicas Otras construcciones privadas Equipo de transporte Maquinaria y mat. equipo, sin TIC TIC El peso de las infraestructuras públicas es mayor en el stock de capital de las regiones y provincias del interior, extensas, poco pobladas y a veces con una orografía que encarece la construcción de las infraestructuras; y es patente el efecto del avance de las líneas del AVE sobre la localización de la inversión pública, desde Madrid hacia Cataluña y Valladolid. Diferencias entre territorios La información territorial que contiene el banco de datos de stock de capital Fundación BBVA-Ivie revela, entre otros aspectos, cómo algunas de las comunidades autónomas cuya renta per cápita supera la media nacional registran, sin embargo, diferencias significativas. Por ejemplo, Aragón, cuya renta per cápita es el 107% de la media española, acusa la importancia del declive demográfico y, debido a su extenso territorio, sus dotaciones de capital en cuanto a la superficie son muy inferiores a la media. Cuenta con dotaciones porcentuales superiores en -BOLETIN FBBVA 9.indd 13 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Fuente: El stock y los servicios del capital en España y su distribución territorial (1964-2005). Nueva metodología. Fundación BBVA. muchos activos a su población y PIB, en especial en infraestructuras públicas. La comunidad de Illes Balears (112,9% de la media española en cuanto a renta per cápita) posee una fuerte capacidad de atracción de capitales privados y una especialización turística, con una intensa orientación del capital disponible hacia los activos residenciales y la construcción. La capitalización de Cataluña (con una renta per cápita que supera en casi el 20% la media española) presenta un contraste entre la potencia de la inversión privada productiva de la economía catalana y la debilidad relativa de las dotaciones de infraestructuras que la acompañan. La renta per cápita de la Comunidad de Madrid supone el 131,8% de la media española. A sus elevados niveles de produc- tividad y a los reducidos porcentajes de población dependiente, suma una fuerte capacidad de atracción de inversiones, sobre todo privadas, pero también públicas. El País Vasco, en cambio, y pese a disfrutar de una renta per cápita que se sitúa en el 125,5% de la media, acusa una débil capacidad de atracción de inversiones privadas en las dos últimas décadas, lo que frena la evolución económica de la comunidad autónoma y la capacidad de generar empleo y atraer población, aunque sus ventajas de partida y sus elevadas dotaciones de capital humano contribuyen a mantener por encima de la media sus niveles de productividad y renta por habitante. La web de la Fundación BBVA ofrece, en su sección Bases de Datos, la edición electrónica de la obra y los archivos de datos anejos (www.fbbva.es). 10/1/08 15:56:05 14 PROYECTOS SINGULARES BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 «Para enseñar Ciencia en la escuela no basta con impartir conocimientos; es preciso asimilar cómo se construyen» Enseñar Ciencia a los niños –objetivo de un proyecto del CSIC y la Fundación BBVA– capacita a la sociedad del mañana para la toma de decisiones y fomenta la convivencia, según José Manuel F. de Labastida, vicepresidente de Ciencia y Tecnología del CSIC. IMAGEN CEDIDA POR EL CSIC y a un esquema de valores que solo se adquieren de manera natural en las edades tempranas, en las que también tiene lugar la socialización de los alumnos. La cultura de la ciencia es, en nuestra opinión, un puente apropiado para unir los distintos grupos que forman ya la realidad multicultural de nuestra sociedad. ¿A qué responde el proyecto El CSIC en la Escuela? José Manuel Fernández de Labastida, vicepresidente de Ciencia y Tecnología del CSIC. ¿En qué situación se encuentra en España la enseñanza de la Ciencia en las primeras etapas? Es muy reciente en todo el mundo occidental la presencia de contenidos científicos tratados por métodos experimentales en los currículos de enseñanza Infantil y Primaria: nuestro país se encuentra entre los primeros que potencian su aparición en los programas educativos. Pero, dado el escaso tiempo transcurrido desde su introducción, el profesorado es consciente de la necesidad de adecuarse a esta nueva situación, que requiere una formación continua específica. cimientos, sino en conseguir que asimile la manera en la que los científicos construyen esos conocimientos: la naturaleza de la ciencia a la que Leon Lederman se refiere. Basada en la independencia de criterios y en la creatividad, la ciencia tiene un carácter propio que la hace diferente de otras disciplinas. Por ello, muchos investigadores piensan que, con su especial modo de ver el mundo, sus valores, sus procedimientos y su lenguaje, la ciencia constituye una cultura que puede ser muy diferente de la propia de los alumnos que se acercan a ella. En expresión de Glen S. Aikenhead y sus numerosos seguidores, el proceso de aprender Ciencia significa en muchos casos la asimilación de una nueva cultura. ¿Cuáles son las características de la enseñanza de la Ciencia en estas etapas y en qué se diferencia de otras enseñanzas? ¿Por qué es importante familiarizarse tempranamente con cuestiones científicas? La enseñanza de la Ciencia consiste no sólo en transmitir al alumno una serie de cono- Los conocimientos científicos se estructuran en torno a una manera de pensar -BOLETIN FBBVA 9.indd 14 El CSIC, como organismo público de investigación, debe no solo aumentar los conocimientos científicos de las distintas disciplinas, sino propiciar que alcancen a los ciudadanos tanto por medio de aplicaciones que les resulten útiles como en forma de conocimientos que les permitan entender y desarrollarse en el mundo en que viven. Es este último punto el que queremos desarrollar con el proyecto El CSIC en la Escuela, siguiendo la filosofía de Leon Lederman en su programa Hands on y continuada por Georges Charpak en su programa La main à la pâte. Nuestro proyecto sustenta la misma idea, pero sigue una línea de actuación diferente basada en una estrecha colaboración entre científicos y maestros. Los maestros se encuentran en una posición de privilegio para influir en la sociedad, ya que su papel es el de transmitir a los futuros ciudadanos los conocimientos y actitudes necesarios para que pasen sus vidas en una sociedad tecnológica y altamente sofisticada. Pero son conscientes de que para ello requieren conocimientos y apoyo en un mundo que avanza rápidamente, encontrando en los investigadores­ 10/1/08 15:41:16 PROYECTOS SINGULARES 15 FUNDACIÓN BBVA BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Profesores asistentes al IV Congreso sobre la Enseñanza de la Ciencia en las Primeras Etapas de la Educación, que se enmarca dentro del proyecto El CSIC en la Escuela. los interlocutores idóneos para que les ayuden en su empresa. ves a sentirse ajenos a la sociedad, formando grupos marginales. Los científicos, por su parte, tienen como profesión extender los conocimientos y aplicaciones y construir modelos suficientemente simples para que sean manejables, pero que reflejen la esencia del comportamiento de la Naturaleza. Sienten, como es lógico en todo colectivo dedicado a la creatividad, la necesidad de trascender su arte. Y han encontrado en los maestros su mejor interlocutor para que su labor llegue lo más intacta posible al resto de la sociedad. ¿Cuantos centros han participado hasta ahora? ¿Cómo ha sido la respuesta de profesores y alumnos? Refiriéndose a la necesidad de formación científica de la sociedad, Bertrand Russell precisaba que «la democracia es un bien necesario, pero no suficiente». Las instituciones democráticas se sustentan en su capacidad para reflejar en las acciones de gobierno las decisiones que tomen los ciudadanos; pero, cada día más, estas decisiones se refieren a estrategias o aplicaciones de alta tecnología: el empleo de células madre, los cultivos transgénicos, la elección de métodos de producción de energías, etc., son preguntas cuya respuesta requiere contar con la cultura y conocimientos que constituyen lo que se conoce como alfabetización científica. Actualmente la colaboración entre científicos y maestros se sitúa en siete comunidades autónomas, gracias al apoyo de los centros de formación del profesorado, dependientes de las Consejerías de Educación. Estos centros convocan a los profesores de los diferentes colegios de su zona, que reciben la formación científica inicial trabajando con investigadores del CSIC. Así comienza el trabajo conjunto de ambos colectivos, investigando en nuevas metodologías de enseñanza de la Ciencia desde la etapa infantil y publicando los resultados. Es muy interesante descubrir cómo niños tan pequeños, aplicando métodos estrictamente experimentales, modifican sus ideas previas y adquieren una visión científica de la Naturaleza. Esta tarea no es, ni mucho menos, difícil. Por el contrario, los maestros se entusiasman cuando descubren que se puede enseñar Ciencia a partir de la observación de fenómenos cotidianos, por medio de experimentos sencillos. Así, en este proceso de experimentar y pensar, que los maestros presentan como un juego divertido, los niños aprenden no solo los contenidos del currículo, sino la forma en que se aprende. Además, es un hecho comprobado que los ciudadanos que no disponen de estos medios de integración social son procli- Esta actividad se extiende, de forma directa, a unos trescientos colegios de diferentes autonomías. Y de forma indi- ¿Cuál es la trascendencia de esa colabo­ ración entre ambos colectivos? -BOLETIN FBBVA 9.indd 15 recta, nuestra página web pone a disposición de los maestros de habla hispana recursos formativos, proyectos didácticos listos para aplicarse y los correspondientes resultados en las aulas, recibiéndose unas 30.000 consultas mensuales. De esta manera se llega a un número aún mayor de centros, tanto de España como de Iberoamérica. Mención especial merece México, donde nuestro programa constituye una importante referencia. ¿Cuales son los próximos desarrollos del proyecto? El principal interés, tanto del CSIC como de la Fundación BBVA, es consolidar la colaboración en nuestro país entre maestros e investigadores, que creemos que es la base de la transmisión del conocimiento científico a la sociedad. Asimismo estamos potenciando la enseñanza de la Ciencia basada en su identidad como forma de pensar apropiada para salvar barreras interculturales, fomentar el desarrollo de la convivencia y desechar los prejuicios establecidos en una sociedad donde deben convivir ciudadanos de muy diferentes procedencias. En ese sentido estamos trabajando con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y con el Instituto de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación y Ciencia en la elaboración de cursos en red, empleando las más avanzadas tecnologías y métodos pedagógicos, para extender nuestro programa a todos los rincones de España y a todos los países de habla hispana. 10/1/08 15:41:19 16 OPINIÓN PÚBLICA BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 Los europeos, cautos respecto a estrechar relaciones con Estados Unidos El estudio anual de la opinión pública europea y estadounidense en el que participa la Fundación BBVA revela que la dependencia energética y el terrorismo internacional son preocupaciones compartidas a ambos lados del Atlántico. En el Viejo Continente se apuesta por que la UE asuma más responsabilidades frente a esas amenazas. T ransatlantic Trends, un estudio anual de la opinión pública norteamericana y europea hecho público en España por la Fundación BBVA muestra que, pese a que los nuevos dirigentes de Reino Unido, Francia y Alemania se han comprometido a trabajar con Estados Unidos, las expectativas de la ciudadanía hacia una renovada asociación trasatlántica son, de momento, más moderadas. Gordon Brown en el Reino Unido, Nicolas Sarkozy en Francia y Angela Merkel en Alemania se han comprometido a mejorar las relaciones con Estados Unidos, y muchos observadores ven las elecciones presidenciales de EE. UU. en 2008 como una oportunidad para renovar el vínculo entre Estados Unidos y Europa. Transatlantic Trends 2007 muestra que, independientemente de quién sea elegido en 2008, el 46% de los europeos cree que las relaciones con Estados Unidos seguirán igual, y un 35% piensa que mejorarán. En Estados Unidos, más norteamericanos piensan que después de las elecciones de 2008 las relaciones mejorarán (42%), frente al 37% que piensa que seguirán igual, sea quien sea el elegido. «Adelantándonos al año 2008, harán falta más que cambios de liderazgo para reparar las fisuras del pasado», ha declarado Craig Kennedy, presidente del German Marshall Fund de Estados Unidos. «Dado que el mundo continúa haciendo frente a un número creciente de amenazas globales, serán necesarias una mayor apertura y disposición a trabajar juntos en ambas orillas del Atlántico.» Transatlantic Trends 2007 es un proyecto de la German Marshall Fund de Estados -BOLETIN FBBVA 9.indd 16 GRÁFICO 1: Dígame en qué medida es posible que usted se vea afectado personalmente por cada una de las siguientes amenazas en los próximos 10 años (porcentaje que contesta «muy / algo posible») Estados Unidos Total Europa España Fuente: Transatlantic Trends 2007. Unidos y la Compagnia di San Paolo de Turín (Italia) que, con la colaboración de la Fundação Luso-Americana (Portugal), la Fundación BBVA (España) y la Fundación Tipping Point (Bulgaria), mide la opinión pública en Estados Unidos y 11 países de la Unión Europea y Turquía para tomar el pulso a las relaciones transatlánticas. tario y pacífico (90% para prestar ayuda humanitaria en la región de Darfur, 81% para contribuir a los esfuerzos internacionales de reconstrucción de Afganistán, 76% para mantener la paz y el orden después del conflicto de los Balcanes), desaprobarían el envío de tropas para combatir a los talibanes (27%). Los españoles, especialmente preocupados por la amenaza del calentamiento global (93%), la dependencia energética (87%) y el terrorismo internacional (81%), se encuentran entre los europeos que demandan un papel más activo de la UE para hacer frente a las amenazas internacionales. En este sentido, son quienes prestan mayor apoyo a las medidas de ayuda al desarrollo (96%) y a las misiones de paz (82%), pero están entre los que menos respaldan el envío de tropas para participar en acciones de combate (13%). En lo que respecta a sus tropas nacionales, mientras que apoyan su envío para diversas operaciones de carácter humani- Percepción de amenazas comunes Entre los europeos ha habido un incremento global en la percepción de amenazas, acercándose a los niveles de los norteamericanos en muchos casos. Los europeos creen más probable que les afecte personalmente el calentamiento global (85%), la dependencia energética (78%) y el terrorismo internacional (66%); los norteamericanos, la dependencia energética (88%), una recesión económica (80%) y el terrorismo internacional (74%). Con respecto a la dependencia energética, el 54% de los norteamericanos, frente al 38% de los europeos, 10/1/08 15:41:21 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 piensa que el mejor modo de garantizar la estabilidad del suministro de energía es reducir la dependencia de otros países, aunque ello conlleve precios más altos, mientras que el 24% de los norteamericanos y el 31% de los europeos se decanta por aumentar la cooperación con los países productores de energía, aunque sus gobiernos no sean democráticos. Entre los entrevistados en la Unión Europea, una mayoría abrumadora (el 88%) considera que la UE debería asumir más responsabilidades para abordar las amenazas globales: el 54% aboga por hacerlo en asociación con Estados Unidos frente a un 43% que cree que debería obrar de forma independiente. Las vías o medidas que mayor apoyo obtienen son incrementar el gasto en ayuda al desarrollo (84%), seguido de ejercer más presión comercial para influir sobre otros países (74%) OPINIÓN PÚBLICA 17 y enviar más tropas a misiones de paz (68%). Sólo el 20% respalda el envío de más tropas a acciones de combate. Las relaciones con China y Rusia generan cierta desazón a ambos lados del Atlántico, aunque en distinta medida. Norteamericanos (79%) y europeos (65%) expresan inquietud sobre el papel que Rusia podría desempeñar como proveedor de armas a Oriente Medio, el debilitamiento de su democracia (75% de norteamericanos, 57% de europeos), y sobre su papel como proveedor de energía (58% de norteame- ricanos, 59% de europeos). Por otro lado, norteamericanos y europeos (54 y 48%, respectivamente) perciben en China más una amenaza económica que una oportunidad económica. En contraste, más norteamericanos (50%) que europeos (32%) ven China como una amenaza militar. Informe completo y datos del estudio en www.transatlantictrends.org. Los documentos en español y la presentación del estudio en power point están disponibles en la página web de la Fundación BBVA (www.fbbva.es). GRÁFICO 3: Con el fin de que asuma una mayor responsabilidad en la gestión de las amenazas internacionales, ¿debería la Unión Europea abordar estos problemas independientemente de Estados Unidos o de manera conjunta con Estados Unidos? Base: creen que la UE debería asumir una mayor responsabilidad (porcentaje) GRÁFICO 2: ¿Cree que la Unión Europea debería asumir una mayor responsabilidad en la gestión de este tipo de amenazas internacionales? Base: total de entrevistados de la UE Fuente: Transatlantic Trends 2007. Fuente: Transatlantic Trends 2007. GRÁFICO 4: La Unión Europea puede asumir una mayor responsabilidad en la gestión de las amenazas internacionales de diferentes maneras. Para cada una de las siguientes posibles acciones de la UE, por favor, dígame si usted está de acuerdo o en desacuerdo (porcentaje que «está de acuerdo») Gastar más dinero en ayuda al desarrollo Incrementar la utilización del comercio para influir en el comportamiento de otros países Destinar más tropas a misiones de paz Destinar más tropas a acciones de combate Fuente: Transatlantic Trends 2007. -BOLETIN FBBVA 9.indd 17 10/1/08 15:41:25 18 BREVES n Convocada la segunda n Presentada en México la n Tratar la inflamación La Fundación BBVA ha convocado la segunda edición de las Cátedras de Biomedicina, dotadas con un total de 1,2 millones de euros, y cuyo plazo de presentación de candidaturas finaliza el 31 de diciembre de 2007. Los formularios de solicitud están disponibles en www.fbbva.es. El pasado 24 de septiembre se presentó en Ciudad de México la nueva etapa de la revista de arte, música y literatura Sibila, en un acto presidido por Francisco González, presidente de la Fundación BBVA y del Grupo BBVA. Expertos reunidos por el Instituto de Investigación en Biomedicina (IRB Barcelona) en un simposio internacional titulado Inflammation and Chronic Disease han afirmado que el tratamiento de la inflamación presente en los procesos tumorales podría reforzar los efectos de las estrategias terapéuticas convencionales, como la quimioterapia, cuando estas no surten el efecto deseado. El simposio se enmarca en las Barcelona Biomed Conferences, impulsadas por el IRB y la Fundación BBVA. edición de las Cátedras de Biomedicina El objetivo de esta iniciativa es promover la investigación y formación avanzada mediante la incorporación temporal (entre seis y doce meses) de destacados especialistas extranjeros a grupos españoles de excelencia adscritos a centros universitarios y de investigación básica y clínica, dotándolos de un mecanismo específico y flexible para el fortalecimiento de la cooperación internacional y la transferencia de conocimiento, y reforzando sus redes de relación con investigadores internacionales que hayan realizado contribuciones particularmente significativas en su especialidad. En la edición de 2006 las cátedras recayeron en Richard Finnell, director ejecutivo del Texas Institute of Genomic Medicine de Houston (EE. UU.); David Curiel, director del Gene Therapy Center de la Universidad de Alabama (EE. UU.); Evangelina Nogales, catedrática de Bioquímica y Biología Molecular de la Universidad de California en Berkeley (EE. UU.); Mark Slevin, del Research Institute of Health and Social Change de la Universidad de Manchester (Reino Unido); Andrés Blei, catedrático de Medicina de la Universidad de Northwestern (EE. UU.); y Álvaro Pascual, director del Center for Noninvasive Brain Stimulation de la Universidad de Harvard (EE. UU.), que se incorporaron respectivamente al CICbioGUNE, al Centro Nacional de Investigación Cardiovascular (CNIC), al Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas (CNIO), al Centro de Investigación Cardiovascular (CIC), al Servicio de Hepatología del Hospital Clínic i Provincial de Barcelona y al Instituto Guttman de Neurorehabilitación, adscrito a la Universitat Autònoma de Barcelona (véase boletín n.º 8). -BOLETIN FBBVA 9.indd 18 nueva etapa de la revista Sibila En esta nueva etapa, además de la poesía que sigue siendo el eje central de la revista, Sibila propone sobre todo mirar a la creación actual y las propuestas de futuro que hacen los artistas, los músicos y los escritores del presente. En este sentido, pretende ser una revista viva, que participe activamente de la realidad cultural, buscando atraer también al lector mexicano. No en vano, desde que nació en el año 1995, la seña de identidad de esta publicación ha sido combinar las distintas artes y acoger en sus páginas tanto a jóvenes como a consolidados valores de la música contemporánea, la literatura y las artes del entorno europeo e hispanoamericano. Entre los colaboradores que han participado en la revista a lo largo de estos años figuran varios premios Nobel, premios Cervantes y premios nacionales de distintos países. Así, tras su relanzamiento, destaca especialmente la prioridad otorgadada a América Latina y a Europa, tanto en lo que se refiere a las colaboraciones de escritores y artistas, como a la distribución de la revista, a través de una serie de centros artísticos y literarios de trayectoria y prestigio reconocidos. La Fundación BBVA patrocina en exclusiva esta revista desde hace seis años, y lo hace como expresión de su compromiso con las artes y la cultura. En el acto de presentación de esta nueva etapa, en el palacio de Bellas Artes de Ciudad de México, Francisco González destacó que «Sibila representa ejemplarmente, en el ámbito de la cultura, nuestro compromiso con la creación, la innovación y la excelencia; y lo hace con un fuerte peso del impulso creativo que brota en América Latina y, de manera especial, en México y en España». www.sibila.org puede beneficiar la acción de la quimioterapia Michael Karin, de la Universidad de California en San Diego (EE. UU.), ha explicado cómo el hecho de combinar las terapias anticancerosas tradicionales y las dirigidas contra dianas inflamatorias podría ser un enfoque útil en el manejo de tumores agresivos como el carcinoma renal o el carcinoma hepatocelular, informa Diario Médico. En su opinión, aunque se ha avanzado en la comprensión de las bases genéticas de la patología oncológica, el cáncer «continúa mutando». Por ello, se hacen necesarias terapias más complejas y «analizar también a sus vecinos» como, por ejemplo, la inflamación. BREVES BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 En este sentido, Karin ha afirmado que hay tumores donde la quimioterapia no ofrece buenos resultados, quizá porque interfiere con la inflamación. Sin embargo, según resultados muy alentadores obtenidos en cáncer de próstata avanzado, si se trata la inflamación, esos tumores se vuelven quimiosensibles. En el carcinoma hepatocelular, donde la quimioterapia tampoco tiene el efecto deseado, Karin ha comprobado en ratones que la supresión de la expresión de la citosina proinflamatoria IL-6 los hace resistentes a este cáncer, más común en machos que en hembras debido a que los estrógenos se correlacionan con una menor producción de IL-6. Así, en el futuro se podría combinar la terapia antiestrógena con otros agentes, a fin de evitar los efectos proliferativos de los estrógenos. 10/1/08 15:41:26 BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 100 entrevistas a corazón abierto SILVIA CHURRUCA ET AL. La Fundación BBVA ha publicado 100 entrevistas a corazón abierto en colaboración con el periódico de actualidad sanitaria Diario Médico, un medio de referencia en España para los profesionales de la medicina que este año celebra su decimoquinto aniversario. Esta obra reúne cien entrevistas realizadas a cien grandes profesionales de la salud de nuestro país; a través de ellas, se repasan las trayectorias vitales de algunos de nuestros líderes en biomedicina, que se dan a conocer no solamente como profesionales sino, sobre todo, como personas. Habitualmente, suele verse el mundo de la medicina de forma distante y como un ámbito reservado exclusivamente a los profesionales de la materia. El deseo de esta obra es dar a conocer mejor este sector, clave en el bienestar social, humanizándolo y liberándolo de su complejidad. A través de las cien entrevistas, el lector podrá comprobar que detrás de cada consulta, de cada diagnóstico, de cada investigación, lo que hay son personas. Mediante una conversación amena y cercana, los entrevistados, personalidades punteras en el campo de la biomedicina, enseñan cómo han sido capaces de crear modelos de excelencia, redes informales, tradiciones y estándares que han mejorado de uno u otro modo el cuidado de la salud, realizando al tiempo una particular radiografía del estado actual de la sanidad española. En la obra se ha querido reunir a especialistas de los más variados campos médicos –de neurólogos a pediatras, pasando por oncólogos o cirujanos–, así como a personas que desempeñan papeles muy distintos en el ámbito sanitario –desde investigadores de referencia hasta maestros creadores de escuela o estrellas de la divulgación mediática– y a profesionales que han triunfado tanto en nuestro país como fuera de sus fronteras. Cada uno de ellos, con sus propias palabras y a través de sus experiencias personales, consigue adentrar al lector en el mundo de la medicina española. NOVEDADES EDITORIALES 19 Evolución de la población española en el siglo xx por provincias y comunidades autónomas Julio Alcaide Inchausti (director) El libro Evolución de la población española en el siglo xx por provincias y comunidades autónomas evalúa de un modo exhaustivo el espectacular crecimiento demográfico de nuestro país a lo largo del pasado siglo, así como las incidencias sociales y económicas que ha tenido dicho desarrollo en el primer lustro del siglo presente. Este trabajo pretende fijar unos datos rigurosos y fiables sobre la realidad demográfica española. Para ello, se han contrastado los datos del Instituto Nacional de Estadística y los del Registro Civil y se han corregido los desfases e incoherencias que se observaban al comparar las fuentes que hasta ahora estaban a nuestro alcance. De este modo, ha mejorado las recopilaciones previas y se ha convertido en una referencia obligada. La obra está dividida en dos volúmenes. El primero de ellos se ha dedicado al análisis teórico de la población residente en España, dividiéndose esta en función de su sexo, edad y nacionalidad, así como de su situación laboral (activa, ocupada y en paro); se estudia su asentamiento espacial mediante los diversos fenómenos de movimiento natural y emigración, y se realiza una detallada investigación por provincias, adelantando, a través de los datos del primer quinquenio del siglo xxi, las que probablemente serán sus características futuras. El segundo volumen presenta los cuadros estadísticos que sostienen las afirmaciones previas. La obra se acompaña de un CD que recopila este conjunto de datos. Así, constituye una herramienta de gran ayuda tanto para investigadores como para cualquier persona interesada en mejorar su conocimiento de aspectos fundamentales de la trayectoria social y económica de nuestro país a lo largo de más de un siglo. Para cualquier información sobre estas publicaciones, puede ponerse en contacto con publicaciones@fbbva.es -BOLETIN FBBVA 9.indd 19 10/1/08 15:41:40 20 TRIBUNA BOLETÍN FUNDACIÓN BBVA N.º 9 JuLio-SEPTIEMBRE 2007 D. Pedro Ordóñez Eslava Becario de investigación y docencia del Plan Nacional de Formación de Profesorado Universitario. Departamento de Historia del Arte y Música de la Universidad de Granada La poética del interstare y el mural poético-sonoro de Sibila D esde la máxima horaciana ut pictura poesis, expresión de una concepción estética integral de la creación plástica y poética, la valoración en torno a la correspondencia o convergencia de las distintas disciplinas artísticas ha oscilado de manera pendular. Del pensamiento humanista del Renacimiento florentino o el posterior concepto del bel composto de Gian Lorenzo Bernini a mediados del siglo xvii, se viaja hacia la separación, esencial por parte del creador para la consecución del mérito artístico de cada una de las disciplinas, juicio defendido durante la segunda mitad del siglo xviii por G. E. Lessing y J. W. von Goethe; y desde este momento, ya incluso desde finales de ese mismo siglo con F. Schiller como ejemplo: «La poesía (…) ha de cautivarnos como la música, y al mismo tiempo rodearnos, como la plástica, de una tranquila claridad», hasta el pensamiento romántico encarnado en las figuras de H. Berlioz, con cuya Symphonie fantastique consigue definir el intenso carácter programático del poema sinfónico, o F. Nietzsche y R. Wagner, imbuido éste último de una profunda estética de la expresión conducida sobre el concepto de obra de arte total (Gesamtkunstwerk). Ya en el siglo xx, la actitud creativa y estética en torno a la convergencia de las artes ha sido si cabe más dinámica, pudiéndose observar una profunda relación estética entre creadores sonoros y plásticos como A. Schönberg y W. Kandinsky, junto a muchos otros. Esta situación ha sido favorecida además por un desarrollo excepcional de la creación musical escénica, íntimamente relacionada con la escenografía y la danza, como en el caso, durante las primeras vanguardias históricas, del ballet Pulcinella, en el que confluyeron las calidades expresivas de Diaghilev, Stravinsky y Picasso. Durante la segunda mitad de siglo, la incesantía del avance tecnológico ha facilitado la transversalidad de las artes, la permeabilidad entre disciplinas, un interstare (estar entre) de las diversas sendas técnicas actuales hacia una poética del desbordamiento, en palabras de S. Marchán Fiz. Esta poética podría observarse así tanto en la creación visual de B. Viola, en la que la plástica se diluye sobre una profunda convicción místico-temporal –un autor individual que navega sobre una idea estética transversal–, como en los últimos ejemplos del catálogo -BOLETIN FBBVA 9.indd 20 escénico de autores como K. Saariaho o, en el ámbito español, M. Sotelo y J. M.ª Sánchez Verdú, cuyo Viaje a Simorgh fue estrenado en mayo pasado en el Teatro Real de Madrid, con la concepción escénica de F. Amat, la coreografía de C. Gelabert y un complejo textual basado originalmente en Las virtudes del pájaro solitario de Juan Goytisolo, en una clara revisión, por otro lado, del género escénico-operístico y como ejemplo de la confluencia de varios creadores en un objeto artístico común. Como puede observarse, existe una diversificación absoluta de niveles de interpretación en cuanto al análisis de la interdisciplinariedad estética y técnica que caracteriza la realidad artística actual. Esta situación desbordada afecta de manera ineludible a la propia investigación, puesto que exige una formación poliédrica con la que afrontar las posibilidades discursivas que acoge su estudio, algo que aparece recogido conceptual y técnicamente en programas de estudio e investigación como los desarrollados por la musicología y la propia historia del arte, como pudo apreciarse en el XIV Congreso Nacional de Historia del Arte, en 2002, titulado genéricamente Correspondencia e integración de las artes. Ambos polos, el de la creación y el de la investigación, así como una amplia labor promotora y difusora del hecho artístico contemporáneo, son acogidos por la revista de arte, música y literatura Sibila que, dirigida por Juan Carlos Marset desde su nacimiento en 1995, supone en sí misma la verificación de esta realidad transversal, de la transtextualidad con la que pueden afrontarse la creación plástica, poética y sonora actuales y de las posibilidades expresivas que alcanzan técnicas o disciplinas aparentemente dispares cuando se inscriben en un íntimo contacto. En la propuesta de Sibila, como espejo de esta situación artística presente, pueden observarse distintos niveles de confluencia interdisciplinar. El primero de ellos alude a la convergencia específica de varias disciplinas en la creación también de varios autores, aunque, en algunas ocasiones, cada uno de ellos acoja una concepción abierta de la tarea creativa cuando la afronta de manera individual. Tal es el caso, entre otros muchos, de JoséMiguel Ullán y José M. Broto –artista imbuido de los conceptos tiempo y movimiento en su aplicación plástica y relacionado de manera íntima con la creación musical contemporánea–, con En teoría (Sibila, n.º 1); y Jaume Plensa y A. Tàpies Barba con Perfil del silencio (n.º 3). En ambos casos, Sibila es el soporte difusor de la afinidad estética de estos creadores, algo que también ocurre, aunque de distinta manera, en la interrelación establecida previamente a su difusión en la revista: como en la creación de Cristóbal Halffter, compositor vinculado a la generación del 58 y ampliamente relacionado con la vanguardia plástica española de los años sesenta y setenta; con Lucio Muñoz y E. Chillida, voces indiscutibles en la creación contemporánea, en el cuarto número; o con César Camarero, compositor que ha alcanzado una sólida posición en la creación musical española y la poeta y escritora Menchu Gutiérrez, en Sibila n.º 15. Un segundo nivel convergente sería el que alcanza la creación de un autor individual imbuido de una poética estética poliédrica. Tal es el caso de las composiciones de M. Sotelo, F. Guerrero y J. M.ª Sánchez Verdú –Sibila, núms. 5, 13 y 18–, profundamente relacionados con la producción de J. A. Valente, la teoría científica fractal y del caos, en lo que podría concebirse como una transversalidad que trascendería las propias fronteras artísticas, y P. Palazuelo, respectivamente, y entre otras muchas posibilidades. La tarea investigadora alcanza también un espacio significativo en el programa de Sibila a través de textos específicos relacionados con el contenido que en cada uno de sus números propone. Así ocurre con la mirada de F. Ramos sobre la música de W. Rihm (n.º 12), o los textos de Mario Perniola sobre lo adecuado de la aplicación de los conceptos de hybridity (‘hibridación’) y yuxtaposición a la evolución histórica de la civilización japonesa y de Román de la Calle «Sobre las relaciones entre música y pintura», ambos en el n.º 19. Sibila alcanzará a lo largo de este año 2007 su edición número 25, lo que supone un hecho pleno de significado en cuanto al contenido y la propuesta que mantiene –cuya vastedad estética y creativa hace harto compleja una breve síntesis como la realizada en este texto– y a su posición, excepcional, en el ámbito editorial y artístico nacionales. 10/1/08 15:41:41