Dossier Altamira en familia

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MINISTERIO
DE EDUCACiÓN, CULTURA
y D EPORTE
DEALTAMIRA
El Programa "Altamira en familia" crea espacios y actividades
inclusivos en los que puedan participar en su tiempo de ocio
cultural familias con intereses y expectativas diversas.
En el Museo de Altamira proponemos espacios y experiencias
que impliquen a la familia como pequeño grupo, y no sólo a
niños, y no contemplamos la posibilidad de los adultos como
meros cuidadores.
En el Museo de Altamira dejamos libertad a cada familia para
decidir si esta propuesta divulgativa es adecuada para ellos, ya
que no dependerá sólo de la edad de los niños que
compongan el grupo, sino de su capacidad de participar
colaborativamente y de interactuar en contextos de aprendizaje
no formal.
En estas actividades no existen respuestas correctas o
incorrectas, son propuestas para la reflexión, una reflexión que
genere nuevas preguntas o curiosidades, y son propuestas para
la experimentación y el juego.
M USEO NACIONAL Y CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE ALTAMIRA
TEL. : +34942818815
FAX: +3 4942840 157
E-MAIL:
39330 SANTILLANA DEL MAR (CANTABRIA).
comunicacion.maltamira @ mecd.es
Museoteca
Territorio bisonte en rojo
La Museoteca es un espacio para toda la familia, que permite
una pausa en el recorrido cultural, para reposar lo aprendido
en la exposición desde la acción.
La Museoteca Territorio bisonte en rojo está formado por un
conjunto de siete actividades que forman una unidad temática
en torno al color rojo. Este conjunto de actividades es una
propuesta multimodal, compuesta por actividades colaborativas
que sólo pueden ser abordadas en pequeños grupos de adultos
y niños. Aunque las siete actividades conforman un discurso
coherente, cada una de ellas tiene sentido en sí misma.
Al principio fue en rojo. MIRAR JUNTOS. La percepción de los
colores
Veo rojo en todas partes. DECODIFICAR. La semiótica y los
códigos de colores
Sin luz no hay color. JUGAR. La física y las lámparas de piedra
La paleta de colores de Altamira. FABRICAR PIGMENTOS. La
experiencia estética
En rojo y negro. CREAR JUNTOS. La experiencia plástica
Sueños en rojo. IMAGINAR Y CONTAR HISTORIAS. El color rojo
en el arte contemporáneo
Mucho más que un color. EXPLORAR Y APRENDER JUNTOS.
Itinerario para conocer los usos creativos y cotidianos del
mineral de hierro.
De noviembre a abril:
Sábados:
De 11.30 h a 17.30 h
Domingos:
De 11.30 h a 14.30 h.
Mayo, junio, septiembre, octubre:
Sábados:
De 11.30 h a 14.30 h y de 16.30h a 19.30h.
Domingos:
De 11.30 h a 14.30 h.
Julio y agosto:
Martes a sábados:
De 11.30 h a 14.30 h y de 16.30 h a 19.30h
Domingos:
De 11.30 h a 14.30 h.
Autoguiado
Gratuito con la entrada del museo.
MUSEO NACIONAL Y CENTRO DE INVESTIGACIÓN DE ALTAMIRA
TEL.: +34 942 818 815
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39330 SANTILLANA DEL MAR (CANTABRIA).
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2
Itinerarios para familias
Altamira en familia
Los itinerarios para familias son una propuesta para la visita a
la exposición permanente “Los tiempos de Altamira” de forma
autónoma, en torno a diferentes temas que nos ayudan a
conocer cómo fue nuestra primera forma de vida.
En estas actividades no existen respuestas correctas o
incorrectas, son propuestas para la reflexión, una reflexión que
genere nuevas preguntas o curiosidades, y son propuestas para
la experimentación y el juego.
Itinerario ¿Para él o para ella?
Reflexionamos sobre las tareas y objetos que compartieron
mujeres y hombres en el Paleolítico, o aquellas que les pudieron
diferenciar.
Itinerario Veo, veo en la cueva de Altamira
Identificamos algunos de los inventos y creaciones que hicieron
la vida más fácil en el inicio de nuestra Historia, y que formaron
una completa, variada y especializada caja de herramientas.
Itinerario Cuevas con mucho Arte
Descubrimos el repertorio de imágenes que conforman el
primer arte de la Humanidad, y diferenciamos qué útiles y
técnicas utilizaron las personas del Paleolítico para
representarlas sobre las paredes de las rocas y sobre los
objetos.
Itinerario ¡Vaya punto!
Exploramos algunas figuras del arte de Altamira para observar
el trabajo de los artistas, y observar el uso del punto como
expresión gráfica básica, con muchas posibilidades ya en el
Paleolítico.
Sábados y domingos todo el año
Autoguiados
Gratuito con la entrada del museo
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3
Taller PÁJARO PARECE, HUMANO NO ES
Altamira en familia
El arte de las cavernas es una expresión cultural asociada a
nuestra primera forma de vida, cuando éramos cazadores –
recolectores. Actualmente no conocemos las palabras o
discursos que acompañaron a estas imágenes en la Prehistoria
y que las explicarían o les darían sentido para nosotros en el
inicio de nuestra Historia.
Contenido
 En los tiempos de Altamira nos expresamos mediante un
conjunto repetitivo y limitado de imágenes: ciervos,
caballos, bisontes, cabras, manos, signos y figuras casi
humanas.
 Estas
figuras
casi
humanas,
llamadas
ahora
“antropomorfos” son, en realidad, híbridos grabados
uniendo al cuerpo humano una cabeza de animal.
¿Seguimos expresándonos en la actualidad visualmente
mediante seres híbridos?
 La cueva de Altamira conserva la manifestación más
espectacular del primer arte. Los bisontes rojos y negros
forman un conjunto de imágenes de gran calidad técnica y
plástica. La cueva reúne todas las figuras habituales del arte
paleolítico, que, además, están representadas utilizando
una variedad de recursos expresivos.
Experiencia
 Creación plástica usando los elementos básicos de
configuración visual: punto, línea, formas, texturas y color.
 Lectura e interpretación de imágenes de arte
contemporáneo y de arte rupestre prehistórico.
Sesiones: 11.30 h, 12.30 horas
Duración: 55 minutos
Lugar:
Aula de talleres
El Museo de Altamira sugiere que después de cada Taller
su grupo visite la exposición “Los tiempos de Altamira”
para conocer los objetos arqueológicos originales
que en familia han manipulado en el taller, así como
el contexto en que fueron fabricados y utilizados
en los tiempos de Altamira.
Elija uno de los recorridos temáticos propuestos por el
Museo de Altamira en www.museodealtamira.es
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Narradores de historias
En el Museo de Altamira hemos creado un rincón para contar
historias en familia, imaginando cómo éramos en el Paleolítico,
más allá de lo que podemos conocer mediante la arqueología.
En el inicio de nuestra Historia los relatos rememorarían
hazañas y anécdotas, transmitirían saberes, creando tradición y
generando la identidad de grupo. En el Museo de Altamira
contar historias también puede ser una manera de aprender y
reflexionar sobre nuestro pasado, sobre cuánto hemos
cambiado; y también una manera de aprender en familia y
compartir con otros visitantes.
En Narradores de historias proponemos imaginar cómo era
nuestra vida integrados en la Naturaleza cuando éramos
cazadores – recolectores, cómo nos relacionábamos entre
nosotros y cómo nos relacionábamos con el entorno natural.
Son historias en las que los objetos arqueológicos incluidos en
la exposición del museo aparecen utilizados en posibles
situaciones reales.
La historia “Un mundo sin caminos” invita a pensar en formas
de orientarnos en la inmensidad de la Naturaleza en nuestros
desplazamientos por el territorio, y “La planta que todo lo cura”
nos recuerda nuestro conocimiento profundo de los recursos
vegetales.
Todos los días de apertura del museo, en el mismo horario.
Autoguiado
Actividad gratuita con la entrada del museo.
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# Quedadas
La cueva de Altamira fue durante la prehistoria un lugar de encuentro
a lo largo de más de 20 000 años, en el inicio de nuestra Historia. En
la actualidad, el Museo de Altamira es también un lugar de encuentro
de personas de procedencias muy variadas, un espacio para
compartir, descubrir juntos, aprender unos con otros.
La fórmula #Quedadas es una convocatoria a través de las redes
sociales que propone a las familias visitar el Museo de Altamira en un
día concreto para reunirnos, compartir experiencias, crear juntos,
habituarnos al museo como lugar para aprender y desaprender.
#Quedada
VESTIDOS DE PREHISTÓRICOS O DISFRAZADOS DE TROGLODITAS
Domingo 1 de marzo 2015
La primera #Quedada en el Museo de Altamira está destinada a
reflexionar sobre qué imagen reproducimos en la actualidad sobre las
personas de la Prehistoria, sobre cómo fuimos en los tiempos de
Altamira. Para ello convocamos a las familias para que visitaran el
museo con sus muñecos vestidos de prehistóricos.
La visita comienza con un recorrido por la exposición “Los tiempos de
Altamira” para fijarnos en las agujas de hueso, en los colgantes de
conchas y dientes, y continúa en los talleres donde jugamos con
nuestros en un campamento paleolítico y donde confeccionamos
colgantes, zapatos o zurrones para los muñecos.
#Quedada
PON UN BISONTE EN TU PARED
Otoño 2015
Crearemos bisontes decorativos inspirados en el arte de la cueva de
Altamira.
Convocatoria en redes sociales
Cada #Quedada girará en torno a un tema para la reflexión
Gratuito
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Más Altamira en familia
Teatro
Altamira, la aventura de María Justina
Con Arte en Escena
En el Museo de Altamira celebramos el Día del Patrimonio
Mundial con el espectáculo creado por Arte en Escena que
imagina el descubrimiento de la cueva de Altamira por
Marcelino Sanz de Sautuola y su hija María. Teatro y títeres se
combinan para recrear el hecho histórico y para imaginar al
mismo tiempo encuentros imposibles.
Sábados en rojo
Con Mundanalrüido
A partir de la lectura de un álbum ilustrado, las familias
exploran la expresividad del color rojo creando historias en su
particular álbum de artista. En cada sesión provocamos el
surgimiento de pequeñas historias sin palabras, inspirados en
las ilustraciones contemporáneas como eje estético y plástico.
Narración oral
Con Kolumelah y con Alberto Sebastián
En el inicio de nuestra Historia, reunidos al calor del hogar, con
sus relatos los mayores rememorarían viejas historias, hazañas
y también anécdotas divertidas. Con las palabras se transmiten
saberes y hábitos, que con el tiempo se convertirían en
tradición. Estas historias creaban comunidad, forjaban la
identidad del grupo.
En el Museo de Altamira Kolumelah imagina historias posibles
en los tiempos de Altamira, y Alberto Sebastián rescata relatos
de la tradición oral de los pueblos cazadores actuales.
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