Medio Ambiente y Comportamiento Humano 2002, 3(1), 63-88. ISSN 1576-6462 ©Editorial Resma, 2002 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente -RVp0%XVWRV$JXD\R0DUtD0RQWHUR\/ySH]/HQD\/X]0)ORUHV+HUUHUD 8QLYHUVLGDG1DFLRQDO$XWyQRPDGH0p[LFR 0p[LFR')0p[LFR Resumen 6H UHDOL]DURQ WUHV HVWXGLRV H[SHULPHQWDOHV TXH FRPELQDEDQ HVWUDWHJLDVFRQGXFWXDOHV\VRFLDOHVDQWHFHGHQWHVSDUDIRPHQWDUOD SDUWLFLSDFLyQ HQ XQD FDPSDxD GH VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV VyOLGRV UHFLFODEOHVHQXQFDPSXVXQLYHUVLWDULRGHODFLXGDGGH0p[LFR(O SULPHUR UHFXUULy DO XVR GH PHQVDMHV \ FRPSURPLVR VRFLDO HO VHJXQGRFRQVLVWLyHQLQIRUPDUFRQHPSOHRGHURWDIROLRHQVDORQHV \HOWHUFHURFRPSDUyHOHIHFWRGHFRORFDUXQOHWUHURDFWLYDGRUVROR R HQ FRPELQDFLyQ FRQ XQD JXtD GH VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV 6H REVHUYDURQ LQFUHPHQWRV HQWUH HO \ HQ HO Q~PHUR GH VHSDUDFLRQHV FRUUHFWDV UHDOL]DGDV SRU ORV XVXDULRV /RV WUHV SURFHGLPLHQWRVIXHURQHIHFWLYRV\DFFHVLEOHV 3DODEUDV FODYH FRQGXFWD SURWHFWRUD GHO DPELHQWH UHFLFODMH HVWUDWHJLDVDQWHFHGHQWHVFRPSURPLVRVRFLDO Three Designs of Precedent Intervention to Promote Environmental Protective Behaviour Abstract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·VVHSDUDWLRQ,WLVFRQFOXGHGWKDW WKH WKUHH SURFHGXUHV XVHG ZHUH HIIHFWLYH DQG DFFHVVLEOH WR SURPRWHUHF\FOLQJEHKDYLRU 63 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente .H\ ZRUGV SURHQYLURQPHQWDO EHKDYLRU UHF\FOLQJ DQWHFHGHQW VWUDWHJLHVVRFLDOFRPSURPLVH Introducción 0p[LFR FRPR RWURV SDtVHV VH KD YLVWR HQIUHQWDGR DO SUREOHPD GH OD DOWD SURGXFFLyQ GH GHVHFKRV VyOLGRV SURSLRV GH XQD VRFLHGDG FX\D SREODFLyQ VH LQFUHPHQWy DFHOHUDGDPHQWH GXUDQWH HO VLJOR DQWHULRU /D FLXGDGGH0p[LFRFDSLWDOGHOSDtVFRQVXVPLOORQHVGHKDELWDQWHV\ TXH MXQWR FRQ ORV PXQLFLSLRV PH[LTXHQVHV FRQIRUPDQ XQ iUHD PHWURSROLWDQDGHFHUFDGHPLOORQHVGHKDELWDQWHVVHKDQFRQYHUWLGR HQ XQ ´ODERUDWRULR VRFLDOµ IRFR GH DWHQFLyQ SDUD HVWXGLRV GLYHUVRV LQFOX\HQGRHOWHPDGHORVSUREOHPDVDPELHQWDOHV3DUDHODxRGH VHFDOFXOyTXHODSURGXFFLyQGHGHVHFKRVVyOLGRVSHUFiSLWDIXHGH JUVGtD &DVWLOOR FDQWLGDG TXH FRQWUDVWD QRWDEOHPHQWH FRQ ORV JUV TXH GH DFXHUGR FRQ 'HIILV FDGD KDELWDQWH SURGXFtD GLDULDPHQWHHQHODxRGH/RVQLYHOHVGHUHFLFODMH\UHXWLOL]DFLyQGH ORVPDWHULDOHVSDUDHOSDtVVHHQFXHQWUDQD~QEDMRV\DTXHHVWiQHQWUH HO \ VHJ~Q HVWLPDFLRQHV HVSHFLDOL]DGDV &DVWLOOR 3DUD HQIUHQWDU HO SUREOHPD GH OD JHQHUDFLyQ GLVSRVLFLyQ \ UHGXFFLyQ GH GHVHFKRV VH UHTXLHUH GH XQD VROXFLyQ LQWHJUDO $ SHVDU GH GLYHUVRV HVIXHU]RVUHDOL]DGRVSRUORVJRELHUQRVGHODXUEHDXQQRVHFXHQWDFRQ WDO VROXFLyQ /D SDUWLFLSDFLyQ GH ORV KDELWDQWHV FRQVWLWX\H XQ DVSHFWR VRFLDO FHQWUDO TXH UHTXLHUH HVWXGLDUVH FRQ HO ILQ GH HQIUHQWDU PHMRU HO SUREOHPD (O FXHUSR GH FRQRFLPLHQWRV \ PHWRGRORJtDV SDUD OD SURPRFLyQ GHO FRPSRUWDPLHQWR HFROyJLFR UHVSRQVDEOH D SHVDU GH VX FRUWD HGDG HV \D FRQVLGHUDEOH 6WHUQ \ 2VNDPS 6WHUQ &RUUDO 6WHUQ (Q XQR GH ORV SULPHURV WUDEDMRV GH LQWHJUDFLyQ VREUH HO WHPD &RQH \ +D\HV VH UHILULHURQ D ODV FRQGXFWDV GH UHOHYDQFLD DPELHQWDOFRPRDTXpOODVTXHLQIOXHQFLDQGHPRGRSRVLWLYRRQHJDWLYROD QDWXUDOH]D R OD H[WHQVLyQ GH ORV SUREOHPDV GHO DPELHQWH ItVLFR &RUUDO HQ VX GHILQLFLyQ HQWLHQGH FRPR VLQyQLPRV GHO WpUPLQR FRQGXFWD SURWHFWRUD GHO DPELHQWH ORV WpUPLQRV FRQGXFWD SURHFROyJLFD FRQGXFWDDPELHQWDOUHVSRQVDEOHRFRQGXFWDHFROyJLFDUHVSRQVDEOH\OD GHILQH FRPR WRGD DTXHOOD DFFLyQ KXPDQD TXH UHVXOWD HQ HO FXLGDGR GHO HQWRUQR R VX SUHVHUYDFLyQ (QWUH ODV YDULDEOHV TXH KDQ UHFLELGR PD\RU DWHQFLyQ SDUD IDYRUHFHU OD SURPRFLyQ GH FRQGXFWD SURWHFWRUD GHO 64 José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera DPELHQWH &3$ VH HQFXHQWUDQ OD SUHVHQWDFLyQ GH HVWtPXORV DQWHFHGHQWHV \ FRQVHFXHQWHV DFWLWXGHV DPELHQWDOHV QRUPDV YDORUHV FUHHQFLDV \ KDELOLGDGHV 0FNHQ]LH0RKU \ 2VNDPS 6WHUQ \ 2VNDPS&RUUDO6XiUH] /D SUHVHQWH LQYHVWLJDFLyQ LQFOX\y XQD FRPELQDFLyQ GH WpFQLFDV DQWHFHGHQWHV SDUD SURSLFLDU OD DFFLyQ HV GHFLU OD VHSDUDFLyQ GH ORV GHVHFKRV UHFLFODEOHV HQ FRQWHQHGRUHV HVSHFtILFRV (O HQIRTXH GH HVWRV WUDEDMRVVHIXQGDPHQWDHQHOHVWDEOHFLPLHQWRPDQWHQLPLHQWRUHGXFFLyQ RHOLPLQDFLyQGHODFRQGXFWDHQFXHVWLyQ$XWRUHVFRPR6WHUQ\2VNDPS 6WHUQ \ *HOOHU KDQ UHFRQRFLGR OD LPSRUWDQFLD GH UHDOL]DU HVWXGLRV HPSOHDQGR HVWUDWHJLDV GH HYHQWRV DQWHFHGHQWHV \ FRQVHFXHQWHV $VLPLVPR RWURV HVWXGLRV KDQ LPSOHPHQWDGR HVWUDWHJLDV FRPELQDGDV .DW]HY \ 0LVKLPD 6LPPRQV \ :LGPDU /DQVDQD )ORUHV %XVWRV \ 9HUGLJXHO UHSRUWDQGR UHVXOWDGRV SRVLWLYRV HQ OD LQVWDXUDFLyQ GH FRQGXFWDV SURDPELHQWDOHV /DV RULHQWDFLRQHV WHyULFDV GH OD SVLFRORJtD HQ HO SDVDGR FRQWULQFDQWHV SDUHFHQ DEULU SRVLELOLGDGHV GH WUDEDMR HQ FRP~Q VH KD SURSXHVWRDIURQWDUSUREOHPDVDPELHQWDOHVSURPRYLHQGROD&3$VLJXLHQGR XQD HVSHFLH GH VLQFUHWLVPR FRQGXFWXDOKXPDQLVWD *HOOHU /RV HVWXGLRV VREUH HO UHFLFODMH GH GHVHFKRV KDQ LGR HQ DXPHQWR &RQH \ +D\HV *HOOHU :LQQHW \ (YHUHWW %ODV \ $UDJRQpV 6WHUQ\2VNDPS 6WHUQ&DEHUHFRUGDU TXHODV HVWUDWHJLDV TXH HPSOHDQ HVWRV HVWXGLRV SURSLFLDQ HQ ORV FRQVXPLGRUHV OD FRQGXFWD GHVHSDUDFLyQGHORVPDWHULDOHVORFXDOVLUYHGHEDVHSDUDTXHVHHIHFW~H HO SURSLDPHQWH GLFKR UHFLFODMH GH GHVHFKRV VyOLGRV (Q HO HVWXGLR GH $XVWLQ +DWILHOG *ULQGOH \ %DLOH\ VH UHSRUWD XQD DSOLFDFLyQ GLULJLGD D HVWXGLDQWHV \ PDHVWURV XQLYHUVLWDULRV GH GRV GHSDUWDPHQWRV DFDGpPLFRV SDUD SURPRYHU OD VHSDUDFLyQ GH SDSHO UHFLFODEOH /D LQWHUYHQFLyQ FRQVLVWLy HQ FRORFDU PHQVDMHV DFWLYDGRUHV TXH LQFOXtDQ HMHPSORVGHORVWLSRVGHSDSHODFHSWDEOHV$GHPiVVHFRORFyXQOHWUHUR TXHGHFtD´3URGXFWRVTXHQRVHDQGHSDSHOµHQHOUHFLSLHQWHSDUDEDVXUD UHVWDQWH/DFRQGXFWDGHVHSDUDFLyQVHLQFUHPHQWyHQWUHXQ\ VREUH HO YDORU GH OD /tQHD %DVH (Q RWUR H[SHULPHQWR %URWKHUV .DQW] \ 0F&ODQQDKDQ HYDOXDURQ HO HIHFWR GH OD SUR[LPLGDG GHO FRQWHQHGRUVREUHODVHSDUDFLyQGHOSDSHOHQRILFLQDVSDUWLFLSDURQORV HPSOHDGRVGHXQFHQWURGHGHVDUUROORLQIDQWLOHQHOFXDOVHSUREDURQGRV 65 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente SURFHGLPLHQWRV GH LQWHUYHQFLyQ (Q HO SULPHUR VH HQWUHJy XQ PHPRUDQGXP HO GtD GH SDJR GRQGH VH LQIRUPDED TXH DO VLJXLHQWH GtD ODERUDEOH VH FRORFDUtD XQ FRQWHQHGRU 6H HQFRQWUy TXH VH UHFROHFWy HO PiVGHOSDSHOFXDQGRHOFRQWHQHGRUVHXELFyHQFHQWURGHOHGLILFLR HQFRPSDUDFLyQFRQXQDIDVHSUHYLDGHOtQHDEDVH/DVHJXQGDHVWUDWHJLD FRQVLVWLy HQ FRORFDU XQ FRQWHQHGRU HQ HO PLVPR HVSDFLR GH WUDEDMR (Q HVWD FRQGLFLyQ OD FDQWLGDG GH SDSHO VHSDUDGR SDUD UHFLFODU VH HOHYy KDVWD\(ODXWRULQGLFyTXHHVWHSURFHGLPLHQWRUHVXOWyVHUGH EDMRFRVWR\GHXQDSHUPDQHQFLDDODUJRSOD]R 2WUDV LQYHVWLJDFLRQHV HPStULFDV FRQ UHVXOWDGRV GH LQFUHPHQWRV LPSRUWDQWHV HQ &3$ KDQ HYDOXDGR HO LPSDFWR GH GLYHUVDV HVWUDWHJLDV SVLFRVRFLDOHV FRPR HO FRPSURPLVR VRFLDO OD SHUVXDVLyQ \ HO OLGHUD]JR YHFLQDO 0F&DXO \ .RRS OD FRPXQLFDFLyQ SHUVXDVLYD %XUQ \ 2VNDPS HVWUDWHJLD PL[WD GH WpFQLFDV FRQGXFWXDOHV \ SVLFRVRFLDOHV +RSSHU \ 1LHOVHQ \ UHWURDOLPHQWDFLyQ &RUUDO &DSGHYLHOOH *DULEDOGL \ (QFLQDV .DW]HY \ 0LVKLPD (V SHUWLQHQWH FRQWLQXDU OD LQYHVWLJDFLyQ GH ODV HVWUDWHJLDV DGHFXDGDV TXH LQWHJUDQ WpFQLFDV SURYHQLHQWHV GH FDPSRV FRPR HO VRFLDO \ HO GHO DSUHQGL]DMH\XQDIRUPDGHSUREDUVXHIHFWLYLGDGHVHPSOHiQGRODVFRPR SDUWH GH XQ SURJUDPD R FDPSDxD HQ XQ FRQWH[WR FRQ FDUDFWHUtVWLFDV GHILQLGD (Q 0p[LFR VH KDQ UHDOL]DGR SRFRV HVWXGLRV VLVWHPiWLFRV VREUH UHFLFODMH GHVGH OD SHUVSHFWLYD SVLFRDPELHQWDO $KRUD VH FXHQWD \D FRQ HYLGHQFLD HPStULFD TXH DSR\D OD UHODFLyQ GH YDULDEOHV FRJQRVFLWLYDV FRQGXFWXDOHV \ DPELHQWDOHV &RUUDO 2EUHJyQ 7DPELpQ VH WLHQH HYLGHQFLD GH OD UHVSXHVWD DQWH WDOOHUHV GH HGXFDFLyQ DPELHQWDO DSR\DGRV HQ ORV FRPSRQHQWHV FRJQRVFLWLYRV $FRVWD \ 0RQWHUR1RREVWDQWHVHFDUHFHGHHVWXGLRVH[SHULPHQWDOHVTXH GRFXPHQWHQ OD IXHU]D GH DVRFLDFLyQ \ OD PDJQLWXG GH OD FRQWULEXFLyQ GLIHUHQFLDO GH YDULDEOHV FRQWH[WXDOHV TXH FRQWULEX\HQ HQ OD FRQGXFWD SURDPELHQWDO $QWH HOOR HO SUHVHQWH HVWXGLR SUHWHQGH FRQWULEXLU EDVDGR HQ XQD HVWUDWHJLD GH LQYHVWLJDFLyQDFFLyQ FRQ KDOOD]JRV GH FDPSR \ H[SHULPHQWDOHVDODSURPRFLyQGHODFRQGXFWDDPELHQWDOHQXQHVFHQDULR GHHGXFDFLyQVXSHULRU /D SURSXHVWD FRQWHQLGD HQ HVWH WUDEDMR GHVFULEH WUHV LQWHUYHQFLRQHV HQ FRPELQDFLyQ FRQ GRV WpFQLFDV DQWHFHGHQWHV (VWDV HVWUDWHJLDV DGHPiV GH WHQHU XQ FRVWR DFFHVLEOH D FRQVLGHUDU SDUD SUR\HFWRV FRQ 66 José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera EDMR SUHVXSXHVWR HFRQyPLFR VRQ VHQFLOODV GH PDQHMDU (O PHQVDMH DFWLYDGRUSURPSWHR\ODSUR[LPLGDGGHORVUHFLSLHQWHV/DLQIRUPDFLyQ RUDOYLVXDOHVSHFtILFDDJUHJDGDDOSURPSWHVSHFtILFR(OXVRGHPHQVDMH DFWLYDGRUHQFRQMXQFLyQFRQXQDJXtDGHVHSDUDFLyQGHORVPDWHULDOHV(O REMHWLYR IXH GHVDUUROODU XQD LQWHUYHQFLyQ FRQGXFWXDOVRFLDO SDUD HVWDEOHFHU OD VHSDUDFLyQ GH PDWHULDO FHOXOyVLFR SDSHO \ FDUWyQ H LQFUHPHQWDU OD VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV VyOLGRV FODVLILFDGRV HQ YDULDV FDWHJRUtDV 7DOHV UHVLGXRV GHEtDQ VHU GHSRVLWDGRV FRUUHFWDPHQWH HQ ORV FRQWHQHGRUHV GLVHxDGRV SDUD WDO ILQ \ XELFDGRV HQ HO FDPSXV XQLYHUVLWDULR GHQWUR GHO SURJUDPD HFROyJLFR ]DUDJR]DQR /ySH] *DOYiQ *DUFtD0DOGRQDGR\/R\RGHOD8QLYHUVLGDG1DFLRQDO$XWyQRPD GH0p[LFR Estudio 1 Efecto de colocar contenedores para papel y cartón en oficinas (Q XQ LQIRUPH GH %URWKHUV \ FROV VH LQGLFD TXH FRORFDU XQ UHFLSLHQWH HQ OD PLVPD VXSHUILFLH GH WUDEDMR LQGXFH LQFUHPHQWRV HQ OD VHSDUDFLyQ GH SDSHO UHFLFODEOH $VLPLVPR WRPDQGR HQ FXHQWD TXH HO IDFWRUGHFRQYHQLHQFLDHQFXDQWRFHUFDQtD\FRPRGLGDGSDUDUHDOL]DUHO FRPSRUWDPLHQWR SURDPELHQWDO HV EiVLFR SDUD HO IXQFLRQDPLHQWR GH ODV LQWHUYHQFLRQHV*HOOHU\FROV\TXHHOFRPSURPLVRVRFLDO\DVHD IXQFLRQDGRVRORRHQFRPELQDFLyQKDVLGRUHSRUWDGRFRPRHIHFWLYRSDUD SURPRYHU FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ GH PDWHULDOHV UHFLFODEOHV %XUQ \ 2VNDPSVHGHVHDEDDYHULJXDUGHPRGRH[SORUDWRULR¢4XpHIHFWR WLHQHHQODVHSDUDFLyQGHSDSHO\FDUWyQHODFXHUGRYHUEDOGHSDUWLFLSDU\ OD XELFDFLyQ GHQWUR GH OD RILFLQD GHO WUDEDMDGRU GH XQ FRQWHQHGRU SDUD SDSHO\FDUWyQUHFLFODEOHV" Método Muestra &RQVWLWXLGD SRU RILFLQDV \ FXEtFXORV RFXSDGDV HQWUH GRV \ FXDWUR SHUVRQDV FRQ HPSOHR DGPLQLVWUDWLYR R DFDGpPLFR XELFDGDV HQ HO &DPSXV ,, GH OD )(6 =DUDJR]D GHQWUR GH OD ]RQD PHWURSROLWDQD GH OD &LXGDGGH0p[LFR 67 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente Materiales 6HHPSOHDURQFRQWHQHGRUHVGHFDUWyQRSOiVWLFRGH[[FP TXH HQ OD SDUWH IURQWDO PRVWUDEDQ XQ OHWUHUR GH [ FP FRQ OD VLJXLHQWHLQIRUPDFLyQ´'HSRVLWDSDSHO\FDUWyQ+RMDVEODQFDVKRMDVGH FRORU IROGHUV VREUHV VLQ SOiVWLFR FDUWRQFLOOR FDUWXOLQDµ 8QD EiVFXOD SRUWiWLOFRQFDSDFLGDGSDUDNJEROVDVGHSOiVWLFRSDUDUHFROHFWDUORV PDWHULDOHVGHSRVLWDGRV\XQDFDUUHWLOOD Variable Dependiente &DQWLGDG HQ NLORJUDPRV GH PDWHULDO GH SDSHO R FDUWyQ UHFROHFWDGRV SRUVHPDQD HQFDGD RILFLQDRFXEtFXOR/DPDQLSXODFLyQFRQVLVWLyHQOD XELFDFLyQGHOFRQWHQHGRUGHQWURGHODRILFLQDFHUFDGHORVHVFULWRULRVVLQ LQWHUIHUHQFLDGHOSDVR\SRUDFXHUGRYHUEDOGHSDUWLFLSDFLyQFRODERUDFLyQ Procedimiento (Q XQD VROD RFDVLyQ VH GHWHUPLQy VL H[LVWtD R QR OD VHSDUDFLyQ GH SDSHO R FDUWyQ HQ FDGD XQD GH ODV RILFLQDV SDUD SURFHGHU D OD PHGLFLyQ GHO SHVR (Q XQD VHJXQGD RFDVLyQ VH OOHYDURQ FRQWHQHGRUHV SDUD SDSHO \ FDUWyQ GH ODV GLPHQVLRQHV LQGLFDGDV \ HQ FDGD RILFLQD VH SUHVHQWy XQ LQWHJUDQWH GHO HTXLSR GH LQYHVWLJDFLyQ \ VH SUHJXQWy DO SHUVRQDOSUHVHQWHVLGHVHDEDQFRODERUDUFRQODFDPSDxDGHVHSDUDFLyQ GH SDSHO \ FDUWyQ GH REWHQHUVH UHVSXHVWD DILUPDWLYD VH FRORFDED XQ FRQWHQHGRU SRU RILFLQD R FXEtFXOR HQ XQ OXJDU YLVLEOH \ FHUFDQR D ORV HVFULWRULRVH[LVWHQWHVHQHOOXJDUWRPDQGRHQFXHQWDODRSLQLyQGHOSURSLR SHUVRQDO $GHPiV VH OHV LQIRUPy TXH FDGD VHPDQD HO PLVPR GtD \ DSUR[LPDGDPHQWHDODPLVPDKRUDXQHPSOHDGRGHVHUYLFLRVJHQHUDOHV SDVDUtDDUHFRJHUORVPDWHULDOHVUHFLFODEOHVTXHVHKDEtDQGHSRVLWDGRHQ ORVFRQWHQHGRUHV Registro &DGDGtDMXHYHVGXUDQWHVHPDQDVGHLQWHUYHQFLyQVHUHFROHFWDURQ \ SHVDURQ ORV PDWHULDOHV OD PHGLFLyQ IXH UHDOL]DGD FRQ XQD EiVFXOD PDQXDO \ VH KDFtD IXHUD GH ODV RILFLQDV R FXEtFXORV GRV SHUVRQDV HPSOHDGR\H[SHULPHQWDGRUYHULILFDEDQODPHGLFLyQ6HDQRWDEDHOSHVR HQ XQD KRMD FRQWHQLHQGR OD LGHQWLILFDFLyQ GH OD RILFLQD (Q FDVR GH LQFRQVLVWHQFLD GH ORV SHVRV GHO PDWHULDO UHJLVWUDGRV SRU HPSOHDGR \ 68 José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera H[SHULPHQWDGRU VH UHSHWtD LQPHGLDWDPHQWH OD PHGLFLyQ HQ IRUPD LQGHSHQGLHQWH\VHFRWHMDEDODREVHUYDFLyQ Resultados 7RGRVORVVXMHWRVTXHWUDEDMDEDQHQODVRILFLQDV\FXEtFXORVYLVLWDGRV HVWXYLHURQGHDFXHUGRHQSDUWLFLSDU'HORVOXJDUHVHQORVTXHVHGHMy XQFRQWHQHGRUSDUDUHFLELUSDSHO\FDUWyQFRQWDQGRFRQODDFHSWDFLyQGH ORV XVXDULRV VyOR HQ XQD RILFLQD QR VH UHDOL]y OD VHSDUDFLyQ 1 \ RWUDVHGHVFDUWySRUUHPRGHODFLyQGHOHGLILFLRDOFXDOSHUWHQHFtD1 /DV RILFLQDV \ FXEtFXORV UHVWDQWHV WXYLHURQ XQD SDUWLFLSDFLyQ HQWUH GRV \ RFDVLRQHV FRQ VHSDUDFLyQ D OR ODUJR GH ODV VHPDQDV GH UHJLVWUR (Q FXDQWR D OD FDQWLGDG GH PDWHULDO UHFLFODEOH UHFROHFWDGR D OD VHPDQDVHREVHUYyXQDJUDQYDULDELOLGDGHQHOSHVRHOPHQRUIXHGH JUV\HOPD\RUGHNJV)LJXUD 160 140 120 #$ !" 100 80 60 40 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 % &'() *+(,*- . /. 01 Figura 1. Peso de las recolecciones de papel y cartón en cada oficina durante 16 semanas. (OHIHFWRGHXELFDUXQFRQWHQHGRUSDUDSDSHOFHUFDGHOWUDEDMDGRUHQ HO SLVR \ HQ OXJDU YLVLEOH MXQWR DO HVFULWRULR FRQWHQLHQGR XQD HWLTXHWD LQGLFDGRUD GH ORV PDWHULDOHV GHSRVLWDEOHV SURSLFLy TXH VH VHSDUDUDQ PDWHULDOHVGHSDSHODGHFXDGDPHQWH/DVFDQWLGDGHVWRWDOHVSRURILFLQD\ 69 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente FXEtFXORVYDULDURQGHVGHNLORJUDPRGHSDSHOKDVWDPiVGHNJVHQ HOSHULRGRGHUHJLVWUR(OSHVRWRWDOGXUDQWHHOSHULRGRIXHGHNJVHO SURPHGLR SRU RILFLQD IXH GH NJV \ HO SURPHGLR SRU VHPDQD GH NJV/RVSHVRVSRUVHPDQDSDUDORVOXJDUHVYDULDURQHQWUH NJVHPDQD\NJVHPDQD&RPRVHDSUHFLDHQOD)LJXUD VH SUHVHQWDURQ´SLFRVGHSDUWLFLSDFLyQµHQODVRILFLQDVQ~PHUR \ VREUH WRGR OD HQ OD TXH VH VHSDUDURQ ´DUFKLYRV PXHUWRVµ SDUDORVFXDOHVHOFRQWHQHGRUDVLJQDGRIXHLQVXILFLHQWH 120 100 80 89 567 234 60 40 20 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 :;=<?>=@=>BADCBE@=AB;FCFG=H I JB>FA 11 12 13 14 15 16 Figura 2. Peso de las recolecciones de papel y cartón por semana. Discusión del estudio 1 (O FRPSURPLVR YHUEDO \ OD XELFDFLyQ FHUFDQD VRQ PDQLSXODFLRQHV DQWHFHGHQWHV VHQFLOODV \ HILFDFHV SDUD SURPRYHU OD VHSDUDFLyQ GH ORV PDWHULDOHV FHOXOyVLFRV HQ HO SURSLR HVSDFLR GH WUDEDMR (O FRPSURPLVR YHUEDO KD PRVWUDGR HIHFWLYLGDG %XUQ \ 2VNDPS DVt FRPR OD FRQYHQLHQFLD GH OD XELFDFLyQ FHUFDQD *HOOHU \ FROV %URWKHUV \ FROV/XGZLJ*UD\\5RZHOO6LQHPEDUJRUHVXOWDHYLGHQWH TXHODFRQFOXVLyQGHHVWHH[SHULPHQWRHVSUHOLPLQDU\DTXHHVQHFHVDULR UHDOL]DUXQHVWXGLRTXHLQFOX\DDOPHQRVXQDFRQGLFLyQGHFRPSDUDFLyQ FRPR XQD OtQHD EDVH R JUXSR FRQWURO SDUD SRGHU SUREDU HO HIHFWR GH OD 70 José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera PDQLSXODFLyQLQWURGXFLGD6HFRQVLGHUDTXHODRFXSDFLyQGHODVRILFLQDV SRU XQ Q~PHUR YDULDEOH GH WUDEDMDGRUHV DFDGpPLFRV \ DGPLQLVWUDWLYRV SXHGH LQIOXLU HQ OD FDQWLGDG GH PDWHULDO LQFOXLGR HQ OD VHSDUDFLyQ $VLPLVPRHVSUREDEOHTXHODFDQWLGDGVHSDUDGDGHPDWHULDOVHHVWDELOLFH HQ SHULRGRV PD\RUHV /D XELFDFLyQ FHUFDQD GH XQ UHFLSLHQWH SXHGH UHVXOWDU SUiFWLFD SDUD HO WUDEDMDGRU \ SURPRYHU OD FRQGXFWD HFROyJLFD UHVSRQVDEOHDODUJRSOD]R 'HVGHHOSXQWRGHYLVWDGHODDSOLFDFLyQGHHVWUDWHJLDVDQWHFHGHQWHV\ FRQVHFXHQWHV OD FRQGLFLyQ GH UHFROHFFLyQ SURJUDPDGD \ FRQVWDQWH FRQVWLWX\H FUHHPRV XQD FRQGLFLyQ DQWHFHGHQWH \ FRQVHFXHQWH LQGLVSHQVDEOH SDUD TXH XQD FDPSDxD GH HVWD QDWXUDOH]D IXQFLRQH WDPELpQDODUJRSOD]R(OORVHMXVWLILFDDOFRQVLGHUDUHVWDYDULDEOHHQXQD VHFXHQFLDHVWtPXORGLVFULPLQDWLYRFRQGXFWDFRQVHFXHQFLDTXHHQHOFDVR FRQVLGHUDGR DTXt VHUtD GLVSRVLFLyQ GHO FRQWHQHGRU \ SURPSWVHSDUDFLyQ GH PDWHULDOHVUHFROHFFLyQ GHO PDWHULDO (O SURFHGLPLHQWR GH UHFROHFFLyQ SUREDEOHPHQWH IXQFLRQH FRPR XQD YDULDEOH WDQWR DQWHFHGHQWH FRPR FRQVHFXHQWH FRPR VH VXJLHUH DO UHYLVDU OLWHUDWXUD VREUH DSUHQGL]DMH RSHUDQWH VLQ HPEDUJR SDUHFH TXH HVWH KHFKR VH GD SRU VHQWDGR HQ OD OLWHUDWXUD VREUH LQVWLJDFLyQ GHO UHFLFODMH $QWH ORV KDOOD]JRV HQFRQWUDGRV HQHVWHHVWXGLRIXHIDFWLEOHSODQWHDUVHODLQWHUURJDQWHGHVLH[LVWtDDOJXQD PRGLILFDFLyQ HQ OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ HQ IXQFLyQ GH ORV HVWtPXORV DQWHFHGHQWHV 3RU HOOR VH LQVWUXPHQWy XQ VHJXQGR HVWXGLR FRQ OH ILQ GH HYDOXDU HO HIHFWR GH OD LQIRUPDFLyQ FRPR HVWtPXOR IDFLOLWDGRU GH OD FRQGXFWDGHVHSDUDFLyQGHPDWHULDOHV Estudio 2 Efectos de la información en salones &RQ EDVH D ODV DSRUWDFLRQHV GH &RRN \ %HUUHQEHUJ \ %XUQ \ 2VNDPS VREUH SHUVXDVLyQ \ FRQGXFWD SURDPELHQWDO \ FRQVLGHUDQGR ODV UHYLVLRQHV GH *HOOHU \ FROV \ &RUUDO VREUHORV HIHFWRVGHORVLQIRUPHVDQWHFHGHQWHVGLULJLGRVDODVSHUVRQDV TXH SDUWLFLSDQ HQ FDPSDxDV GH VHSDUDFLyQ VH GHULYy OD VLJXLHQWH SUHJXQWDGHLQYHVWLJDFLyQ¢&XiOHVHOHIHFWRTXHWLHQHHQODFRQGXFWDGH VHSDUDFLyQ HO VDORQHR" &RQFLELHQGR pVWH FRPR OD DFFLyQ GH LQIRUPDU SHUVRQDOPHQWH \HQGR GH VDOyQ HQ VDOyQ FRQ DSR\R GH PDWHULDOHV HVFULWRV VREUH OD FDPSDxD GH VHSDUDFLyQ SDUD HO UHFLFODMH /D KLSyWHVLV DVRFLDGDVHSODQWHyHQORVVLJXLHQWHVWpUPLQRV(OVDORQHRWDOFRPRVHOH 71 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente H[SRQH DTXt DXPHQWD OD IUHFXHQFLD GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD GH ORV GLVWLQWRVWLSRVGHPDWHULDOHVUHFLFODEOHV Método Muestra 6H GLULJLy HO HVWXGLR H[SHULPHQWDO D ORV HVWXGLDQWHV \ SURIHVRUHV DVLVWHQWHV D ORV FXUVRV UHJXODUHV GH ODV FDUUHUDV GH %LRORJtD ,QJHQLHUtD 4XtPLFD \ 4XtPLFR )iUPDFR %LyORJR GH OD (VFXHOD GH (VWXGLRV 6XSHULRUHV=DUDJR]D&DPSXV,,XELFDGDHQOD&LXGDGGH0p[LFR Materiales ,VOHWDV GH GHSyVLWR XELFDGDV HQ SDVLOORV \ SDWLRV GHO SODQWHO VH FRQVLGHUDURQ HQ WRWDO (VWDV IXHURQ SURSRUFLRQDGDV SRU HO &HQWUR GH $FRSLR \HO/DERUDWRULRGH &RQWDPLQDFLyQGHOSURSLR&DPSXV,,/ySH] \ FROV(VWDEDQLQVWDODGDVGRVWLSRVGHLVOHWDV7LSR,8ELFDGDVHQ SDVLOORV VH FRQVLGHUDURQ HQ WRWDO QXHYH &RQWDEDQ UHJXODUPHQWH FRQ FRQWHQHGRUHVGHPHWDOGHIRUPDFLOtQGULFDFXEHWDVFRQFDSDFLGDGSDUD OWV SLQWDGRV FDGD XQR GH FRORU GLIHUHQWH D]XO SDUD SOiVWLFRV FDIp SDUDYLGULR\PHWDOFRPRODWDVGHDOXPLQLRRDFHURDPDULOORSDUDSDSHO\ FDUWyQ\YHUGHSDUDGHVHFKRVGHDOLPHQWRV&DGDFRQWHQHGRUFRQWDEDDO IUHQWH FRQ XQ OHWUHUR GHO PDWHULDO GHSRVLWDEOH 7LSR ,, %RWHV PHWiOLFRV ´WDPERVµFRQFDSDFLGDGSDUDOLWURVSLQWDGRV\URWXODGRVFRPRORV DQWHULRUHV XELFDGRV DO ODGR GH HQWUDGDV GH HGLILFLRV SULQFLSDOHV ELEOLRWHFD HGLILFLR GH LQYHVWLJDFLyQ SODQWD GH SURFHVRV YHVWLGRUHV FHUFDGHHVFDOHUDVLQYHUQDGHURFDIHWHUtD\HQWUDGDSULQFLSDODO&DPSXV ,, 6H FRQVLGHUDURQ LVOHWDV GH HVWH WLSR 6H FRQWy FRQ XQD EiVFXOD SRUWiWLO FRQ FDSDFLGDG GH NJV EROVDV GH SOiVWLFR WUDQVSDUHQWHV GH OWV\KRMDVGHUHJLVWUR6HHPSOHDURQURWDIROLRVFRQOiPLQDVFRQ WH[WRHLOXVWUDFLRQHVTXHLQIRUPDEDQVREUHODFDPSDxDGHVHSDUDFLyQGH UHVLGXRVVyOLGRV Variables ,QGHSHQGLHQWH (VWUDWHJLD GH LQWHUYHQFLyQ GHQRPLQDGD ´VDORQHRµ TXH FRQVLVWLy HQ YLVLWDU SHUVRQDOPHQWH ORV VDORQHV HVSHFLILFDGRV HQ OD PXHVWUD\H[SRQHUHQIRUPDRUDO\YLVXDOLQIRUPDFLyQVREUHODFDPSDxD\ ODFRQGXFWDGHVHSDUDFLyQGHORVPDWHULDOHVUHFLFODEOHV'HSHQGLHQWH(O 72 José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera SURGXFWR GH OD VHSDUDFLyQ GHSRVLWDGD HQ ORV FRQWHQHGRUHV /D VHSDUDFLyQ SRGtD VHU FRUUHFWD R LQFRUUHFWD 6H FRQVLGHUDED FRUUHFWD FXDQGRHOFRQWHQHGRUKDEtDVLGRRFXSDGRHQVXWRWDOLGDGRHQVXPD\RU SDUWH SRU PDWHULDO UHFLFODEOH HVSHFLILFDGR HQ HO OHWUHUR LQVWDODGR HQ OD SDUWH GHO IUHQWH GHO FRQWHQHGRU (O Pi[LPR WROHUDEOH GH RWUR WLSR GH PDWHULDO QR HVSHFLILFDGR IXH GH GRV SLH]DV &XDQGR VH UHEDVDED HVWD HVSHFLILFDFLyQ VH FRQVLGHUDED LQFRUUHFWD OD VHSDUDFLyQ 6H FXDQWLILFy HO Q~PHURGHFRQWHQHGRUHVFRQVHSDUDFLyQFRUUHFWD Diseño del estudio )XH GHO WLSR FRQGXFWXDO $%$ HV GHFLU OtQHD EDVH WUDWDPLHQWR \ UHYHUVLyQ R UHJUHVR D OD OtQHD EDVH /D GXUDFLyQ GHO HVWXGLR IXH GH GtDVGHOXQHVDYLHUQHV Procedimiento )DVH $ (Q WRGDV ODV LVOHWDV VH UHDOL]y XQ UHJLVWUR GHO WLSR GH VHSDUDFLyQ HIHFWXDGD SRU ORV XVXDULRV GXUDQWH GtDV HQ FDGD FRQWHQHGRU /RV UHJLVWURV IXHURQ UHDOL]DGRV SRU GRV REVHUYDGRUDV LQGHSHQGLHQWHV HVWXGLDQWHV GH SVLFRORJtD HQWUHQDGDV XQD VHPDQD DQWHV GXUDQWH FXDWUR HQVD\RV HQ OD LQVSHFFLyQ YLVXDO GH ORV FRQWHQHGRUHV FRQ EDVH HQ OD GHILQLFLyQ GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWDLQFRUUHFWD/DVLQVSHFFLRQHVVHHIHFWXDEDQHQXQODSVRGH PLQXWRVGXUDQWHHOWXUQRYHVSHUWLQRHQWUHODVSP\SP/RV FRQWHQHGRUHVGHO7LSR,SHUPLWtDQODLQFOLQDFLyQSDUDPD\RUYLVLELOLGDGGHO FRQWHQLGR DO HVWDU VXMHWRV SRU XQD EDUUD GH EDODQFH /RV GHO 7LSR ,, HVWDEDQGLVSXHVWRVHQHOSLVR\QRVHPRYtDQSDUDUHYLVLyQ&RQILDELOLGDG 6H REWXYLHURQ FKHTXHRV GHO SRUFHQWDMH LQWHUREVHUYDGRUHV HQ RFDVLRQHVGHORVGtDVGHGXUDFLyQGHOHVWXGLR/DIyUPXODXWLOL]DGD IXH FRQILDELOLGDG $FXHUGRV$FXHUGRV'HVDFXHUGRV [ $ OR ODUJR GH ODV WUHV IDVHV H[SHULPHQWDOHV ORV SRUFHQWDMHV GH FRQILDELOLGDG REWHQLGRVYDULDURQHQWUH\FRQXQSURPHGLRGH )DVH%3UHYLDPHQWHVHLGHQWLILFDURQSRUPHGLRGHOLVWDVRILFLDOHVORV KRUDULRV GH FODVHV GH WRGRV ORV JUXSRV GH ODV WUHV FDUUHUDV TXH FRQVWLWX\HQ OD SREODFLyQ GHO &DPSXV ,, /RV JUXSRV LGHQWLILFDGRV VXV KRUDULRV \ VDORQHV IXHURQ UHSDUWLGRV D WUHV HTXLSRV GH ´LQIRUPDGRUHVµ 'RVGHORVHTXLSRVIXHURQFRQVWLWXLGRVSRUSURIHVRUDVGHOiUHDTXtPLFR ELROyJLFD \ PLHPEURV GHO SURJUDPD HFROyJLFR \ HO WHUFHU HTXLSR VH 73 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente FRQIRUPySRUHOLQYHVWLJDGRUSULQFLSDOGHHVWHHVWXGLRDFRPSDxDGRGH DOXPQDV GH SVLFRORJtD 6H DFXGtD DO JUXSR DO LQLFLR GH OD DFWLYLGDG GRFHQWH \ VH SHGtD SHUPLVR DO SURIHVRUD SDUD GDU LQIRUPDFLyQ D ORV DOXPQRV6LHOSURIHVRUHQWXUQRSHGtDODHQWUDGDSDUDRWURPRPHQWRVH KDFtDHOFDPELR$OPRPHQWRGHH[SRQHUODLQIRUPDFLyQVHFRRUGLQDEDOD SUHVHQWDFLyQ GH FDGD OiPLQD FRQ OD H[SOLFDFLyQ RUDO 6L H[LVWtD DOJXQD GXGD VH UHSHWtD OD LQIRUPDFLyQ FRUUHVSRQGLHQWH R VH GDEDQ HMHPSORV DSURSLDGRV /D GXUDFLyQ GH OD H[SRVLFLyQ HUD GH PLQXWRV DSUR[LPDGDPHQWH'XUDQWHXQDVHPDQDVHUHDOL]yHVWHSURFHGLPLHQWRGH VDORQHRDILQFXEULUXQDYLVLWDDWRGRVORVJUXSRV )DVH$·UHYHUVLyQ 'HVSXpV GH WHUPLQDGR HO VDORQHR VH FRQWLQXy HO UHJLVWURSRUWUHFHGtDVVLQGDUPD\RULQIRUPDFLyQ Resultados (Q FXDQWR DO Q~PHUR GH FRQWHQHGRUHV FRQ VHSDUDFLyQ FRUUHFWD VH HQFRQWUyTXHHQODIDVHGHLQWHUYHQFLyQ%\GHUHYHUVLyQ$·WRGRVORV FRQWHQHGRUHVSUHVHQWDURQXQLQFUHPHQWRHQHOSRUFHQWDMHGHVHSDUDFLyQ FRUUHFWDFRQUHVSHFWRDODOtQHDEDVH$ 100 LB TRATAMIENTO REVERSION 90 80 WP 70 RQMV Q TS RU 60 PROPQ 50 NM 40 KL M 30 20 Plástico Vidrio-Lata 10 Papel-Cartón Alimentos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Plástico 27 29 22 38 64 63 60 78 70 90 85 89 95 100 60 80 84 81 77 73 76 88 80 Vidrio-Lata 7 11 18 23 18 72 57 52 60 43 58 43 38 44 66 55 93 64 46 57 50 58 70 Papel-Cartón 12 5 18 23 31 15 36 35 26 21 33 38 33 66 46 75 57 41 35 47 53 57 45 Alimentos 10 6 11 6 0 11 15 10 15 21 23 5 14 30 57 37 57 40 33 62 53 55 54 Figura 3. Porcentajes de separación diaria. Según la fase y contenedor. 74 José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera /RVLQFUHPHQWRVPXHVWUDQTXHHOSOiVWLFRHVHOPDWHULDOTXHPHMRU VH VHSDUy VHJXLGR GHO YLGULR \ PHWDO SDSHO \ FDUWyQ \ SRU ~OWLPR ORV UHVLGXRV GH DOLPHQWRV YHU )LJXUD IXHURQ VLPLODUHV SDUD FDGD WLSR GH FRQWHQHGRU /RV LQFUHPHQWRV SURPHGLR GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD GHWHUPLQDGD SRU HO Q~PHUR GH FRQWHQHGRUHV TXH IXHURQ LGHQWLILFDGRV FRQ HVWD IRUPD GH GHSRVLWDU ORV PDWHULDOHV VRQ GH D SDUD HO SOiVWLFR HQ OD /% \ WUDWDPLHQWR UHVSHFWLYDPHQWH \ GH SDUD OD UHYHUVLyQSDUDHOYLGULR\PHWDOGHDHQOD/%\WUDWDPLHQWR UHVSHFWLYDPHQWH \ GH HQ OD UHYHUVLyQ SDUD HO SDSHOFDUWyQ IXH GH D HQ OD /% \ WUDWDPLHQWR UHVSHFWLYDPHQWH \ GH FRUUHVSRQGLHQWH D OD UHYHUVLyQ SRU ~OWLPR SDUD ORV FRQWHQHGRUHV GH UHVLGXRV GH DOLPHQWRV HO LQFUHPHQWR IXH GH D HQ /% \ WUDWDPLHQWRUHVSHFWLYDPHQWH\HOFRUUHVSRQGLyDODUHYHUVLyQYHU )LJXUD Lb T r a t a m ie n t o R e v e r s ió n 100 90 xw ns rwr 67 70 sv 60 tu qs 52 56 46 50 qr np lm 83 80 no 40 39 36 29 30 15 20 18 7 10 10 0 P lá s t ic o V id r io - m e ta l P a p e l- C a r tó n XZYF[]\_^a`cbd\fehg`ie]`h^j\fk A lim e n to s Figura 4. Estudio experimental 2: comparación de Lb-Tratamiento-Reversión (promedios). (Q OD 7DEOD VH PXHVWUDQ ORV UHVXOWDGRV GHO DQiOLVLV GH YDULDQ]D $129$TXHLQGLFDTXHODFRPSDUDFLyQGHOQ~PHURGHFRQWHQHGRUHVFRQ VHSDUDFLyQ FRUUHFWD IXH VLJQLILFDWLYDPHQWH PD\RU SDUD WRGRV ORV PDWHULDOHV HQ OD IDVH GH UHYHUVLyQ VHPDQD FXDWUR TXH GXUDQWH OD /% 75 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente VHPDQD XQR SDUD SOiVWLFRV ) S SDUD PHWDOHVYLGULR) S SDUDHOSDSHOFDUWyQ) S \SDUDUHVLGXRVGHDOLPHQWR) S /RV LQFUHPHQWRVSURPHGLRSRUWLSRGHFRQWHQHGRUHQWUHOD/%\ODVIDVHVGH WUDWDPLHQWR\UHYHUVLyQIXHURQGHSDUDSOiVWLFRVSDUDYLGULR \ PHWDO SDUD DOLPHQWRV \ SDUD SDSHO \ FDUWyQ 6yOR VH SUHVHQWDURQSLFRVGHVHSDUDFLyQFRUUHFWDSDUDHOSOiVWLFRGH\ HQORVGtDV\\GHSDUDHOYLGULR\PHWDOGtDHQWDQWRTXH OD VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRV GH DOLPHQWRV PRVWUy YDORU GH GtD \ HO SDSHO\FDUWyQVyORVHVHSDUyFRUUHFWDPHQWHHOHOGtD1RREVWDQWH TXHHOH[SHULPHQWRVHUHDOL]yHQXQSHULRGRGHGtDVLQFOXLGRVFLQFRGH OtQHD EDVH SXGLHURQ GHWHFWDUVH LQFUHPHQWRV LPSRUWDQWHV HQ OD IUHFXHQFLDGHVHSDUDFLyQFRUUHFWDGHORVPDWHULDOHV Tabla 1. Análisis de varianza para el número de separaciones correctas de materiales entre la LB y la reversión. Media de Suma de F Sig gl cuadrados cuadrados Plástico Eg 22.500 1 22.500 9.783 .003 Ig 87.400 38 2.300 Total 109.900 39 Metal/ Vidrio Eg 24.025 1 24.025 14.78 .000 Ig 61.750 38 1.625 5 Total 85.775 39 Papel/ Cartón Eg 7.225 1 7.225 4.375 .043 Ig 62.750 38 1.651 Total 69.975 39 Residuos de Eg 18.225 1 18.225 14.81 .000 alimentos Ig 46.750 38 1.230 4 Total 64.975 39 Discusión del estudio 2 /D LQWHUYHQFLyQ FRQ HO SURFHGLPLHQWR LQIRUPDWLYR SRU VDOyQ WXYR HO HIHFWRGHLQFUHPHQWRGHODVHSDUDFLyQFRUUHFWDHQODVFXDWURFDWHJRUtDV GH PDWHULDOHV SDUD UHFLFODMH 6H REVHUYy TXH DQWHV GH OD LQWHUYHQFLyQ LQIRUPDWLYD D~Q FXDQGR H[LVWtDQ ODV LVOHWDV \ FRQWHQHGRUHV HQ SDVLOORV \ SDWLRVpVWRVSURPRYtDQXQDFDQWLGDGUHODWLYDPHQWHEDMDGHVHSDUDFLyQ OR TXH SRU OR JHQHUDO VH GHEtD D OD PH]FOD GH PDWHULDOHV GLYHUVRV VLQ UHVSHWDUODLQGLFDFLyQGHFRORU\OHWUHUR 76 yz{| }~ | z } } José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera /RV PDWHULDOHV GH SOiVWLFR WDOHV FRPR HQYDVHV EROVDV YDVRV FXFKDUDV\SODWRVHQWUHRWURVHUDQORVTXHPHMRUVHORJUDEDQVHSDUDU\D TXH VH HQFRQWUDURQ SRUFHQWDMHV HQ XQ UDQJR GH D GXUDQWH OD OtQHD EDVH VLHQGR TXH SDUD ODV RWUDV FDWHJRUtDV GH PDWHULDOHV HO YDORU Pi[LPRIXHGHSDSHO \FDUWyQ (VWDWHQGHQFLDGHVHSDUDFLyQ DOWD GHO SOiVWLFR HQ FRPSDUDFLyQ FRQ ORV GHPiV PDWHULDOHV VH PDQWXYR GXUDQWHORVLQFUHPHQWRVORJUDGRVHQODVIDVHVGHWUDWDPLHQWR\UHYHUVLyQ VLJXLHQWHV (O SURFHGLPLHQWR XWLOL]DGR HQ HVWH HVWXGLR IXQFLRQy SDUD ORJUDU XQ LQFUHPHQWR LPSRUWDQWH FRQ SRUFHQWDMHV HOHYDGRV HQ RFDVLRQHV HQ HO FDVRGHOSOiVWLFRYLGULR\PHWDO8QDSRVLELOLGDGSDUDHOHYDUHOSRUFHQWDMH GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD \ PDQWHQHUOR DOWR HV TXH VH HIHFW~H PiV GH XQ VDORQHR R VH LQVLVWD GH RWUD PDQHUD FRPR SRU HMHPSOR UHDOL]DQGR DFFLRQHVGHLQIRUPDFLyQGHORVSURJUHVRVGHODVHSDUDFLyQ\HOUHFLFODMH DPRGRGHUHWURDOLPHQWDFLyQFRPRORKDQVXJHULGRRWURVWUDEDMRV&RUUDO .DWVHY\0LVKLPD)ORUHV\FROV 0RWLYDUOD&3$\PDQWHQHUODGHSHQGHHQJUDQPHGLGDGHODQRYHGDG GH OD SUHVHQWDFLyQ VREUH WRGR FXDQGR VH PDQHMDQ FRPXQLFDFLRQHV \ SURPSWV <RXQJ 3RU HOOR VXSRQHPRV TXH OD YLJHQFLD GH XQD FDPSDxDSURDPELHQWDOGHSHQGHHQEXHQDPHGLGDGHODFUHDWLYLGDGFRQ OD TXH VH PDQHMH 2WUR IDFWRU TXH SXGR LQIOXLU HQ ORV UHVXOWDGRV HV HO Q~PHUR UHODWLYDPHQWH JUDQGH GH FDWHJRUtDV GH PDWHULDOHV TXH VH WLHQH RSFLyQGHVHSDUDUHQHOSURJUDPDDPELHQWDO]DUDJR]DQR3RFRVHVWXGLRV UHVHxDQSURFHGLPLHQWRVSDUDSURPRYHUHOUHFLFODMHGHPiVGHXQWLSRGH PDWHULDO6HKDFHQHFHVDULRHIHFWXDUHVWXGLRVHVSHFtILFRVDOUHVSHFWR\D TXHHQODVFDPSDxDVVHGHVFXLGDHOPRQLWRUHRGHODVHSDUDFLyQP~OWLSOH DO VRVOD\DU OD SHUWLQHQFLD GH OD HYDOXDFLyQ SVLFRDPELHQWDO VLVWHPiWLFD (VWH H[SHULPHQWR PRVWUy OD LPSRUWDQFLD GH SUHVHQWDU LQIRUPDFLyQ DQWHFHGHQWH FRPR XQ SURFHGLPLHQWR DFWLYDGRU GH OD FRQGXFWD SDUD HO LQLFLRGHODVFDPSDxDVDSDUWHGHODLQVWDODFLyQGHUHFLSLHQWHV\VHxDOHV HVSHFtILFDVSURPSWVHQOXJDUHVHVWUDWpJLFRV*HOOHU\FROV /D SUHVHQFLD GH OD SDUHMD GH LQIRUPDGRUHV FRQ XQ HVWDWXV VRFLDO SURIHVRUDOXPQR PXMHUKRPEUH HV XQD YDULDEOH VRFLDO TXH QHFHVLWD HVWXGLDUVH PiV SRVLEOHPHQWH D WUDYpV GH XQ GLVHxR FRQWUDEDODQFHDGR 6HUtDLPSRUWDQWHGLVHxDUXQHVWXGLRFRQXQVHJXLPLHQWRGHORVHIHFWRVD XQ SOD]R PD\RU D ILQ GH GHWHUPLQDU VL HO HIHFWR GH OD FDPSDxD HV UHYHUVLEOH D ORV QLYHOHV RULJLQDOHV FRQVLGHUDQGR HO WLSR GH VHSDUDFLyQ yz{| }~ | z } } 77 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente FRUUHFWDGHLVOHWDV\FRQWHQHGRUHVLQVWDODGRV\VXXELFDFLyQ&RQGLFLRQHV TXHLPSOLFDQWDPELpQIDFWRUHVFRPRODH[SRVLFLyQDFDPSDxDVFRPROD UHIHULGD DTXt D OD TXH VH VRPHWH HO HVWXGLDQWH SRU HO Q~PHUR GH VHPHVWUHVTXHKDFXUVDGRHQHOSODQWHO &RPR SXHGH DSUHFLDUVH VH REWXYR HYLGHQFLD GH OD HILFDFLD GH OD GLVSRVLFLyQHVSDFLDOGHORVFRQWHQHGRUHVGHUHVLGXRV(VWXGLR\GHOD HIHFWLYLGDGGHPHQVDMHVYHUEDOHV\HVFULWRV(VWXGLRFRPRIDFLOLWDGRUHV SDUD OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ (O VLJXLHQWH SDVR HQ HVWH SURJUDPD GH LQYHVWLJDFLyQ FRQVLVWLy HQ VRPHWHU D SUXHED HPStULFD HO HIHFWR FRPELQDGRGHORVHVWtPXORVDFWLYDGRUHVORTXHIXHLQVWUXPHQWDGRHQXQ WHUFHUHVWXGLR Estudio 3 Efecto de letreros activadores y guía de separación /RVHVWXGLRVVREUHHOHPSOHRGHPHQVDMHVDFWLYDGRUHVSURPSWVKDQ VLGRHIHFWLYRVSDUDLQGXFLUFRQGXFWDSURDPELHQWDO&RQH\+D\HV *HOOHU\FROV&RUUDO8QHVWXGLRGH$XVWLQ\FROVVH EDVy HQ OD DSOLFDFLyQ GH XQD HVWUDWHJLD GH HYHQWRV DQWHFHGHQWHV XQ OHWUHURMXQWRDXQDVHULHJUiILFDGHHMHPSORVGHPDWHULDOHVGHSRVLWDEOHV HQ XQ FRQWHQHGRU GH SDSHO UHFLFODEOH $ SDUWLU GH HOOR VH JHQHUDURQ ODV VLJXLHQWHVSUHJXQWDVGHLQYHVWLJDFLyQ¢&XiOHVHOHIHFWRTXHWLHQHHQOD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ OD SUHVHQWDFLyQ FRQMXQWD GH XQ PHQVDMH DFWLYDGRU\XQDJXtDGHVHSDUDFLyQ"\¢4XpGLIHUHQFLDVVHHQFXHQWUDQHQ ORV HIHFWRV VREUH OD VHSDUDFLyQ DWULEXLGRV DO PHQVDMH DFWLYDGRU SRU XQ ODGR\HOPHQVDMHDFWLYDGRUJXtDGHVHSDUDFLyQSRUHORWUR"/DVKLSyWHVLV SODQWHDGDVIXHURQ/DIUHFXHQFLDGHODVHSDUDFLyQFRUUHFWDGHUHVLGXRV UHFLFODEOHV HV PD\RU FXDQGR H[LVWHQ PHQVDMHV DFWLYDGRUHV TXH FXDQGR QRORVKD\/DIUHFXHQFLDGHVHSDUDFLyQHVPD\RUFXDQGRVHSUHVHQWD OD HVWUDWHJLD DQWHFHGHQWH TXH LQFOX\H OD FRPELQDFLyQ FRQ HO PHQVDMH DFWLYDGRUPiVODJXtDGHVHSDUDFLyQTXHFXDQGRVHSUHVHQWDHOPHQVDMH VROR Método 7HUPLQDGR HO HVWXGLR GH ORV HIHFWRV GHO VDORQHR VH UHDOL]y HO WHUFHU HVWXGLRHPSOHDQGRXQWLSR GHPHQVDMHHVSHFtILFRDGLFLRQDO\XQFXDGUR FRQXQDJXtDGHVHSDUDFLyQ 78 yz{| }~ | z } } José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera Muestra 6HHOLJLHURQLVOHWDVGHVHSDUDFLyQGHO7LSR,FRPRODVGHVFULWDV HQ HO H[SHULPHQWR DQWHULRU ODV FXDOHV KDEtDQ VLGR XELFDGDV SRU HO SURJUDPD HFROyJLFR LQVWDXUDGR HQ HO &DPSXV ,, HQ ORV SDVLOORV GH ORV HGLILFLRVMXQWRDORVVDORQHVGHFODVH6RORXQDLVOHWDGHO7LSR,,WDPERV GH OWV IXH FRQVLGHUDGD SDUD HVWH HVWXGLR \ VH XELFy HQ HO SDWLR (VWDV LVOHWDV PRVWUDEDQ SRUFHQWDMHV UHODWLYDPHQWH EDMRV GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWDLGHQWLILFDGDVHQHOHVWXGLR2WUDVQRHVWXYLHURQOLVWDVFRQVX FRORU\OHWUHURKDVWDHOLQLFLRGHOSUHVHQWHHVWXGLR Materiales ,VOHWDV FRQ FRQWHQHGRUHV EiVFXOD SRUWiWLO KRMDV GH UHJLVWUR &LQFR SODFDVGH[FPFRQHOPHQVDMHHQIRUPDGHLPSUHVLyQKRUL]RQWDO HQ KRMD EODQFD FDGD XQR PRQWDGR HQ XQD EDVH GH SDSHO FDVFDUyQ GH FRORU URMR EULOODQWH FRQ OD OH\HQGD ´8QLYHUVLWDULR HPSOHD HO FRQWHQHGRU DSURSLDGR SDUD FDGD UHVLGXRµ &LQFR SODFDV GH [ FP FRQ HO PHQVDMHDQWHULRUGHLJXDOWDPDxR\XQDJXtDGHVHSDUDFLyQGHUHVLGXRV FRQVLVWHQWHVHQXQDKRMDEODQFDGH[FPPRQWDGDVREUHODPLVPD EDVH GH SDSHO FDVFDUyQ GH FRORU URMR EULOODQWH FRQ WH[WR HQ SRVLFLyQ YHUWLFDO TXH FRQWHQtD FXDWUR OLVWDV GH ORV SULQFLSDOHV PDWHULDOHV DFHSWDEOHV HQ FDGD FRQWHQHGRU (O WH[WR GH JXtD LQFOX\y OD VLJXLHQWH SHWLFLyQ´8WLOL]DODJXtDGHVHSDUDFLyQGHUHVLGXRVVyOLGRV£*UDFLDVSRUWX FRODERUDFLyQµ Variables 'HSHQGLHQWH /D VHSDUDFLyQ UHDOL]DGD HQ ORV FRQWHQHGRUHV OD FXDO SRGtD VHU FRUUHFWD R LQFRUUHFWD 6H FRQVLGHUDED FRUUHFWD FXDQGR HO FRQWHQHGRUKDEtDVLGRRFXSDGRHQVXWRWDOLGDGRHQVXPD\RUSDUWHSRU PDWHULDOUHFLFODEOHHVSHFLILFDGRSRUHOOHWUHURGHOPLVPRFRQWHQHGRUFRQ XQ Pi[LPR GRV SLH]DV GH RWUR WLSR GH PDWHULDO QR HVSHFLILFDGR 'H OR FRQWUDULR VH OH FRQVLGHUDED LQFRUUHFWD 6H FXDQWLILFy HO Q~PHUR GH FRQWHQHGRUHV FRQ VHSDUDFLyQ FRUUHFWD SRU GtD ,QGHSHQGLHQWHV 6H HYDOXDURQ ORV HIHFWRV GH GRV YDULDEOHV /D FRORFDFLyQ GH XQ SURPSW R PHQVDMHDFWLYDGRUHVSHFtILFRVROLFLWDQGRODUHDOL]DFLyQGHODFRQGXFWDGH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD \ OD SUHVHQWDFLyQ FRPELQDGD GHO PHQVDMH \ OD JXtD GHVHSDUDFLyQGHUHVLGXRVVyOLGRV yz{| }~ | z } } 79 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente Diseño experimental 'H WUHV JUXSRV LQGHSHQGLHQWHV GRV H[SHULPHQWDOHV \ XQR FRQWURO WRPDQGRFRPRXQLGDGDODVLVOHWDVGHVHSDUDFLyQ Procedimiento &RQVLGHUDQGRODVLVOHWDVVHKL]RXQDGLVWULEXFLyQHQWUHVJUXSRVGH ODIRUPDVLJXLHQWH *UXSRH[SHULPHQWDO&RQVWLWXLGRSRUFXDWURLVOHWDVGHSDVLOOR \XQDGHSDWLR$OFHQWUR\DUULEDGHODLVOHWDVREUHODSDUHGD P GH DOWXUD VH FRORFy ILUPHPHQWH OD SODFD FRQ HO SURPSW /D FRORFDFLyQ VH KL]R OD QRFKH SUHYLD DO LQLFLR GHO HVWXGLR\UHJLVWUR *UXSRH[SHULPHQWDO(QFLQFRLVOHWDVGHXQPLVPRSDVLOORVH FRORFDURQ SODFDV FRUUHVSRQGLHQWHV GHO SURPSW \ GH OD JXtD LQIRUPDWLYDGHODVHSDUDFLyQGHUHVLGXRVVyOLGRV/DDOWXUDGH ODVSODFDVIXHGHP *UXSRFRQWURO 6HFRQVLGHUDURQFLQFR LVOHWDVGHSDVLOOR HQODV FXDOHVQRVHFRORFySODFD Forma de registro (Q WRGDV ODV LVOHWDV VH UHDOL]y XQ UHJLVWUR GLUHFWR GHO WLSR GH VHSDUDFLyQ HIHFWXDGD SRU ORV XVXDULRV GXUDQWH GtDV /RV UHJLVWURV IXHURQ UHDOL]DGRV SRU GRV REVHUYDGRUHV LQGHSHQGLHQWHV ORV PLVPRV GHO HVWXGLR GRV TXLHQHV HIHFWXDEDQ OD LQVSHFFLyQ HQ XQ ODSVR GH PLQXWRV GXUDQWH HO WXUQR YHVSHUWLQR HQWUH ODV \ SP 'LDULDPHQWHVHREWHQtDQORVSRUFHQWDMHVGHFRQILDELOLGDG/RVUHJLVWURVH KLFLHURQGHIRUPDVLPLODUDFRPRVHLQGLFyHQHO(VWXGLR Confiabilidad 6HREWXYLHURQFKHTXHRVLQWHUREVHUYDGRUHVHQRFDVLRQHVHO GHO WLHPSR GHO HVWXGLR /D IRUPXOD XWLOL]DGD IXH 3RUFHQWDMH GH FRQILDELOLGDG $FXHUGRV$FXHUGRV'HVDFXHUGRV[/RVSRUFHQWDMHV GHFRQILDELOLGDGYDULDURQHQWUH\FRQXQSURPHGLRGHSDUD HVWHHVWXGLR 80 yz{| }~ | z } } José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera Resultados del estudio 3 /RV UHVXOWDGRV REWHQLGRV VH UHVXPHQ HQ OD 7DEOD (Q HO JUXSR FRQWUROVHREWXYLHURQUHVXOWDGRVGHGHVHSDUDFLyQFRUUHFWDSDUD HO FRQWHQHGRUGHSOiVWLFRVSDUDHOGHYLGULR\ODWDVSDUDHOSDSHO\ FDUWyQ\GHSDUD HOFRQWHQHGRUTXH UHFLEtDUHVLGXRVGHDOLPHQWRV (VWH GDWR UHIUHQGD ORV YDORUHV PHGLR \ EDMRV FRUUHVSRQGLHQWHV D ORV PDWHULDOHV VHxDODGRV DUULED \ TXH VH REWXYLHURQ HQ OD /% GHO SURFHGLPLHQWRGHLQIRUPDFLyQSRUVDORQHV3DUDHOJUXSRH[SHULPHQWDO GRQGH VH LQWHUYLQR FRORFDQGR XQ PHQVDMH DFWLYDGRU HVSHFtILFR VH REVHUYDURQLQFUHPHQWRVTXHDOFDQ]DURQHOSDUDSOiVWLFRVSDUD YLGULR \ ODWDV SDUD SDSHO \ FDUWyQ \ XQ SDUD OD VHSDUDFLyQ GH UHVLGXRVGHDOLPHQWRV3DUDHOJUXSRH[SHULPHQWDOGRQGHVHLQWHUYLQR FRORFDQGR XQD SODFD FRQ PHQVDMH DFWLYDGRU \ JXtD GH VHSDUDFLyQ VH REWXYLHURQORVSRUFHQWDMHVPiVDOWRVFRQUHVSHFWRDOJUXSRH[SHULPHQWDO \FRQWUROTXHFRUUHVSRQGLHURQDORVFRQWHQHGRUHVGHSOiVWLFRV YLGULR \ ODWDV \ UHVLGXRV GH DOLPHQWRV SHUR QR SDUD HO GHVWLQDGRDOSDSHO\FDUWyQ\DTXHVXYDORUIXHLQIHULRUDOREWHQLGR HQHOJUXSRH[SHULPHQWDO Tabla 2. Resultados en porcentajes de la aplicación de dos procedimientos experimentales para promover la separación de cuatro categorías de residuos Grupo de procedencia Plásticos Contenedor Vidrio-lata Papel-cartón Residuos de alimentos Control 1:mensaje 2:mensaje+guia 68 82 90 8 54 64 28 66 45 33 44 54 (Q OD )LJXUD VH UHSUHVHQWDQ HVWRV UHVXOWDGRV $O LJXDO TXH HQ HO (VWXGLR([SHULPHQWDOVHQRWyTXHHOPDWHULDOGHSOiVWLFRHVHOTXHVH VHSDUDPHMRU\HOTXHPiVUHVSRQGHDODLQWHUYHQFLyQ yz{| }~ | z } } 81 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente 100 90 80 70 60 50 40 30 20 Prom pt y G uía 10 Prom pt 0 Plástico Vidrio-lata = B FF Control Papel-Cartón Alim entos ¡£¢ ¤¦¥=§©¨Fª=¥=¨=¢ « ¬?¨¦­F® ¯¦° Figura 5. Porcentaje de separación correcta según el grupo experimental y tipo de contenedor. (OSURFHGLPLHQWRFRQHOTXHVHREWXYLHURQORVPD\RUHVLQFUHPHQWRVHV HO GH OD FRPELQDFLyQ PHQVDMHJXtD FRQ OD H[FHSFLyQ LQGLFDGD SDUD HO PDWHULDO GH SDSHO \ FDUWyQ GRQGH HO JUXSR H[SHULPHQWDO GH VyOR PHQVDMH PRVWUy HO LQFUHPHQWR PiV DOWR (O DQiOLVLV GH YDULDQ]D GHO Q~PHUR GH VHSDUDFLRQHV FRUUHFWDV SDUD OD FRPSDUDFLyQ GH ORV WUHV JUXSRVDUURMyGLIHUHQFLDVVLJQLILFDWLYDV) S 9HU 7DEOD8QDQiOLVLVGHYDULDQ]DSRVWKRFSUXHED/6'PRVWUyTXHODV GLIHUHQFLDVVLJQLILFDWLYDVVHHQFXHQWUDQHQWUHHOJUXSRFRQWURO0 \HOH[SHULPHQWDOGHVRORPHQVDMH0 \FRQHOH[SHULPHQWDO GH PHQVDMH PiV JXtD 0 FRQ QLYHOHV GH S \ S UHVSHFWLYDPHQWH Tabla 3. Análisis de varianza (ANOVA) para la comparación entre los tratamientos mensaje, mensaje más guía y control considerando el número de separaciones correctas registradas. Suma de Media de gl F Sig cuadrados cuadrados Eg 163.033 2 81.517 7.459 .001 Ig 622.900 57 10.928 Total 785.933 59 82 yz{| }~ | z } } José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera Discusión del estudio experimental 3 (O SRUFHQWDMH GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD REVHUYDGR SDUD HO JUXSR IXH PD\RU TXH HO GHO JUXSR FRQWURO HV GHFLU HO HPSOHR GH XQ PHQVDMH DFWLYDGRU HVSHFtILFR DSDUWH GHO FRORU \ OHWUHUR \D GLVSRQLEOHV HQ ORV FRQWHQHGRUHV DXPHQWy OD VHSDUDFLyQ FRUUHFWD HQ WDQWR TXH OD DQH[LyQ GH XQD JXtD GH VHSDUDFLyQ HQ JUXSR LQGXMR XQ PD\RU SRUFHQWDMH GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD TXH HQ HO JUXSR \ HQ HO JUXSR FRQWURO /RV UHVXOWDGRVVRQVLPLODUHVDORVDOFDQ]DGRVFRQOD&3$HQHOHVWXGLRFRQ HOSURFHGLPLHQWRGHVDORQHR6LQHPEDUJRXQDYHQWDMDHVTXHHOHVWXGLR UHTXLULyGHPHQRVWLHPSR\HVIXHU]RSDUDVXHMHFXFLyQ/DFRORFDFLyQ GHSODFDVFRQORVWH[WRVVLJXLHQGRODLGHDGHOSURFHGLPLHQWRFRPELQDGR GH PHQVDMH DFWLYDGRU \ JXtD GH VHSDUDFLyQ SXHGH UHVXOWDU HIHFWLYD HQ RWURV HVFHQDULRV FRPR VH GHULYD WDPELpQ GHO WUDEDMR GH $XVWLQ \ FROV TXLHQHVXWLOL]DURQHOSURPSWXQLGRDUHSUHVHQWDFLRQHVJUiILFDVGH HMHPSORV GH PDWHULDOHV DFHSWDEOHV WDQWR HQ HO UHFLSLHQWH GH OD EDVXUD FRPR HQ OD FDMD SDUD UHFLFODMH GHQWUR GH XQ FRQWH[WR XQLYHUVLWDULR 1XHYDPHQWHVHUHTXLHUHODUHDOL]DFLyQGHXQHVWXGLRDODUJRSOD]RSDUD HVWLPDUODSHUPDQHQFLDGHOHIHFWR (O KHFKR GH TXH ORV FRQWHQHGRUHV FRQWDUDQ SUHYLDPHQWH FRQ GRV VHxDOHV SDUD D\XGDU DO XVXDULR D GLIHUHQFLDU OD VHSDUDFLyQ HV GHFLU HO FRORU GHO FRQWHQHGRU \ HO OHWUHUR \ TXH HVWDV FDUDFWHUtVWLFDV WDPELpQ SURPRYLHUDQ OD &3$ HQ FXHVWLyQ D MX]JDU SRU OD /% GHO VHJXQGR H[SHULPHQWR\SRUORVGDWRVGHOJUXSRFRQWUROGHOSUHVHQWHQRLQYDOLGDORV UHVXOWDGRVREWHQLGRVDODJUHJDUHOPHQVDMH\VREUHWRGRFRQODJXtD\D TXH VH ORJUDURQ PD\RUHV LQFUHPHQWRV FRQ HVWDV PDQLSXODFLRQHV (V SRVLEOH TXH VH YHDQ LQFUHPHQWDGRV D VXV Pi[LPRV QLYHOHV ORV SRUFHQWDMHVGHOD&3$HVWXGLDGDFRQHOHPSOHRGHPHQVDMHVHVSHFtILFRV\ JXtDVYLVXDOPHQWHPiVDWUDFWLYDV6LQHPEDUJRGHEHFXLGDUVHWDPELpQHO KHFKRGHTXHXQDFDPSDxDSURDPELHQWDOQRGHELHUDVHUPiVFRVWRVDHQ WLHPSR\GLQHURTXHORVEHQHILFLRVTXHDSRUWD Conclusiones generales /RV UHVXOWDGRV GHO SUHVHQWH WUDEDMR UDWLILFDQ ODV H[SHFWDWLYDV SODQWHDGDV VREUH OD HIHFWLYLGDG GH OD FHUFDQtD GHO FRQWHQHGRU ORV PHQVDMHV EUHYHV R GH PD\RU LQIRUPDFLyQ HVSHFtILFD \ HO FRPSURPLVR yz{| }~ | z } } 83 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente VRFLDO (O HPSOHR GH WpFQLFDV TXH SUHVHQWDQ OD LQIRUPDFLyQ HQ IRUPD PXOWLVHQVRULDO SDUD FDSWDU OD DWHQFLyQ GHO VXMHWR FRQVWLWX\H XQD RSFLyQ GH LQWHUYHQFLyQ DPELHQWDO TXH SXHGH VHU ~WLO FRPR LQVWLJDGRU GHO FRPSRUWDPLHQWR (VWR FRQFXHUGD FRQ ORV SRVWXODGRV GHO FDUiFWHU LQIRUPDWLYRGHOHVWtPXOR,WWHOVRQ\ODVLQWHUSUHWDFLRQHVGH*LEVRQ \1HLVVHUVREUHODSHUFHSFLyQDFWLYD\VHOHFWLYDGHORVHYHQWRV%HQMDILHOG 'HQWUR GHO FRQWH[WR DPELHQWDO VH DSRUWy HYLGHQFLD VREUH OD SHUWLQHQFLDGHODXELFDFLyQGHFRQWHQHGRUHVFRPRHVWLPXORItVLFR*HOOHU \ FROV %URWKHUV \ FROV OD SURSRUFLyQ GH FRVWREHQHILFLR DVRFLDGD FRQ LQWHUYHQFLRQHV YHUEDOHV \ HVFULWDV SURFHGLPLHQWR GH VDORQHR \ XELFDFLyQ GH SURPSWV %XUQ \ 2VNDPS $XVWLQ \ FROV $VLPLVPR VH UDWLILFy OD HILFDFLD GH OD FRPELQDFLyQ GH HVWtPXORV DQWHFHGHQWHV FRPR IDFLOLWDGRUHV SDUD OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ 5HLG /X\EHQ5DZHUV\%D\OH\*HOOHU\FROV7RGRORFXDODSR\D ODDSUR[LPDFLyQLQYHVWLJDFLyQDFFLyQFRPRDOWHUQDWLYDSDUDLQVWUXPHQWDU RSFLRQHVFRQFUHWDVGLULJLGDVDOFXLGDGRDPELHQWDO (VSHFtILFDPHQWH HQ HO HVWXGLR VH JDUDQWL]y OD DFFHVLELOLGDG \ IDFLOLGDG SDUD OD UHDOL]DFLyQ GH OD FRQGXFWD GH VHSDUDFLyQ DVSHFWR TXH KD VLGR DERUGDGR SUHYLDPHQWH +XPSKUH\ \ FROV *HOOHU \ FROV %URWKHUV \ FROV /XGZLJ \ FROV (VWH HVWXGLR IXH WDPELpQ HO GH PHQRU WLHPSR GH LQWHUYHQFLyQ \ HO GH PD\RU WLHPSR GH REVHUYDFLyQ GHO HIHFWR VLQ UHDOL]DU QLQJXQD PRGLILFDFLyQ DGLFLRQDO ~QLFDPHQWHPDQWHQLHQGRODUHFROHFFLyQVHPDQDO6LQHPEDUJRFRPRVH GLMR OD FRQFOXVLyQ HV SUHOLPLQDU 6H UHTXLHUH DPSOLDU HO HVWXGLR LQFOX\HQGRFRQWUROHVH[SHULPHQWDOHVSDUD YDOLGDU HOLPSDFWRDWULEXLEOHD OD PRGLILFDFLyQ DPELHQWDO 8QD DFFLyQ LPSRUWDQWH VHUtD H[WHQGHU HVWD IRUPDGHLQYLWDFLyQ\FRPSURPLVRDODVHSDUDFLyQGHOSDSHO \FDUWyQHQ ODV RILFLQDV \ iUHDV GH WUDEDMR GH WRGD OD LQVWLWXFLyQ (V QHFHVDULR REVHUYDU TXH HO FRPSURPLVR HVWDEOHFLGR FRQ ORV RFXSDQWHV GH ODV RILFLQDVVHKL]RVyORGHSDODEUD\QRVROLFLWDQGRODILUPDGHOPLVPRFRPR KDQ KHFKR RWURV LQYHVWLJDGRUHV %XUQ \ 2VNDPS 'DGR TXH HO FRPSURPLVR SRU HVFULWR SXHGH IDFLOLWDU OD UHDFWDQFLD GH ORV VXMHWRV LQYROXFUDGRVORVUHVXOWDGRVGHOSUHVHQWHHVWXGLRSDUHFHQDSR\DUODLGHD GH TXH HQ XQD LQVWLWXFLyQ DFDGpPLFD QR VH UHTXLHUH IRUPDOL]DU HO FRPSURPLVRGHSDUWLFLSDFLyQHQIRUPDHVFULWD(OVDORQHRH[SHULPHQWR WXYRHOLPSDFWRGHVHDGR \ SXHGHVHUHPSOHDGRFRPR XQSURFHGLPLHQWR DQWHFHGHQWH TXH SDUD DXPHQWDU VX HIHFWLYLGDG GHELHUD VHU LQVWDXUDGR 84 yz{| }~ | z } } José M. Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera HQ FRQMXQFLyQ FRQ SURFHGLPLHQWRV UHFRUGDWRULRV FRPR OD FRORFDFLyQ GH PHQVDMHV SHUVXDVLYRV GLVSXHVWRV VREUH ODV LVOHWDV 8QD YH] TXH ORV XVXDULRV GH ORV FRQWHQHGRUHV SDUD UHFLFODMH ORV KDQ LGHQWLILFDGR \ HPSOHDGR HV LPSRUWDQWH PDQWHQHU VX IXQFLRQDPLHQWR DSHODQGR D OD HIHFWLYLGDGGHOFRQRFLPLHQWRVREUHHOSURFHGLPLHQWRGHVHSDUDFLyQSDUD HOOR VHUtD FRQYHQLHQWH HPSOHDU PHQVDMHV FRQ LQVWUXFFLRQHV EUHYHV QRYHGRVDV\SUHFLVDVWDOFRPRKDVXJHULGR<RXQJ$VLPLVPRFRQ EDVHHQORVHVWXGLRVTXHKDQUHSRUWDGRHOHPSOHRGHODUHWURDOLPHQWDFLyQ &RQH \ +D\HV 'H/HyQ \ FROV )ORUHV \ FROV TXHGD DELHUWD OD RSFLyQ GH UHDOL]DU DFFLRQHV SDUD PDQWHQHU LQIRUPDGD D OD FRPXQLGDG GH ORV SURJUHVRV GH ODV DFFLRQHV HQ ODV TXH VH HQFXHQWUDQ LQYROXFUDGRV 8QD PDQLSXODFLyQ LPSRUWDQWH EDVDGD HQ HO IDFWRU GH FRQYHQLHQFLD DXQTXHFRVWRVDVHUtDODFRORFDFLyQGHFRQWHQHGRUHVHQHO SURSLRVDOyQ GHFODVHVWDOFRPRORKLFLHURQ/XGZLJ\FROVORFXDOUHGXFLUtDHO FRVWRGHUHVSXHVWDTXHVLJQLILFDEXVFDUXQFRQWHQHGRUDPD\RUGLVWDQFLD HQ YH] GH GHSRVLWDUOR HQ HO GH EDVXUD TXH QRUPDOPHQWH H[LVWH (Q HO WHUFHU HVWXGLR H[SHULPHQWDO HO PHQVDMH DFWLYDGRU IXH HIHFWLYR SRU Vt PLVPR \ HV OD IRUPD PiV VHQFLOOD GH SURPRYHU OD FRQGXFWD FXDQGR VH GLVSRQH GH ODV LQVWDODFLRQHV GHO VLVWHPD GH UHFROHFFLyQ \ DFRSLR DSURSLDGRV FRPR HUD HO FDVR HQ HO FDPSXV XQLYHUVLWDULR GRQGH VH HIHFWXy HO H[SHULPHQWR (Q DSR\R D OD H[SHFWDWLYD TXH VH SODQWHy OD FRPELQDFLyQ GHO PHQVDMH \ JXtD UHVXOWy GH PD\RU HIHFWLYLGDG TXH HO PHQVDMHDLVODGR\TXHODVRODGLVSRVLFLyQGHODVLVOHWDVFRQFRQWHQHGRUHV GHFRORU\OHWUHUR /RV WUHV HVWXGLRV DO HPSOHDU FDGD XQR PHQVDMHV SUHVHQWDGRV GH PDQHUD GLYHUVD SHUR VLPLODU HQ FXDQWR D OD HVSHFLILFLGDG GHO FRPSRUWDPLHQWR HVSHUDGR UHVSDOGDQ OD LPSRUWDQFLD GHO HPSOHR GH HVWUDWHJLDV LQIRUPDWLYDV HQ OD SURPRFLyQ GH &3$ *HOOHU \ FROV <RXQJ VREUH WRGR FXDQGR OD GLIHUHQFLDFLyQ GH FRQWHQHGRUHV HV LQGLVSHQVDEOHQRVRORHQWUHEDVXUDRUJiQLFDLQRUJiQLFDVLQRHQWUHYDULRV WLSRV GH PDWHULDOHV UHFLFODEOHV 7DPELpQ PXHVWUDQ TXH ORV PDWHULDOHV TXH GHEHQ VHSDUDUVH QR VRQ HTXLYDOHQWHV HQ VX SRUFHQWDMH GH VHSDUDFLyQ FRUUHFWD OR TXH OOHYD D SHQVDU TXH VH UHTXLHUH PD\RU FRQRFLPLHQWRVREUHORVSURGXFWRVUHFLFODEOHVSRUSDUWHGHORVXVXDULRV\ PD\RUGLIHUHQFLDFLyQHQWUHORVFRQWHQHGRUHV\PHQVDMHV yz{| }~ | z } } 85 Tres diseños de intervención antecedente para promover conducta protectora del ambiente /RV HVWXGLRV UHSRUWDGRV FRQVWLWX\HQ XQD GHPRVWUDFLyQ GH OD SRVLELOLGDG GH UHDOL]DU FDPELRV VHQFLOORV \ GH EDMR FRVWR FRQ HIHFWRV LQPHGLDWRV HQ OD &3$ HOHJLGD /D SUHYDOHQFLD GHO FDPELR LPSOLFDUtD PDQWHQHUWDPELpQODVPHGLGDVGHLQWHUYHQFLyQGDGRTXHODSREODFLyQGH DOXPQRVYDUtDGHVHPHVWUHHQVHPHVWUH(OIXQFLRQDPLHQWRGHOSURJUDPD HFROyJLFRKD UHTXHULGRGHFRQWDFWRVFRQORVFHQWURVH[WHUQRVDO SODQWHO TXH VH HQFDUJDQ GH UHDOL]DU OD UHFROHFFLyQ GH ORV PDWHULDOHV \D FODVLILFDGRV \ GH VX SRVWHULRU GLVWULEXFLyQ D OD LQGXVWULD SDUD HO SURFHVDPLHQWRGHUHFLFODMHDGHFXDGR (Q UHVXPHQ HV LPSRUWDQWH H[WHQGHU HQ GLYHUVRV HVFHQDULRV ODV DSOLFDFLRQHV SVLFRDPELHQWDOHV FRQ SURJUDPDV TXH UHFXUUDQ D OD LQWHJUDFLyQ GH WpFQLFDV SVLFROyJLFDV GLYHUVDV \ TXH MXQWR FRQ OD SDUWLFLSDFLyQ GH HVSHFLDOLVWDV GH RWUDV iUHDV GH FRQRFLPLHQWR VH GHVDUUROOHQ LQWHUYHQFLRQHV PiV DPELFLRVDV SDUD HO FXLGDGR GH ORV UHFXUVRV DPELHQWDOHV &ODUDPHQWH OD E~VTXHGD GH PRGHORV GH LQWHUYHQFLyQ SVLFRDPELHQWDO \ OD LQYHVWLJDFLyQ PXOWLGLVFLSOLQDULD HQ EHQHILFLR GHO HQWRUQR QDWXUDO \R FRQVWUXLGR HV XQD PHWD GH FDUiFWHU SULRULWDULR %XVWRV &DVWLOOR )ORUHV \ 9LOOHJDV 2VNDPS 6WHUQ Bibliografía ± ²³µ´¶ ·?¸]¹aº»º ¸¼½¹]³?¾¶ ¿?À ³£¸iÁºiÁºi¹jºÂ ÃDÄDÄÆÅ£Ç º È ¿?É ·£²µÊ Ë?¾Ì¿?¾¶FÀ ¿c²³?¾ÎÍ Ïβ¶ ·ÑУÀ ³Î· ÒÔÓ£Ê ¿?¾¶ · Éh¼ · É Õ£Ï£¾Î³µ´Ö²³?Ò×Ðγ?¾Î¿?¾¶ ¿µ´ØдÙÊ ²³?É ËÎÕ£Ê ²³µ´Ö¿?¾ ¿µ´¶FÏÎÍ Ê · ¾¶ ¿µ´ÔÒj¿µÚÊ ²· ¾Î³µ´Ùº£ÛjÜÙÝ£Þ ßjà©áÔâÙÞ ÜÙã ä Üaå æ ßÙájç?ßÙè ä é£áÔÞ ÜÙã?ä ßaêëÎájé?ã?ßìÙíƸÙÅ?¸î©ï?ð ï ñ ±©Ï´¶FÊ ¾Ù¸»º ¸?òD·Î¶ óBÊ ¿?É Í?¸?ôƺ ¸ÎõÀ Ê ¾ÎÍ É ¿£¸±©º ¸¼iö?· Ê É ¿µ¼¸»º  ţ÷D÷ ø©Ç ºúù ¾Î²µÀ ¿Î·Î´ÙÊ ¾µÕûÀ ¿Ù²¼²µÉ Ê ¾µÕûÊ ¾Ö³µó óBÊ ²¿ ¿?¾üÎÊ À ³?¾£Òj¿?¾¶ ´Ùýþ¶Fÿο ¿µó ó ¿Ù²¶ ´ ³µó ´ÎÐοٲµÊ óBÊ ²¸ Ê ¾ó ³?À Òa·Î¶FÊ ü¿ ²µÏοµ´Îº ß?ëÎè ãÙé ß à©ç£ç Þ ÜÙÝ ©Ü Ùé Þ ßÙè é à©ã£é å Þ ìÙí Ùì£Ã î Ùð ÃDï øƺ ö ¿?¾ ·ÎóBÊ ¿?É Í?¸ »º õº  ţ÷D÷ ?Ç º æ ß ?ã?Þ ä Þ ßÙ㩺 ©¿ »¦¿?À ´µ¿µ¼ý £À ¿?¾¶FÊ ²¿×òD· É É º ö©É δθ µº±©º¼±©À ·ÙÕγ?¾ µ´µ¸µ»º£ù ºÎ ţ÷ ñ DÇ º ³?¾ÎÍ Ïβ¶ · ¿Ù²³?É ËÎÕ£Ê ²·ZÀ ¿µ´ÙÐγ?¾´·  ¿?ý É · ²³?¾´µ¿?À ü·Ù²µÊ Ë?¾ÔÍ£¿ É · ¿?¾Î¿?À Õ · º £¾ µº?»Ê Ò ?¾Î¿ ]¼a»ºÆù º?±©À ·ÎÕγ?¾ µ´Ùý ã ä è ßÙÝ ë Þ Ùãúé é Þ ß ß é àá×â£Þ ÜÙã ä é º ¹i·£Í À Ê Í ý±©É Ê · ¾ · º !. !. % 0/ 1 32 (4 5/ 6 (4 7 98 ' :+ ('( :; 3 < 5 >= 5? @ <+ ' ( ' (- !A ' ' B C ! 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Bustos-Aguayo, María Montero y López-Lena y Luz M. Flores-Herrera D³?¾Î¿£¸Ñ»ºúôƺ ¸Ñ¼ òD·Î¼¿µ´µ¸K4ƺº  ţ÷ ñ©ÄDÇ º õÆ¿£É É ¿£À ¸!"ÙºP4ºµÂ ÅÙ÷?ñ£Ç º±DÐÙÐÙÉ Ê ¿ÎÍÔÓµ¿£ÿ·µüµÊ ³£À£·?¾·?É ¼¦´ÙÊ ´ £H ã Þ è ßÙã£áÔÜÎã ä é ç?è ßÙâ! ÜÙá1 â£ÜÎé Þ ßÙè é ·?¾µÍ ¿£¾üÎÊ À ³£¾ÙÒa¿£¾¶ ·?É Ð´¼²ÿµ³£É ³µÕ¼ý ó À ³£Ò ß ëÙä Þ ßÙã! C ¹]³?¾¶ ¿?À ¿¼¸(?±©º ýÎö©À ³Ù³!6´ð D³?É ¿?º ´¶BÀ ·?¾Õµ¿ Óµ¿ÎÍµó ¿£É É ³(,´ ¶ ³ · ÐÙÀ ³µÍ?ϵ²¶BÊ ü¿ ?³ÙÀ À ·?É ¸< = ºL = º ¸I£ ·£ÐÍοüÊ ¿£É É ¿Î¸M º ¸hõ©·£À Ê Ó·?É Í?Ê ¸aÁº ¸¼ êÒ]飷?ã£À ÀÝÙÊ ·ÎâÙÕµßο£ßºUpaß"Ù ¾ ÜÎãôÞ èºgßÎãÙ4?á׶ ³!ÜÎ6㣳£ä Éé!´ µç¿ ¦å'ùÙº ß ±DßÉ ¶BåÒ]C·?¾Ùßý Î" ¾²Ê ¾·µ´¸?ÁºÎ ÅÎ÷?ñ ? 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