Organizar Isntalación de sistema fotovoltaico

UNIDAD DE COMPETENCIA LABORAL (UCL)
PERFIL OCUPACIONAL INSTALADOR DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS
ORGANIZAR INSTALACIÓN DE SISTEMA FOTOVOLTAICO
Código: UCF- SSF- 001
Vigencia: Marzo 2016
1. Organizar instalación estructural de sistema fotovoltaico
2. Organizar instalación eléctrica de sistema fotovoltaico
Criterios de Desempeño:
Criterios de Desempeño:
1.1 Estudia proyecto estructural, recopilando información con los actores que
correspondan (gestor comercial, ingeniero, etc.), analizando y estudiando
dimensiones del proyecto a desarrollar, plazos, medidas de seguridad, entre otros,
según normativa vigente y exigencias del fabricante.
2.1 Estudia proyecto eléctrico, recopilando información con los actores que
correspondan (gestor comercial ingeniero etc.), analizando y estudiando los planos y
dimensiones del proyecto a desarrollar, plazos, medidas de seguridad, entre otros,
según normativa vigente y exigencias del fabricante
1.2 Verifica condiciones estructurales del lugar, chequeando acceso del lugar, altura,
características y condiciones de los techos, muros, suelos y componentes existentes,
considerando la ubicación del equipo, requerimientos del proyecto y preocupaciones
estéticas del cliente, según planificación del proyecto, especificaciones técnicas y
normativa vigente.
2.2 Identifica características eléctricas del lugar, examinando tipos de sistema eléctrico
y lugar de ubicación de las componentes eléctricas (ejemplo: tablero),
inspeccionando el estado del punto de conexión, según proyecto, especificaciones
técnicas y normativa vigente.
1.3 Chequea condiciones técnicas para instalación del sistema fotovoltaico, verificando
orientación apropiada, área suficiente, acceso solar favorable e integridad estructural
para la instalación de la matriz fotovoltaica, según planificación del proyecto,
especificaciones técnicas y del fabricante y normativa vigente.
2.3 Analiza planificación del sistema eléctrico, revisando el diseño de corriente y voltaje,
definiendo ubicación del cableado, mantención operativa y medidas de seguridad,
según normativas técnicas, exigencias del fabricante, proyecto y normativa vigente.
1.4 Informa/propone cambios en la planificación del proyecto estructural (cuando
corresponda), contactándose con jefatura directa y/o cliente y detallando anomalías
observadas en terreno y necesidades de ajustes en planificación, de acuerdo a
condiciones técnicas/estructurales identificadas, especificaciones del fabricante y
normativa vigente.
2.4 Prepara instalación del sistema fotovoltaico, coordinándose con las diferentes
personas involucradas, ajustándose a los requerimientos de la obra, atendiendo a
criterios de eficacia, calidad y seguridad, según los procedimientos de trabajo
establecidos.
1.5 Asegura insumos necesarios del proyecto estructural, chequeando y organizando
herramientas, materiales, equipamiento de seguridad y otros recursos técnicos
necesarios en la ejecución, comprando o solicitando recursos no disponibles con
quien corresponda, según tipo de proyecto, normativa vigente y exigencias del
fabricante.
2.5 Asegura insumos necesarios del proyecto eléctrico, chequeando y organizando
herramientas, materiales, equipamiento de seguridad y otros recursos técnicos
necesarios en la ejecución, comprando o solicitando recursos no disponibles con
quien corresponda, según tipo de proyecto, normativa vigente y exigencias del
fabricante
Elaborado en Marzo del 2013 por Fundación Chile –Copia No Autorizada-
Competencia Conductual
1. Organizar instalación estructural de sistema
fotovoltaico
2. Organizar instalación eléctrica de sistema
fotovoltaico
Orientación a la Seguridad
Conjunto de habilidades que aseguran el bienestar de las
personas, terceros, entorno y prevención de riesgos en
condiciones seguras e inseguras. Utiliza todos los equipos y
elementos de seguridad respectivos.
 Verifica que el lugar de instalación cumpla con las medidas  Verifica que la alimentación eléctrica para el sistema cuente
Trabajo Colaborativo
 Visita
Implica la intención de colaboración con otros, formar parte de
un grupo, trabajar juntos, como opuesto a hacerlo individual o
competitivamente. Esta habilidad es fundamental de cara a la
consecución de los objetivos propio del proyecto de instalación
y/o mantenimiento en la que intervienen profesionales de
diversas especialidades participando de forma coordinada.
de seguridad necesarias para una correcta instalación.
con todos los sistemas de seguridad necesarias para una
la obra tomando en cuenta las instalación segura.
medidas de seguridad para realizar la instalación.
 Define ubicación del cableado tomando las medidas de
 Verifica que los árboles o arbustos cercanos a la instalación
seguridad necesarias para un trabajo seguro.
no sean objeto de futuros desprendimientos de ramas que  Identifica condiciones sub-estándar de las instalaciones
perjudiquen el sistema solar o daños a terceros.
anteriores que afectan a las instalaciones en curso
 Cumple los requisitos de seguridad de trabajo en altura
cuando corresponde.
 Planifica la ejecución de
la obra de modo de aclarar dudas respecto al
proyecto.
 Solicita adecuadamente las necesidades en obra para
una correcta instalación.
 Genera una directa y buena relación con el supervisor de
la obra y/o ayudante, solicitando que el área de
instalación esté libre de materiales que interfiera el
proceso de instalación.
Elaborado en Marzo del 2013 por Fundación Chile –Copia No Autorizada-
 Revisa
junto con el supervisor y/o ayudante los planos de
la instalación eléctrica de la obra.
 Comprueba junto al supervisor y/o ayudante que los
ductos eléctricos se encuentren en buen estado.
 Comprueba junto al supervisor y/o ayudante que los
puntos de conexión para la instalación eléctrica sean los
requeridos y se encuentren en buen estado.
 Coordina adecuadamente, el trabajo en conjunto con su
equipo.
Competencia Conductual
1. Organizar instalación estructural de sistema
fotovoltaico
2. Organizar instalación eléctrica de sistema
fotovoltaico
Orientación a la calidad
Siente satisfacción al hacer sus labores minuciosa y
prolijamente dentro de los plazos esperados, lo que implica
desempeñarse de manera planificada, organizada y con
metodología clara, cumpliendo los estándares de calidad de la
empresa. Mantiene una excelente higiene y presentación
personal de acuerdo a la ocupación, con la finalidad de
garantizar un producto y servicio confiable, asegurando el
bienestar de las personas, terceros y entorno, y previniendo
riesgos en condiciones seguras e inseguras. Se preocupa por
cumplir las normas y procedimientos de calidad medio
ambientales.
 Verifica el buen estado de los materiales a utilizar.
 Traza la instalación eléctrica siguiendo los estándares
 Verifica buen estado y funcionamiento de las herramientas a
exigidos para ello.
utilizar en la instalación.
 Realiza el trabajo de manera prolija tomando en cuenta los
 Focaliza la preparación y planificación bajo los estándares de
protocolos establecidos para ello.
calidad exigidos en el proceso.
 Organiza el trabajo de modo de no atrasar el avance de la
 Analiza el proyecto a instalar.
instalación.
 Verifica que se den las condiciones necesarias para una  Mantiene el lugar de trabajo limpio y ordenado.
instalación de calidad.
 Lee y sigue claramente lo estipulado en planos.
 Mantiene el lugar de trabajo limpio y ordenado
Resolución de Problemas
Capacidad de identificar un problema, obstáculo y
oportunidad, o bien proponer acciones para dar respuestas a
ellas. Esta habilidad es clave para una gestión eficaz de los
trabajos de instalación, siendo capaz de anticiparse a las
singularidades de cada una y a posibles averías futuras.
 Anticipa obstáculos que se puedan presentar al momento  Anticipa obstáculos que se puedan presentar al momento
de la instalación tales como de materiales, herramientas o de la instalación tales como de materiales, herramientas o
atraso de otras partidas que no permita la normal ejecución atraso de otras partidas que no permita la normal ejecución
de la instalación.
de la instalación.
 Analiza los tiempos de ejecución visualizando oportunidades  Analiza los tiempos de ejecución visualizando oportunidades
de mejorar el rendimiento o adelantándose a dificultades.
de mejorar el rendimiento o adelantándose a dificultades.
 Propone posibles acciones que evitan atrasos futuros en la  Propone posibles acciones que evitan atrasos futuros en la
instalación.
instalación.
Conocimientos
Equipos y Herramientas
Conocimientos básicos necesarios para cumplir la competencia:
 Conocimientos de higiene, seguridad y prevención de riesgos
Conocimientos Técnicos necesarios para cumplir la competencia:
 Interpretación de planos técnicos en instalación Fotovoltaica
 Conocimiento de equipos específicos usados en una instalación solar (módulos
fotovoltaicos, inversores, protecciones, cableado, estructura, control y comunicaciones)
 Cubicación de superficies y materiales
 Conocimiento de Instalaciones eléctricas, electrónicas y de control asociados a los
sistemas fotovoltaicos conectados a la red
 Conocimiento generales de electricidad de baja tensión (<1 kV).
 Conocimientos de corriente continua
 Conocimientos básicos de trayectoria solar
 Condiciones estructurales necesarias para instalación de sistemas fotovoltaicos
Conocimientos reglamentarios necesarios para cumplir la competencia:
 Reglamentos y normas relacionadas al orden, higiene y seguridad
 Prevención de riesgos en trabajos sobre techumbre. Recomendaciones ACHS
 Norma Chilena Eléctrica 4-2003
 Norma de Ley 20571
 Normas estructurales asociadas a la instalación de sistemas fotovoltaicos
Equipos de medición:
- Brújula
- Multimetro y Pinzas amperimétricas
- Nivel e Inclinómetro
- Distanciometro.
Herramientas:
-Herramientas eléctricas
- Escaleras y/o andamios
- Elementos de izaje
- herramientas mecánicas (llaves, atornillador, etc)
Equipos de protección:
- Arnés integral con eslinga y cuerda de seguridad con absorbedor de energía
- Cascos de seguridad con barbiquejo
- Guantes de seguridad y eléctricos
- Equipo de protección solar
- Zapatos de seguridad dielétricos
- Antiparras
Elaborado en Marzo del 2013 por Fundación Chile –Copia No Autorizada-