INTRODUCCIÓN Estrategias Didácticas con tecnología y El uso de tecnologías en educación Vivimos en una época de grandes cambios sociales generados a partir del fenómeno de la globalización, el cual a engendrado un nuevo paradigma organizado alrededor a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), las cuales han permeado todos los ámbitos de la vida social incluyendo por supuesto a la educación. Las TICs en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el manejo de hardware y software entre otras desde diversas áreas del conocimiento, esto es debido a que estamos ante una generación de niños y jóvenes a los que les gusta el mundo virtual por diversos motivos, además los cambios tecnológicos y la disponibilidad de numerosísimos recursos gratuitos en la Web han reducido los costos de explotación de las TIC en la educación. Algunas de las principales funciones que cumplen las TICs en la educación: 1. Como medio de expresión -para realizar presentaciones, dibujos, escribir, etc. 2. Canal de comunicación presencial en el caso, por ejemplo, de la pizarra digital. Los alumnos pueden participar más en clase. Pero, también es un canal de comunicación virtual, en el caso de mensajería, foros, weblog, wikis, etc. que facilita los trabajos en colaboración, intercambios, tutorías, etc. 3. Instrumento para procesar información, se debe procesar la información para construir nuevos conocimientos/aprendizajes -procesador de textos… 4. Fuente abierta de información, ya que la información es la materia prima para la construcción de conocimientos: mass media, self media, www., DVDs, TV… 5. Instrumento para la gestión administrativa o tutorial facilitando el trabajo de los tutores y gestores del centro. 6. Herramienta de diagnóstico, evaluación, rehabilitación… 7. Medio didáctico: guía el aprendizaje, informa, entrena, motiva… 8. Generador de nuevos escenarios formativos donde se multiplican los entornos y las oportunidades de aprendizaje contribuyendo a la formación continúa en todo momento y lugar. 9. Medio lúdico para el desarrollo cognitivo. 10. Suelen resultar motivadoras, ya que utilizan recursos multimedia como videos, imágenes, sonido, interactividad, etc. Y la motivación es uno de los motores del aprendizaje. 11. Pueden facilitar la labor docente con más recursos para el tratamiento de la diversidad y mayores facilidades para el seguimiento y evaluación. 12. Permiten la realización de nuevas actividades de aprendizaje de alto potencial didáctico. Lista de los elementos a considerar en una estrategia didáctica El USO DE LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS correo electrónico skype blogs wikis foros Webex Es un servicio de reuniones virtuales que permite que interactúen hasta 25 participantes a distancia a través del intercambio de voz, vídeo y chat. Además le ofrece la posibilidad de: usar tablero virtual para escribir ideas; compartir documentos y presentaciones; conservar el orden de la participación, grabar la reunión y tener privacidad en la misma. Esta aplicación está siendo usada por docentes, investigadores y personal administrativo de las instituciones para realizar reuniones, trabajos en grupo, clases de pregrado y postgrado, diplomados, capacitaciones, tutorías de idioma extranjero, sustentaciones de trabajo de grado, reuniones administrativas, exposiciones y presentaciones. Documento: http://es.wbximg.com/includes/documents/data-sheets/tc_ds_education_es.pdf Recurso Educativo...WebEx <iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/32466970" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//es.slideshare.net/GRISELDA2307/recurso-educativoweb-ex" title="Recurso Educativo...WebEx" target="_blank">Recurso Educativo...WebEx</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/GRISELDA2307" target="_blank">Griselda Varela</a></strong> </div> http://www.slideshare.net/GRISELDA2307/recurso-educativoweb-ex (url del docto.) http://www.icesi.edu.co/servicios_apoyo/images/Multimedios/webex.jpg (url de la imagen) You tube Youtube nos ofrece la posibilidad de encontrar videos de cualquier tipo, y los educativos no son la excepción, hay que tener en cuenta que la utilización de medios audiovisuales para la enseñanza no es algo nuevo, aunque poco extendido por lo general. Youtube es una gran videoteca donde se encuentran gran cantidad de documentos históricos, políticos o culturales que podrían ser exportados didácticamente a las clases de Historia, Literatura, Lengua, etc. Si estas registrado en esta plataforma, puedes agregar a tus favoritos los videos que te interese para posteriormente hacer un playlist (lista de videos a observar) con los mismos y agruparlos para poder desarrollar una clase. Es posible agregar comentarios a los videos, de tal forma que expliquen situaciones especificas, a además la variante Youtube Edu (www.youtube.com/edu) en donde las instituciones educativas que se registran pueden tener su propio canal personalizado, el limite de tiempo actualmente es de 15 minutos para los videos que se suben al portal. Por lo tanto, la aplicación de Youtube a la enseñanza es algo posible, teniendo en cuenta que el medio audiovisual puede proporcionar una realidad educativa más dinámica e innovadora, y además facilitar la enseñanza a muchas personas. Uso de you tube en educacion <iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/7581759" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//es.slideshare.net/akrs02/uso-de-you-tube-en-educacion" title="Uso de you tube en educacion" target="_blank">Uso de you tube en educacion</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/akrs02" target="_blank">akrs02</a></strong> </div> http://www.slideshare.net/akrs02/uso-de-you-tube-en-educacion (url del docto.) https://encryptedtbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRPt39kaflCd0alt20OguWJwpNUOy780t3iwpq5a3 3Jx8SQF435eA https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcReFsn-cCVPBK3aui9TsIpAVysqzP_IXaB0PnkmjDRs3Iqi5Lwzg (url de la imagen) facebook twiter Chat La noción de chat se usa para nombrar al intercambio de mensajes escritos de manera instantánea. Es decir, cuando un usuario escribe el mensaje y lo envía, el destinatario lo recibe al instante. Lo mismo ocurre si el usuario deja su mensaje en una sala pública. El chat puede convertirse en un elemento importante para el desarrollo del trabajo cooperativo, la evaluaci6n formativa, la interacci6n grupal y la creaci6n de comunidades virtuales de aprendizaje, ya que impulsa la participación de ciertas personas que en un ambiente presencial no lo harían por la inhibición natural que causa la presencialidad en ciertos individuos. La experiencia muestra que la dinámica que se genera en un chat es distinta que la de una discusión en clase, algunas de sus ventajas: 1. Debido a la inmediatez con que funciona esta herramienta permite compartir información, conocimientos, resolver dudas 2. Es un elemento motivador ya que los alumnos, en su mayoría, tienen experiencia en el uso del chat para su tiempo de ocio, así que tienen una actitud positiva hacia el uso de esta herramienta 3. Favorece las relaciones interpersonales eliminando la “soledad” del estudiante no presencial y desarrollando sentimientos de pertenencia 4. Favorece la construcción mutua de conocimientos a través del diálogo y la reflexión compartida; la interacción con los otros, la retroalimentación favorece un aprendizaje profundo, y de nada sirve en las tareas que se pueden plantear por este medio la memorización sin comprensión 5. Se presenta como un potente instrumento de trabajo docente en equipo, favoreciendo el desarrollo la formación y el perfeccionamiento profesional del profesorado 6. Estimula la cultura de la colaboración 7. Favorece la innovación educativa, los intercambios ágiles y fluidos que se producen entre los participantes en un chat impulsa a hacer explícito y a compartir las diferentes concepciones de la temática tratada Los chat y su uso en educación <iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10781779" width="477" height="510" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//es.slideshare.net/EtiaHR/los-chat-y-su-uso-en-educacin" title="Los chat y su uso en educación" target="_blank">Los chat y su uso en educación</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/EtiaHR" target="_blank">Etia Isaac HR</a></strong> </div> http://www.slideshare.net/EtiaHR/los-chat-y-su-uso-en-educacin (url del docto.) Chat en la Educación <iframe src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/543412" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//es.slideshare.net/Nannny/chat-en-la-educacin" title="Chat en la Educación" target="_blank">Chat en la Educación</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/Nannny" target="_blank">Nannny</a></strong> </div> http://www.slideshare.net/Nannny/chat-en-la-educacin (url del docto.) https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRD8Xqtfi2XdhDTN8wXpSJ8YltebHr4-LPG3SsenOcYhbdK8Bb (url de la imagen) La siguiente es nuestra Rubrica