Informe de Gestión 2014

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CONSEJO DE FUNDADORES AÑO 2014
Mons. CARLOS GERMÁN MESA RUIZ
Diócesis Socorro y San Gil
Presidente
Pbro. LUIS ALBERTO RIVERA HERNÁNDEZ
Representante Legal SEPAS
Dr. ALBERTO MONTOYA PUYANA
Representante de la UNAB
Vicepresidente
Dr. JORGE ANDRÉS LÓPEZ BAUTISTA
Representante Legal COOPCENTRAL
Dra. ROSALBA SANTOS MUÑOZ
Representante Legal COMERCOOP
Dra. ANA DEL CARMEN DÍAZ ARGUELLO
Representante Legal AUDICOOP
Dr. PEDRO ANTONIO MARTÍNEZ OVALLE
Liquidador INDECOL
Dra. DORA YANETH OTERO SANTOS
Representante Legal COESCOOP
Dra. EDELMIRA HERNÁNDEZ MUJICA
Representante legal EL COMÚN
Dra. SANDRA MILENA BECERRA ORTIZ
Representante de los Egresados
GERMAN TORRES MARTÍNEZ
Representante de los Profesores
JOSÉ DANIEL FERREIRA MUÑOZ
Representante de los Estudiantes
Invitado:
Dr. LUIS GUSTAVO ÁLVAREZ RUEDA
Rector y -Representante Legal
i
CONSEJO SUPERIOR AÑO 2014
Principales
Suplentes
Dr. ALBERTO MONTOYA PUYANA
Rector UNAB
Presidente
Dra. EULALIA GARCÍA BELTRÁN
Vicerrectora Académica de la UNAB
Mons. CARLOS GERMÁN MESA RUIZ
Representante del Consejo de Fundadores
Vicepresidente
Sr. JOSÉ DANIEL FERREIRA MUÑOZ
Representante de los Estudiantes
Mons. JORGE LEONARDO GÓMEZ SERNA
Representante del Consejo de Fundadores
Apoderado de la Representante de la Cooperativa
de Empleados del Sector Cooperativo –
COESCOOP LTDA.
Dr. JUAN DIEGO CRUZ LIZCANO
Apoderado de la Representante de la Asociación
de Organizaciones Campesinas y Populares de
Colombia - EL COMÚN.
Dr. JORGE EDUARDO LAMO GÓMEZ
Decano de la Facultad de Derecho
Representante UNAB
Dr. JUAN CARLOS ACUÑA GUTIÉRREZ
Secretario General
Representante UNAB
Dr. GILBERTO RAMÍREZ VALBUENA
Vicerrector Administrativo y Financiero
Representante UNAB
Ing. LUZ STELLA RUEDA CADENA
Decana Facultad de Ingenierías Administrativas
de la UNAB
Representante UNAB
Ing. WILSON ARTURO GÓMEZ BECERRA
Representante de los Profesores
Dra. JENNY TORRES GARCÍA
Representante de los Egresados
Dr. VIRGILIO SAAVEDRA MATEUS
Representante de los Estudiantes
LUZ AMPARO ÁVILA HERNÁNDEZ
Representante de los Estudiantes
Invitado:
LUIS GUSTAVO ÁLVAREZ RUEDA
Rector y Representante Legal
ii
CONSEJO ACADÉMICO AÑO 2014
Dr. LUIS GUSTAVO ÁLVAREZ RUEDA
Rector y Representante Legal – Presidente
Dra. BEATRIZ TOLOZA SUÁREZ
Vicerrectora Académica
Enfermera EULALIA MEDINA DÍAZ
Decana Facultad Ciencias de la Educación
y de la Salud
Dra. EDNA MILENA MORALES VARGAS
Decana Facultad Ciencias Jurídicas
y Políticas
Dr. GUSTAVO ADOLFO JIMÉNEZ SILVA
Decano Facultad Ciencias Económicas
y Administrativas
Ing. FAVER ADRIAN AMOROCHO SEPÚLVEDA
Decano Facultad Ciencias Naturales e Ingeniería
Dr. JAVIER ANTONIO MANTILLA PULIDO
OSCAR MAURICIO ARDILA ÁLVAREZ
Representante de los Estudiantes
Representante de los Profesores
iii
DIRECCIÓN GENERAL AÑO 2014
Luis Gustavo Álvarez Rueda
Rector
Beatriz Toloza Suárez
Vicerrectora Académica
Leonardo Porras Martínez
Vicerrector Administrativo y Financiero
DEPENDENCIAS ADSCRITAS A LA RECTORÍA
Secretaría General: Olga Fiallo Rodríguez
Auditoría Interna: Yohana Patricia Medina Vargas
Asesoría Jurídica: Yazmín Angarita Builes
DECANOS
Facultad Ciencias de la Educación y de la Salud:
Facultad Ciencias Naturales e Ingeniería:
Facultad Ciencias Jurídicas y Políticas:
Facultad Ciencias Económicas y
Administrativas:
Eulalia Medina Díaz
Faver Adrián Amorocho Sepúlveda
Edna Milena Morales Vargas
Gustavo Adolfo Jiménez Silva
DIRECTORES DE SEDE
Sede Yopal: Franklin Figueroa Caballero
Sede Chiquinquirá: Virgilio Saavedra Mateus
REVISORÍA FISCAL
José Jair González Gamba
iv
DIRECCIONES DE PROGRAMAS ACADÉMICOS
PROGRAMAS UNISANGIL
Administración de Empresas
Contaduría Pública
Derecho
Consultorio Jurídico
Enfermería
Especialización en Mercadeo
Estratégico
Especialización en Administración
Financiera Estratégica
Especialización en Educación Bilingüe
Especialización en Finanzas
Especialización en Pedagogía para el
Desarrollo de la Inteligencia
Ingeniería Agrícola
Ingeniería Ambiental
Ingeniería de Sistemas
Ingeniería Electrónica
Ingeniería de Mantenimiento
Licenciaturas en Educación
Técnica Profesional en Logística y
Merchandising de Alimentos y
Tecnología en Gestión de la Calidad
Alimentaria
Técnica Profesional en
Establecimiento y Aprovechamiento
de Cultivos Energéticos
Técnica Profesional en Medios
Audiovisuales
Tecnología en Gestión de Empresas
de Economía Solidaria
DIRECTOR
SEDE
Diana Marcela Santos Pulido
San Gil
Lázaro María Ardila Correa
María Teresa Plata Becerra
Omar Cadena Hernández
Carmen Sofía Lancheros Durán
Ángela Janeth Ávila López
Carmen Aminta Bohórquez Ferreira
Jerson Ronaldo García Rodríguez
Catalina Franco Villegas
Astrid Indira Mora Guerrero
Yopal
San Gil
Yopal
San Gil
Chiquinquirá
San Gil
Chiquinquirá
San Gil
Yopal
Martha Janeth Bonilla Gómez
San Gil
Natali Alexandra Vargas González
Yopal
María del Pilar Ortiz Corredor
Martha Janeth Bonilla Gómez
San Gil
San Gil
María Trinidad Gómez Martínez
San Gil
Edgar Rodríguez Díaz
San Gil
Lucely Martínez Trochez
Yopal
Ruby Andrea Chaparro Rico
San Gil
Dir. encargada Brenda María Mora
Yopal
González
Ana Lucía Hurtado Mesa
Chiquinquirá
Yaneyda Zulay Longas Flórez
San Gil
Erika Sofía Cely Granados
Yopal
Milton Javier Muñoz Neira
San Gil
Wilson Arturo Gómez Becerra
Yopal
Enrique Blanco Olarte
San Gil
Maricela Ballesteros Forero
San Gil
Carlos Alberto Gómez Torres
Virtual
Edgar Rodríguez Díaz
Virtual
Carlos Hernán Barrera Aparicio
San Gil
Nohora Corzo Gutiérrez
A distancia
v
DIRECCIONES DE PROGRAMAS ACADÉMICOS
PROGRAMAS UNISANGIL
Tecnología en Sistemas
Tecnología en Análisis y
Programación de Sistemas de
Información
Tecnología en Gestión Turística y
Hotelera
DIRECTOR
Expedito Archila Triana
Sandra Ortiz Triana
Ceres
Villanueva
Celmira Pereira Franco
San Gil
UNAB EXTENSIÓN UNISANGIL
Derecho
Especialización en Derecho Procesal
Civil
Especialización en Psicología Clínica
Ingeniería Financiera
Psicología
SEDE
San Gil
Ceres: Suaita
y Mogotes
DIRECTOR
SEDE
Julio Alberto Becerra Corredor
Yopal
Edna Milena Morales Vargas
San Gil
Martha Socorro Arias Castellanos
Luz Edith Hernández Alarcón
Marcela Ordoñez Rodríguez
San Gil
San Gil
San Gil
OTRAS DEPENDENCIAS ACADÉMICAS
Admisiones y Registro Académico
Martha Yaneth Valderrama – Directora
Centro Universitario de Recursos para
la Investigación y el Aprendizaje,
María del Pilar Ortiz Corredor – Directora
Centuria
Coordinación General de los Ceres
Amanda Lucía Reyes Rodríguez – Directora
Coordinadora del Ceres Suaita
María Isabel Otálora Corredor
Coordinadora del Ceres Mogotes
Diana Esperanza Hernández Pinto
Coordinadora del Ceres Villanueva Lady Isolé Ortiz Martínez
(Casanare)
Sonia Luz Muñoz Gutiérrez – Directora
Egresados
Johan Sebastián Rojas González (Sede Yopal)
Extensión
Amanda Lucía Reyes Rodríguez – Directora
Gestión e Internacionalización del
Carlos Alfonso Ángel Muñoz – Director
Conocimiento
Gestor Pedagógico de Centuria
Marisela Ballesteros Forero (San Gil)
Juan Carlos Gómez Grisales – Director
Instituto de Idiomas
Jhonny Ferney Isaza Triana (Sede Yopal)
William Guerrero Salazar – Director
Investigación
Olga Lucia Balaguera Rivera (Sede Yopal)
Publicaciones
Laura Lida Sánchez Martínez –Coordinadora
María del Pilar Ortiz Corredor- Directora
Sistema de Información Bibliográfica
Mary Adriana Villabona Díaz (Sede Yopal)
Subdirección Académica
Lina Paola Orduz Amaya – (Sede Yopal)
Unidad Institucional de Educación
Leonor Cordero Quintanilla
vi
DEPENDENCIAS ADSCRITAS A LA VICERRECTORÍA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
Almacén, Compras e Inventarios
Bienestar Institucional
Contabilidad
Crédito y Cartera
Desarrollo Estratégico y Calidad
Mercadeo y Comunicaciones
Coordinadora de Comunicaciones
Planta Física y Seguridad
Presupuesto
Sistemas y TIC
Subdirección Administrativa y
Financiera
Talento Humano
Tesorería
Fredy Santos Rodríguez – Director
Mónica Marcela Araque Carreño – Directora
Sandra Milena Orejarena Gómez (Sede Yopal)
Yolanda Y. García Gaitán (Sede Chiquinquirá)
Susana del Pilar González Ayala – Directora
Sandra Milena Martínez Barrera (Sede Yopal)
Natali Pinzón Delgadillo (Sede Chiquinquirá)
Jenny Susana Afanador Fuentes – Directora
Álvaro David Sustampira Rodríguez (Sede Yopal)
María Camila Chaparro Reyes (Sede Chiquinquirá)
Yolanda Millán Pelayo – Directora
Sonia Luz Muñoz Gutiérrez – Directora
Bertha Lucía Londoño Saavedra (Sede Yopal)
Virgilio Saavedra Mateus (Sede Chiquinquirá)
Luz Miryam Parada Malaver (Sede Yopal)
Eulises Sánchez Parra – Director
Jenny Ruiz Corredor – Director
Lida Fabiola Castro Pinzón – Directora
José Alonso Viasus Gualdrón (Sede Yopal)
Otilia Mongüa Arias (Sede Yopal)
Yohana Patricia Medina Vargas – Directora
Martha Liliana Camacho Álvarez (Jefe de nómina)
Deisy Gámez Bernal ( Sede Yopal)
María Delia Gómez Blanco (Sede San Gil)
Zulay Katalina Acevedo (Sede Yopal)
María Camila Chaparro Reyes (Sede Chiquinquirá).
vii
CONTENIDO
PÁG.
NOTA PRELIMINAR ........................................................................................................ 1
ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN .................................................................... 4
FICHA RESUMEN DE LA INSTITUCIÓN ............................................................................................. 4
FECHAS HISTÓRICAS DE UNISANGIL ................................................................................................ 5
NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL VIGENTE ..................................................................................... 7
MARCO ESTRATÉGICO DE UNISANGIL ............................................................................ 8
MAPA ESTRATÉGICO ....................................................................................................................... 8
HIMNO DE LA INSTITUCIÓN .......................................................................................................... 13
PROGRAMAS ACADÉMICOS ......................................................................................... 14
ÁREA ACADÉMICA ....................................................................................................... 18
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD .......................................... 19
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD DE LA SEDE SAN GIL ............................. 21
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD SEDE YOPAL .................................... 35
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ........................................................... 42
PROGRAMA DE DERECHO SEDE SAN GIL ...................................................................................... 42
PROGRAMA DE DERECHO SEDE CHIQUINQUIRÁ .......................................................................... 49
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA ...................................................... 57
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA - SEDE SAN GIL............................................. 59
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA – SEDE YOPAL .............................................. 87
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA - SEDE CHIQUINQUIRÁ .............................. 106
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS ...................................... 117
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS SEDE SAN GIL .............................. 118
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS SEDE YOPAL ................................ 143
PROGRAMAS UNAB EXTENSIÓN EN UNISANGIL ......................................................... 159
INGENIERÍA FINANCIERA UNAB EXTENSIÓN EN UNISANGIL SEDE SAN GIL ................................ 159
PSICOLOGÍA UNAB EXTENSIÓN EN UNISANGIL SEDE SAN GIL .................................................... 166
DERECHO UNAB EXTENSIÓN UNISANGIL SEDE YOPAL ............................................................... 174
DIRECCIÓN SEDE YOPAL............................................................................................. 181
DIRECCIÓN SEDE CHIQUINQUIRÁ ............................................................................... 184
viii
CERES ........................................................................................................................ 186
CERES MOGOTES ......................................................................................................................... 186
CERES SUAITA .............................................................................................................................. 187
CERES VILLANUEVA ..................................................................................................................... 187
INVESTIGACIÓN ......................................................................................................... 188
PUBLICACIONES......................................................................................................... 194
EXTENSIÓN ................................................................................................................ 198
EXTENSIÓN SEDE SAN GIL Y SEDE CHIQUINQUIRÁ ..................................................................... 199
EXTENSION SEDE YOPAL.............................................................................................................. 202
GESTIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO ......................................... 205
GESTIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO ........................................................ 206
CENTRO UNIVERSITARIO DE RECURSOS PARA LA INVESTIGACIÓN Y EL APRENDIZAJE, 211
CENTURIA SEDE SAN GIL Y SISTEMA DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ
..................................................................................................................................................... 212
UNIDAD INSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN ................................................................... 218
ADMISIONES Y REGISTRO ACADÉMICO ...................................................................... 220
ADMSIONES Y REGISTRO ACADÉMICO SEDE SAN GIL, YOPAL, CHIQUINQUIRA ......................... 221
EGRESADOS............................................................................................................... 225
INSTITUTO DE IDIOMAS ............................................................................................. 227
INSTITUTO DE IDIOMAS SEDE SAN GIL........................................................................................ 227
INSTITUTO DE IDIOMAS SEDE YOPAL .......................................................................................... 231
AREA ADMINISTRATIVA ............................................................................................. 235
BIENESTAR INSTITUCIONAL ....................................................................................... 236
BIENESTAR INSTITUCIONAL SEDE SAN GIL .................................................................................. 237
BIENESTAR INSTITUCIONAL SEDE YOPAL .................................................................................... 246
BIENESTAR INSTITUCIONAL SEDE CHIQUINQUIRÁ...................................................................... 254
TALENTO HUMANO ................................................................................................... 259
TALENTO HUMANO SEDE SAN GIL .............................................................................................. 260
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO................................................ 260
TALENTO HUMANO SEDE YOPAL ................................................................................................ 264
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO................................................ 264
ix
TALENTO HUMANO SEDE CHIQUINQUIRÁ.................................................................................. 267
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO................................................ 267
DESARROLLO ESTRATÉGICO Y CALIDAD...................................................................... 270
MERCADEO Y COMUNICACIONES .............................................................................. 273
MERCADEO .................................................................................................................................. 273
MERCADEO SAN GIL .................................................................................................................... 275
MERCADEO SEDE YOPAL ............................................................................................................. 277
MERCADEO SEDE CHIQUINQUIRÁ............................................................................................... 279
COMUNICACIONES ...................................................................................................................... 281
SISTEMAS Y TIC.......................................................................................................... 286
SISTEMAS Y TIC SEDE SAN GIL ..................................................................................................... 287
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO................................................ 287
SISTEMAS Y TIC SEDE YOPAL ....................................................................................................... 291
SISTEMAS Y TIC SEDE CHIQUINQUIRÁ ......................................................................................... 295
DESARROLLO TECNOLÓGICO...................................................................................... 298
SECRETARÍA GENERAL ............................................................................................... 299
GESTIÓN DOCUMENTAL ............................................................................................ 301
OFICINA JURÍDICA Y DE CONTRATACIÓN .................................................................... 302
ALMACÉN COMPRAS E INVENTARIOS ........................................................................ 303
COMPRAS E INVENTARIOS ......................................................................................... 303
COMPRAS E INVENTARIOS SEDE SAN GIL ................................................................................... 303
PLANTA FÍSICA Y SEGURIDAD..................................................................................... 305
PLANTA FÍSICA SEDE SAN GIL ...................................................................................................... 305
GESTIÓN FINANCIERA ................................................................................................ 309
COSTOS Y PRESUPUESTOS ......................................................................................... 313
CRÉDITO Y CARTERA .................................................................................................. 314
CRÉDITO Y CARTERA SEDE SAN GIL ............................................................................................ 315
CRÉDITO Y CARTERA SEDE YOPAL ............................................................................................... 317
CRÉDITO Y CARTERA SEDE CHIQUINQUIRA................................................................................. 319
TESORERÍA ................................................................................................................ 321
UNISANGIL EN CIFRAS ............................................................................................... 323
x
PROGRAMAS ACADÉMICOS ........................................................................................................ 323
POBLACIÓN ESTUDIANTIL ........................................................................................................... 323
PERMANENCIA Y DESERCIÓN ESTUDIANTIL ................................................................................ 333
EGRESADOS ................................................................................................................................. 336
INVESTIGACIÓN EN CIFRAS ......................................................................................................... 338
PRODUCCIÓN INTELECTUAL ........................................................................................................ 341
GESTIÓN DE LA EXTENSIÓN......................................................................................................... 342
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS ....................................................................................................... 343
Redes de Información ............................................................................................................. 344
BIENESTAR INSTITUCIONAL ......................................................................................................... 347
PERSONAL DOCENTE ................................................................................................................... 352
RECURSOS LOGÍSTICOS Y EDUCATIVOS....................................................................................... 353
BECAS Y DESCUENTOS ................................................................................................................. 357
ANEXOS .................................................................................................................... 358
xi
LISTA DE ANEXOS
Pág.
Anexo. 1. Recursos gestionados para la investigación en 2014. ................................................................... 359
Anexo. 2. Reconocimientos recibidos por la gestión de la Investigación ...................................................... 362
Anexo. 3. Participación en redes académicas y científicas. ............................................................................ 364
Anexo. 4. Producción docente........................................................................................................................ 367
Anexo. 5. Formación en Investigación recibida para los integrantes del departamento de investigación ... 369
Anexo. 6. Formación en investigación orientada por el departamento de Investigación ............................. 370
Anexo. 7. Participación en convocatorias nacionales .................................................................................... 371
Anexo. 8. Ponencias nacionales ..................................................................................................................... 372
Anexo. 9. Ponencias Internacionales .............................................................................................................. 377
Anexo. 10. Proyectos de Extensión, año 2014 ............................................................................................... 379
Anexo. 11. Convenios nacionales gestionados en 2014 por el área de extensión ......................................... 380
Anexo. 12. Gestión de convenios internacionales en 2014 ............................................................................ 382
xii
NOTA PRELIMINAR
El entorno.
El Banco Mundial centró su análisis sobre el comportamiento económico de 2014 en
las variables riesgo y oportunidad, considerando que la adecuada administración de
las amenazas puede ser fuente de oportunidades: “En el Informe sobre el desarrollo
mundial 2014 se demuestra que la administración eficaz del riesgo puede ser un
poderoso instrumento de desarrollo: puede salvar vidas, evitar conmociones
económicas y ayudar a las personas a forjarse un futuro mejor y más seguro.”
La incapacidad de administrar el riesgo ha sido vista por el banco como una grave
falencia, frente al objetivo de poner fin a la pobreza extrema para 2030 e impulsar la
prosperidad compartida del 40% más pobre de la población de los países en
desarrollo. En una mirada holística, considera el Banco que las personas pueden
enfrentar con éxito riesgos que exceden sus medios si los administran conjuntamente
con otros individuos o pueden compartir los riesgos colectivamente a través de
diversas agrupaciones sociales y económicas interconectadas.
De hecho, la necesidad de administrar el riesgo y aprovechar oportunidades de
manera colectiva suele ser un motivo clave para la formación de grupos o sistemas.
Estos sistemas presentan distintos tamaños y grados de complejidad, desde el hogar
hasta la comunidad internacional, y pueden respaldar la administración del riesgo de
los individuos de modos distintos pero complementarios1.
Esta visión es consecuente con la globalización económica y política, que azotó las
economías de todo el orbe con comportamientos muchas veces imprevistos como los
valores del euro, el dólar y el barril de petróleo.
Nuestra economía, aún altamente dependiente, debió soportar la incidencia de estos
comportamientos de manera inevitable, uniéndolos a las circunstancias domésticas
de perturbación del orden público, fenómenos naturales, inconvenientes socio
políticos para el crecimiento de algunos sectores como el minero y altas exigencias
económicas para buscar la paz.
Ésta, la paz- apuesta central del gobierno actual – de conseguirse como todo el país y
el mundo lo esperan, será un bien de alcances insospechados si en Colombia todos
hacemos consciencia sobre la importancia de aclimatar, con su llegada, la
convivencia; logro aún más difícil de conseguir porque ella se soporta en heridas aún
abiertas en la epidermis nacional. Para ello es imperioso colocar en la balanza de la
1
Banco Mundial. 2013. Informe sobre el desarrollo mundial 2014. Panorama general: Riesgo y oportunidad.
La administración del riesgo como instrumento de desarrollo.
ecuanimidad los argumentos y propuestas que diariamente se formulan desde
diferentes orillas del pensamiento.
Instituciones de Educación Superior como la nuestra, están llamadas a contribuir al
análisis y cabal entendimiento de lo que puede significar la concordia como
acelerante del desarrollo nacional. Por estas y otras razones tanto internacionales
como internas, la perspectiva económica hacia 2015 es bastante reservada.
Nuestro sector.
Culminó 2014 con vientos agitados para algunas Instituciones del sector, originados
en conclusiones de la tarea de inspección y vigilancia que compete al gobierno; las
facultades gubernamentales para esta tarea fueron reforzadas con la expedición de la
Ley 1740 del 23 de diciembre de 2014, cuya aplicación se ha llevado a cabo con
celeridad desde el momento de su vigencia.
Continúa el sector echando de menos un ajuste estructural a los postulados de la Ley
30 de 1992, que facilite la modernización de nuestras instituciones y reconozca las
diferencias existentes en nuestro país tan diverso en su economía y geopolítica, las
cuales impactan a todos los sectores y organizaciones.
La diversidad en nuestro país es un hecho palmario, y las diferencias que ella genera
inciden en las condiciones y posibilidades de desarrollo de todas las regiones y
organizaciones, incluyendo las de educación superior. A veces se torna bastante
complejo hacer entender estas realidades a quienes las observan con la óptica de
otras latitudes.
Nuestra Unisangil.
La población estudiantil en las tres sedes mantiene su dinámica de crecimiento,
acorde con el vigor y características de sus economías regionales. El mejoramiento
constante en los niveles de calidad de los cuarenta programas académicos que
ofrecemos en ellas es el soporte de este crecimiento.
En lo económico, hemos cerrado un período fiscal con amplias satisfacciones que nos
permitirán, como siempre se ha hecho, destinar los excedentes al crecimiento de la
misma Institución y beneficiar procesos académicos que demandan cada vez mayor
impulso, como la formación académica avanzada y la internacionalización y
movilidad de estudiantes y docentes.
En apoyo a lo anterior, el Consejo Superior y la Administración formularán a este
Consejo de Fundadores una propuesta de fortalecimiento para el avance en estas
competencias.
En buena parte nuestra tarea se centró en el fortalecimiento de la calidad en los
procesos, afinación de la autoevaluación, elaboración y ejecución de planes de
2
mejoramiento, diseño de nuevos programas académicos y ajustes curriculares para
las tres sedes, preparándonos de esa forma para la atención de visitas de pares del
Ministerio de Educación Nacional –MEN- y para llevar a cabo procesos de
Acreditación de Alta Calidad de programas académicos de San Gil y Yopal. En este
sentido, en 2014 se adelantaron once trámites ante el MEN los cuales fueron
elaborados con tal rigurosidad que permitió alcanzar el éxito en todos ellos.
Reconocimientos.
A nuestros fundadores originarios por su visión y perseverancia, a la Unab por su
apoyo constante en lo académico y administrativo, a nuestros estudiantes, docentes y
colaboradores por su presencia y confianza, a nuestro Revisor Fiscal por su Consejo
oportuno y al Consejo Superior que ha sido siempre un soporte certero para la
administración de Unisangil.
LUIS GUSTAVO ÁLVAREZ RUEDA
Rector y Representante Legal
3
ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN
FICHA RESUMEN DE LA INSTITUCIÓN
Nombre
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL – UNISANGIL
Código SNIES
2724
Carácter
Institución Universitaria sin ánimo de lucro
Personería jurídica
10989 del 18 de octubre de 1991
Tiempo de actividades Académicas
23 años
NIT
800.152.840-4
Rector y representante legal
Luis Gustavo Álvarez Rueda
Domicilio principal
Km. 2 Vía San Gil – Charalá.
Sedes de operación
San Gil, Yopal, Chiquinquirá
Ceres operados por Unisangil
Mogotes y Suaita (Santander); Villanueva (Casanare)
Página web
www.unisangil.edu.co
http://virtual.Unisangil.edu.co
www.twitter.com/unisangil
www.facebook.com/unisangil
Redes sociales
www.google.com/+unisangil
www.youtube.com/miunisangil
4
FECHAS HISTÓRICAS DE UNISANGIL
A continuación se presentan algunas fechas importantes que han trascendido en el desarrollo de
la institución.
FECHA/AÑO
ACONTECIMIENTO
2 de octubre de 1988 Fundación de Unisangil, con la participación de ocho organizaciones
sociales y cooperativas de la región. La Diócesis de Socorro y San Gil,
SEPAS, COOPCENTRAL, COMERCOOP, COESCOOP, AUDICOOP, INDECOL
Y EL COMÚN.
5 de septiembre de 1991 El ICFES aprobó la factibilidad del proyecto de creación de Unisangil
(Acuerdo 190).
18 de octubre de 1991 Se obtiene la personería jurídica número 10989, como Institución sin
ánimo de lucro.
20 de Julio de 1992 Unisangil inicia labores académicas en el municipio de San Gil con el
programa de Contaduría Pública. Inician 156 estudiantes.
Enero de 1996 Inicio de actividades académicas de Unisangil Yopal (Casanare), con los
programas de Contaduría Pública, Tecnología en Sistemas y
Administración de Empresas.
Año 2000 Inicio de labores académicas en Chiquinquirá (Boyacá) con el programa
de Ingeniería de Sistemas.
24 de julio de 2000 Unisangil firmó un Acuerdo Estratégico con la Universidad Autónoma
de Bucaramanga UNAB, con el objeto de fortalecer el desarrollo
institucional en las áreas administrativa, financiera, académica y
tecnológica.
17 de enero de 2003 Por Resolución No. 43 del Ministerio de Educación Nacional, se
consolida el Acuerdo Estratégico entre Unisangil y la UNAB.
La UNAB entra a formar parte de Unisangil como miembro adherente
con derechos y prerrogativas de fundador.
Diciembre de 2005 Se afilia a la Red Universitaria del Oriente Colombiano –UNIRED- y por
medio de esta a la Red Nacional de Tecnología Avanzada –RENATA.
Julio de 2006 Unisangil obtiene aprobación del Ministerio de Educación Nacional –
MEN- para operar los Ceres en los municipios de Mogotes y Suaita en
el departamento de Santander, empezando labores académicas en
marzo de 2007.
Octubre 16 de 2008 Unisangil inaugura la primera etapa de la nueva sede en el municipio
de San Gil, destinada a las áreas de Bienestar Universitario,
Investigación y Mercadeo.
Año 2009 Unisangil firma alianzas para la creación y apertura de programas
técnicos y tecnológicos en modalidad virtual.
Obtiene aprobación del Ministerio de Educación Nacional para operar
el Ceres del municipio de Villanueva en el departamento de Casanare.
Febrero de 2010 Unisangil inicia la oferta de programas técnicos y tecnológicos en
modalidad virtual.
17 de Marzo de 2010 Unisangil inaugura la primera etapa de su nueva sede en el municipio
5
FECHA/AÑO
ACONTECIMIENTO
de El Yopal, Casanare, destinada a las actividades académicas.
20 de Septiembre de Unisangil recibe la certificación de calidad por parte del Icontec.
2010
13 de octubre de 2010 El Consejo Superior ratifica los acuerdos fundamentales entre Unisangil
y la UNAB, con el fin de prolongar hacia el futuro el Acuerdo
Estratégico y fortalecerlo.
18 de octubre de 2011 El Programa de Administración de Empresas de la sede San Gil obtiene
la Acreditación de Alta Calidad, otorgada por el Ministerio de
Educación Nacional. Resolución número 9269 de 18 de octubre de
2011.
Diciembre de 2011 Traslado de las aulas y dependencias académicas y administrativas de
la sede donde Unisangil inició actividades (antiguo Seminario San
Carlos), al nuevo campus universitario propio, ubicado en el Km 2 vía
San Gil – Charalá.
Octubre de 2012 Se llevó a cabo la revisión, actualización y aprobación de la Estrategia
de Unisangil: misión, visión, ejes y objetivos estratégicos.
Agosto de 29 de 2013 Unisangil recibe por parte de la Superintendencia de Industria y
Comercio, notificación de obtención de la patente para el equipo
pulverizador y proceso de producción de panela pulverizada como
modelo de invención. Proyecto desarrollado en conjunto con
Colciencias y Fedepanela.
Septiembre 20 de 2013 Unisangil renueva la certificación de calidad con el ICONTEC par cinco
procesos en las tres sedes.
Febrero de 2014 Se transformó la biblioteca de Unisangil en el Centro de Recursos para
la Investigación y el Aprendizaje –Centuria-, con el fin de fortalecer las
competencias comunicativas, formación, uso y aprovechamiento de
tecnologías y herramientas virtuales en el proceso enseñanza –
aprendizaje.
6
NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL VIGENTE
NORMA / REGLAMENTO
NÚMERO DE
ACUERDO/RESOLUCIÓN
FECHA DE ÚLTIMA
MODIFICACIÓN
/APROBACIÓN
26 de octubre de 2009
Estatutos de UNISANGIL
002 Consejo Fundadores
Res. 6485 MEN
Proyecto Educativo Institucional
197 del Consejo Superior
26 de julio de 2010
Septiembre 15 de 2014
Estructura Organizacional de UNISANGIL
Estructura Organizacional de las Facultades
Estructura organizacional de las sedes Yopal y
Chiquinquirá
Manual de Responsabilidades y Perfil
Ocupacional de los trabajadores
Reglamento Centro de Conciliaciones de
UNISANGIL
Reglamento de Biblioteca
166 del Consejo Superior
141 del Consejo Superior
167 del Consejo Superior
Octubre 12 de 2012
Agosto 04 de 2010
Octubre 12 de 2012
017 del Consejo Superior
Diciembre 17 de 2003
006 del Consejo Superior
Abril 30 de 2003
056 del Consejo
Académico
095 del Consejo Superior
170 del Consejo Superior
199 del Consejo Superior
Abril 03 de 2001
Reglamento de Bienestar Universitario
Reglamento de Compras
Reglamento de Consultorio Jurídico
Reglamento de Monitores
Reglamento de Profesores de UNISANGIL
Reglamento Estudiantil de Postgrado
Reglamento Estudiantil de Pregrado
Reglamento General del Grado de Pregrado
Reglamento Interno de Trabajo.
Agosto 11 de 2008
Noviembre 30 de 2012
Noviembre 11 de 2014
033 del Consejo Superior
093 del Consejo Superior
102 del Consejo Superior
094 del Consejo Superior
132 del Consejo Superior
Resolución RIT - 002
Ministerio de Trabajo y
Seguridad Social
Diciembre 10 de 2004
Agosto 11 de 2008
Enero 14 de 2009
Agosto 11 de 2008
Abril 16 de 2010
05 de Abril de 2002
Auto No. 022 Inspección
de Trabajo y Seguridad
Social de San Gil
Reglamento Departamento de Idiomas
040 del Consejo Superior
Adición del 21 de junio de
2006, por medio del cual
se insertó el Capítulo
XXVIII.
Noviembre 25 de 2005
Reglamento de Funcionamiento del Comité de
Compras
Reglamento del Uso del Fondo para la
Formación Avanzada de Docentes
100 del Consejo Superior
04 Noviembre de 2008
174 del Consejo Superior
Octubre 17 de 2013
7
MARCO ESTRATÉGICO DE UNISANGIL
MAPA ESTRATÉGICO
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Misión
Somos una organización de educación superior de origen y acción solidarios que contribuye con el
desarrollo de la sociedad en los ámbitos local y regional con visión global, mediante la
participación en la formación integral de personas, la producción, aplicación y apropiación del
conocimiento y la interacción social.
Visión
En el año 2017 somos una organización de educación superior líder en los procesos educativos
para el desarrollo regional con incidencia nacional; con programas académicos acreditados en alta
calidad; somos reconocidos por nuestro talento humano, la investigación y la interacción social
que articulan la ciencia, la tecnología y la innovación con responsabilidad social.
Principios y valores institucionales
Para el desarrollo de su labor, la comunidad universitaria de Unisangil incorpora en su quehacer
diario los siguientes principios y valores institucionales, los cuales están contemplados en el PEI.
FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO: Unisangil participa en la formación integral de
personas, de manera que posibilita el desarrollo del ser humano en todas sus dimensiones,
inspirada en la visión cristiana, pero respetando las opciones religiosas. La institución está
comprometida en fortalecer las identidades subjetivas y a mejorar las relaciones sociales de
quienes participan en la vida institucional buscando la creación de una auténtica comunidad
universitaria.
PERTINENCIA: Los procesos y actividades realizados por Unisangil corresponden a las necesidades,
a las potencialidades y a los procesos de desarrollo territorial del contexto social del cual forma
parte; por esta razón, la labor misional de la institución es coherente con la normatividad vigente y
las demandas de la comunidad.
CALIDAD: Unisangil satisface adecuadamente las necesidades de sus grupos de interés, por
consiguiente, el mejoramiento continuo forma parte de la cultura organizacional y la orienta en la
búsqueda de los máximos estándares de calidad reconocidos a nivel nacional e internacional.
CONOCIMIENTO CON INNOVACIÓN: Unisangil como institución de Educación Superior reconoce
el conocimiento como elemento clave del desarrollo, por tanto promueve la producción de
conocimientos e innovaciones que busquen mejorar sus procesos académicos y administrativos,
así como articular la ciencia y la tecnología al servicio de la sociedad.
SOSTENIBILIDAD: Unisangil participa activamente en el desarrollo sostenible de las regiones de
influencia, mediante procesos de formación, investigación e interacción social, que dinamizan la
creación y mantenimiento de condiciones económicas, sociales y ambientales con
emprendimientos sostenibles, en beneficio de los grupos de interés y de la permanencia de la
institución.
9
RESPONSABILIDAD SOCIAL: Unisangil asume acciones encaminadas a identificar y participar en la
solución a problemas la sociedad, mediante la articulación de la docencia, la investigación y la
extensión y el establecimiento de alianzas con el Estado y sector productivo.
PLURALISMO: Unisangil como institución incluyente, promueve el espíritu reflexivo, la autonomía
personal, la libertad de pensamiento y el pluralismo ideológico, teniendo en cuenta la
universalidad de los saberes y la diversidad cultural.
VALORES ÉTICOS: Unisangil acoge los valores éticos basada en los propósitos que benefician a la
comunidad universitaria y la sociedad, destacando dentro de ellos los valores que se relacionan
con su origen y su actividad misional, ellos son:
Solidaridad: Desarrollar la ética de la solidaridad implica reconocer que todas las personas
merecen respeto y comprensión por ser sujetos legítimos de todos los derechos fundamentales. La
solidaridad se expresa en el compromiso de cada una de las personas de la comunidad
universitaria por reconocer y garantizar tales derechos para la sociedad presente y futura. De
manera especial la solidaridad se vive en el trabajo a favor de los derechos fundamentales de la
población excluida, respetando la diversidad.
Verdad: La característica de cientificidad de las Instituciones de Educación Superior obliga a un
compromiso ético con la búsqueda de la verdad. Ello implica el reconocimiento de la pluralidad de
visiones teóricas, la aceptación del carácter dinámico del conocimiento y la práctica del diálogo de
saberes.
Justicia: Los miembros de la comunidad universitaria de Unisangil reconocen que la dignidad de la
persona humana y demás derechos individuales y sociales son el fundamento básico de la justicia.
Por eso existe un compromiso institucional en la valoración, promoción y defensa de la vigencia de
los derechos de todas y cada una de las personas. De esta manera Unisangil contribuye a una
mejor vivencia de la justicia como valor fundamental en la estructuración de la sociedad. La
Institución trabaja con especial interés por el establecimiento de la equidad en el acceso a la
educación para la población colombiana.
Libertad: La vida democrática de los pueblos se funda en la justicia social y en la vigencia plena de
los derechos humanos, entre los que sobresale el de las libertades: libertad de pensar, de opinar,
de organizarse, de creer, entre otros. Unisangil está comprometida en crear climas propicios para
que las personas puedan optar libremente, frente a múltiples opciones de realización humana.
10
11
12
HIMNO DE LA INSTITUCIÓN
Letra: Olith Antonio Ardila Jaimes
Música: Liliana María Noriega Lora
13
PROGRAMAS ACADÉMICOS
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO DE UNISANGIL, SEDE SAN GIL
Ciencias
Jurídicas
y
Políticas
Ciencias de la
educación y
de la salud.
Ciencias Naturales e ingeniería
Ciencias Económicas y
Administrativas
FACULTAD
NOMBRE DEL PROGRAMA
1.
2.
3.
4.
Administración de Empresas (Acreditado en alta calidad).
Contaduría Pública
Tecnología en Gestión de Empresas de Economía Solidaria
Tecnología en Gestión Turística y Hotelera
METODOLOGÍA
Presencial
Presencial
A Distancia
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
5. Tecnología en Sistemas de Gestión de la Calidad Alimentaria
6. Técnica Profesional en Logística y Merchandising de Alimentos
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Ingeniería Agrícola
Ingeniería Ambiental
Ingeniería de Mantenimiento
Ingeniería de Sistemas
Ingeniería Electrónica
Tecnología en sistemas
Distancia
(virtual)
Distancia
(virtual)
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
13. Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de
Información
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
14. Tecnología en Sistemas de Información
15. Tecnología en gestión de servicios en cultivos energéticos
16. Técnica profesional en operación de procesos extractivos de
biomasa
17. Técnica profesional en establecimiento y aprovechamiento de
cultivos energéticos
18. Enfermería
19. Licenciatura en educación básica con énfasis en tecnología e
informática
Presencial
Distancia
(virtual)
Distancia
(virtual)
Distancia
(virtual)
Presencial
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
20. Técnica profesional en medios audiovisuales
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
21. Derecho
Presencial
14
PROGRAMAS DE PREGRADO DE UNAB EN EXTENSIÓN UNISANGIL, SEDE SAN GIL
Unab extensión
en Unisangil
METODOLOG.
NOMBRE DEL PROGRAMA
22. Ingeniería Financiera
23. Psicología
Presencial
Presencial
PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO DE UNISANGIL, SEDE YOPAL
FACULTAD
Ciencias
Económicas y
Administrativas
Ciencias
Naturales
e
ingeniería
Ciencias de la
Educación y de la
Salud.
METODOLOGÍA
NOMBRE DEL PROGRAMA
24. Administración de Empresas
25. Contaduría Pública
Presencial
Presencial
26.
27.
28.
29.
Presencial
Presencial
Presencial
Presencial
Ingeniería Agrícola
Ingeniería Ambiental
Ingeniería de Sistemas
Ingeniería Electrónica
30. Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de
Información. (No se oferta para estudiantes nuevos)
31. Tecnología en Sistemas de Información
Presencial
32. Enfermería
Presencial
Presencial
PROGRAMA DE PREGRADO DE UNAB EN EXTENSIÓN UNISANGIL, SEDE YOPAL
UNAB
extensión en
UNISANGIL
METODOLOG.
NOMBRE DEL PROGRAMA
33. Derecho
Presencial
PROGRAMAS DE POSGRADO DE UNISANGIL SEDE SAN GIL
FACULTAD
METODOLOG.
NOMBRE DEL PROGRAMA
34. Especialización en Finanzas
Ciencias
Económicas y 35. Especialización en Mercadeo Estratégico
Administrativas 36. Especialización en Competitividad Turística
Presencial
37. Especialización en pedagogía para el desarrollo de la
Ciencias de la
inteligencia
Educación y de 38. Especialización en educación bilingüe: didácticas y
la Salud.
estrategias del inglés como lengua extranjera
Presencial
Presencial
A Distancia
Presencial
PROGRAMAS DE POSGRADO DE UNAB EN EXTENSIÓN UNISANGIL SEDE SAN GIL
FACULTAD
UNAB exten.
en UNISANGIL
NOMBRE DEL PROGRAMA
METODOLOG.
39. Especialización en Derecho Procesal Civil
Presencial
40. Especialización en Psicología Clínica y de la Salud
Presencial
41. Especialización en telecomunicaciones
Presencial
15
PROGRAMAS DE POSGRADO, SEDE YOPAL
FACULTAD
Ciencias
Económicas y
Administrativas
Ciencias
Naturales e
Ingenierías
METODOLOGÍA
NOMBRE DEL PROGRAMA
IES OFERENTE
42. Especialización en Administración
Financiera Estratégica
Presencial
UNISANGIL
43. Especialización en Gerencia de
Mantenimiento
Presencial
UIS
PROGRAMAS DE PREGRADO, SEDE CHIQUINQUIRÁ
FACULTAD
Ciencias
Jurídicas y
Políticas
Ciencias
Naturales e
ingeniería
NOMBRE DEL PROGRAMA
METODOLOGÍA
44. Derecho
Presencial
45. Ingeniería de Sistemas
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
CERES OPERADOS POR UNISANGIL
CERES
Mogotes
(Santander)
NOMBRE DEL PROGRAMA
METODOLOGÍA
46. Tecnología en Gestión de Empresas de Economía
A Distancia
Solidaria
47. Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de Presencial
Información
48. Tecnología en Sistemas. (No se oferta para estudiantes nuevos) Presencial
49. Tecnología en Sistemas de Información
Presencial
50. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en
Tecnología e Informática.
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
16
CERES
Suita
(Santander)
NOMBRE DEL PROGRAMA
METODOLOGÍA
51. Tecnología en Gestión de Empresas de Economía
Solidaria
52. Tecnología en Sistemas. (No se oferta para estudiantes nuevos)
A Distancia
53. Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de
Información.
Presencial
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
Villanueva
(Casanare)
54. Tecnología en Sistemas de Información
Presencial
55. Tecnología en Gestión de Empresas de Economía
Solidaria
56. Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de
Información
57. Tecnología en Sistemas de Información.
A Distancia
Presencial
Presencial
(No se oferta para estudiantes nuevos)
CERES OPERADOS POR OTRAS IES EN LOS CUALES UNISANGIL TIENE PROGRAMAS
CERES
Puente
Sogamoso
(Santander)
San Alberto
(Cesar)
Ceres Muzo
(Boyacá)
NOMBRE DEL PROGRAMA
METODOLOGÍA
58. Tecnología en Gestión de Empresas de Economía
Solidaria
A Distancia
59. Tecnología en Gestión de Empresas de Economía
Solidaria
60. Tecnología en Gestión de Empresas de Economía
Solidaria
A Distancia
17
A Distancia
ÁREA ACADÉMICA
18
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD
SEDE YOPAL: Los semilleros de Investigación SENDEROS y
SAXPRO del Programa de Enfermería pertenenciente al
grupo de Investigación GICSYE , obtuvieron
reconocimeinto sobresaliente en el marco del XVII
Encuentro Nacional y XI internacional de Semilleros de
Investigación realizado del 9 al 12 de octubre de 2014 en
Tunja (Boyacá). De izquierda a derecha Eliana Paez,
Yenny R. Orduz, Maria Beldy Pedraos, Erika Liliana
Garcia, Katherine Guzman y Lindsay Acero
SEDE SAN GIL: Anfitriona de la Reunión de la Junta
Nacional y Junta Ampliada con el Capítulo Nororiente de
la Asociación Colombiana de Facultades de Educación ASCOFADE los días 23 Y 24 julio de 2014. dE Izquierda a
Derecha Ana María Jaimes, Sonia Gómez Benitez, Gilma
de Benavides, Beatriz Toloza Suárez, Leonor Jaramillo de
Certain, Eulalia Medina Díaz, María teresa Zapata
Saldarriaga y Elkin Rios Osorio.
Principales logros de la dependencia 2014
La Facultad de Ciencias de la Educación y de la Salud cuenta con un equipo interdisciplinario que
lidera los procesos de formación en Educación, Salud y Comunicación a partir de sus programas
académicos de pregrado en Enfermería, Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en
Tecnología e Informática y Técnico Profesional en Medios Audiovisuales y sus programas de
posgrado con las especializaciones en Pedagogía para el Desarrollo de la Inteligencia y en
Educación Bilingüe: Didácticas y Estrategias del Inglés como Lengua Extranjera.
Igualmente basados en los propios programas desarrolla procesos de Extensión e Interacción
Social como de investigación a través de los grupos de Investigación en Ciencias de la Educación
y de la Salud – ICES, Taller de Reflexión Pedagógica - TAREPE y Grupo de Investigación de
Ciencias de la Salud y la Educación – GICSYE, los cuales han logrado reconocimiento tanto en
Colciencias así como en eventos nacionales e internacionales.
Dentro de algunos de los principales logros se destaca:
En la sede San Gil:
-
La aprobación por parte de Colciencias para la ejecución del Programa Ciudadanía desde el
aula: Programa Estrategias y Orientaciones Didácticas para Educar en Competencias
Ciudadanas en la Provincia de Guanentá en el marco de la convocatoria 661 de Colciencias.
-
Unisangil fue anfitriona de la Junta Nacional y Junta ampliada con el Capítulo Nororiente de
19
la Asociación Colombiana de Facultades de Educación – ASCOFADE, los días 23 y 24 de julio
del 2014 con participación de los decanos de las Facultades de Educación de orden
Nacional.
-
La categorización por Colciencias como investigador Junior a la Magister en Enfermería
María Lucenith Criado Morales perteneciente al grupo de Investigación de Ciencias de la
Educación y de la Salud – ICES el cual tiene clasificación por Colciencias en categoría D y la C
Doctorado en Educación María Trinidad Gómez Martínez perteneciente al grupo ICES y
Taller de Reflexión Pedagógica – TAREPE tipificadas por promover la actualización de la
producción científica y tecnológica, el desarrollo tecnológico y/o la innovación en el país. A
su vez, por el premio otorgado por la Fundación Red Colombiana de Semilleros de
Investigación – RedColsi al mejor semillero o semillero destacado del nodo Santander a los
semilleros que conforman el Grupo ICES.
En la sede Yopal:
- Liderado por la docente y enfermera Yenny Rocío Orduz, directora del grupo de
Investigación de Ciencias de la Salud y de la Educación GICSYE, los semilleros se SENDEROS Y
SAXPRO del programa de enfermería, obtuvieron reconocimiento sobresaliente con
puntajes mayores de 95 en el marco del XVII Encuentro Nacional y XI internacional de
Semilleros de Investigación realizado del 9 al 12 de octubre de 2014 en Tunja (Boyacá),
organizado por la Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación - RedColsi.
-
Se realizó el II Segundo Encuentro de Investigación en Enfermería en el mes de mayo de
2014, como invitadas nacionales estuvieron Elizabeth Murrain Kudnson, Enfermera
Magister en Educación para Profesionales de la Salud, (C) a Doctorado Bioética en la
Universidad El Bosque y Vicepresidenta del Tribunal Departamental Ético de Enfermería de
Cundinamarca con la Conferencia: Empoderamiento: manifestación de Idoneidad
Profesional y de Luz Helena Aponte Garzón, Enfermera Magister Salud Pública de la
University of Hawai'i at Manoa, USA y especialista en Cuidado Cardiorrespiratorio con la
conferencia: Investigación para la Práctica: “Enfermería Basada en la Evidencia"
-
El docente y enfermero Alexander León Puello, desarrolló un Modelo de Cuidado Integral
para el Fomento de la Salud Mental en Adultos Mayores con base en el Modelo de
Enfermería de Dorothy Johnson.
Se destaca la participación tanto de docentes, administrativos como de estudiantes de la
Facultad de las sedes en la jornada científica articulando la educación, la salud y la
comunicación y jornada cultural organizada por Unisangil
Desarrollo de nuevas ofertas académicas
Dentro de los nuevos programas se encuentra proyectando para todas las sedes la Licenciatura
en Educación para la Primera Infancia y el Técnico Profesional en Atención Integral al Adulto
Mayor. A su vez, tiene proyectado en extensión llevar los programas de Especialización en
Pedagogía para el Desarrollo de la Inteligencia y Especialización en Educación Bilingüe:
Didácticas y estrategias del Inglés como lengua extranjera.
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Actividades de Extensión de la Facultad
Se desarrollan procesos de formación continua para docentes universitarios a través de
Diplomados en Docencia Universitaria y diplomados para cualificación docente que permite
bien sea, ascender en escalafón docente o complementar y actualizar los conocimientos en las
áreas del componente pedagógico y educativo con miras a perfeccionar la formación en
docencia y los proyectos educativos de la Instituciones Educativas. A su vez, la Facultad lidera
proyectos de inter-cooperación con organismos nacionales e internacionales que apoyan a las
Instituciones educativas y gubernamentales en procesos de desarrollo en las áreas de salud,
educación y comunicación integrando los comités, participando en foros, brigadas, etc.
Posgrados
La Especialización en Pedagogía para el Desarrollo de la Inteligencia durante el 2014, obtuvo la
renovación de registro calificado, según Resolución 395 del 14 de enero del 2014, por un
periodo de 7 años para la sede San Gil y se recibió asesoría a través de visita internacional del
PhD. José María Martínez Beltrán, proveniente de la Universidad de la Salle, en Madrid, España.
La Especialización en Educación Bilingüe: Didácticas y Estrategias del Inglés como Lengua
Extranjera de la sede San Gil, recibió en noviembre la visita del par académico del MEN, Dr.
Jaime Oswaldo Delgadillo Chaves para renovación de registro calificado y la especialización está
siendo base para generar proyectos de extensión que aporten a la integración de un segundo
idioma inglés en todos los procesos educativos tanto intra e extra-institucionales
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD DE LA SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
Actualización
curricular del
programa académico
Internacionalización
del Currículo
ESTADO
1. El Programa de Enfermería proyectó la modificación del plan de estudios.
2. El Programa de Esp. en PDI actualizó su currículo desde la solicitud de
renovación de registro calificado.
3. El programa de Especialización en Educación Bilingüe realizó actualización
curricular y se solicitó de modificación al plan de estudios y el cambio de
denominación del programa.
1. El Programa de Enfermería realizó una revisión de los perfiles y plan de
estudios de programas de enfermería de universidades internacionales.
2. El Programa de Esp. en PDI acogió las nuevas tendencias en el área cognitiva
en torno a la visita Internacional de José María Martínez de España.
3. El programa de Especialización en Educación Bilingüe incluye la importancia
de la enseñanza de contenidos en idioma inglés en todos los procesos
educativos y establece contactos para realizar procesos de inmersión.
4. Técnico Profesional en Medios Audiovisuales incluyó en Locución y
Presentación ejercicios de lectura de noticias en segunda lengua.
21
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
2013-1
Retención estudiantil
y estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-2
2014-1
2014-2
Programa Académico
12.54 %
8.02 %
9.53 %
10.55 %
ENFERMERIA
31.25%
30.00%
14.71%
30.00%
TÉCNICO PROFESIONAL EN MEDIOS AUDIOVISUALES
5,88%
3,03%
11,76%
3,57%
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS
EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Actividades para disminuir la deserción.
Se realizaron reuniones con estudiantes, se caracterizaron las necesidades de los
estudiantes y se hizo seguimiento y remisión de estudiantes con bajo
rendimiento académico y/o situaciones psicosociales que afecten su desarrollo
académico; se realizaron tutorías individual y colectiva, se acompañó en los
procesos de redacción y comprensión lectora; se brindó asesoría en situaciones
particulares, se establece intervención conciliadora en inasistencia justificada, se
promovió el acompañamiento virtual y se flexibiliza el horario
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
Registro Calificado
de Programas
Acreditación de Alta
Calidad
ESTADO
El programa de Enfermería tiene registro calificado vigente por 7 años, expedido
el 16 de Octubre de 2012 por el MEN; La Especialización en Pedagogía para el
Desarrollo de la Inteligencia PDI obtuvo la renovación del registro calificado el 14
de enero del 2014, según Resolución 395 por un término de 7 años; La
Especialización en Educación Bilingüe tiene registro calificado vigente hasta el 24
de Marzo del 2015, en Noviembre se recibió visita para la renovación del registro
calificado, el cual se encuentra en etapa de evaluación de sala de educación.
Se revisaron condiciones de calidad para acreditar el programa de Enfermería y
se proyecta realizar autoevaluación del Programa en el primer semestre del 2015
con el fin de construir condiciones iniciales para la Acreditación del Programa.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Propuesta de articulación con el Colegio de la Presentación del municipio de San
Gil para el programa de Enfermería y se presentó un portafolio de servicios de
laboratorio de simulación en procedimientos básicos en salud.
Alianzas estratégicas
2014 para oferta de
programas
existentes
El programa de Esp. en PDI consiguió a través del proyecto de fortalecimiento de
los CERES, 18 docentes becados para que realizaran la Especialización.
La Especialización en Educación Bilingüe está participando en el diseño del
proyecto “Guanenta a very nice región” y en el diseño de programas de
educación continua.
22
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados, Talleres,
Seminarios, Congresos, Conferencias)
2 cohortes de Diplomados.
Nombre del Evento
1 Diplomado para escalafón docente para 7 créditos
Educación Continua
Capacitación en el Colegio Santa Cruz de la Nueva
Baeza
Talleres dentro del Programa de Movilidad de la
demanda en la educación Superior, en Chiquinquirá y
Buena Vista (26,27 y 28 de marzo y abril 10 y 11 de
2014).
Talleres. Beneficiados 5 colegios. (Escuela Normal e
Instituto de Comercio en Charalá, Colegio Nuestra
Señora de la Presentación y Colegio Avelina Moreno
en el Socorro y Colegio Isaías Ardila de Mogotes).
Jornada (colegio CODI San Gil. Grados 2 y 5)
Talleres a Corposalud, Corpotec, Fundación San Felipe,
Marillac, UAI, Kardios, Alcaldía, estudiantes de Unisangil
Taller
Diplomado en docencia
Universitaria
Diplomado didáctica de la
producción de texto escrito
Innovación en Prácticas
Pedagógicas
Taller sobre pruebas saber
11. Lectura crítica
No. de
Participantes
26
12
25
167
Novedades de las pruebas
saber 11
165
Lectura de cuentos en el
parque la Libertad de San Gil
Efectividad del programa
cuidando a los cuidadores de
persona con enfermedad
crónica
20
153
cuidadores Y 8
instituciones
123
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTA3DO
Dentro de los eventos para resaltar sobre los trabajos realizados por los
docentes y estudiantes, se realizó:
Nombre del evento/día
Tema
Preselección semilleros del
Programa de Enfermería
8 de abril de 2014
Todos los proyectos aspirantes
XI Jornada Científica y de la
innovación. 21 de mayo
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
Formación para la
Investigación
XI Jornada Científica y de la
innovación 23 de mayo
XI Jornada Científica y de la
innovación. 24 de mayo
Participantes
Estudiant
Docentes
es
25
8
Proyectos impacto regional
Socialización de Resultados de
Investigación 1.
Investigaciones y Situaciones de
enfermería exitosas - San Gil – Yopal.
Teleconferencia Enfermería
Informática. Mg. Laura Guzmán. México
Socialización de Resultados de
Investigación 2
Encuentro investigadores UNISANGIL.
Socialización de Resultados de
Investigación 3.
Experiencias Pedagógicas
Total
33
26
16
2
5
28
21
133
8
141
110
1
111
68
4
72
0
1
5
2
5
3
6
2
18
Con el fin de fomentar la capacidad investigativa de los estudiantes y docentes
de la facultad se desarrolló:
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados, Talleres,
Seminarios, Congresos, Conferencias)
Diplomado en Unisangil en curso
Encuentro Internacional
23
Nombre del Evento
Técnicas de investigación
Investigación cualitativa
No. de
Participantes
1 docente
1
Se destaca los 3 semilleros del Programa de enfermería que participaron en el X
ENCUENTRO REGIONAL DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, en la ciudad de
Ocaña, Santander, los días 8 y 9 de mayo, de las cuales 2 lograron clasificar al
evento Nacional, estos 2 semilleros que clasificaron al evento XVII Encuentro
Nacional y XI Internacional de Semilleros de Investigación organizado por
RedColsi, obtuvieron reconocimiento sobresaliente por los trabajos en
Participación Comunitaria en Promoción de la Salud en Hábitos Nutricionales en
Menores de 5 años y Factores de riesgo Cardiovascular en conductores de bus en
el Municipio de San Gil, con calificación de 93 y 94 puntos/100
Nombre del Artículo
Autor
Profesor
Producción docente
Tipo de
revista*
Estudiante
Nombre de la
revista
UNIVERSALUD
VOL 2 NO 1
PAG 8 A LA 15
RNNI
Caracterización
desde
las
perspectivas
de
riesgo de las familias
con ancianos en
situación
de
enfermedad crónica
Andrea
del
Pilar
Rodríguez,
Jenniffer
Marlovi Caicedo, Luz
Marina Díaz Rodríguez,
Patricia
Mantilla
Moreno, María Lucenith
Criado
X
X
UNIVERSALUD
VOL 2 NO 1
PAG 16 A LA
25
RNNI
Uso
de
plantas
medicinales en el
cuidado de la salud
por las familias del
municipio de San Gil
X
X
Revista
Electrónica
Educare. Vol
18,
No
2
(2014) (mayoagosto)
RII
María Lucenith Criado
Morales, Jenny Marcela
Díaz
Díaz,
Deisy
Carolina Mejía Mora,
Yuly Mayerly Mogollón
Pérez, Rosa Ernestina
Villarreal Pérez
Fabio
Barragán
y
Agustín David Arias
PEDAGÓGICO
S
Vol- 6 No 1
pág. 61-64
PEDAGÒGICO
S Vol. 6 T No.
1. Pag. 31-42
RNNI
Dilemas
morales
para
contextos
rurales:
Construcción
y
validación
en básica secundaria
de una institución
educativa colombina
Pedagogía
por
proyectos o hacer
proyectos
RNNI
Fabio Barragán
Egresado
Los docentes de la facultad tuvieron las siguientes publicaciones en revistas:
Programa
Enfermería
x
x
Licenciatur
a
en
Educación
Básica con
énfasis en
Tecnología
e
Informática
Una experiencia de Fabio Enrique Barragán x
apoyo virtual a la Santos, Sandra Milena
escritura de artículos Neira Camacho, Heidy
académicos
en Johana Porras Medina,
Unisangil
Diana Lucía Díaz Patiño
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
24
A su vez, los docentes de la facultad presentaron las siguientes ponencias:
Creación de un instrumento virtual validado
como herramienta para el desarrollo de
competencias en procedimiento de cuidado
básico: sondaje vesical masculino para
estudiantes de enfermería
Estudio descriptivo sobre las conductas
violentas y sus factores en los adolescentes
de los grados 9º, 10º y 11º del colegio Luis
Camacho Rueda, del municipio de San Gil –
Santander en los años 2011-2012
Vigilancia de la salud laboral de los
talladores de piedra con riesgo de silicosis
en cuatro municipios del Sur de Santander,
Colombia
Graciela Olarte, Rosa
Medina, María Lucenith
Criado,
Consuelo
Gonzáles
y
Eulalia
Medina (2)
Consuelo
González
Montañez y estudiantes
del programa
XI Jornada Científica
y de la innovación
Descripción de secuencias narrativas en
cuentos de estudiantes de cuarto y quinto
grado.
Ponentes: María Isabel Guevara Nieves,
María Alejandra León Pelayo y Lina
Alejandra Velásquez.
Relaciones entre evaluación del aprendizaje
y auto-concepto
lecto-escritor de
estudiantes de primer y segundo nivel de la
Facultad de Ciencias Económicas y
Administrativas de Unisangil”.
María Isabel Guevara
Nieves, María Alejandra
León Pelayo y Lina
Alejandra Velásquez
XI jornada científica
Unisangil
Fabio Enrique Barragán
V
Encuentro
Internacional y VI
Nacional de Lectura
y Escritura. Agosto
28, 29 y 30. En
Bucaramanga
Estudian
Evento en el que se
presentó
X
XIV
Coloquio X
Panamericano
de
Investigación
en
Enfermería sept 611 Cartagena
Martha Lucía Alonso XIV
Coloquio x
Rodríguez. Y estudiantes Panamericano
de
del programa
Investigación
en
Enfermería. sept 611 Cartagena
Proyecto de participación comunitaria en la Graciela Olarte Rueda y III
Encuentro X
promoción de la salud en hábitos estudiantes
del Regional de grupos
nutricionales en menores de 5 años del programa
de estudio y de
barrio de ciudad blanca del municipio de
investigación
y
San Gil 2013-2014
proyección social en
el área de salud. Oct
2 y3 Villavicencio
Unillanos
Experiencia en el proyecto efectividad del María Lucentih Criado
VII Encuentro de la X
programa cuidando a los cuidadores de
red Latinoamericana
persona con enfermedad crónica
de
cuidado
al
paciente crónico 23
y
24
oct
Bucaramanga
Póster digital efectividad del programa María Lucentih Criado, VII encuentro de la X X
cuidando a los cuidadores de persona con Martha Lucia Alonso, red latinoamericana
enfermedad crónica en San Gil
Laura Gómez, Nelson de
cuidado
al
Danilo, Rivera, María paciente crónico. 23
Elena Rodríguez
y
24
oct
Bucaramanga
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ENFASIS EN TECNOLO´GIA E INFORMATICA
X
X
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN BILINGÜE: DIDACTICAS Y ESTRATEGIAS DEL INGLÉS COMO LENGUA
EXTRANJERA
Cross Curricular Strategy to Increase
Eleventh Graders’ involvement in Chemistry
Lessons at “ITA Rafael Ortiz González”
25
Autora: Beatriz Helena
Neira Blanco
XI jornada científica
de unisangil
X
Egresado
Autor
Profesor
PROGRAMA DE ENFERMERIA
Nombre de la Ponencia
Validación
didácticos
ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
pedagógica de materiales Autores:
Gustavo XI jornada Científica
Gómez, María del Pilar Unisangil
Ortiz y María Trinidad
Gómez
x
Facultad de Ciencias de la Educación y de la Salud
PROGRAMAS/Número
Item
ENFERMERIA
No. de Proyectos de
Investigación
en
ejecución 2014
No. de semilleros activos
adscritos al programa en
2014
No. de Docentes que
realizaron Investigación
en 2014
No. de estudiantes que
participan
en
Investigación en 2014
Investigación
(Proyectos)
No.
de
Productos
derivados
de
la
Investigación en el 2014
ESPEC. EN
EDUCACIÓN
BILINGÜE
ESP.
EN PDI
6
LICENCIATUR
A EN
EDUCACIÓN
BASICA
1
1
2
12
1
1
0
4
1
1
1
48
7
3
0
6 ponencias de docentes, 2
artículo terminado, 3 artículos en
construcción, 1 registro de
derechos de autor por creación
de software, 1 programa en
construcción de adulto mayor, 90
talleres para cuidadores
1
proyecto
escrito
2 artículos
2
artícul
os y 1
ponen
cia
Dentro de los logros más relevantes:
- Grupo TAREPE: aprobación para la ejecución del Programa Ciudadanía desde el
aula: Programa Estrategias y Orientaciones Didácticas para Educar en
Competencias Ciudadanas en la Provincia de Guanentá.
- La categorización por Colciencias como investigador Junior a la Magister en
Enfermería María Lucenith Criado Morales perteneciente al grupo de
Investigación de Ciencias de la Educación y de la Salud – ICES y la C Doctorado en
Educación María Trinidad Gómez Martínez del grupo TAREPE.
- El premio otorgado por la Fundación Red Colombiana de Semilleros de
Investigación – RedColsi al mejor semillero o semillero destacado del nodo
Santander a los semilleros que conforman el Grupo ICES.
Participación en
redes académicas y
científicas
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Nombre y apellidos del
Docente que participó
Catalina Franco Villegas
Red de enfermería
del oriente
colombiano REOC
Reunión para movilidad nacional. 10
septiembre.
III encuentro regional de grupos de
estudio y de investigación y proyección
social en el área de salud. Octubre 2 y 3.
Villavicencio, meta. Unillanos
Investigación conjunta de validación de
formato de valoración materno-perinatal
Reunión virtual 23 de julio.
Visita el 21 marzo a Unisangil de la Phd
Lorena Chaparro docente de la UNAL para
26
Programa
al que
pertenece
Graciela Olarte Rueda
María Alejandra Ortega,
Graciela Olarte, Catalina
Franco y María Lucenith
Criado
Docentes de enfermería:
Graciela Olarte, Martha
Enfermería
La red
Latinoamericana
de cuidado al
paciente crónico
Red de Escuelas
de Técnicos en
salud (Brasil)
Red Internacional
de Enfermería
Informática
Asociación
Colombiana de
Facultades de
Enfermería
ACOFAEN
Red de Lectura y
Escritura en la
Educación
Superior. REDLESS
Red para la
transformación de
la enseñanza del
lenguaje
Asociación
Colombiana de
Facultades de
Educación Ascofade
Asociación
Colombiana de
Facultades de
Educación Nodo
Nororiente
Ascofade
dar a conocer el proyecto con la
Universidad Nacional de Colombia
Vii encuentro de la red latinoamericana
de cuidado al paciente crónico. Los días
23 y 24 oct. Bucaramanga
Participación de avances de la
investigación mediante video conferencia
cada 15 días
Premio Natividad Pinto Afanador
Se reciben las revistas de Trabalho,
Educacao e Saude dos por año y Además
dos boletines digitales / año.
Participación en eventos organizados por
la Red y trabajo conjunto en actividades
jurados
evaluadores
de
artículos
científicos
71º Consejo de Directoras y 59º Asamblea
General realizada los días 26, 27 y 28 de
marzo de 2014 Asamblea.
72º Consejo de Directoras(es), realizada el
7 de septiembre. Cartagena.
V Encuentro Internacional y VI Nacional
de Lectura y Escritura en la Educación
Superior , Agosto en Bucaramanga
Alonso, Catalina Franco
y María Lucenith Criado
María Lucenith Criado
Martha Lucia Alonso
Evento de validación de los Estándares de
Lenguaje
realizado
en
la
UIS
Bucaramanga, en octubre 2.
María Trinidad Gómez
Asamblea General Ordinaria. Marzo 27 en
Bogotá
Dora Patricia Rodríguez
Reunión Junta Nacional y Ampliada del
Capítulo Nororiente de Ascofade Julio 23
y 24 en San Gil
Eulalia Medina Díaz,
Fabio Enrique Barragán,
Dora Patricia Rodríguez,
María Trinidad Gómez y
Carolina Salamanca
Eulalia Medina Díaz
María Lucenith Criado
Martha C. Sepúlveda
María Lucenith Criado
María Lucenith Criado
Enfermería
Eulalia Medina Díaz
Catalina Franco Villegas
María Trinidad Gómez
Fabio Enrique Barragán
Sandra Milena Neira
Reuniones con el capítulo Nororiente
durante el 2014 en Bucaramanga.
Programas
de
Educación
de la
facultad
Programas
de
Educación
de la
Facultad
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Informe de evolución de estudiantes en los programas:
Evolución en el
número de
estudiantes
Programa Académico
Enfermería
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en
Tecnología e Informática
Técnico Profesional en Medios Audiovisuales
Especialización en Pedagogía para el Desarrollo de la
Inteligencia
Especialización en Educación Bilingüe: Didácticas y
estrategias del Inglés como Lengua Extranjera
Total
Variación Porcentual %
2013 – 1
214
40
2014 – 1
215
28
2013 - 2
207
28
2014 - 2
194
26
54
38
32
56
54
56
25
27
18
10
16
9
341
361
364
-6.318%
281
-22.16%
La evolución en el número de estudiantes se ha visto afectada porque dos
programas de pregrado que no se están ofertando y por la deserción en el
programa de enfermería.
27
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
(Grupos étnicos,
capacidad diversa,
desplazados y los
demás
contemplados en la
Ley 115 de 1994)
El programa de Enfermería desarrolla un trabajo con un estudiante condición de
capacidad diversa por amputación del MSI, desde el ingreso con apoyo
psicológico y aceptación de un dispositivo artificial, en el 2014 se convoca al
estudiante y sus familiares, se hace una reflexión sobre la necesidad del
dispositivo y se apoya en la gestión, el estudiante con ayuda económica de sus
padres adquiere la prótesis y se da inicio tutoría personalizada para lograr
competencias en los procedimientos básicos de enfermería.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Los programas realización las siguientes actividades en el sector externo
empresarial:
Nombre de la actividad
Descripción de la actividad
Asesoría a la Investigación
sobre avances del estudio
Se realizaron 3 visitas para asesorar
proceso de investigación y se hizo
entrega del artículo y el informe final
de la investigación Incidencia de la
flebitis por cateterismo periférico
venoso que se hizo en conjunto
Se realizaron 3 visitas para orientar
proceso de investigación
Incidencia de caídas en el
hospital regional Manuela
Beltrán del Socorro: factores
relacionados en alianza
Asesoría a la Investigación
sobre avances del estudio
Actividades con las
empresas
20 talleres
Hospital Regional
de San Gil en aras
del convenio
docencia servicio
LIDISANDER
3 Talleres
SAN FELIPE
3 Talleres
MARILLAC
3 talleres
KARDIOS
adherencia a las normas de
bioseguiridad.
Talleres de cuidando a los
cuidadores
Conferencia en Unisangi
sobre el “Impacto de le
reforma a la salud en la
situación laboral de
enfermería”,
Capacitación
Educación
Sexual
Participación
jornada
municipal de Prevención de
Consumo
de Sustancias
Psicoactivas
Participación en la Jornada
Empresa o
institución
beneficiada
Hospital Manuela
Beltrán en aras
del convenio
docencia servicio
3 talleres
UAI
6 talleres
ALCALDIA
20 talleres
CORPOSALUD
3 talleres
CORPOTEC
20 talleres
UNISANGIL
El 18 de febrero, orientada por
Beatriz
Carvallo
Suárez,
vicepresidenta de la Junta Directiva
de la Asociación Nacional de
Enfermeras de Colombia ANEC.
El 26 de septiembre se llevó a cabo
una actividad de sensibilización y
reflexión en la prevención del
embarazo en adolescentes a 280
jóvenes de los grados noveno, décimo
y undécimo.
El 29 de septiembre se participó en la
jornada que se llevó a cabo en el
parque principal de San Gil con
pancartas e intervención en los
medios de comunicación
El 15 de Noviembre se participó en la
Comunidad
Estudiantil ,
docentes y
público externo
28
Colegio San Carlos
Programa
que lideró
la actividad
Enfermería
del día
Diabetes
mundial
de
la
Ponencia en el foro educativo
para prevención de riesgos
psicosociales.
Actividades con las
empresas
Participación en el comité
científico
Participación
como
representante
de
la
Universidades
del
Nororiente
Encuentro Pedagógico de la
provincia de Guanentá MEN
Foro Educativo. Tema: las
matemáticas para todos y
con todos”
Jurados evaluadores dentro
del Foro Educativo Tema
Tema: las matemáticas para
todos y con todos
Moderador en el foro
Educativo Tema: las
matemáticas para todos y
con todos”
Proyecto de fortalecimiento
de Habilidades para la vida
Foro con el tema Prevención
de Riesgos Psicosociales
Jornada del día mundial de la
Diabetes, en el parque principal de
San Gil, la cual atendió aprox. a 400
adultos con la toma de peso, talla,
toma de presión arterial, glucometría,
se determinó su riesgo cardiovascular
y se brindó educación.
Foro realizado durante el día 13 de
agosto a los estudiantes de los
grados: 7°, 8°, 9°, 10° y 11° de la
jornada de la mañana y de la tarde
sobre prevención
de riesgos
psicosociales: embarazo a temprana
edad,
sustancias
psicoactivas,
beneficiados un número aproximado
de 1500 estudiantes.
Se valoraron 12 ponencias para el
encuentro internacional de Redlees,
celebrado en agosto de 2014.
Se asiste a las reuniones mensuales
del Comité Teritorial de Formación
Docente de la Secretaria de
Educación de Santander
Jurado en el II encuentro pedagógico
de la provincia de Guanentà
“programa todos aprender”.
Se coordinó con la FCNI para apoyar
el foro con el profesor José Roberto
Reyes quien
compartió
su
experiencia
y
actividades
significativas que le han aportado en
la enseñanza de las matemática en
Julio 14 y julio 25
Se coordinó con la FCNI para que los
docentes José Roberto Reyes A.,
Yaneyda Zulay Longas F. y Pablo
Pérez fueran jurados evaluadores de
4 experiencias del sector rural y 5 del
sector urbano, presentadas por las
instituciones de educativas del San Gil
de área rural y urbana, Julio 16.
Dra. Miguel Arturo Fajardo Rojas
participó como moderador. Julio 14
de 2014.
Se realizaron 13 jornadas de trabajo
con docentes y estudiantes sobre
temas de habilidades para la vida y la
utilización del material del programa
del proyecto en conjunto EDEXUnsiangil
Temas desarrollados: prevención del
embarazo y de consumo
de
sustancias psicoactivas y los factores
de protección. Por el Psicólogo Carlos
Hernán Barrera A. y la Directora de
Enfermería Catalina Franco.
29
Alcaldía
Municipio de San
Gil
Colegio de la
Presentación del
Municipio de San
Gil
REDLEES
Enfermería
Espec.
PDI
En
Gobernación de
Santander
Colegio Pedro
Santos de
Pinchote.
El Municipio del
Valle de San José
y Concentración
de Desarrollo
Rural
Municipio de
Mogotes y el
Colegio Isaías
Ardila.
Municipio de San
Gil y las
Instituciones de
Educación básica
y Medio del
Municipio tanto
del área urbana
y rural.
Municipio de
Villanueva y el
Colegio Eliseo
Pinilla Rueda
Instituciones
educativas
urbanas y rurales
de San Gil.
Colegio Nuestra
Señora de la
presentación.
Programas
de
Educación
continua de
la Facultad
Programas
de la
Facultad
Dentro de las prácticas de desempeño profesional se realizaron las siguientes:
Nombre de la empresa
Tipo de actividad
(práctica profesional,
pasantía, práctica de
asignatura)
Hospital Regional de San Gil
Hospital Manuela Beltrán del
Socorro
Clínica Villa María
San Gil
Ese Sanatorio de Contratación
Hospital Universitario de Santander.
Bucaramanga
Hospital Psiquiátrico San Camilo.
Bucaramanga
Ese Hospital Integrado San Roque
de Curití
Ese Centro De Salud Páramo
Práctica de Asignaturas
de Proceso del Cuidado
de Enfermería
Ese Centro de Salud San José. Valle
De San José
Ese Centro de Salud Camilo Rueda.
Villanueva
Ese Hospital Integrado San Juan de
Dios
Barichara
Ese San Antonio de Padua. Pinchote
Programa al que
se encuentran
adscritos
2014-1: 70
2014-2: 65
2014-1: 55
2014-2: 65
2014-1: 28
2014-2: 26
2014-1: 21
2014-2: 16
2014-1: 56
2014-2: 60
2014-1: 27
2014-2: 24
2014-1: 1
2014-2: 1
2014-1: 1
2014-2: 1
2014-1: 1
2014-2: 1
2014-1: 1
2014-2: 1
2014-1: 1
2014-2: 1
Enfermería
2014-1: 1
2014-2: 1
2014-1: 1
2014-2: 0
1
Ese Hospital Caicedo Y Flórez. Suaita
Colegio Eliseo Pinilla Rueda Sede
“K” Alto Del Trigo
(Villanueva, Santander)
Institución Educativa Pablo Emilio
Riveros – (Acacias – Meta)
Número de
estudiantes
vinculados
Práctica Dentro De La
Asignatura De Práctica
Proceso Enseñanza
Aprendizaje En El Área
1
Licenciatura en
educación básica
con Énfasis en
Tecnología e
Informática
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
Premios y
reconocimientos
recibidos por la
Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
ESTADO
Premio o reconocimiento
recibido por los programas
Tercer puesto en el desfile
de carrozas y comparsas de
la Jornada Universitaria
2014
Organizador/concurso/Evento
Programa académico
Unisangill- Bienestar Institucional
Todos Programas adscritos a la
Facultad
30
Cualidad
responsable
Cualidad amable
Celebración
del Día
Internacional
de
Enfermería
Cualidad alegre
Cualidad Inteligente
Cualidad amigable
Cualidad estricta
Cualidad respetuosa
Premios y
reconocimientos
entregados por
la Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación
Cualidad paciente
Estudiante
deportista
Estudiante artista
Estudiante bailarín
Estudiante
que
mejor
porta el
uniforme
Miss puntualidad
Responsabilidad
ante todo
Mejor amigo
Estudiante
Biblioteca
Estudiante
informático
Estudiante
ART
Attack
Estudiante Alegría
Total
Estudiante English
Máster
Mejor
promedio
académico
Celebración
del Día
Internacional
de
Enfermería
María Lucenith Criado M.
Catalina Franco Villegas
Beatriz Sánchez Oliveros Jenny
Carolina Araque C.
Olga Ávila
Luisa Fernanda Barrera M.
Magali Esther Pinzón Silva
Liliana Garzón
Miriam Carreño
Luz Dary Carreño
Graciela Ortega Rueda
Martha Lucía Alonso R.
Ana Mercedes Sánchez
Maritzabel Vargas
Consuelo González Montañez
María Alejandra Ortega B.
Hernando Parra Reyes
María del Pilar Gómez R.
Martha Cecilia Sepúlveda
Claudia Milena Hernández
Diana Liseth Durán Dueñas
Leonor Rodríguez
Sheehan S. Whittingham
Programa
al que
pertenece
X
Enfermería
X
X
X
X
X
X
X
X
Carlos Andrés Vásquez
Fermina Prada Blanco
María Helena Rodríguez V.
X
X
X
María Paz Jiménez Vargas
Liliana Rocío Castro Pérez
x
X
Juan Camilo Castellanos
Carlos Andrés Fuentes
X
X
Raúl Alejandro Franco
X
Juan Sebastián Martínez
X
Mabel Natalia Paredes
X
Georgina Vanessa Macias M.
X
1° Nivel. Duvan Javier
Remolina, 2° Nivel. Julieth
Katherine Vargas, 3° Nivel.
Rosa Fernanda Calderón, 4°
Nivel. Maria Paz Vargas, 5°
Nivel. Maritza Afanador,
6° Nivel. Liliana Rocio Castro,
7°
Nivel.
Diana
Rocío
Zambrano, 8° Nivel. Sandr
Macias Díaz, 9° Nivel. Yuleni
Tatiana Rueda
X
31
Egresado
Nombre y apellidos
Estudiante
Organizador/
concurso/Eve
nto
Profesor
Premio o
reconocimiento
Enfermería
Dentro de los eventos organizados por los programas
Nombre del Evento
Celebración Día Internacional
de Enfermería
Taller de Habilidades para la
vida
Charla sobre AIEPI
IX Gala Audiovisual
Eventos
Académicos y
Culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a
la Jornada
Científica
Jornada de Integración día
del maestro
Fecha de
realización
14 de mayo
No. de
Participantes
210
23 de octubre
28
23 de octubre
39
28 de
noviembre
24 de mayo
80
Programa académico
Enfermería
26
Técnico Profesional en Medios
Audiovisuales
Lic. en Educación Básica con Énfasis
en Tecnología e Informática
Organizados por otros entes en los que haya participado la facultad
Nombre del Evento
Capacitación: Herramientas prácticas
para la atención primaria en salud
mental de la Secretaría de Salud
Departamental
Clausura del programa cuidando a los
cuidadores de persona con
enfermedad crónica
Presentación revista UNIVERSALUD
Vol 2
FESTIVER 2014 Barichara
Fecha de
realización
4 de Abril de
2014, auditorio
de la CAS de San
Gil
16 de octubre de
2014 en el
auditorio menor
de Unisangil
5 de diciembre de
2014 auditorio
menor Unisangil
Del 17 al 21 de
septiembre
No. de
Participantes
23
Programa académico
Enfermería
100
30
8
Técnico Profesional en
Medios Audiovisuales
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
-
El programa de enfermería promueve la segunda lengua con estrategias
como introducir a la guía cátedra al menos un 20% del total de la
bibliografía en inglés; procurar la presentación de una ayuda didáctica en
inglés en cada clase; procurar la participación de los estudiantes en una
video conferencia, audio, video, etc, de otro país; realizar en el periodo
académico un quiz en inglés; realizar un glosario en inglés con las
palabras clave de cada asignatura.; Fortalecer los vínculos y la actividad
que se desarrolla con las redes internacionales y gestionar contactos por
medio de las mismas para proponer movilidad de estudiantes y
docentes.
-
En la Especialización en Educación Bilingüe el 90% de los docentes del programa
son competentes en el idioma extranjero inglés y un alto porcentaje de las
clases en el 90% de los módulos se comunica en inglés.
-
En la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo de la Inteligencia se
empezaron a incluir lecturas en inglés.
Incorporación de
la segunda
lengua
32
Asignatura
Bioquímica
Innovaciones
Pedagógicas
Proceso del
Cuidado de
Enfermería de
tercero a octavo
Innovaciones
Tipo de Material (Guías de
laboratorio, Instructivos,
talleres)
Guía de Laboratorio
Nombre del Material
Programa
Instructivo
Guía de laboratorio de
Bioquímica
Formato para elaboración
de informe de práctica
extramural
Enfermería
Repositorio en la
plataforma virtual
Recopilación de trabajos
de grado de PDI
Especialización en Pedagogía
para el Desarrollo de la
Inteligencia
El día 30 de mayo se realizó el encuentro anual de Egresados de la FCES y con los
egresados del programa de Enfermería participaron en una investigación sobre
Pertinencia social del Programa
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Actividades con
egresados
TEMA
ESTADO
Nombres y
Apellidos del
Docente
María Lucenith
Criado Morales
Formación y
Desarrollo
Profesoral
(diferente a la
formación en
investigación)
Martha Lucía
Alonso Rodríguez
María Alejandra
Ortega Barco
Jenny Carolina
Araque Castillo
Graciela Olarte R.,
Consuelo
González M. y
María Alejandra
Ortega B.
Catalina Franco
Villegas
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u otras
actividades de formaciones que hayan participado los docentes para
recibir capacitación )
Diplomado de cuidando a los cuidadores por la Universidad Nacional de
Colombia terminado graduación 9 de diciembre, Curso de prevención y
detección temprana del cáncer con la Universidad Nacional y el
Instituto de Cancerología de Bogotá finalizado el 28 de noviembre
Diplomado de cuidando a los cuidadores por la Universidad Nacional de
Colombia terminado graduación 9 de diciembre
Inició Maestría en Enfermería con la Universidad Nacional de Colombia
Programa
al que
Pertenece
Inició Maestría en Enfermería con la Universidad Nacional de Colombia
Enfermería
Curso de Actualización sobre “El Cuidado de Enfermería a las Personas
con Heridas de Alta Complejidad”, realizado del 24 al 27 de Junio con
una intensidad horaria de 40 horas presenciales, en UNAB y la UDES
por convenio Acofaen - Proasepsis
Especialización en Educación Bilingüe: Didácticas y Estrategias del Inglés
como Lengua Extranjera en Unisangil
Carlos Hernán
Barrera Aparicio
Elluz Tatiana
Pinilla Triana
Freddy Antonio
Agudelo Parra
Especialización en Educación Bilingüe: Didácticas y Estrategias del Inglés
como Lengua Extranjera en Unisangil
Maestría en Comunicación Digital
María Trinidad
Gómez Martínez
Estudios de Doctorado en curso en Educación con la Uned de España.
Actualmente en la etapa de Investigación como requisito para
titulación
Primer año de Maestría en Educación con especialidad en Formación
del Profesorado en la Universidad Internacional Iberoamericana de
Puerto Rico
Primer año de Maestría en Educación. En Uniminuto en Convenio con el
Tecnológico de Monterrey de México
Primer año de Maestría en Educación con especialidad en Formación
del Profesorado en la Universidad Internacional Iberoamericana de
Puerto Rico
Sandra Milena
Neira Camacho
Carlos David Ariza
Cubillos
Eulalia Medina
Díaz
Especialización en Sistemas Interactivos Digitales
33
Técnico
Profesional
en Medios
Audiovisual
es
Espec.
PDI
En
Programas
de
Educación
adscritos a
la Facultad
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Premio /o
reconocimiento
Destacado
Reconocimientos
de Grupo y
Semilleros de
Investigación
Organizador/Concurs
o
Grupo Ices
RedColsi Nodo
Santander
Colciencias
Grupo Ices
Colciencias
GRUPO TAREPE
COLCIENCIAS
Clasificación
Categoría D
Investigador
Categoría Junior
Reconocido
Investigador
Categoría Junior
Revistas
Académicas
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
Semillero Ices
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
200
Número de
Docentes
Participantes
60
28
1
1
10
5
1
1
10
Durante el 2014 se editaron las siguientes revistas de la Facultad el Volumen
2 de la revista UNIVERSALUD y la Sexta edición de la revista Pedagógicos
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Experiencias significativas sobre el uso de las TIC.
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
SEMINARIO DE
INVESTIGACION 1,2,3
SEMINARIO DE
INVESTIGACION 1,2,3
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
VIDEO CONFERENCIA
CON YOPAL
VIDEO CONFERENCIA
CON MEXICO
Actividad Desarrollada
Situaciones de enfermería en el marco de la
XI Jornada Científica Unisangil
Ponencia la enfermería informática, en el
marco de la XI Jornada Científica Unisangil
Asignaturas que tienen registrada la Guía cátedra en la Plataforma Virtual:
Número de Asignaturas
5
Programa
Enfermería
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC.
Incorporación de
TIC en los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Asignaturas que
vinculan manejo de las
TIC
Biología
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
Química
Valoración del estado de
salud
Proceso de enfermería
en el cuidado básico
Adaptación al medio
Identidad personal y
profesional
Todas las asignaturas de
cuidado de enfermería
Realización Radiofónica
1y2
Realización Sonora
Texto de Medios
Audiovisuales
Pedagogía Cognitiva
TIC
Plataforma virtual
Unisangil
Actividad Desarrollada
Programa
Académico
Talleres, presentaciones,
evaluaciones
Enfermería
Centro virtual de
estudios del programa
de enfermería: ata mena
Centro virtual de
estudios del programa
de enfermería: ata mena
Moodle, Blog y redes
sociales
Web 2.0
Talleres, material de clase,
trabajo autónomo,
socialización de notas, etc
Talleres, material de clase,
trabajo autónomo,
socialización de notas, etc
Proyecto radial
Web 2.0 y redes sociales
Exposiciones y trabajos
Video conferencia
Foro y fichas
34
Creación de Postcats
Técnico
Profesional en
Medios
Audiovisuales
Esp. en PDI
Especialización
Lingüística 1
Lingüística Aplicada
Habilidades Receptivas
Habilidades productivas
Didáctica Aplicada
Inglés 3
MOODLE
Acompañamiento académico
en Educación
Bilingüe:
Didácticas y
Estrategias del
Inglés como
Lengua
Extranjera
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Movilidad Entrante :
Programa
Nombres
académico
y
Apellidos
Esp. en PDI
Enfermería
Asociación
Americana de
Psiquiatría de
New York
Congreso Anual
Del 3 al 7 de mayo
X
Entidad o
Institución con
la cual se
realizó la
movilización
Objetivo de la Movilidad
Fecha de
inicio y
finalizaci
ón
José
María
Martínez
Universidad de
la Salle (España)
Del 10 al
18 de
agosto
X
Lorena
Chaparro
Universidad
Nacional de
Colombia
Seguimiento y asesoría a programas
de la Facultad, desarrollo de
actividades de extensión en las
instituciones de educación básica y
media y con programas de pregrado
de Unisangil.
Dar a conocer el proyecto con la
Universidad Nacional de Colombia y
desarrollo de 2 talleres cuidando a
los cuidadores de persona con
enfermedad crónica.
21 de
marzo
X
Egresado
Catalina
Franco
Villegas
Fecha de inicio y
finalización
Estudiantes
Enfermería
Objetivo de la
Movilidad
Profesor
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita
vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y
visitas de
observación.
Entidad o
Institución con
la cual se realizó
la movilización
Estudiant
es
Egresado
3ESTADO
Movilidad Saliente :
Programa
Nombres y
académico
Apellidos
Profesor
TEMA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA SALUD SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Actualización
Se actualizaron las guías cátedras de las guías cátedra y se está ha participado en
curricular del
reuniones disciplinares y curriculares en la modificación del plan de estudios,
programa
perfiles y competencias.
académico
Se participó en el primer foro de cooperación internacional del Casanare, con el
Internacionalización tema “adquiriendo buenas prácticas para la cooperación internacional” 25 del
del Currículo
mes de septiembre de 2014 comité departamental de cooperación internacional
CASANARE
35
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes
de
deserción
estudiantil.
Retención
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
estudiantil y
estrategias para la
16.76%
10.8%
10.5%
13.27%
prevención de la Con el fin de disminuir la deserción: se desarrollaron actividades de refuerzo
deserción con su talleres asesorías y seguimientos a los estudiantes con bajo rendimiento
correspondiente académico en el programa, se ofertan espacios de prácticas en los laboratorios
impacto
de simulación y monitorias, se realizan remisiones a PASA.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y programas
TEMA
Registro Calificado
de Programas
ESTADO
Registro calificado vigente según Resolución Nº 4914 del 22 de diciembre de
2008.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Alianzas
estratégicas 2014
para oferta de
programas
existentes
Educación Continua
ESTADO
CONVENIOS: Red Salud Casanare ESE, ESE Hospital de Tauramena y ESE Salud
Yopal, se encuentran en proceso de revisión para habilitarlo como escenario de
práctica. ESE Hospital Yopal activo y de cooperación Hogar Otoño activo
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados, Talleres, Seminarios,
Congresos, Conferencias)
Conferencia: Empoderamiento: manifestación de Idoneidad
Profesional por Elizabeth Murrain Kudnson. Enf, Mg en Educación
para Profesionales de la Salud. Doctorado (c) Bioética en la
Universidad El Bosque, Vicepresidenta del Tribunal
Departamental Ético de Enfermería, Conferencia: Investigación
para la Práctica: “Enfermería Basada en la Evidencia". Luz Helena
Aponte Garzón Enf Esp. Cuidado Cardiorrespiratorio Mg Salud
Pública, University of Hawai'i at Manoa, USA.
Modelo de Cuidado Integral para el Fomento de la Salud Mental
en adultos mayores con Base en el Modelo de Enfermería de
Dorothy Johnson
Docente –Investigador: Alexander León
Bajo peso al nacer: análisis descriptivo de una problemática en el
departamento de Casanare 2008-2013. Semillero coordinado
Ovidio muñoz, Yenny R. Orduz
Análisis de determinantes sociales en la morbilidad materna
extrema en el municipio de Yopal- Casanare.
Semillero
coordinado y asesorado por Yenny R. Orduz
Presentación y sustentación de 11 poster, con proyectos de
investigación, investigaciones en curso, investigaciones
terminadas de semilleros, asesoradas por Yenny R. Orduz ( Anexo
1 ).
36
Nombre del Evento
II
Segundo
encuentro
de
investigación en Enfermería mayo
2014
Organización:
Segundo encuentro de investigación
en Enfermería
VII jornada de investigación de
Unisangil Sede Yopal mayo 2014
Organización: Segundo encuentro
de investigación en Enfermería
VII jornada de investigación de
Unisangil Sede Yopal mayo 2014
Organización: Segundo encuentro
de investigación en Enfermería
VII jornada de investigación de
Unisangil Sede Yopal mayo 2014
Organización: Segundo encuentro
de investigación en EnfermeríaVII
jornada de investigación de
Unisangil Sede Yopal mayo 2014
Universalud
RNNI
Nombre del Artículo
Autor
Estudiante
Tipo de
revista*
Profesor
Nombre de
la revista
Egresado
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del conocimiento
TEMA
ESTADO
Sustentaciones finales de trabajos de investigación, administración en salud y
gestión comunitaria en actividad formal, participación en Conferencia sobre
investigación para la Práctica: “Enfermería Basada en la Evidencia" por Luz
Formación para la Helena Aponte Garzón Enf Esp. Cuidado Cardiorrespiratorio Mg Salud Pública,
Investigación
University of Hawai'i at Manoa, USA y se recibe en el primer semestre de 2014
Mención de investigación sobresaliente: Practicas de cuidado y su relación con la
EDA en Un barrio de Yopal, presentada en el XVI Encuentro Nacional y X
Internacional de Semilleros de Investigación. Montería, 10-13 octubre 2013
Consumo de sustancias psicoactivas Yenny
R. x
en jóvenes universitarios de Orduz
Unisangil Yopal (Artículo enviado –
aun no publicado)
RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Investigación
(Proyectos)
Evento en el que se
presentó
Modelo de Cuidado Integral para
el Fomento de la Salud Mental en
adultos mayores con Base en el
Modelo de Enfermería de Dorothy
Johnson
Alexander León
II Segundo encuentro de
investigación
en
Enfermería
Egresado
Autor
Estudiant
e
Nombre de la Ponencia
Profesor
Construcción proyecto educativo del programa : Plataforma estratégica y
Producción docente componente de investigación: Yenny Rocio Orduz; Modelo pedagógico:
Alexander Leon; Estudio de pertinencia del programa de Enfermería Unisangil
Yopal. Yenny R. Orduz; Se revisó línea de investigación y contenidos de cátedras
realizando ajustes pertinentes de lo cual surge la propuesta anexo N°3( mientras
se realiza el nuevo plan curricular) : Yenny R. Orduz
x
Item
Número
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
4
16
3
16
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
7 ( ponencias)
Logros más relevantes: Calificación de dos investigaciones en curso con puntaje
clasificatorio, sobresaliente de 95 puntos en el XVII Encuentro Nacional y XI
internacional de Semilleros de Investigación 9 al 12 de octubre de 2014. Tunja.
37
Nombre de la Red
Participación en
redes académicas y
científicas
TEMA
Evolución en el
número de
estudiantes
Nombre de la Actividad
RED AEDES
Nombre de la Red
II CURSO INTERNACIONAL DE DENGUE
Nombre de la Actividad
RED COLSI NODO
ORINOQUIA
XI Encuentro Regional de semilleros de
investigación.
RedColsi,
Nodo
Orinoquia, Meta, Casanare Arauca 2 y 3
de mayo 2014
RED
NACIONAL
XVII Encuentro Nacional y XI
internacional
de
Semilleros
de
Investigación 9 al 12 de octubre de
2014
COLSI
Nombre y apellidos del Docente que
Participó
YENNY ROCIO ORDUZ
Nombre y apellidos del Estudiante
que Participó
MARIA BELDY PEDRAOS
ELIANA PAEZ
LINSAY ACERO
LILIANA TAPIAS
XIMENA CHAPARRO
MARIA BELDY PEDRAOS
ELIANA PAEZ
LINSAY ACERO
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
Periodo
Número
Variación
Porcentual %
Fórmula
2013 – 1
214
2014 - 1
215
2013 - 2
207
2014 - 2
194
0.467
-6.28
((2014-1 - 2013-1)/2013-1)*100
((2014-2 - 2013-2)/2013-2)*100
La evolución de estudiantes del programa ha disminuido por problemas de
orientación vocacional y económica.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
Estrategias y actividades
que propendan por la
inclusión social.
(Grupos étnicos, capacidad
diversa, desplazados y los
demás contemplados en la
Ley 115 de 1994)
Se promueve y gestionan actividades en torno a la inclusión social.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
El programa realiza las siguientes actividades
Nombre de la
actividad
Prestación de Servicios
De Asesoría en Salud
Sexual Y Reproductiva
Descripción de la actividad
En la Unidad Amigable se presta los
servicios de asesoría, consulta y apoyo
psicológico a la población cautiva y a los
colegios en salud sexual y reproductiva y
proyecto de vida.
Empresa o institución
beneficiada
Comunidad académica de
Unisangil
Colegio Braulio González
Actividades con las
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas,
empresas
práctica profesional).
Nombre de la empresa
Tipo de actividad (práctica
profesional, pasantía,
práctica de asignatura)
PRACTICA AULTIMO AÑO
Número de estudiantes
vinculados
ESE SALUD YOPAL
PRACTICA ULTIMO AÑO
20
ESE HOSPITAL YOPAL
PARACTICA ULTIMO AÑO
20
RED SALUD CASANARE ESE
38
30
ESE HOSPITAL LOCAL
TAURAMENA
HOGAR OTOÑO
PRACTICAS
60
PRACTICAS
60
FUNDACION AZUL PROFUNDO
PRACTICAS
30
HOGARES DE PASO
PRACTICAS
30
COLEGIO BRAULIO GONZALEZ
PRACTICAS
60
ACTIVIDADES COMUNITARIAS
Nombre
de
la
empresa
Brindar Atención a los
adultos mayores del
Hogar Día del Barrio
Llano
Lindo
del
Municipio De Yopal
Entorno Saludable A
Nivel
Familiar
"Busquemos Al Que
Te Pica"
Proyecto Local de
Gestión en
Salud
“Ayúdanos
A
Ayudar!!... Atención
De
Calidad
para
Nuestros Viejos”
Proyecto
de
Educación en Manejo
y Reciclaje de Las
Basuras en la invasión
“Promoviendo
el
cambio
con
educación”
Proyecto
de
intervención a la
indigencia en Yopal Casanare
“seamos
parceros, a lo bien,
por la vida”
“intervención
en
niños menores de 7
años de las manzanas
1-2 del barrio las
américas
para
disminuir
la
desnutrición presente
en esta comunidad”
Prevención de la
hipertensión arterial
en el adulto de
edades entre 35 a 45
años
Tipo de actividad (práctica profesional, pasantía,
práctica de asignatura)
Resaltando la importancia de reconocerlos como
parte fundamental de la sociedad, considerando la
sabiduría y experiencia que poseen al versen
representadas a través de actividades lúdicorecreativas. Noviembre 2014
Crear un entorno saludable con las familias del
barrio 7 de agosto y principalmente los niños que
participaran en el proyecto que se le va a brindar
durante el mes de Noviembre del 2014 e Yopal
Número beneficiados
70 adultos mayores del
barrio Llano Lindo
Comunidad
de
habitantes barrio 7 de
Agosto- Yopal.
Mitigar las necesidades de la población adulto
mayor residentes en la casa hogar del otoño, por
medio de la gestión de recursos materiales y
humanos que beneficien y brinden una ayuda como
servicio comunitario. octubre 2014
47 Adultos mayores
que residen en el Hogar
Geriátrico El Otoño
El 15 De Octubre se ejecutó en Yopal procesos de
acción participativa frente al reciclaje de basuras en
la población de la invasión 15 de OCTUBRE de
Yopal, para disminuir la presencia de micro
basurales en la invasión. Julio-noviembre 2014
Habitantes del Barrio
15 de Octubre de Yopal.
400 familias. Yopal
Elaborar una propuesta de intervención integral
para la población indigente del parque la iguana del
municipio de
Yopal Casanare, apoyando y
empoderando a estas personas en la adquisición de
los derechos, deberes y valores que tienen en salud
como seres humanos.
Año 2014
Identificar las posibles causas en las familias de las
manzanas 1-2 del barrio Las Américas, con niños
menores de 7 años en los cuales se presente
desnutrición o indicios de esta así mismo la falta de
lactancia materna exclusiva a libre demanda
durante los primeros 6 meses, de esta manera
educar a las familiar acerca de hábitos de
alimentación saludables que ayuden a que la
problemática disminuya las cifras que está
presentando.
Educar a la población del barrio las américas, sobre
los factores riesgos que conllevan a presentar
hipertensión arterial, con el fin de lograr
modificaciones en el estilo de vida, dirigido a
disminuir los índices de enfermedad hipertensiva en
el adulto.
39
20 habitantes de la
calle - Municipio de
Yopal.
La población objeto de
este proyecto son los
niños menores de 7
años de las manzanas
1-2, del barrio las
“Américas”
del
municipio de Yopal
Casanare.
20 Adultos mayores del
Barrio las Américas.
Yopal
Prevenir el VPH es
cuidar nuestras vidas.
Reducir la morbimortalidad ocasionada por el
Cáncer de cuello uterino en las mujeres que se
encuentren en edad fértil, por medio de la toma de
la citología cervico uterina, siguiendo el esquema 11-3, revisando los antecedentes familiares
relacionados con el VPH y enfatizando en la
importancia de la realización de las prácticas
sexuales con protección a todas las mujeres de la
comunidad del barrio las Américas manzana 3 y 4,
todo esto, por medio de charlas educativas, folletos
y videos que se realizaran durante el mes de
Noviembre/2014 para que se propicien en aquellas
mujeres un sentido de autocuidado.
Mujeres del barrio las
Américas manzanas 3 y
4.
Determinantes
sociales en salud que
están involucrados en
la malnutrición, y su
relación
con
el
sobrepeso en niños
menores de cinco
años.
Establecer y caracterizar los determinantes sociales
de salud implicados en la mal nutrición que
influyen en el sobrepeso y su relación con el estado
nutricional de los niños menores de cinco años en el
barrio las Américas.
60 niños menores de 5
años Habitantes del
Barrio Las Américas.
De la mano por una
juventud responsable
Contribuir con la disminución de las estadísticas de
embarazos en jóvenes y la mortalidad materna e
infantil en el barrio las Américas de Yopal Casanare
promoviendo la mejora de la calidad de vida de la
población joven a través de
actividades
comunitarias basadas en educación sobre salud
sexual y reproductiva.
Mujeres y hombres
jóvenes, sus parejas y
personas a cargo de
ellas (os) de la manzana
(5) del barrio de las
Américas de Yopal
Proyecto
violencia
contra la mujer
Identificar determinantes sociales predisponentes
contra la violencia a la mujer e intervenir para que
las estadísticas de esta problemática disminuyan.
Mujeres de todas las
edades habitantes del
Barrio Las AméricasYopal.
Prevención de la
hipertensión arterial
en el adulto de
edades entre 35 a 45
años en el sector #2
Educar a la población del barrio las américas, sobre
los factores riesgos que conllevan a presentar
hipertensión arterial, con el fin de lograr
modificaciones en el estilo de vida, dirigido a
disminuir los índices de enfermedad hipertensiva en
el adulto.
Adultos Mayores Barrio
Las Américas - Yopal.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y Solidario
TEMA
ESTADO
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
Segundo encuentro de
investigación
Segundo seminario de
actualización en salud mental
Mayo 2014
150 estudiantes
Octubre 2014
60 estudiantes
Eventos académicos y
culturales diferentes a la Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de
Jornada Universitaria y a
Participantes
la Jornada Científica
Apoyo a la 57 curso nacional de
9 Y 10 DE MAYO 2014
250
actualización en diabetes
Apoyo a la tercera jornada de actualización
médico científica del Casanare y la
Orinoquia
4, 5 Y 6 DE SEPTIEMBRE 2014
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
40
300
TEMA
ESTADO
Asignatura
Innovaciones
Pedagógicas
Tipo de Material (Guías de
laboratorio, Instructivos,
talleres)
Red Social Edmodo, Blog en
Blogger.
Seminario de
Humanización.
Nombre del Material
Taller de Construcción del Ser
Humanízate.
Visibilizarían de Actividades de
Humanización en Práctica Clínica.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Nombres y Apellidos del
Docente
Formación y Desarrollo
Profesoral (diferente a la
formación en
investigación)
Carolina Sanabria
Alexander León Y Jeny
Orduz
Vanesa Giraldo, Sonia
Ponguta Y Rut Acevedo
Vanesa Giraldo, Sonia
Ponguta Y Rut Acevedo
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u otras
actividades de formaciones que hayan participado los docentes para
recibir capacitación )

La docente inicio sus estudios de maestría en Salud Sexual Y
Reproductiva.

Sexto congreso iberoamericano de investigación cualitativa en
salud. Medellín

Actualización salas Enfermedad Respiratoria Aguda - ERA YOPAL

Primer Congreso Enfermedad de Chagas.. YOPAL
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Reconocimientos de
Grupo y Semilleros de
Investigación
Revistas Académicas
Premio /o
reconocimiento
Organizador/
Concurso
Sobresaliente
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
RENACER
Número de
Docentes
Participantes
RedColsi
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
5
Sobresaliente
SAXPRO
RedColsi
3
1
1
Como producto Final de la Cátedra Texto de Enfermería se presenta
una propuesta de revista Interna de Enfermería Investigación y
Salud que muestra las experiencias iniciales de los estudiantes de VII
semestre de enfermería del 2014 en el campo investigativo.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Experiencias significativas sobre el uso de las TIC en los procesos de
enseñanza aprendizaje.
Incorporación de TIC en
los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
Asignaturas que
vinculan manejo
de las TIC
Salud Mental.
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
Actividad Desarrollada
Red Social Edmodo, Blog,
Webquest
Talleres Colaborativos en Psicofarmacología.
Taller de Comunicación Terapéutica.
Taller de Cálculo de Dosis.
Taller de Construcción del Ser Humanízate.
Visibilizarían de Actividades de Humanización en
Práctica Clínica.
Socialización de equipos colaborativos.
Seminario de
Humanización.
Red Social Edmodo, Blog
en Blogger.
Socioantropología.
Red Social Facebook.
41
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
PROGRAMA DE DERECHO SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
1. Revisión y aprobación de las guías cátedra al iniciar cada período académico.
2. Revisión y aprobación de las guías cátedra de Seminario de Profundización
Jurídica.
Actualización
3. Modificación del Plan de Estudios 919 (2008).
curricular del
4. Elaboración de la justificación de la modificación del plan de estudios.
programa
5. Preparación para las Pruebas Saber Pro
académico
6. Revisión y modificación de la Resolución de Preparatorios
7. Revisión y aprobación de la Resolución No. 561 de marzo 27 de 2014,
mediante la cual se emite el nuevo Reglamento de Modalidades de Grado.
Actividades realizadas o estrategias implementadas y ejecutadas en 2014 por el
programa para desarrollar la estrategia “Internacionalización en casa”
1. II Congreso Internacional de Derecho realizado el 2, 3 y 4 de octubre/2014
con la participación de ponentes nacionales e internacionales, con la
asistencia de 360 personas aproximadamente, entre estudiantes, docentes y
público externo.
2. Inclusión en las guías cátedra de temas, bibliografía y fuentes de consulta de
carácter internacional.
Internacionalización 3. Realización de las clases de Introducción al Derecho, Hermenéutica Jurídica
del Currículo
y Derecho Internacional Público con el apoyo del docente Fernando Arlettaz
de la Universidad de Zaragoza – España, doce (12) horas cátedra en cada
asignatura.
4. Suscripción de Convenios con la Universidad de Zaragoza, Sevilla,
Salamanca, Universidad Nacional Autónoma de México.
5. Carta de Intención para celebrar convenio con la Universidad Central Marta
Abreu de las Villas, Cuba.
6. Participación
en
el
V
Concurso
Internacional
Junior
de Derecho Procesal Constitucional, con el semillero AD ASTRA PER ASPERA.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
Retención
estudiantil y
estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-1
2.3%
2013-2
1.8%
2014-1
2.6%
2014-2
1.7%
*Ausencia Inter semestral
Actividades que realizó el programa en el año 2014 para disminuir la
deserción:
- Apoyo y seguimiento a casos especiales por ejemplo a quienes presentaron
incapacidades médicas.
42
- Remisión de estudiantes a apoyo académico y psicológico.
- Participación en tutorías.
- Taller de argumentación jurídica.
- Comunicación permanente con los estudiantes a través del correo electrónico
institucional y de las redes sociales.
-Auditoria de notas con el fin de detectar en cada corte las falencias y los
posibles desertores, llamarlos e invitarlos a regresar.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
Registro Calificado
de Programas
ESTADO
El Registro Calificado está vigente. Diciembre 27 de 2012 por 7 años
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Educación
Continua
ESTADO
Tipo de Evento (Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Foro
Conversatorio
Conversatorio
Jornada
Jornada
Curso
Conversatorio
Congreso
Seminario
Nombre del Evento
Necesidades de la Región
Código General del Proceso
Actualización Contratación Estatal
Argumentación Jurídica
Garantías Laborales
Curso de Conciliación
Seguridad Social en Colombia
II Congreso Internacional de Derecho
Seminario de Profundización Jurídica
No. de
Participantes
150
220
88
160
68
55
26
370
36
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de
los estudiantes y docentes del programa:
1. Concurso en historia y geografía del país a nivel interuniversitario – Concurso
Arcadia
Formación para la
Investigación
2. Concurso de Derechos Humanos de la Usaid - Agencia de Estados Unidos para
el Desarrollo Internacional
3. Concurso internacional de derechos humanos Medellín protege los
derechos
4. V Concurso Internacional Junior Derecho Procesal Constitucional
5. Concurso de ortografía
6. Concurso de Oratoria
7. IX Encuentro Departamental de Grupos y Centro de Investigación Jurídica de
la Red Socio Jurídica Nodo Nororiente
8. Encuentro Regional de Semilleros de Investigación Nodo Santander
43
La revocatoria del mandato en el
municipio de Charalá: análisis de
eficacia desde lo fáctico y lo
jurídico.
Roberto Silva
Fernández
IX Encuentro Departamental de
Grupos y Centro de Investigación
Jurídica de la Red Socio Jurídica
Nodo Nororiente
X
Producción
docente
El desarrollo económico y turístico
del municipio de San Gil:
Pertinencia de un reglamento local
de policía para regular actividades
relacionadas con el turismo
Contexto de los derechos humanos
a la protección judicial y las
garantías judiciales, dentro de los
fallos emitidos por la corte
interamericana
de
derechos
humanos
contra
el
estado
colombiano.
Roberto Silva
Fernández
Encuentro Regional de Semilleros
de Investigación Nodo Santander
X
Daisy
Johana
Acosta Ortiz
Encuentro Regional de Semilleros
de Investigación Nodo Santander
X
Nombre de la Red
Red
Socio
Nororiente
Jurídica
Nombre de la Actividad
Nodo
Participación en
redes académicas y
científicas
IX Encuentro Departamental de
Grupos y Centro de Investigación
Jurídica de la Red Socio Jurídica
Nodo Nororiente
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Nacional de Investigación
Jurídica y Socio Jurídica
XIV Encuentro Nacional
Egresado
Evento en el que se presentó
Estudiante
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Roberto Silva Fernández
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
Néstor Suárez Macías
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Número
Variación
Porcentual %
2013 - 1
389
2014 – 1
404
2013 - 2
377
3.8%
2014 - 2
467
23.8%
Comentarios sobre la evolución en el número de estudiantes:
Evolución en el
número de
estudiantes
El número de estudiantes ha evolucionado debido a la puesta de marcha de las
políticas de mercadeo, la publicidad en radio, la participación en las ferias de
universidades y la visita activa a los colegios. También es muy importante
resaltar algunas estrategias empleadas por el programa con el apoyo de la
decanatura, como lo son la institucionalización del Congreso Internacional de
Derecho, la implementación de cátedras orientadas por docentes extranjeros y
la consolidación del Seminario de Profundización Jurídica, el cual tuvo este año
su cuarta cohorte.
44
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
Gestión de actividades que promuevan la inclusión social.
Asesorías realizadas por el Consultorio Jurídico a la población vulnerable:
Derecho Civil: 123; Derecho Laboral: 108; Derecho Penal:
68; Derecho
Administrativo: 126; Conciliación: 77
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
Consultorías, asesorías, consultorios (actividades inherentes al consultorio),
realizadas por el programa con el sector empresarial y productivo, seminarios y
conferencias realizados para los empresarios.
Nombre de la
actividad
Derecho Constitucional
en la Escuela
Descripción de la actividad
Empresa o institución beneficiada
Se orientaron 50 horas de clases
de derecho constitucional para los
estudiantes de los colegios
Escuela Versalles y San Juan Bosco
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas,
práctica profesional)
Nombre de la empresa
Actividades con las
empresas
Tipo de actividad (práctica profesional, pasantía,
práctica de asignatura)
INPEC
INSPECCION DE TRABAJO
CONSULTORIO JURIDICO IV
No. de
estudiantes
vinculados
5
CONSULTORIO JURIDICO IV
1
PROCURADURIA PROVINCIAL
CONSULTORIO JURIDICO IV – PRACTICA JURIDICA
7
ALCALDIA MUNICIPAL DE SAN GIL
CONSULTORIO JURIDICO IV – PRACTICA JURIDICA
9
PERSONERIA MUNICIPAL
CONSULTORIO JURIDICO IV
7
COOTRASANGIL
CONSULTORIO JURIDICO IV
1
REGISTRO DE INSTRUMENTOS
PUBLICOS SAN GIL
ALCALDIA
MUNICIPAL
DE
VILLANUEVA
CAS
CONSULTORIO JURIDICO IV
2
CONSULTORIO JURIDICO IV
1
CONSULTORIO JURIDICO IV
1
CONSULTORIO JURIDICO IV – PRACTICA JURIDICA
7
CONSULTORIO JURIDICO IV
1
FISCALIA
OFICINA JURIDICA UNISANGIL
45
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
Organizador/concurso/Evento
20 años del Programa de Derecho Octubre 04/2014
Alcaldía Municipal de San Gil
Organizador/
concurso/Eve
nto
Asociación de
Derecho
Procesal
Constituciona
l
Asociación de
Derecho
Procesal
Constituciona
l
Tercer Puesto en el V Concurso
Internacional Junior
de Derecho Procesal Constitucional
Tercer Puesto en el V Concurso
Internacional Junior
de Derecho Procesal Constitucional
Premios y
Reconocimientos
entregados por el
Programa.
Nombre y apellidos
Hingrid
Camila
Pérez
Bermúdez, Marly Julieth
Pinto, Pedro Alejandro Ariza,
Juliana
Sánchez,
Diego
Gómez Paéz.
Henry Omar Lindarte
Estud.
Premio o reconocimiento
Concejo Municipal de San Gil
Profe
Premios y
Reconocimientos
recibidos por el
Programa. (Internos o
externos diferentes a
los derivados de la
investigación).
ESTADO
Premio o reconocimiento recibido por el programa (motivo y
breve descripción)
20 años del Programa de Derecho Octubre 04/2014
Egresd
TEMA
X
X
Distinción Carlos Martínez Silva otorgada por la Facultad a 24 docentes de la
Facultad.
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
Foro Necesidades de la Región
Febrero 21
No. de
Participantes
150
Foro Código General del Proceso
Febrero 27
220
Jornada Actualización Contratación Estatal
Marzo 03
88
Mayo 9 y 10
160
Mayo 23
68
Enero 16 al 29 y Julio 07 al 18
55
Conversatorio Seguridad Social en Colombia
Septiembre 13
26
Concurso de Ortografía
Septiembre 10
256
Concurso de oratoria
Septiembre 15
4
II Congreso Internacional de Derecho
Octubre 2,3,4
370
Seminario de Profundización Jurídica
Marzo a Junio y Agosto a
Noviembre
36
Jornada Argumentación Jurídica
Conversatorio Garantías Laborales
Curso de Conciliación
Eventos académicos y
culturales diferentes a
la Jornada Universitaria
y a la Jornada Científica
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
Concurso Internacional Junior Derecho Procesal
Constitucional
Concurso de Historia y Geografía
Mayo 21, 22 y 23
No. de
Participantes
5
Septiembre 30, octubre 1 y 3
4
Septiembre 22, 23 y 24
2
Noviembre 24 al 28
3
Concurso Derechos Humanos
Concurso Internacional Derecho Humanos
46
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
 II Congreso Internacional de Derecho.
 Celebración de los 20 años del Programa de Derecho.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Actividades con
egresados
TEMA
ESTADO
Nombres y
Apellidos del
Docente
Formación y Desarrollo
Profesoral (diferente a
la formación en
investigación)
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u otras actividades de
formaciones que hayan participado los docentes para recibir capacitación )
Edna Milena
Morales Vargas
Carmen Sofía
Lancheros Durán



Tercer año de Doctorado en Derecho. Universidad de Buenos Aires –
Argentina
Especialización en Derecho Comercial - UNAB
Diplomado en Orientación Vocacional y Profesional - MEN
Manuel Enrique
Niño Gómez
Luz Miriam Pérez
Vera

Inició Maestría en Derecho – Universidad Libre

Terminó asignaturas en la Maestría en Ciencias de la Educación con Énfasis
en Investigación – Universidad San Buenaventura
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
Revistas Académicas
ESTADO
Blog “Vistazo Al Derecho”
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Experiencias significativas sobre el uso de las TIC en los procesos de
enseñanza aprendizaje.
1. Orientación de las clases de Introducción al Derecho, Hermenéutica
Jurídica y Derecho Internacional Público con el apoyo del docente
Fernando Arlettaz de la Universidad de Zaragoza – España, doce (12)
horas cátedra en cada asignatura.
2. Aplicación del aula virtual en la asignatura Observatorio Jurídico 1,
Introducción al Derecho, Hermenéutica Jurídica y Derecho Internacional
Público.
Incorporación de TIC
en los procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Número de asignaturas que tienen registrada
Plataforma Virtual: Cuatro (4)
la Guía cátedra en la
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.).
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
INTRODUCCION AL DERECHO
HERMENEUTICA JURIDICA
OBSERVATORIO JURIDICO 1
DERECHO INTERNACIONAL
PUBLICO
SEMINARIO DE
PROFUNDIZACIÓN JURIDICA
Tipo de Recurso o Herramienta
Utilizada
MOODLE
MOODLE
MOODLE
MOODLE
Actividad Desarrollada
BLOG
PUBLICACION DE ARTICULOS
47
AULA VIRTUAL
AULA VIRTUAL
AULA VIRTUAL
AULA VIRTUAL
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
Concurso Internacional Junior
Derecho Procesal Constitucional
Participar
en
el
Concurso - Cartagena
Mayo 21,
22 y 23
X
Concurso Internacional Junior
Derecho Procesal Constitucional
Participar
en
el
Concurso - Cartagena
Mayo 21,
22 y 23
X
Concurso Internacional Junior
Derecho Procesal Constitucional
Participar
en
el
Concurso - Cartagena
Mayo 21,
22 y 23
X
Concurso Internacional Junior
Derecho Procesal Constitucional
Concurso Internacional Junior
Derecho Procesal Constitucional
Concurso Internacional Junior
Derecho Procesal Constitucional
II
Encuentro
Nacional
de
Consultorios Jurídicos y Centros de
Conciliación
Concurso de Historia y Geografía
Participar
en
el
Concurso - Cartagena
Mayo 21,
22 y 23
X
Participar
en
el
Concurso - Cartagena
Mayo 21,
22 y 23
X
Participar
en
el
Concurso - Cartagena
Mayo 21,
22 y 23
X
Asistir al encuentro –
Bucaramanga
Septiembre
5, 6, 7
x
Participar
en
Concurso - Bogotá
el
Yilda
Cárdenas
Parra
Henry Omar
Lindarte
Concurso de Historia y Geografía
Participar
en
Concurso - Bogotá
el
Septiembre
30, octubre
1y3
Septiembre
30, octubre
1y3
Concurso de Historia y Geografía
Participar
en
Concurso - Bogotá
el
Julieth
Ballesteros
Concurso Derechos Humanos
Cesar Enciso
Silva
Concurso Derechos Humanos
Asistente
para
participar en el 2015 Medellín
Asistente
para
participar en el 2015 Medellín
Asistente para
participar en el 2015 Medellín
Movilidad estudiantil y
de profesores
*Entiéndase por
movilidad académica,
toda actividad que
permita vivenciar
experiencias en
investigación, docencia,
extensión; se excluyen
las pasantías y visitas de
observación.
Julieth
Ballesteros
Hingrid
Camila Pérez
Bermúdez
Johana Acosta
Ortíz
Concurso Internacional Derecho
Humanos
Concurso Internacional Derecho
Humanos
Asistente para
participar en el 2015 Medellín
Asistente para
participar en el 2015
Julieth
Concurso Internacional Derecho
Ballesteros
Humanos
Movilidad Entrante :
Nombres y
Entidad o Institución
Objetivo de la
Apellidos
con la cual se realizó la
Movilidad
movilización
Fernando
Universidad de Zaragoza
II Congreso
Arlettaz
Internacional de
Derecho
Yanelys Delgado
Universidad Central
II Congreso
Triana
Marta Abreu de Las
Internacional de
Villas
Derecho
Yadira Victoria
Universidad Central
II Congreso
García
Marta Abreu de Las
Internacional de
Rodríguez
Villas
Derecho
48
X
X
Septiembre
30, octubre
1y3
Septiembre
22, 23 y 24
X
Septiembre
22, 23 y 24
X
X
Noviembre
24 al 28
Noviembre
24 al 28
x
x
Noviembre
24 al 28
Fecha de inicio y
finalización
x
Prof
Pedro
Alejandro
Ariza
Juliana
Sánchez
Diego Gómez
Paéz
Henry Omar
Lindarte
Isabel Cristina
Ramírez
Octubre 2
Octubre 4
x
Octubre 2
Octubre 4
x
Octubre 2
Octubre 4
x
Estudi
Hingrid
Camila Pérez
Bermúdez
Marly Julieth
Pinto
Prof
Fecha de
inicio y
finalización
Estudi
Objetivo de la
Movilidad
Egresa
Movilidad Saliente :
Nombres y
Entidad o Institución con la cual se
Apellidos
realizó la movilización
Egresad
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
PROGRAMA DE DERECHO SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
 Revisión y proyección de estandarización para unificación de guías cátedra con
la sede San Gil.
Actualización
 Planeación de las electivas generales y profesionales, conformes a la necesidad
curricular del
social y competitividad laboral.
programa
académico
 Desarrollo de capacitaciones, conferencias y foro mensuales, con el fin de
actualizar la temática jurídica sustancial y procedimental en la comunidad
universitaria Unisangil.
 Estudio de las temáticas de las guías cátedra, con el fin de integrarles ítems de
internacionalización, derecho comparado, material actualizado y material en
otro idioma.
 Desarrollo de II Congreso Internacional de Derecho en San Gil, con la
presentación de ponentes nacionales e internacionales.
 Apoyo pedagógico en la orientación de clase por vía videoconferencia desde
España por el Dr. Fernando Arlettaz en las distintas asignaturas como: Derecho
Internacionalizació
n del Currículo
Internacional Público, Hermenéutica Jurídica e Introducción al Derecho.
 Proceso actualización y apoyo con departamento de Internacionalización en
San Gil y el Coordinador de Extensión de la sede Chiquinquirá.
 Desarrollo de actividades académicas dejadas a los estudiantes para desarrolla
en casa, mediante la plataforma Ed Moodle, conforme a orientación de
pedagogo internacional, vinculado a la Institución.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Porcentajes de deserción estudiantil.
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
3%
8%
10%
3%
Retención
estudiantil y
estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
Actividades que realizó el programa en el año 2014 para disminuir la deserción.
- Detección y seguimiento a estudiantes desertados.
- Identificación de causas de deserción, ubicándolos uno a uno e indagando la
razón del retiro de la Institución.
- Apoyo psicológico en los casos que lo han requerido.
- Estrategia de vinculación al ámbito estudiantil universitario, mediante la
ubicación por vía telefónica y por e mail.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y programas
Registro Calificado
de Programas
Se encuentra en elaboración de proyecto de pertinencia, se está trabajando en la
adecuación de aspectos relacionados en las observaciones realizadas por los pares
académicos enviados por el Ministerio de Educación Nacional, cuya próxima visita
se solicitará para el año 2016.
49
Acreditación de
Alta Calidad
Se ha socializado la política de calidad con estudiantes y docentes; se ha aplicado l
la política de calidad en los procesos académicos y administrativos; se incrementó
el número de docentes de tiempo completo con relación al número total de
estudiantes del programa y se ha realizado seguimiento al plan de mejoramiento y
mantenimiento.
El programa se encuentra en proceso de adelantar actividades para la solicitud de
la acreditación. Por ello ha optado por la política de autoevaluación.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Alianzas
estratégicas 2014
para oferta de
programas
existentes
ESTADO
Se han establecido convenios de cooperación interinstitucional con entidades
públicas como la Alcaldía Municipal de Chiquinquirá, para la práctica jurídica de
nuestros estudiantes; las Fiscalías locales del Municipio, está en proceso la
aprobación con la CAR y en proceso de renovación con el Batallón de Infantería
Mariscal Sucre de Chiquinquirá.
Desde el periodo 2014/2 se ha indicado un estudio de pertinencia para posgrados,
el cual conforme a la necesidad social y de oferta académica se optó por
desarrollarlo en derecho ambiental, como también en el análisis de ampliarlo a
demás áreas del derecho público, conforme a la necesidad local y regional.
Se gestionó un convenio con la Universidad Sur Colombiana en Bogotá.
Tipo de Evento(
Educación
Continua
Diplomado
Curso
Congreso
Conferencia
Conferencia
Seminario
Conferencia
Conferencia
Foro
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Nombre del Evento
Diplomado en conciliación
Curso en conciliación.
II Congreso Internacional en Derecho – San Gil
Estatuto del Consumidor
Rutas de acceso a la justicia
Actualización del código general del proceso
Jornada de argumentación jurídica
Encuentro regional de red socio jurídica Nodo centro – Boyacá.
Contratación estatal
Asesoría ambiental de relleno de residuos sólidos – relleno sanitario
carapacho / Chiquinquirá
Medidas cautelares en el código general del proceso
Derechos Humanos
No. de
Participantes
72 inscritos
51 inscritos
370 asistentes
65 asistentes
58 asistentes
80 asistentes
75 asistentes
180 asistentes
72 asistentes
40 asistentes
54 asistentes
62 asistentes
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del conocimiento
TEMA
ESTADO
Así mismo, el fortalecimiento de los semilleros y grupos de investigación, como
también la propuesta de creación de un centro de estudios jurídicos. Los semilleros
Formación para la de investigación que pertenecen al Programa de Derecho son: Gajuc, Minergil y
Investigación
Luis Carlos Sáchica.
50
Científica /
Responsabilidad civil.
Dra.
Diana
Ximena
Herrera Díaz.
X
Científica /
Dra.
Diana
Ximena
Herrera Díaz.
X
Al derecho y al revés
Científica /
El contrato de seguro en el
transporte aeronáutico
A la luz del convenio de Montreal
de 1999
Planeación Minera Nacional
Colombiana Vista Sobre La
Unidad De Planeación Minero
Estratégica 2006-2019
Dra.
Diana
Ximena
Herrera Díaz.
X
Nombre de la Ponencia
Autor
Evento en el que se presentó
Responsabilidad del estado
por acto administrativo
licito.
Indígenas en prisión en
Colombia.
Las garantías procesales
para el indígena dentro de
un posible acuerdo de paz.
Política minera y su
aplicabilidad un paradigma
actual
La imputación objetiva en la
responsabilidad del Estado
Dr. Walter Valencia
Encuentro nacional de la red jurídica y
socio jurídica Pereira 2014.
x
Dr. Walter Valencia
X
Luis
Alfredo
Maldonado Torres
Actividad
académicaconferencia
institucional
Encuentro nacional de la red jurídica y
socio jurídica Pereira 2014.
Carlos
Andrés
Zuleta Villamil
Encuentro nacional de la red jurídica y
socio jurídica Pereira 2014.
Dr. Walter Gerardo
Valencia Jiménez
VII encuentro de la red jurídica y socio
jurídica nodo centro.
X
Política Minera Estatal y su
aplicabilidad
Dra. Diana Ximena
Herrera Díaz.
Ítem
VII encuentro de la red jurídica y socio
jurídica nodo centro.
Número
X
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
2
4
2
8
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
4
Egresado
Advocatus - EDICIÓN
ESPECIAL No. 21: 85 95, 2013 Universidad
Libre Seccional Barranquilla
Jurídicas CUC - 9(1):
265-283, 2013
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Investigación
(Proyectos)
Autor
Profesor
Nombre del Artículo
Estudian
te
Egresad
o
Tipo de revista*
Profesor
Estudiant
e
Producción
docente
Nombre de la revista
X
X
Logros más relevantes: Investigaciones desarrolladas por los semilleros de investigación
Gajuc, Luis Carlos Sáchica y Minergil, que de los cuales se trabajan las siguientes temáticas:
Responsabilidad por acto lícito; justicia transicional.- indígenas en prisión, Responsabilidad
del estado por acto administrativo licito, Las garantías procesales para el indígena dentro
de un posible acuerdo de paz, Política minera y su aplicabilidad un paradigma actual, La
imputación objetiva en la responsabilidad del Estado, Política Minera Estatal y su
aplicabilidad; participación en diversas actividades científicas y encuentros como: VII
encuentro de la red jurídica y socio jurídica nodo centro en el Municipio de Chiquinquirá
(Boyacá) y Encuentro nacional de la red jurídica y socio jurídica Pereira 2014.
51
Participación en
redes académicas y
científicas
TEMA
Evolución en el
número de
estudiantes
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Jurídica y Socio Jurídica
Nodo Centro.
VII Encuentro De La Red Jurídica
y Socio Jurídica Nodo Centro.
(Chiquinquirá – Boyacá)
Red Jurídica y Socio Jurídica
Encuentro Nacional De La Red
Jurídica y Socio Jurídica (Pereira –
Risaralda)
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
- Luis Alfredo Maldonado Torres.
- Carlos Andrés Zuleta Villamil.
- Dra. Diana Ximena Herrera Díaz.
- Dr. Walter Gerardo Valencia
Jiménez.
- Luis Alfredo Maldonado Torres.
- Carlos Andrés Zuleta Villamil.
- Dr. Walter Gerardo Valencia
Jiménez.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
Número
Variación
Porcentual %
2013 - 1
255
2014 - 1
302
18.43%
2013 - 2
271
2014 - 2
351
29.52%
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
La gestión de actividades que promuevan la inclusión social, se han
Estrategias y actividades que
propendan por la inclusión realizado con base en los aportes realizados por los semilleros de
social.
investigación Minergil, Gajuc y Luis Carlos Sáchica, sobre derecho minero
(Grupos étnicos, capacidad hacía la población que viven de esta actividad económica, como también
diversa, desplazados y los
demás contemplados en la favorecimiento e inclusión social de los grupos indígenas, con los aportes
Ley 115 de 1994)
que brinda el desarrollo de investigaciones como: Las garantías procesales
para el indígena dentro de un posible acuerdo de paz e Indígenas en prisión
en Colombia, Política minera y su aplicabilidad un paradigma actual.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Según lo planeado por la dependencia del Consultorio Jurídico, para el año 2014,
se llevó a cabo el desarrollo de las actividades propuestas como la atención a los
usuarios, programas radiales jornadas jurídicas, toda vez que se duplico la
asistencia de usuarios al Consultorio Jurídico respecto al año anterior, así se
realizaron actividades de extensión de consultorio jurídico siendo anfitriones junto
con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC, Universidad Santo
Actividades con las Tomas, Universidad de Boyacá UNIBOYACA, Universidad Juan de Castellanos y
empresas
UNISANGIL, del III Encuentro Nacional de la Red de Consultorios Jurídicos. Así
mismo, se entregó a la Dra. Viviana Cortes, el documento del estudio de
pertinencia para la creación del Centro de Conciliación para su revisión y
presentación ante el Ministerio de Justicia y del Derecho. El Consultorio Jurídico
organizó y coordinó dos foros, uno de actualización del Código General del proceso
y otro de Contratación Estatal.
52
A continuación se presentan las brigadas jurídicas realizadas por el Programa con
la Comunidad de Chiquinquirá.
 Brigada jurídica en el jardín del Bienestar Familiar barrio Alameda el día 22 de
febrero de 2014, con el fin de brindar asesoría jurídica a los actuales
problemas sociales y jurídicos que afectan a la comunidad en general y que no
cuentan con los recursos necesarios para solucionar las problemáticas que los
aquejan.
 Brigada Jurídica en el salón comunal del barrio Antonia Santos de Chiquinquirá,
el día 18 de octubre de 2014, donde se contó con la asistencia y apoyo de los
estudiantes de Consultorio Jurídico III y IV. Además, Conferencia Rutas de
acceso a la justicia, la cual fue dirigida a la población más vulnerable de
Chiquinquirá en conjunto con la ANSPE (Agencia Nacional para la Superación
de la Pobreza Extrema) y la Red Unidos.
 El foro de actualización del código general del proceso se llevó a cabo el día 04
de abril de 2014, en el auditorio 1 de UNISANGIL, fue dirigido a estudiantes de
derecho, docentes y profesionales, donde se contó con la presencia de
conferencistas de la Universidad Externado de Colombia.
 El día 04 y 05 de septiembre de 2014, en la ciudad de Tunja se llevó acabo el III
Encuentro Nacional de Consultorios Jurídicos y Centros de Conciliación, siendo
anfitriones junto con la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
UPTC, Universidad Santo Tomas, Universidad de Boyacá UNIBOYACA,
Universidad Juan de Castellanos y UNISANGI.
 Desde el mes de agosto de 2014, se viene desarrollando en alianza con la
emisora la voz de mi tierrita del municipio de Caldas Boyacá, un programa
radial un sábado al mes en el horario de 6:30am a 9:00am, en el cual, se
analizan y se debaten temas a la comunidad caldense y sus alrededores sobre
violencia intrafamiliar, rutas de acceso a la justicia, bullyng o matoneo,
procesos ejecutivos y laborales.
 Se realizaron convenios académicos con la alcaldía municipal de Chiquinquirá,
para que los estudiantes de Consultorio Jurídico asistieran a cumplir turnos en
la comisaria de familia y a las inspecciones de policías del municipio
 Se firmó convenio con el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (INPEC),
Oficina de Registro e Instrumentos Públicos de Chiquinquirá (ORIP).
 De igual manera, se firmó convenio interinstitucional para que los estudiantes
de Consultorio puedan realizar prácticas jurídicas en el Batallón de Infantería
N° 2 Mariscal Antonio José de Sucre de Chiquinquirá (BISUC), Fiscalía General
de la Nación seccional Chiquinquirá y la Notaría del círculo de Tinjacá Boyacá.
 Se realizaron 906 asesorías jurídicas a usuarios que asistieron a las
instalaciones de Consultorio Jurídico, de estas asesorías se tramitaron y
recepcionaron 179 procesos que fueron sometidos a reparto a los estudiantes
que cursar C.J. II y III.
53
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas, práctica
profesional.).
Nombre de la empresa
Inspección de Policía de Chiq.
Tipo de actividad (práctica
profesional, pasantía, práctica
de asignatura)
Práctica Jurídica.
Número de
estudiantes
vinculados
5
Consultorio Jurídico IV– Unisangil Sede Chiquinquirá
Práctica jurídica
52
Comisaría de familia de Chiq.
Práctica Jurídica.
4
Batallón de Infantería Mariscal Sucre de Chiq.
Práctica Jurídica.
5
Fiscalías locales y seccionales de Chiq.
Práctica Jurídica.
4
EPMSC – Chiquinquirá.
Práctica Jurídica.
2
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
ESTADO
Organizador/concurso/
Evento
Nombre y apellidos
Bono – 1° puesto
Concurso de oratoria
Luis Alfredo Maldonado Torres.
X
Bono – 1° puesto
Concurso de ortografía
Fabiola Sierra.
X
Egresado
Estudiante
Premio o
reconocimiento
profesor
Premios y
Reconocimientos
entregados por el
Programa.(
Internos o
externos
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
Jornadas de brigadas jurídicas.
22 de febrero de 2014
Programas radiales (emisoras Reina de Colombia y
la voz de mi tierra).
20 de mayo de 2014
14 de noviembre de 2014,
respectivamente.
6
3
Febrero 28 de 2014 (3 horas)
65
Marzo 27 de 2014 (2 ciclos de 4 horas
cada uno)
Abril 04 de 2014 (4 horas)
58
Mayo 09 y 10 de 2014 (2 ciclos de 4
horas cada uno)
75
4 horas.
72
Agosto 22 de 2014 (3 horas)
40
Concurso de oratoria -
Septiembre 09 de 2014 (4 horas)
50
Concurso de ortografía -
Septiembre 12 de 2014 (4 horas)
43
21,22,23 de Mayo de 2014
180
Conferencia: estatutos del consumidor
Eventos
académicos y
culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a la
Jornada Científica
No. de
Participantes
8
Conferencia: rutas de acceso a la justicia Seminario: actualización del código general del
proceso Jornada de argumentación jurídica Foro: contratación estatal Conferencia: asesoría ambiental de
sólidos. Relleno sanitario carapacho -
residuos
VII encuentro de la red juridica y socio juridica nodo
centro.
54
80
II congreso internacional de derecho -
2, 3 y 4 de octubre de 2014 (16 horas)
Conferencia: medidas cautelares en el código
general del proceso/
Conferencia: derechos humanos -
370
Noviembre 10 de 2014 (3 horas)
54
25 de noviembre de 2014 ( 2 Horas)
62
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
TEMA
Incorporación de la
segunda lengua
Nombre del Evento
Fecha de realización
Conferencia: rutas de acceso a la justicia.
Marzo 27 de 2014.
No. de
Participant
es
10
III Encuentro Nacional de la Red de Consultorio
Jurídicos
04 y 05 de septiembre de 2014.
14
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
ESTADO
Actualmente una Docente es candidata en maestría en programación
neurolingüística, quien orienta asignaturas de inglés en el programa de derecho.
Como también para el periodo 2014/2 se realizaron capacitación y refuerzo en
inglés, para los estudiantes que presentaron las pruebas saber pro, con apoyo de la
Docente Carolina Suarez.
Asignatura
Innovaciones
Pedagógicas
Tipo de Material (Guías de
laboratorio, Instructivos,
talleres)
Didáctica del aprendizaje - Taller
Gestión pública municipal, formación
investigativa y observatorio jurídico.
Gestión pública municipal, formación
investigativa.
Actividades con
egresados
TEMA
Revistas
Académicas
Grupo de expertos,
estrategias pedagógicas
Desarrollo de talleres en
sistema Vortal.
Integración y participación en las diversas actividades de la Jornada Universitaria.
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
ESTADO
Premio /o
reconocimiento
Reconocimientos
de Grupo y
Semilleros de
Investigación
Taller
Nombre del Material
Semillero – ponencia,
segunda con mejor
puntaje en el regional
(incentivo – libros)
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
Gajuc
Organizador
/Concurso
Dr. Walter
Valencia
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
8 estudiantes (2
ponencia
Número de
Docentes
Participantes
2 docentes
En el mes de agosto se realizó el lanzamiento de la revista jurídica
institucional al derecho y al revés.
55
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación



Experiencias significativas sobre el uso de las TIC en los procesos de enseñanza
aprendizaje. Se han tenido en conexión con España.
Número de asignaturas que tienen registrada la Guía cátedra en la Plataforma
Virtual: 3 asignaturas.
Capacitación a los docentes en la articulación de herramientas pedagógicas
con las TIC, etc. Se ha realizado capacitaciones en el manejo de las Tics, por
parte de la dependencia de Centuria y desarrollo tecnológico.
Incorporación de
TIC en los procesos
de enseñanza y
aprendizaje.
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.).
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
Introducción al derecho
Derecho Internacional
Público.
Hermenéutica Jurídica
Tipo de Recurso o Herramienta Utilizada
Actividad Desarrollada
Video conferencia y plataforma Ed Moodle
Video conferencia y plataforma Ed Moodle
Clase y trabajo autónomo
Clase y trabajo autónomo
Video conferencia y plataforma Ed Moodle
Clase y trabajo autónomo
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
Luis
Alfredo
Maldonado
Torres.
Carlos Andrés
Zuleta Villamil
Luis
Alfredo
Maldonado
Torres.
Carlos Andrés
Zuleta Villamil
Fecha de inicio y
finalización
Encuentro Nacional De La
Red Jurídica Y Socio Jurídica
Desarrollo de
Ponencias
23 y 24 de octubre
de 2014
X
Encuentro Nacional De La
Red Jurídica Y Socio Jurídica
Etapa Nodal - Red
Colombiana De Semilleros De
Investigación
Etapa Nodal - Red
Colombiana De Semilleros De
Investigación
Desarrollo de
Ponencias
Desarrollo de
Ponencias
23 y 24 de octubre
de 2014
21, 22 y 23 de mayo
de 2014
X
Desarrollo de
Ponencias
21, 22 y 23 de mayo
de 2014
X
56
Profesor
Objetivo de la
Movilidad
Estudiantes
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y visitas
de observación.
Movilidad Saliente :
Nombres y
Entidad o Institución con la
Apellidos
cual se realizó la movilización
X
Egresado
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
Foro Desarrollo Urbano
Sostenible
Nuevo Laboratorio de
Aguas, Suelos e Hidráulica
Eventos de Interacción
Social
SEDE SAN GIL
SEDE YOPAL
SEDE CHIQUINQUIRÁ
Principales logros de la dependencia 2014
La Facultad de Ciencias Naturales e Ingeniería ofrece cinco titulaciones en ingeniería y una en el
nivel tecnológico, a través de la oferta de 12 programas, los cuales se desarrollan en las tres
sedes de Unisangil, y en los Ceres Mogotes y Suaita en Santander, y Villanueva en Casanare.
Para el segundo semestre del 2014 la facultad contó con 1.935 estudiantes.
Los hechos y logros más destacados en la FCNI en el 2014 fueron los siguientes:
Sede San Gil



Elección de la facultad como representante de las universidades de Santander en el Consejo
Nacional Profesional de Ingeniería - COPNIA, seccional Santander.
Participación en 5° foro de Ciencias y Civilización 2014 del 7 al 11 de octubre municipio de
Cerrito, Entre Ríos, Argentina, con el Semillero de investigación PDM (Programación de
Dispositivos Móviles), grupo Hydra, estudiantes programa Ingeniería de Sistemas San Gil
Laura Alejandra Ayala Carvajal, Julio Cesar Pardo Duarte.
Aprobación de 2 Jóvenes investigadores egresados de los programas Ingeniería de
Mantenimiento: Oscar Javier Velasco, e Ingeniería Ambiental: Yuleimy Ramírez Ordoñez
becados por Colciencias para el fortalecimiento de las líneas de investigación Gestión
Ambiental y Agroindustria del Grupo Identus
Sede Yopal


Por primera vez tuvimos la presencia de un profesor visitante internacional desarrollando a
lo largo de un mes un curso intersemestral en el tema de la microelectrónica, para los
estudiantes de la facultad en la Sede Yopal, ello gracia al convenio con el Instituto Nacional
de Astrofísica Óptica y Electrónica – INAOE, de Méjico.
En Febrero de 2014 se conformó el laboratorio Aguas, Suelos e Hidráulica para los
programas Ingeniería Ambiental e Ingeniería Agrícola como apoyo a las asignaturas: Aguas
potables, aguas residuales, operaciones unitarias, mecánica de fluidos e hidráulica
57

El laboratorio de Electrónica en Yopal fue fortalecido en especial para el desarrollo de las
prácticas de laboratorio de las asignaturas de Electrónica Digital, Automatización, Señales,
Control y Sistemas Embebidos.
Sede Chiquinquirá
 Se destacan las acciones de promoción del programa en el municipio y su participación en
eventos académicos en instituciones pares.
En el año 2014 la dentro del marco de celebración de los 18 años de la facultad se desarrollaron
varias actividades, entre las más destacadas fue un encuentro recreativo de estudiantes y
docentes, la realización de un foro de desarrollo urbano, y un concurso de fotografía “¿Por qué
estudiar ingeniería?”.
Es de destacar el trabajo de los estudiantes y docenes de la facultad en la Jornada Universitaria,
acciones que fueron valoradas muy positivamente por los organizadores y condujo a
reconocimiento de los estudiantes de la facultad como rey y reina de Unisangil.
Desarrollo de nuevas ofertas académicas
Se recibieron las resoluciones ministeriales de renovación de los registros calificados de
los programas de Ingeniería de Sistemas sede San Gil, Ingeniería de Sistemas, e
Ingeniería Agrícola de la Sede Yopal, así mismo la aprobación del cambio de
denominación del programa de Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de
Información, por el de Sistemas de Información, que aplica para todas las sedes. Se está
a la espera de la resolución del ministerio para la renovación del registro calificado del
programa de Ingeniería Electrónica.
El programa de Ingeniería de Sistemas desarrolló un estudio de análisis de contextos
que condujo a una modernización curricular del programa, la cual se encuentra en
proceso de revisión del CONACES.
Al cierre del año se radicó ante el Ministerio de Educación Superior, la solicitud de
aprobación del programa de Tecnología en Sistemas de Información para la Sede
Chiquinquirá, con ampliación de cobertura al Ceres de Muzo.
Actividades de Extensión de la Facultad
Puesta en funcionamiento de la planta piloto de empaque de panela.
Administración del Proyecto: Generar una propuesta de estructura técnica y
conceptual, diseño y desarrollo por fases, del sistema unificado de información en salud
ambiental - SUISA
Puesta en operación de los servicios del laboratorio de aguas
58
Proyecto de Ecopetrol: Línea base para el ordenamiento del recurso hídrico de la
Subcuenca hidrográfica de las quebradas La Gómez, Santos Gutiérrez, Pescado, Islitas,
Caño Peruétano y Ciénaga Paredes ubicada en los municipios de Sabana de Torres y
Puerto Wilches, Santander
Proyecto TGI: Elaboración del Plan de desmantelamiento y abandono total de una
sección de tubería del Gasoducto Centro Oriente y recuperación de la dinámica hídrica
en el sector comprendido entre el PK209+000 – Sector Quebrada La Tistija – del tramo
La Belleza # Vasconia, ubicado en la vereda Nazaret y Altazor, Municipio de Otanche,
Departamento de Boyacá
Posgrados
Con fecha 30 de diciembre de 2014, fue aprobada por parte del Ministerio la
Especialización en Telecomunicaciones de la Unab en convenio Unisangil para ser
desarrollada en el sede San Gil, espera para el primer semestre del 2014, dar apertura a
la primera corte de la misma.
Desarrollo de la segunda cohorte de la Especialización en Gerencia de Mantenimiento
en convenio con la UIS, en la Sede Yopal.
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA - SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
El programa de Ingeniería Ambiental realizó modificación al proceso y metodología de
formación en Proyectos Integradores en los niveles 1 al 5. Quedando pendiente hacer las
mejoras para los niveles 6 al 9. En el caso del este programa el proyecto integrador es
una actividad muy importante dado que está reemplazando al trabajo de grado.
Actualización
curricular del
programa académico
Ingeniería de Sistemas presentó y fue aprobado por el Consejo Académico la
modernización curricular del plan de estudios; se está a la espera de aprobación por
parte del MEN.
Se solicitó cambio de denominación del programa de Tecnología en Análisis y
Programación de Sistemas de Información, por el de Tecnología en Sistemas de
Información, dado que la anterior denominación no era llamativa para efectos de
mercadeo. Se recibió las resoluciones N° 20279 de nov 28 de 2014, y 20190 de nov 27 de
2014, mediante las cuales el MEN dio su respuesta favorable para la sede San Gil y Yopal
respectivamente.
59
Actividades realizadas para la inserción de las nuevas tendencias internacionales a las
actividades académicas y actualización de los planes de estudio: “Internacionalización
en casa”.
Se aprobó por parte del Consejo de Facultad el Plan de Internacionalización 2014 – 2016.
Asignaturas que están haciendo actividades de inclusión de inglés:
Cálculo 1, Cálculo Diferencial, Física 1: profesor José Roberto Reyes
Ecología y Sistemas de Gestión Ambiental: Frank Carlos Vargas
Proyectos Integradores de In. Ambiental
Electrónica digital 2, control digital y física de semiconductores, a cargo de los
docentes Dania A. Largo, Milton J. Muñoz y Héctor I. Gómez
Internacionalización
del Currículo
En el programa de Ing. de Sistemas los docentes del programa: Natalia Martínez, Marcos
Reyes, Paula Bravo, Néstor Páez, Igor Ballesteros incorporan en sus asignaturas
documentos, artículos y pruebas en inglés.
El programa de Ingeniería de Sistemas recibió visita del Dr. Saúl Eduardo Pomares
Hernández, docente investigador del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y
Electrónica-Inaoe, Méjico.
El programa de Ingeniería Agrícola de San Gil, presentó un proyecto conjunta con la
Universidad de Holanda sobre agricultura sostenible, el cual fue presentado al fondo
Naftica, sin embargo no se tuvo aprobación del mismo.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
Retención estudiantil
y estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
%
%
%
%
Programa
Académico
8,o
6,5
10,64
9,52
Ing. Agrícola
13,5
11
13,37
11,86
Ing. Ambiental
8,5
8,5
8,5
8,5
Ing. Electrónica
7,8
7,8
6,4
6,8
5,3
3,2
8,3
9,1
Ing.
de
Mantenimiento
Ing. de Sistemas
11,7
6,9
7,69
11,76
Tecn. en Sistemas
Actividades que realizaron los programas en el año 2014 para disminuir la
deserción.
- Propuesta de intervención académica presentada por la UCB sede Yopal.
- Desarrollo semestral del curso de competencias matemáticas básicas.
- Cursos de nivelación
- Promoción de los servicios de PASA
- Desarrollo de un video-tutorial como herramienta de apoyo al programa PASA
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Registro Calificado de
Programas
El programa de Ing. de Sistemas recibió renovación del registro calificado, mediante
resolución N° 125 de enero 3 de 2014.
60
Acreditación de Alta
Calidad
Se envió el documento de condiciones iniciales al CNA del programa de Ingeniería de
Mantenimiento. Se proyecta recibir visita de par colaborativo finalizando el mes de
febrero y visita de pares académicos para el primer semestre del 2015.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Se conformaron comités de trabajo para gestionar convenios de homologación con UTS,
Infortec, y Comuldesa; sin embargo no hubo disposición de las entidades externas para
Alianzas estratégicas agilizar la entrega de información de los programas y hacer los estudios de
2014 para oferta de homologación.
programas existentes
Se visitó el SENA Regional Santander, quienes manifestaron interés en hacer estudios de
homologación, pero no se logró concretar el convenio.
Tipo de Evento
(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios,
Congresos,
Conferencias)
Conferencia
Educación Continua
Jornada
de
concientización en el
día mundial del agua.
Jornada de Siembre en
el día del árbol
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Ciclo de conferencias
en las líneas de
profundización del
programa.
Conferencia
Taller
Exhibición
Concurso
Videoconferencia
internacional.
Videoconferencia
Nombre del Evento
Emisiones de bonos de carbono. Ing. José de
Jesús Aparicio, gerente de ECOTIERRA para
América Latina, el día martes 16 de
septiembre.
Jornada del día sin carro. Organización y
participación del Foro sobre el agua realizado
por la CAS. Toma al parque La Libertad.
Invitados los colegios Cooperativo, Nuestra
Señora de la Presentación y Guanentá
Con estudiantes del programa de ingeniería
ambiental el viernes 10 de octubre.
Motores de juego como solución al consumo
de recurso computacional.
Computación en la nube y Metrología.
Reducción del consumo de energía en
sistemas de transporte
Biotecnología Ambiental
Energías Alternativas y Gestión Ambiental
Experiencias internacionales de los egresados
de la facultad
Jornada Técnica en Energías Alternativas.
Exhibición Domo Solar.
Olimpiada Robótica
Buenas prácticas para la gestión óptima del
mantenimiento, orientada por Tibaire Depool.
Gestión del riesgo de mantenimiento,
N° de
Particip.
40
60
Programa
Académico
que lideró el
evento
Ing. AmbientaI
Ing. Agrícola
Ing. AmbientaI
Ing. Agrícola
50
Ing. AmbientaI
Ing. Agrícola
Ing. de
Sistemas
Unidad de
Ciencias
Básicas
Todos los
programas
Ing. Ambiental
130
Ing. Ambiental
20
80
50
80
40
50
300
25
108
70
Todos los
programas
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing. de
Mantenimiento
Ing.
de
Mantenimiento
61
nacional
orientada por Pedro Eliseo Silva A.
Congreso Internacional
Manejo del equipo de análisis de calidad
eléctrica.
Coorganizador del Congreso Internacional
Innovación y Apropiación de las Tecnologías
de
la
Información
y
las
Comunicaciones CIINATIC - 2014
Conferencia
Entorno de trabajo y metodología del
proyecto integrador
Taller de capacitación
Ing. de
12
200
(de
todas las
universi
dades
participa
ntes)
Mantenimiento
Ing.
de
Sistemas
en
asocio
con
Unab,
UPB,
Fco. de Paula
Santander
30
Desarrollo Regional
Conferencia
30
Aplicación del as Ciencias Básicas en Ingeniería
Conferencia
30
Unidad de
Ciencias
Básicas
Unidad de
Ciencias
Básicas
Unidad de
Ciencias
Básicas
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Trabajos destacados de los proyectos integradores y proyectos de grado.
Se destacan algunos trabajos de grado finalizados en el 2014; ya sea por la innovación de
las temáticas tratadas o por el beneficio al desarrollo empresarial o social.
TÍULO DEL PROYECTO
AUTORES
PROGRAMA
DISEÑO ROBÓTICO DE MIGUEL ANDRÉS ARDILA INGENIERÍA
RODILLA ACTIVA
EDER CASTILLO GARCÍA
ELECTRÓNICA
Formación para la
Investigación
DIAGNÓSTICO DE LA
GESTIÓN
DE
LOS
RESIDUOS SÓLIDOS Y
PELIGROSOS
GENERADOS EN LOS
CENTROS
DE
EDUCACIÓN
BÁSICA
SECUNDARIA Y MEDIA
EN SAN GIL
FORMULACIÓN
DEL
PLAN
DE
GESTIÓN
INTEGRAL DE RESIDUOS
SÓLIDOS (PGIRS) PARA
UNISANGIL SAN GIL
IMPLANTACIÓN
Y
DESPLIEGUE DE UN
PROTOTIPO SOFTWARE
PARA LA GESTIÓN DE
PROYECTOS
DE
LA
FUNDACIÓN
UNIVERSITARIA DE SAN
GIL, UNISANGIL.
OBSERVACIÓN
Proyecto de impacto social
que vincula a las personas
con
prótesis,
buscando
ofrecer una mejor calidad de
vida.
DORYS LENITH VIVIESCAS
ORTIZ
INGENIERÍA
JEFFERSON
STIVEN AMBIENTAL
VELÁSQUEZ ARGUELLO
Involucra a la comunidad de
los centros de educación
básica secundaria y media
del casco urbano de San Gil,
busca lograr un alto impacto
para la mitigación de la
contaminación ambiental.
INGRID TATIANA LOZANO INGENIERÍA
DERLY VANNESSA RUIZ
AMBIENTAL
Los resultados obtenidos son
de gran importancia para la
toma de decisiones de
Unisangil.
ELENA
GALVIS
LUZ
STELLA
MURILLO
62
AYALA
INGENIERÍA
PARRA
SISTEMAS
DE
Aporte para UNISANGIL
enfocado a la automatización
de
proyectos
del
Departamento
de
Investigación.
DESARROLLO DE UNA
INTERFAZ BIÓNICA PARA
MANIPULACIÓN DE UN
DISPOSITIVO ELECTROMECÁNICO POR MEDIO
DEL PROCESAMIENTO
DE SEÑALES EEG
IMPLEMENTACIÓN DE
UN
SISTEMA
DE
AUTOMATIZACIÓN
Y
CONTROL PARA UN
CULTIVO DE HORTALIZA
EN INVERNADERO
DISEÑO DE UN SISTEMA
DE
INFORMACIÓN
COMO HERRAMIENTA
PARA LA TOMA DE
DECISIONES
EN
CULTIVOS A PARTIR DEL
ANÁLISIS DE SUELOS
DISEÑO DE UN PLAN DE
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO PARA LAS
TRITURADORAS
DE
PIEDRA CALIZA EN LA
MINA
COMERCOMB
UBICADA EN CURITÍ,
SANTANDER.
DISEÑO DE UN PLAN EN
GESTIÓN
Y
PLANIFICACIÓN
DE
MANTENIMIENTO PARA
MOLINOS DON MANUEL
S.A.
USANDO
LA
METODOLOGÍA 5 "S"
DISEÑO
Y
CONSTRUCCIÓN DE UN
BANCO DIDÁCTICO DE
LABORATORIO
PARA
MEDICIÓN
DE
VIBRACIONES
MECÁNICAS
JHOAN
SEPÚLVEDA
RICARDO INGENIERÍA
SISTEMAS
Proyecto de impacto social
DE logrando vincular a la
comunidad con múltiples
discapacidades físicas.
Aporte para UNISANGIL y el
programa de Ingeniería
agrícola para el estudio y
control de variables de
cultivos bajo invernadero
ANDRÉS FELIPE OROZCO
INGENIERÍA
FREDY
ALEXANDER
ELECTRÓNICA
GUZMÁN
PAOLA ANDREA GIRALDO
GONZÁLEZ
WILMER
FERNANDO
GÓMEZ GUEVARA
Involucra el sector industrial
realizando una propuesta
INGENIERÍA DE viable para la gestión de
ROMERO MANTENIMIENTO
activos buscando generar
una mayor productividad
para la empresa vinculada
CRISTIAN
GONZÁLEZ
CLAUDIO
SARMIENTO
YEIMAR
HERRERA
INGENIERÍA
SISTEMAS
INGENIERÍA
AGRÍCOLA
Presenta
innovación
tecnológica para toma de
DE
decisiones
en
cultivos
agronómicos. Entrega a la
comunidad
académica
productos adicionales como
ponencias y publicaciones.
ADOLFO
YESID
Involucra el sector industrial
realizando una propuesta
MORA INGENIERÍA DE viable para la gestión de
MANTENIMIENTO
activos buscando generar
una mayor productividad
para la empresa vinculada
Aporte para UNISANGIL y los
programas de Ingeniería de
Mantenimiento
y
Electrónica. Desarrolla un
ANA ROCÍO CÓRDOBA INGENIERÍA DE
tema de gran importancia
MANTENIMIENTO
MALAVER
respecto al mantenimiento
INGENIERÍA
JUAN
DANIEL
PORRAS
predictivo en cuanto al
ELECTRÓNICA
SUÁREZ
análisis de fallas, esto les da
gran proyección a los
estudiantes en su desarrollo
profesional.
ANÁLISIS DEL ESTADO
ACTUAL
DE
LOS
MOTORES ELÉCTRICOS Y
SUS
REDES
DE
ALIMENTACIÓN EN LA JEFFERSON LEANDRO ORTIZ INGENIERÍA DE
MANTENIMIENTO
PLANTA
DE BARRERA
PRODUCCIÓN DE LA
EMPRESA LADRILLERA
VERSALLES DE RAMÍREZ
Y HERMANOS LTDA.
63
Involucra el sector industrial
realizando una propuesta
viable para la gestión de
activos buscando generar
una mayor productividad
para la empresa vinculada.
DISEÑO
E
IMPLEMENTACIÓN DE
UNA APLICACIÓN MÓVIL
MULTIPLATAFORMA
QUE PERMITA APOYAR
LOS
PROCESOS
DE
ENSEÑANZA
Y
APRENDIZAJE EN LA
COMPRENSIÓN
DE
LECTURA
PARA
ESTUDIANTES
DEL
GRADO
SEXTO
DEL
NIVEL
BÁSICA
SECUNDARIA
DISEÑO DE UN MODELO
DE
PLANIFICACIÓN
AGRONÓMICA PARA EL
MEJORAMIENTO
DE
LOTES DESTINADOS AL
CULTIVO
DE
CAÑA
PANELERA
LAURA ALEJANDRA AYALA
CARVAJAL
INGENIERÍA
JULIO
CESAR
PARDO SISTEMAS
DUARTE
Integración de la comunidad
al proyecto, enfocado a los
procesos de enseñanza de
estudiantes de sexto grado.
DE
Aprobación de recursos del
Ministerio de las TIC a través
de
convocatoria.
Dos
ponencias en REDCOLSI y dos
ponencias internacionales.
DIEGO ANDRÉS GÓMEZ
INGENIERÍA
ARENAS
AGRÍCOLA
GEINER RUEDA MILLÁN
Presenta
un
excelente
desarrollo
metodológico,
haciendo
evidente
los
procesos de planeación
agrícola dejando un gran
aporte para el programa de
Ingeniería Agrícola.
Algunos proyectos integradores se destacaron dado la relevancia de las temáticas
tratadas para la generación de nuevo conocimiento.
Proyecto
Adecuación de un robot
hexápodo tipo Rhex,
para navegación en una
pista de prueba para
agro robots
Viabilidad Técnica del
Programa Nacional de
Inglés “Colombia Very
Well” en Guanentá
Integrantes
ELKIN
ANDRES
CHACON MURILLO
ANDERSON
JAVIER
GALVIS AYALA
ZANNDY GUALDRON
BALAGUERA
ROBINSON MURILLO
GALVIS
Programa
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
de
Sistemas
JUAN CARLOS PINTO
CAICEDO
Ing.
Electrónica
SILVIA
LORENA
BALLESTEROS
SANABRIA
RAMON
ALBERTO
FORERO
NATALIA
LOZANO
MONTAÑEZ
ROBINSON DAVID
GOMEZ GOMEZ
Sistema de
aprovechamiento y
potabilización de aguas
lluvias desde el hogar
DIEGO
FERNANDO
PIMIENTO PICO
JAIRO HARVEY GALVIS
VESGA
64
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Tecn. en Sistemas
Ing. Agrícola
Ing.
Mantenimiento
Ing. de Sistemas
Descripción
Proyecto interdisciplinar con
estudiantes de segundo
nivel, que en su primer PI,
logran
interpretar
el
funcionamiento del robot, a
partir de resultados de
proyectos
anteriores,
modificando los diferentes
parámetros
para
su
locomoción
y
logrando
apropiar conocimientos y
adquirir experiencia a partir
de la observación y la prueba
y error.
Los estudiantes participaron
mesas de trabajo con
rectores de los colegios de la
región de Guanentá, y
Directivos de Unisangil,
logrando apropiar procesos
investigativos
y
de
interacción social, generando
resultados a partir del
procesamiento de datos
recolectados
en
instrumentos de diagnóstico
aplicados
en
algunas
instituciones,
para
determinar la
Viabilidad
Técnica
del
Programa
Nacional de Inglés “Colombia
Very Well” en esta provincia.
Proyecto Interdisciplinar con
estudiantes de tercer nivel,
dando
continuidad
al
proyecto
del
semestre
LUIS ALFREDO LOPEZ
SALAZAR
JUAN
SEBASTIAN
MULLER RUEDA
Ing. Agrícola
JOSE ELMER SANCHEZ
FRANCO
JUAN
JOSE
CRISTANCHO DUARTE
EINSTEIN EDUARDO
CARDOZO RUEDA
JHON
ALEXANDER
GOMEZ QUIROGA
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Implementación de
video-tutoriales como
herramienta de apoyo al
programa PASA.
JENIFFER
TATIANA
ORTIZ BERNAL
Ing. de Sistemas
anterior,
luego
de
interpretar un problema real
en una comunidad cercana,
logran argumentar desde
diferentes puntos de vista
los procesos Biológicos,
químicos y físicos, buscando
una solución óptima al
problema de la escasez de
agua potabilizando las aguas
lluvias.
El grupo de estudiantes se
enfocaron
en
buscar
soluciones al problema de
los
estudiantes
que
presentan dificultades de
aprendizaje
y
bajo
rendimiento
académico.
Utilizaron un sitio web para
encuestar estudiantes y
obtener
soportes
que
justificaran el proyecto.
Luego aportaron algunos
recursos
tecnológicos,
gestionaron
espacios,
ubicaron docentes y demás
recursos para iniciar la
grabación
de
video
tutoriales. Este proyecto fue
avalado por la Vicerectoría y
el programa PASA para darle
continuidad con el apoyo de
Centuria.
De igual forma relacionan proyectos del programa de Ing. Ambiental y de Tecnología en
Sistemas que se destacaron









Beneficios al ambiente por la transformación de lodos residuales en materia
prima como producto biorremediador de suelos.
Sistema de captación de agua para la ganadería extensiva.
Diseño de un sistema de tratamiento para el mucílago de café en la finca La
Primavera Socorro- Santander.
Implementación de humedales artificiales (Buchón, lenteja y helecho de agua)
para reducir la contaminación en el Río Fonce.
Diseño de un sistema de tratamiento de aguas residuales para una planta de
beneficio animal.
Evaluación de la eficiencia de los procesos utilizados para la producción de
etanol de caña de azúcar.
Creación de un Videojuego para aplicación de las operaciones entre conjunto.
Diseño de una herramienta software multiplataforma orientada a dispositivos
móviles que facilita el entendimiento y la comprensión de la asignatura
fundamentos de programación.
Aplicativo móvil de ingresos y egresos de una finca cafetera.
65
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de los
estudiantes y docentes de la facultad.
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Diplomado
Curso
Curso
SEMINARIO
Foro
No. de
Participantes
Nombre del Evento
Diplomado Técnicas e Investigación
CAPACITACIÓN EN MAQUINARIA
AGRÍCOLA PARA LABRANZA DE
CONSERVACIÓN 12- 16 DE Mayo
Villanueva – Santander.
EVALUADOR DE DESEMPEÑO EN EL
MODULO PRODUCCIÓN AGRÍCOLA del
9-11 de diciembre en Bogotá.
Labranza de conservación en sistemas
productivos desarrollados en asocio
con el cultivo de Tabaco. 25 y 26 de
septiembre en San Gil
Diamante Agropecuario Caribe y los
Santanderes, FINDETER, Bucaramanga
Julio 16 de 2014
5
1 docente
5 estudiantes
1
1
1
Generación de nuevo conocimiento derivado de la investigación.
Reconocimiento
Meritorio
Meritorio
Meritorio
Tipo de trabajo
Nombre del trabajo
Integrantes
Investigación
Dirigida (Desarrollo
de
una
investigación)
Propuesta de una alternativa
de aprovechamiento material
y energético de los residuos
sólidos urbanos
Director Frank Carlos
Vargas Tangua
Estudiante auxiliares de
investigación:
Andrea
Katherine
Santamaría
Pedraza; Andrea Stefanía
Gómez Guarguatí; Jenny
Cristina Ardila Martínez
Desarrollo
Tecnológico
Dirigido (Semillero
de
Investigación
GISEM)
Diseño e implementación de
un sistema electrónico para
contrarrestar
factores
externos que afectan la
medición de peso en el silo
de cemento de despacho a
granel en la planta de
Cementos Argos San Gil
Investigación
Dirigida
Diseño e implementación de
un sistema para adquirir
señales de cuatro fases del
desplazamiento humano
Director Ing. Alexander
Medina
Rojas
(Coordinador Semillero
GISEM)
Estudiantes:
Rafael
González
Méndez,
Ingeniería Electrónica y
Eimar Alfonso Espitia
Gómez, Ingeniería de
Mantenimiento
Director Milton Javier
Muñoz
Estudiante:
Oscar
Gerardo
Rodríguez,
Ingeniería Electrónica
Tip
o
Nombre del
Artículo
Autor
Revista Internacional.
Source: Electronics Letters, Volume 50,
Issue 10, 08 May 2014, p. 737 – 739
RII
“55 dB DC gain,
robust to PVT
single-stage fully
Héctor Iván
Gómez Ortiz
Docente
X
66
Egresado
Nombre de la revista
Estudiante
Producción docente
Profesor
Publicación de los docentes en revistas Institucionales o revistas externas,
ponencias en eventos nacionales o Internacionales
DOI: 10.1049/el.2014.0883 , Print ISSN
0013-5194, Online ISSN 1350-911X
http://digitallibrary.theiet.org/content/journals/10.1
049/el.2014.0883
differential amplifier
on 45 nm SOI-CMOS
technology”
Revista para la Gestión Confiable de los
Activos (Mantenimiento en
Lationamérica) ISSN: 2357-6340
Volumen 6 – No.4 – Julio - Agosto 2014
http://www.mantenimientoenlatinoam
erica.com/pdf/ML%20Volumen%2064.pdf
Revista para la Gestión Confiable de los
Activos (Mantenimiento en
Lationamérica) ISSN: 2357-6340
Volumen 6 – No.5 – Septiembre Octubre 2014
http://www.mantenimientoenlatinoam
erica.com/pdf/ML%20Volumen%2065.pdf
Analog Integrated Circuits and Signal
Processing.
ALOG-D-13-00491R1
http://link.springer.com/article/10.100
7/s10470-014-0444-4..
Revista de Redis: V encuentro Nacional.
RI
NI
Herramienta para la
determinación del
tipo de
mantenimiento en
los equipos de la
empresa ladrillera
RI
NI
Herramienta para la
determinación del
tipo de
mantenimiento en
los equipos de la
empresa ladrillera
RII
RN
NI
Robust to PVT
Enhanced DC Gain
Amplifier Using No
Miller Capacitor
Feedforward
Compensation
El docente como
tutor del aula de
clase y su relación
en
el
éxito
académico de sus
estudiantes.
programa
Ingeniería
Electrónica
Roosbelt Virgilio
Méndez Bueno,
Oscar Julián Pizza
Mejía, Sandra
Johana Benítez
Muñoz, Enrique
Blanco Olarte,
Wilson Gamboa
Contreras
Roosbelt Virgilio
Méndez Bueno,
Oscar Julián Pizza
Mejía, Sandra
Johana Benítez
Muñoz, Enrique
Blanco Olarte,
Wilson Gamboa
Contreras
Héctor Iván
Gómez Ortiz
Docente
programa
Ingeniería
Electrónica
Yaneyda Zulay
Longas Flórez
X
X
X
X
X
X
Flujo de materiales y
energía, referida a los
residuos sólidos municipales,
como alternativa para
reemplazar el carbón
mineral en una planta
productora de cemento de
San Gil, Santander
Determinación de la
capacidad de
autodepuración del río
Fonce con base en el balance
de oxígeno disuelto
Diseño de una plata para el
aprovechamiento energético
y material de residuos
sólidos municipales
Evento en el que se
presentó
Tipo de
Producto
derivado de
la Ponencia
Yuleimy Ramírez
Ordoñez,
Frank Carlos
Vargas Tangua
I Simposio Ambiental
Nacional y III Simposio
Ambiental Regional:
Gestión Ambiental
como Estrategia
frente al Cambio
Climático
Memorias
del evento
con registro
ISBN,
certificado
de
participación
ponente
X
X
Gerardo Sebastián
Pico Pinto, Cristián
Camilo Duarte
Silva
XXI Seminario
Nacional de Hidráulica
e Hidrología. Sociedad
Colombiana de
Ingenieros.
Memorias
del evento,
certificado
de
participación
ponente.
Frank Carlos
Vargas Tangua
XI Jornada Científica y
de la Innovación
Evolución y
Empoderamiento,
Unisangil
certificado
de
participación
ponente
67
X
X
Egresado
Autor
Estudiante
Nombre de la Ponencia
Profesor
Ponencias Nacionales
Diseño de una central de
empaques para panela en
sus diferentes
presentaciones, bajo la
reglamentación vigente y
estandarización de procesos
Aislamiento y evaluación de
microorganismos con
capacidad celulolitica y
amilolitica a partir de
residuos sólidos orgánicos
urbanos dispuestos en la
planta ECOSANGIL del
municipio de San Gil
(Santander).
Integración y adaptación de
software libre OPENBRAVO
ERP y OPENBRAVO aplicado
a los requerimientos de las
MIPYMES de San Gil
dedicadas a la
comercialización de
productos de consumo
masivo
Desarrollo de una
metodología de análisis de
datos obtenidos por
percepción remota
orientados a la estimación de
la productividad de la caña
de azúcar cuantificando el
NDVI (Índice de Verdor
Normalizado)
Diseño de un regulador lineal
de baja caída de voltaje
Potencial de flujos de
materia y energía referida a
los residuos sólidos
municipales como
alternativa para reemplazar
el carbón mineral en una
planta productora de
cemento en San Gil –
Santander
Wilson Gamboa
Contreras
XI Jornada Científica y
de la Innovación
Evolución y
Empoderamiento,
Unisangil
Certificado
de
participación
ponente
Diana Carolina
Delgado Cardozo
(Microbiólog)
Auxiliares de
investigación: Silvia
Fernanda Gómez
Arenas, Leonardo
Fabio Sarmiento
González
XI Jornada Científica y
de la Innovación
Evolución y
Empoderamiento,
Unisangil
Certificado
de
participación
ponente
X
Adriana Vargas
Pinto,
Edwin Yesid Díaz,
Carlos Andrés
Díaz, Hernán
Camilo Castellanos
Granados
XI Jornada Científica y
de la Innovación
Evolución y
Empoderamiento,
Unisangil
Certificado
de
participación
ponente
X
Sergio Díaz Báez,
Wilmer Leonardo
Velásquez
XI Jornada Científica y
de la Innovación
Evolución y
Empoderamiento,
Unisangil
Certificado
de
participación
ponente
X
MsC. Héctor Iván
Gómez Ortiz
XI Jornada Científica y
de la Innovación
Evolución y
Empoderamiento,
Unisangil
Certificado
de
participación
ponente
X
Frank Carlos
Vargas Tangua
I Congreso
Departamental de
energías sostenibles y
sustentables.
Universidad
Surcolombiana Garzón
Huila.
Certificado
de
participación
ponente
X
Certificado
de
participación
ponente
X
Flujos de materia y energía
referida a los residuos
sólidos municipales como
alternativa para reemplazar
el carbón mineral en una
planta productora de
cemento en San Gil Santander
Yuleimy Ramírez
Ordoñez
Frank Carlos
Vargas Tangua
Diseño de una planta piloto
para el aprovechamiento
material energético de
Yuleimy Ramírez
Ordoñez
68
I Simposio Ambiental
Nacional y III Simposio
Ambiental Regional:
Gestión Ambiental
como estrategia
frente al cambio
climático. Fundación
Universitaria
Tecnológico
Comfenalco
.Cartagena - Colombia.
Foro energías
alternativas:
perspectiva del uso de
Certificado
de
participación
X
X
X
residuos sólidos etapa de
prefactibilidad
Potencial de flujos de
materia y energía referida a
los
residuos
sólidos
municipales
como
alternativa para reemplazar
el carbón mineral en una
planta
productora
de
cemento en San GilSantander
Diseño de un sistema de
información
como
herramienta para la toma de
decisiones en cultivos a
partir de análisis de suelos
Desarrollo
de
una
metodología de análisis de
datos
obtenidos
por
percepción
remota
orientados a la estimación de
la productividad de la caña
de azúcar cuantificando el
NDVI.
Diseño de un sistema para
minimizar el error en la
medición de peso en el
silo de despacho a granel de
cemento en la planta de
cementos argos San Gil
Activación de vehículos por
medio de comandos de voz
Diseño de prácticas
robótica móvil
de
Location APP: Aplicación
Android que facilite al
usuario su movilidad entre
los municipios cercanos a
San Gil
Desarrollo de un clúster de
aplicaciones
educativas
orientadas a dispositivos
móviles y web, para guiar de
forma
interactiva
la
elaboración de proyectos de
investigación en Unisangil
energías alternativas
en la Orinoquía
Colombiana, visión
prospectiva 2030.
Comisión regional de
competitividad de
Casanare.
Frank Carlos
Vargas Tangua
Paola
Andrea
Giraldo y Wilmer
Leonardo Gómez
Wilmer Leonardo
Velasquez, Sergio
Diaz Baez; Fabio
Rueda Calier; Luis
Alfonso Peñaranda
Eimar
Alfonso
Espitia
Gómez,
José
Rafael
González Méndez
MSc.
Alexander
Medina
Rojas,
Director
Edwin García, Msc.
Alexander Medina
(Director)
Francisco
Saavedra,
Msc.
Alexander Medina
(Director)
Franklin Rolando
Chacón López
William
Yecid
Velandia
Zambrano
Fabián
Andrés
Durán Santos
John Edgar Torres
Pimiento
Diseño e implementación de un
Honeynet para la defensa y control de
sistemas de información ante ataques
informáticos
Segundo Congreso
Regional Ambientalización de la
Educación para la Paz
- San Gil,
Encuentro
Departamental
y
Nacional de RedColsi
Jornada
Unisangil
X
Congreso
Internacional
de
Ingeniería Electrónica
y
Tecnología
Avanzada, Pamplona
26 al 28 de marzo de
2014.
Encuentro
regional
Red
Colsi,
nodo
Santander,
Ocaña,
mayo 2014.
Encuentro
regional
Red
Colsi,
nodo
Santander,
Ocaña,
mayo 2014.
I Encuentro Local de
Semilleros
de
Investigación,
Unisangil
I Encuentro Local de
Semilleros
de
Investigación,
Unisangil
Brando Sebastián
Galvis Rincón
Julián
Darío
Jaimes
69
Científica
ponente
Certificado
de
participación
ponente
X
Certificado
de
participación
ponente
X
Certificado
de
participación
ponente
X
Certificado
de
participación
ponente
X
Certificado
de
participación
ponente
Certificado
de
participación
ponente
Certificado
de
participación
ponente
Certificado
de
participación
ponente
I Encuentro Local de
Semilleros de Investigación,
Unisangil
X
X
X
X
x
Computación en la nube
Desarrollo de un clúster de aplicaciones
educativas orientadas a dispositivos
móviles y web, para guiar de forma
interactiva la elaboración de proyectos
de investigación en la Fundación
Universitaria de San Gil - Unisangil
Desarrollo de una metodología de
análisis de datos obtenidos por
percepción remota orientados a la
estimación de la productividad de la
caña de azúcar cuantificando el NDVI
(Índice de Verdor Normalizado)
Diseño de un sistema de información
como herramienta para la toma de
decisiones en cultivos a partir del
análisis de suelos.
Integración y adaptación de software
libre OPENBRAVO ERP y OPENBRAVO
pos aplicado a los requerimientos de las
MIPYMES de san gil dedicadas a la
comercialización de productos de
consumo masivo
Heberth Augusto
Orjuela
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
Fabián
Andrés
Duran Santos
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
Sergio Díaz Báez,
Wilmer Leonardo
Velásquez
(Fabio
Rueda
Calier)
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
Paola
Andrea
Giraldo González
(Ing.
Sistemas),
Wilmer Fernando
Gómez Guevara
(Ing. Agrícola)
Adriana
Vargas
Pinto,
Edwin Yesid Díaz,
Carlos
Andrés
Díaz,
Hernán
Camilo
Castellanos
Granados
x
x
x
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
x
Paola
Andrea
Giraldo González
(Ing. Sistemas)
X Encuentro Departamental
de
Semilleros
de
Investigación, Universidad
Francisco
de
Paula
Santander Ocaña
x
Desarrollo de un clúster de aplicaciones
educativas orientadas a dispositivos
móviles y web, para guiar de forma
interactiva la elaboración de proyectos
de investigación en la Fundación
Universitaria de San Gil - Unisangil
Fabián
Andrés
Duran Santos
X Encuentro Departamental
de
Semilleros
de
Investigación, Universidad
Francisco
de
Paula
Santander Ocaña
x
Diseño de un sistema de información
como herramienta para la toma de
decisiones en cultivos a partir del
análisis de suelos.
Paola
Andrea
Giraldo González
(Ing.
Sistemas),
Wilmer Fernando
Gómez Guevara
(Ing. Agrícola)
XVII Encuentro Nacional y XI
Internacional de Semilleros
de Investigación RedCOLSI,
Universidad Santo Tomás,
Tunja
x
Fabián
Andrés
Duran Santos
XVII Encuentro Nacional y XI
Internacional de Semilleros
de Investigación RedCOLSI,
Universidad Santo Tomás,
Tunja
x
Laura Alejandra
Ayala Carvajal,
Julio Cesar Pardo
Duarte
5° foro de Ciencias y
Civilización 2014 que se llevó
a cabo en el municipio de
Cerrito, Entre Ríos, Argentina
los días 7, 8, 9, 10 y 11 de
octubre de 2014
x
Natalia Martínez
Rojas.
XII
Conferencia
Latinoamericana
de
Dinámica de Sistemas. INCAE
Diseño de un sistema de información
como herramienta para la toma de
decisiones en cultivos a partir del
análisis de suelos.
Desarrollo de un clúster de aplicaciones
educativas orientadas a dispositivos
móviles y web, para guiar de forma
interactiva la elaboración de proyectos
de investigación en la Fundación
Universitaria de San Gil - Unisangil
Diseño e implementación de una
aplicación móvil multiplataforma que
permita apoyar los procesos de
enseñanza y aprendizaje en la
comprensión
de
lectura
para
estudiantes del grado sexto del nivel
básica secundaria
El papel de la Dinámica de Sistemas en
el estudio de las cadenas productivas
agroindustriales.
70
X
x
Aplicación Móvil
turística de San Gil.
con
información
Aplicación web para la administración y
seguimiento de proyectos enfocado al
semillero SIGSU.
Estrategias significativas para el
aprendizaje de las matemáticas
Estrategias significativas para el
aprendizaje de las matemáticas
Germán Duarte
Andrés Pilonieta
José
Reyes
José
Reyes
Roberto
Roberto
Bussiness School Alajuela
Costa Rica. 9, 10 y 11 de
Diciembre de 2014.
Gala de proyectos de
Ingeniería de Sistemas,
Unisangil
Gala de proyectos de
Ingeniería de Sistemas,
Unisangil
Colegio CDR del Valle de San
José
Instituto Técnico Isaías Ardila
Díaz de Mogotes
x
x
X
X
Tipo de Producto
derivado de la
Ponencia
Egresado
Evento en el
que se
presentó
Autor
Estudiant
e
Nombre de la Ponencia
Profesor
Ponencias Internacionales
El tema fue aceptado
de forma significativa
por el Comité
Científico del evento,
y gracias a esta
participación el
artículo completo será
publicado en Indexed
International Journal
IJIDeM – Springer,
Indexed in Q2 from
Scopus.
"Industrialization of
transformation process
and packaging of
panela"
Wilson
Gamboa
Contreras
2014 Virtual
Concept
Colombian
International
Workshop.
Evaluador ponencias
internacionales
Wilson
Gamboa
Contreras
7 th
Latinoamerican
Expo – Sciences
ESI-Amlat 2014
Certificado de
participación
evaluador
X
Diseño de un sistema
para minimizar el error
en la medición de peso
en el silo de despacho a
granel de cemento en la
planta de Cementos
Argos San Gil
Eimar
Alfonso
Espitia
Gómez,
José Rafael
González
Méndez
X Congreso
Internacional
Electrónica y
Tecnologías de
Avanzada (X
CIETA) 2014
Artículo versión
extensa remitido a la
revista Revista
Colombiana de
Tecnologías
Avanzadas. Estado
actual: valorado y
espera de divulgación
X
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
X
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
X
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
X
Diseño del sistema de
mantenimiento
predictivo para
Ladrillera Versalles de
Ramírez Hermanos
Ltda.
Valorización de
material bioenergético
de residuos sólidos
municipales para la
industria cementera
Tecnología aplicada en
el sector productivo de
la panela
Sandra
Johana
Benítez
Muñoz
Frank
Carlos
Vargas
Tangua
Wilson
Gamboa
Contreras
XVI Congreso
Internacional
de
Mantenimiento.
Asociación
Colombiana de
Ingenieros
ACIEM capítulo
Cundinamarca
Sexto Coloquio
Internacional
de Desarrollo
Sostenible,
2014.
1er Workshop
Internacional
en
71
X
X
X
Diseño e
implementación de una
aplicación móvil
multiplataforma que
permita apoyar los
procesos de enseñanza
y aprendizaje en la
comprensión de lectura
para estudiantes del
grado sexto del nivel
básica secundaria
Laura
Alejandra
Ayala
Carvajal,
Julio Cesar
Pardo
Duarte
Biodegración aerobia
de fenoles totales en
aguas de formación
petrolera
William
Guerrero
Salazar
Determinación de la
Capacidad de
Autodepuración del Río
Fonce en San Gil con
Base en el Balance de
Oxígeno Disuelto
Sebastian
Pico y
Cristian
Duarte
Agroindustria:
Oportunidades
de uso de las
tecnologías en
el agro
colombiano.
5° foro de
Ciencias y
Civilización
2014 que se
llevó a cabo en
el municipio de
Cerrito, Entre
Ríos, Argentina
los días 7, 8, 9,
10 y 11 de
octubre de
2014
XXXIV Congreso
Interamericano
de Ingeniería
Sanitaria y
Ambiental.
Monterrey,
Nuevo León,
México. 2 al 6
de noviembre
de 2014
XXI Seminario
Nacional de
Hidráulica e
Hidrología
organizado por
la Sociedad
Colombiana de
Ingenieros
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
y aval acreditación
ponencia en Brasil
2015
Memorias del evento.
Certificado de
participación ponente
Memorias del evento
X
X
X
X
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Item
No. de Proyectos de Investigación en ejecución de la Facultad 2014
No. de semilleros activos adscritos a la facultad en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en la facultad en 2014
Investigación
(Proyectos)
No. de estudiantes que participaron en Investigación en la facultad en el 2014
No. de Productos derivados de Investigación de la Facultad en el 2014
Logros más relevantes:
Puesta en funcionamiento de la planta piloto de empaque de panela.
Publicación en RII de alto nivel
Presentación de ponencias internacionales de estudiantes
72
Número
13
11
13
137
89
Nombre de la Red
Red Internacional de
Innovación e Industria
RIIVI
Participación en
redes académicas y
científicas
Red Internacional de
Innovación e Industria
RIIVI
Red Colombiana de
Semilleros
de
Investigación
RedCOLSI
Red Colombiana de
Programas
de
Ingeniería de Sistemas
y Afines (REDIS
UNIRED
Nombre de la
Actividad
Nombre y apellidos del Docente
que participó
Programa al que
pertenece
Virtual Concept
International
Workshop 2014
Innovation
in
Product Design &
Manufacture.
Wilson Gamboa Contreras
Ing. Electrónica /
Ing
Mantenimiento /
Ing. Agrícola
II Encuentro de la
Red
Sandra Johana Benítez Muñoz
Todos
programas
los
Docentes y Estudiantes
Todos
programas
los
XVII
Encuentro
nacional
de
Semilleros
de
Investigación
V
Encuentro
nacional
de
Programas
de
Ingeniería
de
Sistemas.
Presentación
UNIRED
a
la
Comunidad
Académica.
Capacitación de
Servicios UNIRED
– RENATA
Nombre de la Red
Asociación Colombiana
de Ingenieros ACIEM
Yaneyda Zulay Longas Flórez
Ing. de Sistemas
Todos los
programas
Luis Fernando Millán Morales
Yaneyda Zulay Longas Flórez
Sandra Johana Benítez Muñoz
Nombre de la
Actividad
Nombre y apellidos del
Estudiante que
participó
Comité
estudiantil
ACIEM
Santander,
mayo 2014, oficina
ACIEM
sede
UIS
Bucaríca,
Bucaramanga.
Rafael González
Programa al que
pertenece
Ing. Electrónica
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
Evolución en el
número de
estudiantes
ESTADO
Programa
Académico
Ing. Agrícola
Ing. Ambiental
Ing. Electrónica
Ing. de
Mantenimiento
Ing. de Sistemas
Tecn. en Sistemas
Total
Variación
Porcentual %
Fórmula
2013 - 1
2014 – 1
2013 - 2
2014 - 2
45
204
43
77
43
214
32
78
48
201
40
77
41
224
27
73
94
62
525
89
51
507
94
56
516
68
34
467
-3,43%
-9,5%
((2014-1 - 2013-1)/2013-1)*100
((2014-2 - 2013-2)/2013-2)*100
La cantidad de estudiantes ha disminuido en los últimos tres semestres en 58
estudiantes. El único programa que ha aumentado es Ing. Ambiental. Los programas de
73
Ing. Electrónica e Ing. Agrícola estuvieron inactivos en los semestres 2012-2 y 2013-1.
Por otra parte el programa de Tecnología en Análisis y Programación de Sistemas de
Información no ha recibido desde hace tres semestres estudiantes en la Sede de San Gil.
Caso particular del programa de Ing. Electrónica. A fin de incrementar el número de
matrículas, la dirección del programa realizó diversas acciones de posicionamiento y
promoción, entre ellas:
 Talleres de robótica para niños: Colegio El Rosario San Gil, Fundación Reserva
para la Infancia Barichara: Junio – Agosto 2014.
 Talleres proyecto de vida, logros ingeniería electrónica San Gil a estudiantes de:
colegio Guanetá, Colegio Luis Camacho Rueda, Colegio del Páramo, Colegio del
Valle de San José, Colegio San Vicente de Paúl, Colegio El Rosario, entre otros, a
lo largo del todo el año.
 Exhibición Domo Solar, evento al que asistieron más de 300 estudiantes de
básica y media de los colegios de San Gil.
 Divulgación de los trabajos de grado desarrollados por estudiantes del
programa.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
(Grupos étnicos,
capacidad diversa,
desplazados y los
demás contemplados
en la Ley 115 de
1994)
ESTADO
Gestión de actividades que promuevan la inclusión social.
Número de estudiantes nuevos con capacidad diversa, etnias, etc., que ingresaron a los
programas adscritos a la facultad en 2014: Ninguno.
Actividades de seguimiento realizadas a los estudiantes con capacidad diversa, grupos
étnicos, desplazados etc.: Ninguna.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Consultorías, asesorías, consultorios (actividades inherentes al consultorio), realizadas
por el programa con el sector empresarial y productivo, seminarios y conferencias
realizados para los empresarios.
Nombre de la actividad
Actividades con las
empresas
Socialización de resultados
del proyecto "Diseño del
sistema de mantenimiento
predictivo para Ladrillera
Versalles de Ramírez
Hermanos Ltda.”
REUNION CON
EMPRESARIOS.
Foro de desarrollo Urbano
Descripción de la
actividad
Socialización de
resultados del
proyecto y
verificación de
nuevas
propuestas de
proyecto.
SOCIALIZACIÓN
DEL PROYECTO
DIAMANTE
CARIBE Y LOS DOS
SANTANDERES.
Diálogo de
74
Empresa o institución
beneficiada
Programa que
lideró la
actividad
Ladrillera Versalles de Ramírez
Hermanos Ltda.”
Ing. de
Mantenimiento
ENVIAS ENCOVIAS, LADRILLERA
VERSALLES, LADRILLERA CURITI,
UTS, CEMENTOS ARGOS, EL
NOGAL, ALCALDIAS
MUNICIPALES, COMITÉ DE
CAFETEROS, ICA SECCIONAL
SOCORRO Y OTRAS
INSTITUCIONES.
Asistieron 23 empresas de la
CIF de la FCNI
CIF de la FCNI
Sostenible
Jornada Técnica Energías
Alternativas
Asesoría
expetos sobre las
acciones que
deben considerar
San Gil para lograr
un adecuado
desarrollo urbano
Taller
teórico
práctico sobre el
uso de energía
solar
foto
voltaica.
Exhibición
y
práctica
con
domo solar.
Tourism in your
hands, modalidad
de Idea de
Negocio apoyado
en TIC.
región, además de comunidad
general
Ladrillera Versalles, Atenea
Comunicaciones, Colegio San
Vicente de Paúl, Concentración
de desarrollo rural del Valle de
San José, UTS San Gil.
Ing. Electrónica
Institución Educativa Colegio
San José de Guanentá.
Ing. de Sistemas
Prácticas de desempeño profesional.
Nombre de la
empresa
CORPOICA
FEDERACIÓN
NACIONAL DE
CAFETEROS
CIAT - CENTRO
INTERNACIONAL
DE AGRICULTURA
TROPICAL
COLTABACO –
PHILIP MORRIS
ARGOS
Tipo de actividad (Práctica
profesional, pasantía, práctica de
asignatura)
Práctica de Desempeño Profesional
Práctica de Desempeño Profesional
Número de
estudiantes
vinculados
2
4
Programa al que se
encuentran adscritos
Práctica de Desempeño Profesional
2
Ing. Agrícola
Práctica de Desempeño Profesional
1
Ing. Agrícola
Ing. Agrícola
Ing. Agrícola
Pasantía
1
Ing. Ambiental
BRITISH
AMERICAN
TOBACCO
INPEC
Práctica de Desempeño Profesional
2
Ing. Ambiental
Práctica de Asignatura
3
Ing. Ambiental
BIOPARQUE
MÓNCORA Barichara
HORMIGON
COLOMBIA S.A
CAS
UNISANGIL
Práctica de Asignatura
21
Ing. Ambiental
Práctica de Desempeño Profesional
1
Ing. Ambiental
Práctica de Desempeño Profesional
Desarrollo de Proyecto de Grado
4
2
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Desarrollo de Proyecto de Grado
1
Ing. Ambiental
Práctica de Desempeño Profesional
1
Ing. Ambiental
Visita Técnica
20
Ing. de Sistemas
Visita Técnica
20
Ing. de Sistemas
COHILADOS DEL
FONCE
ALCALDÍA CURITÍ
Instituto
Colombiano de
Petróleo ICP
Laboratorios de
Redes.
Universidades:
Unab y UPB
75
GRUPO CIPPA
INTERNACIONAL
AVANTEL S.A.S
Práctica de Desempeño Profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica de Desempeño Profesional
1
Ing. de Sistemas
ENERTOLIMA S.A.
ESP
UNISANGIL
COLEGIO PEDRO
SANATOS DE
PINCHOTE
Práctica de Desempeño Profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica de Desempeño Profesional
Práctica de Desempeño Profesional
7
2
Tecn. En Sistemas
Tecn. En Sistemas
En total 29 estudiantes desarrollaron práctica de desempeño profesional vinculándose a
diferentes empresas tanto de la regional como a nivel nacional.
76
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
ESTADO
Joven investigador
COLCIENCIAS
Premios y
reconocimientos
entregados por
la Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
Ing. Ambiental
Yuleymy Ramírez
X
Pico Pinto Gerardo
Sebastian
X
ICFES
Wilmer Leonardo
Velásquez Vargas
X
ICFES
Julián Andrés
Ramírez
X
ACIEM Santander
Silvia Chaparro
X
Centro de
Julián Andrés
investigación en
Ramírez
ciencia aplicada y
tecnología avanzada,
Méjico
Beca para Maestría en
Centro de
Silvia Chaparro
Tecnología Avanzada
investigación en
ciencia aplicada y
tecnología avanzada,
Méjico
Premio o
Organizador/c
Nombre y apellidos
reconocimiento
oncurso/Event
o
X
Concurso de
fotografía: Por qué
estudiar Ingeniería
Facultad
Categoría A:
ALBERTO LUIS
RINCON BARAJAS
Categoría B: Henry
José Calderón Cediel
Distinción Cum
Laude
Distinción Magna
Cum Laude
Distinción Magna
Cum Laude
Gala de Proyectos de
Ing. de Sistemas
Consejo
Académico
Consejo
Académico
Consejo
Académico
Ing. de
Sistemas
Andrea Stefanía
Guarguati
Jenny Cristina Ardila
Martínez
Dorys Lenith
Viviescas Ortiz
Varios estudiantes
del programa
77
Programa
al que
pertenece
Ing.
Ambiental
Ing.
Agrícola
Ing.
Agrícola
ACIEM Santander
Estudian
te
Egresad
o
Listado de Mejores SABER PRO
a nivel nacional (presentados
en 2013-2)
Listado de Mejores SABER PRO
a nivel nacional (presentados
en 2013-2)
Mención de Honor, Mejores
Proyectos de Grado en
Ingeniería 2013 - 2014
Mención de Honor, Mejores
Proyectos de Grado en
Ingeniería 2013 - 2014
Beca para Maestría en
Tecnología Avanzada
Nombre y
apellidos
Profesor
Premios y
reconocimientos
recibidos por la
Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
Organizador/concurs
o/Evento
Programa académico
Egresado
Premio o reconocimiento
Organizador/concur
so/Evento
INPEC
Estudiante
Premio o reconocimiento recibido por los programas
(motivo y breve descripción)
Agradecimiento por la vinculación que el programa de
Ingeniería Ambiental, y en representación de Unisangil,
realizó en el marco de la celebración de la X Semana
Ambiental que dicho establecimiento realiza. (Carta)
Profesor
TEMA
X
Ing.
Electrónic
a
Ing.
Electrónic
a
Ing.
Electrónic
a
Ing.
Electrónic
a
Programa o ente al
que pertenece
X
Ing. de Sistemas
X
X
Colegio Integrado de
Cabrera
Ing. Ambiental
X
Ing. Ambiental
X
Ing. Ambiental
X
Ing. de Sistemas
Organizados por los programas
Nombre del Evento
Fecha de realización
Conferencia Sobre:
Energías Alternativas.
Gestión Ambiental
Conferencia Biotecnología
Ambiental
Conferencia “Captura y
Reducción de CO2:
Mercados Voluntarios de
Carbono”
Semana Ambiental 2014
18 de Marzo de
2014
Día del Medio Ambiente
Conferencia y Foro
“Desarrollo Urbano y
Sostenibilidad Regional”
Integración Celebración
Día de la Ingeniería
Celebración día del Árbol
Jornada Técnica en
Energías Alternativas
Exhibición Domo Solar
Eventos
Académicos y
Culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a
la Jornada
Científica
Olimpiada Robótica
Taller
práctico:
Automatización
de
procesos con cuentas
Google Apps
Campaña Seguridad en los
Sistemas de Información.
Conferencia Computación
en la nube
Video
conferencia:
Seguridad Informática
Conferencia:
Mundo
digital al 2020.
Conferencia-Taller
Oportunidades
de
pasantía con Google.
Congreso Internacional en
Innovación y Apropiación
de las Tecnologías de la
Información
y
las
Comunicaciones CIINATIC
2014.
Visita docente extranjero
al programa.
No. de
Participantes
130 Estudiantes
Programa académico
23 de Mayo de 2014
30 Estudiantes
Ing. Ambiental
16 de Septiembre
de 2014
40 Estudiantes
Ing. Ambiental
Del 17 al 21 de
Marzo de 2014
6 de Junio de 2014
60 Estudiantes
Ing. Ambiental
12 Estudiantes
Ing. Ambiental
27 de Agosto de
2014
180 Estudiantes
Todos los programas
6 de Septiembre de
2014
10 de Octubre
138 Estudiantes
13 Docentes
25 Estudiantes
Todos los programas
Octubre 28 2014
50
Ing. Electrónica
Octubre 27 – 31 de
2014
Noviembre 12 de
2014
Febrero 27 de 2014
300
Ing. Electrónica
25
Ing. Electrónica
30
Ing. de Sistemas
Abril 29 a junio 4 de
2014
Mayo 22 de 2014
25
Ing. de Sistemas
60
Ing. de Sistemas
Mayo 29 de 2014
25
Ing. de Sistemas
Junio 4 de 2014
115
Ing. de Sistemas
Junio 4 de 2014 y
noviembre 20 de
2014
Octubre 27 al 31 de
2014
120
Ing. de Sistemas
7
Ing. de Sistemas
Octubre 27, 28 y 29
de 2014
60
Ing. de Sistemas
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Organizados por otros entes en los que haya participado la facultad
Nombre del Evento
Fecha de realización
X Semana Ambiental
(INPEC)
Campaña “Todos por el
Agua” EXXON MOBILE-CAS
Charla “ética profesional”
y Tarjeta profesional.
6 de Junio de 2014
21 de Septiembre
25 de Septiembre
de 2014
78
No. de
Participantes
1 (docente) 1 (joven
investigadora)
10 Estudiantes
Programa académico
10 Estudiantes
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
COPNIA
II Congreso Regional
Ambientalización de la
Educación para la Paz.
(Aliado)
X Congreso Internacional
de Ingeniería Electrónica y
Tecnología Avanzada.
Día de Europa en
Bucaramanga
Encuentro Regional
RedColsi nodo Santander
Semana Técnica Colegio
Guanentá
Día científico
matemáticas-informáticadibujo Colegio El Rosario
Asamblea general de la
mesa sectorial nacional de
mantenimiento
Aplicación y las tendencias
de los Smart cities en
Colombia
Expotic 2014
Día internacional de la
Academia Cisco (Academy
Day)
V encuentro nacional: Red
Colombiana de Programas
de Ingeniería de Sistemas
y Afines.
13 y 14 de
Noviembre
20 Estudiantes y 5
Docentes
Ing. Ambiental
Pamplona 26 al 28
de marzo de 2014
1
Ing. Electrónica
Bucaramanga, mayo
9 de 2014
Ocaña, mayo 2014
3
Ing. Electrónica
3
Ing. Electrónica
San Gil, septiembre
4 de 2014
San Gil, agosto 22
de 2014
1
Ing. Electrónica
4
Ing. Electrónica
Bogotá, 4 de
diciembre de 2014
1
Ing. Mantenimiento
Abril 24 de 2014.
1
Ing. de Sistemas
Septiembre 4 y 5 de
2014
Septiembre 5 de
2014
3
Ing. de Sistemas
1
Ing. de Sistemas
Noviembre 13 al 15
de 2014
1
Ing. de Sistemas
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Docentes que se encuentran realizando cursos de Inglés o capacitaciones que vinculen
este idioma
María Juliana Sanabria – Curso de Inglés OPEN ENGLISH
Actividades que realiza el programa o facultad para promover la segunda lengua en los
estudiantes, docentes.
Incorporación de
la segunda
lengua
Innovaciones
Pedagógicas

Inclusión de actividades de inglés en el desarrollo de varias asignaturas (reportadas
anteriormente)
 Uso de bibliografía en inglés, Base de datos EBSCO
 El programa de Ing. de Sistemas participó en la construcción del Proyecto Colombia
Very Well.
 Los docentes que actualmente desarrollan su formación en la academia de CISCO
realizan la presentación de las pruebas y exámenes en inglés.
 Inclusión del inglés con la estrategia CLI en las Clases de Química General con la
docente Carolina Salamanca Leguizamón.
Material inédito elaborado por los docentes como guías de laboratorio, instructivos,
talleres, estudios de caso, salidas de campo.
79
Asignatura
INGENIERIA DE RIEGOS
2
INGENIERIA DE
POSOCSECHA 2
Tipo de Material (Guías de
laboratorio, Instructivos,
talleres)
SALIDA DE CAMPO EN EL
RECONOCIMIENTO DE CAÑONES
, DE GOTEO, DE ASPERSIÓN Y DE
MICORASPERSIÓN
EN
AGUACHICA – CESAR.
SALIDA A LA FINCA DE TOMAS
PRESTON
EN
GUAPOTA,
SISTEMAS
ENERGETICOS
EFICIENTES Y DE SEGURIDAD
ALIMENTARIA.
Nombre del Material
Programa
PRACTICAS EN CAMPO CON
EL RECONOCIMIENTO DE LA
EFICIENCIA DE DIFERNTES
SISTEMAS DE RIEGO.
Ing. Agrícola
USO
EFICIENTE
DE
AGROECOSISTEMAS
ENERGETICOS EN LA FINCA.
Ing. Agrícola
Proyecto Integrador
Guías Cátedras
Instructivo Operativo
Ing. Ambiental
Señales y Circuitos,
Señales y Sistemas
Módulo de estudio
Ing. Electrónica
Telecomunicaciones 1 y
2
Guías de estudio y simulación
Seguridad en el
Desarrollo del Software
Guías de laboratorio y cátedra
Cálculos
Guías Cátedra
Módulo de estudio
introductorio a las señales y
sistemas
Guías de estudio y
simulación para
telecomunicaciones 1 y 2.
Tutorial didáctico de la
temática Seguridad en el
desarrollo del software.
Cálculos
Físicas, Química y
Biología
Ecología,
Microbiología,
Operaciones unitarias,
Bioquímica,
Química
orgánica,
Caracterización
y
evaluación de aguas,
Suelos
Guías Cátedra y guías de
Laboratorio
Físicas, Química y Biología
Guías de Laboratorio
Guía de Laboratorio
Ing. Electrónica
Ing. de Sistemas
Unidad de
Ciencias Básicas
Unidad de
Ciencias Básicas
Ing. Ambiental
Actos académicos y sociales realizados para los egresados de la Facultad.
Actividades con
egresados
El día 5 de diciembre se desarrolló en el encuentro de egresados de la facultad.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Formación y
Desarrollo
Profesoral
(diferente a la
formación en
investigación)
Nombres y Apellidos
del Docente
Edgar Rodríguez Díaz
Diana Patricia Torres
Solano
Edilsa
Chaparro
Lancheros
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u
otras actividades de formaciones que hayan participado los
docentes para recibir capacitación )

Taller de Evaluación de Desempeño con el ICFES.

Capacitación en labranzas de conservación con
CORPOICA.

Capacitación en maquinaria agrícola para zonas de
ladera SENA-MESA SECTORIAL DE TABACO.

Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la
elaboración y resolución de ítems en Psicometría
Icfes, para pruebas SaberPro, competencias genéricas
y específicas.

Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la
elaboración y resolución de ítems en Psicometría
Icfes, para pruebas SaberPro, competencias genéricas
y específicas.
80
Programa al
que Pertenece
Ing. Agrícola
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental

Alexander Medina
Rojas

Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la
elaboración y resolución de ítems en Psicometría
Icfes, para pruebas SaberPro, competencias genéricas
y específicas.
Finalización Maestría en Gestión Ambiental.
Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la
elaboración y resolución de ítems en Psicometría
Icfes, para pruebas SaberPro, competencias genéricas
y específicas.
Inició doctorado en ingeniería electrónica, E3T UIS. El
docente no cuenta con beca por parte de la
universidad, pero sigue vinculado como docente
investigador, medio tiempo. Héctor es becario de
Colciencias.
Culminó estudios de especialización en control e
instrumentación industrial en la UPB Bucaramanga.
Los estudios fueron iniciados de manera autónoma
por la docente desde antes de vincularse con la
institución (marzo del 2014)
Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la
elaboración y resolución de ítems en Psicometría
Icfes, para pruebas SaberPro, competencias genéricas
y específicas.
Capacitación diseño micro electrónico con Synopsis
Retomó estudios de especialización en automatización
industrial con la UNAB. Los estudios habían sido
iniciados de manera autónoma por el docente, años
atrás.
Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la
elaboración y resolución de ítems en Psicometría
Icfes, para pruebas SaberPro, competencias genéricas
y específicas.
Taller internacionalización del currículo, junio de
2014.
Capacitación diseño micro electrónico con Synopsis
Continúo estudios de doctorado en ingeniería
(especialidad telecomunicaciones), con la UPB
Medellín. Jorge es docente asociado, cátedra en el
programa y becario del Colciencias.
Capacitación diseño micro electrónico con Synopsis
Alonso Retamoso
Llamas

Capacitación diseño micro electrónico con Synopsis
SANDRA JOHANA
BENITEZ

Cursando primer semestre de la Maestría en
ingeniería en confiabilidad y riesgo
ROOSBELT VIRGILIO
MENDEZ

Cursando primer semestre de la Maestría en
ingeniería en confiabilidad y riesgo
Ruby
Andrea
Chaparro Rico
Frank Carlos Vargas
Tangua



Héctor Iván Gómez

Dania Andrea Largo




Milton Javier Muñoz



Jorge Gómez Rojas
JOAQUIN ANDRES
NIÑO
Cursando segundo semestre de la Maestría en Sistemas
Integrados de Gestión HSEQ
MARIA JULIANA
SANABRIA
A la espera del grado en Maestría en Sistemas Energéticos
Avanzados
Néstor Jesús Páez
Sarmiento
Yaneyda Zulay Longas
Flórez
Participación en el taller de evaluación en el proceso de
aprendizaje y diseño de ítems en psicometría, orientado por
el Doctor Rodrigo Alfaro Viracachá. Unisangil. Junio 19 y
Diciembre 4 de 2014.
81
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing. de
Mantenimient
o
Ing. de
Mantenimient
o
Ing. de
Mantenimient
o
Ing. de
Mantenimient
o
Ing. Sistemas
Modulo1_CCNA R&S: Introduction to Networks.
Participación en el taller de evaluación en el proceso de
aprendizaje y diseño de ítems en psicometría, orientado por
el Doctor Rodrigo Alfaro Viracachá. Unisangil. Junio 19 y
Diciembre 4 de 2014.
Curso PMP Exam bootcamp. Global Knowledge. Marzo 25
de 2014.
Yaneyda Zulay Longas
Flórez
Asistencia al curso orientado por la Dirección Nacional de
Derechos de Autor, tema propiedad intelectual, actividad
desarrollada el día martes 15 de julio de 2014 en las
instalaciones del auditorio menor de Unisangil.
Participación en la capacitación virtual sobre el manejo y
uso de la base de datos EBSCO (17 de julio)
Ing. de
Sistemas
Ing. Sistemas
Ing. Sistemas
Ing. Sistemas
Curso de propiedad intelectual, martes 29 de julio.
Ing. Sistemas
Capacitación en contratación. Unisangil. Abril 3 de 2014.
Charla posturas saludables en el trabajo. Unisangil. Julio 7
de 2014.
Capacitación en el Contexto de la acreditación de Alta
Calidad. Unisangil. Mayo de 2014. Dr. Luis Enrique Silva S.
Charla posturas saludables en el trabajo. Unisangil. Julio 7
de 2014.
Henry Javier Barón
González
Ing. Sistemas
Ing. Sistemas
Capacitación en EBSCO y Zotero
Ing. Sistemas
Estrategias de búsqueda Avanzada con Google, gestor
bibliográfico Mendeley, thesauros y Bases de Datos.
Marcos
Fernando
Reyes Álvarez
Ing. Sistemas
Capacitación en EBSCO y Zotero
Ing. Sistemas
Capacitación en formularios y encuestas en Google Apps.
Ing. Sistemas
Néstor Jesús Páez
Sarmiento
Expedito
Triana
Participación en el taller de evaluación en el proceso de
aprendizaje y diseño de ítems en psicometría, orientado por
el Doctor Rodrigo Alfaro Viracachá. Unisangil. Junio 19 y
Diciembre 4 de 2014.
Modulo1_CCNA R&S: Introduction to Networks.
Archila
Luis Fernando Millán
Morales
Pablo Pérez Pinto
Curso Taller Practica y aprestamientos en la elaboración y
resolución de ítem en Psicometría Icfes, para las pruebas
Saber pro, Competencias Genéricas y específicas
Curso Taller Practica y aprestamientos en la elaboración y
resolución de ítem en Psicometría Icfes, para las pruebas
Saber pro, Competencias Genéricas y específicas.
Curso Taller Practica y aprestamientos en la elaboración y
resolución de ítem en Psicometría Icfes, para las pruebas
Saber pro, Competencias Genéricas y específicas
Modulo1_CCNA R&S: Introduction to Networks.
Curso Taller Practica y aprestamientos en la elaboración y
resolución de ítem en Psicometría Icfes, para las pruebas
Saber pro, Competencias Genéricas y específicas.
82
Ing. Sistemas
Tecn. en
Sistemas
Tecn. en
Sistemas
Tecn. en
Sistemas
Tecn. en
Sistemas
Unidad de
Ciencias
Básicas
Unidad de
Ciencias
Básicas
Participación en el segundo Congreso Internacional
CIINATIC organizado por REDIS nodo Nor-oriente.
José Roberto Reyes
Avendaño
Rafael
Estupiñán
Antonio
Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la elaboración y
resolución de ítems en Psicometría Icfes, para pruebas
SaberPro, competencias genéricas y específicas.
Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la elaboración y
resolución de ítems en Psicometría Icfes, para pruebas
SaberPro, competencias genéricas y específicas.
Capacitación Jurídica. Procesos Disciplinarios, COPNIA, Villa
de Leiva, Nov 11 al 13
Unidad de
Ciencias
Básicas
Unidad de
Ciencias
Básicas
Unidad de
Ciencias
Básicas
Facultad
Calidad eletrica, saber pro, contratación,
Facultad
Faver A. Amorocho S.
Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la elaboración y
resolución de ítems en Psicometría Icfes, para pruebas
SaberPro, competencias genéricas y específicas
Capacitación en contratación, abril 3 de 2014
Facultad
Facultad
Taller Internacionalización del currículo, junio de 2014
Facultad
Participación en la capacitación virtual sobre el manejo y
uso de la base de datos EBSCO (17 de julio)
Facultad
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
Premio /o
reconocimient
o
Reconocimientos
de Grupo y
Semilleros de
Investigación
Mejores
ponencias
encuentro
departamental
Categorización
C
Reconocimient
o MERITORIO
(Aval para
presentación
en “Muestra
Científico
Tecnológica,
Pará Brasil
2015)
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
Organizador/Concurs
o
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
Número de
Docentes
Participantes
FISIS
REDCOLSI
1
1
Identus
Colciencias
17
4
PDM
RedCOLSI
2
1
Edición de revista o periódicos internos, boletines realizados por el programa o la
Facultad, publicados en 2014.
Nombre del Artículo
Autor
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Diseño de una metodología
para medir la brecha digital a
partir del plan nacional de
Alfonso
Rodríguez
Suárez, Fabio Rueda
Calier, Iván Darío Ardila
X
83
X
Externo
Nombre de la
revista
Estudian
te
Egresad
o
Revistas
Académicas
Profesor
Publicación de la cuarta edición de la Revista Matices Tecnológicos, ISSN 2027-4408:
tecnologías
de
información
y
comunicaciones (TIC).
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
la
las
Equipo automático para
empacar panela pulverizada
en Stick Pack
Calidad físico química del
agua del río Fonce – una
mirada desde conceptos
especializados
Procesamiento del lenguaje
natural. Un reto de la
inteligencia artificial
Estudio de la dimensión
empresarial y gremial de la
situación
actual
y
prospectiva de la ingeniería
de sistemas
La
gestión
del
mantenimiento
una
oportunidad de cambio
Desarrollo y tendencias de la
inteligencia artificial
Aguilar
Wilson
Gamboa
Contreras,
Angélica
María Luque Peñuela,
Ana
Milena
Gómez
Gómez
Guerrero Salazar William,
Frank Carlos Vargas
Tangua, Pablo Andrés
Fuquen Vargas
Chaves Torres, Anívar,
Zuleta
Medina,
Alejandra.
Laura
Plazas,
Laura
Sastoque, Abdías Gómez
Duarte.
Roosbelt V. Méndez
Bueno, Jennyfer A Gómez
N., y Lucia C. González R.,
Fabio
Rueda
Calier,
Alfonso
Rodríguez
Suárez, Hernán Camilo
Castellanos Granados
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Experiencias significativas sobre el uso de las TIC en los procesos de enseñanza
aprendizaje.
Número de asignaturas que tienen registrada la Guía cátedra en la Plataforma
Virtual: 28
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.): se tiene registro de 38
asignaturas que hacen uso de Moodle.
Incorporación de
TIC en los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Asignaturas que
vinculan manejo de las
TIC
Química General
Química Orgánica
y
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
Actividad Desarrollada
Programa
Académico
Plataforma Virtual
Listado de actividades, trabajos,
talleres e información por parte
del docente.
Listado de actividades, trabajos,
talleres e información por parte
del docente.
Listado de actividades, trabajos,
talleres e información por parte
del docente.
Acompañamiento al desarrollo de
contenidos curriculares, carga de
actividades, trabajos, talleres e
información por parte del
Unidad de
Ciencias Básicas
Plataforma Virtual
Geología Ambiental
Plataforma Virtual
Biología General
Plataforma Virtual
Circuitos Eléctricos 1
84
Ing. Ambietal
Unidad de
Ciencias Básicas
Ing. Electrónica
Matemáticas Discretas
Seguridad en el
desarrollo del Software
Ingeniería de Software
1
Ingeniería de Software
2
Paradigmas de
Programación
Plataforma moodlePlataforma moodle-
Señales y Circuitos
Plataforma Moodle (de
manera autónoma, aún
no enlazada con
Unisangil Virtual)
Herramientas web 2.0
Herramientas web 2.0
Software Libre
Software libre - Moodle
Software libre - Moodle
Plataforma Virtual
Introducción a las TIC
Programación Web
Estadística
Base de datos
Electivas Tecnológicas
Proyecto Integrador
Instrumentación
industrial
Programación
Accionamientos
electromecánicos
Maquinas eléctricas
Automatización
Industrial
Mecánica aplicada
Resistencia de
materiales
Termodinámica
Circuitos eléctricos
Microcontroladores
Electrónica digital 2
Plataforma moodlePlataforma moodlePlataforma moodle-
Bases de datos
especializadas,
Dropbox, cursos online
gratuitos
(Universidades
internacionales),
Youtube.
85
docente.
Videos, tutoriales-youtube
Videos, tutoriales-youtube
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Foros, debates, documentos
soportes. Blogs.
Foros, debates, documentos
soportes. Blogs.
Documentos soportes de lectura,
quices, Blogs.
Ing. de Sistemas
Tutoriales, talleres, guías de
trabajo
Ing. Electrónica
Introducción a las TIC
Programación Web
Estadística
Base de datos
Electivas Tecnológicas
Apoyado con la plataforma
virtual, carga de actividades,
material de apoyo e información
por parte del docente.
Entrega de Informes,
presentaciones y productos
digitales.
Tecn. En Sistemas
Tecn. En Sistemas
Tecn. En Sistemas
Tecn. En Sistemas
Tecn. En Sistemas
Unidad de
Ciencias Básicas
Material didáctico, talleres,
evaluaciones, guías de
laboratorio.
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Ing. de
Mantenimiento
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
TEMA
ESTADO
Laura
Alejandra
Ayala
Carvajal
Julio Cesar
Pardo
Corredor
Objetivo de la
Movilidad
Fecha de inicio y
finalización
Egresado
Ing. de
Sistemas
Entidad o
Institución con
la cual se realizó
la movilización
Estudiantes
Nombres y
Apellidos
Asociación Vida
Presentar
7 al 11 de
X
y Ciencias,
ponencia
octubre de 2014
Argentina /
Semillero PDM*
Redcolsi
Ing. de
Asociación Vida
Presentar
7 al 11 de
X
Sistemas
y Ciencias,
ponencia
octubre de 2014
Argentina /
Semillero PDM*
Redcolsi
* Proyecto: “Diseño e implementación de una aplicación móvil multiplataforma que permita apoyar los procesos
de enseñanza y aprendizaje en la comprensión de lectura para estudiantes del grado sexto del nivel básica
secundaria”
Ing.
Ambiental
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
Nombres y
Apellidos
Jackeline
Martínez
Saúl
Pomares
Roberto
Carvajal
Salamanca.
Wilson
Briceño
Pineda.
Entidad o
Institución con la
cual se realizó la
movilización
Objetivo de la
Movilidad
Fecha de inicio y
finalización
Instituto IFAS,
Alemania
Asesoría en
un proyecto
conjunto
Asesoría
académica al
programa
Capacitación
en Cisco
Abril de 2014
X
Octibre de 2014
X
Mayo 8, 9 y 10
de 2014
X
Junio 4 de 2014
X
INAOE
Universidad
Autónoma de
Bucaramanga
Unab.
Bucaramanga.
Instituto Nacional
de Astrofísica,
Óptica y
Electrónica-Inaoe.
Bucaramanga.
86
Capacitación
en procesos
curriculares
Egresado
Programa
académico
Estudiantes
Movilidad Entrante
Profesor
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita
vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y
visitas de
observación.
Programa
académico
Profesor
Movilidad Saliente
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA – SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Trabajos de actualización curricular que realizaron los programas adscritos a la
facultad en el año 2014.
El programa de Ingeniería Ambiental en conjunto con la Sede San Gil realizó
modificación al proceso y metodología de formación en Proyectos Integradores en los
niveles 1 al 5. Quedando pendiente hacer las mejoras para los niveles 6 al 9. En el caso
del este programa el proyecto integrador es una actividad muy importante dado que
está reemplazando al trabajo de grado.
Los programas de Ing. Agrícola e Ing. Electrónica, dentro del proceso de renovación del
registro calificado adelantaron actualización de los microcurrículos y de las guías de
laboratorio. Así mismo se precisaron las líneas de profundización en los programas y
la coherencia de las mismas con los semilleros y productos de investigación que
se encuentran en curso.
El programa de Ingeniería de Sistemas basado en diversos estudios desarrollados de
forma interna, presentó y fue aprobado por el Consejo Académico la modernización
Actualización
curricular del plan de estudios; se está a la espera de aprobación por parte del MEN.
curricular del
programa académico Estas modificaciones aplican para las tres sedes.
Se solicitó cambio de denominación del programa de Tecnología en Análisis y
Programación de Sistemas de Información, por el de Tecnología en Sistemas de
Información, dado que la anterior denominación no era llamativa para efectos de
mercadeo. Se recibió las resoluciones N° 20279 de nov 28 de 2014, y 20190 de nov 27 de
2014, mediante las cuales el MEN dio su respuesta favorable para la sede San Gil y Yopal
respectivamente.
Dada la creación del nuevo laboratorio para los programas de Ingeniería Ambiental y
Agrícola, la Unidad de Ciencias Básicas en Yopal adelantó un trabajo especial para la
modernización y/o creación de nuevas guías de laboratorio de acuerdo a las actuales
condiciones de infraestructura del laboratorio.
Se realizó actualización de las guía cátedras de las asignaturas de: Tratamiento de Aguas
Residuales, Diseño de Plantas y Equipos, Procesos Unitarios, Tratamiento de agua
potable y Microbiología Ambiental.
Actividades realizadas para la inserción de las nuevas tendencias internacionales a las
actividades académicas y actualización de los planes de estudio: “Internacionalización
en casa”.
Internacionalización
del Currículo
Se aprobó por parte del Consejo de Facultad el Plan de Internacionalización 2014 – 2016.
Visita del Dr. José Joel Carrillo Rivera del Instituto de Geografía de la Universidad
Nacional Autónoma de México - UNAM los días 1 y 2 de octubre de 2014 en la ciudad de
87
Yopal. Agenda de visita: reuniones con investigadores, conferencia denominada: “LA
SEQUIA EN EL CONTEXTO DE LA TEORIA DE LOS SISTEMAS DE FLUJO”, reunión con el
sector productivo, y representantes de la administración pública.
Del 1 al 24 de Julio de 2014 visitó la ciudad de Yopal el PhD Guillermo Espinosa Flores
Verdad del INAOE (Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y Electrónica de Puebla –
México) con el objetivo de orientar el Primer Curso Internacional de Microelectrónica a
18 estudiantes y un docente del programa de Ingeniería Electrónica; además se realizó
un conversatorio con Docentes de la Facultad en las sedes de San Gil y Yopal, vía
teleconferencia, donde se realizaron aportes y recomendaciones para fortalecer la
internacionalización del currículo y la movilidad docente.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
Programa
Académico
%
%
%
%
11,36
17,39
12,96
23,88
12.01 %
11.27 %
11.44 %
10.63 %
Ing. Ambiental
14,49 %
16,67 %
17,39 %
15,82 %
Ing. Electrónica
14,29%
19,10%
12,22%
16,13%
Ing. de Sistemas
7%
9%
4%
3%
Ing. Agrícola
Tecn. A.P.S.I.
Actividades que realizaron los programas en el año 2014 para disminuir la deserción.
- Propuesta de intervención académica presentada por la UCB sede Yopal.
Retención estudiantil - Cursos de nivelación intersemetral
y estrategias para la
- Promoción de los servicios de PASA
prevención de la
- Aplicación de prueba en matemáticas básicas para conocer el nivel de ingreso de los
deserción con su
estudiantes y sugerirles acciones de mejora.
correspondiente
impacto
- Seguimiento de notas de cada estudiante en el primer y segundo corte del semestre
- Atención personalizada a los padres de familia que se acercan a preguntar por el
rendimiento académico de sus hijos.
- Entrevistas y llamadas a los estudiantes que reportan más de tres asignaturas pérdidas
o asignaturas en 0.0 al finalizar el primer 50%.
- Motivar la participación en el proyecto integrador como ayuda en la nota definitiva de
las asignaturas
- Los programas realizan actividades como el concurso de robótica, la gala de proyectos,
eventos de responsabilidad ambiental, y las conferencias con expertos, para motivar y
contextualizar a los estudiantes en la importancia de la ingeniería en el desarrollo
personal y social
- Para el caso especial del programa de Ing. Ambiental se cuenta con el seguimiento por
parte de una consejería académica.
88
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Registros calificados aprobados durante el año 2014 ó etapa en la que se encuentran
los programas frente al proceso.
Registro Calificado de
Programas
El programa de Ing. de Sistemas recibió renovación del registro calificado, mediante
resolución n° 6760 de mayo 9 de 2014
El programa de Ing. Agrícola recibió renovación del registro calificado, mediante
resolución N° 20204 de noviembre 27 de 2014.
Se está a la espera de la respuesta del MEN sobre la renovación del registro calificado
del programa de Ing. Electrónica, el cual fue visitado los días 6 a 8 de noviembre.
Acreditación de Alta
Calidad
Se trabajó en la construcción del documento de Condiciones Iniciales, del
programa de Ing. Ambiental.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Convenios y/o proyectos realizados para ampliar la oferta académica existente
Alianzas estratégicas
2014 para oferta de
programas existentes
Especialización en Gerencia de Mantenimiento convenio UIS
En el mes de junio se dio apertura a la segunda cohorte de la especialización en Gerencia
de Mantenimiento en el convenio UIS-Unisangil, con 23 nuevos estudiantes. De la
primera cohorte 22 estudiantes finalizaron clase en el mes de agosto, de los cuales 15 se
graduaron en el mes de septiembre de 2014.
Tipo de Evento (Cursos,
Diplomados, Talleres,
Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Curso teórico práctico con
Fedearroz
Pruebas en el laboratorio
Educación Continua
Conferencia
Conferencia
Curso
Nombre del Evento
Establecimiento y mantenimiento
agronómico del cultivo de arroz.
Práctica de laboratorio para
concreto endurecido y elementos
metálicos, en UPTC de Tunja.
La Ingeniería Agrícola en el
Desarrollo del Sector Rural – Mayo
2014, Freddy Leonardo Arias
Guerrero.
Presidente
de
la
Asociación de Ingenieros Agrícolas
de Colombia – Asiac.
Perfil ocupacional de un ingeniero
agrícola en el contexto nacional e
internacional noviembre 2014,
Freddy Leonardo Arias Guerrero.
Presidente de la Asociación de
Ingenieros Agrícolas de Colombia –
Asiac.
Curso
internacional
de
microelectrónica. 1-24 de junio de
2014. Participación de estudiantes
89
N° de
Participantes
Programa
Académico
que lideró el
evento
30
Ing. Agrícola
20
Ing. Agrícola
35
Ing. Agrícola
40
Ing. Agrícola
10
Ing. Agrícola
de ingeniería agrícola.
La sequía en el contexto de la teoría
de los sistemas de flujo. 1 Octubre
2014.
Calidad del aire en Colombia desde
una perspectiva técnica y normativa
Energías alternativas
en
la
Orinoquía
colombiana.
Visión
prospectiva 2030
Conferencia
Curso
Conferencia
Concurso Departamental
de Robótica
23 de Mayo
Conferencia
Electrónica
25 de Mayo
Ingeniería
Conferencias
de
Estudiantes y Docentes de
Ingeniería
Electrónica
Unisangil
25 de Mayo
Conferencia Ingeniería de
Sistemas y Electrónica
29 de Mayo
III Concurso Departamental de
Robótica UNISANGIL 2014.
Tres categorías: Robot seguidor de
línea, robot minisumo y robot sumo
“Uso eficiente de la energía en el
contexto de la microelectrónica, la
radiofrecuencia, las microondas y
los amplificadores operacionales”.
Ing. Edison Angarita Malaver
“Diseño
de
una
red
de
telecomunicaciones para operar un
sistema de telemedicina en el
hospital
del
municipio
de
Tauramena en enlace con el
hospital de Yopal”.
“Control difuso aplicado a los
proyectos del Péndulo Invertido y
Cuadricoptero para toma de
imágenes en los cultivos de arroz”
“Seguridad Informática” Ing. John
Jairo Echeverry Aristizabal.
243
Ing. Agrícola
Ing. Ambiental
141
Ing. Ambiental
250
Ing. Ambiental
17 Robots
40 Estudiantes
concursando
100
estudiantes
visitantes.
Ing.
Electrónica
80 estudiantes
Ing.
Electrónica
80 estudiantes
Ing.
Electrónica
162 Est.
Unisangil
23 Est. Col.
Braulio
Conferencia
Ingeniería
Electrónica
28 de Noviembre
Exposición de Proyectos
Estudiantes
Ingeniería
Electrónica
28 de Noviembre
Taller de Programación de
Sistemas Embebidos
29 y 30 de Noviembre
Conferencia
“Sistemas
macro-micro-nano
robóticos en aplicaciones médicas”,
PhD. Hernando León,
“Gala de Proyectos Ingeniería
Electrónica”.
100
estudiantes
“Segundo taller de Programación de
Sistemas Embebidos” Ing. (Esp.)
Dionel Castro Sotaquira,
Seguridad Informática
29 Estudiantes
(22 Novatos)
(7 Expertos)
140
Concurso
Maratón de programación
Conferencia
Conferencia
Arquitectura de las TI y su
incidencia en las organizaciones
Seguridad en Aplicaciones
90
100
estudiantes
30
110
40
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing.
Electrónica
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Trabajos destacados de los proyectos integradores y proyectos de grado.
Se destacan algunos trabajos de grado finalizados en el 2014; ya sea por la innovación de
las temáticas tratadas o por el beneficio al desarrollo empresarial o social.
Trabajos de grado destacados
TÍTULO DEL PROYECTO
Formación para la
Investigación
AUTORES
PROGRA
MA
OBSERVACIÓN
DETECCION DE BACTERIAS
OXIDANTES DEAMONIO Y
NITRITOS ASOCIADAS A LA
Derly Johana Ing.
RIZOSFERA DE 3 ESPECIES DE
Puerto
Ambiental
MACROFITAS EN HUMEDALES
NATURALES DEL MUNICIPIO
DE YOPAL, CASANARE
Permite conocer el potencial de
tratamiento de aguas residuales con altos
contenidos de nitrógeno mediante las
bacterias encontradas en 3 especies de
macrofitas en humedales naturales del
municipio de Yopal. Los resultados del
proyecto demuestran que estas bacterias
pueden ser aplicadas en procesos de
biorremediacion o bien, en procesos de
optimización de sistemas de aguas
residuales.
MEDIOS DE INMOVILIZACION
CELULAR
PARA
EL
TRATAMIENTO DE AGUAS Juan
RESIDUALES EN UN REACTOR Ortiz
DE FLUJO CONTINUO Y
MEZCLA COMPLETA
Los medios de inmovilización celular
(láminas de caucho y espuma de
poliuretano) mejoran la eficiencia de los
tratamientos de aguas residuales con altos
contenidos de materia orgánica, porque
disminuye el tiempo de retención
hidráulica y la utilización de tratamientos
terciarios.
EVALUACION
DE
LA
REMOCION DE CLORUROS EN
AGUAS
RESIDUALES
DE
PRODUCCION
PETROLERA
UTILIZANDO
MACROFITAS
NATIVAS DE LAS SABANAS
INUNDABLES DE CASANARE
DISEÑO Y ESTRUCTURACION
DE
UNA
GUIA
METODOLOGICA PARA EL
MANEJO AMBIENTAL EN LA
CONSTRUCCION DE POZOS
PROFUNDOS
Y
EL
APROVECHAMIENTO
DEL
RECURSO
AGUA
SUBTERRANEA, PARA LA
EMPRESA
AQUAVIDA
PERFORACIONES S.A.S
Camilo Ing.
Ambiental
Karina Mildred
Peña
Maldonado,
Ing.
Ambiental
La información bibliográfica en el uso de las
macrofitas en la remoción de cloruros en
aguas residuales de la industria petrolera
es muy escasa, lo cual es pertinente el
desarrollo
de
investigaciones
para
identificar alternativas de tratamientos de
las aguas residuales en esta industria.
Wilder Javier
Ing.
Ramírez
Ambiental
Lozano
La guía metodológica es una herramienta
que facilita el buen manejo ambiental del
recurso agua del subsuelo en las
actividades de construcción de pozos
profundos, y es clave en la prevención y
mitigación de impactos en dicho recurso.
La alta demanda del agua subterránea para
los diferentes sectores agrícola, domestica
e industrial obliga a desarrollar procesos
muy eficientes
Practica
de
desempeño
Leidy Yesenia
profesional en la Empresa de
Ing.
Fernandez
Servicios Públicos de Aguazul,
Ambiental
Cifuentes
Casanare.
Los tutores de la práctica resaltaron el
buen desempeño y cumplimiento en las
actividades asignadas y trabajo en equipo.
La tutora por parte de la empresa resalta el
aporto de la practicante en la identificación
de los deficiencias del sistema de
tratamiento
de
aguas
residuales
domésticas
Ingry
Lizeth
Cubides
Gallego
91
Practica
de
desempeño
Olga
Milena Ing.
profesional en la Empresa
Martin Roa
Ambiental
Hidroambiental y Minería.
Uno de los beneficios de la práctica de
desempeño profesional es la oportunidad
de vincularse laboralmente en las
empresas donde se desarrollan. La
estudiante Olga Milena Martin por su buen
desempeño en las actividades asignadas
actualmente sigue vinculada a la empresa
hidroambiental y Minería.
Algunos proyectos integradores se destacaron dado la relevancia de las temáticas
tratadas para la generación de nuevo conocimiento.
PROYECTO
Mitigación
de
gas
metano por medio de
dietas con proteínas
sobrepasantos en el
sector ganadero
Sistema prototipo de
rizofiltración
con
vetiver (Chrysopogon
zizanioides)
en
flotación
para
la
depuración de aguas
residuales
en el
municipio de Yopal
Evaluación del papel de
las juntas de accion
comunal en la gestion
sostenible
de
los
recursos naturales no
renovables en Casanare
CALIDAD DE AGUA DE
LA QUEBRADA LA
CALABOZA
IMPLEMENTACIÓN DE
CULTIVOS
URBANOS
CON BUENAS PRÁCTICAS
AGRÍCOLAS MEDIANTE
LA UTILIZACIÓN DE
RESIDUOS DOMÉSTICOS
SISTEMA
DE
AUTENTICACIÓN
DE
USUARIOS
MEDIANTE
HUELLA DIGITAL PARA
Integrantes
Dumar Fabian Acevedo
Rivera,
Miguel Angel Castañeda
Torres,
German Yesid Chaparro
Riveros,
Fermin Alberto Mendivelso
Vargas,
Young Steven Saavedra
Ramos
Hassay Lizeth Medina Diaz,
Lendy
Julieth
García
Alfonso,
Kattia
Julieth
Viasus
Caceres,
Paula
Andrea
Lievano
Parales,
Yuri Alexandra Vargas
Corredor,
Brayan Alexander Buritica
Ahumada
Daniela Mariño Cardona,
Andrea del Pilar Leal Nieto,
Lizeth Idamis Fuentes
Calvo
Hailyne
Alejandra
Bohorquez, Andrea Karina
Barrera,
Sonia
Sirley
Salamanca,
Daninson
Ahmed Jimenez
Programa
Ing.
Ambiental
Es una investigación que
pretende
verificar
la
reducción de los niveles de
gas metano generados por
un bovino, Además de la
cuantificación
y
comparación de dos dietas,
(una tradicional, y una a
base
de
proteínas
sobrepasantes).
Ing.
Ambiental
El presente proyecto nace a
partir de los altos niveles de
materia
orgánica
e
inorgánica en el caño Usivar
ubicado en el municipio de
Yopal, su principal foco de
contaminación es el efluente
de la planta de tratamiento
de aguas residuales del
municipio.
Ing.
Ambiental
Ing.
Ambiental
MÓNICA PAOLA ALARCÓN
ERAZO
ANGY LIZETH SOSA JIMÉNEZ
Ing.
Agrícola
JUAN
CAMILO
HILLÓN
BECERRA
SHIRLEY PAOLA NARANJO
VILLÁN
Ing.
de
Sistemas
92
Descripción
Esta investigación se basa
en el estudio de los
mecanismos de innovación
social
en
la
gestión
sostenible de los recursos
no
renovables
implementados por juntas
de acción comunal.
Dentro de las metodologías
actuales para definir la
calidad del agua de una
fuente hídrica, está la bioindicación, que en el caso
del proyecto en mención, se
pretende utilizar el índice
Biological
Monitoring
Working Party (BMWP).
ACCEDER AL SERVICIO
DE BIBLIOTECA EN LA
FUNDACIÓN
UNIVERSITARIA DE SAN
GIL UNISANGIL SEDE
YOPAL
DESARROLLO DE UN
JUEGO TECNOLÓGICO
EDUCATIVO
PARA
DISPOSITIVOS
INTELIGENTES
ENFOCADO
EN
LA
PALMA DE ACEITE
JORGE
BURGOS
LUIS
TINJACA
EDWIN RAMIRO AREVALO
ROA
GINNA XIOMARA GOMEZ
SANABRIA
LUISA FERNANDA TORRES
LOPEZ
JUAN SEBASTIAN CARRILLO
ETCHANDIA
Ing.
Agrícola
Ing.
de
Sistemas
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de los
estudiantes y docentes de la facultad.
No se reporta ninguno
Generación de nuevo conocimiento derivado de la investigación.
El programa de Ing. Electrónica destaca las siguientes acciones, como
mecanismo de formación en investigación al interior del programa:

La sistematización y documentación de los Proyectos Integradores en los
programas de Ingeniería Agrícola, Electrónica y de Sistemas.

Acta Agronómica
ISSN: 0120-2812,
2012 vol:61 fasc:
1 págs: 1 - 9.
Producción docente
Encuentro
Nacional de
Investigación y
Desarrollo ENID
Reseñas de
investigación de
la escuela de
carabineros
Eduardo Cuevas
Reseñas de
investigación de
la escuela de
RNI
PN/RNNI
PN/RNNI)
PN/RNNI)
Nombre del Artículo
Evaluación de dos sistemas de riego
por goteo en la producción la calidad
de la fruta de pera Pyrus communis
L.) variedad Triunfo de Viena
Colombia
Alternativas para los sistemas de
producción agrícola en la Alta
Orinoquia colombiana
Colombia
Evaluación
del
comportamiento
hidráulico de un reactor aerobio
prototipo de flujo continuo y mezcla
completa
Colombia
Calidad de Agua de La Quebrada La
Calaboza
93
Autor
María Cristina
Arenas Bautista
X
Diego Beltrán
X
Yury Viviana
Piedrahita Parra,
Daninson
Ahmed Jimenez
Medina
X
Hailyne
Alejandra
Bohorquez
X
Egresado
Tipo de
revista*
Estudiante
Nombre de la
revista
Profesor
El ciclo de conferencias semestrales, la segunda versión del taller de
programación de sistemas embebidos, la tercera versión del concurso de
robótica departamental y la primera gala de proyectos del programa de
Ingeniería Electrónica.
Publicación de los docentes en revistas Institucionales o revistas externas,
ponencias en eventos nacionales o Internacionales
carabineros
Eduardo Cuevas
Anales de
Ingeniería
RNNI
Scientia et
tecnica
RNI
Matices
tecnológicos
Matices
tecnológicos
RNNI
Visión
electrónica
RNI
RNNI
Matices
tecnológicos
RNNI
Orinoquia,
Ciencia y
Sociedad
RNNI
Congreso
internacional en
Ingeniería Clínica
y Bioingeniería
Congreso
Internacional
Telecomunicacio
nes CIT 2014
Pamplona
Revista Scientia
e Technica - UPV
Matices
tecnológicos
Matices
tecnológicos
El nuevo modelo de desarrollo rural
de la Altillanura: agroindustria, recampesinización y futuro de la
Orinoquia
Colombia
Almidón de “Malanga” Colocasia
esculuenta, como ayudante de
floculación en la potabilización del
Agua
Del desarrollo sostenible a las
alternativas al desarrollo
Estudio de la dimensión empresarial y
gremial de la situación actual y
prospectiva de la ingeniería de
sistemas Colombia
Verificación
de
técnicas
de
modulación digital asistidas por
computador
Control analógico y digital de la
velocidad de un motor DC
Energías Alternativas en la Orinoquía
Colombiana. Visión prospectiva 2030.
Hacia un modelo inteligente y
distribuido de producción energética.
Garzon, Danny
Tatiana Corrales
Ballen, Andrea
Karina Barrera
Rodriguez, Sonia
Sirley Salamanca
Velandia
Diego Beltrán
X
Sergio Peña
X
Diego Beltrán
X
Abdías Gómez
X
Dionel Castro
X
Edwin Pineda
X
Diego Beltrán
X
PI/RNNI
Consideraciones Metodológicas para
las especialidades de Telemedicina en
el Hospital de Tauramena
Luis Noreña
X
PI
Consideraciones Metodológicas para
las especialidades de Telemedicina en
el Hospital de Tauramena
Luis Noreña
X
* Sergio Andrés
Peña Perea,
Viviana
Rosas
Martínez,
Yeison Leandro
Pedraza
Cárdenaz
1
RNI
RNNI
RNNI
Vulnerabilidad a la contaminación de
las aguas subterráneas en el
municipio de Yopal, Casanare.
SMART-TEST: una aplicación de las TIC
al proceso de evaluación de
estudiantes universitarios – Aceptado
para publicación 2015
Estudio de la dimensión empresarial y
gremial de la situación actual y
prospectiva de la ingeniería de
sistemas Colombia- Publicado 2014
94
Abdías
Duarte
Gómez
Abdías
Duarte
Gómez
x
x
2
0
Alternativas para los
sistemas de producción
agrícola en la Alta
Orinoquia Colombiana
Evaluación del
comportamiento
hidráulico de un reactor
aerobio prototipo de flujo
continuo y mezcla
completa
Colombia
Calidad de Agua de La
Quebrada La Calaboza
Elementos para una
investigación apropiada
en la Orinoquia
Colombiana
Elementos para la gestión
integral del agua en La
Orinoquia Colombiana
Panel de Experiencias
Exitosas En Energías
Sustentables y Sostenibles
del Casanare. 2014.
Diseño e implementación
de un sistema de visión
artificial para la
identificación de
deficiencia de nitrógeno
en cultivos de arroz
Sistemas de hidrogeno
para motores de
combustion interna
Evento en el que
se presentó
Tipo de
Producto
derivado de la
Ponencia
Diego Beltrán
Encuentro
Nacional de
Investigación y
Desarrollo ENID
Articulo
X
Semillero IDECO
Redcolsi nodo
Orinoquia
Articulo
X
X
Semillero IDECO
Redcolsi nodo
Orinoquia
Articulo
X
X
Diego Beltrán
I foro de
investigación
regional
Certificado de
asistencia
X
-Certificado
de asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Diego Beltrán
Dionel
Castro/Javier
Garcia
Freddy Nocua
Luis Noreña
Diseño de una red de
telecomunicaciones para
operar un sistema de
Telemedicina
en
el
hospital del municipio de
Tauramena en enlace con
el hospital de Yopal.
CRISTHIAN
BETANCOURTH
Diseño e implementación
péndulo invertido con un
grado de libertad y su
control a través de la
lógica difusa
KELLY
FERNANDEZ
Diseño e implementación
de un sistema de visión
artificial
para
la
identificación
de
FREDDY
NOCUA
YESID
95
Foro Fenómeno
del niño en
Casanare
Semana Nacional
de la ciencia la
tecnología y la
innovación
Semana Nacional
de la ciencia la
tecnología y la
innovación
Semana Nacional
de la ciencia la
tecnología y la
innovación
ENCUENTRO
ZONAL
DE
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN
“HACIA LA RUTA
DE
LA
SOSTENIBILIDAD”
Unitropico Agosto
de 2014
ENCUENTRO
ZONAL
DE
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN
“HACIA LA RUTA
DE
LA
SOSTENIBILIDAD”
Unitropico Agosto
de 2014
ENCUENTRO
ZONAL
DE
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN
Certificado de
asistencia
Certificado de
asistencia
X
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Egresado
Autor
Estudiante
Nombre de la Ponencia
Profesor
Ponencias Nacionales
deficiencia de nitrógeno
en cultivos de arroz.
Diseño e implementación
de
una
plataforma
multicopter
con
movimiento
vertical
controlado para la toma
de fotografías
JORGE
RODRIGUEZ Y
YEISON ROJAS
Diseño e implementación
de un prototipo suelo
generador de energía
eléctrica
utilizando
materiales piezoelectricos
DIONEL CASTRO
Consideraciones
Metodológicas
y
de
diseño
para
las
especialidades
de
Telemedicina
en
el
hospital de Tauramena.
LUIS GABRIEL
NOREÑA
Diseño de una red de
telecomunicaciones para
operar un sistema de
telemedicina
en
el
hospital del municipio de
Tauramena con el enlace
al hospital de Yopal.
Control difuso aplicado a
los proyectos del Péndulo
Invertido y Cuadricoptero
para toma de imágenes
en los cultivos de arroz
IMPLEMENTACION
DEL
SISTEMA
DE
AUSCULTACION
(audio
del corazón) EN UNA
TELECONSULTA
LUIS GABRIEL
NOREÑA
ANÁLISIS Y DISEÑO DE UN
PROTOTIPO
SUELO
GENERADOR DE ENERGÍA
ELÉCTRICA UTILIZANDO
MATERIALES
PIEZOELÉCTRICOS
DISEÑO DE UNA RED DE
TELECOMUNICACIONES
PARA
OPERAR
UN
SISTEMA
DE
TELEMEDICINA EN EL
HOSPITAL DEL MUNICIPIO
JORGE
RODRIGUEZ
OSCAR
GONZALEZ
Y
Edna
Rocío
Bernal Monrroy
Emilsen Yazmín
Arias
Cristian
Betancuort
96
“HACIA LA RUTA
DE
LA
SOSTENIBILIDAD”
Unitropico Agosto
de 2014
ENCUENTRO
ZONAL
DE
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN
“HACIA LA RUTA
DE
LA
SOSTENIBILIDAD”
Unitropico Agosto
de 2014
Experiencias
exitosas
en
energías
sustentables
y
sostenibles
de
Casanare, en el
marco del la
Semana Nacional
CTI
Congreso
Internacional de
Ingeniería Clínica
y Bioingeniería
Universidad
Manuela Beltrán
Mayo 2014
Congreso
Internacional de
Telecomunicacion
es
Pamplona
Octubre 2014
VII
Jornada
Científica y de
Innovación
Unisangil
Yopal
Mayo de 2014
Novena
Conferencia
Internacional del
Caribe
Dispositivos,
Circuitos
y
Sistemas
Novena
Conferencia
Internacional del
Caribe
Dispositivos,
Circuitos
y
Sistemas
ENCUENTRO
ZONAL DE
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
Certificado de
asistencia
X
DE
TAURAMENA
EN
ENLACE CON EL HOSPITAL
DE YOPAL.
Evento en el
que se
presentó
Tipo de Producto
derivado de la
Ponencia
Evaluation Of The Effect
Of Climate On Pear
Crop
Yield
By
Implementing System
Of Drip Irrigation In
Sesquilé (Colombia).
Maria
Cristina
Areas
Wate, Energy
and
Climate,
Congress.
Conference
2014, Méjico
Certificado de
asistencia
X
Articulo
X
Certificado de
asistencia
X
Consideraciones
Metodológicas para las
especialidades
de
Telemedicina en el
Hospital de Tauramena
Luis Noreña
Propuesta
metodológica y técnica
para
servicios
de
telemedicina en el
hospital de Tauramena
Luis Noreña
Congreso
internacional en
Ingeniería
Clínica
y
Bioingeniería,
Colombia
Congreso
Internacional
Telecomunicaci
ones CIT 2014
Pamplona,
Colombia
Egresado
Autor
Estudiant
e
Nombre de la Ponencia
Profesor
Ponencias Internacionales
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Item
No. de Proyectos de Investigación en ejecución de la Facultad 2014
No. de semilleros activos adscritos a la facultad en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en la facultad en 2014
No. de estudiantes que participaron en Investigación en la facultad en el 2014
No. de Productos derivados de Investigación de la Facultad en el 2014
Investigación
(Proyectos)
Número
7
12
14
68
31
Logros más relevantes:
 Apertura del nuevo semillero Telemática en la línea de telecomunicaciones.
 Proyecto de Telemedicina culminado en la primera etapa.
 Ponencias de los estudiantes en eventos académicos a nivel regional y nacional.
 Participación con tres ponencias Orales en el marco de la Semana Nacional de la
CT+I Agosto de 2014.
 Aumento de la publicación de artículos científicos.
97
Nombre de la Red
REDCOLSI
Participación en
redes académicas y
científicas
Nombre
de la Red
REDCOLSI
REDCOLSI
REDCOLSI
Nombre de la
Actividad
Nombre y apellidos del Docente
que participó
Programa al que
pertenece
XI
Encuentro
Regional y XVI
Encuentro
Nacional
de
Semilleros
de
Investigación
Sergio Peña
Ing. Ambiental
Nombre y apellidos del Estudiante
que participó
Nombre y
apellidos del
Estudiante que
Participó
Cristhian Betancourth
Ing. Electrónica
Cristhian Betancourth
Ing. Electrónica
Semillero Comunitic
Ing. de Sistemas
Nombre de la Actividad
XI Encuentro Regional de
Semilleros de Investigación
Nodo Orinoquia
Encuentro
Nacional
de
semilleros de Investigación
Tunja
XI Encuentro Regional de
Semilleros de Investigación
Nodo Orinoquia
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Programa
Académico
Ing. Agrícola
Ing. Ambiental
Ing. Electrónica
Ing. de Sistemas
Tecn. en A.P.S.I.
Total
Variación
Porcentual %
Fórmula
Evolución en el
número de
estudiantes

2013 – 1
2014 – 1
2013 - 2
2014 - 2
51
71
67
63
799
959
786
1016
171
94
41
1156
178
107
40
1355
165
103
47
1168
177
83
35
1374
17,21%
17,64%
((2014-1 - 2013-1)/2013-1)*100
((2014-2 - 2013-2)/2013-2)*100
El crecimiento de la facultad en la sede Yopal, se debe al programa de Ing.
Ambiental. Los demás programas mantienen el número de estudiantes.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
(Grupos étnicos,
capacidad diversa,
desplazados y los
demás contemplados
en la Ley 115 de
1994)
ESTADO
Gestión de actividades que promuevan la inclusión social.
Número de estudiantes nuevos con capacidad diversa, etnias, etc., que ingresaron a los
programas adscritos a la facultad en 2014: 13
Actividades de seguimiento realizadas a los estudiantes con capacidad diversa, grupos
étnicos, desplazados etc.
Apoyo y asesoría académica a un estudiante que sufre de discapacidad auditiva leve,
además en el 2014-2 cambio de dispositivo auditivo por la acelerada pérdida de su
capacidad.
98
Bienestar Universitario y el programa Pasa asesoran y acompañan el proceso de un
estudiante por ser desplazado y mostrar rasgos de afectación por la violencia.
Los otros siete estudiantes son del programa Tecn A.P.S.I. en el Ceres Villanueva así: 2
Afrodecendientes, 1 Desplazado, 7 Familias en acción, 1 Discapacidad motriz.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Consultorías, asesorías, consultorios (actividades inherentes al consultorio), realizadas
por el programa con el sector empresarial y productivo, seminarios y conferencias
realizados para los empresarios.
Actividades con las
empresas
Nombre de la actividad
Descripción de la actividad
Empresa o
institución
beneficiada
Empresa de
Acueducto y
Alcantarillado de
Yopal
Programa
que lideró la
actividad
Telemetría en sistemas de
distribución
de
agua
potable
Curso de capacitación operarios
del acueducto de Yopal
Propuesta
técnico
económico (presentada a
la empresa)
El alcance de la propuesta es
realizar 4 visitas de inspección de
inspección ocular en zonas
priorizadas por el fenómeno del
niño.
Corporinoquia
Ing.
Ambiental
Propuesta
estudios
y
diseños
sistemas
de
irrigación (presentada a la
empresa)
Propuesta técnica económica
para el diseño de infraestructura
hídrica
Fedearroz
Ing. Agrícola
Ing.
Ambiental
Prácticas de desempeño profesional.
Nombre de la
empresa
Empresas Públicas
de Medellín EPM
–
Edificio
Inteligente
Relleno Sanitario
La
pradera
Medellín
Laboratorio
de
calidad y control
atmosférico
Universidad
de
Medellín
EQUION
Bobinados Electro
Oriente
SERDAN
Teleorinoquia
Parquesoft
Tipo de actividad (Práctica
profesional, pasantía, práctica de
asignatura)
Número de
estudiantes
vinculados
Programa al que se
encuentran adscritos
Visita técnica: asignaturas de Sistemas
de Gestión ambiental, gestión
ambiental, control atmosférico
90
Ing. Ambiental
Visita técnica: asignaturas de Sistemas
de Gestión ambiental, gestión
ambiental, control atmosférico
90
Ing. Ambiental
Visita técnica: asignaturas de Sistemas
de Gestión ambiental, gestión
ambiental, control atmosférico
90
Ing. Ambiental
Práctica Profesional Instrumentación
Práctica Profesional Instrumentación
1
2
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
Práctica Profesional Instrumentación
Práctica profesional
1
1
Ing. Electrónica
Ing. de Sistemas
Práctica de asignaturas
21
Tecn. A.P.S.I.
99
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
Programa académico
Cuarta Gala de los Mejores 2014Unisangil
Programa de Ingeniería Ambiental
Organizador/concurso/Evento
Nombre y
apellidos
Programa al que
pertenece
Egresado
Premio o
reconocimiento
Organizador/concurso/Evento
Estudiante
Premio o reconocimiento
recibido por los programas
(motivo y breve
descripción)
Merito a la responsabilidad
ambiental
Profesor
Premios y
reconocimientos
recibidos por la
Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
ESTADO
Organizador/concurso/Event
o
Nombre y
apellidos
Trayectoria
Académica a los
cinco años
Docente Catedra
Mejor Saber Pro
Cuarta Gala de los mejores
2014- Unisangil
Sergio Andrés
Peña Perea
x
Gala de los Mejores Unisangil
Gala de los Mejores Unisangil
Dionel Castro
Yordana
Tumay
Jarvis Seijas
x
Mejor Promedio
académico
Gala de los Mejores Unisangil
Egresa
Premio o
reconocimiento
Profes
Premios y
reconocimientos
entregados por
la Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
Estud
Ninguno reportado
Programa o ente
al que pertenece
Ing. Ambiental
x
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
x
Ing. Electrónica
Organizados por los programas
Eventos
Académicos y
Culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a
la Jornada
Científica
Nombre del Evento
Fecha de realización
II Reciclatón Universitario de Unisangil
II Concurso de Fotografía. El agua como
protagonista de los paisajes de la Orinoquía
Curso Internacional de Microelectrónica
Primera Gala de Proyectos de Ingeniería
Electrónica
Segundo Taller de Programación de Sistemas
Embebidos
12 de Noviembre
No. de
Participantes
150
Programa
académico
Ing. Ambiental
05 Mayo
35
Ing. Ambiental
Julio 1 al 24
19
Ing. Electrónica
Noviembre 28
100
Ing. Electrónica
Noviembre 29 y 30
29
Ing. Electrónica
Organizados por otros entes en los que haya participado la facultad
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de
Participantes
Experiencias exitosas en energías
sustentables y sostenibles de Casanare Unitrópico
VII Congreso Internacional de Medio
Ambiente, "Iniciativas de Desarrollo
Sostenible: Rol del Sector Empresarial y
Financiero"
29 de Agosto
2014
30
Programa
académico
Ing. Ambiental
20 y 21 de
Octubre 2014
250
Ing. Ambiental
30 de Mayo
130
Ing. Electrónica
11 de Julio
30
Ing. Electrónica
VIII Foro de la Comunicación y la Ingeniería
Unisangil
“Comprometidos con la acreditación de
programas e institucional”
Unisangil
100
Foro de Cooperación Internacional “Adquiriendo
Buenas Prácticas para la Cooperación
Internacional”
Alcaldía Municipal
IX Foro de la Comunicación y la Ingeniería
Unisangil
25 de Septiembre
200
Ing. Electrónica
11 de Noviembre
120
Ing. Electrónica
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Docentes que se encuentran realizando cursos de Inglés o capacitaciones que vinculen
este idioma
Los profesores Abdías Gómez Duarte y Erica Sofía Cely participaron en el curso de
Incorporación de
la segunda
lengua
inglés ofrecido por la Institución en los meses de junio y julio.
Actividades que realiza el programa o facultad para promover la segunda lengua en los
estudiantes, docentes.


Inclusión de inglés en las sustentaciones del proyecto integrador.
Adquisición de nuevo material bibliográfico del área de electrónica en inglés.
Material inédito elaborado por los docentes como guías de laboratorio, instructivos,
talleres, estudios de caso, salidas de campo.
Asignatura
Innovaciones
Pedagógicas
Aguas potables,
Aguas
residuales,
Operaciones unitarias,
Mecánica de fluidos,
Hidráulica
Microbiología
Ambiental
Tipo de Material
(Guías de laboratorio,
Instructivos, talleres)
Nombre del Material
Guías de laboratorio
Guías de laboratorio
Guías de laboratorio
Manual de Laboratorio
Microbiología
Ambiental
Guía de salida de
campo
para
Monitoreo compuesto
EFm-JM60 Desarrollo
de Proyectos Primera
Edicion
(En
publicación).
Carpeta de guías de
laboratorio Ingeniería
Electrónica Yopal
Tratamiento de aguas
residuales
Guía de Salida de
campo
Electrónica Digital 2
Libro guía
Todas las asignaturas
que tienen prácticas
de laboratorio
Guías de laboratorio
Programa
Ing. Ambiental
Ing. Agrícola
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
Actos académicos y sociales realizados para los egresados de la Facultad.
Actividades con
egresados
Ninguno reportado.
101
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Nombres y Apellidos del
Docente
Lucelly Martínez T
Javier Gracia
Liliana Pérez
Tatiana
Mahecha,
Sergio Peña,
Javier García y Liliana
Pérez,
Emilsen Yazmin Arias Cruz
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
Taller de capacitación en el Modelo de Preguntas basado
en evidencias. MBE – ICFES Bogotá.
Diplomado en Docencia Universitaria
Unisangil- Yopal
Diplomado en Docencia Universitaria
Unisangil - Yopal
Capacitación Uso de base de datos EBSCO
Unisangil- Yopal



Formación y
Desarrollo
Profesoral
(diferente a la
formación en
investigación)
Javier Aquilino Salcedo




Dionel Castro Sotáquira
Luis Gabriel Noreña Trigos






Wilson Arturo Gómez
Becerra





Abdías Gómez Duarte


DUVAN SERNA VANEGAS


JULIAN LEONARDO ROJAS
WULFREDO ESPEJO
BUITRAGO


Diplomado en Docencia Universitaria Unisangil
Taller de capacitación en el Modelo de Preguntas
profesor Rodrigo Alfaro
Taller de CLIL (Content And Language Integrated
Learning)
Maestría en Ingeniería en curso
Diplomado en Docencia Universitaria Unisangil
Taller de capacitación en el Modelo de Preguntas
profesor Rodrigo Alfaro
Taller de CLIL (Content And Language Integrated
Learning)
Taller de Programación en Sistemas Embebidos
Diplomado en Docencia Universitaria Unisangil
Taller de capacitación en el Modelo de Preguntas
profesor Rodrigo Alfaro
Maestría en Ingeniería en curso
Taller de capacitación en el Modelo de Preguntas
profesor Rodrigo Alfaro
Taller de CLIL (Content And Language Integrated
Learning)
Curso Internacional de Microelectrónica
Diplomado en Docencia Universitaria Unisangil
Diplomado en estrategias didácticas de pedagogía
conceptual para el desarrollo de habilidades lectoras
e intelectuales
Taller de capacitación en el Modelo de Preguntas
profesor Rodrigo Alfaro
Taller de CLIL (Content And Language Integrated
Learning)
Inició Maestría Dirección Estratégica en Ingeniería de
Software.
Taller de capacitación Saber pro – junio 19 y 20 de
2014 y diciembre 11 de 2014.
Inició Maestría en Educación y Nuevas Tecnologías.
Universidad a distancia UDIMA – España
Cursos de Diseño Web y Programación Web. Instituto
Mejorando.la
Cursos de Programación en Android. CICE ONLINE Colombia
Inició Maestría en Educación y Nuevas Tecnologías.
Universidad a distancia UDIMA – España
102
Programa al que
Pertenece
Ing. Agrícola
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Ing. Ambiental
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
Ing. Electrónica
Ing. de Sistemas
Tecn. A.P.S.I.
Tecn. A.P.S.I.
Tecn. A.P.S.I.
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Premio /o
reconocimient
o
Reconocimientos
de Grupo y
Semilleros de
Investigación
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
Organizador/Concurs
o
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
Número de
Docentes
Participantes
Terranare
Colciencias
12
4
IDECO
Red COLSI – XVI
Encuentro Nal. de
semilleros
UNITRÓPICO – 2°
Encuentro Zonal de
semilleros
4
1
3
1
Categorización
Colciencias
Proyecto
Sobresaliente
Primer puesto Proyecto
BIOMAS
Edición de revista o periódicos internos, boletines realizados por el programa o la
Facultad, publicados en 2014.
Autor
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Estudio de la dimensión
empresarial y gremial de la
situación
actual
y
prospectiva de la ingeniería
de sistemas
Laura
Plazas,
Laura
Sastoque, Abdías Gómez
Duarte.
X
Revistas
Académicas
Externo
Nombre del Artículo
Estudian
te
Egresad
o
Nombre de la
revista
Profesor
Publicación de la cuarta edición de la Revista Matices Tecnológicos, ISSN 2027-4408:
X
Los programas de ingeniería desde la asignatura Texto de Ingeniería, publicó la
primera edición de la revista el Universitario realizado por estudiantes de ingeniería
electrónica e ingeniería agrícola, sin embargo esta publicación no ha tenido
continuidad.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.): se tiene registro de XX
asignaturas que hacen uso de Moodle.
Incorporación de
TIC en los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Asignaturas que
vinculan manejo de las
TIC
Programación de
computadores
Métodos numéricos
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
Actividad Desarrollada
Programa Académico
Blog y Grupo Facebook
Actividades de clase
tareas, notas y foro de
preguntas.
Compartir Información
de la clase, recepción
de trabajos, tareas y
notas.
Ing. Electrónica
Dropbox
103
Ing. Electrónica
104
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
TEMA
ESTADO
Ing.
Ambiental
Diego
Beltrán
Ing.
Electrónica
Luis Gabriel
Noreña
Ing.
Electrónica
Cristhian
Betancourth
Ing.
Electrónica
Luis Gabriel
Noreña
Ing.
Electrónica
Cristhian
Betancourth
Wate, Energy
and Climate,
Congress.
Conference
2014,México
Universidad
NacionalBogóta
Congreso
internacional en
Ingeniería
Clínica y
Bioingeniería
Universidad
Manuela Beltrán
XI Encuentro
Regional de
Semilleros de
Investigación
Nodo Orinoquia
Escuela de
Carabineros
Eduardo Cuevas
Congreso
Internacional de
Telecomunicacio
nes
Unipamplona
XVII Encuentro
Nacional e
Internacional de
Semilleros de
Investigación
Universidad
Santo Tomas
Tunja
Objetivo de la Movilidad
Fecha de
inicio y
finalización
Ponencia y artículo como
Investigador para ponencia
internacional
Mayo -2014
X
Ponencia
Octubre
Egresado
Ing. Agrícola
María
Cristina
Arenas
Entidad o
Institución con
la cual se realizó
la movilización
Estudiantes
Nombres y
Apellidos
X
Ponencia
“Consideraciones
Metodológicas y de diseño
para las especialidades de
Telemedicina en el hospital
de Tauramena”.
8 y 9 de
Mayo
Ponencia
Diseño de una red de
telecomunicaciones para
operar un sistema de
telemedicina en el hospital
del municipio de Tauramena
en enlace con el hospital de
Yopal.
Ponencia
“Propuesta metodológica y
técnica para servicios de
telemedicina en el hospital
de Tauramena”
Ponencia
Diseño de una red de
telecomunicaciones para
operar un sistema de
telemedicina en el hospital
del municipio de Tauramena
en enlace con el hospital de
Yopal.
2 y 3 de
Mayo
Octubre 8 al
10 2014
x
x
x
Noviembre 1
al 8 2014
x
Ing.
Ambiental
Ing.
Ambiental
Nombres y
Apellidos
Carlos
Fonseca
Joel Carrillo
Rivera
Entidad o
Institución con la
cual se realizó la
movilización
Objetivo de la Movilidad
Fecha de inicio
y finalización
Comisión regional
de competitividad.
CODECTI
Instituto de
Geografía –
Ponencia- Energías
alternativas en la
Orinoquia
Ponencia – Conferencia
Aguas Subterráneas
Octubre
X
Octubre
X
105
Egresado
Programa
académico
Estudiantes
Movilidad Entrante
Profesor
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita
vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y
visitas de
observación.
Programa
académico
Profesor
Movilidad Saliente
Ing.
Electrónica
Edison
Angarita
Ing.
Electrónica
Guillermo
Espinosa
Flores
Hernando
León
Rodríguez
Ing.
Electrónica
Universidad
Nacional
Autónoma de
México
Universidad
Pedagógica y
tecnológica de
Colombia
Seccional
Sogamoso
UPTC
INAOE Puebla
México
Universidad Militar
Nueva Granada
Conferencia
Uso eficiente de la
energía
25 y 26 Mayo
x
Curso Internacional de
Microelectrónica
1 al 24 de Julio
x
Conferencia
“Sistemas macro-micronano robóticos en
aplicaciones médicas”
28 y 29 de
Noviembre
x
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA - SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Trabajos de actualización curricular que realizaron los programas adscritos a la
facultad en el año 2014.
Ingeniería de Sistemas presentó y fue aprobado por el Consejo Académico la
modernización curricular del plan de estudios; se está a la espera de aprobación por
Actualización
parte del MEN. Sin embargo aclara que el programa en la Sede Chiquinquirá no tiene
curricular del
programa académico registro activo, pero se ha decidido volver a solicitar registro ante el MEN.
El día 30 de diciembre se radicó ante el MEN solicitud de extensión del programa de
Tecnología en Sistemas de Información para la sede Chiquinquirá, con ampliación de
cobertura para el Ceres de Muzo. Se está a la espera de la visita de los Pares
Académicos.
Actividades realizadas para la inserción de las nuevas tendencias internacionales a las
actividades académicas y actualización de los planes de estudio: “Internacionalización
en casa”.
Se aprobó por parte del Consejo de Facultad el Plan de Internacionalización 2014 – 2016.
Internacionalización
del Currículo
Se realizó reunión con los docentes antes del inicio del periodo académico 2014-2 en la
cual se les explico el plan de internacionalización de la facultad y del programa, cada
docente dentro de sus guías catedra incorporó bibliografía de tipo internacional
implementando en sus clases lecturas, videos y artículos en Ingles.
106
107
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
Retención estudiantil
y estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
%
%
%
%
9.6%
10.6%
4.13%
3.1%
Programa
Académico
Ing. de Sistemas
Actividades que realizaron los programas en el año 2014 para disminuir la deserción .
-. Revisión de notas de cada estudiante y posterior reunión con el mismo con el fin de
conocer los motivos por los cuales ha desmejorado su desempeño en las asignaturas.
Luego de este proceso se remite al estudiante al programa de apoyo y seguimiento
académico PASA.
-Se ofrecen diferentes alternativas a los estudiantes dependiendo la problemática
identificada en cada uno de los casos
-- Cursos de nivelación
- Promoción de los servicios de PASA
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
Registro Calificado de
Programas
ESTADO
Registros calificados aprobados durante el año 2014 ó etapa en la que se encuentran
los programas frente al proceso.
El programa de Ing. de Sistemas va a presentar ante el MEN nuevamente registro
calificado para el programa.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Convenios y/o proyectos realizados para ampliar la oferta académica existente
Alianzas estratégicas
2014 para oferta de
programas existentes
Proyecto “Tabletas en la educación para las instituciones públicas en el municipio de
Chiquinquirá (Boyacá)”, con la ejecución de este proyecto se trabajó con los colegios del
municipio de Chiquinquirá con estudiantes, docentes y padres de familia se manejó una
población aproximada de 1400 personas resaltando la importancia del programa en la
región y un contacto directo con los colegios de Chiquinquirá.
Tipo de Evento (Cursos,
Diplomados, Talleres,
Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Seminario Taller
Conferencia
Educación Continua
Taller
Nombre del Evento
N° de
Participantes
Java desde cero (3 módulos)
15
Conferencia en TIC confió
orientada por el ministerio de
las TIC (MinTic)
Convocatoria Apps.co
450
108
50
Programa
Académico
que lideró el
evento
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
Ing. de
Sistemas
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Trabajos destacados de los proyectos integradores y proyectos de grado.
Desarrollo, culminación y sustentación del proyecto integrador de los
estudiantes de cuarto semestre, fomento y fortalecimiento de conocimientos en
metodología de la investigación y formulación de las propuestas investigativas
de los estudiantes de segundo semestre.
Ponencia interna de los proyectos realizados en el grupo de investigación IUTIC,
socialización de resultados y demostración de aplicativos.
Formación para la
Investigación
Participación de la tesis de grado titulada: “Diseño preliminar para el
conocimiento y aprendizaje de las regiones geográficas colombianas
implementando realidad aumentada”, en el encuentro nacional, regional e
internacional de semilleros de investigación RED COLSI
Sustentación con opción de obtener tesis meritoria para el proyecto titulado:
“Diseño de un prototipo de una red de alerta usando comunicaciones móviles
para informar acerca del movimiento de niveles freáticos en suelos del Altiplano
Cundiboyacense”.
Formulación de la propuesta de investigación como trabajo de grado en la
modalidad de investigación dirigida del proyecto titulado: “Diseño, desarrollo e
implementación de un software para gestión de red meteorológica de análisis y
alerta de los cambios climáticos en el municipio de Chiquinquirá.”
Revista Ingeniería y Región
Volumen 10 año 2013
Producción docente
Autor
Interprete de señales
manuales a texto legible
utilizando
Microsoft
Kinect.
Claudia
Rodríguez Rocha
X
Diseño de un prototipo de
una red de alerta usando
comunicaciones móviles
Dannia Marisol
Castellanos
Pastran, Zamir
109
Evento en el que se presentó
XII encuentro
Boyacá.
Regional
Nodo
X
Egresado
Autor
Estudiante
Nombre de la Ponencia
Profesor
Ponencias Nacionales
Egresado
Nombre del Artículo
Estudiante
Nombre de la revista
Tipo
de
revista
*
RNI
Profesor
Publicación de los docentes en revistas Institucionales o revistas externas,
ponencias en eventos nacionales o Internacionales
para informar acerca del
movimiento de niveles
freáticos en suelos del
altiplano Cundiboyacense
Prototipo traductor de
señales manuales a texto
utilizando Kinect
Diseño de aplicativo que
incorpora la realidad
aumentada
como
herramienta de apoyo
para el conocimiento y
aprendizaje de las
regiones
geográficas
colombianas
Influencia
de
las matemáticas en
el
mundo Tecnológico
Laguna de fuquene Ad
portas de una tragedia
ambiental
Rolando Pérez
Ana
Lucia
Hurtado, Iván
Olimpo
Velásquez
Ingri
Karina
Mahecha,
Rafael Romario
Roncancio
Michael Jimmy
Rincón,
John
Fredy
Peña,
Yeny Rodríguez
Ana
Lucia
Hurtado Mesa
Iván
Olimpo
Velásquez
XVII encuentro Nacional y
encuentro Internacional.
XI
Evento Expoing 2014 Universidad
de Cundinamarca
XII encuentro Regional Nodo
Boyacá.
X
XVII encuentro Nacional y XI
encuentro Internacional
XII encuentro Regional Nodo
Boyaca
XVII encuentro Nacional y XI
encuentro Internacional
FORO EDUCATIVO MUNICIPAL 2014
“Ciudadanos
Matemáticamente
Competentes” Ráquira (Boy)
Evento Expoing 2014 Universidad
de Cundinamarca
X
X
X
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Item
No. de Proyectos de Investigación en ejecución de la Facultad 2014
No. de semilleros activos adscritos a la facultad en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en la facultad en 2014
No. de estudiantes que participaron en Investigación en la facultad en el 2014
No. de Productos derivados de Investigación de la Facultad en el 2014
Número
5
3
4
15
3
Logros más relevantes:
Investigación
(Proyectos)
Reconocimiento como proyecto meritorio y aval de participación Internacional, al
proyecto: “Diseño de un prototipo de una red de alerta usando comunicaciones móviles
para informar acerca del movimiento de niveles freáticos en suelos del altiplano
cundiboyacense” en el XVII encuentro nacional y XI internacional de semilleros de
investigación RED COLSI.
Reconocimiento como proyecto sobresaliente, al proyecto: “Traductor de señales
manuales a texto usando Microsoft Kinect” en el XVII encuentro nacional y XI
internacional de semilleros de investigación RED COLSI.
110
Nombre de la Red
Nombre de la
Actividad
Nombre y apellidos del Docente
que participó
Red Colsi
XII encuentro
Regional Nodo
Boyacá
XII encuentro
Regional Nodo
Boyacá
XVII encuentro
Nacional y XI
encuentro
Internacional
XVII encuentro
Nacional y XI
encuentro
Internacional
Ana Lucia Hurtado Mesa
Red Colsi
Red Colsi
Participación en
redes académicas y
científicas
Red Colsi
Nombre de la
Red
Red Colsi
Red Colsi
Nombre de la Actividad
XII encuentro Regional
Nodo Boyacá
XVII encuentro Nacional
y XI encuentro
Internacional
Programa al que
pertenece
Ing. de Sistemas
Yeny Rodríguez Sierra
Ing. de Sistemas
Ana Lucia Hurtado Mesa
Ing. de Sistemas
Yeny Rodríguez Sierra
Ing. de Sistemas
Nombre y apellidos del
Estudiante que participó
Dania Marisol Castellanos,
Rafael Romario Roncancio
Vinchery, Jimmy Rincón, John
Fredy Pena, Ingri Karina
Mahecha
Dania Marisol Castellanos Zamir
Rolando Pérez, Jimmy Rincón,
Ingri Karina Mahecha
Programa al que
pertenece
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Programa
Académico
Ing. de Sistemas
Total
Variación
Porcentual %
Fórmula
Evolución en el
número de
estudiantes
2013 - 1
2014 – 1
2013 - 2
2014 - 2
83
83
77
77
75
75
94
94
-7.23
25.33
((2014-1 - 2013-1)/2013-1)*100
((2014-2 - 2013-2)/2013-2)*100
El ingreso de estudiantes al programa ingeniería de sistemas ha mejorado en
gran medida, gracias a que se ha dado a conocer la existencia del programa a
través de diferentes estrategias como: visita a las diferentes emisoras de la
región en las cuales se ha hablado del programa y de la importancia del mismo
en el mundo laboral.
Se han diseñado actividades internas con el ministerio de las TIC, en las cuales se
ha involucrado la participación de los colegios, resaltando la importancia de las
tecnologías de información y comunicación
111
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
Consultorías, asesorías, consultorios (actividades inherentes al consultorio), realizadas
por el programa con el sector empresarial y productivo, seminarios y conferencias
realizados para los empresarios.
Nombre de
la actividad
Descripción de la actividad
Empresa o institución
beneficiada
Capacitación
en Tabletas
en la
educación
Se capacitó alrededor de 1400
personas entre estudiantes,
docentes y padres de familia
en cuanto al uso y manejo de
tabletas, otorgadas a las
instituciones educativas por el
programa computadores para
educar.
Institución educativa Liceo
nacional José Joaquín casas. (3
Sedes)
Institución educativa técnico
industrial Julio Florez(1 sede)
Programa que
lideró la
actividad
Ing. de Sistemas
Institución
educativa
Pio
Alberto Ferro Peña (1 sede)
Prácticas de desempeño profesional.
Actividades con las
empresas
Nombre de la empresa
CAT empresa contratista de
la E.S.E.
Universidad pedagógica y
tecnológica de Colombia
UPTC
Instituto Colombiano para la
Evaluación de la EducaciónICFES
Departamento de sistemas Alcaldía Municipal De
Saboya
Instituto de transito de
Boyacá ITBOY
ANT System EU - Sistemas e
internet de
Colombia. Chiquinquirá.
Kerberus Ingeniería S.A.S.
Santiago de Cali-
Tipo de actividad (Práctica
profesional, pasantía, práctica
de asignatura)
Práctica profesional
Número de
estudiantes
vinculados
2
Programa al que
se encuentran
adscritos
Ing. de Sistemas
Práctica profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica profesional
1
Ing. de Sistemas
Práctica profesional
1
Ing. de Sistemas
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
Eventos
Académicos y
Culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a
la Jornada
Científica
ESTADO
Organizados por los programas
Nombre del Evento
Fecha de realización
Conferencia enTIC confío orientada
por el Ministerio de las TIC
Concurso Día del Ingeniero
25 de Abril de 2014
19 de Agosto de
2014
112
No. de
Participantes
450
Programa académico
90
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
I Gala de proyecto Integrador
I Gala de proyectos ingeniería de
sistemas Unisangil sede Chiquinquirá
Lanzamiento de la Reviste Matices
Tecnológicos
21 de Noviembre de
2014
24 de Noviembre de
2014
13 de Marzo de
2014
50
Ing. de Sistemas
80
Ing. de Sistemas
85
Ing. de Sistemas
Organizados por otros entes en los que haya participado la facultad
Nombre del Evento
Fecha de realización
Programa académico
24/10/2014
No. de
Participantes
1
III Encuentro regional de gobierno en
línea "Estrategia del buen gobierno"
Implementando TIC
I Campeonato de Robótica UDEC chía
2014
Expoing 2014 Universidad de
Cundinamarca
08/11/2014
4
Ing. de Sistemas
12 /11/2014
5
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Docentes que se encuentran realizando cursos de Inglés o capacitaciones que vinculen
este idioma
Incorporación de
la segunda
lengua
La docente tiempo completo Yeny Rodríguez se encuentra realizando la
especialización en educación bilingüe didácticas y estrategias del inglés como
lengua extranjera ofertada por Unisangil.
Actividades que realiza el programa o facultad para promover la segunda lengua en los
estudiantes, docentes.
Dentro del aula se ha promovido actividades como diseño de autobiografía de cada
estudiante en inglés, exposiciones en el idioma Ingles, dentro del marco de la I gala
de proyectos se hizo presentación de algunos proyectos en Inglés como
maquetación, collage y poster con su respectiva explicación en Inglés.
Material inédito elaborado por los docentes como guías de laboratorio, instructivos,
talleres, estudios de caso, salidas de campo.
Asignatura
Química
Tipo de Material
(Guías de laboratorio,
Instructivos, talleres)
Guías de Laboratorio
Guías de Laboratorio
Ing. de Sistemas
Mecánica
Guías de Laboratorio
Guías de Laboratorio
Redes de
Comunicación
Talleres: estudios de
caso
Ing. de Sistemas
Ing. de Sistemas
Innovaciones
Pedagógicas
Nombre del Material
Subnetting
Empresarial
Programa
Actos académicos y sociales realizados para los egresados de la Facultad.
Actividades con
egresados
Ninguna actividad reportada
113
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Nombres y Apellidos
del Docente
Formación y
Desarrollo
Profesoral
(diferente a la
formación en
investigación)
Iván Velásquez Parra,
María Fernanda
Triana Barrantes,
Javier Hernando Ruiz
Farfán
Ana Lucia Hurtado
Mesa
Capacitación o Estudios realizados en el año
2014

Taller de capacitación, Manejo de la
plataforma Moodle como apoyo a la
presencialidad, Orientado por CenturiaUnisangil.
Ing. de Sistemas

Culmino estudios de Maestría en gestión
de la tecnología educativa. Universidad de
Santander- UDES
Diplomado en pedagogía y didáctica con
énfasis en currículo y TIC. Universidad
pedagógica y tecnológica de Colombia.
Diplomado en orientación vocacional y
profesional. Universidad Unisangil
Taller de capacitación, Manejo de la
plataforma Moodle como apoyo a la
presencialidad, Orientado por CenturiaUnisangil
Inició especialización en educación
Bilingüe. Unisangil.
Diplomado en pedagogía y didáctica con
énfasis en currículo y TIC. Universidad
pedagógica y tecnológica de Colombia.
Diplomado en Gestión educativa.
Politécnico de Colombia.
Taller, Manejo de la plataforma Moodle
como apoyo a la presencialidad,
Orientado por Centuria- Unisangil
Ing. de Sistemas



Yeny Rodríguez Sierra
Programa al que Pertenece




Ing. de Sistemas
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Premio /o reconocimiento
Reconocimientos
de Grupo y
Semilleros de
Investigación
Obtención de aval en el
XII encuentro regional
red colsi para participar
en el XVII encuentro
nacional y XI encuentro
internacional Red Colsi.
Reconocimiento como
proyecto meritorio y
aval de participación
Internacional.
Reconocimiento como
proyecto sobresaliente
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
Grupo de
investigación
IUTIC.
Organizador/Concurso
SICOM
Fundación de
Semilleros de
Investigación
Red Colsi
Fundación de
Semilleros de
Investigación
Red Colsi
SICOVIR
114
Fundación de
Semilleros de
Investigación
Red Colsi
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
11
Número de
Docentes
Participantes
6
2
5
1
3
Edición de revista o periódicos internos, boletines realizados por el programa o la
Facultad, publicados en 2014.
Nombre del Artículo
Autor
Revista Matices
Tecnológicos,
volumen 4
Procesamiento del lenguaje natural. Un
reto de la inteligencia artificial
Chaves Torres, Anívar,
Zuleta
Medina,
Alejandra.
Externo
Nombre de la
revista
Estudian
te
Egresad
o
Revistas
Académicas
Profesor
Publicación de la cuarta edición de la Revista Matices Tecnológicos, ISSN 2027-4408:
X
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Experiencias significativas sobre el uso de las TIC en los procesos de enseñanza
aprendizaje.
Los estudiantes de primer nivel diseñaron video de la importancia de estudiar
ingeniería de sistemas.
Se han realizado video conferencias y estrategias de desarrollo de clases con las
diferentes herramientas ofrecidas por el correo electrónico de google (hangouts,
drive, site, classroom)
Incorporación de
TIC en los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Se realizó una capacitación por el departamento de centuria en manejo dela
plataforma Moodle como apoyo a la presencialidad, dentro de la cual también se
orientó a cerca del proceso y uso de las bases de datos EBSCO en cuanto al registro
en la plataforma y la búsqueda de material bibliográfico.
Asignaturas que
vinculan manejo de las
TIC
Análisis de algoritmos,
fundamentos de
programación
Redes de
Comunicación
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
Actividad Desarrollada
Programa Académico
You Tube
Revisión de video tutoriales en
lenguajes de programación
Ing. de Sistemas
Software especializado
online para testing y
control de tráfico de la
red.
Prácticas de desempeño de red
Wi-Fi y LAN y análisis de res
Ing. de Sistemas
115
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
TEMA
ESTADO
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita
vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y
visitas de
observación.
Entidad o
Institución con la
cual se realizó la
movilización
Objetivo de la
Movilidad
Fecha de
inicio y
finalización
Ing. de
Sistemas
Dannia Marisol
Castellanos, Rafael
Romario Roncancio
Vinchery, Jimmy
Rincón, John Fredy
Pena, Ingri Karina
Mahecha, Zamir
Pérez
Fundación de
Semilleros de
Investigación
Red ColsiEncuentro
regional –
Encuentro
nacional e
internacional
Sustentación de los
diferentes
proyectos
de
Investigación
formulados por el
grupo IUTIC, dentro
de sus semilleros
Sicom y Sicovir
Regional:
09 al 11 de
mayo de
2014
Nacional:
09 al 12 de
octubre de
2014
Ing. de
Sistemas
Estudiante: Dannia
Marisol Castellanos
Docente: Iván
Olimpo Velásquez
Expoing 2014
Universidad de
Cundinamarca
12
/11/2014
x
x
Ing. de
Sistemas
Estudiantes:
Esperanza Quintero
Santos,
Brandon Arley
Orjuela, Cesar
Augusto León
Docentes: Javier
Hernando Ruiz,
Maria Fernanda
Triana.
Rafael Ortega,
Elmer Murcia,
Jhonatan Velandia,
Hernán Suarez
Docente. Ivan
Velasquez
I Campeonato de
Robótica UDEC
chía 2014
Participación como
ponente en el
marco de semana
de ingeniería en
universidad de
Cundinamarca.
Participación en
campeonato de
robótica organizado
por la universidad
de Cundinamarca,
se obtuvo el II
puesto dentro del
campeonato
08/11/2014
x
x
Inicio en
junio y
finalizo en
Noviembre
x
x
Ing. de
Sistemas
Convocatoria
Apps.co
116
Participar en el
programa Apps.co
del Plan Vive Digital
del Ministerio de
Tecnologías
de
Información
y
Comunicaciones TIC,
diseñado
para
promover
la
creación
de
negocios con énfasis
en el desarrollo de
aplicaciones
móviles, software y
contenidos.
Estudiantes
Nombres y
Apellidos
Profesor
Programa
académico
x
Egresado
Movilidad Saliente
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
Conmemoración 20 años del programa de Administración de Empresas - Octubre 17.
Principales logros de la dependencia 2014
Sede San Gil:
 Se elaboró y presentó al CNA el informe de condiciones iniciales del programa de
Contaduría Pública.
 Se atendió la visita de pares académicos de acreditación en alta calidad para el programa de
Contaduría Pública.
 Se obtuvo el registro calificado de la especialización en competitividad turística.
Sede Yopal:
 Se inició la elaboración del documento de condiciones iniciales para el programa de
contaduría pública.
En ambas sedes se participó activamente en la Jornada Científica (con ciclos de conferencias y
jornadas de emprendimiento), y en la semana universitaria, en la cual la Facultad en la sede San
Gil ganó el virreinato.
Desarrollo de nuevas ofertas académicas
 Se inició la primera cohorte de la especialización en Mercadeo Estratégico de la sede San
Gil.
 El Ministerio de Educación Nacional otorgó el registro calificado a la especialización en
Competitividad Turística
 Se continuó con el proceso de elaboración del documento de registro calificado del
programa profesional en Administración Hotelera y Turística.
Actividades de Extensión de la Facultad
En la sede Yopal se realizaron seminarios de actualización en normas NIIF, los cuales tuvieron la
acogida esperada y cumplieron con las expectativas trazadas por el equipo de trabajo tal como
se describe posteriormente en el informe.
117
En la sede San Gil se realizaron seminarios de actualización como opción de grado, de acuerdo a
lo presupuestado por extensión.
Posgrados
Durante el año 2014 la facultad contó con tres posgrados así: en la sede San Gil la
especialización en Mercadeo Estratégico y la Especialización en Finanzas. En la sede Yopal la
especialización en Administración Financiera Estratégica. Todas las anteriores en modalidad
presencial.
El 29 de diciembre fue aprobada por parte del ministerio de educación nacional la
Especialización en Competitividad Turística en modalidad a distancia para la sede San Gil.
Al finalizar el año la especialización en Administración Financiera Estratégica en Yopal tenía 39
estudiantes y la especialización en Mercadeo Estratégico de la sede San Gil 9. En total en ambas
sedes 48 estudiantes de posgrado.
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
Actualización
curricular de los
programas
académicos
Internacionalización
del Currículo
ESTADO
Contaduría Pública y Administración de Empresas
 Diseño de reforma del plan de estudios
 Actualización de la estrategia pedagógica del núcleo integrador.
 Diseño de la cartilla Proyecto Educativo del Programa
 Actualización de las guías cátedra.
Economía Solidaria
 Actualización reglamento modalidad de prácticas programa Tecnología en
Gestión de Empresas de Economía Solidaria.
Contaduría Publica
Este programa ha seguido los lineamientos dados a nivel institucional del
enfoque denominado “internacionalización en casa” el cual contempla
estrategias de internacionalización sin desplazamiento físico gracias a la
utilización pedagógica de las TIC en los procesos de formación; este enfoque
tiene como escenario la intervención curricular y como actor principal al
docente, producto de ello, viene desarrollando la asignatura Comercio
Internacional la cual es 100% virtual y es dirigida desde México por expertos
docentes de la Universidad San Luis Potosí.
En el año 2014-2, un estudiante del programa se fue a estudiar Inglés a
Australia.
Se participó en redes ALAFEC: vinculación del grupo de Investigación IDCEA –
Investigación y Desarrollo en Ciencias Económicas, Administrativas, Contables y
118
Internacionalización
del Currículo
Turísticas - (Reconocido por Colciencias) al Megaproyecto de investigación
“Diagnóstico del Desarrollo de la Administración de Riesgos en grandes
empresas privadas de Latinoamérica”
Administración de Empresas
-Legalización del convenio marco de cooperación con la Universidad Autónoma
de San Luis de Potosí de México.
- En octubre dos docentes y un estudiante se movilizaron a la cuidad de
Santiago de Chile, donde participaron simposio internacional sobre la
complejidad en la educación superior.
- Asignatura de Comercio Internacional fue impartida por dos docentes de la
Universidad San Luís Potosí de México, cátedra que ha permitido el intercambio
de experiencias entre estudiantes de ambas instituciones, así como el hecho de
abrir la visión al estudiante de un proceso lectivo más globalizado.
- Los intercambios académicos ( videoconferencias):
*Universidad Viña del Mar en Chile y la fundación Tecnológica Antonio Arévalo
de Cartagena en los cuales estudiantes del programa participan activamente en
conferencias impartidas de manera virtual por docentes de estas Instituciones y
de Unisangil, permitiendo que se fortalezcan las relaciones académicas y se
atiendan diversos puntos de vista, con temáticas como Innovación y
Emprendimiento, Responsabilidad Social y Empresarial y Marketing.
*Desarrollo caso internacional (Puerto Rico) con los estudiantes de
Administración ambiental y desarrollo sostenible y la Dra. Mayela Cubillo autora
del artículo “Las políticas públicas de paz con la naturaleza y las propuestas de
carbono neutral en Costa Rica El caso de Coopedota R.L”
Tecnología en Gestión de Empresas de Economía Solidaria
- Intercambio de docente con la universidad de la República de Uruguay:
- Estadía de una profesora de UNISANGIL en Universidad de la República
(UDELAR) con actividades docentes.
- Vinculación de dos estudiantes y dos docentes del programa a un proyecto de
investigación que cuenta con acompañamiento de dos universidades extranjeras
(Universidad de Groningen ( Holanda), George Town University ( USA).
Tecnología en Gestión Turística y Hotelera
En la asignatura guianza y turismo alternativo, se realizó una práctica de los
estudiantes donde daban información en inglés al grupo de caminantes que
participaron en el municipio de Barichara, fueron orientados por el
departamento de idiomas.
Se participó en un conversatorio con los estudiantes del programa de Gestión
Turística y Hotelera y la maestra Beatriz Herrera López docente del área de
turismo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, con el tema una
mirada del turismo de Santander desde México.
119
Se iniciaron procesos de firma de convenio con la Universidad intercultural de
México.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
Retención estudiantil y
estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
10.81%
9.84%
9.22%
9.93%
27%
10%
0%
0%
14.56%
8.29%
9.36%
9.59%
28,57%
16,67%
9,68%
13,33%
Programa
Académico
Contaduría
Pública
Administración de
Empresas
Economía
Solidaria
Turismo
Actividades que realizaron los programas en el año 2014 para disminuir la
deserción.
 Seguimiento a los listados de asistencia de las clases.
 Análisis del rendimiento académico antes de que se realice en parcial en el
primer corte, llamar a los estudiantes para remitirlos a PASA.
 Determinar cuáles son las asignaturas que más cancelan los estudiantes,
para realizar seguimiento.
 Programa de apoyo y seguimiento académico. PASA: Inasistencia frecuente
y/o bajo rendimiento académico. Apoyo académico, psicopedagógico y/o
psicoafectivo
 Plan padrino
 Tutores o Monitores, estudiantes de tercer nivel académico en adelante
 Reporte de información sobre bajo rendimiento académico y/o ausencias
prolongadas o reiterativas, solicitado a todos los docentes vinculados al
programa
 Implementación de acciones formativas y comunicativas: mejorar la
percepción del docente sobre la importancia de su rol en el aula, para
detectar casos de ausentismo estudiantil y/o bajo rendimiento académico y
tomar medidas preventivas para disminuir la deserción en el programa.
 Motivar al docente a realizar, como práctica cotidiana, un control de
asistencia a estudiantes
 Programa de capacitación con padres de familia.
 Programa de gestión y apoyo económico.
 Módulos tutoriales en plataforma virtual.
 Programa de adaptación al medio académico
 Análisis del rendimiento académico antes de que se realice un parcial en el
primer corte, llamar a los estudiantes para remitirlos a PASA.
 Determinar cuáles son las asignaturas que más cancelan los estudiantes,
para realizar seguimiento.
120
121
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas. Renovó el registro calificado mediante Resolución
9472 de Junio 19 de 2014
Economía Solidaria. Se realizaron los documentos de ampliación de Lugar de
Desarrollo del programa de Economía solidaria para el CERES de Muzo.
Registro Calificado de
Programas
Acreditación de Alta
Calidad
Turismo. Se presentó la solicitud de Registro calificado para el programa de
posgrado especialización en Competitividad turística, ante el MEN y se obtuvo el
registro calificado mediante Resolución 22711 del 29 de diciembre de 2014.
De igual manera se presentó el documento de solicitud de nuevo programa
profesional en administración de Empresas turísticas y hoteleras ante el Consejo
Superior de Unisangil, y se está dando inicio a la construcción de los módulos
Contaduría Pública. Presentó la solicitud de verificación de condiciones iniciales
y la solicitud de acreditación. Se recibió la visita de Pares envidos por el CNA y en
2015 se recibirá la respuesta de acreditación.
Administración de Empresas. Se radicó en el CNA el documento de solicitud de
renovación de la acreditación y está en selección de pares.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Alianzas estratégicas
2014 para oferta de
programas existentes
Alianza estratégica con instituciones de educación a nivel técnico y tecnológico
con: Sena, Unidades Tecnológicas de Santander (UTS) e Instituto Coomuldesa,
para proceso de homologación.
Educación Continua
Tipo de Evento
Nombre del Evento
No. de
Participan
Programa
Académico
Contaduría
Pública
Administración
de Empresas
Seminario Presencial
Tendencias administrativas
SEMINARIO
TENDENCIAS
ADMINISTRATIVAS
(
Virtual – Presencial)
SEMINARIO
DE
ACTUALIZACIÓN
GENERENCIAL
(
Virtual)
CURSO
Seminario de actualización como opción de grado.
13
Seminario de actualización como opción de grado.
8
Administración
de Empresas
50
TALLER (Tres)
Curso propiedad intelectual
derechos de autor.
El reto masmelo emprendimiento y innovación
TALLER
FINANZAS PERSONALES
118
Administración
de Empresas
Administración
de Empresas
Administración
de Empresas
122
3
85
CONFERENCIA
CONFERENCIA
CONFERENCIA
CONFERENCIA
CONFERENCIA
CONFERENCIA
Procesos
de
innovación
refinería
de
Barrancabermeja Ecopetrol
Historia de Éxito: Empresa Hamburguesas el
garaje.
Historia de Éxito: Empresas Ideología de puntaBarichara
Acreditación en Colombia- Dr. Luis Enrique Silva
Segura
La Educación Superior y el desarrollo de regiones
competitivas y sostenibles. Dr. Álvaro Zapata
Domínguez.
Acreditación y Regionalización de la Educación
Superior. Dr. Álvaro Zapata Domínguez
Tendencias Administrativas
25
25
25
40
40
Seminario taller
Conferencia taller
la animación sociocultural como elemento
fundamental de la guianza
en conmemoración del día internacional del
turismo 2014
50
Administración
de Empresas
Economía
Solidaria
Turismo
Taller
Sabores, colores, olores, texturas de mi tierra,
taller con empresarios del día del turismo y
estudiantes del Colegio la presentación de San Gil,
para promocionar los productos culturales que
tiene la región y se busca sean integrados en los
portafolios de las empresas de los prestadores de
servicios.
30
Turismo
SEMINARIO
150
Administración
de Empresas
Administración
de Empresas
Administración
de Empresas
Administración
de Empresas
Administración
de Empresas
46
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Contaduría Pública. Actividades de núcleos integradores y proyectos de grado,
eventos para resaltar los trabajos realizados por los estudiantes y docentes.
Núcleos Integradores: Temas desarrollados en las siguientes asignaturas: Teoría
y Práctica Contable y en Estados Financieros.
En la asignatura Contabilidad Administrativa. Los estudiantes realizaron un
estudio de costos sobre “Trapiches” de la provincia de Guanentá, se organizaron
en dos grupos, los cuales tuvieron la experiencia de visitar cada trapiche,
conocer los procesos y establecer los costos.
Formación para la
Investigación
A continuación se presenta las propuestas radicadas en el Comité de
Modalidades de Trabajo de Grado referentes a Investigación Dirigida en el año
2014:
Tipo de Modalidad de Trabajo
de Grado
Investigación
Dirigida:
Investigación en Ejecución
Investigación
Investigación
ejecución
Dirigida:
formulación y
Propuestas
radicadas ante el
Comité MTG
4
2
123
No. de
estudiantes
vinculados del
programa
4
2
Docente Investigador
Martha Janeth
Gómez
Luz Amparo
Benítez
Diana
Santamaría
Martha Janeth
Gómez
Bonilla
Bernal
Catalina
Bonilla
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de
los estudiantes y docentes del programa.
Contaduría Pública.
No. Participantes
Estudiantes
Docentes
Nombre del evento
del programa
del
programa
XI Jornada Científica y de la Innovación Evolución y Empoderamiento:
Proyectos de impacto regional
4
Socialización de resultados de investigación
9
4
Conferencia Reducción del consumo de energía en sistemas de
7
transporte
Conversatorio en Innovación
1
4
Conferencia ¿Cómo ser un experto Coach? Emprendimiento de
17
4
Inclusión
Encuentro de investigadores
2
Diplomado en Técnicas de investigación
1
2
Participación en el II Congreso Internacional de Investigación y
Servicio Ambiente, territorio y Región y VI Congreso
1
Internacional por el Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente.
Universidad de Manizales
Participación en el I Congreso Colombiano de Costos y Gestión.
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá
1
Total
4
13
7
5
21
2
3
1
1
Administración de Empresas
A continuación se presenta las propuestas radicadas en el Comité de
Modalidades de Trabajo de Grado referentes a Investigación Dirigida en el año
2014:
Tipo de Modalidad de
Trabajo de Grado
Propuestas
radicadas ante el
Comité MTG
No. de estudiantes
vinculados del
programa
Docente Investigador
Investigación Dirigida:
Investigación en ejecución
2
5
Carlos Alonso Díaz Uribe
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa
de los estudiantes y docentes del programa
No. Participantes
Estudiantes del Docentes del
programa
programa
XI Jornada Científica y de la Innovación Evolución y Empoderamiento:
Proyectos de impacto regional
5
Socialización de proyectos de investigación
18
5
Conferencia Reducción del consumo de energía en sistemas
6
1
de transporte
Conversatorio en Innovación
5
Conferencia
¿Cómo
ser
un
experto
Coach?
22
5
Emprendimiento de Inclusión
Encuentro de investigadores
3
Diplomado en Técnicas de la investigación
2
Nombre del evento
Reconocimiento
Laureado
Tipo de trabajo
Investigación
Dirigida
en
formulación
y
ejecución
124
Nombre del trabajo
Factores de éxito competitivo
de las mipymes del municipio
de San Gil y su relación con los
enfoques de las teorías
Total
5
23
7
5
27
3
2
Integrantes
Doc. Ingeniero William
Guerrero Salazar
Estudiante: Viviana Gómez
Neira
administrativas
Economía Solidaria
Tipo de Practica
No. de estudiantes vinculados
Docente Investigador
Investigación Dirigida
2
Miguel Arturo Fajardo Rojas
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de
los estudiantes y docentes del programa
No. Participantes
Estudiantes del Docentes del
programa
programa
XI Jornada Científica y de la Innovación Evolución y Empoderamiento:
Proyectos de impacto regional
5
Socialización de resultados de investigación
1
5
Conversatorio en Innovación
5
Conferencia ¿Cómo ser un experto Coach? Emprendimiento
5
de Inclusión
Encuentro de investigadores
2
Diplomado en Técnicas de investigación
1
Taller de Investigación Cualitativa
2
5
Nombre del evento
Total
5
6
5
5
2
1
7
(Publicación de los docentes en revistas Institucionales o revistas externas,
ponencias en eventos nacionales o Internacionales).
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Evento en el que se presentó
Modelos de administración sostenibles
actualmente
utilizados
en
las
actividades
del sector industrial
realizadas en San Gil, Santander
Martha Janeth
Bonilla Gómez
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
Producción docente
Influencia del proceso de producción
en los productos ecoeficientes
Martha Janeth
Bonilla Gómez
Inclusión Financiera de Jóvenes en las
Provincias del sur de Santander
Diana Catalina
Santamaría
Ortiz
Análisis de la inversión social que se ha
generado en el municipio de Palmas
del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Jaqueline
Sanabria Báez
Análisis de la inversión social que se ha
generado en el municipio de Palmas
del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Jaqueline
Sanabria Báez
Análisis de la inversión social que se ha
generado en el municipio de Palmas
del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Jaqueline
Sanabria Báez
125
Tercer
Encuentro
de
Investigación de la Red de
Investigadores
ASCOLFA
Capítulo Oriente – RED RIACO,
Universidad Cooperativa de
Colombia, Bucaramanga
Simposio
Internacional
Desafíos de la Educación en un
Mundo Complejo. Universitas
Nueva Civilización, Viña del
Mar, Chile
I Encuentro Local de Semilleros
de Investigación - Unisangil
X Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
X
X
X
X
X
X
Egresado
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
Estudiant
e
Contaduría Pública
Análisis de la inversión social que se ha
generado en el municipio de Palmas
del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Jaqueline
Sanabria Báez
IV Congreso de Investigación,
Universidad Libre, Socorro
X
Nombre del Artículo
Autor
Unisangil Empresarial
RNNI
El emprendimiento y la innovación,
el camino al desarrollo
Unisangil Empresarial
RNNI
El sistema de gestión de calidad en
la Fundación Universitaria de San
Gil- Unisangil
Lida
Alexandra
Forero Bernal
Diana
Marcela
Santos
Pulido,
Gustavo Adolfo
Jiménez Silva
Autor
Evento en el que se presentó
Lida
Alexandra
Forero Bernal
Simposio
Internacional
Desafíos de la Educación en un
Mundo Complejo. Universitas
Nueva Civilización, Viña del
Mar, Chile
Lida
Alexandra
Forero Bernal
Encuentro
Académico
Internacional
de
Ciencias
Económicas y Administrativas.
Universidad Cooperativa de
Colombia, Bogotá
Argenis
Ramírez
Tercer
Encuentro
de
Investigación de la Red de
Investigadores
ASCOLFA
Capítulo Oriente – RED RIACO,
Universidad Cooperativa de
Colombia, Bucaramanga
X
Profesor
Nombre de la Ponencia
X
Conversatorio: Emprendimiento e
Innovación, el camino al desarrollo
Medición del impacto que genera
la creación de puestos de trabajo
con la puesta en
marcha del centro comercial el
Puente en la provincia de
Guanentá
Perfil del emprendedor de los
estudiantes de
Administración de Empresas y
Contaduría
Pública
en
la
Fundación
Universitaria de San Gil - Unisangil
Impacto socioeconómico de las
cooperativas
de
transporte
Cotrasangil, Cootraguanentá y
Cootrafonce en el municipio de
San Gil durante el periodo 2008 2012
La inclusión financiera de
en las provincias del
Santander, Colombia
La inclusión financiera de
en las provincias del
Santander, Colombia
jóvenes
sur de
Agencia
Operadora
Guanentá
Caminos
jóvenes
sur de
La inclusión financiera de jóvenes
en las provincias del sur de
Santander, Colombia
Agencia
Operadora
Guanentá
Caminos
Ramírez
Angela
María
Caizedo Tamayo
Claudia
Milena
Torres Espinoza
Ruth
Herminda
Moreno Flórez
Astrid
Yohanna
Ardila Martínez
Astrid
Yohanna
Ardila Martínez
María Teresa Cala
Díaz
Astrid
Yohanna
Ardila Martínez
María Teresa Cala
Díaz
126
XI Jornada Científica y de la
Innovación
Evolución
y
Empoderamiento, Unisangil
I Encuentro Local de Semilleros
de Investigación - Unisangil
X Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña
X Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña
XVII Encuentro Nacional y XI
Internacional de Semilleros de
Investigación
RedCOLSI,
Universidad Santo Tomás,
Tunja
IV Congreso de Investigación,
Universidad Libre, Socorro
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Egresado
Tipo de
revista
*
Estudiante
Nombre de la revista
Profeso
r
Estudia
nte
Egresad
o
Administración de Empresas
Factores de éxito competitivo de
las mipymes del municipio de San
Gil y su relación con los enfoques
de las teorías Administrativas.
Viviana
Neira
Gómez
Expociencias Nacional
Tepic, Nayarit, México
2014
X
Nombre de la Ponencia
Impacto
Cooperativo
Regional
Raíces del cooperativismo
en las provincias del sur de
Santander
Relator de la mesa de
trabajo de información y
comunicación cooperativa
Educación desde y para la
solidaridad
La inclusión financiera de
jóvenes en las provincias
del sur de Santander,
Colombia
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Autor
Evento en el que se presentó
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
XI Jornada Científica y de la Innovación
Evolución y Empoderamiento, Unisangil
Cuarto Congreso Latinoamericano de
Historia Económica – CLADHE IV.
Fundación Universidad de Bogotá Jorge
Tadeo Lozano
III Cumbre de las Américas alianza
cooperativa internacional. ACI de las
Américas, Cartagena
VIII Encuentro de Investigadores
Latinoamericanos en Cooperativismo
X
Encuentro
Departamental
de
Semilleros de Investigación, Universidad
Francisco de Paula Santander Ocaña
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Isabel Fernanda
Uribe Toloza
Egresado
Padre
Ramón
González
Parra,
sacerdote y líder del desarrollo
cooperativo de las provincias del sur
de Santander.
X
Egresado
RNNI
Autor
Estudiante
COOPERANTE
CONFECOOP
ORIENTE
Nombre del Artículo
Profesor
Tipo de
revista*
Profesor
Nombre de la revista
Estudiant
e
Economía Solidaria
X
X
X
X
X
Evento en el que se presentó
Creación del programa de
especialización
en
competitividad
turística
Unisangil,
Santander,
Colombia
Beatriz Herrera
López y Celmira
Pereira Franco
Mesa de trabajo de ¨Educación
Turística¨
del
Congreso
de
Investigación Turística, el cual se
celebrará del 10 al 12 de Noviembre
de 2014, en el World Trade Center, en
la Ciudad de Tijuana, Baja California
México.
Egresado
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
Estudiant
e
Turismo
x
Contaduría Pública
Item
Investigación
(Proyectos)
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Número
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
4
3
4
9
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
6
Logros más relevantes: Tres estudiantes del programa recibieron beca por
investigación por valor $612.000. por persona, que fueron abonados al valor de
127
la matrícula.
Administración de Empresas
Item
Número
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Investigación
(Proyectos)
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
3
2
2
5
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
8
Logros más relevantes: Participación en Expociencias Nacional 2014 Tepic,
Nayarit, México con el semillero de emprendimiento
Economía Solidaria
Item
Número
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
2
1
2
2
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
5
Logros más relevantes: Unisangil fue organizador del VIII Encuentro de
Investigadores Latinoamericanos en Cooperativismo realizado en Bogotá junto
con las siguientes instituciones: Universidad Católica, la FUMLAN, LA
UNIMINUTO, EL CIEC Y UNICOSOL.
Ejecución del proyecto "La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del
sur de Santander, Colombia ¿Qué podemos aprender de sus experiencias?, este
proyecto forma parte de una investigación mundial sobre la inclusión financiera
de los jóvenes que se guían por dos miembros del Grupo de Trabajo de
Investigación de la ONG Child & Youth Finance International ( CYFI Amsterdam
Países Bajos ), Gloria Almeyda ( Universidad de Georgetown, Washington DC) y
Jacques Zeelen (Universidad de Groningen, Países Bajos ), Bélgica , Islandia ,
India y Uganda - Colombia
Turismo
Item
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Número
1
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
1
Logros más relevantes: Ser aceptados en la Ponencia Internacional
128
Nombre de
la Red
Nombre de la Actividad
Unisangil fue la sede de la sesión de Consejo Directivo de
ASFACOP realizada en el mes de abril del presente año. A
continuación se presenta las diferentes conferencias
realizadas por los miembros del Consejo Directivo ante los
docentes y estudiantes del programa de Contaduría Pública:

¿Por qué estudiar Contaduría Pública? orientado por el
docente Henry Arias Bonilla de la Universidad de
Manizales.

Experiencias de investigación realizada por los docentes
Ricardo
Castro
Zamora
de
la
Universidad
Surcolombiana, Jair Albeiro Agudelo de la Universidad
de Antioquia y José Cabana Yejas de la Universidad
Autónoma del Caribe.

Impacto de las NIIF orientada por el docente Samuel
Sánchez de la Universidad Libre de Bogotá

Contexto Contable con la docente Angie Carolina Díaz
Ramírez de la Universidad de Ibagué.
Participación en las mesas regionales Boyacá y Santanderes,
realizado en la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga
Presentación UNIRED a la Comunidad Académica
ASFACOP
ASFACOP
UNIRED
Participación en
redes académicas y
científicas
Nombre y apellidos del
Docente que Participó
Capacitación de Servicios UNIRED – RENATA
Red
de
Investigador
es ASCOLFA
Capítulo
Oriente
–
RED RIACO
Presentación ponencia en el Tercer Encuentro de
Investigación de la Red de Investigadores ASCOLFA Capítulo
Oriente – RED RIACO, Universidad Cooperativa de Colombia,
Bucaramanga
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Colombiana de Semilleros de
Investigación - RedCOLSI
Presentación de ponencia en el X
Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña
María Teresa Plata
Nury
Yaidy
Parrales
Martínez
Diana Catalina Santamaría
Ortiz
Martha Janeth Bonilla
Gómez
Luz
Amparo
Bernal
Benítez
Luz
Amparo
Benítez
Martha Janeth
Gómez
Luz
Amparo
Benítez
Martha
Gómez
Janeth
Bernal
Bonilla
Bernal
Bonilla
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
Jaqueline Sanabria Baéz
Administración de Empresas
Nombre de la Red
Red de Investigadores ASCOLFA
Capítulo Oriente – RED RIACO
Nombre de la Actividad
Ejecución de un proyecto
conjunto con 13 universidades
del Capítulo Oriente
Organización
del
Tercer
Encuentro de Investigación de la
Red de Investigadores ASCOLFA
Capítulo Oriente – RED RIACO,
Universidad Cooperativa de
Colombia, Bucaramanga
Presentación UNIRED a la
Comunidad Académica
UNIRED
Capacitación de Servicios UNIRED
– RENATA
129
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Argenis Ramírez Ramírez
Diana Marcela Santos Pulido
Carlos Alonso Díaz Uribe
Argenis
Ramírez
Ramírez
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Colombiana de Semilleros de
Investigación - RedCOLSI
Red Colombiana de Semilleros de
Investigación - RedCOLSI
Red Colombiana de Semilleros de
Investigación - RedCOLSI
Presentación de ponencia en el X
Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña
Presentación de ponencia en el
XVII Encuentro Nacional y XI
Internacional de Semilleros de
Investigación
RedCOLSI,
Universidad Santo Tomás, Tunja
Participación en Expociencias
Nacional 2014 Tepic, Nayarit,
México
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
Astrid Yohanna Ardila Martínez
Astrid Yohanna Ardila Martínez
Viviana Gómez Neira
Economía Solidaria
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Organización del VIII Encuentro
de
Investigadores
Latinoamericanos
en
Cooperativismo
UNICOSOL
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Colombiana de Semilleros de
Investigación - RedCOLSI
Presentación de ponencia en el X
Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Universidad Francisco de Paula
Santander Ocaña
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Miguel Arturo Fajardo Rojas
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
Isabel Fernanda Uribe Toloza
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Contaduría Pública
Número
Variación
Porcentual %
2013 - 1
29
2014 - 1
24
2013 - 2
19
(17%)
2014 - 2
8
(58%)
Administración de Empresas
Número
Evolución en el
número de
estudiantes
2013 - 1
2014 - 1
2013 – 2
33
31
33
Variación
Porcentual %
-
6.06%
2014 - 2
16
-51,5%
Economía Solidaria
2013 – 1
Número
Variación
Porcentual %
24
-66%
2014 - 1
2013 - 2
8
13
2014 - 2
1
-0.92%
Teniendo en cuenta la no aprobación de los créditos ICETEX en el año 2014, así como
también la presencia del SENA con tecnologías completamente Gratis en los municipios
donde es ofertado el programa y la falta de recursos económicos, han generado una
disminución significativa en el ingreso de estudiantes nuevos en el último año.
130
131
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Contaduría Pública
Actividades realizadas en Consultorio Contable en la vigencia 2014.
Nombre de
la actividad
Servicios
Servicios
Actividades con las
empresas
Descripción de la
actividad
“Adecuación y
restructuración del plan
estratégico para La Junta
Administradora del
Acueducto de Pinchote –
ESP”
Electrobukaros
Empresa o institución beneficiada
Junta Administradora del Acueducto del Municipio
de Pinchote
“Asesoría Contable, Administrativa y Tributaria a
Electrobukaros”
“Auditoría de comparendos vigencias 2012 hasta
julio 31 de 2014 Oficina Instituto de Tránsito y
Transporte de Charalá –Santander”
“Manual de funciones y procedimientos INPROGAS
ESP"
“Diseño de una herramienta de costeo para la
pastelería el Palacio Rico Postre”
“Manual de Políticas Contables en Base al Estándar
de NIIF para PYMEs para el empresa SOLUCIONES
HK SAS”
“Manual de procesos almacén de fertilizantes
Cooperativa de Caficultores de Santander Ltda.”
Auditoria
Insituto de Tránsito y
Transporte de Charalá
Contable
Inprogas SA ESP
Costos
Paladine
Contable
Soluciones HA Sas
Contable
Cooperativa de Caficultores
de Santander Ltda
Contable
Comercializadora de
Productos Carnicos Hugo
Corpocar H Sas
“Manual de Procesos y Procedimientos contables
PROCAR H SAS”
Contable
Counisangil Ltda
Diseño y elaboración de manuales de
procedimientos para los cargos de subgerente,
asistente operativo, coordinadora de cartera y
coordinadora de tesorería de la Cooperativa
Universitaria de San Gil Counisangil Ltda”
Contable
Cootrasangil Ltda
Contable
Moto Racing Ep
Contable
HS Clinica Odontólogica
Contable
COOINPAZ
Contable
Suministros el Churco
Contable
Electrodomésticos BENSA
Contable
Colegio CODI
Contable
A asociación de volqueteros
Guanentinos y comuneros ASOVOLGUANEC
Proyectos y construcciones
metros cuadrados SAS
“Manual de procesos y procedimientos para el área
contable de Cotrasangil Ltda.”
“Manual de políticas, prácticas contables y manual
de procesos y
procedimientos de Moto gp
Racing San Gil”
“Manual de procesos y procedimientos para el área
contable de HS Clínica Odontológica”
Manual de procedimientos de selección de personal
y manual de funciones de la cooperativa
inversiones y planes de la paz ltda. COOINPAZ
Manual de procesos y procedimientos de la
empresa eléctricos y suministros "EL CHURCO"
Documentación del proceso misional y auditoría de
cuentas por cobrar de muebles y electrodomésticos
electro Bensa
Manual de funciones y activos fijos para la
corporación educativa para el desarrollo integral
codi
Manual de procesos contables y administrativos de
la asociación de volqueteros Guanentinos y
comuneros - asovolguanec
Evaluación e implementación de un sistema de
control interno para la empresa proyectos y
construcciones metro cuadrado s.a.s.
Contable
132
Contable
Hostal Santander Alemán
Terrevevista
Alcaldía del Municipio del
Valle de San José
Contable
Diseño de un esquema organizacional y financiero
del hostal Santander alemán terrace vista
Manual de recaudo, recuperación de cartera, cobro
persuasivo y coactivo para la Alcaldía Municipal de
Valle de San José
Administración de Empresas
Nombre de la
actividad
CURSO
CONSULTORIA
Descripción de la actividad
Empresa o institución beneficiada
CURSO FORMACIÓN PROPIEDAD
INTELECTUAL
SENA, UTS, EMISORA COMUNITARIA LA
COMETA, COLEGIOS PÚBLICOS, PERIODICO
LA ZIGARRA.
Beneficiados por la Fundación Estructurar en
el proyecto creciendo con mi negocio
Asesoría Planes de negocios y
Marketing relacional
Nombre de la empresa
Embotelladora Bavaria, Lácteos Alival, Ingenio la
Cabaña, Metalmuñoz, Punto de Bolsa de la
Universidad Santiago de Cali
Universidad de Manizales, Industria licorera de
Caldas, Recuca.
-Graficad
-Corporación autónoma de santander c.a.s
-Banco popular
-Carnicos mr pig
-Bavaria
-Casa del comercio
-Hotel posada campestre
-Naves de colombia
-Distribuidora galvis castillo
-Flamex s.a.s
-Molinos guanenta
-Asoparsa
-Constructora kalier s.a.s
-Servincoop
-Alcaldía municipal San Gil
Valle de San José Trapiche los Cinchos
Unisangil
133
Tipo de actividad (práctica
profesional, pasantía,
práctica de asignatura)
PASANTÍA
Número de
estudiantes
vinculados
24
PASANTÍA
14
PRACTICA EMPRESARIAL
15
Asignatura contabilidad
administrativa
Sustentación Núcleos
Integradores
15
100
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas
Premio o reconocimiento
Premios y
reconocimientos
recibidos por la
Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
Organizador/concurso
/Evento
Decreto número 0404 de 2014. Por el cual se exalta con Decreto de honores la
labor que adelanta la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en su
programa Administración de Empresas durante 20 años, cubriendo así las
necesidades de formación en el contexto de modernización y globalización de la
sociedad contemporánea.
Resolución No. 058 de 2014. La orden Luis Carlos Galán Sarmiento, máxima
condecoración que otorga la Honorable Asamblea Departamental de Santander,
por la cual se exalta y se rinde admiración al programa de Administración de
Empresas en sus 20 años de servicios, dedicados a la excelencia en la formación
integral y empresarial de la juventud santandereana.
Decreto Número 100 de octubre 17 de 2014. Reconocimiento público por la
celebración de sus 20 años de existencia, durante los cuales ha aportado
significativamente a la formación de grandes profesionales egresados como
Administradores de Empresas.
Decreto Número 013 de octubre 17 de 2014. Reconoce y exalta el aporte del
programa la cultura, educación y desarrollo del municipio de San Gil.
Resolución No. 039 de octubre 17 de 2014. Por la cual se exalta y reconoce la labor
académica y social del programa, en sus 20 años de vida académica.
Reconocimiento Especial. Por su aporte invaluable en la actividad académica
impartiendo formación, innovación y liderazgo en el departamento de Santander.
Exalta los valiosos aportes en la formación profesional con valores académicos,
morales, éticos, espirituales, profesionales líderes, creativos, competentes con
mentalidad emprendedora.
Gobernación
Santander
Asamblea
Departamental
Santander
de
de
La
Administración
Municipal de San Gil
Concejo Municipal de
San Gil
Consejo Académico de
UNISANGIL
COUNISANGIL
Ecotierra Inc. Canadá y
sus
filiales
en
Colombia.
Contaduría Pública
Nombre del Evento
Fecha de
realización
Conferencia de actualización Tributaria.
Conferencista: Dr. Manuel Enrique Díaz Leiva
Eventos
Académicos y
Culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a
la Jornada
Científica
Día del contador:
Conferencia Normas Internacionales para Pymes" orientada
por C.P.
Conferencista: Dra. Ruth Alejandra Patiño.
Conversatorio
Declaración De Renta Personas Naturales.
Conferencista: Dr. José Alfredo Díaz Archila, Director Dian
seccional Santander.
IV Encuentro de estudiantes de Contaduría Pública.
Conferencia "Estrategia de convergencia de la Regulación
Contable Pública hacia NIIF y NICSP".
Conferencista: Dra. Miryam Marleny Hincapié Castrillón,
Subcontadora General y de Investigación. Contaduría
General Nación.
134
No. de Participantes
Febrero 21 de
2014
164
Febrero 28 de
2014
138
Junio 04 de 2014
Octubre 29 de
2014
53
127
Administración de Empresas
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Desarrollo de la mentalidad empresarial
Fecha de
realización
19 de Marzo
No. de
Participantes
20
Comportamiento organizacional y gestión humana
2 de Abril
30
Seminario taller sobre investigación cualitativa
Conferencia Virtual con la Universidad de Cartagena
Conferencia Ventures
9 de Abril
9 de Abril
23 Abril
20
45
60
Charla virtual con la universidad Viña del mar
Mayo 5 y 7
25
Charla Investigación social
Conferencia Una mirada desde Microsoft hacia el emprendimiento y la
innovación
Foro de emprendimiento Femenino por la innovación y la inclusión
28 de Mayo
16 de Octubre
30
40
16 de Octubre
400
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Semana del Medio Ambiente
Fecha de
realización
19 de Marzo
No. de
Participantes
12
IX Congreso Internacional de Mercados
15 y 16 de Mayo
10
Encuentro nacional de Directores de Administradores de Empresas
5,6 y 7 de Mayo
1
Conversatorio Declaración de Renta de Persona Natural – Director
Seccional de la DIAN Santander
5 de Junio
50
Taller: Evaluación del proceso de aprendizaje Y
diseño de ítems en psicometría Icfes
10
VI Congreso Internacional en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente
19 Y 20 Junio
inicio
4 de Diciembre
finalizó
1 al 3 de Octubre
Ética en la Educación
21 de Octubre
1
I Congreso Colombiano de Costos y Gestión
30 y 31 de
Octubre
10
50
Economía Solidaria
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
Encuentro región misión rural de Colombia
15 de Diciembre 2014
No. de
Participantes
37
Encuentro Nacional de comunicadores solidarios
2Y 3 DE OCTUBRE. 2014
130
Política pública en el diseño, formulación, adopción e
implementación para la protección, conservación y
restauración de la cuenca del río Fonce.
4 ENCUENTROS EN LOS MESES
DE MARZO, ABRIL, MAYO,
JUNIO Y JULIO 2014
150
Turismo
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Día internacional del Turismo
Fecha de realización
No. de Participantes
26 de septiembre
80 personas
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. De Participantes
Caminata ecológica y cultural,
organizada por la Policía
nacional
21 septiembre
120 personas
135
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
En el programa dos docentes realizaron el curso inglés durante toda la vigencia.
A través de la estrategia pedagógica del núcleo integrador, los estudiantes tienen la
oportunidad de realizar un trabajo en inglés de acuerdo al nivel de inglés qué estén
cursando.
Incorporación de
la segunda
lengua
Innovaciones
Pedagógicas
Actividades con
egresados
Turismo
Durante el segundo semestre del año, se realizó una salida con los estudiantes
donde parte de las orientaciones se dieron en el idioma inglés
Asignatura
Tipo de
Nombre del Material
Guianza y turismo alternativo
Taller
Guía sobre ruta, indicaciones
básicas para una caminata
Administración de Empresas
*Jornadas de recreación e integración para egresados facultad de ciencias
económicas y administrativas.
*Carnetización de los egresados
*Creación de una red de apoyo laboral a través de la celebración de convenios con
las instituciones promocionando la hoja de vida de los egresados.
• Apoyo en el diseño y oferta de programas de posgrado, diplomados, cursos,
seminarios y talleres especialmente para los egresados, con el apoyo de cada
facultad, del departamento de extensión y de la unidad de formación continua.
• Implementación de programas especiales de financiación para que los egresados
puedan continuar estudios ofrecidos por la institución o el programa.
*Mención en publicaciones del programa (boletín vida empresarial)
* Concurso egresado destacado donde se exaltaron cinco categorías.
* Reconocimiento por Ascolfa capitulo oriente al egresado destacado en
Bucaramanga.
136
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Contaduría Pública
Nombres y
Apellidos del
Docente
Nury Yaidy
Parrales Martínez
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(


María Teresa
Plata Becerra


Luz Amparo
Bernal Benítez



Martha Janeth
Bonilla Gómez



Formación y
Desarrollo
Profesoral
(diferente a la
formación en
investigación)
Inició especialización en Pedagogía para el desarrollo de la inteligencia (PDI) .
Unisangil.
Capacitación docente en los Simuladores Company Game, torgado por el Fondo
Social Europeo " EL FSE Invierte en tu futuro" En Barcelona España
Inició especialización en Pedagogía para el desarrollo de la inteligencia (PDI) .
Unisangil. Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil.
Capacitación docente en los Simuladores Company Game, torgado por el Fondo
Social Europeo " EL FSE Invierte en tu futuro" En Barcelona España
Terminación de asignaturas de la Especialización en Pedagogía para el Desarrollo
de la Inteligencia, pendiente de Grado para 2015, con Unisangil.
Inició Diplomado en Técnicas de Investigación, pendiente de culminación y grado
para 2014, con Unisangil
Capacitación docente en los Simuladores Company Game, otorgado por el Fondo
Social Europeo " EL FSE Invierte en tu futuro" En Barcelona España.
IV semestre de Maestría en Desarrollo Sostenible y Medio Ambiente, Universidad
de Manizales, Manizales, Colombia.
Jornada de formación para Pares Académicos, Ministerio de Educación Nacional,
Bucaramanga, Colombia
Capacitación docente en los Simuladores Company Game, torgado por el Fondo
Social Europeo " EL FSE Invierte en tu futuro" En Barcelona España
Administración de Empresas
Nombres y Apellidos del
Docente
GUSTAVO ADOLFO JIMENEZ
SILVA
DIANA MARCELA
PULIDO
SANTOS
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
DOCTORADO
DOCTORADO
Capacitación Simulador de negocios Company Game
Capacitación base de datos EBSCO julio 17 2014
Economía Solidario
Nombres y
Apellidos del
Docente
ALIRIO
BALLESTEROS
GALVIS
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014

Especialización en Pedagogía para el Desarrollo de la inteligencia - PDI
MARIA TERESA
CALA DIAZ

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
NOHORA CORZO
GUTIERREZ

Especialización en Pedagogía para el Desarrollo de la inteligencia – PDI.
URIEL
SARMIENTO
BLANCO

Especialización en Pedagogía para el Desarrollo de la inteligencia- PDI

Especialización en PDI, con Unisangil, queda pendiente trabajo de grado
Turismo
Celmira Pereira
Franco
137
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Revistas
Académicas
Contaduría Pública
Emisión del Boletín El Contador en su edición 6ª y 7ª, el cual tiene registro
ISSN 2357-4755, Desde el 23/12/2013)
Administración de Empresas
Boletín vida empresarial. Edición 3.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Número de asignaturas que tienen registrada la Guía cátedra en la Plataforma
Virtual: 9 asignaturas.
Capacitación a los docentes en la articulación de herramientas pedagógicas con las
TIC, etc.:Uso de la Plataforma Moodle - Centuria
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.).
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
Sistemas de Información
Contable
Consultorio Contable
Incorporación de
TIC en los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Revisaría Fiscal y Auditoria
Externa
Tipo de Recurso o
Herramienta
Utilizada
Software SIIGO
Moodle
You tube
Moodle
Contabilidad Administrativa
Videos You Tube
Investigación I
Contabilidad
Ambiental
Moodle
y
Gestión
Contabilidad Gerencial
Contabilidad y Presupuesto
Público
Actividad Desarrollada
Utilización del software el cual se encuentra
instalado en un laboratorio de sistemas.
Información para conocimiento de los
estudiantes que se encuentran cursando esa
asignatura
Conferencias, sobre el tema de
la revisaría fiscal.
Foros
Recursos digitales
Cuestionario Virtual
Tares en plataforma
Video “Empresas de Clase Mundial”
Video “ Cambiando paradigmas”
Foros
Cuestionario virtual
Recursos digitales
Moodle
Foros
Recursos digitales
Videos You Tube
Videos
 Nuestro Futuro Común

Cambio Climático

El planeta que queremos
Moodle
Foros
Cuestionarios
Tareas en plataforma
Recursos digitales
Plataforma
Presentación de contenidos curriculares y
combinada Moodle –
programación de actividades
Unisangil Virtual
Recursos digitales de apoyo
Lecturas de Apoyo
Foros, Talleres y presentación de trabajos
Presentación de Parciales
138
Administración y Finanzas
Públicas
Plataforma
combinada Moodle –
Unisangil Virtual
Presentación de contenidos curriculares y
programación de actividades
Recursos digitales de apoyo
Lecturas de Apoyo
Foros, Talleres y presentación de trabajos
Presentación de Parciales
Administración de Empresas
Número de asignaturas que tienen registrada la Guía cátedra en la Plataforma
Virtual: Quince
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.).
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
Seminario virtual de
actualización gerencial
Administración y finanzas
publicas
Juego de negocios
Tipo de Recurso o Herramienta
Utilizada
Actividad Desarrollada
plataforma Moodle
Desarrollo opción de grado
plataforma Moodle
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Desarrollo de las asignaturas
Taller de investigación
plataforma Moodle
plataforma Moodle
Comercio internacional
plataforma Moodle
Administración ambiental y
desarrollo sostenible
Investigación 1
plataforma Moodle
Finanzas internacionales
plataforma Moodle
Sistemas de información
gerencial
Diseño y control estratégico
plataforma Moodle
Administración de operaciones y
logística
Comercio electrónico
plataforma Moodle
Seminario virtual tendencias
administrativas
Modelo y optimización de
operaciones
plataforma Moodle
plataforma Moodle
plataforma Moodle
plataforma Moodle
Plataforma Moodle
139
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Desarrollo de las asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
Apoyo desarrollo de las
asignaturas
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita
vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y
visitas de
observación.
Objetivo de la
Movilidad
Fecha de inicio y
finalización
LIDA ALEXANDER FORERO
BERNAL
UNIVERSIDAD JHON F
KENNEDY ARGENTINA
Visita de
Observación
29 DE ENERO
CARLOS ALONSO DIAZ
URIBE
UFPS OCAÑA
8 DE MAYO
X
FABIOLA MALDONADO
TALLER DE OFICIOS BARICHARA
CENFERBUCARAMANGA
UNIVERSITAS NUEVA
CIVILIZACIÓN Santiago
de Chile
CLASES
ASIGNATURA
MACROECONOMIA
Visita de
Observación
EXPOGESTIÓN DEL
ORIENTE
Participante
simposio de la
complejidad en la
educación superior
Ponente simposio
de la complejidad
en la educación
superior
VISITA DE
OBSERVACION
Celebración día del
administrador de
EmpresasCeremonia
egresado destacado
Celebración día del
administrador de
EmpresasCeremonia
egresado destacado
Celebración día del
administrador de
EmpresasCeremonia
egresado destacado
Ponente 1er
encuentro
internacional de
ciencias economías
y administrativa
Visita de
Observación
9 DE MAYO
X
25 DE
SEPTIEMBRE
26 al 31 de
OCTUBRE
X
26 al 31 de
OCTUBRE
X
1 al 5 de
NOVIEMBRE
7 DE NOVIEMBRE
X
LIDA ALEXANDER FORERO
BERNAL
MARIA TERESA CALA DIAZ
DIANA CATALINA
SANTAMARIA ORTIZ
UNIVERSITAS NUEVA
CIVILIZACIÓN Santiago
de Chile
LIDA ALEXANDER FORERO
BERNAL
CARLOS ALBERTO GOMEZ
TORRES
UNIVERSIDAD VIÑA
DEL MAR
UNIVERSIDAD
COOPERATIVA DE
COLOMBIABUCARAMANGA
ISABEL PINTO DE
ZAMBRANO
UNIVERSIDAD
COOPERATIVA DE
COLOMBIABUCARAMANGA
DIANA MARCELA SANTOS
PULIDO
UNIVERSIDAD
COOPERATIVA DE
COLOMBIABUCARAMANGA
LIDA ALEXANDER FORERO
BERNAL
UNIVERSIDAD
COOPERATIVA DE
COLOMBIA - BOGOTA
LIDA ALEXANDER FORERO
BERNAL
UNIVESIDAD
AUTONOMA DE CALI
140
Profesor
Entidad o Institución
con la cual se realizó la
movilización
Egresado
ESTADO
Movilidad Saliente :
Nombres y Apellidos
Estudiantes
TEMA
X
X
7 DE NOVIEMBRE
X
7 DE NOVIEMBRE
X
12 DE
NOVIEMBRE
X
20 DE
NOVIEMBRE
X
Conferencia virtual
Responsabilidad social
empresarial
CLASE PENSAMIENTO
ADMINISTRATIVO
Conferencia canales de
comunicación - Marketing
14 ABRIL
X
27 DE MAYO
X
17 de
SEPTIEMBRE
x
UNIVERSIDAD VIÑA DEL
MAR
Egresado
FUNDACION
TECNOLOGICA ANTONIO
AREVALO - CARTAGENA
UFPS OCAÑA
Egresado
Fecha de
inicio y
finalización
Estudiante
JOSE GREGORIO
AREVALO
PATRICIA HUERTAS
Objetivo de la Movilidad
Estudiantes
LUISA BERASTEGUI
GARCIA
Entidad o Institución con
la cual se realizó la
movilización
Profesor
Movilidad Entrante :
Nombres y
Apellidos
Economía Solidaria
Movilidad Saliente :
Nombres y
Apellidos
Objetivo de la Movilidad
Fecha de
inicio y
finalización
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Deustchewelle ( Ecuador)
Seminario de planificación –
emisoras comunitarias de
Cuenca e ILUMAN.
x
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Universidad cooperativa de
Colombia- sede Cali
Docente invitado –
Diplomado en
cooperativismo
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Alianza
cooperativa
internacional ( Cartagena)
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Ministerio de
Bogotá
27 y 28 de
Octubre.
x
Nohora Corzo
Gutiérrez
Universidad de la Republica
Civilización
UniversitySantiago de Chile.
13 al 17 de
Octubre de
2014
27 de
Octubre
hasta el 03 de
Noviembre
de 2014.
x
María Teresa
Cala
Invitado como relator de la
mesa de cooperativismo y
comunicación en el marco de
la III Cumbre cooperativa de
las Américas ACI.
Encuentro Nacional para la
formulación de lineamientos
para la construcción de una
cultura de paz desde la
comunicación y la radio.
Intercambio docente con la
universidad de la republica
de Montevideo ( Uruguay)
Pasantia Academica (
Participacion simposio
internacional Desafío de la
Educación en un mundo
complejo)
21 de
Septiembre –
28 de
Septiembre.
12 de
Noviembre y
4 de
Diciembre.
5 y 6 de
Noviembre
Cultura
-
141
Profesor
Entidad o Institución con la
cual se realizó la
movilización
x
x
Gloria Almeyda
George Town University (
USA)
Noriko Hataya
Sophia University of Tokio (
Japón)
x
6/04/2014 a
10/04/2014
x
6/04/2014 a
10/04//2014
a
x
18/08/2014 a
28/08/2014
x
Egresado
Universidad de Groningen (
Holanda)
25/10/2013 a
25/06/2014
Estudiante
Jacques Zeelen
Profesor Invitado para
apoyar al centro de Estudios
en Economía solidaria en la
formulación y desarrollo de
un proyecto de investigación
sobre Inclusión y educación
de los jóvenes..
Profesor invitado dentro del
proceso de investigación
sobre inclusión y educación
financiera.
Profesor invitado dentro del
proceso de investigación
sobre inclusión y educación
financiera.
Realizar una pasantía para
conocimiento de
organizaciones solidarias de
la Región y recabar
información para una
investigación que está
haciendo sobre el tema de
las organizaciones sociales
en Colombia.
Egresado
Universidad de Groningen
( Holanda)
Fecha de
inicio y
finalización
Estudiantes
Gideon de Jon
Objetivo de la Movilidad
Profesor
Movilidad Entrante :
Nombres y
Entidad o Institución con la
Apellidos
cual se realizó la
movilización
Fecha de
inicio y
finalización
La empresa Sharet Tours
Huasteca Potosina, en
México
Realizar su práctica empresarial,
como requisito de grado. Viajó
en el mes de septiembre de
2014
Septiembre
de 2014 –
enero de
2015
Objetivo de la Movilidad
Fecha de
inicio y
finalización
Se culminó en
el segundo
semestre de
2014
Octubre de
2014
Movilidad Entrante :
Nombres y
Entidad o Institución
Apellidos
con la cual se realizó la
movilización
Beatriz Herrera
López
Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla México
Apoyo a la presentación de la
especialización en
competitividad turística
Diego Juárez
Bolaño
Universidad en San Luis
de Potosi - México
Conferencia sobre
competitividad turística dada en
Unisangil Yopal
142
x
Egresado
Objetivo de la Movilidad
Estudiante
Evelyn Fernanda
Ayala González
Entidad o Institución
con la cual se realizó la
movilización
Profesor
Movilidad Saliente :
Nombres y
Apellidos
Profesor
Turismo
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS SEDE YOPAL
Visita desde México del Dr. Diego Juárez Bolaños a la ciudad de Yopal, en la cual se trabajó
experiencias académicas con los docentes de la facultad y con los estudiantes.
De esta visita se cristalizo el orientar la asignatura de Comercio Internacional de manera virtual
desde México el cual da inicio en el semestre 2015-1.
143
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
Actualización
curricular del
programa académico
Internacionalización
del Currículo
ESTADO
Se realizó la actualización de los planes de estudios para los programas de
Administración y Contaduría, la misma se radicó en la plataforma SACES del
Ministerio y a la fecha estamos esperando la aprobación.
Actualmente el programa incluyó dentro de la planeación para el semestre
2015-1 una asignatura orientada desde México por el Dr. Diego Juárez Bolaños.
El Dr. Juárez estuvo de visita en la ciudad de Yopal en la cual se trabajó
experiencias académicas con los docentes de la facultad y con los estudiantes.
De esta visita se cristalizo el orientar la asignatura de Comercio Internacional de
manera virtual desde México el cual da inicio en el semestre 2015-1.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
Retención estudiantil
y estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
Programa Académico
10.86%
16.88%
12.24%
19.59%
Administración de Empresas
9.66%
8.09%
10.29%
14.05%
Contaduría Publica
Actividades que realizó el programa de Administración de empresas en el año
2014 para disminuir la deserción.
- Acercamiento docente-estudiante como estrategia para identificar
situaciones de deserción de los estudiantes
- Acercamiento del Director del Programa - estudiantes para consolidar la
familiaridad e identificar situaciones de deserción
- Identificada situación del estudiante se hace entrega al programa PASA
Actividades que realizó el programa de Contaduría Pública en el año 2014 para
disminuir la deserción.
-Se realizó el programa plan padrino por parte de los docente de tiempo
completo
-Se vincularon estudiantes identificados con problemas académicos al plan de
apoyo y seguimiento académico (PASA) para monitorias y tutorías.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Registro Calificado de
Programas
Administración de Empresas. En el mes de noviembre se entregó al Decano
del Programa el documento terminado para revisión y dar continuidad al
proceso
144
Acreditación de Alta
Calidad
Contaduría Pública. El registro calificado fue obtenido en agosto 26 de 2013
mediante resolución 11307
El programa de Administración de Empresas se encuentra apoyando el proceso
de
renovación
de
acreditación
del
programa
en
la
sede
San Gil.
El programa de Contaduría Pública se encuentra en el proceso de elaboración de
las condiciones iniciales para enviar la solicitud al CNA.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Alianzas estratégicas
2014 para oferta de
programas existentes
Educación Continua
ESTADO
Administración de Empresas
-Acompañamiento al convenio con el Colegio Francisco José de Caldas del
Municipio de Paz de Ariporo.
-Acompañamiento visitas de estudiantes de diferentes colegios
a
presentación de la universidad y del programa de administración
- Muestra empresarial, jornada de emprendimiento y rueda de negocios
Contaduría Pública
La facultad ha realizado esfuerzos en el lanzamiento de dos cohortes de la
especialización en ADMINISTRACIÓN FINANCIERA ESTRATEGICA con egresados y
estudiantes de los programas adscritos a la facultada de ciencias económicas y
administrativas.
(Administración de Empresas
Tipo de Evento(Cursos,
Diplomados, Talleres,
Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Conferencias
Conferencia
Encuentro emprendimiento
Conferencia
Nombre del Evento
Políticas de internacionalización
El arte de hablar en público
Heroes Fest 2014
Inteligencia de negocios
145
No. de
Participantes
6
200
35
150
Contaduría Pública
Grado diplomado en normas internacionales de información financiera “NIIf”
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Diplomado
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Taller
Nombre del Evento
No. de
Participantes
Normas internacionales de información
financiera “NIIF”
Poster Científico (Claudia Parra)
Inteligencia competitiva para el desarrollo
regional (Glauco Nader-Brasil)
Aplicación de la NIIF en Colombia-Dr. Luis A.
Colmenares)
Experiencias significativas de México en
desarrollo turístico (Dr. Diego Juárez México)
Experiencias de calidad de vida (Andrea
Liliana Pardo - Holanda-Colombia)
Protocolo para negocios internacionales
(Edith Cortelezzi – Argentina)
Rentas municipales (Industria y Comercio)
Panel de Expertos – experiencias de
investigación (Diferentes ponentes)
31
210
180
280
195
75
380
195
150
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Actividades de núcleos integradores y proyectos de grado, eventos para resaltar
los trabajos realizados por los docentes y estudiantes.
Formación para la
Investigación
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de
los estudiantes y docentes de la facultad
Generación de nuevo conocimiento derivado de la investigación (Por ejemplo,
trabajos meritorios, laureados, innovación, patentes, etc.)
146
Administración de Empresas
Se fortalece la estrategia del proyecto integrador
habilidades en investigación.
con la finalidad de mejorar las
Se realiza una capacitación en el colegio Francisco José de Caldas para los docentes
con la finalidad de orientar el proceso de inscripción de hojas de vida al CVLAC
Panel de expertos en investigación en la asignatura de trabajo de grado
Contaduría Pública
Actividades de núcleos integradores y proyectos de grado, eventos para resaltar
los trabajos realizados por los estudiantes y docentes.
Evento
Nombre del Evento
6 Trabajo investigación dirigida 5 de los
cuales se desarrollaron dentro del
convenio con Cámara de Comercio y el
Programa de naciones Unidas PNUD.
Sustentaciones de informes finales
de
sustentación
investigación
dirigida
No. de
Participantes
20
Seminarios, talleres, conferencias para fomentar la capacidad investigativa de
los estudiantes y docentes del programa
Evento
Nombre del Evento
Panel, socialización de los mejores
trabajos investigativos desarrollados
por estudiantes y como invitado
especial un docente del programa
destacando como egresado reconocido
por
su
excelente
desempeño
profesional.
Conferencia. Explosión y creación de
poster
como mecanismo para
socialización de adelantos en las
empresas formulados en los equipos de
núcleos integradores.
Panel de expertos - Mayo
Panel de expertos - Octubre
Socialización del conocimiento
No. de
Participantes
70
80
120
Generación de nuevo conocimiento derivado de la investigación (Por ejemplo,
trabajos meritorios, laureados, invenciones, patentes etc.).
Evento
1 Trabajo Meritorio.
Participación en Red Colsi y sustentado
en la facultad el 12 de noviembre, con
promedio 96 puntaje que el permitió
lograr ser meritorio.
Nombre del Evento
No. de
Participantes
Informe
final
denominado
Indicadores de la dimensión
desempeño empresarial zona sur
del departamento de Casanare.
Presentado por Claudia Lorena
Sánchez Torres
y Yuri Editza
Camargo Sastoque
12
147
Nombre del Artículo
OLA CONTABLE
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
Contaduría Pública…
impactando
en resultados de
Pruebas SABER PRO
Observatorio “REGION
LLANOS”
Autor
OLA CONTABLE
OLA CONTABLE
OLA CONTABLE
OLA CONTABLE
Producción docente
OLA CONTABLE
OLA CONTABLE
OLA CONTABLE
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
BOLETIN, ISSN
2357-5972
2014-02-13
Omar Cadena H.
x
Arlex Farfan
x
Arlex Farfan
x
Doris A. Suarez
x
Claudia Parra
x
Javier I. Rueda
x
Mirian Parada
x
Egresado
Tipo de revista*
Profesor
Nombre de la revista
Estudiante
(Publicación de los docentes en revistas Institucionales o revistas externas,
ponencias en eventos nacionales o Internacionales)
“ORMET” Casanare
NUCLEO
INTEGRADOR:
La estrategia en la
formación académica
y
personal
de
estudiantes
Contaduría Pública de
Unisangil sede Yopal,
organiza Panel de
Expertos
El AGRO Colombiano
VS
La
Economía
Solidaria
Impacto Económico
del Ecoturismo en la
Región Casanareña
¡Qué orgullo… SER
universitario
de UNISANGIL!
MODELO
DE
MONITOREO A LOS
SECTORES
ECONÓMICOS
DEL
DEPARTAMENTO DE
CASANARE
Y
OPERATIVIZACIÓN
DEL OBSERVATORIO
SOCIOECONÓMICO Y
DE COMPETITIVIDAD:
OBSERVATORIO
REGIÓN LLANOS
Angie
Tatiana
Acosta Briceño
x
MODELO
DE LIBRO,
ISBN
Arlex
Farfan, x
MONITOREO A LOS 978-95B-58321Claudia Parra y
SECTORES
0-7
Juan Carlos Avella
ECONÓMICOS
DEL
DEPARTAMENTO DE
CASANARE
Y
OPERATIVIZACIÓN
DEL OBSERVATORIO
SOCIOECONÓMICO Y
DE COMPETITIVIDAD:
OBSERVATORIO
REGIÓN LLANOS
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
148
Infraestructura y Economía en la
Orinoquía.
Arlex de Jesús
Farfán Adame
Los
Núcleos
Integradores,
alternativa de aprendizaje en el
Programa de Contaduría Pública,
de la Fundación Universitaria de
San Gil - Unisangil.
Monitoreo
a
los
Sectores
Económicos representativos del
departamento para apoyar los
procesos de desarrollo empresarial
liderados por la Cámara de
comercio - sector agropecuario.
Claudia Lucía
Parra
FORO GESTION TERRITORIAL Y
ADMINISTRATIVA PARA LA
ORINOQUIA COLOMBIANA –
CORPORINOQUIA - IGAC
x
IV ENCUENTRO NACIONAL Y
TERCER INTERNACIONAL DE
INVESTIGACIÓN Y ESPÍRITU
EMPRESARIAL
“XI CIENCAP 2014”
PARAGUAY
Egresado
Evento en el que se presentó
Estudiante
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
x
X
Claudia Lucía
Parra
Logros más relevantes:
Administración de Empresas
Item
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
Número
2
3
2
4
1
Contaduría Pública
Item
Investigación
(Proyectos)
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Número
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
4
3
2
21
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
7
Logros más relevantes:
Participación en el encuentro de RedColsi organizado en la escuela de carabineros Eduardo Cuevas de la ciudad
de Villavicencio nodo Orinoquía.
Participación en RedColsi Nacional organizado por la Universidad Santo Tomás de Aquino. Tunja Boyacá.
Participación en la Feria de CIENCAP en Asunción Paraguay.
Participación en IV encuentro Nacional Y III Internacional de Investigación y espíritu Empresarial. Ocaña.
Firma del Acuerdo de Voluntades para la constitución del Ormet Casanare – Unisangil secretaria técnica.
Creación del Grupo de Investigación OLA CONTABLE.
149
Administración de Empresas
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red de
Emprendimiento
de Casanare
Apoyar las labores del Plan estratégico de Casanare
Ascolfa Capitulo
Oriente
Red Ormet
RedColsi
RedColsi
Red Ormet
Nombre y apellidos
del Docente que
Participó
Yenny Milena Vega
Monroy
Semana Global de Emprendimiento
Apoyo en la Creación de la Red Académica de
Emprendimiento
Ponencia “Estrategia Proyecto Integrador” un modelo de
emprendimiento Universitario que evoluciona.
Foro de Prospectiva Laboral y Formación para el Trabajo.
Capacitación en herramientas de
análisis de información para los Ormet
Encuentro nacional de los Ormet - PNUD
Firma Acuerdo de Voluntades
Ormet Casanare
Coordinador Ormet Casanare
Nodo Orinoquía
Nacional e Internacional Tunja
Feria Internacional de CIENCAP
Nodo Orinoquía
Nacional e Internacional Tunja
Feria Internacional de CIENCAP
Foro de Prospectiva Laboral y Formación para el Trabajo.
Yenny Milena Vega
Monroy
Arlex de Jesús Farfán
Adame
Arlex de Jesús Farfán
Adame
Claudia Lucía Parra
Claudia Lucía Parra
Participación en
redes académicas y
científicas
Contaduría Pública
Nombre de la Red
RedColsi
Nombre de la Actividad
Nombre y apellidos
del Docente que
Participó
Encuentro Semilleros de Investigación Nodo Orinoquía
Encuentro Nacional e Internacional de Semilleros en Tunja
Feria Internacional de CIENCAP
IV encuentro nacional y tercer internacional de
investigación y espíritu empresarial
Foro de Prospectiva Laboral y Formación para el Trabajo.
Red Ormet
Red Ormet
RedColsi
Claudia Lucía Parra
Claudia Lucía Parra
Foro de Prospectiva Laboral y Formación para el Trabajo.
Capacitación en herramientas de
análisis de información para los Ormet
Encuentro nacional de los Ormet - PNUD
Firma Acuerdo de Voluntades
Ormet Casanare
Coordinador Ormet Casanare
Encuentro Semilleros de Investigación Nodo Orinoquía
Encuentro Nacional e Internacional de Semilleros en Tunja
Feria Internacional de CIENCAP
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Colsi
Red Colsi
Feria Internacional de CIENCAP
Encuentro Nacional e Internacional de
Semilleros en Tunja
Red Colsi
Encuentro Nacional e Internacional de
Semilleros en Tunja
150
Arlex de Jesús Farfán
Adame
Arlex de Jesús Farfán
Adame
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
María Helena Fonseca
Yuri Editza Camargo Sastoque
Claudia Lorena Sánchez Tórres
Yudi Elizabeth Alape
Cristina Agudelo Cabezas
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas
Número
Variación
Porcentual %
2013 - 1
243
2014 - 1
275
2013 - 2
247
13%
2014 - 2
304
23%
Se observa un incremento considerable del 10% que permite identificar la
efectividad de las estrategias comerciales incluyendo el trabajo realizado por cada
uno de los docentes dentro de su aula de clases pues la mejor publicidad es la que
transmite el estudiante al exterior.
Igualmente las actividades realizadas a lo largo de cada periodo como muestra
empresarial, jornada de emprendimiento, rueda de negocios, semana global de
emprendimiento y el encuentro de empresarios.
Contaduría Pública
Evolución en el
número de
estudiantes
Número
Variación
Porcentual %
2013 - 1
300
2014 - 1
271
-9.6%
2013 - 2
262
2014 - 2
257
-1.9%
Comentarios sobre la evolución en el número de estudiantes:
El programa cuenta en la ciudad de Yopal con competencia de 5 programas
académicos cuyos costos son así:
Unisangil
$2’492.800
Presencial
Unitropico
$1’861.000
Presencial
Corporación Univers. Autónoma de Nariño
$1’730.000
Distancia
Uniremigton
$1’350.000
Distancia
Unipamplona
$1’066.700
Distancia
CUN
$ 825.000
Distancia
Esta competencia ha colocado al programa en desventaja a pesar que el medio
reconoce a Unisangil como la institución de mejor calidad académica. La variable
de precio se ha convertido en factor fundamental a la hora de decidir en qué
programa estudiar, pues la crisis del sector petrolero y la disminución de las
regalías en el departamento ha hecho mella en el bolsillo de los Casanareños.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
Administración de Empresas. La Universidad
dentro de sus políticas define las
estrategias y actividades que propenden por la inclusión social las cuales son
acogidas por el programa de administración
Contaduría Pública. Hay una estudiante afro descendiente ( QUIÑONES BALANTA HISEL
MELISSA), solo se le presto asesoría en el proceso de matrícula y seguimiento académico
con apoyo de los psicólogos de Bienestar Universitario
151
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas
Nombre de la
actividad
Segundo
encuentro de
empresarios
Descripción de la actividad
-Fortalecer la alianza publico privada
-Aplicar un instrumento de medición
de las necesidades empresariales
para formular propuestas de trabajo
conjunto
Técnicas comportamiento en
negocios internacionales
Café empresarial
Empresa o institución
beneficiada
54
Empresas
participantes
42 empresas
participantes
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas, práctica
profesional)
Nombre de la empresa
Tipo de actividad
(práctica profesional,
pasantía, práctica de
asignatura)
Práctica Asignatura
Número de estudiantes
vinculados
CENTRO DE DESARROLLO TECNOLOGICO
C-STAR
ALCALDIA DE YOPAL
Práctica Asignatura
3
Práctica Asignatura
1
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE
SEGURIDAD DAS
HOSPITAL DE YOPAL E.S.E.
Práctica Asignatura
1
Práctica Asignatura
2
ENERCA S.A.
Práctica Asignatura
1
PROGRAMA
ADMINISTRACIÓN
DE
EMPRESAS UNISANGIL SEDE YOPAL
COOPERTATIVA UNIVERSITARIA DE SAN
GIL COUNISANGIL
CONSTRUCTORA PALMAR DEL ORIENTE
Práctica Asignatura
1
Práctica Asignatura
1
Práctica Asignatura
1
TRANSCANI SERVICIOS
Práctica Asignatura
1
PRACO DIDACOL S.A.S
Práctica Asignatura
1
CONSTRUTEC INGENIERIA
Práctica Asignatura
1
CENTRO ECOTURÍSTICO VILLA PRINCESS
Práctica Asignatura
1
EQUION EPF EL MORRO
Práctica Asignatura
1
CONSORCIO CORREDORES LAX 048
Práctica Asignatura
1
HELADERÍA ORIENTAL
Práctica Asignatura
1
Práctica Asignatura
1
Práctica Asignatura
2
Práctica Asignatura
2
Práctica Asignatura
1
INSTITUTO FINANCIERO DE CASANARE
Actividades con las
empresas
RED SALUD CASANARE ESE
EMPRESA
DE
ALCANTARILLADO
WEATHERFORD
ACUEDUCTO
Y
EQUION YOPAL
152
1
Contaduría Pública
Nombre de la
actividad
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Consultorio
Descripción de la actividad
Exógena año gravable 2013
Manual de Procesos y
procedimientos contables
Auditoria de manejos de
inventarios
Auditoria retención en la fuente
2013
Manual de policas contables para
pymes en normas internacionales
Manual de políticas contables
bajo normas internacionales
Manual de política de inventario
Manual de políticas contables en
niif para pymes
Manual de procedimientos para
el control de inventarios según
niif
Auditoria en la propiedad, planta
y equipo.
Auditoria de cartera años 2010 ª
2013
Auditoria de nomina
Empresa o institución beneficiada
Autoservicio Merka Fruver SAS
Fundación Cataruben
Distribeb SAS.
Transportes y suministros petroleros
ltda.
CQR construcciones y consultorías SAS.
Disemco SAS
Amanecer en el palmar eat.
Endoart E.U.
Telares Medellín hogar S.A.
Concejo municipal de Yopal.
Conjunto residencial valle de los
guarataros
Inversiones el mana AYP LTDA.
Establecer propiedad, planta y
equipo
Manual de politicas contables
para implementación de niif
Manual de políticas contables
bajo niif
Información exógena 2013
Sent ingeniería
Auditoria al inventario de activos
fijos.
Preparación y elaboración de los
estados financieros básicos,
validación información en la vigia
super transporte 2011 y 2012
Exógena año gravable 2013
Titan eventos
Auditoria propiedad, planta y
equipo
Implementación niif
Auditoria a la cuenta de
inventarios: materiales,
repuestos y accesorios.
Auditora, inventario de la
propiedad, planta y equipo.
Auditoria tributaria
Inversiones haybore Arizona y cia s en c
Tanques y transportes del Casanare
LTDA.
Crafer LTDA.
Pre cooperativa inttraop
Constructora in-nova ingenieria
arquitectura ASA.
Distribuciones cyc Casanare SAS.
y
Soluciones integrales de Colombia
Tecnicomercio SAS.
Multicarga SAS.
Hotel villa clara
Consultorio
Auditoria de propiedad, planta y
equipo
Exógena año gravable 2013
Consultorio
Exógena año gravable 2013
AQR construcciones y consultorías SAS
Consultorio
Exógena año gravable 2013
EDS cravo sur LTDA.
153
Telemática LTDA.
Autoservicio el pega pega
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
Premio o reconocimiento recibido por el programa
(motivo y breve descripción)
Encuentro Nacional de Decanos y Directores de Programa
y II Coloquio Doctoral en Ciencias de Administración,
Dirección y Gestión. Ascolfa
Organizador/concurso/Eve
nto
5,6 y 7 Mayo 2014
Premio o reconocimiento
Organizador/c
oncurso/Event
o
Nombre y apellidos
Premiación otorgada a los
participantes de la
Muestra Empresarial 2014
Campaña Ruth Sobre
Ruedas
Evento
Yanitza Bonila ( Estudiante en
representación de los
premiados)
Jesús Omar Estupiñan ( Líder
Grupo Organizador)
Evento
Estudiant
e
Egresado
Premios y
reconocimientos
entregados por
la Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
Administración de Empresas
profesor
Premios y
reconocimientos
recibidos por la
Facultad.
(Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
ESTADO
x
x
Administración de Empresas
Administración de Empresas
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Eventos
Académicos y
Culturales
diferentes a la
Jornada
Universitaria y a
la Jornada
Científica
Fecha de realización
Segundo Encuentro de Empresarios
VI Rueda de Negocios
Conferencia El arte de hablar de en público y la
importancia de la comunicación en los negocios
Café Empresarial Unión Cámara de Comercio
Unisangil en el Marco de la Semana Global de
Emprendimiento
Capacitación en Oratoria de Alto Impacto para
docentes
Día del Administrador
22 de Mayo 2014
6 Noviembre 2014
28 Octubre 2014
No. de
Participantes
100
200
360
29 Octubre 2014
90
30 Octubre 2014
18
7 Noviembre 2014
200
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
Semana Global de Emprendimiento
27 Octubre 2014
No. de
Participantes
216
V Jornada de Emprendimiento y X Muestra
Empresarial
Participación en el Primer Foro Agropecuario
22 y 23 de Mayo 2014
400
28 y 29 de Agosto de
2014
300
154
Contaduría Pública
Organizados por el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
Panel de expertos
Mayo 22
70
Panel de expertos
Octubre 27
80
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
Semana Global del
emprendimiento
Muestra Empresarial
Octubre 27-31
220
Mayo 22-23
198
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
Incorporación de
la segunda
lengua
ESTADO
(Docentes que se encuentran realizando cursos de Inglés o capacitaciones que
vinculen este idioma)
(Actividades que realiza el programa o facultad para promover la segunda lengua en
los estudiantes, docentes).
Contaduría Pública
Se realizó un curso de inglés en el primer nivel, en las cuales participaron los
docentes:
Doris Amanda Suarez
Julia García Acevedo
Omar Cadena Hernández
Arlex de Jesús Farfán Adame
Administración de Empresas
Asignatura
Práctica Empresarial
Innovaciones
Pedagógicas
Tipo de Material (Guías
de laboratorio,
Instructivos, talleres)
Taller
Comportamiento
Organizacional
Investigación de
Mercados
Taller
Salida de Campo
Nombre del Material
Seminario en Inteligencia
Emocional
Seminario en manejo de
Autoestima
Visita a la ciudad de Medellín –
11 al 14 de Noviembre –
Incolmotos – Ruta N –
Tecnoparque
Administración de Empresas
Participación en las diferentes actividades académicas del programa como Rueda de
Negocios, Muestra Empresarial, conferencias, foros y otros realizados por el programa
Actividades con
egresados
Contaduría Pública
Todas las conferencias programadas contaron con la participación de egresados,
pues todo evento académico del programa cursa invitación vía redes sociales
(Facebook Egresados Contaduría Pública Yopal) a nuestros egresados del programa.
155









Diplomado - Normas internacionales de información financiera “NIIF”
Especialización – Administración Financiera Estratégica
Inteligencia competitiva para el desarrollo regional (Glauco Nader-Brasil)
Aplicación de la NIIF en Colombia - (Dr. Luis A. Colmenares)
Experiencias significativas de México en desarrollo turístico (Dr. Diego
Juárez - México)
Protocolo para negocios internacionales (Edith Cortelezzi – Argentina)
Actualización en rentas municipales (Industria y Comercio)
Jornada Científica – Evento de carácter académico
Jornada Universitaria-Evento lúdico recreativo y cultural
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas
Nombres y
Apellidos del
Docente
Yenny Milena
Vega Monroy
Formación y
Desarrollo
Profesoral
(diferente a la
formación en
investigación)
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u otras
actividades de formaciones que hayan participado los docentes para
recibir capacitación )
 Maestría en Administración con profundización en dirección de
proyectos
Yoel Fajardo
Rueda

Curso Taller en “ Practica y aprestamiento en la elaboración y
resolución de ítems en Psicometría icfes, para pruebas Saber Pro,
competencias genéricas y específicas”
Vivian Jazmila
Salamanca
Pérez

Diplomado Mentor Empresarial para el PVS Personal y seguridad
Industrial- Tejido Empresarial.
Contaduría Pública
Nombres y
Apellidos del
Docente
Javier Ivan Rueda
Gloria Ximena
Neira Moreno
Arlex Farfan
Doris Suarez
Omar Cadena
Claudia Parra
Julia García
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u otras actividades de formaciones
que hayan participado los docentes para recibir capacitación )



Diplomado en pedagogía
Saber Pro
Procesos de acreditación – Dr. Luis Silva - CNA
Diplomado en NIIF


Pruebas Saber Pro
Procesos de acreditación – Dr. Luis Silva - CNA
156
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas
Premio /o
reconocimiento
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimient
o
Participación en
evento nacional
Organizador/Concurso
Número de
Número
Estudiantes yde Docentes
Docentes Participantes
Participantes
RedColsi – Nodo
Orinoquía
Escuela de Carabineros
Eduardo Cuevas
Doxa Finis
1
1
Contaduría Pública
Reconocimientos
de Grupo y
Semilleros de
Investigación
Premio /o
reconocimiento
INVITACIÓN FERIA DE
CIENCAP - PARAGUAY
INVITACION
ENCUETNRO NACIONAL
E INTERNACIONAL
REDCOLSI
INVITACION
ENCUENTRO NACIONAL
E INTERNACIONAL
INVITACIÓN FERIA DE
CIENCAP - PARAGUAY
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
SCIENTIA
KARAYURÚ
Doxa Finis
Organizador/Concurs
o
Número de
Estudiantes y
Docentes
Participantes
Número de
Docentes
Participantes
CIENCAP
1
1
Doxa Finis
RedColsi
5
1
Responsabilidad
Social
RedColsi
4
1
CIENCAP
1
1
SCIENTIA
KARAYURÚ
Doxa Finis
(Edición de revista o periódicos internos, boletines realizados por el
programa o la Facultad, publicados en 2014.)
Revistas
Académicas
Contaduría Pública
Para el año 2014 el Programa de Contaduría Publica ha emitido la edición 2
y 3 del periódico OLA CONTABLE, cuyos artículos son de carácter informativo
de eventos y temas específicos de la profesión y del programa. Dicho
periódico se emite de manera litográfica y se publica por web
(http://www.calameo.com/read/0025142438ab590a8a336)
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
157
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Administración de Empresas
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
Juego de negocios
Proyecto nucleó
integrador
Incorporación de
TIC en los
procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
Correo electrónico y
plataforma virtual
Plataforma virtual
Actividad Desarrollada
Desarrollo de casos
empresariales
Citas rueda negocios del
programa
Contaduría Pública
Número de asignaturas que tienen registrada la Guía cátedra en la Plataforma
Virtual:
 ETICA Y COMPROMISO PROFESIONAL
 AUDITORIA FORENSE
 SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE
 NUCLEOS INTEGRADORES (9 NIVELES)
Capacitación a los docentes en la articulación de herramientas pedagógicas con las
TIC, etc.
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.).
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
ETICA
Y
COMPROMISO
PROFESIONAL
AUDITORIA FORENSE
SISTEMAS DE INFORMACION
CONTABLE
NUCLEOS INTEGRADORES
Tipo de Recurso o
Herramienta Utilizada
plataforma Moodle
Actividad Desarrollada
Apoyo virtual para la clase
plataforma Moodle
plataforma Moodle
Apoyo virtual para la clase
Apoyo virtual para la clase
plataforma Moodle
Apoyo virtual para las actividades del núcleo
integrador en los 9 niveles de aprendizaje.
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Objetivo de la Movilidad
Diego
Juárez
Bolaños
Universidad San
Luis de PotosíMexico
Impacto Económico
del Ecoturismo en
la
Región Casanareña
158
Fecha de inicio y
finalización
x
Septiembre
11-12
Egresado
Entidad o Institución
con la cual se realizó la
movilización
Estudiante
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase
Nombres y
Apellidos
Profesor
Contaduría Pública. Movilidad Entrante :
PROGRAMAS UNAB EXTENSIÓN EN UNISANGIL
INGENIERÍA FINANCIERA UNAB EXTENSIÓN EN UNISANGIL SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
2013-1
7.76%
Retención
estudiantil y
estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-2
5.14%
2014-1
5.43%
2014-2
%
Actividades que realizó el programa en el año 2014 para disminuir la
deserción.
- Tutorías
- Seguimiento académico
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Acreditación de
Alta Calidad
Actualización de documento de registro calificado dentro del proceso de
renovación de acreditación del Programa de Ingeniería Financiera UNAB y
participación en el comité de autoevaluación.
A inicios de diciembre se recibió el informe de pares de acreditación.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Tipo de Evento
Educación
Continua
Curso
Curso
Conferencia
Conferencia
Conferencia
Nombre del Evento
No. de
Participant.
El mercado de futuros como alternativa de
Inversión
Estrategias de cobertura en el mercado de futuros
Historia del sistema financiero en Colombia
¿Cómo lograr que sus sueños se conviertan en
realidad?: una visión de emprendimiento
¿Cómo generar emprendimiento? Metodología
CANVAS
34
32
86
54
54
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
2014-1
Núcleos integradores
32 proyectos
Formación para la
Trabajos
de
grado
3 proyectos
Investigación
Participación del docente Jorge Daniel Giraldo García en
estadísticas para la investigación”
159
2014-2
29 proyectos
6 proyectos
el Diplomado “Herramientas
no
Estructuración de un Sergio Andrés Parra X
portafolio de inversión en Hormiga
acciones representativas
del mercado colombiano:
Nota técnica
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Autor
Evento en el que se presentó
Modelos de medición de riesgo
operativo y de liquidez aplicados a
entidades bancarias y cooperativas
financieras en el mercado
colombiano
Aplicación
práctica
de
herramientas de análisis técnico
bursátil
para
anticipar
el
comportamiento futuro de títulos
valores como modelo simplificado
de diversificación y minimización
de riesgos
El impacto del MILA sobre las
economías de los países miembros
Sergio Andrés
Parra Hormiga
Congreso
Internacional
de
Finanzas “Desafíos en los
Mercados Emergentes” - UPB
X
Daniel
García
Congreso
Nacional
e
Internacional
de
Educación
Financiera e Investigación en
Finanzas.
Universidad
del
Quindio.
X
Profesor
Nombre de la Ponencia
Producción
docente
Giraldo
Landy Melissa
Pedraza Gómez
Encuentro Departamental
Nacional de semilleros
investigación Redcolsi
Item
Investigación
(Proyectos)
y
de
Egresado
Nacional
indexada
Egresado
Autor
Estudiante
Nombre del Artículo
Estudiante
Opciones
Tipo de revista*
Profesor
Nombre de la
revista
X
Número
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
2
1
2
14
7
Logros más relevantes de investigación.
 Resultado sobresaliente en el Encuentro Departamental de semilleros de
investigación Redcolsi.
 Puntaje meritorio en el Encuentro Nacional de semilleros de investigación
Redcolsi
Nombre de la Red
Participación en
redes académicas y
científicas
Redsolsi
Nombre de la Actividad
Encuentro de semilleros
de investigación
160
Nombre y apellidos del
Estudiante que Participó
Landy Melissa
Gómez
Pedraza
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Número
2013 - 1
140
2014 - 1
122
2013 - 2
130
2014 - 2
118
Comentarios sobre la evolución en el número de estudiantes:
A partir del 2013 se observa una variación negativa tanto en el total de
estudiantes matriculados como en estudiantes de primer ingreso debido a
diferentes factores como el desconocimiento del programa en los estudiantes de
colegio; la apertura de nuevos programas profesionales afines, en instituciones
locales, con precios más bajos; y la crisis de las ingenierías en Colombia.
Evolución en el
número de
estudiantes
Para contrarrestar esta disminución, se están realizando diferentes actividades
encaminadas a dar una mayor visibilidad al programa. Entre ellas, se encuentra
la participación en programas de radio y televisión local a través de alguna
temática relacionada con la Ingeniería Financiera. Por otra parte, el programa
de Ingeniería Financiera extensión San Gil, uniéndose a la estrategia nacional de
educación financiera, expresada en el Decreto 457 del 28 de febrero de 2014,
dió inicio a una serie de actividades dirigidas a los estudiantes de 10 y 11 grado
de los colegios de San Gil y la región a través de una charla de educación
financiera y el primer Concurso de Conocimientos Financieros COCOFIN,
logrando acceder a una población de 1211 estudiantes distribuidos entre 7
colegios de San Gil, 3 de Socorro, 1 de Villanueva, 1 del Páramo y 1 del Valle de
San José.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas,
práctica profesional)
Nombre de la
empresa
Helados El Nevado
(Villanueva)
Deportivo Guanentino
Actividades con las
empresas
Formas de Luz
(Barichara)
Artesanía Leonardo
Arte y Naturaleza
Fundiciones Reyor
Finca Los Cinchos
Panela
Tipo de actividad (práctica profesional, pasantía, práctica de
asignatura)
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo
presupuesto
161
y
No. de
estudiant.
vinculados
3
y
2
y
3
y
3
y
3
y
2
y
3
Timag López EU
3
SERVIMCOOP
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo y
presupuesto
Práctica de curso: Desarrollo del sistema de costeo y
presupuesto
Práctica en Ingeniería Financiera
Banco Coopcentral
Práctica en Ingeniería Financiera
2
IDESAN
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Fundación Universitaria
de San Gil - UNISAN GIL
Cooperativa de
Servicios Múltiples
Villanueva LTDA.
ACUASAN E.I.C.E. E.S.P.
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Práctica en Ingeniería Financiera
2
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Instituto Nacional
Penitenciario y
Carcelario INPEC
Práctica en Ingeniería Financiera
1
FENALCO sur de
Santander
Coohilados del Fonce
LTDA.
Superintendencia
Financiera de Colombia
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Banco BBVA
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Fundación de la Mujer
Práctica en Ingeniería Financiera
1
Artesanías María
Canela
2
1
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
TEMA
Premio o reconocimiento
Organizador/co
ncurso/Evento
Nombre y apellidos
Puesto sexto
Concurso Bolsa
Millonaria –
BVC
Unisangil
Yuri Natali Carreño Ríos, Rosemary
Mantilla Ramírez y Emma Julieth Meza
Meza
Sergio Andrés Parra Hormiga
Docente destacado en el
aula
Pprofeso
r
Estudian
te
Egresado
Premios y
Reconocimientos
recibidos por el
Programa. (Internos o
externos diferentes a
los derivados de la
investigación).
ESTADO
X
X
Organizados por el programa
Eventos académicos y
culturales diferentes a
la Jornada Universitaria
y a la Jornada Científica
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
Charlas de Educación Financiera
Durante todo el año
1211
Concurso de Conocimientos
Financieros - COCOFIN
Visita Punto BVC UNAB
Durante todo el año
953
Mayo
9
Visita técnica a Bogotá
Abril
5
Día del Ingeniero Financiero
Agosto 23
92
162
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Incorporación de la
segunda lengua
Incorporación del idioma ingles en actividades académicas a través de: Uso
de software financiero, consultas en páginas de internet, artículos, preguntas
de parciales.
Actividades con
egresados
 Celebración: Día del Ingeniero Financiero – Agosto 23
 Encuentro de egresados en conjunto con la Facultad de Ingenierías – Dic
5
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Formación y Desarrollo
Profesoral (diferente a
la formación en
investigación)
Nombres y
Apellidos del
Docente
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
Sergio Andrés
Parra Hormiga
 Curso “El mercado de futuros como alternativa de Inversión” –
BVC. Febrero 2014
 Curso “Estrategias de cobertura en el mercado de futuros” –
BVC. Marzo 2014
 Congreso Internacional de Finanzas “Desafíos en los Mercados
Emergentes” – UPB. Sept 2014
 Capacitación en propiedad intelectual – UNAB. Dic 2014
 Curso “El mercado de futuros como alternativa de Inversión” –
BVC. Febrero 2014
 Curso “Estrategias de cobertura en el mercado de futuros” –
BVC. Marzo 2014
 Congreso Nacional e Internacional de Educación Financiera e
Investigación en Finanzas. Universidad del Quindío. Nov 2014
 Curso “El mercado de futuros como alternativa de Inversión” –
BVC. Febrero 2014
 Curso “Estrategias de cobertura en el mercado de futuros” –
BVC. Marzo 2014
 Seminario Internacional sobre Diseño Curricular por
competencias – Sept 2014
Daniel Giraldo
García
Luz
Edith
Hernández
Alarcón
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
Reconocimientos de
Grupo y Semilleros de
Investigación
Revistas Académicas
ESTADO
Premio /o
reconocimient
o
Resultado
Sobresaliente
Grupo o
Semillero que
recibió el
Reconocimiento
SIFIN
Organizador/Concurso
Número de
Estudiantes
Participantes
Número de
Docentes
Participantes
Encuentro Departamental de
semilleros de investigación
Redcolsi
4
1
Boletín Entorno Financiero: séptima y octava edición
163
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Número de asignaturas que tienen registrada
Plataforma Virtual: 14
la Guía cátedra en la
Capacitación en el manejo de recursos digitales UNAB – 3 docentes tiempo
completo.
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
Seminario en ingeniería I
Matemáticas financieras
Programación de modelos
financieros
Mercados y teoría financieras
Econometría
Incorporación de TIC
en los procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Formulación y evaluación de
proyectos
Estrategia financiera
Estructuración de portafolios
Valoración de empresas
Administración del Riesgo
Diseño de productos financieros
Proyecto en ingeniería
financiera I
Proyecto en ingeniería
financiera II
Práctica en ingeniería financiera
Tipo de Recurso o Herramienta
Utilizada
Moodle
Moodle
Startbull
Moodle
Data IFX e-trading web game
Moodle
Investopedia
Data IFX e-trading web game
Moodle
Eviews
Moodle
Moodle
Moodle
Startbull
Data IFX e-trading web game
Bloomberg
Plataformas de negociación BVC
Moodle
Benchmark
Damodaran
Moodle
Eviews
SPSS
Moodle
Data IFX e-trading web game
Moodle
Moodle
Moodle
164
Actividad Desarrollada
Administración de un portafolio
Concurso Bolsa Millonaria
Administración de un portafolio
Concurso Bolsa Millonaria
Taller, parcial y modelo
Concurso Bolsa Millonaria
Taller y modelo
Taller y modelo
Taller, proyecto y parcial
Taller, proyecto y parcial
Taller y parcial
Taller y parcial
Concurso Bolsa Millonaria
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Fecha de inicio y
finalización
Universidad Camilo José
Cela (UCJC) de Madrid
Semestre
académico
Período 2014-1
Objetivo de la
Movilidad
Fecha de inicio y
finalización
Conferencia
Febrero 25
X
Conferencia
Junio 3
X
Movilidad estudiantil y
de profesores
*Entiéndase por
Movilidad Entrante :
movilidad académica,
Nombres y
Entidad o Institución
toda actividad que
Apellidos
con la cual se realizó la
permita vivenciar
movilización
experiencias en
Pedro
Fernando
UNAB
investigación, docencia,
Quintero
extensión; se excluyen
Balaguera
las pasantías y visitas de
observación.
Alberto Gómez
UNAB
Serpa
Profesor
Objetivo de la
Movilidad
X
Profeso
r
Estudia
nte
Egresad
o
Rafael Augusto
Durán Bautista
Entidad o Institución
con la cual se realizó la
movilización
Alberto Gómez
Serpa
UNAB
Conferencia
Agosto 21
X
Eduardo
Moreno
BVC
Cursos
Setiembre 26 –
Octubre 4
X
165
Egresado
ESTADO
Movilidad Saliente :
Nombres y
Apellidos
Estudiantes
TEMA
PSICOLOGÍA UNAB EXTENSIÓN EN UNISANGIL SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
Actualización
curricular del
programa
académico
ESTADO
El Programa de psicología participó en las actividades de actualización curricular
en colaboración con la Universidad Autónoma de Bucaramanga –UNAB-.
Durante el año 2014 se realizaron trabajos correspondientes a la
implementación del ajuste curricular y los aspectos derivados del plan de
transición.
El plan curricular del programa de psicología UNAB Ext. UNISANGIL responde
con las políticas de internacionalización que se presentan en el campo disciplinar
Internacionalizació específico. Para lo anterior se han alineado los contenidos curriculares con
n del Currículo
tendencias globales como lo son el proyecto Europsy-T y otros referentes que
ponen en consonancia las acciones del programa con las que se presentan en el
contexto internacional.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
2013-1
11.62 %
2013-2
6.28 %
2014-1
4.74 %
2014-2
6.18 %
Actividades que realizó el programa en el año 2014 para disminuir la
deserción.
-Identificación y seguimiento a estudiantes con rendimiento académico
deficiente.
-Remisión a Programa de apoyo y seguimiento académico PASA para
acompañamiento tutorial.
-Remisión a servicio de asesoría psicológica de los estudiantes con riesgo de
deserción.
-Implementación de la estrategia Plan Padrino para los estudiantes de primer
semestre académico.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Registro Calificado El programa cuenta con Registro Calificado renovado en el año 2011 hasta el año
de Programas
2017.
Dentro de las acciones contempladas en el plan de mejoramiento y planeación
2015 se han incluido estrategias conducentes a la solicitud de certificación de
alta calidad en el año 2017. Lo anterior, está sujeto a las consideraciones y
Acreditación de
directrices emanadas desde el departamento de Planeación y Calidad de la
Alta Calidad
Universidad Autónoma de Bucaramanga, en tanto el programa se encuentra
registrado ante el MEN como una extensión del programa matriz de dicha
institución.
Retención
estudiantil y
estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
166
167
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Alianzas
estratégicas 2014
para oferta de
programas
existentes
Oferta e inicio de actividades de la Especialización en Psicología clínica y de la
salud – UNAB, con un número de 25 estudiantes que cursan el programa
posgradual.
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Encuentro
de
semilleros
de
investigación
Educación
Continua
Nombre del Evento
Encuentro
departamental
semilleros de investigación
Psicoanálisis
No. de
Participantes
de
en
200
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Nombre de la revista
Tipo de revista*
UNIVERSALUD
Institucional
Nombre del Artículo
Autor
Autor
Régimen de seguridad social de la
madre y mortalidad infantil: Un
análisis espacial por municipios de
Colombia en el año 2012
Diego Fernando
Rojas Gualdrón
Evento en el que se presentó
Jornada científica
Item
Número
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Investigación
(Proyectos)
X
1
2
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
1 capítulo de libro (inédito): Validación
de mediciones en salud – Epidemiología
intermedia (CES)
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
168
Informe final Tesis de maestría en
Psicología (2 artículos en proceso de
edición para publicación)
Egresado
Nombre de la Ponencia
Estudiante
Comprendiendo
la Alejandrina Martínez x
victimización
de Solano
secundaria
*RII: Revista internacional indexada, RINI: Revista internacional no indexada, RNI: Revista nacional indexada,
RNNI: Revista nacional no indexada, Lb: Libro Completo, C. Lb: Capítulo de Libro. CMM: Cartilla, Manual,
Módulo, Preg: Pregrado, PN: Ponencias Nacionales, PI: Ponencias Internacionales.
Profesor
Producción
docente
Egresado

Profesor
Formación para la
Investigación
Socialización pública de proyecto de grado I y proyecto de grado II en los
períodos 2014-1 y 2014-2.
Encuentro departamental de semilleros de investigación en psicoanálisis.
Estudiante

Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
REPPSI
Encuentro nacional de experiencias
en prácticas y pasantías en psicología
Nombramiento como representante
de campo en medición y evaluación
en psicología (capítulo Santander)
Participación en
redes académicas y
científicas
COLPSIC
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Martha Socorro Arias Castellanos
Diego Fernando Rojas Gualdrón
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Número
Variación
Porcentual %
Evolución en el
número de
estudiantes
2013 – 1
28
2014 - 1
34
21.42%
2013 – 2
15
2014 – 2
16
6.66%
El crecimiento del número de estudiantes ha sido constante en el programa. Se
observa una dinámica en la que es mayor el número de aspirantes admitidos en
el primer semestre académico del año en relación con el segundo. Cabe resaltar
que en comparación con años anteriores el número de estudiantes esa
aumentado, aun cuando se cuenta con la oferta de un programa de la misma
denominación en otra institución del municipio de San Gil.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
(Grupos étnicos,
capacidad diversa,
desplazados y los
demás
contemplados en
la Ley 115 de
1994)
El programa de psicología UNAB Ext. UNISANGIL contempla una política de
inclusión que valida las diferentes formas de expresión de la subjetividad
humana y fortalece espacios de reflexión y acción respecto a estas múltiples
condiciones. A pesar de que no se han presentado ingresos de estudiantes en
condición de discapacidad o miembros de grupos étnicos específicos o
desplazados; se reconoce desde el objeto misional la función del programa en lo
referente a fortalecer el tejido social y las condiciones de equidad para el goce
de derechos por parte de toda la población, independientemente de sus
características diferenciales.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
Actividades con las
empresas
ESTADO
Nombre
de la
actividad
Centro de
atención
psicológic
a CAJASAN
Consultori
o
psicológic
Descripción de la actividad
Empresa o institución beneficiada
El Centro de atención psicológica CAJASAN ofrece
los servicios de intervención primaria y secundaria
a las poblaciones e instituciones que no cuentan
con el acceso directo a profesionales de la
psicología y centra sus esfuerzos a procesos de
evaluación y tratamiento, así como de prevención
en salud mental y promoción de la salud integral.
Cabe destacar que durante más de 5 años se han
prestado estos servicios de manera continua a la
población del municipio y la región en general.
Desde el año 2007 el programa de psicología hace
presencia en el Hospital Regional de San Gil con
dos consultorios que dan cobertura a la demanda
Individuos,
instituciones
y
comunidades del orden municipal y
regional que no cuentan con acceso
directo a la prestación de servicios
brindados por profesionales de la
psicología. En el año 2014 se
reportaron un número de 1250
atenciones desde el centro de
atención psicológica CAJASAN.
169
Durante el año 2014 se reportaron
un número de 835 atenciones
psicológicas tanto para población
o Hospital
Regional
de San Gil
de servicios de atención psicológica tanto para los
pacientes del ámbito intrahospitalario como para
quienes por consulta externa demandan estos
servicios. Las acciones de intervención primaria y
secundaria, así como el liderazgo en programas de
prevención y promoción hacen de este espacio un
terreno preciso para fortalecer el posicionamiento
del programa y su función de interacción social.
institucionalizada como para quienes
demandan los servicios por consulta
externa. Se resalta que el Hospital
regional de San Gil es la institución
prestadora de salud más importante
de la provincia de Guanentá y
beneficia principalmente a población
vinculada al régimen subsidiado de
salud.
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas,
práctica profesional)
Nombre de la empresa
Tipo de actividad
No. de
estudiantes
Colegio San Luis de Aratoca
Práctica en psicología clínica
1
Colegio Instituto Técnico Industrial
Práctica en psicología clínica
1
Colegio Oficial Avelina Moreno
Práctica en psicología clínica
1
Colegio Luis Camacho Rueda
Práctica en psicología clínica
1
E.S.E Hospital Manuela Beltrán
Práctica en psicología clínica
2
E.S.E Camilo Rueda
Práctica en psicología clínica
1
Colegio San Vicente de Paul
Práctica en psicología clínica
1
Centro de Salud mental de Sibaté (C/marca)
Práctica en psicología clínica
1
Colegio Integrado Pedro Santos de Pinchote
Práctica en psicología clínica
1
Unidad de atención Integral
Práctica en psicología clínica
1
Consultorio Psicológico UNISANGIL (Colegio Técnico
San Carlos)
Consultorio Psicológico UNISANGIL (Institución
Colegio la presentación)
Establecimiento
penitenciario
de
mediana
seguridad de San Gil
Práctica en psicología clínica
4
Práctica en psicología clínica
1
Práctica en psicología clínica
1
Establecimiento penitenciario y carcelario de Berlín
Práctica en psicología clínica
1
Fiscalía General de la Nación – Seccional San Gil
(S.A.U)
Práctica en psicología clínica
1
Fundación Hogar Niño Jesús de Belén
Práctica en psicología clínica
3
Comisaria de Familia Pinchote
Práctica en psicología clínica
1
Comisaria de Familia Socorro
Práctica en psicología clínica
1
Hospital Regional de San Gil
Práctica en psicología clínica
4
Cooperativa de transportadores
Cootrasaravita
Depósito de materiales El Nogal S.A
del
Saravia
Lafayette Bogotá
Asociación de Copropietarios de la antena
parabólica San Gil Asoparsa
Centro Provincial de Convivencia Cultura y Paz
Comisaria de familia San Gil
Fiscalía General de la Nación sala de Atención al
usuario – SAU San Gil
Administración Municipal de Pinchote – Comisaria
de Familia
Establecimiento
penitenciario
seguridad de San Gil
de
mediana
170
Práctica en psicología
organizacional
Práctica en psicología
organizacional
Práctica en psicología
organizacional
Práctica en psicología
organizacional
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica Práctica en psicología
socio-jurídica
Práctica en psicología sociojurídica
1
1
1
1
4
3
1
3
Centro Provincial de Convivencia Cultura y Paz
Inspección de Policía
Personería Municipal
Institución Educativa San Vicente de Paúl
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología sociojurídica
Práctica en psicología educativa
Colegio Oficial Avelina Moreno
Práctica en psicología educativa
1
Fundación Marillac
Práctica en psicología educativa
1
Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL
Práctica en psicología educativa
1
Instituto Técnico Industrial ITIS
Práctica en psicología educativa
1
Policía Nacional Infancia y Adolescencia
Pasantía social
2
Fundación Hogar Pastorin
Pasantía social
2
Establecimiento
Penitenciario
de
Mediana
Seguridad San Gil
Establecimiento Penitenciario y Carcelario de Berlín
Pasantía social
2
Pasantía social
2
Universidad Libre seccional Socorro
Pasantía social
1
Fundación Hogar Niño Jesús
Pasantía social
3
Cajasan (proyecto CAPASAN)
Pasantía social
1
Policía Nacional
Pasantía social
Juzgado promiscuo segundo de Familia
Fiscalía General Unidad de Infancia y Adolescencia
Fiscalía Local
Centro Provincial de Convivencia Cultura y Paz
Inspección de Policía San Gil
Comisaria de Familia Socorro
Policía Nacional DARE
Policía Nacional Villanueva
1
1
1
2
1
2
1
1
1
1
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
Premios y
Reconocimientos
recibidos por el
Programa. (Internos o
externos diferentes a
los derivados de la
investigación).
ESTADO
Premio o reconocimiento
Organizador/co
ncurso/Evento
Nombre y
apellidos
Reconocimiento por
publicación de artículo en
revista extranjera
UNISANGIL
Diego Fernando
Rojas Gualdrón
171
Pprofeso
r
Estudian
te
Egresado
TEMA
X
1
Organizados por el programa
Eventos académicos y
culturales diferentes a
la Jornada Universitaria
y a la Jornada Científica
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
Encuentro departamental de
semilleros de investigación en
Psicoanálisis
Foro: “Explotación sexual infantil
y juvenil y su impacto en el
turismo de la región”
Foro: “Somos capaces de
respetar la diferencia”
Mayo
200
Mayo 29
120
Noviembre 13
65
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
(Material inédito elaborado por los docentes como guías de laboratorio,
instructivos, talleres, estudios de caso, salidas de campo).
Innovaciones
Pedagógicas
Asignatura
Laboratorio de procesos
psicológicos
Actividades con
egresados
Tipo de Material (Guías de
laboratorio, Instructivos,
talleres)
Guías de laboratorio
Nombre del Material
Banco de laboratorios procesos
psicológicos
Se vinculó a un grupo de egresados del programa al encuentro
departamental de semilleros de investigación en psicoanálisis como parte del
comité organizador.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Nombres y
Apellidos del
Docente
Formación y Desarrollo
Profesoral (diferente a
la formación en
investigación)
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados, u otras actividades de
formaciones que hayan participado los docentes para recibir capacitación )
Sandra Milena
Ruiz Guevara
Rafael Iván
Rodríguez Suárez
Daisy Yurany
Fuentes Eslava
Sandra Milena
Neira Camacho

Segundo año de maestría en Solución de conflictos y mediación social

Segundo año de maestría en Solución de conflictos y mediación social

Segundo año de maestría en desarrollo estratégico del recurso humano

Segundo año de maestría en educación
Diego Fernando
Rojas Gualdrón





Maestría en psicología (culminado)
Segundo año de Doctorado en Epidemiología y Bioestadística
Curso de gestión del riesgo
Curso de uso de SISPRO
Curso de registros poblacionales en salud
172
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Incorporación de TIC
en los procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
Laboratorio de psicometría
Técnicas de evaluación de la
personalidad
Diseños de investigación
cuantitativos
Diseños de investigación
cualitativos
Psicología de la familia
Proyecto de grado I y II
Tipo de Recurso o Herramienta
Utilizada
Web 2.0
Web 2.0
Actividad Desarrollada
Instrucción y evaluación
Instrucción y evaluación
Web 2.0
Instrucción y evaluación
Web 2.0
Instrucción y evaluación
Web 2.0
Web 2.0
Creación de Blogs temáticos
Asesoría virtual
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Universidad Piloto de
Colombia
Desarrollo de
práctica clínica en
psicología y
práctica
organizacional.
Desarrollo de
práctica clínica en
psicología y
práctica
organizacional.
Julio de 2014
X
Diciembre de 2014
X
Beatriz Elena
Arias Bedoya
Universidad Von
Humboldt de Armenia
173
Objetivo de la
Movilidad
Fecha de inicio y
finalización
Cursar asignaturas
pendientes en el
plan de estudios
Diciembre de 2014
Estudiante
Movilidad estudiantil y
de profesores
*Entiéndase por
movilidad académica,
Juliel Paola Daza
Universidad Piloto de
toda actividad que
Estupiñan
Colombia
permita vivenciar
experiencias en
investigación, docencia,
extensión; se excluyen
las pasantías y visitas de
Movilidad Entrante :
observación.
Nombres y
Entidad o Institución
Apellidos
con la cual se realizó la
movilización
Estudiantes
Fecha de inicio y
finalización
Profesor
Objetivo de la
Movilidad
Profesor
Mónica Lizeth
Jiménez Sierra
Entidad o Institución
con la cual se realizó la
movilización
X
Egresado
ESTADO
Movilidad Saliente :
Nombres y
Apellidos
Egresado
TEMA
DERECHO UNAB EXTENSIÓN UNISANGIL SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Se realizaron dos (2) conferencias de internacionalización: Una referida a los
requisitos para ingresar a universidades públicas de México. Otra por parte de
Internacionalizació Unisangil quien por medio de su representante en cuestiones internacionales
n del Currículo
informó acerca de los convenios que existen con universidades de Argentina,
España, Alemania y Francia; presentando requisitos de ingreso e intercambios
que se pueden realizar con estudiantes o con docentes.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Porcentajes de deserción estudiantil.
2013-1
6.60%
Retención
estudiantil y
estrategias para la
prevención de la
deserción con su
correspondiente
impacto
2013-2
6.31 %
2014-1
5.83%
2014-2
5.82%
Actividades que realizó el programa en el año 2014 para disminuir la
deserción.
- Encuentros con profesores, para capacitarlos sobre la necesidad de emplear
pedagogía, metodología y didáctica con el fin de facilitar en los estudiantes el
aprendizaje y el compromiso con la carrera del derecho.
- Con los estudiantes se hicieron intervenciones, principalmente en aquellos que
se encontraban en los primeros semestres, para comprometerlos con la
responsabilidad de responder a las obligaciones como estudiantes.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Registro Calificado
de Programas
Durante el año 2014 se realizó informe de autoevaluación del programa con
fines de renovación del registro calificado.
El documento maestro adelantado por el programa, es base para la acreditación
de alta calidad del programa de Derecho Unab.
Acreditación de
Alta Calidad
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Alianzas
estratégicas 2014
para oferta de
programas
existentes
ESTADO
CONCEJOMUNICIPAL DE YOPAL
ESPA SA ESP
JUZGADO 13 DE INSTRUCCIÓN PENAL MILITAR
DURANGAR LTDA
CONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICA
PROCURADURIA GENERAL DE LA NACION
SOCIEDAD DE SERVICIOS OCULARES SAS “OPTISALUD”
174
(Cursos, diplomados, talleres, ofrecidos por el programa para el público interno
y externo durante el año).
Educación
Continua
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
CAPACITACIÓN
CAPACITACION
CONVERSATORIO
FORO
SEMINARIO
Nombre del Evento
No. de
Participantes
CAPACITACIÓN EN DERECHO DISCIPLINARIO
CAPACITACION EN DERECHO POLICIVO
EL ABOGADO DEL SIGLO XXI
FORO: FENOMENO DEL NIÑO
SEMINARIO: PROCESO DE PAZ Y SOCIEDAD
POS- CONFLICTO
16
18
40
350
300
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
Formación para la
Investigación
En el mes de Diciembre se llevó a cabo evento en el que se presentaron
ponencias de investigación adelantadas por docentes y estudiantes del
programa de Derecho, en el cual se dio cuenta del tema de investigación y
aspectos generales de la misma, entre otros el estado en el cual se encuentran y
las principales herramientas que se requieren para dar continuidad a la
investigación.
En el presente año, se adelantó reunión con docentes de los seminarios de
investigación recalcándoles la importancia de motivar a los estudiantes a realizar
proyecto de grado, y a hacer uso de esta opción para obtener de manera más
rápida el título de pregrado.
Además durante los dos semestres del corriente la Dirección de investigación del
programa, los docentes y semilleros de investigación recibieron capacitación por
parte de la Dirección de investigación tanto de la UNAB, como de UNISANGIL,
sobre los parámetros generales a tener en cuenta al momento de llevar a cabo
una investigación.
Producción
docente
Autor
Evento en el que se presentó
La cátedra de la paz a la luz
del
estudiante
de
consultorio jurídico y el
centro de conciliación en el
Municipio
de
YopalCasanare.
El tiempo libre como
derecho fundamental
Giovanni
Alcides Mongui
y
Mónica
Alejandra
Cifuentes
Bermúdez
Claudia Mariana
Moreno
Cárdenas.
Giovanni
Alcides Mongui
Merchán
Julio
Alberto
Becerra
Corredor
José Eduardo
Rincón
Camacho
III Encuentro Nacional de consultorios
jurídicos y centros de conciliación, 4 y 5
de Septiembre. Tunja- Boyacá.
x
Ponencias de investigación programa
Derecho Unab- Unisangil – 02
Diciembre de 2014.
Ponencias de investigación programa
Derecho Unab- Unisangil – 02
Diciembre de 2014.
Ponencias de investigación programa
Derecho Unab- Unisangil – 02
Diciembre de 2014.
Ponencias de investigación programa
Derecho Unab- Unisangil – 02
Diciembre de 2014.
de
de
x
de
de
x
de
de
x
de
de
x
Principios constitucionales y
legales para expedición de
licencias urbanísticas
Prisión domiciliaria en Yopal
Tratamiento sancionatorio
del estado colombiano a las
conductas por abuso sexual
a partir de la constitución
de 1991 hasta nuestros días
175
Profesor
Nombre de la Ponencia
Egresado
ESTADO
Estudiant
e
TEMA
Cambios en el sistema
nacional de distribución de
ingresos
estatales
provenientes
de
explotación
de
hidrocarburos y su impacto
en Casanare
Marco legal y constitucional
del servicio militar en
Colombia.
Enseñanza
de
la
constitución nacional en los
grados décimo y undécimo
de
las
instituciones
educativas públicas del
casco urbano de Yopal.
La convivencia escolar,
¿base para una generación
formada o deformada?
Miguel
Ángel
Hernández
Carreño
Ponencias de investigación programa de
Derecho Unab- Unisangil – 02 de
Diciembre de 2014.
Danitza
Rodríguez
Ponencias de investigación programa
Derecho Unab- Unisangil – 02
Diciembre de 2014.
Ponencias de investigación programa
Derecho Unab- Unisangil – 02
Diciembre de 2014.
Natalia Gaitán,
Sharick
Montaña Y Elda
Rondón
Martha
González
de
de
x
de
de
x
Ponencias de investigación programa de
Derecho Unab- Unisangil – 02 de
Diciembre de 2014.
x
Ítem
Número
No. de Proyectos de Investigación en ejecución 2014
No. de semilleros activos adscritos al programa en 2014
No. de Docentes que realizaron Investigación en 2014
Investigación
(Proyectos)
No. de estudiantes que participan en Investigación en 2014
13
1
7
6
No. de Productos derivados de la Investigación en el 2014
1
Logros más relevantes: A la fecha la investigación que mayor avance ha
presentado es la del Dr. José Eduardo Rincón, en el área de Derecho Penal:
“Tratamiento sancionatorio del estado Colombiano a las conductas por abuso
sexual a partir de la constitución del 91 hasta nuestros días”, el cual se
encuentra en la etapa de anteproyecto.
Se ha impulsado el tema de investigación por medio de capacitaciones, con el fin
de estimular en la comunidad académica para que se comprometan en la
generación de conocimiento utilizando las diferentes herramientas que ofrece la
metodología de la investigación.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Número
Variación
Porcentual %
Evolución en el
número de
estudiantes
x
2013 - 1
454
2014 - 1
514
13.215
2013 - 2
475
2014 - 2
509
7.15
Comentarios sobre la evolución en el número de estudiantes: De acuerdo a los
datos, se puede observar que hay un incremento significativo en los primeros
periodos académicos, porque es el momento que los estudiantes egresan del
bachillerato y continúan sus estudios universitarios. El segundo semestre del año
el número de estudiantes baja puesto que se trata de personas que han
demorado el inicio de sus estudios, por tanto no es un ingreso masivo.
176
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
Estrategias y
actividades que
propendan por la
inclusión social.
(Grupos étnicos,
capacidad diversa,
desplazados y los
demás
contemplados en
la Ley 115 de
1994)
- En el caso de personas en situación de discapacidad, o problemas cognitivos
detectados, se hace la respectiva remisión a bienestar universitario; y se pone
en contacto con los docentes para informar la situación del estudiante.
- Además si se presentan problemas de rendimiento académico se hace
seguimiento por parte del docente para que mediante diferentes herramientas
el estudiante con capacidad diversa pueda superar y aprobar la asignatura.
- Con respecto a las etnias se tiene en cuenta lo dispuesto en la Constitución
Política de Colombia, y las leyes 115 de 1994 y Ley 30 de 1992.
- La comunidad académica demuestra apertura sin condiciones a los estudiantes
con capacidad diversa, sin que hasta la fecha se tenga conocimiento de
discriminación alguna.
- Este año ingresó 1 estudiante, el cual tiene problemas de aprendizaje; y con la
ayuda de bienestar universitario se ha mantenido en el programa aprobando
hasta el momento todas las asignaturas.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Consultorías, asesorías, consultorios (actividades inherentes al consultorio),
realizadas por el programa con el sector empresarial y productivo, seminarios y
conferencias realizados para los empresarios.
Nombre de la
actividad
SEMINARIO: PROCESO
DE PAZ Y SOCIEDAD
POS- CONFLICTO
Actividades con las
empresas
Descripción de la actividad
Con motivo del proceso de paz se invitó a
ponentes que conocen jurídicamente el tema
para que explicaran el problema de la justicia
transicional y sociedad pos conflicto con el
propósito de debatir la viabilidad del proceso,
sus consecuencias en el país y en la comunidad
casanareña, dentro de la cual se encuentran las
empresas del sector privado, a quienes se les
hizo extensiva la invitación.
Empresa o institución
beneficiada
Bancoomeva, Ecopetrol,
Agua Andina
Prácticas de desempeño profesional (Pasantías, prácticas de asignaturas,
práctica profesional).
Nombre de la empresa
Tipo de actividad (práctica profesional,
pasantía, práctica de asignatura)
CORPORINOQUIA
CAMARA DE COMERCIO
Práctica Profesional
Práctica Profesional
Número de
estudiantes
vinculados
3
1
EMPRESA DE ACUEDUCTO Y
ALCANTARILLADO YOPAL
INPEC
Práctica Profesional
2
RAMA JUDICIAL
BRIGADA DEL EJERCITO YOPAL
ALCALDÍA MUNICIPAL
GOBERNACIÓN DE CASANARE
Práctica de Asignatura, Práctica
Profesional
Practica de Asignatura, Práctica
Profesional
Practica de Asignatura, Práctica
Profesional
Practica de Asignatura, Práctica
Profesional
Practica de Asignatura, Práctica
Profesional
177
2
10
5
4
8
I.F.C.
JUZGADO DE INSTRUCCIÓN PENAL
MILITAR
PERSONERÍA MUNICIPAL
Practica de Asignatura, Práctica
Profesional
Practica de Asignatura
3
Practica de Asignatura
17
3
CASA DE JUSTICIA
Practica de Asignatura
16
DEFENSORÍA MILITAR
Practica de Asignatura
6
HISSEI LTDA
Practica de Asignatura
2
COMFACASANARE
Practica de Asignatura
1
CONCEJO MUNICIPAL
Practica de Asignatura
2
SOCIEDAD DE SERVICIOS OCULARES
SAS “OPTISALUD”
CONTRALORÍA DEPARTAMENTAL DE
CASANARE
FONDO REGIONAL DE GARANTÍAS DE
CASANARE F.B.C.
DURANGAR LTDA
Practica de Asignatura
1
Practica de Asignatura
2
Practica de Asignatura
1
Practica de Asignatura
1
GACAS
Practica de Asignatura
1
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer alrededor de la identidad del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
MEJOR DOCENTE TIEMPO
COMPLETO
MEJOR PROMEDIODERECHO
MEJOR SABER PRO DERECHO
RECONOCIMIENTO NOTA
PERIODISTICA
Unisangil
ORLANDO CARDENAS
SANABRIA
MONICA ALEJANDRA
CIFUENTES BERMUDEZ
JAIVER TARACHE PIDIACHE
Unisangil
Unisangil
Unisangil
X
X
X
SEBASTIAN CAMILO MESA
HERNANDEZ
ALEXANDER GUERRERO
X
X
Premio o reconocimiento
Organizador/conc
urso/Evento
Nombre y apellidos
Mención de honor 1er puesto, y
entrega de libros.
Programa de
Derecho UNABUNISANGIL
Programa de
Derecho UNABUNISANGIL
Programa de
Derecho UNABUNISANGIL
CIRO ANDRÉS GUIZA
LEGUIZAMON
X
DIEGO MEDINA
X
FRANK STIVEN
ALARCON
DOMINGUEZ
X
Mención de honor 2do puesto, y
entrega de libros.
Mención de honor 3er puesto, y
entrega de libros.
178
Egresado
Unisangil
Estudiante
MEJOR DOCENTE CATEDRA
Profesor
Nombre y apellidos
Estudiante
Premios y
Reconocimientos
entregados por el
Programa.( Internos o
externos,
diferentes a los
derivados de la
investigación).
Organizador/co
ncurso/Evento
profesor
Premios y
Reconocimientos
recibidos por el
Programa. (Internos o
externos diferentes a
los derivados de la
investigación).
ESTADO
Premio o reconocimiento
Egresado
TEMA
Organizados por el programa
Eventos académicos y
culturales diferentes a
la Jornada Universitaria
y a la Jornada Científica
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
CONVERSATORIO:
EL
ABOGADO DEL SIGLO XXI
FORO: FENOMENO DEL
NIÑO EN CASANARE
SEMINARIO: PROCESO DE
PAZ Y SOCIEDAD POSCONFLICTO
14 de Agosto
40
25 de Septiembre
350
18 de Noviembre
300
Organizados por otros entes en los que haya participado el programa
Nombre del Evento
Fecha de realización
No. de Participantes
Tercer Encuentro de
Consultorios Jurídicos y
Centros de Conciliación.
II Congreso Internacional
de Derecho, Carlos
Martínez Silva 2014Derechos Fundamentales
y Garantías
Constitucionales.
04 y 05 de Septiembre.
2
02,03 y 04 de octubre de
2014.
5
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
Incorporación de la
segunda lengua
Actividades con
egresados
ESTADO
En el primer semestre del año seis (6) docentes, y la auxiliar administrativa
del programa iniciaron curso de inglés. El programa en conjunto con la
facultad de idiomas de la universidad realiza convocatoria a los docentes que
se encuentren interesados en participar de los cursos para solicitar su
apertura.
El programa de derecho exige además, que los estudiantes aprueben siete (7)
niveles de inglés.
En el mes de Junio se llevó a cabo el primer encuentro de egresados del
programa de Derecho Unisangil – Unab – Extensión Yopal, en el cual se
adelantó una jornada académica (Conferencia por parte del Magistrado Dr.
Carlos Hernando Sanmiguel Cubillos y del Dr. Alberto Becerra Corredor); se
realizó un brindis; y los egresados compartieron sus experiencias.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
Nombres y Apellidos del Docente
Formación y Desarrollo
Profesoral (diferente a
la formación en
investigación)
LUIS FRANCISCO VEGA LEON
MONICA ALEJANDRA CIFUENTES
BERMUDEZ
CLAUDIA MARIANA MORENO CARDENAS
179
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
(Doctorados, Maestrías, Especializaciones, Diplomados,
u otras actividades de formaciones que hayan
participado los docentes para recibir capacitación )

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
NANCY LIZETH DIAZ MORENO

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil.
Inicio Maestría en Derecho Procesal.
JULIO ALBERTO
BECERRA CORREDOR

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
GIOVANNI ALCIDES MONGUI MERCHAN

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil.
Inicio Maestría en Derecho Administrativo.
ELKIN RAFAEL
GUERRERO CERA
HERLY LUCERO RIVERA GOMEZ

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
JULIAN ALFREDO TOJUELO PERILLA

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
LUZ MIRYAM TORRES BERDUGO

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
MAGDA JIMENA MORENO SUESCA

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
WILSON MESA CEPEDA

Diplomado en Docencia Universitaria. Unisangil
JAIME USECHE PERDOMO

Maestría en contratación estatal.
GUSTAVO JAVIER SANCHEZ

Maestría en derechos humanos.
MARIA CRISTINA PIRAGAUTA

Maestría en derechos humanos.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
Incorporación de TIC
en los procesos de
enseñanza y
aprendizaje.
ESTADO
El total de asignaturas del programa tienen registrada la guía cátedra en la
Plataforma Virtual.
Los docentes del programa en general se han apropiado de las Tecnologías de
la Información y la Comunicación, y han hecho uso de las mismas en
diferentes actividades.
En el diplomado en docencia universitaria, hubo un módulo relacionado con
el manejo de las TIC´s.
Asignaturas y/o docentes que utilizan las TIC como la plataforma Moodle,
herramientas web 2.0 (blog, wikis, YouTube, etc.).
Asignaturas que vinculan
manejo de las TIC
DERECHO PROCESAL
DERECHO CONSTITUCIONAL
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
Tipo de Recurso o Herramienta
Utilizada
Blog
Blog
Blog
180
Actividad Desarrollada
Presentación de trabajos
Presentación de trabajos
Presentación de trabajos
DIRECCIÓN SEDE YOPAL
Medalla al
Merito
Ciudadano,
Concejo
Municipal de
Yopal,
Resolucion No
155 de 2014
Unisangil sede Yopal, actualmente cuenta con 10 programas académicos: Administración de Empresas,
Contaduría Pública, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Agrícola, Enfermería,
Ingeniería Ambiental, y Derecho en alianza con la UNAB . En el Centro Regional de Educación Superior
-CERES Villanueva, Unisangil como operador logístico está ofreciendo las tecnologías en: Análisis y
Programación de Sistemas de Información (presencial), Tecnología de Empresas de Economía Solidaria
(Semipresencial); en posgrados trabajamos en la alianza con la UIS (Universidad Industrial de
Santander) por medio de la especialización denominada Gerencia de Mantenimiento, este año se
finalizó la segunda cohorte y se encuentra en curso la tercera; Del mismo modo la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas lidera la Especialización en Administración Financiera Estratégica con
excelentes resultados en su primera y segunda cohorte.
En la sede Yopal se cuenta con 1.075 egresados, 2.540 estudiantes, con 154 docentes cátedras y 50
docentes tiempo completo, y 60 administrativos con apoyo de 3 aprendices SENA, en este año 2014 en
la sede Yopal celebramos el aniversario 18, un recorrido de ardua labor académica y gran
reconocimiento en el departamento de Casanare y sus departamentos limítrofes generando un
impacto importante en el desarrollo regional.
Principales logros de la Sede 2014





En el año 2014 el ICONTEC renovó la certificación de nuestro sistema de gestión de calidad para
los procesos de: mercadeo, admisiones, gestión de información académica y administrativa,
bienestar Institucional y gestión de tecnología e infraestructura y certificó el nuevo proceso de
seguimiento a estudiantes y egresados. Este logro representa para nuestra Institución, un paso más
en la ruta del mejoramiento continuo y un compromiso con los grupos de interés, de manera que
ellos pueden evidenciar en nuestros servicios y programas procesos de calidad.
La sede Yopal recibió la Medalla al Mérito Ciudadano, otorgada por el Concejo Municipal de Yopal,
Resolución No 155 de 2014.
Se lideró la construcción por primera vez del plan de mejoramiento de la sede.
La dirección de la sede en concordancia con el compromiso misional de la universidad participó de
manera activa en los Consejos Académicos, con el objetivo de ampliar, fortalecer la academia y los
diferentes procesos que adelanta la sede.
La sede recibió la visita del Dr. Luis Enrique Silva, coordinador académico del Consejo Nacional de
Acreditación, con el objetivo de brindar orientaciones sobre los procesos de acreditación
institucional y programas académicos.
181





Posterior a la visita del Dr. Luis Enrique Silva, coordinador académico del Consejo Nacional de
Acreditación, la sede Yopal inicia el proceso de documentación dirigido a la acreditación para los
programas de Contaduría Pública, Administración de Empresas e Ingeniería Ambiental.
La sede Yopal, consolida su estabilidad financiera evidenciándose en el adecuado uso de los
recursos en beneficio de los grupos de interés.
La dirección de la sede Yopal asume por segunda vez consecutiva la presidencia de la Comisión
Regional de Competitividad.
La Gestión realizada durante el año 2013, dio como resultado para el año 2014 la ejecución de la
propuesta IFR 005 de INNPULSA, cuyo objeto fue la consecución de recursos por un monto de 300
millones los cuales permitirán la actualización del Plan Regional de Competitividad en el
Departamento de Casanare.
La sede Yopal mantuvo el nivel de estudiantes matriculados tanto de primer nivel como de los
demás semestres académicos.

Desarrollo del Diplomado en docencia universitaria
capacitando a 35 docentes con vinculación cátedra y
tiempo completo, los cuales recibieron descuentos en sus
pagos de matrícula un 30% aplicando nuestra política de
capacitación docente.

Desarrollo de talleres sobre “Práctica y aprestamiento en
la elaboración y resolución de ítems en psicometría ICFES,
para pruebas de competencias genéricas y específicas
saber pro de nivel técnico profesional, tecnológico y
profesional destinado a los docentes y directivos”, se
contó con
excelente participación de docentes tiempo
completo y cátedras.
Aprobación del registro calificado para el programa de ingeniería de sistemas por el
Ministerio de Educación Nacional mediante resolución 6760 del 9 de mayo de 2014,
otorgado por 7 años
Aprobación del registro calificado para ingeniería Agrícola por el Ministerio de Educación
Nacional mediante resolución 20204 del 27 de noviembre de 2014 otorgado por 7 años.
Visita del Ministerio de Educación Nacional, para la renovación del registro calificado del
programa de Ingeniería Electrónica; nos encontramos en espera de la resolución de
aprobación.
Unisangil hace parte de la Junta Directiva del Comité de educación superior del
Departamento de Casanare, en calidad de Fiscal, el cual está integrado por instituciones
de educación superior presentes en el Departamento, las secretarías de Educación
certificadas, Municipal de Yopal y la Departamental, la Alcaldía de Yopal, la Gobernación
de Casanare y representantes de las comunidades afrodescendientes e indígenas, entre
otros.
Se desarrollaron 2 encuentros de socialización de políticas de formación, investigación,
bienestar e interacción para los grupos de interés tanto de la sede Yopal como en el Ceres





182


Villanueva.
En el año 2014 se consolido el laboratorio de “Aguas”, para la facultad de Ciencias
naturales e ingenierías, fortaleciendo la calidad académica de los programas de ingeniera
Ambiental e Ingeniería Agrícola especialmente, con Equipos de última tecnología.
Se fortalecieron los laboratorios de Ingeniería Electrónica y CISCO con equipos de última
tecnología permitiéndonos avanzar en la calidad académica a nuestros estudiantes.

Brindó soporte y asesoría a las áreas que conforman las diferentes dependencias administrativas y
académicas de la Sede con el fin de consolidar los proyectos de inversión y adecuación.

Se firmó el contrato de arrendamiento del inmueble donde
fue reubicado el Consultorio jurídico y Centro de Conciliación,
con la adecuación de esta infraestructura y su dotación en
muebles y equipos se brindó un adecuado servicio y
comodidad a sus beneficiarios.

A través del contrato de concesión firmado el veintiuno (21) de Mayo de 2014, con la Señora Ana
Aurora Calderón por un término de siete (07) años, la comunidad universitaria cuenta con el
inmueble dentro del campus universitario el cual permite
disfrutar del servicio de cafetería.

Se gestionó otra fuente de financiación para empleados y
estudiantes a través de un convenio suscrito con la
Cooperativa Multiactiva de la UNAB -CUPE, como medio de
financiación, facilitando las opciones para los estudiantes y permitiendo a la institución garantía
en la cartera, fortaleciendo las líneas de crédito existentes: COUNISANGIL, Banco Pichincha, SUFI
Bancolombia, Bancoomeva y COMFACASANARE.
Con el traslado de Bancoomeva. Se hizo apertura de una cuenta convenio con el Banco AV Villas,
el cual cuenta con una sucursal contigua a la Sede Administrativa, con el fin de implementar el uso
del código de barras y facilitar a los estudiantes la consignación de los recursos.
Nos encontramos al día con el pago de la obligación financiera del Banco Popular, la cual nos
proporcionó recursos para la construcción del Campus Universitario.
Se veló por el cuidado de la infraestructura, muebles, enseres y equipos, garantizando
cumplimiento en la ejecución de los mantenimientos respectivos.
A finales del mes de Diciembre, se consolidó el acuerdo para tomar en arriendo un inmueble
lindante a la Sede administrativa, el cual nos permitirá adecuar los puestos de trabajo y espacios
para la atención de la comunidad universitaria.
Los logros mencionados anteriormente son parte de los resultados de la ejecución a la planeación
presupuestal, la cual nos permitió utilizar los recursos de manera óptima y eficiente. En aras de
dar cumplimiento a las políticas y directrices institucionales, se llevaron a cabo acciones
encaminadas a proteger los recursos necesarios para el cumplimiento de las obligaciones
laborales, comerciales y financieras. Igualmente se garantizó el pago oportuno de los compromisos
contraídos, por medio de la implementación de transferencias electrónicas con las entidades
bancarias.





183
DIRECCIÓN SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. FORO
"LA ECONOMÍA SOLIDARIA COMO
ALTERNATIVA DE DESARROLLO Y PAZ EN
EL OCCIDENTE DE BOYACÁ "
2. REUNIÓN CON LA ZONA FRANCA
AGROINDUSTRIAL EN CHIQUINQUIRÁ
Reconocimiento y exaltación por
parte del honorable concejo
municipal de Chiquinquirá
3. REALIZACIÓN DE CONVENIOS INSTITUCIONALES
CON DIFERENTES ORGANIZACIONES
La dirección de la sede Chiquinquirá tiene la responsabilidad de Direccionar el buen
funcionamiento para una eficiente gestión financiera, humana y comercial que exige la
gerencia moderna. Capaz de fijarse metas y definir estrategias de proyectos factibles,
competitivos y rentables; fomentando una conciencia crítica innovadora y emprendedora;
apoyado en un capital humano altamente capacitado y comprometido con los valores y
principios institucionales, que promueve la calidad y la responsabilidad social en la comunidad
de UNISANGIL, con proyección y compromiso social y solidario.
Desde esta perspectiva, la dirección genera condiciones que contribuyen a la formación
integral, estimula las capacidades de los grupos y de las personas de la Universidad, los apoya
mediante el desarrollo de programas que integren el trabajo y el estudio con los proyectos de
vida, en un contexto participativo y pluralista facilitan la convivencia y la tolerancia entre los
miembros de la comunidad, y trascienden los ámbitos académicos y laborales.
PRINCIPALES LOGROS DE LA SEDE 2014
1. Haber logrado el proyecto con la Cooperación Alemana (GIZ), del foro- Taller “La economía
solidaria como alternativa de desarrollo y paz en el occidente de Boyacá” en el que se
generará y se compartirá conocimientos teórico - prácticos, para que se expresen todas las
opiniones y se difundan las experiencias de Economía Solidaria como una etapa de
desarrollo regional, en los municipios de (Chiquinquirá, Muzo, Pauna y Otanche).
184
2. Hacer presencia en la más grande reunión de la ZONA FRANCA AGROINDUSTRIAL, en la
ciudad de Chiquinquirá Boyacá, con todos los inversionistas nacionales y extranjeros, cuyo
principal objetivo principal fue dar a conocer la importancia de UNISANGIL en las tres
departamentos y de aquellos proyectos de extensión en el Occidente de Boyacá, de igual
forma dar a conocer la PATENTE que se obtuvo, CATEGORÍA: INVENCIÓN, Otorgada por la
Superintendencia de Industria y Comercio, para el equipo pulverizador y proceso de
producción de panela pulverizada como un modelo de invención. Proyecto conjunto entre
Unisangil, Colciencias y Fedepanela. a los inversionistas extranjeros de la ZONA FRANCA DEL
OCCIDENTE DE BOYACÁ.
3. Realización de convenios Institucionales con diferentes organizaciones (Alcaldías Muzo,
Otanche, Quipama, San Pablo de Borbur, Colegios, Institutos de educación (ACEM, CENIS,
empresas, cooperativas GIZ).
4. Haber obtenido el Reconocimiento y exaltación por parte del Honorable Concejo Municipal
de Chiquiqnuirá otorgada según resolución N° 109 del 19 de Diciembre de 2014 a la Sede
Chiquinquirá UNISANGIL por la contribución en el mejoramiento de la Educación Profesional
en la ciudad de Chiquiqnuirá y municipios circunvecinos, generando espacios para el
progreso y la consolidación de la paz y la calidad de vida de la comunidad Chiquinquireña; al
igual que en Sesión Extraordinaria hace entrega de la Condecoración Ciudad de
Chiquinquirá, felicita y exalta la labor realizada por el Director de la sede quien a través de
su entrega por la profesión ha demostrado su compromiso indeclinable con el progreso de
la ciudad.
185
CERES
CERES MOGOTES
Laboratorio de informática
Colegio ITIAD , Sede del Ceres
Mogotes
Principales logros en 2014

Se terminó la formación de 18 docentes en la especialización en Pedagogía para el
Desarrollo de la inteligencia PDI actividad que se contempló en el plan de mejoramiento
aprobado por el Ministerio de Educación Nacional en el año 2013 para los Ceres Suaita y
Mogotes.

Se adecuó espacio físico con infraestructura apropiada para realizar prácticas del programa
de Tecnología en Sistemas para ofrecer un mejor servicio a los estudiantes.
186
CERES SUAITA
Centro Cuktural Lucas
Caballero - Suaita -sede donde
funciona la sala de informatica
del Ceres
Practica de estdiantes de
Tecnologia en sistemas
con la comunidad
Laboratorio de informatica
del Ceres
En 2014: se mejoró la red de datos, se realizó adecuación de muebles y mejoramiento de la
seguridad de la sala de informática con el fin de brindar un mejor servicio a los estudiantes.
CERES VILLANUEVA
Inducción de estudiantes
Segund semestre de 2014
Inducción estudiantes
segundo semestre de 2014
Inducción de estudiantes de
primer semestre -2014
La gobernación de Casanare realizó donación expresada en la adecuación de un espacio físico
en el Colegio Favio Riveros para un nuevo laboratorio de informática, muebles y redes.
187
INVESTIGACIÓN
III Encuentro Regional de Investigación de la Red de
Investigadores de Ascolfa Capítulo Oriente - RIACO. Izquierda
a Derecha: Julia del Cármen Hernández Ortíz, Carlos Alberto
Gómez Torres, Yeimy Marcela Martinez Santana, Martha
Janeth Bonilla Gómez, Yenny Milena Vega Monroy, Argenis
Ramírez Ramírez, Ariel Gómez Mantilla, María Jenny Albornoz
Silva y José Misael Hernández Ardila
X Encuentro Departamental de Semilleros de
Investigación nodo Santander, Ocaña
Santander, Mayo 10 al 12 de 2014.
Estudiantes Semilleros de Unisangil con el
Delegado Institucional ante la RedColsi Ing.
Wilson Gamboa Contreras.
V Encuentro Internacional y VI Nacional de
Lectura y Escritura. Sandra Neira, Laura Lida
Sánchez, Sonia Luz Muñoz, Maricela Ballesteros,
Fabio Enrique Barragán y María Trinidad Gómez
V Congreso Colombiano de Derecho procesal
Constitucional, XXIV Encuentro de la Asociación
Mundial de Justicia Constitucional. Estudiantes
programa de derecho
Principales logros.






Participación en el 5° foro de Ciencias y Civilización 2014 municipio de Cerrito, Entre Ríos,
Argentina, con el Semillero de investigación PDM (Programación de Dispositivos Móviles),
grupo Hydra, estudiantes programa Ingeniería de Sistemas San Gil. Acreditación para
participar de la muestra científico tecnológica, a realizarse en el mes de noviembre 2015 en la
Pará, Brasil.
Aprobación de 2 Jóvenes investigadores egresados de los programas de Ingeniería de
Mantenimiento e Ingeniería Ambiental de Unisangil, becados por Colciencias para el
fortalecimiento de las líneas de investigación Gestión Ambiental y Agroindustria del Grupo
Identus.
Publicación de 2 artículos en Revista Internacional Indexada, por el Docente Investigador del
Grupo Identus Ing. Héctor Iván Gómez Ortiz del programa de Ingeniería Electrónica.
El Grupo Identus ascendió a la categoría C de Colciencias.
Se recibió formalmente el título oficial de la patente de modelo de invención denominada
“Equipo pulverizador y proceso de producción de panela pulverizada”.
Participación del Semillero de Emprendimiento en Expociencias Nacional 2014 Tepic, Nayarit,
México
188





Unisangil fue organizador del VIII Encuentro de Investigadores Latinoamericanos en
Cooperativismo realizado en Bogotá junto con las siguientes instituciones: Universidad
Católica, la FUMLAN, LA UNIMINUTO, EL CIEC, Y UNICOSOL.
Ejecución del proyecto "La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del sur de
Santander, Colombia ¿Qué podemos aprender de sus experiencias?, este proyecto forma
parte de una investigación mundial sobre la inclusión financiera de los jóvenes que se guían
por dos miembros del Grupo de Trabajo de Investigación de la ONG Child & Youth Finance
International ( CYFI Amsterdam Países Bajos ), Gloria Almeyda ( Universidad de Georgetown,
Washington DC) y Jacques Zeelen (Universidad de Groningen, Países Bajos ) Bélgica , Islandia ,
India y Uganda – Colombia.
Trofeo al semillero ices como semillero destacado por la REDCOLSI Santander en Ocaña mayo
8 y 9.
Dos investigadores junior convocados por Colciencias para ser pares evaluadores: María
Trinidad Gómez Martínez y María Lucenith Criado Morales.
Convenio temporal con la Universidad Nacional de Colombia y Unisangil para realizar
investigación Efectividad del programa cuidando a los cuidadores de persona con enfermedad
crónica.
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
 Consolidación y actualización permanente del sistema de información del
Departamento de Investigación.
 Puesta en marcha de la plataforma de la Convocatoria Interna.
Construcción de
nuevos
 Se diseñaron nuevos formatos para la presentación de informes finales,
procedimientos para
asignación de tiempos para los docentes tiempo completo.
la efectividad
Institucional
 Se propuso y aprobó estructura de comité Institucional de Ética.
 Se propuso modelo de reglamento semilleros de investigación.
 Se propuso modelo programa de estímulos a la investigación.
 Se sumó a la guía cátedra, el desarrollo de una temática con docente
internacional.
Internacionalización
del Currículo
 Clase por Skype desde España para derechos Humanos, docente Fernando
Arlettaz.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
 El Departamento de Investigación diseñó formatos para realizar seguimiento
a los proyectos de Convocatoria Interna, en los cuales se le asignó un
interventor para el mismo.
Actividades de
 Los líderes de los grupos de investigación realizaron reuniones de planeación
Seguimiento y
y seguimiento con el objeto de acompañar los proyectos comprometidos por
Control
los docentes investigadores.
189
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Sistema de interventoría para convocatorias interna con formatos para
Certificación de
seguimientos y formatos para presentación de propuestas, proyectos e
Procesos
informes finales de investigaciones de cada facultad.
 Revisión y actualización en el capítulo de investigación del documento
Aportes a los
procesos de
maestro para solicitud y renovación de registros calificados.
acreditación y de

Elaboración del factor de investigación en el informe de cumplimiento de
registro calificado de
programas
condiciones iniciales para ingresar al sistema nacional de acreditación del
académicos
Programa de Contaduría Pública.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Educación Continua
Alianzas estratégicas
y Gestión de
Recursos 2014
ESTADO
Se orientó el Diplomado en técnicas de investigación. Participaron 23 docentes
de Unisangil.
Convenios. Se consolidó un acta de unión temporal con el grupo de cuidado
de la Universidad Nacional de Colombia y el grupo ICES, para la realización de
la investigación Efectividad del programa cuidando a los cuidadores de persona
con enfermedad crónica.
Se hizo un convenio con varias instituciones entre ellas EDEX de España,
Secretaria de Educación Departamental, Secretaria de Educación Municipal,
REDSALDER, Escuela Normal de Charalá, este convenio se hizo en el marco de
la convocatoria 661 de Colciencias dentro del programa de ciudadanía en el
aula presentado por el grupo TAREPE y aprobado para desarrollarlo en los tres
años siguientes.
En 2014 Unisangil gestionó recursos por valor de $3.103.590.800.
Recursos gestionados a través de proyectos
Recursos entidades externas
Recursos contrapartida Unisangil
$3.103.590.800
$905.932.803
Total
$4.009.523.603
En el anexo 1. se presenta el monto y origen de esos recursos.
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
Desarrollos, avances  Documento de trabajo sobre el programa de estímulos para el desarrollo de
o despliegues,
la investigación.
actividades de
 Análisis y evaluación política investigación Institucional en marco de la
socialización en la
Jornada científica.
Política de
Investigación
Institucional
190
2.3 Instrumentar y socializa una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
Generación y aplicación del conocimiento. En los anexos que se citan a continuación se presentan
algunos reconocimientos a los productos de investigación, la participación en redes académicas y
científicas y la producción docente, como desarrollo de la política de investigación.
En el anexo 2 se presentan los reconocimientos en el área de la investigación, en el anexo 3 la
participación en redes académicas y científicas y en el anexo 4 la producción docente.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
Generación de
Estrategias de
promoción de
servicios por parte de
investigación
Imagen Institucional
ESTADO
Diseño del Plan de negocio para la nueva Unidad de negocios – Paquete
tecnológico panela en polvo, para el ofrecimiento de los siguientes productos y
servicios:
 Diseño de una empresa de base tecnológica agroindustrial (spin-off) a partir
de los resultados de investigación del grupo de investigación IDENTUS.
 Maquila de trasformación y empaque de panela pulverizada.
 Acompañamiento a productores en la región y departamento de Caldas en la
elaboración de panela pulverizada.
 Kit de instrumentación para medición de variables (grados brix, pH,
temperatura) en la elaboración de panela pulverizada.
 Instalación de equipos de monitoreo de temperatura en pailas punteadoras.
 Desde el CIF FCES se hicieron 3 programas por televisión en Asoparsa en el
programa zona de escape, 3 ruedas de prensa en la casa de la cultura, 1
programa por La caliente 1330, 3 programas en la cometa en el espacio de
Unisangil “Mundo Unisangil”.
El 16 de octubre de 2014 se realiza en el auditorio menor de UNISANGIL,
Clausura de los talleres con los cuidadores denominado Homenaje a los
cuidadores se invitaron a 153 cuidadores a 8 directivas de instituciones de
salud como Marillac, UAI, San Felipe, Kardios, Unisangil, Corposalud, Corpotec,
Alcaldía, Lidisander, se les dio certificado y refrigerio.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Principios éticos, de
responsabilidad
social y ambiental
Conformación del Comité de ética y las actividades realizadas desde el Comité
de ética, etc.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
Actividades con las
empresas
Nombre de la Actividad, o Proyecto.
Descripción de la
Actividad
Socialización de resultados del proyecto
“Diseño de una plata para el
aprovechamiento energético y material de
residuos sólidos municipales”
Socialización de
resultados del proyecto de
investigación Unisangil –
Argos - Colciencias
191
Empresa o Institución
Beneficiada o Cooperante
Ecosangil, Empresa Famas
SA, Empresa de Servicios
Públicos de Mogotes,
Cementos Argos,
Nombre de la Actividad, o Proyecto.
Socialización de resultados del proyecto
"Diseño del sistema de mantenimiento
predictivo para Ladrillera Versalles de
Ramírez Hermanos Ltda.”
Propuesta de estructura técnica y
conceptual, diseño y desarrollo por fases,
del sistema unificado de información en
salud ambiental - SUISA
Incidencia de caídas en el hospital regional
Manuela Beltrán del Socorro: factores
relacionados
Manejo de SPSS
Descripción de la
Actividad
Socialización de resultados
del proyecto y verificación
de nuevas propuestas de
proyecto.
Generar una propuesta de
estructura técnica y
conceptual, del diseño y
desarrollo por fases, del
Sistema Unificado de
Información en Salud
Ambiental -SUISA-.
Asesoría a investigadora
en digitación
Asesoría en el manejo de
SPSS
Empresa o Institución
Beneficiada o Cooperante
Ladrillera Versalles de
Ramírez Hermanos Ltda.”
Ministerio de Medio
Ambiente y Desarrollo
Sostenible
Hospital Manuela Beltrán
del Socorro
UNISANGIL Departamento
de desarrollo estratégico
Nombre de la Actividad, o Proyecto.
Descripción de la Actividad
Empresa o Institución
Beneficiada o
Cooperante
Hospital Regional de San
gil
Adherencia a las normas de bioseguridad
por parte del personal de enfermería en la
ese hospital regional de san gil, 2014
Socialización de prueba
piloto realizada por semillero
Ochere
Adherencia a las normas de bioseguridad
por parte del personal de enfermería en la
ese hospital manuela beltran del socorro,
2014
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Talleres de cuidando a los cuidadores
Socialización de resultados
finales por el semillero
OCHERE
Hospital Manuela
Beltrán del Socorro
20 talleres
3 Talleres
3 Talleres
3 TALLERES
3 TALLERES
6 TALLERES
20 TALLERES
3 TALLERES
20 TALLERES
LIDISANDER
SAN FELIPE
MARILLAC
KARDIOS
UAI
ALCALDIA
CORPOSALUD
CORPOTEC
UNISANGIL
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer la identidad alrededor del concepto de Desarrollo Regional Sustentable y
Solidario
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Con el fin de fortalecer la competencia en investigación Unisangil organizó espacios de capacitación y poyó
la participación de docentes y estudiantes en eventos de capacitación organizados por otros entes.
En el anexo 5 se presenta la formación en investigación recibida por los integrantes del departamento de
investigación y en el anexo 6 la formación que dirigió el departamento de investigación en 2014.
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Revistas Académicas
NOMBRE DE REVISTA
Unisangil Empresarial
Matices Tecnológicos
Pedagógicos
Universlaud
EDICIÓN
Sexta edición – Proceso de diagramación. ISSN 2011-6624
Volumen 4. ISSN 2027-4408
7 edición (2014) en revisión de estilo
2 edición (2012)
192
En el año 2014 no se realizó convocatoria interna de investigación.; sin embargo, el departamento
de investigación participó en convocatorias nacionales las cuales se presentan en el anexo 7.
TEMA
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
ESTADO
sede
participantes
2 reuniones por
mes
San Gil, Yopal,
Chiquinquirá
Coordinadores de
Investigación de cada
Facultad por sede
Comunicación
Comités
Científicos
Técnicos
Egresado
Fecha y lugar
Profesor
Tipo de evento
Estudiane
Estrategias utilizadas y actividades realizadas para interactuar con las Sedes.
X
5.5 Mejorar y ampliar el sistema de información bibliográfica, medios educativos, laboratorios
y escenarios de práctica.
Con el desarrollo de proyectos aprobados con entes financiadores externos se logró
la adquisición de los siguientes elementos:
 Implementación de banco de vibraciones
 Kit de instrumentación para medición de variables (grados brix, pH, temperatura)
en la elaboración de panela pulverizada.
 Adecuación de laboratorio de prototipos de investigación con implementación
de BPM para maquila de trasformación y empaque de panela pulverizada.
 7 equipos nuevos para laboratorio de microbiología (balanza, cuenta colonias,
balanza portátil, cámara de newbauer, microscopio, nevera, esterilizador de
vapor), 2 equipos nuevos para la central de empaques (equipo codificador,
medidor de humedad)

80 libros en las áreas de: Ingeniería ambiental, mecánica, alimentos,
Nuevas adquisiciones
para el desarrollo de la
mantenimiento, derecho ambiental, calidad de agua, residuos sólidos,
Investigación
microbiología.
 Tablero digital interactivo touch con software.
 Se adquirió el software en investigación cualitativa Atlas ti versión 6 para 10
usuarios instalado en el computador portátil del grupo ICES e IDCEAInvestigación y Desarrollo en Ciencias Económicas, Administrativas, Contables y
Turísticas. Se adquirieron 6 libros de investigación en enfermería por parte de la
convocatoria interna.
 Se recibió un libro por parte de la Universidad Nacional de Colombia y el instituto
de cancerología de Bogotá, sobre proceso de cáncer.
 Creación del software en cateterismo vesical masculino producto de una
investigación que participó en la tercera convocatoria interna 2013 de
UNISANGIL.
6. Desarrollo Humano Integral
6.2 Crear y desarrollar espacios para la generación y desarrollo del conocimiento.
La participación en ponencias nacionales se presenta en el anexo 8 y la participación en ponencias
internacionales en el anexo 9.
193
PUBLICACIONES
Evento Presentación Revista
Universalud
Evento Presentación Revista Al
Derecho y Al Revés
Evento Presentación Revista Matices Tecnológicos
Principales logros en 2014
Considerando las revistas científicas institucionales como instrumentos que visibilizan el trabajo
de nuestros investigadores y que además, surgen como resultado de procesos serios, rigurosos,
coherentes que pueden ser evidenciados y contrastados en cualquier momento, vale la pena
mencionar que durante 2014 se realizaron con éxito, los eventos de presentación de las más
recientes ediciones de Matices Tecnológicos Revista de la Facultad de Ciencias Naturales e
Ingeniería; Al Derecho y Al Revés Revista de la Facultad de Ciencias Políticas y Jurídicas; y
Universalud Revista de las Ciencias de la Salud de Unisangil, contando en total con la
participación de más de 500 asistentes.
A partir de 2014, Unisangil cuenta con el espacio virtual actualizado
http://www.unisangil.edu.co/publicaciones en el cual, los usuarios pueden disponer de la
implementación del sistema Open Journal Systems (OJS) como medio de acceso abierto con una
estructura técnica para la presentación en línea de artículos de las cinco revistas científicas.
194
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Todos los procesos editoriales de las revistas científicas de Unisangil han sido
Construcción realizados bajo control y seguimiento de manera permanente, siendo soportados a
de nuevos través de los diferentes formatos de valoración tanto disciplinar como lingüística,
procedimien
tos para la considerando además que durante 2014 se logró la apropiación del uso de las guías
efectividad de autor y que asimismo, dada la importancia del Derecho de Autor; Unisangil
Institucional Editora implementó el uso de la Declaración de Originalidad y Cesión de Derechos
desde el momento de postulación de los artículos.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Actividades
de
Seguimiento
y Control
La Unidad de Publicaciones, a través de los Coordinadores de cada revista, cuenta en
archivo digital con fichas de control de artículos y las Hojas de Vida de éstas, las
cuales se actualizan de manera permanente.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Dado que se pretenden fortalecer los procesos editoriales y debido a la importancia
de las Guía para Autor, a finales de 2014 se gestionó a través del apoyo del
Certificación Departamento de Extensión, y el Instituto de Idiomas de Unisangil, la traducción al
de Procesos inglés de tales Guías, ello con la intención de que puedan ser accesibles en dicha
lengua para quienes así lo ameriten.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Desarrollos,
avances en
la
implementac
ión de la
Política
Editorial y
régimen de
propiedad
Intelectual
De acuerdo a los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación, vale la pena
mencionar que la Unidad de Publicaciones, contribuyó durante el segundo semestre
de 2014 en la construcción de la propuesta del Reglamento de Propiedad Intelectual.
195
2.3 Instrumentar y socializa una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
Generación
y aplicación
del
conocimient
o
Publicación
de los
docentes
en Revistas
Indexadas
ESTADO
La Unidad de Publicaciones apoyada por el Departamento de Investigación a fin de
lograr actividades tendientes a la Indexación de revistas y considerando los
lineamientos exigidos para ello, a través de los Coordinadores de Revista: realizó
modificaciones en la conformación de algunos de los Comités tanto Editoriales como
Científicos; gestionó la consecución de artículos externos a fin de que éstos pudieran
incluirse en nuestras ediciones presentadas durante 2014.
Nombre de la revista
Tipo de
revista*
Nombre del Artículo
Autor
Revista Electrónica Educare,
EISSN: 14094258 Vol. 18(2)
RII: Revista
internacional
indexada
Fabio Enrique Barragán
Santos, docente de la
Facultad de Ciencias de la
Educación y la Salud.
y Agustín David Arias Rey
Opinión Jurídica de la Facultad de
derecho de la Universidad de
Medellín
ISSN de la revista: 1692-2530
RNI Revista
Nacional
Indexada.
Dilemas morales para
contextos
rurales:
Construcción y validación
en básica secundaria de
una institución educativa
colombiana
Barreras al acceso a la
justicia en el acoso laboral
Electronics
Letters.
Revista
Internacional.
ISSN de la revista ISSN Online
1350-911X ISSN Print 0013-5194
RII: Revista
internacional
indexada
“55 dB DC gain, robust to
PVT single-stage fully
differential amplifier on 45
nm SOI-CMOS technology”
Héctor Iván Gómez Ortiz
Docente de la Facultad de
Ciencias
Naturales
e
Ingeniería.
RevistaSpringerhttp://link.springer
.com/article/10.1007/s10470-0140444-4. Analog Integrated Circuits
and Signal Processing. ALOG-D-1300491R1
RII: Revista
internacional
indexada
Robust to PVT Enhanced
DC Gain Amplifier Using
No
Miller
Capacitor
Feedforward
Compensation
Héctor Iván Gómez Ortiz
Docente de la Facultad de
Ciencias
Naturales
e
Ingeniería.
Edna Milena Morales Vargas
(Docente-Decana Facultad
de Ciencias Jurídicas y
Políticas ; Leonardo Guiza
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
Generación
de
Estrategias
de difusión y
socialización
de
Productos
Editoriales
ESTADO
Con la intención de dar a conocer y difundir los nuevos contenidos y resultados de
productos editoriales, la Unidad de Publicaciones apoyada por los Coordinadores de
Revista, realizó durante 2014 los respectivos eventos de presentación de las mismas,
espacios organizados de manera simultánea para las tres sedes de Unisangil,
contando con la participación de la comunidad educativa e incluso público externo.
Dentro de la agenda se llevaron a cabo conferencias de acuerdo a temas
relacionados y coberturas temáticas de cada revista, del mismo modo que resultó
posible generar espacios a través de los cuales, autores invitados compartieron su
experiencia.
Otra de las estrategias implementadas durante 2014 a fin de enriquecer los procesos
editoriales, fue incluir dentro del diseño de cada revista el uso de colores ya asignado
para cada facultad, pues lo que se pretende es aportar al concepto gráfico y además
contribuir con los parámetros de imagen institucional.
196
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear recursos y procesos con los grupos de interés
TEMA
ESTADO
Debido a la importancia de vincular a los grupos de interés en la producción
intelectual y publicación de artículos o libros, durante 2014 se buscó de
Vinculación de los
manera permanente establecer contacto con investigadores y posibles
grupos de interés en la
producción intelectual autores para consecución de artículos y publicación de libros, todo a través
de información relacionada, invitaciones a publicar e intercambio de artículos
con otras revistas.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Formación
Capacitación en temas
de Publicaciones
recibidas por el
Departamento
Nombres y
Apellidos del
participante
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
En temas relacionados con la Investigación
Laura Lida
Sánchez Martínez
La Coordinación de Publicaciones de Unisangil logró acceder bajo el rol de editor
al curso básico Open Journal Systems (OJS) 2014 para la gestión, fomento y
mejora en la calidad y visibilidad de las revistas científicas colombianas, el cual
fue coordinado por la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA.
El curso comprendió una etapa virtual de 6 semanas y un módulo presencial
llevado a cabo en instalaciones de la Universidad Industrial de Santander en
Bucaramanga durante 2 días, correspondiendo a cada uno, sesiones de 8 horas,
en él se trabajaron los aspectos básicos del uso de la plataforma.
Argenis Ramírez
Ramírez ,Sandra
Johana Benítez
Muñoz, Luz
Miriam Pérez
Vera, María
Lucenith Criado y
Fabio Enrique
Barragán Santos
Laura Lida
Sánchez Martínez
Consecuentemente, debido a la importancia de conocer la herramienta, gracias
al apoyo del Gestor institucional; los Coordinadores de Revista recibieron la
primera parte de la capacitación mencionada
Unisangil Editora estuvo presente durante el evento realizado en la Universidad
Pontificia Bolivariana seccional Bucaramanga, los días 3 y 4 de abril de 2014, en
el Encuentro Semestral de la Red Colombiana de Revistas de Ingeniería a fin de
definir estrategias de posicionamiento y recibir capacitación en aspectos legales
relacionados con la edición de revistas científicas.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Gestión de la
Información
Dando cumplimiento a las disposiciones legales, Unisangil Editora realizó el
respectivo Depósito Legal ante la Biblioteca Central de la Universidad Nacional,
Biblioteca Nacional, Biblioteca Departamental y la Biblioteca del Congreso de las
obras publicadas durante 2014, logrando además ponerse a paz y salvo con algunas
omisiones del año 2010.
5.2 Diseñar e implementar un repositorio central de conocimiento
Repositorios
La Unidad de Publicaciones tiene disponible las versiones digitales de las cinco
Revistas Científicas con que cuenta la institución, de manera tal que los usuarios
puedan consultar, acceder e incluso descargar la totalidad del contenido.
197
EXTENSIÓN
Conversatorio proyecto vial
San Gil - Charalá -Los Limites
Ceremonia de graduación
diploamdo en el marco de la
ejecución conevnio Unisangil Universidad de los proveedores
Foro la economía solidaria
como alternativa de desarrollo
y paz en el occidente de
Boyacá
Principales logros 2014
Desde sus orígenes UNISANGIL ha concebido la Extensión y la proyección social como eje
importante de participación en el desarrollo de las comunidades, incluida la propia comunidad
académica y en su aporte a la solución de problemas sociales combinando la calidad académica
e investigativa, con el compromiso social. De allí que este compromiso y la generación de
conocimiento e innovación se proyecte a través de sus programas de formación y servicios de
asesoría consultoría y proyectos a la medida de las necesidades de las empresas y
organizaciones.
1. Formulación, estructuración, acompañamiento y gestión en la participación y presentación
de cinco municipios en la convocatoria de “Tablest 2014” del Ministerio de Tics , en el
departamento de Santander al municipio de San Gil y municipio de Confines, en Casanare
los municipios de Paz de Ariporo, San Luis de Palenque y municipio de Nunchia, estas
propuestas fueron aprobadas por el Min Tic y nos encontramos en planeación de
ejecución de acompañamiento como aliado pedagógico.
2. Formulación, estructuración y gestión para la participación de Unisangil en la convocatoria
del Ministerio de Educación Nacional denominada “Convocatoria para conformar un banco
de elegibles que apoye estrategias de ampliación y fortalecimiento de la regionalización y
flexibilidad de la oferta de la educación superior 2014”, Unisangil participó con dos
proyectos uno en la línea de cualificación docente para la provincia de Guanentá (formulo
el proyecto unidad de educación)y el otro en la línea de Movilización de la Demanda para la
ciudad de Yopal, ambos proyectos fueron aprobados quedando la institución entre las 19
universidades a nivel nacional que fueron seleccionadas como elegibles.
3. Participación en la convocatoria de méritos para la ejecución de diagnóstico social
económico y ambiental para la Fundación Social Holcim de Colombia, siendo seleccionados
para la ejecución de esta consultoría.
4. Gestión, formulación y estructuración del proyecto con la Cooperación Alemana (GIZ),
denominado “La economía solidaria como alternativa de desarrollo y paz en el occidente de
198
Boyacá” en el que se generará y se compartirá conocimientos teórico - prácticos, para que
se expresen todas las opiniones y se difundan las experiencias de Economía Solidaria como
una etapa de desarrollo regional, en los municipios de (Chiquinquirá, Muzo, Pauna y
Otanche).
5. Presencia institucional en la reunión de la zona franca agroindustrial, en la ciudad de
Chiquinquirá Boyacá, con inversionistas nacionales y extranjeros, espacio donde se dio a
conocer la institución y sus servicios.
EXTENSIÓN SEDE SAN GIL Y SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de
Se caracterizó, estructuró y se validaron los procedimientos que forman parte
nuevos
del proceso de Extensión: Gestión y evaluación de convenios, asesorías y
procedimientos para
consultorías y proyectos especiales. Actualmente se están implementados con
la efectividad
Institucional
miras a buscar certificación del proceso.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Breve análisis sobre los Indicadores de Gestión. Proceso de Extensión
Nombre del Indicador
Actividades de
Seguimiento y
Control
Meta
Resultado 2014 - 1
Resultado 2014 - 2
Gestión de Convenios
5 convenios
100%
260%
Seguimiento a Convenios
N/A
En implementación
Oportunidad en el Servicio
N/A
Gestión de proyectos
2 proyectos
0
20%
Consultoría y asesoría
S/E
1
33%
Seguimiento de Proyectos
N/A
En implementación
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Actualmente
los
procedimientos
validados
se encuentran en implementación.
Certificación de
Procesos
1.4 Revisar y desarrollar la estructura organizacional de las Sedes y demás unidades
TEMA
Actividades de
articulación de
extensión en las
Sedes
ESTADO
Se articuló el trabajo conjunto con las direcciones de extensión de las Sedes
199
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Análisis del % de cumplimiento de Ingresos por concepto de extensión:
FORMULA
CIFRAS
(Ingresos brutos reales de actividades
de
extensión/Ingresos
brutos
presupuestados por actividades de
extensión)*100
RESULTA
DO
$257.063.600/1.465.000.000*100
17.5%
Análisis del Resultado: No se alcanzó a cumplir la meta esperada
FORMULA
Gestión de Recursos
para la Extensión
Institucional 2014
CIFRAS
(Excedente generado por actividades
de extensión/excedente presupuestado
de actividades de extensión)*100
RESULTA
DO
$27.000.000/$260.498.244,93
10.36
%
Análisis del Resultado: Se cumplió en un 10% la meta por excedentes
esperados
FORMULA
(Ingresos netos de actividades de
extensión/ingresos
netos
Institucionales)*100
CIFRAS
RESULTA
DO
$27.000.000/26.501.372.497*100
0.10%
Análisis del Resultado: El aporte a la meta de consecución de ingresos
corresponde al 0.1% de la meta institucional
Cursos, Diplomados, Talleres, ofrecidos por el departamento de extensión (No
por las facultades ni programas académicos)
Educación Continua
Generación de
Estratégias de
promoción de
servicios por parte de
Extensión
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Nombre del Evento
No. de
Participantes
Se ocupaban las facultades
por esta labor
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
 Identificación de bases de datos de instituciones para establecer el
vínculo comercial
 Segmentación del mercado
 Detención de necesidades
 Visitas empresariales
 Identificación de oportunidades (prospectos)
 Generación de propuestas personalizadas y flexibles
 Cumplir con la meta comercial trazada
 Mantener contacto (seguimiento )
 Fidelización del cliente (valor agregado)
200
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Consultorías, asesorías, cursos realizados por parte de Extensión al sector
empresarial y productivo, seminarios y conferencias realizados para los
empresarios.
Actividades con las
empresas
Nombre de la
Actividad
Descripción de la Actividad
Empresa o Institución Beneficiada
Conversatorio
concesión
vial
San Gil – Charalá
-los Limites
Se realizó panel con las
autoridades
gubernamentales con el
fin de despejar dudas
acerca de la iniciación de
la mega obra para la
intervención
de
la
carretera
San Gil –
Charalá –Los límites.
Comunidad
en
general
impactada o beneficiada con
la mega obra, Hoteles,
empresas productivas
y
residentes de la zona de
impacto.
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Consolidación de la
Extensión Institucional
Durante el año el departamento acompañó a las diferentes unidades
académicas en la visita de pares académicos por parte del MEN y se brindó la
información oportuna requerida para realizar informes.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Estrategias de actualización de datos y contactos de las diferentes Instituciones
con las que se tiene convenio o las entidades prospecto a realizar futuros
convenios.
Se mantiene actualizada las bases de datos de los convenios actuales, se
construyó una herramienta macro para facilitar la administración de los
convenios.
Gestión de la
Información
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
TEMA
ESTADO
Actividades de
Sensibilización y
capacitación realizadas
por el Departamento a
otras Dependencias en
temas de Extensión
Durante el año se realizaron dos reuniones con los coordinadores de
extensión de las facultades para dinamizar el proceso y trabajo conjunto en la
consecución de recursos.
201
EXTENSION SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de
nuevos
procedimientos para
la efectividad
Institucional
Se estandarizó tres procedimientos del departamento de Extensión de acuerdo a
los lineamientos de calidad, lo que conlleva a tener soporte para el desarrollo de
cada una de las actividades en el departamento.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Indicadores de Gestión. Proceso de Extensión
Nombre del Indicador
Gestión de Convenios
Actividades de
Seguimiento y
Control
Seguimiento
a
Convenios
Oportunidad en el
Servicio
Gestión de proyectos
Meta
Resultado 2014 - 1
5
N/A
2
0
50%
30%
Consultoría y asesoría
Seguimiento
Proyectos
de
Resultado 2014 - 2
N/a
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
El
proceso
se
está
implementando
en la actualidad con miras a realizar las
Certificación de
Procesos
mejoras que se estimen convenientes.
1.4 Revisar y desarrollar la estructura organizacional de las Sedes y demás unidades
Actividades de
articulación de
extensión en las
Sedes
Se mantiene una comunicación continua entre las tres sedes, especialmente
entre la sede San Gil y la sede Yopal para realizar un trabajo en conjunto y
viabilizar oportunidades que se presentan a nivel nacional y regional.
La orientación de los procesos desde San Gil es fundamental para el éxito en el
desarrollo de los procedimientos del departamento de extensión
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Análisis del % de cumplimiento de Ingresos por concepto de extensión:
Gestión de Recursos
para la Extensión
Institucional 2014
FORMULA
(Ingresos brutos reales de actividades
de
extensión/Ingresos
brutos
presupuestados por actividades de
extensión)*100
CIFRAS
RESULTADO
$184.120.000/$803.500.000*100
Análisis del Resultado: Solo se cumplió con un 23%
proyectado.
202
23%
del ingreso bruto
FORMULA
(Excedente generado por actividades
de extensión/excedente presupuestado
de actividades de extensión)*100
CIFRAS
RESULTADO
$66.285.900/$64.085.164,93*100
103%
Análisis del Resultado: Se cumplió con la meta proyectada.
FORMULA
(Ingresos netos de actividades de
extensión/ingresos
netos
Institucionales)*100
CIFRAS
RESULTADO
$66.285.900/$26.501.372.497*100
0.25%
Análisis del Resultado: El aporte a la meta institucional de ingresos Netos
es del 0.25%.
Cursos, Diplomados, Talleres, ofrecidos por el departamento de extensión (No
por las facultades ni programas académicos)
Educación Continua
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Diplomado
Nombre del Evento
Primera infancia
No. de
Participantes
30
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Desarrollos, avances
o despliegues,
actividades de
socialización en la
Política de Extensión
Institucional
Extensión participó en los diferentes comités del departamento de Casanare como:
comité de cooperación internacional, la mesa de responsabilidad social, se participó en la
visita del doctor José Joel Carrillo Rivera de la Universidad Nacional Autónoma de
México, en las reuniones organizadas con Campetrol y en el II encuentro prácticas de
responsabilidad social.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Generación de
Estratégias de
promoción de
servicios por parte
de Extensión
Se realizan visitas a las empresas para ofrecer los servicios de Extensión.
Participación en reuniones de los diferentes gremios del departamento.
Participación en eventos que agrupan empresarios del departamento.
Participación en comités participativos del departamento.
Revisión de las diferentes convocatorias.
Las actividades de extensión socializadas con el apoyo del departamento de mercadeo
institucional
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Consultorías, asesorías, cursos realizados por parte de Extensión al sector
empresarial y productivo, seminarios y conferencias realizados para los
empresarios.
Actividades con las
empresas
Nombre de la
Actividad
Socialización
del
proyecto de movilización
para la demanda
Descripción de la Actividad
Se presentaron los resultados del proyecto de
movilización de la demanda a los representantes de los
colegios, al comité de educación superior y la
secretaria de educación departamental
203
Empresa o Institución
Beneficiada
Instituciones
educativas de Yopal
Actividades
articuladas con otras
dependencias
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Se apoyó en las actividades organizadas por las dependencias y /o unidades
académicas entre ellas la actividades con COLCIENCIAS y la alianza con
FEDEARROZ.
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
El departamento de extensión acompañó a los programas de ingeniería agrícola
e ingeniería electrónica en la presentación para renovación de registro
Consolidación de la
Extensión
calificado ante el Ministerio de Educación, además acompañó todos los
Institucional
programas en eventos y conferencias organizada por cada uno (mercadeo).
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
Estrategias de actualización de datos y contactos de las diferentes Instituciones
con las que se tiene convenio o las entidades prospecto a realizar futuros
convenios.
Gestión de la
Información
Se ha organizado los datos de los empresarios y entes gubernamentales con
información histórica del departamento, apoyándose en los programas y otras
dependencias, y con los datos aportados en cada evento en el que se participa.
Gestión de convenios nacionales. El área de extensión de Unisangil gestionó 14 convenios
nacionales en 2014, de los cuales 4 fueron realizados con empresas del sector público y 10 con
empresas del sector privado. La relación de estos convenios se presenta en el anexo 11.
204
GESTIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
LACHEC 2014 - Juan Carlos Gomez
Grisales, Pablo Andres Fuquen, Sonia
Muñoz, Alexander Gomez Sanchez,
Charline Depoorter
“La sequía en el contexto de la teoría de
flujos” ofrecida por el PhD José Joel
Carrillo Rivera - YOPAL
Jean Michel Chaupart, Vice Consúl de
francia en Colombia tras su video
conferencia sobre la utilización de los TICs
en la educación - SEDE CHIQUINQUIRÁ
Principales logros de la dependencia 2014
Para Unisangil participó en la organización de la 6ª Conferencia Latino Americana y del
Caribe para la Internacionalización de la Educación superior, la cual se desarrolló del 26
al 28 de noviembre en la universidad Santo Tomas en
Floridablanca. Fue una oportunidad para establecer relaciones
con otras universidades y para dar visibilidad a Unisangil.
El Coro de la sede de San Gil participó en la apertura del evento.
La directora de internacionalización de la Unab vino a Unisangil – San Gil – en Agosto
2014 para presentar las posibilidades de movilidad de
los estudiantes Unab y ofrecer las misiones académicas
organizadas por la misma a la comunidad. Como
consecuencia, dos estudiantes de psicología Unab
Extensión en Unisangil empezaron un procedimiento de
movilidad académica para estudiar el semestre 2015-2 en Argentina.
Finalmente, y sin duda el mayor logro de la sede
de San Gil en internacionalización ha sido la
destacada
participación
del
docente
–
investigador: Franck Vargas en el 6º Coloquio
Internacional
sobre
desarrollo
sostenible
organizado por la Alianza Francesa de
Bucaramanga de la mano con la gobernación de
Santander, la alcaldía de Bucaramanga, las universidades de la región y las autoridades
francesas.
En Yopal, el principal evento de internacionalización ha sido la organización del
Coloquio sobre “La sequía en el contexto de la teoría de flujos” ofrecida por el PhD José
205
Joel Carrillo Rivera de la Universidad Autónoma de México el 1º de octubre del 2014. Lo
cual permitió un acercamiento con esa prestigiosa institución con la cual se está
adelantando un Convenio Marco de Colaboración.
La sede de Yopal, organizó tres jornadas de
socialización de la internacionalización – los días 15,
16, 17 de octubre - para los docentes y los estudiantes.
La cual despertó el interés de dichos estudiantes por el
tema. No obstante ha sido difícil cristalizar este interés
por la falta de un coordinador de internacionalización
en la sede de Yopal, lo cual hará aún más falta en 2015
por consecuencia de la elección de la Universidad de
los llanos como sede de la LACHEC 2015.
La sede de Chiquinquirá ha sido la menos beneficiada por la internacionalización
durante el año 2014 puesto que, a parte del desarrollo del concurso de la canción en
inglés o de la jornada universitaria entorno a la temática de la interculturalidad, los dos
únicos eventos que caben resaltar han sido su participación activa en el congreso
internacional de Derechos Humanos y su integración en la video conferencia con el
Vice-Cónsul de Francia, el Señor Jean-Michel Chaupart a mediados de Julio.
GESTIÓN E INTERNACIONALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
A lo largo del primer semestre se diseñaron numerosos documentos como: la
Construcción de política del departamento, su reglamento, y los formatos de movilidad.
nuevos
Durante el segundo semestre se diseñó una plantilla compartida en drive para
procedimientos
realizar el seguimiento de la movilidad entrante y saliente, así como la
para la
internacionalización de los programas y de la investigación así como un cuadro de
efectividad
Institucional
correspondencia entre la oferta académica de Unisangil en sus tres sedes y la de
las universidades en convenio con la misma.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Gestión e Internacionalización del Conocimiento
Actividades de
Seguimiento y
Control
Nombre del Indicador
Número de programas
académicos con elementos
de Internacionalización del
Currículo
Principales resultados
Hoy se pueden nombrar:
- Derecho aunque se necesita seguir en este camino
- La facultad de Ciencias Económicas y Administrativas ha
venido adelantado un trabajo importante.
- La facultad de Ciencias Naturales e Engenierías está haciendo
un esfuerzo importante en la internacionalización de sus
206
programas pero aún falta concretar los proyectos aunque la
investigación que le corresponde está muy avanzada en el tema.
La facultad de Ciencias de la Educación y de la Salud, tiene
todavía un largo camino para internacionalizarse. Aunque se le
propuso colaboraciones con Perú y Hungría en enfermería, tras
LACHEC y Europostgrado estás no han sido desarrolladas aún, y
se esperan las consideraciones de los programas en San Gil y en
Yopal para seguir adelante.
Nombre del Indicador
Resultado 2014 - 1
Resultado 2014 – 2
Número de Intercambios académicos con docentes de
Unisangil
Número de profesores expertos visitantes nacionales y
extranjeros que ha recibido Unisangil
Número de convenios de cooperación nacional e Internacional
1
7
3
6
16
21
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
(Convenios y/o proyectos realizados para el cumplimiento de las actividades específicas de la
Internacionalización)
Alianzas
estratégicas
2014
Nuevos convenios:
- U. Salamanca (España)
- U. Sherbrooke (Canadá)
- U. Zaragoza (España)
- U. Sevilla (España)
- U. Granada (España)
- U. Nacional de Cuyo (Argentina)
- U. Autónoma de Baja California (México)
- U. El Bosque (Colombia)
- U. Tecnar (Colombia)
- Babel Studies (Empresa inmersión lingüística)
- U. para la Cooperación Internacional de México (UCIMEXICO – México)
En curso:
- U. Intercultural de San Luis de Potosí – México - (El convenio está firmado
por Unisangil, debe volver de la UICSLP)
- U. Martha Abreu de las Villas – Cuba – El convenio está en espera de la
firma del señor Rector Luis Gustavo Álvarez Rueda
- U. Nacional Autónoma de México – México – El convenio está diligenciado
y en espera de la firma del señor Rector de la UNAM antes de estar
presentado al señor Rector de Unisangil
- U. Zaragoza (España) Anexo I – Tras meses de debate jurídico, cuando
llegó en la U Zaragoza debidamente firmado por la decana de Derecho de
Unisangil, el decano de la U. Zaragoza había cambiado, se tiene que
reinicair el trámite.
207
Cartas de intenciones transmitidas en:
- U. Viña del Mar (Chile)
- U. de Chile (Chile)
- U. de Groningeen (Holanda)
Intenciones de convenios presentadas por universidades externas, (únicamente
procesos más desarrollados):
- U. Central (Chile)
- U. Santísima Concepción (Chile)
- U. Santísima Concepción (Perú)
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
Desarrollos,
avances o
despliegues,
actividades de
socialización de
la Política de
Gestión e
Internacionalizac
ión del
conocimiento
TEMA
Generación de
Estrategias de
promoción de
servicios por
parte del
Departamento
de Gestión e
Internacionalizac
ión del
conocimiento
TEMA
Actividades
Articuladas con
otras
dependencias





I foro de la internacionalización 20 de febrero del 2014
Actividad socialización Internacionalización Unab 28 de Agosto
Actividad de socialización en Yopal 15, 16, 17 de octubre 2014
Charla: oportunidades laborales en Australia – 23 de octubre 2014
Encuentro de todos los decanos, directores de programa y CIF que lo
aceptaron a lo largo del 2º semestre 2014 – antes y después de LACHEC
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
*Desde el 1º de julio se hace un intenso trabajo de difusión de las oportunidades
mediante las redes sociales y particularmente vía Facebook, dicha cuenta pasó de
10 a más de 400 seguidores.
*Se compartió mediante Drive una planilla de seguimiento de la movilidad
entrante y saliente, de la internacionalización de los programas y de la
investigación con las personas interesadas por dichos procesos.
* Se ha difundido el tema de la internacionalización con la comunidad académica
de Unisangil por medio de internet y mediante encuentros formales (reuniones) e
informales (durante las caminatas, o con el coro a la ocasión de su presentación
en LACHEC por ejemplo).
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
ESTADO
Se solicitaron reuniones con todos los directores de programas antes y después
del desarrollo de LACHEC 2014 – Para conocer sus necesidades (antes) – Para
comentarles los resultados (después) – en espera de los comentarios de los
programas para desarrollar las colaboraciones
208
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Gestión de la
Información
TEMA
Se están ampliando estrategias de actualización de datos y contactos de las
diferentes Instituciones con las que se tiene convenio o las entidades prospecto a
realizar futuros convenios.
A raíz de los documentos compartidos en Drive, sin embargo, no está finalizado y
se tiene que actualizar permanentemente
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
ESTADO
Movilidad Saliente :
Entidad o Institución
con la cual se realizó
la movilización
Objetivo de la Movilidad
Fecha de inicio
y finalización
Julio Cesar
Pardo Duarte
Asociación Vida y
Ciencias, V Foro de
Ciencias Y Civilización
Argentina
Asociación Vida y
Ciencias, V Foro de
Ciencias Y Civilización
Argentina
México
Presentación de ponencia
2º Semestre – 7
a 11 de octubre
X
Presentación de ponencia
2º Semestre – 7
a 11 de octubre
x
Presentación de ponencia
2º semestre
x
Estados Unidos – NY –
Asociación Americana
de Psiquiatria
Universitas Nueva
Civilización - Chile
Participación a coloquio
1º semestre – 3
a 7 de Mayo
2014
2º semestre
27 a 30 de
octubre del
2014
x
21 a 24 de
octubre 2014 –
2º semestre
x
2º semestre
27 a 30 de
octubre del
2014
1º a 45 de
noviembre
2014
2º semestre –
21 a 27 de
septiembre
2014
x
Laura
Alejandra
Ayala Carvaral
Movilidad
estudiantil y de
profesores
*Entiéndase por
movilidad
académica, toda
actividad que
permita vivenciar
experiencias en
investigación,
docencia,
extensión; se
excluyen las
pasantías y
visitas de
observación.
Viviana Gomez
Neira
Catalina
Franco Villegas
Diana Catalina
Santamaria
Ortiz
Gustavo
Adolfo Jimenez
Silva
ALAFEC
Panamá
Lida Alexandra
Forero Biernal
Chile
Universitas Nueva
Civilización -
Presentación de ponencia: “La
inclusión financiera de Jóvenes en
Santander, Colombia" presentada
al simposio Internacional "Desafíos
de la educación escolar en un
mundo complejo"
Asistencia a coloquio y recepción
de la membresía a ALAFEC
(Asociación Latinoamericana de
facultades y Escuelas de Contaduría
y Administración)
Remisión de cartas de intenciones
–U. Viña del Mar y U. de Chile y
participación a coloquio
Lida Alexandra
Forero Biernal
Universidad Viña del
Mar - Chile
Desarrollo de relaciones con la U
Viña del Mar
Miguel Arturo
Fajardo Rojas
Ecuador
Participación a coloquio /
presentación de ponencia: ofrecer
dos seminarios talleres de
planeación a dos emisoras
comunitarias de Ecuador que
forman parte de la economía
209
Pprofe
sor
Estudi
antes
Nombres y
Apellidos
x
x
solidaria de ese país.
Maria Teresa
Cala Diaz
Universitas Nueva
Civilización - Chile
Participación a coloquio
Nohora Corzo
Gutierrez
William
Guerrero
Salazar
Uruguay
Proyecto de colaboración con
universidad con convenio
Presentación de ponencia en el
congreso interamericano de
ingenieria sanitaria y ambiental
AIDIS 2014
Mexico
2º semestre
27 a 30 de
octubre del
2014
2º semestre
x
2º semestre
2 a 10 de
noviembre
X
x
Movilidad Entrante :
Entidad o Institución
con la cual se realizó la
movilización
Objetivo de la Movilidad
Fecha de inicio
y finalización
Guillermo
Espinosa Flores
Verdad
Jacobus
Johanes Maria
Zeelen
Ronald Knust
Graichen
Fernando
Arlettaz
Mexico – desarrollo
convenio INAOE
desarrollo convenio INAOE
1º semestre –
Julio 2014
x
U. Groningeen –
Holanda
Desarrolló proyectos de
colaboración investigación
economía solidaria
Capacitación internacionalización
del currículo
Participación al congreso de
derecho + clases en el programa
de derecho
Participación al coloquio: “La
sequía en el contexto de la teoría
de flujos”
Apoyo a la facultad de ciencias de
la educación y de la salud, para la
asignatura de Pedagogía
Cognitiva del programa de
Especialización en Pedagogía
para el Desarrollo de la
Inteligencia del grupo 2014-2.
Desarrollo del convenio –
proyectos de investigación
1º semestre
x
1º semestre
x
2 semestre – 1ª
semana de
octubre
2º semestre –
1º de octubre
2014
2º semestre
x
2º semestre –
27 a 31 de
octubre 2014
2º semestre –
1ª semana de
octubre
2º semestre –
1ª semana de
octubre
x
Experto
U. Zaragoza (España)
Jose Joel
Carrillo Rivera
UNAM – México
José María
Martínez
Experto – España
Saúl Eduardo
Pomares
Hernández
Yadira
Rodriguez
INAOE – Mexico
(institución con
convenio con Unisangil)
U. Central Martha
Abreu de las Villas Cuba
U. Central Martha
Abreu de las Villas Cuba
Yanelys
Delgado
Ponente en el congreso de
derecho
Ponente en el congreso de
derecho
Pprofes
or
Estudia
ntee
Nombres y
Apellidos
x
x
x
x
Gestión de convenios Internacionales. Durante el año 2014 se gestionaron convenios con el
objetivo de fomentar la Cooperación académica, científica y cultural. En el anexo 12 se presentan
estos convenios.
210
CENTRO UNIVERSITARIO DE RECURSOS PARA LA
INVESTIGACIÓN Y EL APRENDIZAJE,
CENTURIA
"La literatura tiene sabor: degusta
otras culturas" en el marco de la
Semana Universitaria 2014
Biblioteca, Unisangil, Yopal
Centuria, Unisangil, San Gil
Encuentro internacional de
escritoes, Unisangil, Chiquinquirá,
2014
Principales logros de la dependencia 2014
SAN GIL:
- Posicionamiento de Centuria como centro de recursos para la investigación y el
aprendizaje con la adecuación física de los espacios y la realización de actividades
académicas encaminadas al fortalecimiento de competencias en temas de lecto
escritura y uso y aprovechamiento de herramientas tecnológicas en el proceso
enseñanza – aprendizaje.
YOPAL:
- Socialización con los estudiantes de primer semestre de los servicios ofrecidos en la
biblioteca, los cuales incluyen manejo del sistema de información para búsqueda de
libros, base de datos y reglamento de la biblioteca.
CHIQUINQUIRÁ:
-
Celebración de Día Mundial del Libro, día del idioma, día de los derechos de autor y día del
Bibliotecólogo con apoyo interinstitucional para el mejor posicionamiento de Unisangil,
sede Chiquinquirá y su Biblioteca.
211
CENTURIA SEDE SAN GIL Y SISTEMA DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
SAN GIL:
- Puesta en marcha del proyecto Centuria
- Sistema de registro de ingreso de usuarios
- Sistema de registro de: Capacitaciones y asesorías, uso de recursos (salas,
portátiles, audífonos, etc.)
- Sistema de control de inventario de recursos bibliográficos
YOPAL:
Construcción de nuevos
- Sistema de registro de préstamos con fecha, hora, consulta o préstamo, rol
procedimientos para la
del usuario es decir si es docente, estudiante, administrativo o usuario
efectividad Institucional
externo.
CHIQUINQUIRÁ:
- Sistema de registro de préstamos con fecha, hora, consulta o préstamo, rol
del usuario es decir si es docente, estudiante, administrativo o usuario.
- Formato donde el estudiante registra la fecha en que realiza el préstamo y
la fecha de entrega con el fin de tener una evidencia y control físico del
proceso con firma del usuario.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
SAN GIL:
- Realización de inventario físico dos veces por semestre.
- Depuración y actualización de la información del Sistema de información
bibliográfico
- Página web institucional con información actualizada
- Información actualizada de uso de recursos por grupos de interés
Actividades de
Seguimiento y Control
YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ:
- Realización del inventario físico una vez por semestre con entrega de
informe al jefe de la dependencia y copia al director de la Sede.
- Reporte estadístico de UNISANGIL en cifras de acuerdo con el formato
diseñado por el Departamento de Desarrollo Estratégico (Las tres sedes).
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
SAN GIL:
Diseño, adecuación y puesta en marcha del Centro Universitario de Recursos
Certificación de
para la investigación y el Aprendizaje, Centuria, tanto en la infraestructura
Procesos
como en la diversificación de los servicios ofrecidos.
212
YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ:
En el año 2014 se gestionó la adecuación de las instalaciones físicas de la
dependencia Sistema de Información Bibliográfico con la implementación del
Centro Universitario de Recursos para la Investigación y el Aprendizaje
CENTURIA, proyecto que se ejecutará en el año 2015.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Servicios especializados
que presta Centuria a la
comunidad (Portafolio
de Servicios)
ESTADO
(Portafolio de Servicios que ofrece Centuria a la Comunidad Interna y externa)
SAN GIL:
 Diseño y ejecución del plan de capacitación en: Uso y aprovechamiento de
herramientas digitales; uso y consulta de recursos bibliográficos
presenciales y virtuales; manejo de la plataforma Moodle.
 Asesoría en la producción escrita: Normas y aspectos legales
 Posibilidad de trabajo en grupo e individual en espacios adecuados
dispuestos para cada actividad.
 Talleres para aprovechamiento y capacitación en uso de recursos como:
Bases de datos, consultas especializadas, normas de presentación de
informes, etc.
 Asesoría en línea
 Actividades de promoción de la lectura: Clubes, campañas.
 Préstamo de portátiles para uso en las salas de Centuria
 Préstamos para consulta en sala
 Préstamo a domicilio
 Servicio de wifi.
 Asesoría en el diseño y la producción de recursos digitales.
 Elaboración de videos para uso académico
 Información actualizada en la página web institucional
YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ:
 Consulta de libros
 Préstamo en la sala
 Préstamo a domicilio
 Orientación y asesoría en la búsqueda de información
 Préstamo de medios audiovisuales
 Orientación en el uso de las bases de datos
 Servicio de wifi.
213
TEMA
Generación de
Estrategias de
promoción de servicios
y posicionamiento de la
Imagen institucional
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
En el año 2014 con la implementación del proyecto Centuria se realizaron
diversas actividades a fin de promocionar los productos y servicios de Centuria
SAN GIL:
- Socialización y presentación de la dependencia en jornadas de inducción a
estudiantes y a docentes.
- Producción de videos promocionales
- Diseño y producción de material informativo para ser entregado a los
usuarios de Centuria
- Realización de actividades de promoción de la lectura con la producción de
afiches, videos:
 Campaña “Adopta un libro”
 Celebración del día del idioma con homenaje al nobel colombiano
Gabriel García Márquez
 Concurso de relatos universitarios “El relato Zombie”
 Actividad “La literatura tiene sabor: degusta otras culturas” en el
marco de la Semana Universitaria
- Participación en Ulibro 2014
- Realización de feria de proveedores bibliográficos
- Participación como ponentes en BIBLIOTIC, Bogotá, 2014
YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ:
- Socialización y presentación de la dependencia en jornadas de inducción a
estudiantes y a docentes.
En cuanto a los productos desarrollados por Centuria para el posicionamiento
de la Imagen Institucional se realizaron los siguientes:
- Videos
- Afiches
- Cartilla informativa
- Presentaciones
- Diseño del nuevo sitio de Centuria en la página web institucional
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
SAN GIL, YOPAL Y CHIQUINQUIRÁ:
Con el fin de promover los principios y valores institucionales la dependencia
Gestión realizada por la
se concentró en ofrecer una excelente atención al usuario y mejoramiento
dependencia para
promover e incorporar continuo en la prestación del servicio obteniendo como resultado usuarios
los principios y valores
satisfechos y proyectando una excelente imagen institucional desde la
de Unisangil
dependencia. De igual forma se continuó con la política de realización de
actividades y producción de recursos digitales de la más alta calidad.
214
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Avances en la Política y lineamientos de la administración de la web, sitios
reestructurados en la web y/o actualizados.
Mecanismos de Interacción con la comunidad (Redes sociales, Blogs), Socializar
algunos indicadores web.
Sitio web CENTURIA:
Se llevó a cabo el rediseño del sitio web para Centuria, en el cual se integran
los servicios de Unisangil Virtual con los de la Biblioteca.
Desarrollo y
administración de la
Web y la Plataforma
Moodle
http://centuria.unisangil.edu.co/
Administración de la Plataforma Moodle
2014-1
Usuarios Totales en Plataforma
7940
Estudiantes totales
7714
Docentes totales
226
2014-2
Usuarios Totales en Plataforma
8315
Estudiantes totales
8086
Docentes Semestre 2014-1
44
Docentes totales
Docentes San Gil
32
Docentes Semestre 2014-2
46
Docentes Yopal
10
Docentes San Gil
35
2
Docentes Yopal
8
Docentes Chiquinquirá
3
Docentes Chiquinquirá
229
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Nombre
Talleres en: herramientas digitales
11
40
Talleres en búsqueda de información
10
114
Taller de uso de la Plataforma Moodle
20
202
4
44
Taller en normas APA
11
77
Asesoría Pedagógica
13
35
Taller en ATLAS TI
1
4
Taller OJS
1
6
71
522
Taller: Caja de herramientas digitales para investigadores
Formación
Capacitación realizadas
por Centuria
No
participantes
No talleres
TOTAL
Otros aportes: en la construcción del documento de actualización de la Cartilla
de Carreño en Habilidades para la vida y en la construcción del Reglamento de
Propiedad Intelectual de Unisangil.
YOPAL
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Jornada
215
Nombre de la Capacitación.
Inducción a Estudiantes 2014-1
No. de
Participantes
350
Jornada
Jornada
Jornada
Inducción a Docentes 2014-2
Inducción a Estudiantes 2014-2
Inducción a Docentes 2014-2
55
300
60
Otros aportes:
- Orientación a docentes y a estudiantes acerca de las bases de datos
adquiridas por la institución.
- Información vía correo electrónico, voz a voz a cerca de la bibliografía nueva
adquirida por la institución.
-Solicitud a los docentes y directores de programa sobre compra de los libros
que se requieren en la dependencia.
CHIQUINQUIRÁ
Tipo de Evento(Cursos, Diplomados,
Talleres, Seminarios, Congresos,
Conferencias)
Jornada
Jornada
Jornada
Jornada
Nombre de la Capacitación.
Inducción a Estudiantes 2014-1
Inducción a Docentes 2014-2
Inducción a Estudiantes 2014-2
Inducción a Docentes 2014-2
No. de
Participantes
55
40
115
65
Otros aportes:
- Orientación a docentes y a estudiantes a cerca de las bases de datos
adquiridas por la institución.
- Información vía correo electrónico, voz a voz acerca de la bibliografía nueva
adquirida por la institución.
-Solicitud a los docentes y directores de programa sobre compra de los libros
que se requieren en la dependencia.
4.4 Fomentar cultura de innovación, investigación y emprendimiento
TEMA
ESTADO
Aportes de Centuria realizados a las diferentes áreas o programas para el
fortalecimiento de la pedagogía, innovación, investigación y emprendimiento.
Aportes de Centuria la
generación, evolución y
aplicación del
Conocimiento en los
procesos académicos
de Investigación,
extensión y
emprendimiento
-
Socialización del proyecto Centuria con toda la comunidad académica.
Participación en las reuniones de las redes UNIRED y RENATA.
Implementación de cuatro estrategias:
1. Inducción a estudiantes nuevos
2. Recursos en diversos formatos: Bibliográficos, bases de datos, Objetos
y tutoriales Virtuales
3. Servicios integrados
4. Ambientes flexibles y abiertos al aprendizaje
216
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.2 Diseñar e implementar un repositorio central de conocimiento
TEMA
ESTADO
Avances en el diseño e implementación del repositorio central de
Conocimiento
Construcción, montaje y parametrización del Repositorio de Recursos
Repositorio Central de conocimiento
Digitales de Unisangil
- Instalación, configuración y puesta en marcha del sistema OJS (Open
Journal System) para la divulgación científica de Unisangil.
5.5 Mejorar y ampliar el sistema de información bibliográfica, medios educativos, laboratorios y
escenarios de práctica
Se realizaron reuniones con Vicerrectoría Académica, Vicerrectoría Financiera,
Decanaturas y Departamento de Compras para la consolidación de un proceso
de compras destinado a la actualización bibliográfica y nuevas adquisiciones.
Se incluyó un subproceso de compra de recursos bibliográficos en el Proceso
de Compras.
Sistema de Información
Bibliográfica
Se implementó la estrategia de biblioteca abierta para motivar y facilitar la
consulta bibliográfica.
Para las sedes YOPAL y CHIQUINQUIRÁ se realizó el acompañamiento en la
planeación del proyecto CENTURIA para ser implementado en dichas sedes en
el año 2015.
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Espacios para la
generación del
Conocimiento
Los avances más importantes obtenidos por la institución con la
implementación del proyecto Centuria se pueden resumir así:
- Aporte en el posicionamiento de Unisangil como institución universitaria
de educación superior de calidad que renueva sus prácticas de consulta
bibliográfica a partir de la innovación conceptual, funcional y física de su
biblioteca para hacer de la institución el centro del conocimiento por
excelencia en la región, ofreciendo a toda la comunidad universitaria un
espacio moderno, con nuevos servicios, recursos y posibilidades.
- Integración de servicios de consulta bibliográfica (física y virtual) con
herramientas tecnológicas para el proceso enseñanza – aprendizaje en
Unisangil, a partir de un grupo interdisciplinar de bibliotecarias,
pedagogas, ingenieros, comunicador social y diseñador gráfico.
- Percepción positiva por parte de los usuarios quienes evalúan el proyecto
como un excelente aporte en la construcción de conocimiento.
217
UNIDAD INSTITUCIONAL DE EDUCACIÓN
Descripción de la Dependencia que usted lidera
Es una unidad institucional para el desarrollo de los componentes pedagógicos y
didácticos para la cualificación de los docentes en el proceso de enseñanza – aprendizaje,
gestión de proyectos en la línea de educación concertados con el Ministerio de Educación
Nacional, secretarias de educación, IEM y otras empresas, que permitan transferencia de
conocimiento y experiencia y a su vez generen ingresos a la Institución , asesoría y
acompañamiento en el proceso de articulación con las IEM en las regiones de cobertura de la
Institución.
Principales logros de la dependencia 2014
En el desarrollo de los objetivos de la Unidad Institucional de Educación en el 2014,
fecha de inicio de actividades de esta dependencia, se alcanzaron los siguientes logros:

Capacitación del 60% de los docentes de las sedes de San gil y Yopal, en el proceso
de práctica y aprestamiento en la elaboración y resolución de ítems en psicometría
ICFES, para pruebas de competencias genéricas y específicas.

Construcción de base de datos de pequeñas, medianas y grandes empresas del país,
del departamento de Santander y la provincia de Guanentá, con el fin de gestionar
proyectos en la línea de educación.

Diseño y estructuración del curso “del Cole a la U” el cual está listo para el proceso
218
de mercadeo y publicidad.

Desarrollo de la política de articulación institucional para el comité de currículo
institucional.

Desarrollo de talleres sobre “ Resignificación del manual de convivencia con padres
de familia”, para el proyecto cuna de la democracia y ejemplo de ciudadanía en la
escuela normal superior de charalá, convenio 1264 de 2013, Ministerio de
Educación Nacional.

Coordinación de la mesa de trabajo sobre el Programa Nacional de inglés Colombia
Very Well 2015 – 2025, con Rectores de las IEM provincia de Guanentá, producto
elaborado propuesta “GUANENTA: A VERY NICE REGION” con el fin de presentarlo al
Ministerio de Educación Nacional en próximas convocatorias.

Apoyo al Departamento de Extensión en el desarrollo de los convenios con el
Ministerio de Educación Nacional, de cualificación docente en la sede de San Gil y
movilización de la demanda de la sede de Chiquinquirá.
219
ADMISIONES Y REGISTRO ACADÉMICO
Sede San Gil, participación
jornada universitaria. Yeny Rocío
Santos Ríos, Gloria Esperanza
Gómez Velandia (Aprendíz
Sena), Martha Yaneth
Valderrama, Deisy Santos Díaz,
Luzbin Romario Pinto Rueda
Sede Yopal, Paola Isdalia
Martínez Cadena,
Naileth Yordana Tumay Rojas
Sede Chiquinquirá, Esperanza
Quintero Santos
Principales logros de la dependencia 2014
Mantener la certificación de Icontec en los procesos de Admisiones y Gestión de
Información Académica presentando acciones de mejora lo cual permitió mejorar las
metas de los indicadores de calidad, el nivel de satisfacción de los clientes.
Actualización de los correos de los docentes en las hojas de vida en el sistema de
información, para establecer el sistema de alertas de ingreso y/o modificación de
calificaciones en el período de ingreso de éstas, logrando generar otro mecanismo de
seguridad y control.
Establecimiento del mecanismo recordar contraseña para todos los usuarios del
sistema, teniendo en cuenta que se programó el cambio cada 90 días como mecanismo
de seguridad y control.
Inicio de la digitalización de las hojas de vida de los estudiantes que ingresaron en el
año 2014, actividades que permiten optimizar el espacio físico del archivo de la
Secretaria General, acceder a la información de una manera ágil y la disminución en
costos de papelería y tiempo de archivo.
220
ADMSIONES Y REGISTRO ACADÉMICO SEDE SAN GIL, YOPAL, CHIQUINQUIRA
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de nuevos
procedimientos para la
efectividad Institucional
Se realizó la revisión y ajuste a cinco procedimientos con sus respectivos
formatos, cuyo propósito fue eliminar trámites y optimizar recursos físicos y
financieros de la institución.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Seguimiento y control a la planeación de la dependencia y los indicadores del
Sistema de Gestión de la Calidad de los procesos que la Dependencia Lidera:
Admisiones y Gestión de Información Académica y Administrativa:
Proceso de Admisión: Efectividad, Niveles de Satisfacción, Oportunidad,
Registro y Control: Oportunidad de las respuestas a las solicitudes de registro
y control, Oportunidad de las respuestas a las solicitudes de Certificados,
Nivel de Satisfacción.
Nivel de Satisfacción: Grado de
satisfacción de los aspirantes a la
Universidad
Efectividad: Permite medir la
eficacia en la entrega de reportes
de forma que los usuarios del
proceso puedan tomar decisiones
a tiempo
Oportunidad: permite medir la
oportunidad en la entrega de
requisitos de admisión
80
%
Semestre
Chiquinquirá
Me
ta
Yopal
Nombre del Indicador
San Gil
Actividades de
Seguimiento y Control
Consolidado
Proceso de Admisiones
2014-1
71.73%
94.98%
28%
92.2%
2014-2
89.9%
95.9%
86%
95.2%
2014-1
15.11
18.33
15
12
2014-2
13.33
17
10
13
2014-1
90.63%
125%
46.88%
100%
2014-2
129.63%
188%
93.75%
107.14
%
12
100
%
221
Actividades de
Seguimiento y Control
2014-1
74.7%
Chiquinquirá
Nivel de Satisfacción de los grupos
de Interés: Estudiantes
Semestre
Yopal
Met
a
San Gil
Nombre del Indicador
Consolidado
Gestión de Información Académica y Administrativa
79.45%
66.25%
79.41%
80%
2014-2
80%
2014-1
2014-2
84%
81%
82.4%
75.6%
81.3%
2014-1
0.76
0.59
0.49
1.2
2014-2
0.61
0.62
0.71
0.52
2014-1
0.62%
0.67%
0.45%
0.75%
2014-2
0.43%
0.48%
0.42%
0.38%
Nivel de Satisfacción de los grupos
de Interés: Directores/Decanos
Oportunidad: en la respuesta de
solicitud de certificado de notas
(días)
5
Oportunidad: en la respuesta a las
solicitudes de registro y control (en
días)
2
No se ha generado la
información
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
El departamento de Admisiones y Registro Académico durante el año 2014,
realizó y ejecutó acciones correctivas, acciones preventivas y de mejora para
los procesos de lidera en la Institución: Admisiones y Gestión de Información
académica, permitiendo de esta manera una mejora continua en los procesos
y obteniendo la re-certificación de los procesos a cargo.
Certificación de
Procesos
Proceso
Admisiones
Gestión de Información
Administrativa
académica
y
Acciones
Correctivas
5
1
Acciones
Preventivas
2
0
Acciones de
Mejora
2
2
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Para lograr la efectividad en el proceso de Admisión, se ha diseñado como
estrategia realizar el procedimiento de inscripción y admisión el mismo día,
se ha logrado en un 70% llevar acabo dicho proceso, estrategia que permite
Estrategias para la
la disminución de tiempo de nuestros aspirantes en los trámites del proceso.
efectividad en la
admisión y la matrícula
académica
Se ha establecido la capacitación personal del nuevo estudiante para acceder
al sistema de información.
222
Se hace la entrega de usuario y contraseña del correo institucional para el
nuevo estudiante al momento de la admisión, evento que permite lograr una
mejor comunicación y brindar de inmediato uno de los servicios a los cuales
los estudiantes pueden acceder.
Se mejoró el sistema de información para que éste automáticamente
recuerde la contraseña a los usuarios, teniendo en cuenta que se estableció
cambio cada 90 días para minimizar riesgos de suplantación de usuarios.
Se actualizó los procedimientos y se generaron acciones de mejora para ser
más ágiles y brindar un mejor servicio a los clientes de los procesos a cargo.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar Mecanismos de facilitación para el acceso a los programas Institucionales
TEMA
ESTADO
Con el apoyo del proceso de seguimiento a estudiantes, el psicólogo realiza
una entrevista al aspirante, momento en el cual se detecta si los futuros
Estrategias para
estudiantes presentan algún tipo de barrera que impida su buen rendimiento
identificar o
académico y permanencia en la institución para poder realizarle un
caracterizar la
población estudiantil y seguimiento desde el primer nivel académico.
propuestas para la
disminución de las
barreras de acceso
De igual manera se realiza la entrevista con el Director de Programa, para
determinar el nivel académico con el que llega el aspirante y determinar si
requiere algún tipo de seguimiento en esta área.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Se inició con la propuesta de la digitalización de las hojas de vida de los
nuevos estudiantes a la Institución (Sedes-Ceres), a través del módulo de
gestión documental, cuya finalidad es facilitar el acceso de la información,
optimizar los recursos de espacio físico, disminuir los costos de papelería,
disminuir la duplicidad de la información teniendo en cuenta que en las Sedes
se tiene copia de las carpetas de los estudiantes que reposan en la Sede
Central.
Gestión de la
Información
Se construyeron reportes que permiten realizar auditorías a las notas del
semestre actual, de igual manera reportes que permiten evidenciar cambios
en las notas de semestres anteriores, insumo para diseñar el nuevo
procedimiento de auditoría de calificaciones.
Se diseñaron reportes para obtener la caracterización de los inscritos en las
variables: género, estrato, lugar de nacimiento, ingreso familiar.
223
Se diseñaron reportes para el departamento de Bienestar Universitario, para
obtener estadísticas de las actividades realizadas y algunos servicios que
presta el departamento como enfermería y atención psicológica.
Se diseñó un reporte para el departamento de Crédito y cartera, donde se
puede consultar la ubicación semestral y créditos aprobados por el
estudiante, información requerida para los trámites ante el Icetex.
El departamento gestionó a la evaluación docente institucional, generando
en el sistema de información 7 reportes para realizar seguimiento del
proceso.
Chiquinquirá
Yopal
Semestre
San Gil
Meta
Consolidado
EVALUACION DOCENTE
2014-1
83%
86%
78%
83%
80%
2014-2
86%
86%
85%
90%
84%
85%
79%
100%
100%
2014-1
2014-2
67%
65%
70%
71%
2014-1
91%
99%
81%
100%
2014-2
88%
82%
93%
100%
HETEROEVALUACION
AUTOEVALUACION
COEVALUACION
100%
224
EGRESADOS
Encuentro de integración
Egresados Facultad Ciencias de
la Educación y de la Salud, San
Gil
Comparsa Egresados
Jornada cultural Ritmos
Mundiales, Sede Yopal
Encuentro Egresados
Ingeniería de Sistemas,
Sede Chiquinquirá
Descripción de la Dependencia
Los Egresados de la institución son muy importantes, pues son aporte fundamental del
crecimiento y desarrollo de la misma. Gracias a ellos, a su labor y de acuerdo a su actuar,
es reconocida y categorizada las IES.
Unisangil reconoce como egresados a todas aquellas personas graduadas de alguno de los
programas de Pregrado o Posgrado. Motiva entre ellos el sentido de pertenencia
Institucional, identifica sus necesidades, intereses y problemas a través de estrategias de
seguimiento, acompañamiento y evaluación con el fin de retroalimentar su proceso de
formación y el de los futuros Egresados.
El departamento de Egresados tiene como principales objetivos:
 Crear escenarios que permitan al Egresado involucrarse con la Institución y el
programa académico, en la toma de decisiones y en las actividades de docencia,
investigación y extensión, fortaleciendo su sentido de pertenencia.
 Establecer instrumentos idóneos y adecuados para mantener información y
seguimiento permanente de los Egresados y medir su impacto social y desempeño
profesional.
 Efectuar un seguimiento de las actividades que desarrollan los Egresados y en la forma
como dichas actividades responden a los fines de la Institución, al compromiso social y
al tipo de formación que ofrece Unisangil.
 Gestionar programas de formación continua y permanente para los Egresados, dirigido
a fortalecer áreas del campo profesional y laboral.
225
Principales logros de la dependencia 2014
Durante este año se han realizado diversas actividades encaminadas al cumplimiento de
Unisangil ante el Ministerio de Educación Nacional: SNIES, Observatorio Laboral, SACES
entre otros, así mismo, al interior de la Institución se evidenció el cumplimiento del
Departamento de Egresados con informes para Directivos, Directores de Programa,
Decanos y otras dependencias. P

Elaboración de apartado de Egresados para construcción de registros calificados

Sustentación ante pares del Ministerio de Educación Nacional

Documento preferencia de estudios de Egresados

Plantillas con datos de Egresados para SNIES
Por mencionar sólo algunos de los cotidianos, pero sin duda los logros más destacados del
Departamento fueron:

A través de la sede central se logró la certificación de calidad otorgada por Icontec al
proceso de seguimiento a Egresados para las tres sedes.

Aumentar el número de convenios de cooperación para beneficio de Egresados y
funcionarios de la Institución.

76% de Egresados Unisangil encuestados, porcentaje alto para los pares académicos.

La labor que Unisangil realiza con sus Egresados ha sido resaltada por los pares
académicos en diferentes visitas.

Actualización y organización del registro de recolección de información para
Egresados, sede Yopal.

Fortalecimiento del proceso de seguimiento a Egresados, sede Chiquinquirá.
226
INSTITUTO DE IDIOMAS
Concurso de la Canción en
Inglés, equipo de trabajo
Instituto de Idiomas, Sede Yopal
Concurso de la Canción en Ingles
2014, concursantes, Sede San Gil
INSTITUTO DE IDIOMAS SEDE SAN GIL
Principales logros de la dependencia 2014
 Se desarrolló un modelo para desarrollar pruebas tipos Saber Pro en cada uno de los
niveles ofrecidos por el Instituto de Idiomas en la sede de San Gil.
 Jornada pedagógica “Un break por el inglés de nuestra región” realizado el 8 de
octubre de 2014 con la participación de 220 docentes de la región.
 Concurso de la Canción en Inglés evento emblemático de Unisangil para 2014, con la
participación de 1000 asistentes a la final.
227
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
En el 2014 se presentaron ajustes sustanciales en el Instituto de Idiomas que
llevaron a realizar un reajuste a la mayoría de sus procesos: Cambio de
asistente del Instituto de Idiomas, ajustes a los procesos académico –
administrativos de manera sustancial, replanteamiento de los cursos en
extensión y sus procesos, salida de docentes tiempo completo. Todo esto ha
llevado a replantear todo el accionar y a iniciar los respectivos ajustes
procedimentales. Se redactó el documento, no obstante, requiere nueva
revisión debido a los cambios que se plantearon durante el segundo semestre
de 2014.
El Instituto de Idiomas ha logrado consolidar un modelo de desarrollo de
Construcción de
habilidades comunicativas que está demostrando resultados, principalmente
nuevos
procedimientos para en las pruebas Saber Pro donde los han mejorado sus habilidades
la efectividad
comunicativas en idioma extranjero, teniendo en cuenta que el Plan Nacional
Institucional
de Inglés 2015 – 2025 contempla los resultados de las pruebas Saber Pro en
inglés como uno de los criterios para renovación de Registros Calificados y
Acreditación en Alta Calidad.
Se desarrolló un modelo para desarrollar pruebas tipos Saber Pro unidad tras
unidad en cada uno de los niveles ofrecidos por el Instituto de Idiomas en la
sede de San Gil. En cuanto al manejo interno de calificaciones se desarrolló un
modelo de consolidación de la información a través de Google Drive donde se
hace seguimiento por actividad evaluativa tanto a docentes como estudiantes,
control de asistencia y datos personales de los estudiantes al alcance de todos.
2. DESARROLLO INSTITUIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Portafolio de
Servicios del
Departamento de
Idiomas
ESTADO
El Instituto de Idiomas ofrece cursos en extensión para niños de prescolar, de
primaria, adolescentes jóvenes y adultos. Se ofrecen convenios con
Instituciones educativas de primaria y bachillerato con el fin de desarrollar
habilidades comunicativas en sus estudiantes. Se ofrecen cursos de
capacitación a docentes en el desarrollo de habilidades comunicativas en
idioma inglés. Se ofrece el desarrollo de proyectos regionales o proyectos
municipales para el desarrollo de habilidades comunicativas en idioma inglés
de sus comunidades.
228
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
TEMA
ESTADO
Se realizó una capacitación en metodología CLIL los docentes de Unisangil el
día de la reunión de docentes previo al inicio del segundo semestre de 2014.
Se realizó seguimiento al trabajo realizado por el profesor José Roberto Reyes
en el desarrollo de su asignatura de Física en la cual utilizó el idioma inglés
como medio de instrucción.
Actividades
desarrolladas por el
departamento para la
generación y
aplicación del
Conocimiento
Los docentes de idiomas fueron entrenados durante 2 días por el experto
internacional Mark Bevis en los ajustes a los procesos de enseñanza –
aprendizaje del idioma inglés.
Se participó del entrenamiento en el desarrollo de preguntas tipo Saber pro en
el componente de Inglés a cargo del profesor Rodrigo Alfaro.
Gracias a la gestión de la oficina de Internacionalización se participó en la
capacitación de Uso de Herramientas Tecnológicas para la Enseñanza de
Idiomas a cargo del Cónsul de Francia en Bucaramanga.
TEMA
Generación de
Estrategias de
promoción de
servicios por parte de
Instituto de Idiomas
El Instituto de Idiomas realizó un curso de inglés para los docentes y
administrativos distintos del Instituto con el fin de desarrollar habilidades
comunicativas en idioma extranjero.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
El Instituto de Idiomas cuenta con un espacio en la página web institucional en
el cual se ofrecen los cursos internos, cursos en extensión y proyectos que se
pueden adelantar. De igual forma, se cuenta con un espacio en Facebook para
el Instituto de Idiomas donde se publican mensajes permanentemente en
relación con el aprendizaje de idioma. Así mismo, se han realizado videos
promocionales donde estudiantes de la institución demuestran su
acercamiento al idioma y las ventajas que esto les ha traído a su vida. Durante
los eventos que el Instituto de Idiomas ha adelantado, Concurso de la Canción
en inglés y Capacitación a Docentes de la Región, se ha dado la oportunidad de
ofrecer el aprendizaje del idioma a través de Unisangil.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
ESTADO
Actividades con el
Actividades realizadas por parte del Instituto de Idiomas con el sector externo
sector externo
(Actividades que no como colegios y otras instituciones, (Ej. el festival de la Canción en Inglés,
cursos a docentes, capacitaciones a colegios que no generan recursos)
generan recursos)
229
Nombre de la Actividad
Concurso de la Canción
en Inglés
Un Break por el Inglés de
Nuestra Región
Concurso de la Canción
en Inglés – Colegio La
Presentación San Gil.
Concurso Spelling Bee
(Deletreo en Inglés) –
Colegio Eliseo Pinilla de
Villanueva.
Descripción de la Actividad
Evento emblemático de
Unisangil para 2014 en el
cual se visitan los distintos
municipios de la provincia
con el fin de promover el
aprendizaje del idioma
inglés de manera lúdica.
Evento que congregó a los
docentes de la región en
torno al aprendizaje del
idioma y la nueva política
del gobierno en materia del
inglés.
Empresa o Institución
Beneficiada
Número de
Participantes
Unisangil.
Colegios de la Región.
100 personas
inscritas.
40 docentes de
la región.
1000 asistentes
a la gran final.
Unisangil.
Colegios de la Región.
220 docentes
de la región.
Se participó como jurados
del evento.
Unisangil.
Colegio La
Presentación.
1000 personas
asistentes.
Se participó como jurados
del evento.
Unisangil.
Colegio Eliseo Pinilla.
1000
asistentes.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.1 Fortalecer la identidad alrededor del concepto de Desarrollo Regional sustentable y
solidario.
TEMA
ESTADO
Se participó en la conferencia LACHEC, relacionada con internacionalización, la
cual se llevó a cabo en la ciudad de Bucaramanga.
Se llevó a cabo el encuentro “Un Break por el Inglés de Nuestra Región” el cual
Conferencias, talleres congregó a 220 docentes de la región entorno al aprendizaje del idioma inglés.
desarrollados en
Se realizó la décimo segunda versión del concurso de la canción en inglés 2014
relación con el inglés
con la participación de aproximadamente 100 estudiantes, 40 docentes y 1000
asistentes a la gran final.
Se realizó la capacitación de docentes de Unisangil entorno a la importancia
del inglés en otras asignaturas.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Se recibió capacitación por parte de Cónsul de Francia en Bucaramanga en
temas relacionados con la tecnología para el aprendizaje de idiomas.
Formación,
Se recibió capacitación por parte del experto internacional Mark Bevis en
capacitación en
actualización para la enseñanza del idioma Inglés.
temas de la
enseñanza del Inglés Se realizó un encuentro de docentes de inglés con el fin de replantear los
recibidas por los
procesos evaluativos del Instituto de Idiomas.
docentes del
Instituto de Idiomas Se implementaron herramientas tecnológicas en las aulas de clase gracias al
entrenamiento recibido y a los acuerdos realizados en el Instituto de Idiomas
con los docentes de inglés.
230
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Con el cambio de la asistente de Instituto de Idiomas se logró realizar acuerdos
Para el mejoramiento del tratamiento de la información correspondiente a
calificaciones, procesos de inscripciones y matrículas a cursos vacacionales.
Bajo las nuevas directrices de la Institución se logró realizar la contratación por
nómina de docentes para cursos vacacionales.
Gestión de la
Información
La tecnología permitió comunicación a través de chat, y video conferencias a
través de Google Hangouts.
Se actualizó el sistema de procesamiento de calificaciones internas del
Instituto de Idiomas gracias a Google Drive, de tal forma que la información es
de rápido acceso para docentes y director de idiomas, y fácil de procesar.
INSTITUTO DE IDIOMAS SEDE YOPAL
Principales logros de la dependencia 2014
Durante el año 2014 el Instituto de Idiomas Sede Yopal continuó con el desarrollo del Seminario
Metodológico CLIL en el cual se capacitó a más de 40 docentes UNISANGIL en una metodología
para enseñar diversos contenidos disciplinares en inglés, en esta ocasión el seminario se llevó a
cabo el día 24 de abril durante el cual se discutió y reflexionó acerca de la concepción del
proceso evaluativo por parte de los docentes y estudiantes, de igual forma del cómo se deben
de evaluar dentro y fuera del aula de clase las actividades curriculares que más que un
resultado deben de entenderse como un proceso. Algunos docentes con el apoyo del Instituto
de Idiomas han empezado a utilizar metodología CLIL, ello significa un gran logro que implica un
cambio de paradigma donde todos los docentes sin importar el área de conocimiento deben de
contribuir al dominio de una lengua extranjera.
Como logro administrativo durante el año 2014 se solicitó a la Universidad Autónoma de
Bucaramanga (UNAB) contemplar en su calendario académico la posibilidad de implementar los
cursos intensivos de inglés para la Sede Yopal. Se obtuvo el aval por parte del Instituto de
Idiomas UNAB y Registro Académico para llevar a cabo este proceso. Es así como durante el
2014 se desarrollaron cursos intensivos para los niveles 3, 4, 5,6 y 7 que les permitió a los
estudiantes participantes nivelar sus cursos de inglés.
Como tercer logro, durante este año el Instituto de Idiomas acondicionó dos aulas didácticas
para dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Las aulas didácticas
funcionan por medio de una combinación de hardware y software denominado Mimio que
permite convertir el tablero de clase en una zona de captura electrónica. Gracias a los convenios
firmados con la casa editorial Cambridge University Press y al sistema integrado de sonido la
comunidad educativa ha podido interactuar en tiempo real y de manera didáctica con las
aplicaciones destinadas a fortalecer el dominio del idioma inglés.
231
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de
nuevos
procedimientos para
la efectividad
Institucional
Registro virtual en la base de datos de Idiomas de los documentos de la
dependencia como plantilla de notas y actas de exámenes de clasificación.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Actividades de
Seguimiento y
Control
Reunión semanal con los docentes tiempo completo y auxiliar de Idiomas para
delegar las tareas del mes y/o semana. Seguimiento a las actividades
establecidas en la matriz de planeación.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Este año como acción de mejora se ha capacitado a los docentes catedra en el
Certificación de
manejo del sistema Vortal para que puedan acceder a la información necesaria
Procesos
para el desarrollo de sus labores.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Portafolio de
Servicios del
Departamento de
Idiomas
Educación Continua
(actividades que
generan recursos)
Cursos de inglés para estudiantes Unisangil.
Cursos de Inglés para docentes Unisangil.
Programas para estudiantes externos.
Programa de Inglés para empresas, gremios y asociaciones.
Cursos de Inglés, Talleres, ofrecidos por el Instituto de Idiomas
actividades que generen Ingresos)
Tipo de Evento(Cursos, Talleres,)
Nombre del Evento
Cursos
Curso
Curso de Inglés para estudiantes externos
Curso intensivo estudiantes UNAB
No.
Participantes
5
40
(estas
de
Excedente generado por las actividades de Educación Continua para el año
2014: $24.020.500
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación del
conocimiento
Actividades
desarrolladas para la
generación y
aplicación del
Conocimiento
Seminario Metodológico CLIL
Curso de Inglés para Docentes
Capacitación por parte de Cambridge para el manejo del worbook online
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
232
Generación de
Estrategias de
promoción de
servicios por parte de
Instituto de Idiomas
Publicación en la página web del portafolio de servicios del Instituto de
Idiomas.
Visita a algunos colegios para promocionar los servicios del Instituto.
Publicidad del Instituto durante el Concurso de la Canción en Inglés.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
Actividades con el
sector externo
(Actividades que no
generan recursos)
Alianzas estratégicas
Nombre de la
Actividad
Descripción de la Actividad
Concurso de la
canción en inglés
La actividad se desarrolló el día 18 de
octubre donde los participantes
pusieron en escena su talento musical y
su pronunciación en inglés.
Se extendió una cordial invitación a
algunos docentes de inglés de
diferentes instituciones educativas
donde
se
discutieron
temas
concernientes a la metodología CLIL
previamente descritos
Seminario CLIL
Empresa o
Institución
Beneficiada
10 Instituciones
educativas de la
ciudad.
Número de
Participantes
18
participantes
8
Instituciones
educativas de la
ciudad.
12 docentes
de inglés de
algunos
colegios de la
ciudad.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Se mantuvo el convenio con la casa editorial Cambridge University Press.
La jornada de inducción se desarrolló de manera articulada con Bienestar
Institucional.
El Seminario CLIL se llevó a cabo con el apoyo de los diferentes programas.
La publicidad del Instituto se realiza con el apoyo de Mercadeo Institucional.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Dos docentes tiempo completo y un docente catedra asistieron El 49º
congreso anual de Asociación Colombiana de profesores de Inglés (Asocopi)
que se realizó en la ciudad de Duitama, Boyacá en la seccional de la
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. El evento que tuvo lugar
Formación,
los días 9, 10 y 11 de octubre contó con la participación de ponentes de
capacitación en
universidades nacionales e internacionales. Ello permitió a los docentes
temas de la
enseñanza del Inglés asistentes
actualizar sus conocimientos pedagógicos y lingüísticos
recibidas por los
concernientes
a la enseñanza del inglés.
docentes del
Actividades
Articuladas con otras
dependencias
Instituto de Idiomas
En el mes de noviembre se llevó a cabo otra importante capacitación por parte
de la Casa Editorial Cambridge Sobre el manejo de una plata forma virtual para
la enseñanza del idioma inglés a la cual asistieron los docentes adscritos al
Instituto de Idiomas.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
233
Gestión de la
Información
Durante las jornadas de inducción se ha recolectado información de los
estudiantes para consolidar la base de datos del Instituto.
234
AREA ADMINISTRATIVA
235
BIENESTAR INSTITUCIONAL
Bienestar Institucional propicia las condiciones de bienestar a toda la comunidad universitaria
garantizando su proyección, mejoramiento y crecimiento, con el fin de trascender de forma
positiva no solo en lo personal, sino también en el ámbito institucional.
Los espacios aquí descritos evidencian en su esencia el aprovechamiento del tiempo libre, la
prevención y promoción en buenos hábitos saludables, el fortalecimiento de las diferentes
expresiones artísticas y culturales, el desarrollo humano y el deporte. Promoviendo la formación
integral del estudiante, la inclusión educativa y su capacidad de asociar sus programas de
formación con su proyecto de vida. Así mismo el diseño de estrategias que promuevan el
reconocimiento de la diversidad cultural y el desarrollo físico, psicoafectivo, intelectual y social de
los grupos de interés.
CAMPAMENTO "CAMPUS LIBRE"
CAMPEONES EN LOS X JUEGOS UNIVERSITARIOS 2014
BUCARAMANGA
CUMPLEAÑOS DE LA CIUDAD DE CHIQUINQUIRÁ
Principales logros de la dependencia 2014
San Gil
 Participación del CORO en la VI Conferencia Latinoamericana y del caribe para la
internacionalización de la Educación Superior LACHEC 2014, en la ciudad de Bucaramanga.
 Realización del campeonato intermunicipal de futbol de salón rama femenina y masculina
en el cual participaron alrededor de 50 empresas de San Gil y sus alrededores.
 Bienestar Institucional se unió al proyecto “Lucha contra la trata de personas” liderado por
la corporación CreSer.
236
Sede Yopal
 Campeón General en los X JUEGOS UNIVERSITARIOS evento convocado por el IDRY
(Instituto de Recreación y Deportes de Yopal), el cual reunió siete universidades del
Municipio de Yopal
 Ganadores Mejor Banda Local Latín Klazs. El II Encuentro de Bandas locales Ocupando el
primer puesto en este certamen
 Se logró la renovación certificación de Icontec bajo la norma ISO 9001 versión 2008.
Sede Chiquinquirá
 “La Interculturalidad, de América para el Mundo”, desfile que cautivó a la ciudadanía
Chiquinquireña por su contenido social y didáctico.
 Participación Universitaria en los 204 años de Chiquinquirá.
 Presentación de la vida y obra musical del canta-autor Luis Mateus en el Auditorio
BIENESTAR INSTITUCIONAL SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO




Construcción de nuevos
procedimientos para la
efectividad Institucional

Ajustes al reglamento del Gimnasio
Creación de un protocolo de uso interno para los usuarios del
Gimnasio
Diseño del formato denominado Anamnesis que permite
plasmar el estado de salud en el que se reciben a los usuarios
del Gimnasio y de esta manera implementar la rutina más
adecuada a fin de evitar incidentes y molestias a nivel
muscular.
Creación del procedimiento para acceder al servicio del Plan
Padrino
Revisión general de los procedimientos y procesos establecidos
en el Sistema de Gestión de la Calidad en conjunto con las
directoras de Bienestar Yopal y Chiquinquirá, obteniendo como
resultado el cambio de la denominación de BUN a BIN de los
formatos y procedimientos, actualización de formatos, cambios
en la caracterización y la implementación en las sedes de
Chiquinquirá y Yopal de ciertos procedimientos
237
238
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Breve análisis sobre los Indicadores de Gestión:
BIENESTAR INSTITUCIONAL
Nombre del Indicador
Actividades de Seguimiento
y Control
Meta
Resultado
2014 - 1
Resultado
2014 - 2
16.53%
151.5%
Cobertura del área Artística Cultural
30%
Cobertura del área Recreo deportiva
40%
46.52%
200.6%
Cobertura del área Humana y de la Salud
60%
96.32%
64.6%
Cobertura del área de Crecimiento y desarrollo
Psicológico y afectivo
Cobertura del área de Promoción Socioeconómica
10%
50.12%
112.7%
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Estudiantes
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Docentes
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Administrativos
30%
23.55%
70%
49%
70%
8.38%
70%
16.53%
Meta
Resultado
2014 - 1
15 %
32%
85%
87%
24%
63.13%
5.93%
10.85%
PASA
Nombre del Indicador
Cobertura del área de Acompañamiento
Desarrollo Cognitivo
% de retención de estudiantes
del
Resultado
2014 - 2
17%
89%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Acciones de mejora:
 Vincular en el procedimiento para atención psicológica en las
actividades del proceso el reporte de informe de la gestión en
atención psicológica mediante el formato F-BIN-018
 Establecer un cronograma general de actividades de bienestar
permitiendo mayor control, seguimiento y toma de decisiones de
manera oportuna para garantizar el cumplimiento de metas en los
indicadores propuestos.
 Revisión estructural de los espacios deportivos externos (piscina y
estadio de fútbol) que se utilizan para las lúdicas con el fin de evitar
Certificación de Procesos
incidentes y accidentes.
 Reevaluación de los indicadores y metas con el objeto de tener
claridad en la medición y cumplimiento de los mismos.
 Incluir en la encuesta de medición de nivelación de satisfacción el
programa Plan Padrino para conocer su impacto frente a la
comunidad.
 Implementación del formato de control de medicamentos
 Creación del formato de préstamo de elementos deportivos y
culturales con el fin de evitar la pérdida de los mismos, generar
239


responsabilidades y evaluar el uso que se les da.
Creación e implementación del formato de asistencia al centro de
acondicionamiento físico (Gimnasio) de Unisangil
Creación del procedimiento del plan padrino
Acciones preventivas:
 Mantenimiento general a las máquinas del gimnasio
 El ajuste del cambio de denominación de Bienestar Universitario a
Bienestar Institucional en cada uno de los procedimientos, procesos y
formatos del SGC.
 Adicionar a los formatos BIN 003, 005, 007 y 009 dos casillas para el
registro de los egresados y padres de familia, información que
permite alimentar los indicadores de participación. Igualmente se
reemplazó la palabra código por documento de identidad puesto que
el sistema de información se trabaja con el número de identificación.
 Trasladar el Procedimiento BUN-007 y los formatos BUN-011 y 013 al
Departamento de Talento Humano teniendo en cuenta que el
procedimiento corresponde a ese proceso
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
 Convenio con la clínica odontológica HS la cual participa en la jornada
de la salud realizando revisión a la comunidad de Unisangil; por otra
parte los estudiantes, docentes y administrativos tienen descuentos
especiales en los diferentes tratamientos
 Convenio con la Clínica Sonreir la cual ofrece paquetes de descuentos
a docentes y personal administrativo.
Alianzas estratégicas 2014
 Cooperación de la clínica Santa Cruz de la Loma en la participación
activa a la jornada de la salud y en la toma de citologías
semestralmente como actividad de prevención del cáncer de cérvix.
 Se realizó un trabajo colaborativo con el club pumas, quienes venían
aproximadamente 2 veces al mes a realizar fogueos con la selección
de voleibol con el fin de elevar el nivel competitivo.
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
6.4 Mantener y desarrollar la Política de Bienestar Institucional
TEMA
ESTADO
 Participación en 10 programas radiales en el espacio comunicativo
Mundo Unisangil promocionando las actividades como encuentros
Desarrollos y divulgación de
deportivos, recitales de poesía, conciertos del coro, jornada
la Política y de los servicios
universitaria, concierto de piano, entre otros. Igualmente hubo
de Bienestar Institucional
divulgación en el programa de televisión Zona de Skpe y registros en
los diferentes medios de comunicación.
240

TEMA
Estrategias desarrolladas
para generar una mayor
visibilidad Institucional
Elaboración e impresión del material publicitario promocionando las
lúdicas y servicios que ofrece Bienestar Institucional.
 En el periódico Ser Unisangil, se divulgó la política de Bienestar
Institucional y las diferentes actividades realizadas.
 Manejo de la cuenta de Facebook para promocionar las diferentes
actividades programadas por Bienestar Institucional e información de
interés general.
 Dos encuentros con estudiantes en la jornada de inducción permite
hacer la presentación completa del Departamento de Bienestar
Institucional, dando a conocer el objetivo de bienestar, su razón de
ser, políticas, programas y beneficios a los cuales tienen derecho por
ser estudiantes de Unisangil.
 Se aprovecharon las dos reuniones de padres de familia que en el
2014-2 se realizaron para darles a conocer las políticas de bienestar,
servicios y los beneficios que los hijos pueden acceder.
 Con el apoyo de talento humano en las jornadas de inducción, se hace
énfasis sobre el Departamento de Bienestar Institucional con el fin de
dar a conocer a los nuevos integrantes de la Institución las actividades
que se promueven.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
Área Artística y Cultural
 Concierto de Piano: Unisangil a través de Bienestar Institucional
apoya a la Universidad Industrial de Santander en el XXXI Festival
Internacional de Piano que anualmente realiza con el fin de llevar a
los municipios cercanos un espacio cultural y musical
 Encuentro universal de escritores: Unisangil fue escenario del VIII
ENCUENTRO UNIVERSAL DE ESCRITORES “VUELVEN LOS
COMUNEROS” con la participación de más 50 escritores de diferentes
países, este evento permitió fortalecer los encuentros de Provincia de
Poetas en donde se propicia el espacio para que los estudiantes
demuestren sus capacidades en la expresión oral y escrita.
 XXIII Semana Universitaria: La interculturalidad desde la
internacionalización fue la temática que se utilizó en la semana
universitaria permitiendo que la comunidad académica representará
países de los 5 continentes de una forma creativa y cultural; el desfile
de carrozas permitió mostrar a la comunidad Sangileña los diferentes
elementos que resaltan a cada uno de los países que se representaron
y la importancia que han tenido a nivel Mundial; ésta versión de la
jornada universitaria contó con la participación de 1683 personas.
 Conciertos del coro: En el 2014-2 el coro ha tenido 4 presentaciones a
nivel Municipal que han permitido la representación institucional y el
fortalecimiento cultural: Inauguración del Punto de Información
turística ubicado en el Centro Comercial el Puente. En la ciudad de
Bucaramanga como Apertura Cultural en el evento LACHEC 2014
241


(Internacionalización para América Latina y el Caribe) y en la época
de navidad en la Primera Novena de aguinaldos organizada por el
Centro Comercial el puente y el concierto navideño en el obelisco.
Acompañamiento al XII concurso de la Canción en Inglés como evento
emblemático en el 2014.
Grupo de danzas: El grupo de danzas de Unisangil realizó diferentes
presentaciones como apertura a las ferias y fiestas de San Gil,
inauguración punto de información turística, día sin carro organizado
por la Administración Municipal.
Área recreo Deportiva
 Campeonato de Fútbol de salón intermunicipal modalidades
masculina y Femenina: a partir del 18 de agosto hasta el 5 de
diciembre Unisangil fue escenario deportivo en el desarrollo del
campeonato intermunicipal desarrollado por Bienestar Institucional
en el cual se vincularon 50 empresas de San Gil y sus alrededores,
contando con la presencia de 600 personas.
 Participación de las selecciones de fútbol, fútbol de salón, baloncesto
y voleibol en diferentes campeonatos: En este 2014-2 las selecciones
participaron en el campeonato interempresas organizado por el
Municipio de San Gil, campeonato interno e intermunicipal
organizado por Unisangil, copa de baloncesto Delfines y en el Torneo
de vóley playa organizado en la ciudad de Bucaramanga en el cual
participaron 2 duplas de la selección de Voleibol. Estas participaciones
permitieron tener visibilidad de Unisangil a nivel deportivo.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
 Conferencia “Administrando Sueños” orientada a favorecer el
proyecto de vida de los estudiantes , dirigida por el conferencia
Estrategias orientadas a
Ismael Ibañez
brindar facilidad de acceso a

Encuentro Deportivo con el Colegio la Presentación.
los programas Académicos
 Taller “lucha contra la trata de personas” dirigido a los estudiantes de
décimo grado del Colegio Luis Camacho Rueda.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental

Estrategias que permiten
vincular los principios éticos,
de responsabilidad social y
ambiental

Jornada de la salud: en esta actividad se trabajan campañas de salud
física y mental.
Un techo desde Unisangil es una lúdica social que a lo largo de tres
semestres ha permito entregar 3 casas a personas con grandes
necesidades. En esta labor se unen estudiantes, docentes y personal
administrativo quienes todos los sábados se encuentran para
construir un lugar que hará feliz a varias familias.
242
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Desde el Departamento de Seguimiento a Estudiantes y Egresados, se lidera
el Programa de Apoyo y Seguimiento Académico con el fin de favorecer la
retención estudiantil y contribuir con el ciclo normal de los estudiantes hasta
la graduación, esto se logra a través de diferentes estrategias que incluyen:





Actividades y Avances
del Proyecto Pasa
Actividades
desarrolladas por
Bienestar
Acompañamiento académico con docentes, tutorías
Acompañamiento académico con estudiantes, monitorias
Acompañamiento psicológico
Acompañamiento desde Pastoral
Plan Padrino, para estudiantes foráneos
Los mencionados se utilizan como mecanismos que permiten, luego de
conocer el desempeño de los estudiantes, sus falencias, entre otros, realizar
seguimiento y acompañamiento a los mismos, buscando que superen la
dificultad que puedan presentar en los diferentes ámbitos, y que su paso por
Unisangil sea agradable, fructífero y culmine en el tiempo proyectado con la
profesionalización.
Durante el año 2014 gracias al programa PASA se logró la atención del 28% de
los estudiantes de la Institución, cabe resaltar que la meta es del 15% es decir
se cumplió muy por encima de lo establecido. A los mencionados estudiantes,
se les brindó acompañamiento hasta la superación o mejora de la falencia,
dando como resultado un retención institucional del 90%.
Bienestar Institucional con el apoyo del departamento de Talento Humano
ha realizado actividades en pro de la prevención de la enfermedad y
promoción de la salud como:
 XI Jornada de Salud: Actividad que permitió ofrecer a 370 personas
servicios de control de tensión arterial, glucometría, vacunación, toma de
citologías, odontología, donación de sangre, asesorías en planificación
familiar, entre otras.
 Campañas Mensuales: La oficina de primeros auxilios con el apoyo de la
estudiante en práctica del programa de enfermería desarrollan campañas
cada mes que han permitido que 143 personas se beneficien de
actividades como manejo de estrés y prevención de enfermedades
mentales, día mundial del corazón, día de la salud sexual y reproductiva,
donación de sangre, vacunación contra la influenza, día internacional
contra el cáncer de mama, pausa activa, jornada de masajes de
relajación. Espacios reflexivos sobre: planifica tu vida, planifica tu futuro,
día mundial de la diabetes, prevención de enfermedades
osteomusculares, campaña prevención de cáncer de cérvix, toma de
243
glucometria.
244
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Este resultado es la equivalencia a la suma total de actividades por Área de
servicio en la cual participaron los diferentes grupos de Interés.
Gestión de la
Información
32% particulares 68% grupo interés
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Desarrollar y motivar al talento humano, bajo los principios y valores de Unisangil,
TEMA
Espacios de
participación de
Administrativos y
docentes en las
actividades de
Bienestar
ESTADO
En el 2014 junto con el Departamento de Talento Humano se lograron
espacios para resaltar la labor de las personas vinculadas a la institución y
generar espacios para el esparcimiento y las relaciones interpersonales. Las
actividades que se realizaron fueron: Celebración de la mujer, hombre,
madre, padre, día del asistente, auxiliar, secretaria, celebración del docente,
amor y amistad, celebración del día de los niños y fin de año.
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Estudios
sobre
la
problemática social del
entorno que incide en
la
comunidad
institucional
A partir de la intervención psicológica se identifican dificultades a nivel
psicosocial – psicoafectivas de intervención, las cuales se pueden trabajar
con los programas de Enfermería y Psicología, obteniendo investigaciones
interesantes y de gran ayuda para encaminar los planes de acción.
6.3 Mejorar la capacidad de liderazgo comunicación y trabajo en equipo.
Trabajo en equipo
Las reuniones mensuales con el equipo de Bienestar Institucional han logrado
la unificación de los proyectos a desarrollar permitiendo que el trabajo en
equipo sea exitoso, evidenciando los logros obtenidos y el avance en la
creación de procesos, innovación y organización a nivel interno.
245
BIENESTAR INSTITUCIONAL SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la efectividad
institucional
TEMA
ESTADO

Procedimiento desarrollo de programas de promoción de la salud y
prevención de la enfermedad
Procedimiento de atención psicológica
Procedimiento para el desarrollo de actividades lúdico recreativas y
artístico culturales
Procedimiento programa de bienestar
Mejora en los formatos: Formatos BIN 0006 Atención Psicológica, F
BIN 008 Control de Botiquín, F BIN 009 Asistencia Consultoría, F BIN
013 Asistencia Actividades de Bienestar, F BIN Control de
Medicamentos, F BIN 027 Control préstamo de elementos deportivos,
F BIN 024 Control prestamos de elementos Culturales.


Construcción de nuevos
procedimientos para la
efectividad Institucional


1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y rendición
de cuentas
TEMA
ESTADO
BIENESTAR INSTITUCIONAL
Nombre del Indicador
Meta
Cobertura del área Artística Cultural
Resultado
2014 - 2
78,9
51,6
67,4
65,7
68,4
10%
24,2
28,6
30%
3,6
28,6
70%
58.47%
70%
4.42%
70%
3.60%
30%
Cobertura del área Recreo deportiva
40%
Cobertura del área Humana y de la Salud
60%
Cobertura del área de Crecimiento y desarrollo
Psicológico y afectivo
Cobertura del área de Promoción Socioeconómica
Actividades de Seguimiento
y Control
Resultado
2014 - 1
43,0
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Estudiantes
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Docentes
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Administrativos
65.97%
2.42%
3.69%
PASA
Nombre del Indicador
Meta
Resultado 2014 - 1
Resultado 2014 - 2
Cobertura
del
área
de
Acompañamiento
del
Desarrollo
Cognitivo
% de retención de estudiantes
15 %
32%
30%
85%
86.39%
86.44%
246
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Acciones de Mejora :
 Identificar por Áreas de acción cuales son los indicadores que requieren
ser reformulados a fin de que estos direccionen la medición frente a lo
que en realidad se ejecuta desde la política y plan de acción.
 Realizar Diagnóstico Estructural en relación con los sitios donde se lleva
a cabo las actividades y programas de Bienestar Institucional con el fin de
establecer Fortalezas y Debilidades para formular plan de acción
evitando inconvenientes a futuro.
 Generar la cultura de la calidad y el cambio al interior del equipo de
trabajo de Bienestar Institucional Sede Yopal
 Articulación frente a las acciones misionales de la dependencia en pro
del trabajo en equipo
Certificación de
Procesos
Acción Correctiva
Realizar revisión específica y pormenorizada de formatos aplicables a los
procesos y procedimientos de Bienestar Institucional con el fin de mantener
al día la documentación de la dependencia
Acción Preventiva:
Regulación
de
las
Salidas
Institucionales:
Se
comprende
como salida institucional aquellas que se enfoquen a participaciones
(deportivas, culturales, académicas, trabajos de campos entre otras.) que
impliquen un desplazamiento de nuestra comunidad hacia diferentes
destinos. Además argumentar que estas deben estar proyectadas en la guía
cátedra de las asignaturas o planeación del departamento a cargo.
El fin de esta solicitud es colocar en conocimiento de las autoridades
municipales estos desplazamientos con el fin de brindar garantías de una
salida con requerimientos que brinden seguridad y comodidad en el
desplazamiento.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Alianzas estratégicas
2014
ESTADO
Se ha mantenido la cooperación interinstitucional con escenarios deportivos
a fin de poder obtener el desarrollo de lúdicas en escenarios óptimos para
esta actividad. La contraprestación se ha dado orientada hacia el
mantenimiento de los espacios a fin de contar con el préstamo de los
mismos. (Escenarios del polideportivo de la Campiña, Canchas del Instituto
de Recreación y Deportes de Yopal – IDRY- , Escenario deportivo de la 29.
Para el caso de la Sede Yopal se viene realizando una actividad Competitiva a
nivel de deporte como lo es la Copa Invitacional la cual para el 2015
estaremos realizando la VI versión. Lo que nos ayudará en la congregación de
diferentes delegaciones deportivas y así mismo en el recaudo de fondos a
través de las inscripciones deportivas que se generen.
247
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
6.4 Mantener y desarrollar la Política de Bienestar Institucional
TEMA
ESTADO
Con el objetivo principal de favorecer la adaptación de los estudiantes al
medio universitario a nivel académico y psicológico, mediante la
programación de diversas actividades de tipo académico y administrativo
que permitan la generación de identidad, sentido de pertenencia y orgullo
institucional se han realizado dos jornadas de inducción durante el año para
estudiantes de pregrado y CERES. Resaltando además la vinculación de los
padres de estudiantes de primer ingreso la cual plantea como objetivo
Desarrollos y
acercar a los padres de familia a la Universidad a fin de destacar la
divulgación de la
importancia de su papel dentro del proceso de formación de los jóvenes que
Política y de los
servicios de Bienestar recién ingresan. Es por ello que el desarrollo de Jornadas de Inducción ha
Institucional
permitido en los estudiantes de pregrado y CERES contextualizar la
institución y así mismo presentar lineamientos, cartas de navegación,
políticas y servicios del departamento de Bienestar Institucional. En apoyo
con el departamento de Talento Humano se ha creado el espacio de
Inducción para funcionarios tiempo completo y administrativos. Este espacio
permite que el nuevo personal de diferentes áreas conozca y entienda las
funciones, se Promueva la integración y el sentido de cooperación, ya que
todos son partes y piezas de un todo organizacional y trabajo colectivo.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
Bienestar Institucional Yopal, extiende su cobertura a la comunidad. Donde
se ha dado participación desde diferentes ámbitos culturales y deportivos a
través de actividades institucionales que han permitido la participación y
extensión de la universidad a través de :
Estrategias
desarrolladas para
generar una mayor
visibilidad Institucional
Área de la Salud
 IX Jornada Diagnostica de la Salud. Actividad que permitió congregar a
16 instituciones de Salud importantes en la localidad. Así mismo el
fortalecimiento del vínculo con el Banco de Sangre nos ayuda a registrar
la mayor cobertura de donantes en población universitaria.
Área Deportiva
 VI Copa Invitacional El certamen contó con 7 disciplinas, para un total de
28 delegaciones y 300 deportistas.
 X Juegos Universitarios arrojó en la tabla de puntuación general
suficientes resultados para otorgar a Unisangil Yopal el título de
Campeón General de estas justas deportivas
 El III Festival Voleibol Sala Meta 2014 logró congregar a 16 equipos de
diferentes partes del país en Puerto Gaitán Meta otorgando el
reconocimiento al tercer puesto rama femenina
248
Área Cultural
 XVI Jornada Cultural Unisangil Celebrando con ritmos Mundiales,
permitió extender las actividades en sitios importantes de la ciudad
como el Parque Resurgimiento donde se desarrolló la Noche de Talentos
con la participación a diferentes instituciones educativas que hicieron
presencia con las diferentes expresiones artísticas. Así mismo las
Comparsas Unisangil permitieron el impacto cultural por las principales
calles de Yopal y el lleno total del Coliseo Bicentenerario con un registro
de 32 comparsas que integraron aproximadamente a 1280 participantes
 El II Festival de la Canción Llanera permitió la participación de talentos
en las modalidades de voz pasaje, voz recia en diferentes categorías.
Estrategias
Congregando así diferentes instituciones educativas.
desarrolladas para
 El VII Festival de la Canción Inglesa en Yopal y la Décimo segunda
generar una mayor
visibilidad Institucional
Versión de este festival en San Gil buscó Incentivar el aprendizaje de la
lengua inglesa como instrumento de comunicación. La participación de
Yopal fue relevante obteniendo la más alta puntuación haciendo
merecedor a la Sede para ocupar el Primer Puesto y Tercer puesto en la
categoría Collage.
 El II Encuentro de Bandas locales el cual tiene como objetivo generar
un espacio cultural donde los artistas locales, puedan desarrollar su arte,
otorgando a la agrupación musical Latín Klazs el reconocimiento como la
mejor banda local. Así mismo su concierto en la celebración de
aniversario del Centro Comercial Alcaraván Plaza realzó su componente
musical para todos los espectadores.
 En el área de las artes escénicas se realizó el Estreno de la Comedia
Teatral “Se vende una Mula” la cual contó con una nutrida asistencia por
parte de padres de familia de estudiantes de primer ingreso y público en
general.
 La Agrupación Coral de Unisangil cumplió con su participación en la X
Muestra Empresarial “Construyamos juntos un Casanare más
emprendedor y productivo” evento realizado en la Triada el cual
congrego empresarios importantes de la región y comunidad académica
en general.
 IX Foro de la Comunicación y la Ingeniería en las instalaciones del Teatro
Casanare, escenario propiciado para el fortalecimiento cultural.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
Como mecanismo de participación y extensión para instituciones educativas se
ha venido fortaleciendo dos eventos en área Cultural y deportiva que logran
convocar estudiantes de Educación Media Básica :
Estrategias orientadas a II Festival de la Canción Llanera Categoría Colegios donde la afluencia de
brindar facilidad de
participación ha sido relevante y significativa. Participaron 7 instituciones
acceso a los programas
educativas. En el área deportiva se realizaron Los Encuentros Relámpago 2014.
Académicos
Actividad que permite la integración y competencia en diferentes disciplinas. Se
contó con la participación de 21 equipos distribuidos en 6 Colegios de la
localidad.
249
250
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
TEMA
Estrategias que
permiten vincular los
principios éticos, de
responsabilidad social y
ambiental
ESTADO
Campaña “Yo quiero ver a Ruth sobre Ruedas” cuyo objetivo sensibilizó a
toda la institución académica y algunos actores del campo empresarial.
Obteniendo como resultados el recaudo de trece millones de pesos la cual
permitió la compra de una Silla Victory Americana con especificaciones tipo
ergonómico que facilitarán los desplazamientos de esta estudiante de una
manera más ágil. Sumado esta acción el grupo de voluntariado líder de esta
campaña proporciono un kit domestico para el cubrimiento de necesidades
básicas.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Bajo la intervención de monitorias y tutorías PASA (programa de Apoyo y
Seguimiento Académico) se ha obtenido para el año 2014, atender a 1580
estudiantes distribuidos de la siguiente manera: en el 2014-1 una cobertura
de 825 y para el 2014-2 725 estudiantes de diferentes programas
académicos. Para el 2014 el equipo de trabajo estuvo conformado por 6
docentes y 8 monitores en diferentes áreas disciplinares, permitiendo así el
cubrimiento de 18 áreas de conocimiento en los diferentes programas
ofrecidos por la institución. Se resalta la cobertura en el área de Ciencias
básicas por cuanto tiene significancia en el desarrollo del plan de estudios de
la Facultad de Ciencia Naturales e Ingenierías
PROGRAMA
Actividades y Avances
del Proyecto Pasa
ING AMBIENTAL
NUMERO DE SERVICIOS
RECIBIDOS
894
ING DE SISTEMAS
30
ING AGRICOLA
ING ELECTRONICA
22
85
DERECHO
20
CONTADURIA PUBLICA
TOTAL
Actividades
desarrolladas
por Bienestar
16
1067
Para disminuir la deserción: se quiere fortalecer junto con el departamento
de Ciencias Básicas y la Consejería la implementación de talleres de
adaptación a la vida universitaria, talleres de métodos y técnicas de estudio,
intervenciones grupales con cada curso de primer semestre talleres de
desarrollo del pensamiento complejo, curso de metodología del aprendizaje
para los estudiantes, Pensamiento y Lenguaje, Memoria, Manejo del Estrés,
entre otros. Reunión con los docentes de las materias de alta mortalidad
académica, asesorías psicológicas y pedagógicas, asignación de tutores y
monitores para a los estudiantes que presentan dificultades en las
asignaturas básicas.
Para el caso de Yopal no se encuentra con profesionales adscritos al
departamento para el desarrollo de estas actividades. Por ello la
Coordinación de Talento Humano con el apoyo y asesoramiento de la ARL
realiza actividades encaminadas a cubrir estas necesidades y servicios propios
del Bienestar Laboral. Entre ellas: Actividades de programas de promoción de
251
la salud y prevención de la enfermedad, programas de higiene y seguridad en
el trabajo, inspecciones de seguridad, actualización de la matriz de riesgos los
cuales son liderados desde el Talento Humano
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
La cobertura ha tenido seguimiento en el registro de datos en la plataforma
Academusoft. Sin embargo es importante resaltar que las actividades han
sido creadas pero algunos registros aún no han sido terminados por el alto
número de datos. Al momento se cuenta con los siguientes ingresos del total
de actividades. Área cultural 60%. Área Recreo deportiva 70%. Área de
Gestión de la
Información
Crecimiento y Desarrollo Personal 50% Área Humana y Salud 80% de
Registro de datos que relacionan la participación de los grupos de interés a
los diferentes eventos y servicios que presta BIN. Se cuenta con registros
fotográficos que soportan actividades de participación masiva.
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Desarrollar y motivar al talento humano, bajo los principios y valores de Unisangil
TEMA
Espacios de
participación de
Administrativos y
docentes en las
actividades de
Bienestar
ESTADO
Bienestar Institucional apoya actividades en las cuales los docentes y
funcionaros administrativos tienen participación entre ellas:
Celebración día del Funcionario Administrativo, Celebración día de la mujer y
del Hombre, día de los niños, IV Gala de los Mejores, Celebraciones de
cumpleaños, Día de la Madre, día del padre. Actividades recreo deportivas
realizadas en el día del Amor y Amistad, Encuentros deportivos amistosos en
la modalidad de futbol sala femenino y masculino, Novenas de Aguinaldo
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Estudios
sobre
la
problemática social del
entorno que incide en
la
comunidad
institucional
Bienestar desde su misión orientadora brindó Apoyo a estudiantes, docentes
y funcionarios a través de la ASESORIA PSICOLOGICA. Identificando
dificultades y vulnerabilidades de tipo emocional. Entre algunas: las
dificultades en la relación de pareja, episodios depresivos y sucesos de
ansiedad. Retraimiento, el estrés, la fobia social, las dificultades académicas y
Habilidades sociales y síntomas psicosomáticos. Llamando la atención la
prevalencia de consultas por dificultades originadas en relaciones de pareja y
violencia intrafamiliar. Se identifica una marcada tendencia de como como
estudiantes a tempranas edades establecen relaciones afectivas de apego y
dependencia ocasionando vulnerabilidades el manejo de relaciones de
pareja y dificultando la creación de mecanismos de afrontamiento los cuales
requieren refuerzo y seguimiento para fortalecer sus desempeño. Por ello se
hace necesario un plan de intervención que nos permita el manejo de estos
indicadores
252
253
6.3 Mejorar la capacidad de liderazgo comunicación y trabajo en equipo.
TEMA
Trabajo en equipo
ESTADO
Desde las Reuniones orientadas en el Comité de Bienestar Institucional se ha
creado e incentivado el espacio de dialogo, el fortalecimiento del liderazgo y
la comunicación entre el equipo de trabajo de Bienestar y los miembros del
Comité. Por cuanto a través de este se promueve participar activa y
responsablemente en la planeación de las diferentes actividades de propias
del departamento. Así mismo, ser miembros activos en la promoción y en la
práctica cotidiana de los valores como la responsabilidad, la solidaridad, la
tolerancia, la participación y la autonomía los cuales son necesarios para
lograr el cumplimiento y buen desempeño profesional. Fortalecernos en el
intercambio académico, social y recreativo
BIENESTAR INSTITUCIONAL SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
 Procedimiento desarrollo de programas de promoción de la salud y
prevención de la enfermedad
 Procedimiento de atención psicológica
 Procedimiento para el desarrollo de actividades lúdico recreativas y
artístico culturales
Construcción de nuevos
procedimientos para la
 Procedimiento programa de bienestar
efectividad Institucional
 Mejora en los formatos: Formatos BIN 0006 Atención Psicológica, F
BIN 008 Control de Botiquín, F BIN 009 Asistencia Consultoría, F BIN
013 Asistencia Actividades de Bienestar, F BIN Control de
Medicamentos, F BIN 027 Control préstamo de elementos deportivos,
F BIN 024 Control prestamos de elementos Culturales.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Nombre del Indicador
Actividades de Seguimiento
y Control.
Indicadores de Bienestar
Cobertura del área Artística Cultural
30%
Resultado
2014 - 1
95.9%
Cobertura del área Recreo deportiva
40%
84.1%
85.1%
Cobertura del área Humana y de la Salud
60%
84.9%
65.9 %
Cobertura del área de Crecimiento y desarrollo
Psicológico y afectivo
Cobertura del área de Promoción Socioeconómica
10%
51.2%
31.07 %
10%
44.3%
55 %
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Estudiantes
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Docentes
Nivel de Satisfacción de los Grupos de Interés
Administrativos
70%
69.53%
69.11%
70%
17.74%
17,88%
70%
6.12%
6.74%
254
Meta
Resultado
2014 - 2
96 %
PASA
Nombre del Indicador
Cobertura del área de Acompañamiento del
Desarrollo Cognitivo
% de retención de estudiantes
Meta
15%
Resultado
2014 - 1
25%
Resultado
2014 - 2
23%
85%
94.97%
93.26%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Acciones de Mejora
 Se realizaron reuniones con los docentes de las electivas lúdicas con
el fin de hacer evaluación y medición de los objetivos y de las metas
propuestas.
 Se revisaron los indicadores de gestión de cada proceso del área de
bienestar institucional con el fin de evaluar las metas planeadas.
 Se desarrolló e implementó un formato de control de asistencia a la
lúdica de gimnasio con el propósito de llevar a cabo el respectivo
control y registro.
 Se efectuó convenio durante el primer semestre del 2014 con el
equipo de Servicios Amigables de la ESE Hospital Regional de
Chiquinquirá, donde se prestaron los servicios de salud con consulta
Certificación de Procesos
médica general completamente gratuitos para la comunidad
educativa.
Acciones Preventivas
 Se diseñó, diligenció y evaluó un formato de inspección estructural al
Gimnasio En Forma Sport Gym, donde se desarrolla la lúdica con el
fin de realizar control y evitar el riesgo de problemas posteriores.
 Se realizó seguimiento al diligenciamiento de los diferentes formatos
orientados por SGC, para tener evidencias y reportes confiables.
Acción Correctiva
 Se identificaron los criterios de las áreas de intervención de bienestar
institucional con los docentes de las electivas lúdicas con el fin de
determinar el área a la que corresponde.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Convenio Empresarial:
El centro de Acondicionamiento Físico y
Deportivo EN FORMA SPORT GYM, ofrece los servicios de Gimnasio a
toda la comunidad educativa de UNISANGIL Sede CHIQUINQUIRÁ.
Alianzas estratégicas 2014
La Alcaldía Municipal de Chiquinquirá, facilita el préstamo de los
escenarios deportivos sin ninguna dificultad para las actividades
realizadas por la Universidad.
255
2.2 Desarrollar y socializar políticas de formación, Investigación bienestar e interacción social
para los grupos de Interés
6.4 Mantener y desarrollar la Política de Bienestar Institucional
TEMA
ESTADO
Principales actividades :
 Jornada de Inducción a Docentes y estudiantes de primer nivel de
aprendizaje de los programas de Derecho, Ingeniería de Sistemas y
Tecnología en Gestión de Empresas de Economía Solidaria.
Desarrollos y divulgación de
la Política y de los servicios 
Reunión con padres de familia, esposos(as) y/o acudientes de los
de Bienestar Institucional
estudiantes.
 Capacitación en la plataforma Moodle a los docentes de la
Institución.
 Talleres: Sensibilización Cultural, Unisangil soy yo y de liderazgo.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Área Cognitiva:
 Participación en el Foro de Educación con el taller de deserción
escolar y la aplicación de una encuesta relacionada con la
permanencia y deserción escolar en el bachillerato en las distintas
regiones del país en el Municipio de Pauna (Boyacá).
Área Artístico Cultural
 UNISANGIL Sede Chiquinquirá y la Biblioteca Comfaboy realizaron la
conmemoración del Día Mundial del Libro, día del idioma, día del
derecho de autor y día del bibliotecólogo.
 La Fundación Cultural Jetón Ferro organizó el XXXV Encuentro
Internacional de Escritores "Porque la Palabra Nos hace ciudadanos
del Mundo" en homenaje al escritor Fernando Soto Aparicio, con la
presentación de los escritores Oscar Fajardo de la ciudad de Barbosa,
Julio Cesar Medina de la ciudad de Neiva y Jesús María Stopper de la
ciudad de Cúcuta en la instalaciones de Unisangil.
Estrategias desarrolladas
para generar una mayor
 Jornada Universitaria “La Interculturalidad de América para el
visibilidad Institucional
Mundo”. Desfile que cautivo a la ciudadanía Chiquinquireña por su
contenido social y didáctico. Además de las actividades artístico
culturales como noche de talentos y encuentros deportivos con la
participación de instituciones de educación superior.
 La participación de UNISANGIL en el cumpleaños de Chiquinquirá con
una comparsa alusiva a los grupos étnicos de las regiones
colombianas.
 Participación de la sede Chiquinquirá en el concurso de la canción en
ingles que se realiza cada año en San Gil liderada por el Instituto de
idiomas.
Área Recreo Deportiva:
 Se llevó a cabo el CICLO PASEO desde Chiquinquirá al Corregimiento
de Nariño-Caldas con una participación de 105 personas entre
estudiantes, docentes, administrativos y familiares.
 Encuentros deportivos con entidades externas como: Alcaldía
256

Municipal, Empochiquinquirá, rama judicial y universidades como
UPTC y UNIBOYACA.
Encuentros deportivos Inter programas a lo largo del semestre en las
diferentes disciplinas.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas institucionales
TEMA
ESTADO
 Capacitaciones en los diferentes colegios de básica primaria y
secundaria del Municipio en el manejo de las Tic’s.
Estrategias orientadas a
brindar facilidad de acceso a 
Participación en la emisora Reina de Colombia realizando promoción
los programas Académicos
de los diferentes programas y servicios académicos ofrecidos por
Unisangil.
3.2 Incorporar en los Procesos los principios éticos, de responsabilidad social y ambiental
Estrategias que permiten
vincular los principios éticos,
de responsabilidad social y
ambiental
Actividades realizadas por BIN:
 Caminatas Ecológicas al Bosque Terebinto Vereda Córdoba de
Chiquinquirá y por el Barrio Jardín del Norte Avenida Circunvalar
vía Saboyá, con la participación de la comunidad educativa.
 UNISANGIL Sede Chiquinquirá en el marco de la Celebración de La
Virgen de las Mercedes realizó una campaña de solidaridad "Mi
Generosidad por Tu Libertad" con el fin de ofrecer apoyo social.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Se les brindó tutorías y monitorias a los estudiantes de los programas
Derecho, Ingeniería de sistemas y tecnología en gestión de empresas de
Actividades y Avances del economía solidaria con un total de 8 docentes en el primer semestre y
Proyecto Pasa
129 estudiantes quienes recibieron acompañamiento PASA.
En el segundo semestre participaron 20 docentes y un monitor con la
asistencia de 228 estudiantes de los 3 programas.
Actividades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad:
 Desarrollo de dos Jornadas de salud con diferentes actividades de
prevención y promoción dirigidas a la comunidad educativa como:
prevención del cáncer de mama, cáncer de cuello uterino, cáncer de
próstata y utilización de preservativos y la utilización de la línea
amiga 106 en caso de apoyo psicológico. Éstas jornadas estuvieron
apoyadas por la ESE Hospital Regional de Servicios Amigables.
Actividades desarrolladas

El cuerpo de Bomberos de la ciudad realizó una capacitación en
por Bienestar
normas, control, manejo y prevención de incendios dirigida a la
comunidad educativa. Además se habló de la importancia de conocer
el Plan de Emergencia y Evacuación.
 Campañas sobre métodos de planificación familiar, toma de
Glucometría, peso, talla y tensión dirigida por la ESE Hospital Regional
de Chiquinquirá y organizada por bienestar institucional a toda la
comunidad educativa.
257

Charla sobre "BULLING O ACOSO ESCOLAR a los estudiantes en el
auditorio orientada por el psicólogo Carlos Augusto Cruz Arias y Sonia
Lucas, Gestora Municipal de la EPS Salud Vida.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
ÁREA DE BIENESTAR
META
ESTABLECIDA
30%
40%
60%
15%
10%
10%
70%
Artístico Cultural
Recreo-deportiva
Humana y de salud
Desarrollo cognitivo
Desarrollo sicológico y afectivo
Promoción socioeconómica
Nivel de satisfacción
Gestión de la
Información
RESULTADOS
2014-1
95.9%
84.1%
84.9%
31.9%
51.2%
44.3%
93.39%
RESULTADOS
2014-2
96.7%
85.1%
65.9 %
41.0%
31.07 %
55 %
93.73%
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Desarrollar y motivar al talento humano, bajo los principios y valores de Unisangil,
TEMA
Espacios de
participación de
Administrativos y
docentes en las
actividades de
Bienestar
ESTADO
Con el fin de reconocer e incentivar a nuestros grupos de interés se han
realizado las diferentes actividades como: Celebraciones del Día
Internacional de la Mujer, del hombre, del docente universitario, de los
niños. Día del administrativo, de la secretaria (o), celebraciones de
cumpleaños y de navidad.
6.2 Crear espacios para la generación y desarrollo de conocimiento
Estudios
sobre
la
problemática social del
entorno que incide en
la
comunidad
institucional
Desde la intervención psicológica se identifican dificultades a nivel psicosocial
– psicoafectivas que son de gran ayuda para el inicio de investigaciones y
para la construcción del plan de acción a desarrollar.
6.3 Mejorar la capacidad de liderazgo comunicación y trabajo en equipo.
Trabajo en
equipo
Actividades realizadas:
 Taller de liderazgo dirigido a los representantes de los semestres de los
programas.
 Taller Unisangil SOY YO.
 Taller de comunicación asertiva.
 Taller de Sensibilización cultural.
 Charlas dirigida a la comunidad educativa sobre la No Violencia Contra la
Mujer.
258
TALENTO HUMANO
Gala de los mejores 2014 Deicy Gámez - Yessica
Salcedo - Blanca Camargo Deiby Cruz - Viviana Vargas Dependencia más Ordenada
- Sede Yopal-
Primera brigada de
bomberos en la sede de
Chiquinquirá
Celebración día de las
secretarias, auxiliares y
asistentes SAN GIL
Principales logros de la dependencia 2014
-El Departamento de Talento Humano en el año 2014, logró la vinculación de la
Profesional en Psicología, obteniendo como resultado la centralización de
convocatorias, selección, vinculación y desvinculación de personal Administrativo y
Docente, implementando nuevos procedimientos en la ejecución de estas actividades y
aportante mejoramiento continuo al proceso. De la misma manera se dió inicio a la
reestructuración del Manual de Responsabilidades, labor que permitirá la articulación
de un manual institucional alineando las tres sedes bajo un enfoque por procesos de la
misma manera se permitirá unificar criterios de perfiles de cargos.
-Teniendo en cuenta las observaciones realizadas en las Auditorias al Departamento, se
implementó reestructuración del archivo físico, organizando los expedientes laborales
de acuerdo a una clasificación que facilite el acceso a la información y bajo la
disposición de folders que garantizan la preservación de la documentación de cada
expediente.
- En el mes de septiembre se realizó el reconocimiento a la labor docente exaltando a
49 profesores de acuerdo a los reconocimientos y estímulos establecidos en el
reglamento de docentes.
-Se gestionó el plan de capacitación, otorgando becas para posgrados y la gestión para
ascensos en el escalafón docente.
-
Unisangil durante el mes de octubre inició un nuevo modelo de inducción a personal
259
contratado, utilizando como herramienta la plataforma virtual de la institución y el
acompañamiento profesional del Psicólogo del departamento.
-
En mayo se realizó la primera brigada con el cuerpo de bomberos de Chiquinquirá
en el manejo de extintores. En esta brigada participaron docentes, administrativos y
estudiantes.
-
En la gala de los mejores realizada en la sede de Yopal, la dependencia de Talento
Humano fue destacada y premiada como la dependencia más ordenada; además en
la misma se ganó el permio como Coordinador más destacado.
TALENTO HUMANO SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Se dio inicio a la construcción del procedimiento y formatos utilizados en
la nueva metodología para la selección y vinculación de personal Docente
y administrativo; dentro de las cuales se encuentra aplicación de pruebas
de ingreso médico ocupacional, prueba psicotécnica, entrevista
psicológica, prueba de sistemas, prueba de inglés, pruebas de disertación
académica para docentes y entrevistas técnicas en el caso de personal
administrativo, de la misma manera se realizan verificaciones de
referencias de los aspirantes y verificación de experiencia laboral, de la
misma manera se recibe carta del empleado al empleador en donde
decide las entidades de seguridad social a las cuales desea filiarse,
Construcción de nuevos
procedimientos para la
durante el tiempo que permanezca en la Institución.
efectividad Institucional
Otro de los procedimiento objeto de mejora es la autorización para
firmar de certificados laborales a la Dirección del Departamento de
Talento Humano por parte de la Vicerrectoría Administrativa Financiera a
la Dirección de Talento Humano con el fin de minimizar tiempo en la
recolección de la firma y mejorar el servicio al cliente del departamento.
En conjunto con el Departamento de Centuria se logró la implementación
de la Inducción Institucional de manera virtual. En donde se clasifica el
módulo para de manera independiente para los Docentes y
Administrativos.
260
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Breve análisis sobre los Indicadores de Gestión:
Durante el año 2014 la evaluación de desempeño se ha venido
construyendo en línea para su respectiva aplicación, lo cual facilita el
diligenciamiento y la obtención de resultados. Dado que la
implementación de este nuevo sistema de aplicación de la evaluación de
Actividades de Seguimiento
desempeño no se ha culminado, por lo cual no se pueden determinar los
y Control.
porcentajes de este indicador.
Proceso de Gestión del Talento Humano
Nombre del Indicador
Mejoramiento del desempeño
Meta
Resultado
2014 – 1
Resultado
2014 – 2
90%
90%
85%
90%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Plan de acción:
- Se han enviado solicitudes de revisión al correo sgc@unisangil.edu.co,
con algunos de los procedimientos y formatos para su respectiva
revisión.
- Se recibió auditoria del Icontec y visitas de pares, con resultados
positivos para el departamento y la institución
- Para la vinculación de Administrativos y Docentes planta se ha
implementado la aplicación de eximen médico ocupacional de
ingreso.
- Para la desvinculación de Administrativos y Docentes planta se ha
implementado la aplicación de eximen médico ocupacional de egreso.
- Se realizó seguimiento de capaciones en el año 2014, a través de la
matriz de capacitación.
- Se implementó la revisión mensual de los valores liquidados en los
Certificación de Procesos
conceptos de nómina (prestaciones sociales, provisiones y entidades
de seguridad social, para las novedades de personal).
- Se solicitó al asesor de la ARL, la colaboración en la actualización de
los documentos SG – SST.
- En la Sede Yopal se designó a un colaborador en el programa de
Seguridad y Salud en el Trabajo.
- Se inició con la reestructuración del manual de funciones y
Responsabilidades para aplicarlos a las tres sedes.
- La Directora del Departamento realizó capacitación al personal de la
sede de Yopal y Chiquinquirá, en el reclutamiento, selección y
vinculación de personal
- se implementó dentro del proceso de archivo de hojas de vida, el uso
de folder, con su respectiva clasificación de documentos, permitiendo
de manera organizada el fácil acceso a la información requerida.
- Se inició el proceso de envío de las hojas de vida a su respectiva Sede.
% de cumplimiento en el desarrollo de la formación
261
-
Se implementó el nuevo módulo virtual de inducción de personal
Administrativo y Docente.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación de
conocimiento
TEMA
ESTADO
Para realizar el debido empalme, con los nuevos funcionarios, se ha
venido implementando el proceso de entrega de cargo con su respectivo
formato “acta de entrega de cargo”, en donde se especifican las
actividades pendientes a corto, mediano y largo plazo. De esta manera se
garantiza el cumplimiento de las responsabilidades inherentes al cargo,
tanto de quien se va como de quien recibe.
En conjunto con el Departamento de Almacén, Compras e Inventarios, se
realiza verificación de entrega de activos de los funcionarios en el mismo
Estrategias implementadas momento de entrega de cargo. De igual forma se entregan los activos a
para la gestión del
quien se vincula.
conocimiento
Se realiza presentación de los nuevos funcionarios por medio de correo
electrónico Institucional y de manera presencial por cada una de las
oficinas en el recorrido de planta física.
Se envía correo de solicitud de cierre de correo Institucional al
Departamento de Sistemas, al Departamento de Admisiones, registro y
control académico, y desarrollo tecnológico, de quien se desvincula
definitivamente de la Institución o en su defecto quien cambia de
designación, con el fin de que se desactiven permisos del sistema tanto
académico como administrativo.
2.4 Desarrollar la imagen y el mercadeo Institucional
El Departamento implementó dentro de la solicitud de confección de la
dotación, el uso del logo Institucional, con el objetivo de mostrar
uniformidad, sentido de pertenencia, siendo esto una forma adicional de
buena imagen.
Imagen y mercadeo
institucional
En conjunto con el departamento de bienestar Institucional se realizó la
celebración del día del docente entregando como suvenir un memoria
USB institucional, y la celebración de fin de año entregando como suvenir
pocillos institucionales.
262
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
- En conjunto con la ARL Sura, se realizó a todo el personal
Administrativo y Docente planta, la capacitación en posturas
saludables, dirigida por la Fisioterapeuta en cada uno de los lugares
de trabajo.
- Se realizó jornada de capacitación en uso adecuado de extintores, con
taller práctico, al personal administrativo, docente planta y otros
interesados en el aprendizaje de ésta técnica.
- Durante el año se realizaron inspecciones a los puestos de trabajo en
donde se realizaron acciones de mejora.
- Se conformó el Comité paritario de Seguridad y Salud en el trabajo
(COPA-SST), debido a que el anterior comité culminó sus dos años de
Actividades desarrolladas
membrecía.
por Talento Humano
- Se conformó el Comité de Convivencia Laboral, ya que culminó sus
dos años de membrecía.
- Curso Taller Práctica y Aprestamiento en la elaboración y resolución
de ítems en Psicometría Icfes, para pruebas Saber Pro, Competencias
genéricas y específicas.
- Capacitación en contratación para la implementación del nuevo
proceso en contratos de prestación de servicios
- Asistencia a la Feria del Libro “Ulibro” Universidad Autónoma de
Bucaramanga.
- Jornada de elaboración y actualización de hojas de vida en el sistema
Vortal.
Teniendo en cuenta que la reestructuración se planteó a partir de la
Avances en la construcción técnica de valoración directa, que se realiza a través de cuestionarios
del manual de funciones de aplicados a cada funcionario para las tres sedes, seguido de un análisis de
la Institución
contenido y teórico, consenso de ajustes en donde se evidencia un 75%
del proceso.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
TEMA
ESTADO
En el año 2014 se aprobaron 10 becas para estudios de posgrado a
Docentes de la siguiente manera: 2 en Doctorado, 6 Docentes en Maestría
y 2 en Especialización.
Avances en la aplicación del
Plan de Formación Docente
Cada año se hace entrega de la beca administrativa, para los empleados
que están cursando sus estudios de pregrado en la Institución.
BECAS POSGRADO DOCENTE 2014
No Docentes beneficiados
10
Valor Total
$ 94.091.030
263
2014 - 1
No administrativos beneficiados
Valor total
2014 - 2
No administrativos beneficiados
Valor total
51
$ 22.464.125
33
$ 15.246.000
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Gestión de la Información
En el año 2014 se logró un 80% del registro de información de hojas de
vida de todos los docentes planta, en el sistema de información Gestasoft.
Este proceso facilita la entrega de informes internos y externos como lo
son el DANE, SNIES entre otros.
Se dio la oportunidad de tener a un funcionario experto en el proceso de
nómina, el cual contribuyó a la sana formulación del módulo.
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Desarrollar y motivar al talento humano , bajo los principios y valores de Unisangil
Estrategias del Dpto. para
que el personal se apropie
de los principios y valores
de la Institución
Estrategias implementadas
por el Dpto. para Motivar al
Talento Humano
En el año 2014 se llevaron a cabo las siguientes capacitaciones que
lograron enfocar los valores Institucionales: Capacitación de trabajo en
equipo, capacitación de actitud en la calidad de servicio al cliente.
En el año 2014 se realizó el Homenaje a Docentes (en conjunto con
Bienestar Institucional), celebración día de la secretarias - auxiliares y
asistentes, día de la madre, día del padre, día de la mujer, día del hombre,
celebración de amor y amistad, día de los niños, fiesta de fin de año.
6.3 Mantener la capacidad de liderazgo, comunicación y trabajo en equipo
Capacitaciones Gestionadas
por el Departamento de
Talento Humano
Se implementó el módulo de inducción Institucional de manera virtual.
Se brindó al personal Administrativo y Docente el curso de Prezi y
Powtoon, para el manejo efectivo de dicha herramienta.
TALENTO HUMANO SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
Se
está
trabajando
en el tema teniendo en cuenta que la documentación
Construcción de nuevos
procedimientos para la
de los procesos de Talento Humano se encuentra Obsoletos. Se realizó
efectividad Institucional
propuesta como acción de Mejora en el formato F-GTH-029.
264
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Proceso de Gestión del Talento Humano
Actividades de Seguimiento
y Control
Nombre del
Indicador
Mejoramiento
del
Desempeño
% de cumplimiento
en el desarrollo de la
formación
Meta
mejoramiento del desempeño del personal
que hace parte del SGC en periodos
consecutivos con base en los resultados de
la evaluación del desempeño
cumplimiento de las actividades de
formación; relaciona las capacitaciones
realizadas sobre la base de las
capacitaciones planificadas
Resultado
2014 - 1
70%
Resultad
o 2014 - 2
70%
90%
80%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Acción Correctiva; teniendo en cuenta que no se realizaban las
inducciones al personal nuevo que ingresa a la institución; se realizó una
inducción general donde asistió todo el personal nuevo que ingresó el
primer semestre del año 2014.
Acción Correctiva; No se está ejecutando completamente el proceso de
evaluación de desempeño, se realizó la tabulación de las evaluaciones de
desempeño, sin embargo se debe realizar seguimiento en la devolución
Certificación de Procesos
de las evaluaciones por los diferentes jefes de dependencia para que en
futuro el proceso se culmine hasta el análisis de indicadores bajos,
elaboración y ejecución del plan de capacitación para la mejora de
competencias.
Acción Correctiva; elaboración y ejecución del plan de capacitación; se
actualizó el plan de capacitaciones incluyendo las capacitaciones que no
estaban programadas. Se alcanzó una ejecución del 75%.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación de
conocimiento
Las rotaciones por lo general son esporádicas, sin embargo cada vez que
se presenta se realiza entrega de cargo incluyendo la capacitación de
Estrategias implementadas todos los procesos del área y manejo de Sistema si lo requiere; además si
para la gestión del
existe la necesidad de reforzar o mantener conocimientos en el área se
conocimiento
busca capacitación ya sea interna (Sede Principal) o externa con
proveedor según la necesidad.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar Mecanismos de facilitación para el acceso a los programas Institucionales
Cada semestre se incentiva por medio de becas al personal administrativo
por laborar en la institución y realizar sus estudios en la misma, teniendo
Estrategias del
Departamento para
en cuenta los requisitos mínimos de antigüedad y promedio académico.
incentivar al Personal
Administrativo a capacitarse Se realiza encuesta de necesidades de capacitación, donde cada
dependencia sugiere temas que aportan a su crecimiento laboral y
en los programas
Institucionales
personal para incluirlos dentro del plan de capacitación anual.
Además las dependencias proponen cursos, diplomados etc. que son
265
ofrecidos por diferentes proveedores de la ciudad en diferentes
ocasiones; realizan la solicitud de auxilio económico. Esto se apoya con el
fin de propender el desarrollo en conocimiento laboral, profesional y
personal de nuestros colaboradores.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
En cuanto a programa de salud ocupacional en el periodo solo se alcanzó a
avanzar en el levantamiento de la información y construcción de la matriz de
Actividades
desarrolladas por
riesgos para cada uno de los espacios donde la institución realiza actividades
Talento Humano
para su desarrollo, actualmente se está avanzando en el plan de emergencias
y Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo.
En el segundo semestre del año 2014 se realizó la aplicación de entrevistas
Avances en la
con un profesional especializado en el área de Psicología, a cada uno de los
construcción del
manual de funciones funcionarios de Unisangil sede Yopal; con el fin de lograr una excelente
estructuración del manual de funciones por cada uno de los cargos que
de la Institución
existen en la organización.
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
Durante el periodo intersemestral del 2014-1 y 2014-2 la institución realizó
Diplomado en docencia universitaria, donde participaron un total de 35
docentes otorgándosele beca del 30% de descuento del costo total del
Avances en la
aplicación del Plan de diplomado.
Formación Docente
Durante el segundo periodo del año 2014 se recibieron ocho (8) solicitudes
para estudios de posgrado a nivel de maestría, se entregaron al comité de
talento humano y a vicerrectoría académica para su respectiva aprobación.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
Se realizó jornada para que todos los docentes de la institución actualizarán
la hoja de vida en medio físico y talento humano tenga la información
actualizada.
A demás se coordinó con los docentes planta la actualización de hoja de vida
en el sistema de la universidad, esto con el fin de tener digitalizado todos los
soportes pertinentes de la hoja de vida en medio magnéticos como:
Gestión de la
Información
Certificados de estudio, certificados laborales, tarjeta profesional etc.; a la
fecha no se ha culminado el 100%.
En cuanto a la parametrización y sistematización de nóminas y teniendo en
cuenta la inversión que este año ha realizado la institución con el sistema se
ha logrado cancelar las nóminas oportunamente a todo el personal de la
institución.
266
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Desarrollar y motivar al talento humano , bajo los principios y valores de Unisangil
Estrategias del Dpto.
para que el personal se
apropie de los
principios y valores de
la Institución
Estrategias
implementadas por el
Dpto. para Motivar al
Talento Humano
La coordinación de talento humano propicia estrategias como la realización y
celebración de diferentes eventos de integración, tanto para el personal
como para su familia, es así que se rescata los principios y valores de la
institución. Dentro de ellos encontramos los siguientes: Día de la Mujer,
26 de Abril Día del Auxiliar y Asistente Administrativo, Día de las Madres, Día
del Docente, Amor y Amistad, Fiesta de disfraces para los hijos de los
funcionarios, Comparsa Administrativa, Despedida Fin de Año,
Gala de los mejores, Celebración de cumpleaños todos los meses y
encuentros deportivos Intersemestral.
Se abren espacios como integraciones pedagógicas o salidas de campo,
integraciones deportivas, culturales asociadas al desarrollo y bienestar de
nuestros colaboradores; en la gala de los mejores se premia y destaca la
labor, el compromiso, la puntualidad y el compañero más solidario; esto se
realiza mediante evaluación por voto individual donde participan todos los
empleados administrativos y docentes planta de la institución.
6.3 Mantener la capacidad de liderazgo, comunicación y trabajo en equipo
Capacitaciones
Gestionadas por el
Departamento de
Talento Humano
Durante el periodo del año 2014 se realizaron capacitaciones tanto a nivel de
competencia técnica como de habilidades especificas a los funcionarios de
Unisangil; se gestionaron capacitaciones con descuentos económicos y
capacitaciones orientadas por diferentes entidades que no tenían costo
alguno. Se relacionaran lagunas de ellas: Conferencia actualización tributaria
para el área contable, Participación en el IV congreso de derecho procesal
personal consultorio jurídico, capacitación formando líderes integrales y
competitivos para todo el personal, desarrollo y habilidades para hablar en
público – área de mercadeo, Contratación de personal y liquidación de
nómina – personal de talento humano, tesorería y contabilidad, Atención y
servicio al cliente – Auxiliares y Asistentes
TALENTO HUMANO SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Uno de los principales logros realizados por el Departamento de Talento
Humano fue la incorporación y la implementación de todos los formatos
del Sistema de Gestión de Calidad SGC en la contratación de personal
Construcción de nuevos
tanto administrativo como cuerpo de docentes.
procedimientos para la
Creación de dos nuevos cargos administrativos en la sede: Auxiliar de
efectividad Institucional
crédito y cartera, Coordinador programa Tecnología en Gestión de
Empresas de Economía Solidaria y Coordinador Departamento de
investigación.
267
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Nombre del Indicador
Actividades de Seguimiento
y Control
Meta
Mejoramiento del Desempeño
90%
Resultado
2014 - 1
60%
% de cumplimiento en el desarrollo de la formación
90%
90%
Resultado
2014 - 2
90%
90%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Certificación de Procesos
Desarrollar competencias individuales y grupales, que redunden en
beneficio de la institución y los colaboradores promoviendo la gestión del
cambio hacia a la excelencia basado en la promulgación del aprendizaje y
crecimiento personal de modo tal, que les facilite su inserción y adaptación
a la entidad integrando las diferentes etapas de la vida laboral dentro de la
misma.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.3 Instrumentar y socializar una política de generación, desarrollo y aplicación de
conocimiento
Estrategias implementadas Estrategias implementadas por talento humano para preservar el
para la gestión del
conocimiento adquirido por los funcionarios en cada cargo, para evitar
conocimiento
que se pierda en los momentos de realizar rotaciones o desvinculaciones.
2.4 Desarrollar la imagen y el mercadeo Institucional
Se orientó al Departamento de Talento Humano para que a la hora de
contratar el personal se sienta identificado con nuestra Institución, le
Imagen y mercadeo
institucional
agrade laborar con nosotros y pueda brindar todos sus conocimientos a
favor mismo y de la comunidad.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar Mecanismos de facilitación para el acceso a los programas Institucionales
TEMA
ESTADO
Estrategias del
Departamento para
incentivar al Personal
Administrativo a capacitarse
en los programas
Institucionales
En el año 2014 se incentivó al personal administrativo para que iniciaran
su ciclo de formación profesional, de esta manera 4 funcionarios de la
institución iniciaron a estudiar en Unisangil.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
En el año 2.014 el departamento de Talento Humano con el apoyo de
bienestar institucional realizo las siguientes actividades en torno a salud
Actividades desarrolladas
por Talento Humano
ocupacional.
 Capacitación conferencia gestión por procesos del ICONTEC
268
 Jornada de salud
 Jornada de salud, toma de tensiones, peso, talla y glucometría
4.3 Mejorar las competencias Pedagógicas, de investigación, y gestión de proyectos
El departamento de Talento Humano de San Gil y Chiquinquirá con el
apoyo de UNISANGIL virtual han desarrollo una nueva propuesta para la
Avances en la aplicación del
inducción docentes y personal nuevo “MANUAL DE INDUCCIÓN PARA
Plan de Formación Docente
PERSONAL QUE INGRESE A LA INSTITUCIÓN" esto con la intención de
mejorar y alinear los procedimiento para la inducción Institucional.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Gestión de la Información
El departamento de Talento Humano ha venido desarrollado a partir del
2014 la reestructuración y organización de las hojas de vida de todo el
personal administrativo y docente con el fin de poner en orden el
contenido del archivo de las hojas de vida.
6. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
6.1 Desarrollar y motivar al talento humano , bajo los principios y valores de Unisangil
Estrategias del Dpto. para
que el personal se apropie
de los principios y valores de
la Institución


Estrategias implementadas
por el Dpto. para Motivar al
Talento Humano
La estrategia que implemento el departamento de Talento Humano fue la
integración de todos los administrativos en las siguientes actividades
realizadas en el año 2014
 Celebración de cumpleaños de cada administrativo
 Chocolatadas una vez al mes
 Realización integración fin de año
 Incentivos académicos al personal administrativo
Reuniones periódicamente
Entrega de los reglamentos de trabajo y de docentes
6.3 Mantener la capacidad de liderazgo, comunicación y trabajo en equipo
Capacitaciones Gestionadas
por el Departamento de
Talento Humano
En el transcurso del año el departamento de Talento Humano realizo las
siguientes capacitaciones:
 Capacitación manejo de postura
 Charla con la gestora cultural de UNISANGIL Charline Depoorteer
 Capacitación métodos abreviados e Word y Excel
 Capacitación seguimiento de la planeación institucional
 Capacitación con la Directora del Departamento de Talento Humano
la de la Sede San Gil.
 Capacitación responsabilidad social ISO 26000
 Capacitación hojas de vida en el sistema de Talento Humano
 Contexto, historia y cifras del departamento de Talento Humano
 Capacitación proceso Talento Humano
269
DESARROLLO ESTRATÉGICO Y CALIDAD
Socialización directrices de la
planeación 2015
Apertura Auditoría Icontec.
Unisangil Chiquinquirá
Capacitacón del MEN a nueovs
Pares Académicos. Participaron
docente de Unisangil
Descripción de la Dependencia
El Departamento de Desarrollo Estratégico y Calidad lidera los siguientes procesos
institucionales:





Planeación
Sistema de gestión de calidad
Registros calificados
Autoevaluación y Acreditación
Información para el mejoramiento estratégico
Principales logros de la dependencia 2014
El departamento de Desarrollo Estratégico y Calidad realizó acompañamiento a las sedes en el
trámite de registro calificado y acreditación de programas.
En el año 2014, Unisangil presentó la solicitud de registro calificado ante el Ministerio de
Educación Nacional -MEN- para once Programas Académicos, de los cuales cuatro fueron para
renovación, un programa nuevo, uno para ampliación de cobertura a un centro de atención
tutorial en un Ceres y cinco procesos se radicaron para modificación curricular de programas.
N°
SEDE
1
San Gil
2
San Gil
3
San Gil
4
San Gil
PROGRAMA
Administración
de
Empresas
Especialización
en
Competitividad Turística
Tecnología en Sistemas de
Información
Contaduría Pública
5
San Gil
Especialización
en
NIVEL
TRÁMITE
P.U.
Renovación
Esp.
Programa Nuevo
Tecng
Modificación
P.U.
Modificación
Esp.
Renovación
270
ESTADO
Registro
Calificado
otorgado
Registro
Calificado
otorgado
Registro
Calificado
otorgado
Resolución en trámite
y
Registro calificado
N°
SEDE
PROGRAMA
Didáctica para integrar el
Inglés en los Procesos
Educativos
NIVEL
TRÁMITE
modificación de la
denominación
ESTADO
Registro
Calificado
otorgado
Resolución en trámite
Registro
Calificado
otorgado
Resolución en trámite
6
Yopal
Ingeniería Agrícola
P.U.
Renovación
7
Yopal
P.U.
Renovación
8
Yopal
Tecng
Modificación
9
Yopal
P.U.
Modificación
10
Yopal
P.U.
Modificación
Resolución en trámite
11
Muzo Boyacá
Ingeniería Electrónica
Tecnología en Sistemas de
Información
Administración
de
Empresas
Contaduría Pública
Tecnología en Gestión de
Empresas de Economía
Solidaria
Tecng
Habilitación centro
de tutoría
Resolución en trámite
Esp. = Especialización. P.U. = Profesional Universitario. Tecng. Tecnológico
De otra parte, el programa de Contaduría Pública de la Sede San Gil recibió visita para Acreditación
de Alta Calidad y el programa de Administración de Empresas de esta misma sede solicitó
renovación de la acreditación.
Sistema de gestión de calidad
El sistema de gestión de la calidad de Unisangil está conformado por 13 procesos administrativos o
de apoyo, de los cuales 6 procesos centrales se encuentran certificados bajo la norma NTC ISO
9001: 2008.
- Procesos estratégicos: Dirección Institucional, Planeación y Calidad y Seguimiento
Institucional.
- Procesos centrales: Mercadeo, Admisiones, Gestión de información académica y
administrativa, Seguimiento a estudiantes y egresados, Gestión de bienestar institucional,
Gestión de tecnología e infraestructura.
- Procesos de apoyo: Gestión de compras, Gestión de talento humano, Comunicaciones,
Gestión Financiera.
En el mes de septiembre de 2014, Unisangil recibió visita de auditoría externa de Icontec, cuyo
resultado fue la renovación de la certificación del sistema de gestión de la calidad con ampliación
del alcance al proceso seguimiento a estudiantes y egresados.
Durante el año se realizaron 2 auditorías internas, una completa al proceso de Talento Humano y
la otra auditoría fue a los demás procesos del SGC en las tres sedes, de dichas auditorías se derivan
los planes de seguimiento.
Plan de mejoramiento institucional
Como resultado de la autoevaluación de 20 programas académicos, se elaboró el plan de
mejoramiento institucional, con la participación activa de los directores de programa, decanos y
271
directores de dependencias administrativas, quienes incorporaron sus respectivas metas en la
planeación 2015.
Capacitación institucional
En 2014 el Departamento de Desarrollo Estratégico y Calidad coordinó 36 capacitaciones para el
personal de Unisangil en temas de planeación, ejecución, sistema de gestión de calidad, plan de
mejoramiento, legislación de educación superior, registro calificado, acreditación, entre otros.
Capacitación de docentes como Pares Académicos.
El departamento de desarrollo Estratégico y Calidad realizó gestión ante el MEN con el fin de que
un grupo de docentes de Unisangil se pudiera formar como par académico. Como resultado 5
personas se formaron como Pares de Acreditación de Alta Calidad y 14 como pares de registro
calificado.
Seguimiento a la planeación.
El departamento de Desarrollo Estratégico y Calidad mejoró el desarrollo informático que permite
hacer seguimiento a la planeación de las dependencias, creando nuevas hojas para hacer el
seguimiento y control por parte del jefe inmediato, la auditoría interna y la revisoría fiscal.
A partir del año 2015 el seguimiento a la planeación se realizará cada dos meses, para lo cual fue
necesario también realizar un rediseño al aplicativo informático que hace seguimiento a la
planeación.
De manera constante este departamento presta servicio de asesoría y acompañamiento a otras
dependencias de la institución. Es importante mencionar el trabajo realizado como soporte al
departamento de Mercadeo y Comunicaciones de Unisangil en la consecución, organización y
procesamiento de datos históricos y proyecciones para el plan de marketing.
272
MERCADEO Y COMUNICACIONES
MERCADEO
Talleres de Orientación
Vocacional Profesional, San Gil
Preseleccionados becas Equión
y Lumni, Yopal
Convocatoria estudiantes grado
once, Chiquinquirá
Descripción de la Dependencia
El departamento de Mercadeo y Comunicaciones de Unisangil, es la unidad encargada de
la relación comercial entre la Institución y el medio en general. Busca que Unisangil sea
reconocida en los diferentes ámbitos gracias a su labor y a los logros obtenidos en
diferentes áreas, los cuales dan muestra de la calidad de la Institución, es sus tres sedes.
El departamento tiene como principales objetivos:





Posicionamiento de la marca a nivel regional y nacional.
Generar recordación de la marca en los asistentes a eventos culturales, académicos y
deportivos, entre otros.
Asesorar a los bachilleres para que tengan a Unisangil como primera opción al
continuar sus estudios superiores (Trabajo Personalizado)
Posicionar nuestra Universidad a nivel Regional y Nacional, dando a conocer nuestro
portafolio académico.
Diseñar y ejecutar acciones que garanticen el posicionamiento de nuestra institución y
que aumente la vinculación de estudiantes en los diferentes programas de formación,
mediante una adecuada gestión de mercadeo y publicidad que permita el
cumplimiento de metas.
273






Realizar convenios con diferentes instituciones de educación y con empresas, con el
fin de vincular más prospectos a la Institución, a través de condiciones especiales para
los integrantes de las mencionadas entidades.
Direccionar y gestionar investigaciones de mercados que le permitan a Unisangil
disminuir el riesgo.
Diseñar y Controlar la ejecución del plan mercadeo de Unisangil para el alcance de los
objetivos determinados en el plan de desarrollo institucional.
Planear, Diseñar y controlar la ejecución de actividades de publicidad alternativa que
permitan incrementar la efectividad de las comunicaciones de marketing.
Establecer metas, objetivos, calcular la demanda y pronosticar las ventas del
portafolio de productos de Unisangil para el establecimiento de metas.
Analizar el mercado, tendencias y oportunidades que permitan el mejoramiento
continuo e incremento en la productividad en ventas.
Principales logros de la dependencia 2014









Estrategia de comunicación. Se utilizan los diferentes medios de comunicación en las
tres regiones.
Orientación vocacional aplicada en cada colegio tanto de San Gil, Yopal y Chiquinquirá,
así como en los municipios más representativos.
Visita al campus por parte de los estudiantes de los colegios, para dar a conocer en
detalle los programas, laboratorios, y demás recursos con que cuenta la Institución.
Firma de convenios preferenciales con diferentes instituciones de educación y
empresas.
Acompañamiento a Equión y a Lumni en la gira por las veredas: El Morro, Unión Charte
y Tauramena. Se visitaron los estudiantes preseleccionados para la entrega de becas.
Una gran oportunidad de presentar a Unisangil y los programas que ofrecemos en
Yopal. 6 becados seleccionaron a Unisangil y 4 no seleccionados ingresaron por sus
propios medios.
Desde el departamento de Mercadeo se coordina el Ceres de Villanueva
Aplicación de la estrategia de Mercadeo y Marca en la celebración del mundial de
Futbol en la Plaza de Bolívar a más de diez mil personas de todas las edades
permitiendo la divulgación en pantalla gigante, volantes y diferentes medios de
comunicación los programas de la sede Chiquinquirá.
La participación en las reuniones de ZONA FRANCA AGROINDUSTRIAL y de los consejos
municipales
El desarrollo del foro la economía solidaria como alternativa de desarrollo y paz en el
occidente de Boyacá.
274
MERCADEO SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la efectividad
institucional
TEMA
ESTADO
 Incentivar y promover la imagen institucional a través de actividades de
promoción y extensión cultural, ambiental, con responsabilidad social.
 Realizar brigadas en puntos estratégicos (donde se concentre mayor número de
estudiantes por municipio) para brindarles servicios como salud, Consultoría
Construcción de
Jurídica, Recreación, revisión de computadores, charlas con ingenieros sobre
nuevos
manejo de cultivos pertinentes, entre otros; que permita la vinculación no sólo
procedimientos para
del personal UNISANGIL sino de los entes gubernamentales para que motiven a
la efectividad
sus comunidades a estudiar y que permita socializar los apoyos económicos que
Institucional
los entes gubernamentales del municipio haya programado en el área de
educación para los respectivos interesados.
 Fomentar alianzas estratégicas con entidades públicas y/o privadas que subsidien
parte del estudio a estudiantes de escasos recursos.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y rendición de
cuentas
TEMA
ESTADO
Seguimientos realizados a las Actividades de Mercadeo, y seguimiento a los
indicadores del procesos
Mercadeo
Nombre del Indicador
Actividades de
Seguimiento y
Control
Efectividad del Presupuesto del
mercadeo
Incremento de matriculados de
primer nivel por semestre
Incremento % de inscritos por
semestre
Nivel de Satisfacción de aspirantes
Meta
Resultado
2014 - 1
Resultado
2014 - 2
$350.000
$200.070
$377.078
5%
-31.7%
-27.7%
10%
-32.99%
-23%
90%
92.9%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y programas
Certificación de
Procesos

Icontec certifica que el Sistema de Gestión fue evaluado y aprobado hasta el 19
de septiembre de 2016. El Proceso de Mercadeo está certificado.
275
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
Alianzas estratégicas Convenio con 28 Instituciones Educativas locales e Intermunicipales, convenio con
2014
Cinelandia, Multiplex, Idear, Empresas del Sector Privado, Alcaldías y Cooperativas.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional

Estrategias
desarrolladas para el
posicionamiento y el 
mercadeo de la

Publicidad Acertada en los Medios de Comunicación (Cometa, RCN, Telesangil, La
caliente 1330, Emisoras Afiliadas a REDSANDER)
Convenio con las Salas de cine de los Centros comerciales del Municipio (San Gil
Plaza, Centro Comercial el Puente.
Convenios con Instituciones Educativas y entidades del sectores privado y público.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas Institucionales
TEMA
ESTADO
Describir los principales eventos realizados donde hubo concentración de estudiantes
y/o aspirantes para el posicionamiento de la marca y donde haya integrado
(participación) del sector público y privado.
Actividades
realizadas por el
departamento de
Mercadeo
Nombre de la
Descripción de la Actividad
Actividad
Visita a los colegios
Orientación Vocacional a través de
locales e
Charlas y aplicación de la Batería
intermunicipales
“Unisangil me orienta”
Participación en
Se realiza con el fin de dar a conocer
Ferias Universitariasla Institución y sus programas a
Estudiantes, a otras universidades y
colegios, demostrando
nuestro alto nivel de
competitividad
Académica.
Volanteo masivo
Con el Apoyo de Telesangil, Paso TV
del Socorro, distribuyéndolo en los
recibos.
Se participó en las Jornadas
Jornadas deportivas
deportivas y culturales en los Colegios
y Culturales
Locales
276
Colegio, Empresa o Institución
Beneficiada
Colegios de San Gil, Valle de San
José, Páramo, Villanueva, Pinchote,
Curití, Charalá, Aratoca
San Gil, Bucaramanga, Duitama,
Barrancabermeja, Sogamoso,
Barbosa, Floridablanca, Aguachica,
Vélez, Agroferia Cenfer
No. Aproximado
Participantes
1000
Estudiantes
12.0000
Participantes
San Gil, Socorro
10.000
Col. Guanentá, Col, el Rosario, Col.
San Carlos, Col. Cooperativo, San
Vicente de Paúl, LA Presentación,
Luis Camacho.
500
de
MERCADEO SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y rendición
de cuentas
TEMA
ESTADO
Seguimientos realizados a las Actividades de Mercadeo, y seguimiento a los
indicadores del procesos
Mercadeo
Actividades de
Seguimiento y
Control
Nombre del Indicador
Meta
$200.000
Resultado 2014 1
$57.223
Resultado 2014 2
$137.525
Efectividad del Presupuesto del
mercadeo
Incremento de matriculados de
primer nivel por semestre
Incremento % de inscritos por
semestre
Nivel de Satisfacción de
aspirantes
5%
7.9 %
-8.4%
10%
0%
-2.2%
80%
84.1%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y programas


Certificación de
Procesos


Estrategias

desarrolladas para el

posicionamiento y el

mercadeo de la
Icontec certifica que el Sistema de Gestión fue evaluado y aprobado hasta el 19
de septiembre de 2016. El Proceso de Mercadeo está certificado.
Acciones de Mejora.
1 de octubre se dio apertura al uso del chat de mercadeo, como estrategia
de comunicación.
14 de marzo se contrató valla, como estrategia de posicionamiento de
marca.
26 de mayo se dio apertura. Objetivo mantener actualizadas las bases de
datos de aspirantes, se compartió en drive.
Acción preventiva. Se dio apertura el 30 de agosto de 2014. No se cumplió con
la meta de inscritos y matriculados. Una de las actividades planteadas era
ofrecer nuevas formas de financiación; se está promocionando el crédito
mediano plaza de Icetex, Crédito a corto plazo CUPE, Bancolombia Sufi.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Estrategia de comunicación. Se utilizan los medios radiales y escritos de
Casanare y el semanario Entérese de Boyacá.
Orientación vocacional en cada colegio de Yopal y municipios de Casanare
Actividad en el Campus con estudiantes de colegios prioridad para Unisangil
Se brindó acompañamiento a Equión y a Lumni en la gira por las veredas: El
Morro, Unión Charte y Tauramena. Se visitaron los estudiantes
preseleccionados para la entrega de becas. Una gran oportunidad de presentar
a Unisangil y los programas que ofrecemos en Yopal. 6 becados seleccionaron a
277
Unisangil y 4 no seleccionados ingresaron por sus propios medios.
 Desde el departamento de Mercadeo se coordina el Ceres de Villanueva.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas Institucionales
TEMA
ESTADO
Nombre de la
Actividad
Encuentro
Académico con
estudiantes de
grado 11 en el
campus
Actividades
realizadas por el
departamento de
Mercadeo
Entrega de
tarjetas de
felicitación por
el grado y beca
410% mejor
bachiller y mejor
ICFES de cada
colegio.
Campaña de
concientización
y´ sensibilización
con el medio
ambiente “El
Clima ha
cambiado y tú?
Descripción de la Actividad
- El programa de Ingeniería
Agrícola invitó al presidente de
la Asociación de Ingenieros
Agrícolas de Colombia a dictar
una conferencia a estudiantes y
docentes del programa. Se
organizó en el campus una
conferencia para estudiantes de
colegios
con
especialidad
agropecuaria o agroindustrial, a
la
cual
asistieron
aproximadamente
100
estudiantes.
Se invitó a estudiantes de grado
11 de colegios de Yopal al
campus.
Los estudiantes
recibieron información de los
programas, fortalezas de la
Institución, alternativas de
financiación,
becas
y
descuentos. Al finalizar la
presentación de la Universidad,
los estudiantes se dirigían a
recibir información de cada
programa de acuerdo a su
interés.
Se hizo entrega de 1.500
tarjetas en las ceremonias de
grado.
La campaña se adelantó con el
apoyo de Ingeniería Ambiental,
las emisoras, RCN, Manantial,
Violeta. cada semana un
profesional iba a una emisora
278
Colegio, Empresa o Institución
Beneficiada
Estudiantes de grado 11 de los
colegios: colegios:
* Luis María Jiménez (Vrda. San
José del Bubuy- Aguazul)
*Colegio el Triunfo (Vrda. El
Triunfo)
* Braulio González
* Luis Hernández Vargas
* Centro Social la Presentación
* Instituto Técnico Empresarial
de Yopal - ITEY
No. Aproximado
de Participantes
500
Promoción 2014 de los colegios
Braulio
González,
Luis
Hernández Vargas, ITEY, Centro
Social la Presentación, El
Paraíso, Shakespeare, Lucila
Piragauta, Técnico Ambiental
San
Mateo,
colegio
panamericano y Carlos Lleras
Restrepo.
Comunidad de Yopal,
1500
MERCADEO SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la efectividad
institucional
TEMA
ESTADO
1. Diseñar y Enfocar el plan de mercadeo de la sede Chiquinquirá a la captación de
un mayor número de estudiantes Identificando oportunidades de mercados
Construcción de
rentables en los que la incursión de la Universidad sea factible para lograr una
nuevos
buena participación en el mercado con un crecimiento acorde a la realidad del
procedimientos para
ciclo de vida del producto y utilidades o beneficios para la sede Chiquinquirá.
la efectividad
2. Fortalecer el uso de los medios publicitarios, para el reconocimiento nuestra
Institucional
institución y de nuestros programas.
3. Fortalecer la extensión de programas en cuanto
a convenios
interinstitucionales.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y programas
TEMA
Certificación de
Procesos
ESTADO
1. Realización de actividades en las cuales se haga participe la comunidad y se
fomente el conocimiento de la existencia de los programa de UNISANGIL en la
región.
2. Se renovó la certificación de calidad de INCONTEC
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
ESTADO
1. Convenios realizados con las alcaldía de Muzo, Otanche, San Pablo de Borbur,
Quipama.
2. Convenios realizados con los colegios de (Normal Superior de Saboya, el
Alianzas estratégicas
Industrial, CENIS, ACEM).
2014
3. Proyecto con la Corporación Alemana en Colombia GIZ.
4. Convenio de cooperación ZONA FRANCA AGROINDUSTRIAL.
5. Proyecto de reinserción de estudiantes desertores.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
TEMA
ESTADO
1. Difusión y ampliación de la oferta de programas de la sede de Chiquinquirá.
2. Fortalecimiento del uso de los medios publicitarios, para el reconocimiento
nuestra institución y de nuestros programas.
Estrategias
3. Generación de alianzas, convenios con instituciones de educación superior para
desarrolladas para el
captar estudiantes para los diferentes programas ofertados por la sede.
posicionamiento y el
4. Realización de actividades con instituciones de educación secundaria que
mercadeo de la
permitan incentivar a los estudiantes al estudio de los programas UNISANGIL.
5. Formulación del plan estratégico aplicando las técnicas y herramientas de
diagnóstico, teniendo en cuenta las políticas, objetivos de la empresa y
oportunidades de negocio del mercado.
279
6. Diseño de planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas planteadas
a corto, mediano y largo plazo.
7. Lograr la eficacia en las acciones de promoción y mercadeo de los destinos
programas de UNISANGIL, en la Sede Chiquinquirá, de manera que logre
generar un crecimiento del número de estudiantes matriculados, posicionando
la imagen y marca del producto Educativo.
3. INCLUSIÓN SOCIAL
3.1 Desarrollar mecanismos de facilitación para el acceso a los programas Institucionales
TEMA
ESTADO
1. Aplicación de la estrategia de Mercadeo y Marca en la celebración del mundial
de Futbol en la Plaza de Bolívar a más de diez mil personas de todas las edades
permitiendo la divulgación en pantalla gigante, volantes y diferentes medios
de comunicación como t.v, radio, prensa, orientadas a responder y a estimular
la demanda de mercadeo UNISANGIL sede Chiquinquirá.
2. La participación en las reuniones de ZONA FRANCA AGROINDUSTRIAL
Actividades
realizadas por el
departamento de
Mercadeo
con inversionistas nacionales e internacionales y diferentes empresas de
la región.
3. El desarrollo del foro la economía solidaria como alternativa de desarrollo y paz
en el occidente de Boyacá.
4. Participación en diferentes ferias universitarias.
Nombre de
la Actividad
Descripción de la
Actividad
1
2
3
4
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
280
Colegio, Empresa o
Institución
Beneficiada
UNISANGIL
UNISANGIL
UNISANGIL
UNISANGIL
No. Aproximado de
Participantes
10.000
1.000
150
900
COMUNICACIONES
Taller "Camino al evento" en la
sede San Gil
Campaña ambiental El clima ha
cambiado… Y tú? sede Yopal
Directivos de Chqiuinquirá en el canal
comunitario de Vélez, Santander
Principales logros de la dependencia 2014
Las comunicaciones en Unisangil, en 2014, continuaron con su proceso de ajuste de
acuerdo con los cambios realizados desde la dirección general, ahora trabajando
adjuntas la Departamento de Mercadeo y Comunicaciones. El trabajo de este año
estuvo más orientado a actividades de tipo operativo, de acuerdo con las necesidades
presentadas por las demás unidades académicas y administrativas, pues se trata de un
proceso de apoyo.
Gracias a la experiencia obtenida durante los últimos años, se puede tener un
panorama claro que permita hacer cambios al proceso de Comunicaciones para hacerlo
más dinámico y acorde con las tendencias de la comunicación estratégica en la
actualidad.
En cuanto a los logros, se destaca la renovación del banco de imágenes de la Institución,
que contó con la colaboración de más de 600 modelos en las tres sedes y que deja a
Unisangil con 280 fotos de los programas de pregrado, posgrado y de dependencias
como Bienestar, Investigación e Idiomas.
281
En la sede San Gil, se avanzó en la elaboración del Manual de Protocolo y Eventos, cuyo
principal objetivo es orientar y fortalecer a las unidades en la realización de los
diferentes eventos institucionales.
En la sede Yopal, se destaca la creación del cargo de Coordinador de Comunicación y el
nombramiento de un funcionario para desarrollar estas actividades, pues el tamaño de
la sede amerita la conformación de un equipo de comunicaciones. Otro hecho
destacado en esta sede, es la coordinación de la campaña de sensibilización y
concientización sobre los buenos hábitos con el medio ambiente, denominada “El clima
ha cambiado, y tú?”, que incluyó actividades académicas como un foro sobre el
fenómeno de El Niño, una conferencia sobre la sequía y la teoría de flujos, actividades
de reciclaje y mensajes emitidos en las redes sociales y espacios en medios locales.
En la sede Chiquinquirá se puede citar como hecho representativo el fortalecimiento de
las relaciones con los medios de la región, mediante la gestión realizada por la Dirección
General y que se evidenció en la participación medios de radio y televisión como
Emisora Triunfo Estéreo, Emisora Reina de Colombia, canal Acotalevez, entre otros.
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Se actualizó el proceso de Producción de Piezas de Comunicación y se
Construcción de nuevos implementó el formato correspondiente. Se evidenció la necesidad de
procedimientos para la organizar el proceso de comunicaciones para incorporar otros procedimientos
efectividad Institucional
al Sistema de Gestión de la Calidad. Se dieron las primeras reuniones con el
equipo de Centuria para realizar esta actividad.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Breve análisis sobre los Indicadores de Gestión:
Actividades de
Seguimiento y Control
Nombre del Indicador
Volumen
de
Noticias
Producidas
Oportunidad en el Servicio
Meta
400
Resultado 2014 - 1
221
Resultado 2014 - 2
267
80%
5 días
91,5 %
282
Volumen de noticias producidas:
A continuación se discriminan las noticias producidas por sede:
San Gil
345
Yopal
116
Chiquinquirá
69
Todas
18
Se debe tener en cuenta que algunas notas involucran dos sedes por esta
razón la sumatoria de este cuadro no corresponde con la suma del cuadro
anterior.
Oportunidad en el servicio:
El indicador de Oportunidad en el servicio fue revisado y se reelaboró de
manera que fuera más pertinente para el proceso.
En el primer momento se medía en días de entrega y luego se pasó a medir en
proporción con la cantidad de piezas solicitadas y entregadas a tiempo, por
esta razón la meta solo aplica para el segundo semestre.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas


Certificación de
Procesos
Acciones correctivas: Relacionadas con la actualización de procedimientos
y formatos, capacitación en sistema de gestión de calidad para el equipo
de trabajo.
Acciones de mejora: Relacionadas con la incorporación de derechos de
autor en fotografías, comunicación para la academia, toma de fotografía
en ceremonia de grados.
Se evidencia que es necesario hacer un trabajo para ajustar el proceso de
comunicaciones al Sistema de Gestión de Calidad, incluyendo todos los
componentes.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Durante el 2014 se avanzó en la implementación de una cultura para el uso
adecuado de la marca. La dirección general aprobó la jerarquización del uso
del logo para las sedes, programas académicos y otras dependencias que
manejan públicos externos.
Avances en el
desarrollo de la Imagen
y la Marca Institucional
En el boletín Ser Unisangil, se continuó desarrollando la sección “Yo soy
Unisangil” donde se divulgaron temas relacionados con la imagen institucional.
Se realizó el diseño y producción del Proyecto Educativo Institucional, con los
ajustes realizados por la dirección y se hicieron actividades, en conjunto con
Bienestar Institucional, para hacer entrega a los miembros de la comunidad
universitaria, principalmente estudiantes.
283
TEMA
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
ESTADO
En 2014 se realizaron un total de 423 diseños de piezas gráficas, un
incremento del 39% en comparación con el año anterior.
Para la sede San Gil se realizaron 341, para la sede Yopal 95, 69 para
Chiquinquirá y 39 para todas las sedes.
Producción de Piezas
Gráficas
Se evidencia que la mayor cantidad de piezas que se diseñaron fueron
certificados, tarjetas de invitación y afiches. Se espera, diseñar una estrategia
que permita diseñar una estrategia que haga más eficiente esta actividad con
el desarrollo de plantillas.
La producción audiovisual se vio afectada por el incremento en las solicitudes
de diseño. En total se produjeron 5 piezas de audio y 5 audiovisuales. Es
necesario, genera estrategias que ayuden a incrementar esta producción,
pues es una tendencia de comunicación.
Producción de Material
Audiovisual
En cuanto al programa de radio Mundo Unisangil, se emitieron 91 ediciones,
un 95% en vivo y el 5 % restante en pregrabado.
También se contrató la toma de fotografías comerciales para las tres sedes,
con un total de 280 fotografías.
Se produjeron 5 ediciones del Boletín Ser Unisangil, con un total de 3,000
ejemplares por edición.
Elaboración de
Publicación Institucional
Cobertura de eventos
Adicionalmente se acompañó en el diseño de los siguientes boletines:
El Contador: 2 ediciones
Vida Empresarial: 2 ediciones
Ola Contable: 2 ediciones
En la sede San Gil se hizo cubrimiento a un total de 170 eventos
aproximadamente. En la sede Yopal se realizó un cubrimiento a un total de 16
eventos, en el periodo de agosto a diciembre, teniendo en cuenta que fue a
partir de este mes que se contó con el coordinador de comunicaciones.
284
Comunicación
Interna
En comunicación interna se presenta la mayor debilidad del proceso, pues no
se cuenta con el personal suficiente para cumplir esta actividad. Las metas
propuestas en este componente, quedaron inconclusas y no alcanzaron ni el
20% de la meta.
Se hace necesario realizar acciones que permitan fortalecer la comunicación
interna de la Institución.
Dentro de las alianzas con los medios externos, se continuó con la
participación en el programa juvenil Zona de SKP, de Telesangil, con un total
de 45 visitas, con invitados de nuestra Institución.
Presencia en medios
externos
También se continuó con la sección My teacher, dentro del programa El
Recreo de Telesangil.
Otras actividades
Como se menciona en la primera parte del documento, se avanzó en el
proceso de protocolo de la institución, con significativos avances en la
producción de un Manual de Protocolo y con la realización de un taller de
sensibilización en la sede San Gil.
285
SISTEMAS Y TIC
Capacitación comite tecnico Unired ,
participación por San Gil Luis
Fernando Millan, Lyda Castro
Renovación de equipos de computo,
Laboratorios San Gil
Semana universitaria, apoyo a
eventos culturales en la plaza de
Bolivar del Municipio de
Chiquinquirá.
Principales logros de la dependencia 2014
Sede San Gil:
 Remodelación de los puestos de trabajo de los laboratorios de computo
 Capacitación de los servicios de Eduroam y Federación, para los integrantes del
comité técnico de Unired en San Gil.
 Renovación tecnológica de equipos para laboratorios de cómputo y dependencias
administrativas.
Sede Yopal
 Apoyo en la renovación de registro calificados del programa de Ingeniería de
sistemas, Ingeniería agrícola, Ingeniería Electrónica.
 Adecuación y disposición de laboratorios de informática para apoyar la cátedra,
la investigación, el desarrollo y aprendizaje autónomo de los estudiantes.
 Apoyo al área administrativa en la parte de redes de comunicación,
herramientas de tecnologías de la información y la comunicación dotando de
equipos de cómputo a las dependencias.
Sede Chiquinquirá
 La adquisición de nuevos equipos de redes comunicaciones.
 Brindar el apoyo tecnológico y logístico de cada uno de los eventos organizados
por las dependencias y los programas académicos.
286
SISTEMAS Y TIC SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Se realizó la revisión y modificación de toda la documentación del
proceso de GTI.
Se realizó el proceso de exploración y revisión de los principales sistemas
Construcción de nuevos
procedimientos para la
de mesa de ayuda que existen en el mercado, lo cual permitió realizar la
efectividad Institucional
selección del software GLPI, un aplicativo de código abierto. Se realizó la
parametrización del software GLPI como sistema de mesa de ayuda para
Unisangil.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Nombre del Indicador
Oportunidad en el servicio
80%
Resultado
2014 - 1
93 %
Nivel de satisfacción de usuarios
70 %
93%
97,5%
Eficacia del mantenimiento preventivo
80%
94%
92%
Actividades de Seguimiento y
Control
Meta
Resultado
2014 - 2
97,5%
Se puede evidenciar que el procesos en los diferentes indicadores
alcanzó y superó la meta establecida, evidenciándose acciones de
mejora para el segundo semestre del año en comparación con el
primero, lo cual permitió aumentar en un 4,5 % la oportunidad en el
servicio y el nivel de satisfacción de los usuarios.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Acciones de mejora
 Se realizó la revisión y modificación de toda la documentación del
proceso en el sistema de gestión de calidad.
 Se realizó el diseño e implementación de la distribución de los
puestos de trabajo en los laboratorios de cómputo de la sede San Gil.
 Se realizó la red de voz y datos para las instalaciones de Centuria.
 Se realizó el cableado estructurado para la red de voz y datos de las
nuevas instalaciones del consultorio jurídico de Unisangil, sede San
Certificación de
Gil.
Procesos
 Se organizó el Rack
de datos y Telefónico del cuarto de
comunicaciones de la sede Chiquinquirá.
 Se realizó renovación tecnológica de los equipos de cómputo que
tenían vencimiento de leasing en el año 2014.
 Se sistematizó el formato de hoja de vida de equipos de cómputo, lo
cual permite una mayor agilidad en la administración de los mismos.
 Se virtualizó el curso de informática básica para las diferentes sedes
de Unisangil.
287
Acción de mejora en proceso
Durante el año 2014 se realizaron pruebas con diferentes proveedores y
marcas para mejorar el servicio de internet inalámbrico en la universidad.
Para el primer semestre de 2015 se tiene proyectado realizar pruebas
con equipos propios y con el diseño planteado por el último proveedor
que fue la empresa ARUBA.
Acción Preventiva
Se realizó la verificación de la seguridad de los diferentes servidores y
aplicativos implementados en servidores.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA
Servicios Internos ofrecidos
por el Departamento
Venta de Servicios externos
realizadas por el
departamento de Sistemas y
TIC
Alianzas estratégicas 2014
ESTADO
Curso de informática estudiantes UNISANGIL,
Curso de informática estudiantes UNAB
Exámenes de suficiencia de informática básica
Alquiler de laboratorios de computo
Servicios de consultoría informática
Servicios de colocación de equipos
(Convenios y/o proyectos realizados para el cumplimiento de las
actividades específicas de TIC)
FORMULA
(Ingresos brutos reales de venta de servicios
Externos de Sistemas y TIC/Ingresos brutos
presupuestados por venta de servicios
Externos de Sistemas y TIC)*100
Gestión de Recursos 2014
Avances en los cursos que
ofrece el Dpto. Sistemas
Promoción y mercadeo para
la venta de Servicios
externos
Análisis del Resultado:
FORMULA
(Excedente generado por venta de servicios
Externos de Sistemas y TIC / venta de
servicios Externos de Sistemas y TIC)*100
CIFRAS
150 estudiantes Unisangil
matriculados en cursos de
informática.
222
estudiantes
Unab
matriculados en cursos de
informática
RESULTADO
$ 36.125.400
CIFRAS
$ 36.125.400,00
RESULTADO
$ 22.700.600
Análisis del Resultado:
Ingreso por matricula - Pago horas cátedra
$ 36’125.400,00 – $ 13’424.800,00 = 22’700.600,00
Estos ingresos en su gran mayoría no se ven reflejados en el
presupuesto del departamento de sistemas, debido a que el ingreso
va directamente al programa y el gasto lo asume el departamento de
sistemas.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Durante el año 2014 el departamento de sistemas ofreció 12 cursos de
informática para los estudiantes UNISANGIL y 16 cursos a los estudiantes
en convenio con UNAB.
Durante el año 2014 se ofreció una conferencia a los egresados de
nuestra institución con el objetivo de ofrecerles nuestros servicios.
288
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
TEMA
ESTADO
En cuanto a la oportunidad del servicio prestado durante el año 2014 se
puede evidenciar que el proceso en los diferentes indicadores alcanzó y
supero la meta establecida que era del 80%, evidenciándose acciones de
Servicio Oportuno
mejora para el segundo semestre del año en comparación con el
primero, lo cual permitió aumentar en un 4,5 % la oportunidad en el
servicio y el nivel de satisfacción de los usuarios.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
Se han establecido dentro del proceso de Gestión de Tecnología e
infraestructura los procedimientos necesarios para la realización de las
diferentes actividades, tendientes a garantizar la seguridad de la
información.
En el año 2014 se implementaron los siguientes servicios adicionales:
Se realizó el proceso de actualización y verificación de políticas sobre
cada uno de los puertos del CORE y el UTM, de tal forma que solo los
usuarios con permisos establecidos tengan acceso a los servidores
institucionales.
Se implementaron 2 servidores más para el sistema académico
Administrativo, uno de ellos para pruebas de las diferentes aplicaciones
Sistema de Gestión de la
seguridad de la Información del sistema y otro dedicado a desarrollo del mismo.
En cuanto a actualizaciones, estas se han venido realizando durante el
año, en este momento el sistema académico administrativo se encuentra
en la siguiente versión:
 Gestasoft version 3.2.21.00.
 Academusoft en su contexto de Académico, versión 4.0.02.05
 Hermesoft en su contexto de vortal versión, 3.2.01.17
Respecto al registro de información se desarrolló en el año 2014 un
aplicativo software para llevar el control de las hojas de vida de los
equipos de cómputo, este aplicativo se está implementando por ahora en
la sede San Gil, pues se encuentra en periodo de prueba.
5.3 Fortalecer sistemas tecnológicos en todas las Sedes
En cuanto a cableado estructurado, durante el año 2014 se realizaron los
siguientes ajustes e implementaciones:
 Implementación de la red de voz y datos para las instalaciones de
Centuria, laboratorios de computo, pasa sala de videoconferencias y
Infraestructura Tecnológica
consultorio jurídico.

Diversas pruebas con proveedores diferentes con el fin de
optimizar la calidad del servicio de internet inalámbrico.
Relación de adquisiciones realizadas en 2014.
289





Dos switch cisco catalyst 2960-X-48
Cuatro Access Point para las oficinas del consultorio jurídico.
Adecuación de la red de voz datos nueva sede consultorio jurídico.
Compra de dos microtics cloud core CCR 1016, cuatro equipos ubiqui
M5
Compra de 277 equipos de cómputo para las diferentes sedes de la
institución
Las inversiones realizadas en el año 2014 suman $ 58.477.370
Adquisición de los 277 equipos de cómputo
$ 556’876.000
Total
$ 615.353.370
Anchos de Banda
La sede San Gil cuenta con 125 mbps distribuidos de la siguiente forma:
Área Administrativa 30 mbps, Servidores 10 mbps, inalámbrica 60 mbps
laboratorios 25 mbps
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Unisangil cuenta con un APPS de tipo académica con google, para el uso
del correo electrónico institucional, a esta apps pueden acceder los
estudiantes, docentes, administrativos egresados.
Las cuentas de correo se encuentran organizadas por sedes y por grupos
de interés así:
SAN GIL
YOPAL
CHIQUINQUIRÁ
TIPO DE USUARIO
Número de Cuentas
Estudiantes
2099
1343
472
Docentes
224
273
48
Sistemas de
Administrativos
111
73
21
Comunicación
Estas cuentas de correo se encuentran administradas desde la sede San
Gil.
De igual forma como estrategia de comunicación entre sedes, se tiene
establecido el servicio de Voz Ip, el cual no genera costo adicional para la
institución.
Cada sede cuenta con un sistema de Video Conferencia propio y en la
sede principal una MSU con capacidad para 5 puntos, este servicio le
permite a las sedes contar con un servicio de comunicación ágil y
oportuna.
5.5 Mejorar y ampliar el sistema de información bibliográfica, medios educativos,
laboratorios, escenarios de práctica.
290
El departamento de sistemas tiene a disposición de la comunidad
académica 8 laboratorios de cómputo, con una capacidad instalada de
138 equipos.
Durante el periodo académico los laboratorios se encuentran disponibles
desde las 6:00 a.m. hasta las 10:30 p.m. en jornada continua.Contamos
con 4 monitores becarios que controlan el préstamo de los mismos en los
Salas de Laboratorios diferentes horarios.
La reserva de laboratorios de cómputo se realiza según lo establecido en
el procedimiento P-gGTI-019 Procedimiento para la reserva de
laboratorios y equipos de cómputo, y en el formato F-GTI-020 Formato
solicitud de laboratorios y software.
En el primer semestre de 2014 se orientarón 71 asignaturas en los
laboratorios y en el segundo semestre del año 81 asignaturas.
SISTEMAS Y TIC SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de nuevos Se planteó y ejecutaron modificaciones de procesos de gestión tecnología e
procedimientos para la infraestructura, para los 8 procesos y 14 formatos que se usan en el
efectividad Institucional
momento.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Seguimientos realizados a las actividades del Dpto. TIC, actividades de
prevención y mantenimiento a la infraestructura tecnológica.
Seguimiento y realización del cronograma de mantenimiento preventivos
durante el 2014 para el Ceres de Villanueva y Yopal respectivamente.
Actividades de
Seguimiento y Control
Proceso de Gestión de Tecnología e infraestructura
Nombre del
Meta
Resultado 2014
Indicador
-1
% de cumplimiento
80%
100%
Nivel de Satisfacción
70%
82%
Oportunidad
80
84%
Resultado
2014 - 2
100%
88%
87%
Se ha superado la meta propuesta, por consiguiente la meta es estar por
encima de las propuestas y mantener los servicios optimizados y brindar un
excelente servicio en cada área de la estructura organizacional.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Desde la dirección de departamento la Ing. Lida Fabiola Castro en conjunto
Certificación de
con la sede de Chiquinquirá y Yopal se propuso modificación y ajuste en los
Procesos
procesos y formatos pertinentes al departamento de sistemas y tic en
291
conjunto con las unidades de apoyo.
292
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Servicios Internos
ofrecidos por el
Departamento
- Curso de informática estudiantes UNISANGIL
- Módulos de informática estudiantes UNAB
Análisis del % de cumplimiento de Ingresos por concepto de venta de
servicios del Dpto. de Sistemas y TIC:
FORMULA
(Ingresos brutos reales de venta de
servicios Externos de Sistemas y
TIC/Ingresos brutos presupuestados por
venta de servicios Externos de Sistemas y
TIC)*100
CIFRAS
300 Matricula Unisangil.
105 Matricula Unab
RESULTADO
$ 57’300.000,00
Análisis del Resultado: número matricula* valor curso
a) 300*$149.000,00 = $ 44’700.000,00
b) 105*$120.000,00 = $ 12’600.000,00
Gestión de Recursos
2014
FORMULA
(Excedente generado por venta de
servicios Externos de Sistemas y
TIC / venta de servicios Externos de
Sistemas y TIC)*100
CIFRAS
$ 57’300.000,00
RESULTADO
$ 35’740.000,00
Análisis del Resultado: Ingreso por matricula - Pago horas cátedra
$57’300.000,00 – $21’560.000,00 = 35’740.000,00
TEMA
Avances en los cursos
que ofrece el Dpto.
Sistemas





2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
Se ofertan durante el año curso de informática por cada programa.
Cursos vacacionales intensivos.
Examen de suficiencia informática básica UNISANGIL.
Examen de suficiencia módulos informática UNAB.
Examen de validación extemporáneo informática UNAB
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Help Desk (Análisis sobre los Servicios prestados a través de los Help Desk,
calificaciones de los usuarios, mejoras en la prestación de los Servicios)
Servicio Oportuno
La meta 2014 era de un 80% y la calificación actual es 87% de oportunidad
de servicio en la sede de Yopal.
293
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
Sistema de Gestión de
la seguridad de la
Información
Infraestructura
Tecnológica
El sistema de académico y financiero está centralizado en un servidor en la
sede principal(San Gil) en las aplicaciones GESTASOFT Y ACADEMUSOFT; y en
convenio con la UNAB la información se encuentra en la plataforma y sistema
COSMOS parte académica y la parte financiera en GESTASOFT.
5.3 Fortalecer sistemas tecnológicos en todas las Sedes
Relación de adquisiciones realizadas en 2014.
- Dos switch cisco catalyst 2960-X-48
$ 13.500.000,00
- Cuatro Access Point DWL-8600AP
$ 03-12-2014
- Tres video beam Epson Power lite X24+ $4.891.199,16
- Doce camaras domo
$ 12-12-2014
- Renovación contrato con Microsoft aporte ($31.500.00)
- Leasing con la empresa Compufácil (60 computadores de escritorio y
un portátil) recibidos 11-12-2014.
$
- Adecuación nueva sede consultorio jurídico.
- Montaje de planta telefónica en edifico Flor amarillo, con el fin de
usar el canal de voz Ip.
- Canal de datos de 46 Gb para la sede de Yopal (edificio
administrativo, edificio de ingenierías, edificio san miguel, caampus,
- Canal de datos de 4 Gb Villanueva Casanare.
Total de Inversiones realizadas en 2014
$ 51.4.891.199,16 aproximadamente.
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
TEMA
ESTADO
Las cuentas de correo son administradas por la sede San Gil.
Sistemas de
Se tiene implementado el servicio de voz ip entre las sedes, el cual facilita la
Comunicación
comunicación.
5.5 Mejorar y ampliar el sistema de información bibliográfica, medios educativos,
laboratorios, escenarios de práctica.
- El uso del formato de solicitud de aulas facilita la administración y
control de espacio para asignación académica en la cual es
indispensable el uso de la computadora.
- Elaboración de horario para informática según cronograma y horario
por programa académico, 80% el sábado y un 20% entre semana.
Salas de Laboratorios
- A la fecha del día de hoy se han solicitado aulas para 2014-1:
Fundamentos de programación (ing Electronica lunes y Jueves)
Métodos Numéricos
(Ing. Electrónica martes)
Programación de computadores (ing electrónica lunes y jueves)
Sistemas de información contable (Contaduria martes)
Electiva profesional
(Contaduría lunes)
294
Comentarios sobre las clases coordinadas por el Dpto.
- Cada semestre se ofertan cursos de informática 12 cursos para
UNISANGIL y 4 para UNAB, en promedio quedan 10 activos.
- En el periodo vacacional se ofertan 4 módulos a estudiantes UNAB.
- En promedio el número de estudiantes por grupo es de 15 alumnos.
- El aula de cómputo más grande tiene capacidad instalada de 20
computadores.
SISTEMAS Y TIC SEDE CHIQUINQUIRÁ
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de nuevos Se realizaron los ajustes a los procedimientos y formatos del proceso de GTI
procedimientos para la
efectividad Institucional en el sistema de gestión de calidad.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Proceso de Gestión de Tecnología e infraestructura
Help Desk
Nombre del Indicador
Meta Resultado Resultado
Actividades de
2014 - 1
2014 - 2
Seguimiento y Control
Eficacia del mantenimiento preventivo
90%
100%
100%
Oportunidad en el servicio
80%
100%
100%
Nivel de Satisfacción
80%
87,85%
90,62%
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
Desde la dirección de departamento la Ing. Lida Fabiola Castro en conjunto
con la sede de San Gil y Yopal se propuso modificación y ajuste en los
Certificación de Procesos
procesos y formatos pertinentes al departamento de sistemas y tic en
conjunto con las unidades de apoyo como los son planta física.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Servicios Internos
ofrecidos por el
Departamento
Venta de Servicios
externos realizadas por
el departamento de
Sistemas y TIC
Alianzas estratégicas
2014
En la sede se ofrece al igual que las otras sedes el curso de informática
básica, en el año 2014 se realizó el curso de informática virtual en la
plataforma Moodle de Centuria por primera vez implementado en Unisangil
siendo la primera vez en implementarse.
Con el fin de recuperar las inversiones realizadas, se realiza alquiler del
auditorio de Unisangil Sede Chiquinquirá a la empresa Avon para sus
reuniones y eventos.
Préstamo del auditorio para eventos de la alcaldía del municipio de
Chiquinquirá y la Registraduría Nacional.
295
Avances en los cursos
que ofrece el Dpto.
Sistemas
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
Por medio del correo institucional, cartelera de la dependencia y programas,
mensajes en los fondos de pantalla del sistema Operativo de los equipos y en
el los exploradores de Firefox, Internet Explorer y Chrome.
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
El servicio se ha mantenido por encima de las metas establecidas en el
proceso de Prestación de servicio de Help Desk. Siempre se pretende atender
las solicitudes de Help Desk como prioridad principal en las actividades del
Auxiliar del Departamento de Sistemas y Apoyo a TIC.
La meta establecida para el cumplimiento es de 90% y se tuvieron las siguientes porcentajes:
Servicio Oportuno
Fecha (periodo)
2014-1
2014-2
Resultado
100.00%
100.00%
La meta establecida para el satisfacción es de 70% y se tuvieron las siguientes porcentajes:
Fecha (periodo)
Resultado
2014-1
87.50%
2014-2
90.98%
La meta establecida para el oportunidad es de 80% y se tuvieron las siguientes porcentajes:
Fecha (periodo)
Resultado
2014-1
90.63%
2014-2
94.10%
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de Información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Sistema de Gestión de la
seguridad de la
Información
Infraestructura
Tecnológica
En el momento no se cuenta con ningún desarrollo de sistemas de
administración.
Se han creado políticas de seguridad sobre el firewall de la sede, lo cual
garantiza la seguridad de la red tanto internamente como hacia afuera.
5.3 Fortalecer sistemas tecnológicos en todas las Sedes
En la sede se cuenta con 3 canales de internet distribuidos de la siguiente
forma:
1. SOINTEC: es un canal dedicado de internet de 10 MB, esta
segmentado en 2, se usan 5MB para uso administrativo y 5MB para
uso de la comunidad en los laboratorios de sistemas.
2. Media Commerce: Es yn canal dedicado de Internet de 1 MB, usado
únicamente para actividades de video conferencia.
3. Movistar: Es un canal de Internet dedicado de 2MB usado para la red
WiFi academica
296
CANALES DE VOZ
Se tienen tres líneas telefónicas en la planta telefónica:
 7260002:se puede recibir llamadas de esta línea pero la salida es solo
para los puntos de voz ubicados en las oficinas de Contabilidad y
Programas Académicos
 7264798: se puede recibir llamadas de cualquier oficina pero la salida
de llamadas es solo para los puntos de voz ubicados en las oficinas de
Consultorio jurídico, asesores y dirección de consultorio jurídico
 7266058: se puede recibir llamadas de esta línea para cualquier
oficina pero la salida de llamadas solo es para los puntos de voz
ubicados en Secretaria de sede, Dirección de sede, Bienestar
universitario, investigación, Coordinación de sistemas y auditorio N°2.
Se cuenta con un equipo firewall D-Link con el que fue posible la
segmentación de la los canales de internet y su administración brindando la
posibilidad por su configuración, que en caso del evento de la caída de un
proveedor el otro canal sirva de respaldo para que no se paralice las
actividades dependientes de la internet.
Relación de adquisiciones realizadas en 2014. ninguna
Total de Inversiones realizadas en 2014 $ ninguna
5.4 Comunicar las Sedes mediante TIC y mejorar los sistemas de comunicación
Sistemas de
Comunicación
Se cuenta con servicio de correo electrónico mediante un apps de gmail, de
igual forma se cuenta con el servicio de voz Ip entre las sedes y un sistema de
video conferencia.
297
DESARROLLO TECNOLÓGICO
Actualización Hojas de Vida
Docentes Planta San Gil 2014
Construcción software
Contratación Docente
La dependencia nace debido a la necesidad de fortalecer y contar con herramientas
tecnológicas que ayuden a optimizar y controlar todos los procesos e información de nuestra
institución.
Principales logros de la dependencia 2014
1. Implantación y puesta en marcha del proceso para la inclusión de las hojas de vida de los
docentes tiempo completo de cada una de las sedes, Esta información sirve como insumo
para posteriores evaluaciones, procesos o decisiones en nuestra institución.
2. Se diseñó, desarrolló e implemento un software para la contratación del docente, gracias a
este cada director de programa suministrará la información de los docentes (cátedras a
dictar, Actividades Complementarias, Horas extra, entre otros), la cual se reflejara al
departamento de talento humano en tiempo real, minimizando riesgos y optimizando este
proceso.
3. Se realizó la Puesta en marcha de un proceso para optimizar diversos procesos dentro de
nómina (liquidaciones definitivas, primas, entre otro). Mediante capacitaciones con
acompañamiento de Unipamplona se comenzaron a adecuar estos procedimientos internos
en la institución, optimizando cada uno de los procesos ya que se generan directamente en
el aplicativo y reduciendo el riesgo de manipulación de la información.
4. Se implementó un icono el cual permite a toda la comunidad universitaria acceder a la base
de datos EBSCO. Gracias a esta toda la comunidad incluyendo las sedes pueden acceder a
esta base de datos (libros, revistas, publicaciones, etc.) desde cualquier parte del mundo.
5. Se diseñó, desarrolló e implemento un nuevo módulo llamado Centuria, este va a contener
todos los desarrollos propios para el departamento de centuria, como también diversas
bases de datos (EBSCO, LEGIS, etc.).
6. Se realizaron los reportes de: orden de pedido por fechas, activos dados de baja en
almacén, bajas reportadas en contabilidad, informe de activos completo con asiento
contable, activos de un grupo activo. Gracias a estos cada departamento obtiene
información al instante, precisa y necesaria para presentar a las altas directivas.
298
SECRETARÍA GENERAL
Ceremonia de Grados Sede Chiquinquriá
Ceremonia de Grados Sede Yopal
Ceremonia de Grados Sede San Gil
Descripción de la Dependencia




La Oficina de Secretaria General conserva y custodia los documentos institucionales
Expide y publica la normatividad establecida por los diferentes Consejos y la Rectoría
Verificación de cumplimiento y otorgamiento de los respectivos títulos
Expedición de certificados de notas, constancias de estudio, diplomas, actas de grado, entre
otros
Principales logros de la dependencia 2014
Minimizar tiempos en la expedición de documentos que requieren los estudiantes y
egresados de nuestra Institución, con el fin de mantener el mejoramiento continuo en
los diferentes procesos que hacen parte del Sistema de Gestión de Información
Académica y Administrativa
Principales actividades realizadas durante 2014:
Actividad
Constancias de Estudio
Expedición Constancias de Estudio Sede Chiquinquirá
Expedición Constancias de Estudio Sede Yopal
Expedición Constancias de Estudio Sede San Gil
Total Expedición Constancias de Estudio a nivel institucional
299
Total
104
356
685
1145
Actividad
Certificado de Notas
Expedición Certificado de Notas Sede Chiquinquirá
Expedición Certificado de Notas Sede Yopal
Expedición Certificado de Notas Sede San Gil
Total Expedición de Certificados de Notas de las tres Sedes
Actas de Grado
Expedición Duplicados de Actas de Grado
Proceso Articulación IEM
Expedición Diplomas Proceso Articulación Instituciones de
Educación Media
Otorgamiento de Títulos
Posgrado
Pregrado
Tecnológico
Técnico Profesional
Duplicado de diplomas
Total Egresados Graduados
Actualización de documentos pendientes por entregar los
estudiantes para legalización de paz y salvo
Verificar y hacer cumplir los requisitos exigidos en el proceso
de Gestión de Información Académica y Administrativa
Coordinar el proceso de elecciones de representantes de
estudiantes, profesores, egresados y administrativos de la
institución.
Verificación del cumplimiento de requisitos de grado y
Coordinación de las ceremonias de grado.
Registrar las actas de grado y títulos profesionales, técnicos y
tecnológicos de estudiantes egresados.
Reportar al Ministerio de Educación Nacional los valores por
derechos pecuniarios de matrícula de los programas
académicos que ofrece nuestra Institución y demás servicios
académicos
300
Total
53
182
429
664
15
152
54
398
126
24
4
606
100%
100%
100%
100%
100%
100%
GESTIÓN DOCUMENTAL
Socialización de la Unidad de
Gestión Documental
Descripción de la Dependencia
La Unidad de Gestión de Documental está encargada de organizar, distribuir y conservar, toda la
documentación que la Institución genera cumpliendo con las normas y políticas internas y
externas, permitiendo normalizar y racionalizar la producción y el manejo de los documentos
pues ellos son la evidencia de las actividades y decisiones realizadas en la institución.
Principales logros de la dependencia 2014



Consolidación de la Unidad de Gestión Documental creada en la Sede principal a
partir del 17 de Marzo de 2014.
La creación, aprobación y socialización de la Unidad en la Institución, mediante los
documentos internos (manual, política y normas).
La puesta en marcha del sistema de Gestión Documental por el sistema vortal,
donde ya se encuentran diferentes documentos digitalizados que nos permiten ser
consultados y organizados para los diferentes informes en que se requiera dicha
documentación. (actas, convenios, manuales, pólizas, becas, directivas, circulares,
instructivos, hojas de vida de estudiantes)
301
OFICINA JURÍDICA Y DE CONTRATACIÓN
Capacitación instructivo de
contratación SEDE SAN GIL
Capacitación instructivo de
contratación SEDE YOPAL
Capacitación instructivo de
contratación SEDE CHIQUINQUIRÁ
Descripción de la Dependencia
La Oficina Jurídica y de Contratación es una dependencia que participa en los procesos de apoyo
de la institución y está adscrita a la Rectoría. El objetivo de la dependencia es garantizar que los
actos proferidos por la Rectoría, las actuaciones de UNISANGIL con efectos jurídicos y las
ejecuciones contractuales estén acordes con la conveniencia y seguridad internas de
UNISANGIL, la normatividad vigente y los estatutos de la Institución, mediante el ofrecimiento
de asesoría jurídica a UNISANGIL en todas sus sedes y dependencias, administración de los
procesos jurídicos que comprometan a UNISANGIL, orientación y conceptualización sobre la
viabilidad legal, económica y administrativa de los contratos y convenios, así como su respectivo
seguimiento y control.
Principales logros de la dependencia 2014
SEDE SAN GIL
1. Reforma reglamento Interno de Trabajo, Reglamento de Consultorio Jurídico.
2. Realización del Reglamento de Propiedad intelectual.
3. Elaboración, socialización, capacitación e implementación de un Instructivo para
contratación por ofertas de prestación de servicios y pagos laborales a personas
naturales.
SEDE YOPAL
1. Socialización, capacitación e implementación de un Instructivo para contratación
por ofertas de prestación de servicios y pagos laborales a personas naturales.
2. En el período de Octubre a Diciembre la Sede conto con un asesor jurídico para
mejorar la prestación de apoyo a la Dirección de la Sede.
SEDE CHIQUINQUIRA
1. Socialización, capacitación e implementación de un Instructivo para contratación
por ofertas de prestación de servicios y pagos laborales a personas naturales.
302
ALMACÉN COMPRAS E INVENTARIOS
COMPRAS E INVENTARIOS
Principales logros de la dependencia 2014
Se ha actualizado el inventario en las sedes de San Gil
Se está diseñando para su implementación el proceso de gestión de inventarios para
mantener actualizado el inventario de cada una de las dependencias y llevar mejor
control.
Centralización de las compras en el departamento para mejor control y disposición de
los elementos comprados.
COMPRAS E INVENTARIOS SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
Construcción de nuevos Se diseñó y aprobó el proceso de gestión de inventarios para aplicar a cada
procedimientos para la una de las sedes.
efectividad Institucional
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Seguimientos realizados a las actividades del departamento de compras e
inventarios, y seguimiento a las actividades propuestas en el comité de
compras, análisis de los indicadores del departamento.
Realizar análisis a los Indicadores de Gestión.
Actividades de
Seguimiento y Control
Gestión de Compras
Nombre del Indicador
% de pedidos devueltos al proveedor
Meta
Resultado 2014 - 1
Resultado 2014 - 2
3%
3%
0%
% de proveedores evaluados en nivel confiable
80 %
100 %
97 %
Oportunidad en la entrega de la compra
80 %
94 %
90 %
303
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Se realizaron 4 acciones correctivas, se identificó que no se hacía seguimiento
a los procedimientos y formatos que se actualizaban la página de Unisangil,
Por eso se tomó la decisión que al momento se hacer actualización de algún
formato se evidencie que quede actualizado en la página.
Certificación de
Procesos
También se unificó el formato de solicitud para que aplicara a todas las sedes
de Unisangil.
Se documentó el procedimiento de gestión de inventarios.
Bienes y Suministros
adquiridos de acuerdo
al plan de compras
Anual
Bienes entregados a
satisfacción
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
Se ejecutó un 95% del plan de compras y lo presupuestado, se adquirieron
equipos para laboratorios de ingenierías y también para el laboratorio de
enfermería
Se realiza seguimiento a las compras solicitadas por las dependencias, en
cuanto a la calidad del producto y la utilización del mismo.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
Gestión de la
Información
En el sistema de información Gestasoft, se incluyen las cotizaciones, se realiza
el proceso de evaluación de proveedores, se realizan traslados de activos
entre dependencias si es el caso.
304
PLANTA FÍSICA Y SEGURIDAD
YOPAL
San Gil
CHIQUINQUIRÁ
Principales logros de la dependencia 2014
Estos logros se realizaron de acuerdo al cronograma de mantenimiento planeado para
el 2014, en algunos casos se realizó con más frecuencia debido a las fuertes lluvias
presentadas en el trascurso del año.
En este dos mil catorce los logros más importantes de planta física fueron:



Se realizó mantenimiento continuo a las cunetas de la vía que pasa por medio
de la sede, parte alta, En la carretera que de San Gil conduce a la vereda Santa
Rita.
Mantenimiento en los techos y canelas de los cuatro edificios, las casonas y la
sede la ceiba.
Mantenimiento de los aires acondicionados.
PLANTA FÍSICA SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Actividades de
Seguimiento y Control
Se dio cumplimiento al cronograma de mantenimiento de planta física. a
continuación se señala loa indicadores S.G.C
305
Proceso de Planta Física
Nombre del Indicador
Eficacia del mantenimiento preventivo
Meta
90%
Resultado 2014 - 1
94%
Resultado 2014 - 2
94%
Respecto al indicador el resultado de un 94% en el primer corte 2014 y
segundo corte 94%; esto debido al fuerte apoyo por parte dela vice rectoría
administrativa y financiera.
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Se realizaron mantenimientos preventivos: mantenimiento de las zonas
Certificación de
vedes, pupitres, techos, tanques, luminarias, sanitarios, lavamanos, Y
Procesos
Orinales.
TEMA
Adecuaciones
Nuevas Adquisiciones
(Bienes Muebles)
Nuevas Adquisiciones
(Compras o
arrendamientos de
Bienes Inmuebles)
Administración de
servicios generales
Administración de
Servicios de Apoyo
Académico y
Administrativo
4. ALINEACIÓN INSTITUCIONAL
4.2 Alinear Recursos y procesos con los grupos de Interés
ESTADO
Reparación de pisos levantados ( tableta de gres) en el bloque 1, cuarto
piso, balcones de 45 metros cuadrados, aproximadamente, bloque 1 piso 4
aula 402, 45 mts, bloque 3 pisos dos y tercero, pasillos accesos aulas, y
frente a las oficinas para un aproximado de 164 metros cuadrados
aproximadamente, bloque 4, piso cuarto, 15 metros cuadrados
Se adquirieron Aires acondicionados los cuales se ubicaron en las salas de
informática, centuria (biblioteca), rectoría, dispensadores de papel,
secadores de manos en los baños ubicados así; Bloque 1 piso 2, dos
dispensadores de papel , dos secadores de manos. Bloque 2 piso 2, dos
dispensadores de papel, dos secadores de manos. Bloque 3 piso 2, dos
secadores de mano, Bloque 4 piso 1, dos dispensadores, piso dos, dos
secadores, dos dispensadores. Para un total; de ocho secadores, y ocho
dispensadores.
Se entregó la sede del antiguo palacio de justicia a nuestro arrendatario
responsable de este bien inmueble (Cajasan) a finales de octubre. Se tomó
como nueva sede del consultorio jurídico y psicológico la antigua sede de
Sepas, en la carrera 9 con calle 13 esquina del parque principal
Se realizó Capacitación en el área de servicio y atención al cliente. Se
realizaron reuniones con el equipo de trabajo de servicios generales para
evaluar logros, y debilidades; además se dio a conocer información
importante de la institución.
Según promedio de solicitudes por programa y dependencia hay entre 20 y
24 eventos por mes, atendidos desde el préstamo de la sala de conferencias
y el auditorio menor. A continuación se presenta una relación por horas y
programa del uso del video beam.
306
PRIMER PERIODO 2014
SEGUNDO PERIODO 2014
Programa o Dependencia
Programa o Dependencia
ENFERMERIA
EDUCACION
DERECHO
PSICOLOGIA
INVESTIGACION
SISTEMAS
AMBIENTAL
FINANCIERA
MANTENIMIENTO
TEC.SISTEMAS
ELECTRONICA
AGRICOLA
VIC. FINANCIERA
PDI
CONTADURIA
MEDIOS
BIENESTAR
SEC. GENERAL
RECURSO HUMANO
REGISTRO Y CONTROL
TURISMO
ADMINISTRACION
PLANEACION Y CALIDAD
EC. SOLIDARIA
EGRESADOS
COMUNICACIONES
ESP. PSIC. CLINICA
ESP. FINANZAS
0
0
1559
229
779
1284
74
714
602
464
145
108
103
160
11
115
277
61
19
29
6
19
21
154
776
122
216
33
145
52
0
0
ESP. INGLES
IDIOMAS
LICENCIATURA
EXTENSION
CREDITO Y CARTERA
CENTURIA
RECTORIA
TOTAL HORAS
318
193
27
95
9
91
0
9010
ENFERMERIA
EDUCACION
DERECHO
PSICOLOGIA
INVESTIGACION
SISTEMAS
AMBIENTAL
FINANCIERA
MANTENIMIENTO
TEC.SISTEMAS
ELECTRONICA
AGRICOLA
VIC. FINANCIERA
PDI
CONTADURIA
MEDIOS
BIENESTAR
SEC. GENERAL
RECURSO HUMANO
REGISTRO Y CONTROL
TURISMO
ADMINISTRACION
PLANEACION Y CALIDAD
EC. SOLIDARIA
EGRESADOS
COMUNICACIONES
ESP. PSI. CLINICA
ESP. FINANZAS
ESP. MERCADEO
SEMINARIO
ESP. INGLES
IDIOMAS
LICENCIATURA
EXTENSION
CREDITO Y CARTERA
CENTURIA
RECTORIA
TOTAL HORAS
1109
151
446
926
62
458
676
294
73
227
58
39
62
91
49
60
22
12
28
12
81
163
516
213
187
14
42
135
124
102
132
107
61
66
27
111
0
6936
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
307
Gestión de la
Información
Se realizó el respectivo registro de las nuevas adquisiciones de la institución
al sistema. En este año ingresaron al inventario de planta física; aires
acondicionados (nueve ), dispensadores ( ocho) y secadores de manos (
ocho)
308
GESTIÓN FINANCIERA
REUNIÓN CON REPRESENTANTES DEL CONSEJO DE FUNDADORES
Y CONSEJO SUPERIOR
Informe presentado por Baker Tilly Colombia Consulting S.A., en
Normas Internacionales de Información Financiera -NIIF
Descripción de la Dependencia
El Departamento de Contabilidad desarrolla sus actividades en cumplimiento de los principios
de pertinencia, calidad, innovación, sostenibilidad, responsabilidad social, al igual que en la
incorporación de los valores éticos de solidaridad, verdad, justicia y libertad, para producir
información confiable, consistente y razonable.
Registra los hechos económicos realizados por todas las áreas de la Institución, de acuerdo con
las normas y principios de contabilidad aceptada en Colombia, con el objeto de suministrar
información financiera y contable en forma oportuna y confiable, de manera que permita la
toma de decisiones.
Se encarga principalmente de liderar el proceso contable y financiero de las tres (3) sedes: San
Gil, Yopal y Chiquinquirá.
309
Principales logros de la dependencia 2014
DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD SEDE SAN GIL
1. En el mes de Febrero de 2014, se atendió la visita del Subdirector de Inspección y Vigilancia
del Ministerio de Educación Nacional, doctor Juan Guillermo Plata Plata cuyo fin fue el de
verificar la ejecución de los recursos contemplados en la justificación para la vigencia del
2013 y justificación del 2014, horizonte y prospectiva relativos a la fijación de derechos
pecuniarios y ejecución del Plan de acción vigencia 2013 y horizonte del 2014.
2. En el mes de marzo de 2014 y dando cumplimiento al contrato de prestación de servicios de
consultoría No. C-14-005 celebrado entre la Fundación Universitaria de San Gil –UNISANGILy Baker Tilly Colombia Consulting Ltda, se inicia el desarrollo de las fases de: Diagnóstico y
entreamiento; Evaluación y planeación y Desarrollo de soluciones para la implementación
de las Normas Internacional de Información Financiera – NIIF – en Unisangil.
3. Análisis de los impactos cualitativos en la implementación de las Normas Internacionales de
Información Financiera NIIF a los representantes del Consejo Superior y Consejo de
Fundadores de Unisangil en el mes de julio de 2014.
4. Apoyo a las Consultorías Forenses suscritas entre Baker Tilly Colombia Ltda y UNISANGIL y
entre Business adn Business Auditores Sociedad Ltda y UNISANGIL en relación con los
aportes dados por la Universidad Autónoma de Bucaramanga desde el 1º. De Junio de 1999
al 31 de diciembre de 2013 y el efecto que esto tiene para el patrimonio de la Institución.
5. Apoyo administrativo y financiero en los proyectos desarrollados en el 2014:
5.1. Convenio Unisangil y Edex para el desarrollo del proyecto “Implementación de un
programa de fortalecimiento de competencias psicosociales con enfoque de género con
4.200 niños y niñas en un entorno vulnerable en San Gil, Colombia”.
5.2. Convenio de Asociación No. 789 de 2014 entre el MEN y UNISANGIL.
5.3. Convenio especial de cooperación No. 0783 suscrito entre la Fiduciaria Bogotá S.A.
como vocera del Patrimonio Autónomo denominado Fondo Nacional de Financiamiento
para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación Francisco José de Caldas y Unisangil.
“Apoyo de Jóvenes Investigadores e Innovadores, mediante el otorgamiento de becaspasantías.
5.4. Convenio No. 326 de 2014 suscrito entre la Nación-Ministerio de Ambiental y Desarrollo
Sostenible y Unisangil. Denominado SUISA
6. Cumplimiento de las obligaciones fiscales y tributarias de Unisangil
6.1. Medios Magnéticos 2013
6.2. Declaración de Ingresos y Patrimonio 2013
6.3. Impuesto de Industria y Comercio
6.4. Impuesto Predial 2014
6.5. Declaraciones de retención en la fuente mensuales
6.6. Verificación de información para las declaraciones bimensuales del RETEICA de Yopal y
Chiquinquirá
310
7. Cumplimiento en Estadísticas para el DANE: Trimestral de Servicios, Trimestral de
Importaciones y Exportaciones, Anual y Tecnológica.
8. Cumplimiento en información contable y financiera ante el Ministerio de Educación
Nacional, a través de SNIES
DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD, SEDE CHIQUINQUIRÁ
La dependencia en el año 2014 destaca los siguientes eventos.
1. Dentro de los cambios realizados en el Dirección Departamento de Talento Humano se
trasladaron algunos procesos a la coordinación de Contabilidad de la sede, ellos son:
Elaboración y revisión de liquidación definitiva de los contratos de trabajo, Elaboración y
revisión de las liquidaciones de vacaciones individuales y colectivas de todo el personal de
la sede y la Elaboración de los certificados de ingresos y retenciones del personal de la Sede
Chiquinquirá.
2. La Coordinación de Contabilidad apoyo la elaboración y presentación del contrato de
Subsidios locales con la agencia de cooperación Alemana GIZ, por un valor cercano a los
$95.000.000, igualmente presentó el primer informe de rendición de cuentas en el mes de
diciembre, recibiendo una gran felicitación por parte de esta entidad debido a la
organización, puntualidad y claridad de este informe financiero y ejecución de los recursos.
DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD, SEDE YOPAL
1. Saneamiento de la cuenta contable – 23809502 Consignaciones por Identificar, sede Yopal.
Logrando la identificación de las transacciones que están pendientes por identificar; por
cada una de las cuentas bancarias, a nombre de UNISANGIL.
2. Capacitación al personal de la dependencia, en lo concerniente a Actualizaciones tributarias
año 2014, y en las Normas Internacionales Información Financiera
INFORME DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN
FINANCIERA –NIIF
En cumplimiento de la Ley 1314 de 2009 y el Decreto 3022 del 2013 que establece la
Implementación de las Normas Internacionales de Información Financiera, Unisangil, ha
venido trabajando en coordinación con la Firma Baker Tilly desde marzo de 2014, el desarrollo
y cumplimiento de los objetivos de diagnóstico y evaluación de las Normas Internacionales de
Información Financiera correspondientes al Grupo 2 definidas para las PyMES.
El avance en el cumplimiento de las acciones y compromisos la firma Baker Tilly a la Alta
Dirección han sido los siguientes:
1. Diagnóstico General Cualitativo
2. Capacitaciones en Normas Internacionales de Información Financiera
311
3. Diagnóstico Tecnológico
4. Diagnóstico Funcional
5. Diagnóstico Contable y Financiero del Balance de Apertura Simulado
En el Diagnóstico Contable y Financiero del Balance de Apertura Simulado, se evidencian las
acciones y definiciones que configuran las divergencias técnicas del reporte y los procesos de
generación de datos bajo COLGAAP frente a los estándares internacionales, que dan como
origen la identificación de variables de cambio, formulación de políticas y estimación de
impactos contables financieros, como procesos, entre otros, que constituyen la base para la
estimación del Balance de Apertura.
312
COSTOS Y PRESUPUESTOS
Descripción de la Dependencia
El Departamento de Costos y Presupuestos es una dependencia de apoyo adscrita a la
Vicerrectoría Administrativa y Financiera cuyo propósito es desarrollar sistemas de
administración de costos y presupuestos de cada una de las áreas académicas y administrativas
de UNISANGIL, con el objetivo de contribuir al diseño e implementación de la estrategia
financiera de la Institución en alineación con el PEI, el Plan de Desarrollo y la Planeación
Operativa Institucional.
Los principales procedimientos que maneja nuestro departamento son:
1. Elaboración, consolidación, aprobación y registro de presupuesto anual
2. Elaboración, aprobación y registro de presupuestos adicionales
3. Registro de órdenes de pago en Gestasoft
4. Disponibilidad presupuestal (Verificación de disponibilidad presupuestal en cada proceso de
solicitud de servicios internos y externos, gastos de viaje, pago de servicios públicos,
compras, etc.)
5. Modificaciones presupuestales (Adiciones, reducciones y traslados)
6. Elaboración de informes de ejecución.
7. Elaboración de informes para análisis de costos.
Principales logros de la dependencia 2014
1. Elaboración, análisis y socialización de los informes de ejecución presupuestal 2013 ante
Comité Directivo y trimestralmente en 2014 a cada uno de los jefes de dependencia y
Dirección General.
2. Elaboración de informes para análisis de costos por programas académicos de pregrado y
determinación de puntos de equilibrio por créditos y por número de estudiantes.
3. Capacitación y asesoría permanente a los directores de unidades académicas o
administrativas en la consulta del módulo de presupuesto, con el fin de que ellos puedan
desarrollar actividades de seguimiento permanente a su ejecución presupuestal por rubros.
4. Planeación del proceso, revisión de anteproyectos de presupuestos de dependencias
académicas y administrativas y consolidación del presupuesto institucional para el año
2015.
5. Desarrollo de estudios para mejoramiento salarial del personal docente planta, impacto de
las políticas de remuneración de docentes cátedra, inversión en bibliografía
6. Diseño e Implementación del nuevo procedimiento para aprobación de gastos de viaje, en
coordinación con el Departamento de Contabilidad.
7. Análisis de viabilidad presupuestal para las solicitudes de compra, gastos de viaje y
solicitudes de contratación por prestación de servicios.
8. Estructuración de información no solo presupuestal sino de gestión financiera para atención
a visitas de pares.
9. Elaboración, análisis y socialización de informes periódicos correspondientes a desfases
presupuestales que se presenten en los diferentes centros de costo.
10. Mejoramiento del indicador de cumplimiento del presupuesto entre 2013 y 2014 pasando
de un 76.4 % a un 80%.
313
CRÉDITO Y CARTERA
Laznzamiento del crédito
educativo SUFI Bancolombia en
Unisangil Sede San Gil, realizado
el 7 de mayo de 2014 para
estudiantes activos
Feria del crédito Educativo de
Unisangil Sede Yopal, realizada
el 11 de noviembre de 2014 en
las Instalaciones de la
institución
Primer encuentro regional de
oferta de la Educación Superior
en Boyacá, realizado el 6 de
marzo de 2014 en el Municipio
de Chiquinquirá
Principales logros de la dependencia 2014
El Departamento de Crédito y Cartera comprometido con el ingreso de estudiantes y la
permanencia estudiantil en Unisangil, contribuye eficazmente con la generación de mayores
mecanismos de financiación, consolidando en el año 2014, 12 convenios con entidades
financieras reconocidas a nivel nacional, incorporando en este grupo nuevos convenios con
Bancolombia, Cooperativa Multiactiva de la UNAB –CUPE, Bancomeva y Servimcoop, quienes
ofrecen a nuestros estudiantes créditos educativos a corto y largo plazo, con las mejores tasas
de interés, plazos y flexibilidad en los procesos de solicitud y otorgamiento.
Para el primer y segundo semestre de 2014 las entidades financieras en convenio como Icetex,
Counisangil, Banco Pichincha, Bancolombia, Instituto financiero del Casanare -IFC, Coopfuturo,
Financiera Comultrasan, entre otras, desembolsaron a Unisangil por concepto de crédito
educativo $10.048 millones de pesos frente a $9240 millones de pesos del 2013, lo que
significó un incremento del 8%; también, se presentó una disminución importante del 41% en la
colocación de cartera directa de Unisangil por valor de $251 millones de pesos, frente a $354
millones de pesos del 2013, dando cumplimento a la política institucional de ofrecer
financiamiento a través de la entidades financieras en convenio y financiación directa para
casos especiales como pagos con cesantías o descuentos de nómina.
Así mismo, en 2014 se logró a través de convenios y asistencia personalizada a la comunidad,
que un promedio de 130 estudiantes fueran beneficiados por diferentes becas y créditos
condonables provenientes de fondos públicos y privados como el Municipio de San Gil en
Santander, Municipios de Muzo, Otanche y Quipama en Boyacá, Ministerios de Agricultura y de
TIC´S, Fondo Coopcentral.
314
CRÉDITO Y CARTERA SEDE SAN GIL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
En el año 2014 se logró la implementación del nuevo formato de factura
de venta, expedida automáticamente por el sistema de información
Construcción de nuevos
procedimientos para la
administrativo y financiero Gestasoft, este documento
mejora
efectividad Institucional
considerablemente el otorgamiento, cobrabilidad, registro y control de
los servicios a cobrarse en las tres sedes San Gil, Yopal y Chiquinquirá.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
Las principales actividades del Departamento de Crédito y Cartera son el
otorgamiento
de
crédito
educativo
mediante
convenios
interinstitucionales con entidades financieras o financiación directa y el
oportuno recaudo de la cartera, la recuperación de cartera que presenta
morosidad y recuperación de cartera de vigencias anteriores que se ha
castigada por su alto grado de incobrabilidad, para lo cual podemos
resaltar en la Sede San Gil:
Actividades de Seguimiento
y Control
Crédito Educativo:
 A 31 de diciembre de 2014, el valor de la cartera académica en la
Sede San Gil asciende a $985 millones de pesos, de la cual solo el 5%
presenta morosidad por más de 90 días.
 Para el primer y segundo semestre 2014 desembolsaron a Unisangil
Sede San Gil $4.222 millones de pesos por concepto de financiación
de matrículas, por parte de las entidades financieras en convenio:
Icetex, Counisangil, Coopfuturo, Bancolombia, Banco Pichincha, y
Financiera Comultrasan; también, se colocó cartera directa por valor
de $130 millones de pesos, de los cuales se recaudó el 86% y un 14%
se encuentra en procesos de cobranza por presentar morosidad a 31
de diciembre de 2014.
Gestión de cobro:
 Se recuperó un 28% de la cartera directa vencida en cobro
ordinario, correspondiendo a un valor de $7 millones de pesos, de
una cartera inicial de $25 millones de pesos.
 Se recuperó un valor total de $2.237.822, cartera en procesos
ejecutivos por parte de los abogados de cobro.
 Se recuperaron $10.318.494 millones de pesos, por concepto de
cartera castigada.
 Se recaudaron $4.735.820 por concepto de intereses corrientes y
moratorios de las deudas canceladas por los estudiantes.
315
1.3 Mantener una política de calidad para la certificación y acreditación de procesos y
programas
TEMA
ESTADO
Atendiendo las recomendaciones emanadas por el Ministerio de
Educación Nacional mediante auditoria recibida en el año 2013 y
sincronizando conceptos con las demás instituciones de educación del
país, se implementa a nivel institucional el cambio en la política de
Certificación de Procesos
provisión de la cartera morosa, reduciendo el tiempo para el cálculo de la
provisión a un año hasta completar el 100% del valor de las deudas;
también se ajusta la periodicidad para el cálculo del indicador de rotación
de cartera modificando y aplicando este ítem de forma semestral,
anteriormente calculado anualmente.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Estrategias para la
búsqueda de nuevas fuentes
de fondos e Ingresos por el
Departamento de Crédito y
Cartera
TEMA
Generación de Estrategias
de promoción de los
servicios ofrecidos por la
Dependencia
En el año 2014 se incorpora al portafolio de opciones de financiación de la
Sede San Gil los créditos educativos a corto plazo y largo plazo de la
marca SUFI Bancolombia, extendido a las Sedes Yopal y Chiquinquirá,
donde se resalta el crédito a largo plazo ofrecido como alternativa del
crédito Icetex; además, ingresa a la lista de opciones la Cooperativa
Servimcoop, cuyo crédito educativo a corto plazo ofrece tasa de interés
del 0,8% EM y fácil acceso para los estudiantes habitantes de poblaciones
pequeñas y/o de bajos recursos.
También se hizo promoción por medios radiales y televisivos y asistencia
personalizada a la comunidad Guanentina sobre las becas y créditos
condonables que ofrece los fondos del Ministerio de Agricultura,
Ministerio de TIC´S y Coopcentral, logrando que un promedio de 60
estudiantes fueran beneficiados.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
ESTADO
Para lograr un mayor reconocimiento de los productos que ofrece el
portafolio de opciones de financiación de Unisangil, es necesario ejecutar
en conjunto con las entidades financieras diversas actividades de
promoción; dentro de ellas se realizaron en el año 2014:
 Exposición del portafolio de opciones de financiación en reuniones
de padres de familia de estudiantes de primer semestre por parte de las
entidades financieras en convenio, realizadas en los meses de febrero y
agosto de 2014.
 Gran lanzamiento de los créditos SUFI BANCOLOMBIA, mediante la
entrega de publicidad impresa y objetos publicitarios a la comunidad
sangileña en la celebración del domingo de ramos y un show de
entretenimiento y snark para los estudiantes activos en un día de clases
316
del mes de mayo de 2014.
 Atención personalizada de las entidades financieras en convenio a
aspirantes y estudiantes activos durante el periodo de matrículas, en las
locaciones institucionales de Unisangil.
 Participación en programas radiales y televisivos en las emisoras del
Cometa, RCN y canal ASOPARSA, anunciando convocatorias de becas
públicas, fondos privados y créditos educativos para estudios de
educación superior.
 Charlas sobre créditos educativos y acompañamiento en eventos de
mercadeo en los colegios Sangileños y de municipios aledaños.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
TEMA
ESTADO
Comprometidos con la calidad del servicio y la atención a estudiantes, en el
año 2014 se implementó en conjunto con las áreas de tesorería y registro
académico, acciones importantes como:
 Registro complementario en el módulo de facturación de los saldos a
favor generados en tesorería, con la intensión que estos saldos se generen
Gestión de la
automáticamente en los recibos de pago de los estudiantes.
Información
 Comunicación permanente con beneficiarios de créditos Icetex a través
de internet - vía correo electrónico, para que realicen sus procesos de
renovación y legalización de matrículas en los tiempos establecidos para tal
proceso, permitiendo a nuestra dependencia llevar a cabo una atención y
registros oportunos en las temporadas de matrículas.
CRÉDITO Y CARTERA SEDE YOPAL
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.1 Completar y optimizar procesos y procedimientos académicos y administrativos para la
efectividad institucional
TEMA
ESTADO
En 2014 se implementó el nuevo formato de pagaré y carta de
instrucciones para las financiaciones con crédito del Instituto Financiero
Construcción de nuevos
del Casanare, el cual está diseñado para garantizar el recaudo de los
procedimientos para la
valores de matrícula susceptibles a la no renovación en algún momento
efectividad Institucional
de la carrera por presentarse desnivelación académica, deserción o
aplazamiento por fuerza mayor de este crédito a largo plazo.
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
317
TEMA
Actividades de Seguimiento
y Control
ESTADO
Crédito Educativo:
 A 31 de diciembre de 2014, el valor de la cartera académica en la
Sede San Gil asciende a $635 millones de pesos, de la cual solo el 6%
presenta morosidad por más de 90 días.
 Para el primer y segundo semestre 2014 desembolsaron a Unisangil
Sede Yopal $5033 millones de pesos por concepto de financiación
de matrículas, por parte de las entidades financieras en convenio:
Icetex, Instituto Financiero del Casanaré, Bancolombia Counisangil y
Banco Pichincha; también, se colocó cartera directa por valor de
$68 millones de pesos, de los cuales se recaudó el 91% y un 9% se
encuentra en procesos de cobranza por presentar morosidad a 31
de diciembre de 2014.
Gestión de cobro:
 Se recuperó $ 9.210.945 por concepto de cartera castigada.
 Se recaudaron $5.949.880 por concepto de intereses corrientes y
moratorios de las deudas canceladas por los estudiantes.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
Estratégias para la
búsqueda de nuevas fuentes
de fondos e Ingresos por el
Departamento de Crédito y
Cartera
Generación de Estratégias
de promoción de los
servicios ofrecidos por la
Dependencia
Se logra ampliar la oferta de productos financieros en convenio con la
Cooperativa Multiactiva de la UNAB “Cupe” mediante un convenio de
cooperación Interinstitucional para créditos educativos.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
 Como estrategia para que los estudiante antiguos se mantengan
informados de los incentivos económicos (becas, descuentos, y
subsidios), se ha implementado la publicación en todas las carteras de
la universidad, y mediante volantes, chapolas y en entrega personal
de la información, lo anterior para que estudiantes estén información
de los descuentos de acuerdo a las políticas Institucionales
igualmente con los calendarios académicos de las matrículas
semestrales.

Se logró contar con la presencia del Banco Pichincha, Counisangil, Sufí
Bancolombia y Bancoomeva, en las instalaciones de la sede
administrativa de Unisangil en época de matrículas para ofrecer
créditos educativos.

En cumplimiento de la política de UNISANGIL de otorgar financiación
directas únicamente por concepto de retiro de cesantías, subsidios de
entidades externas y descuentos de nómina, se realizó la Séptima
318
Feria del Crédito y la Financiación UNISANGIL el día 11 de noviembre
de 2014 con el acompañamiento de las entidades que ofrecen
créditos educativos (Icetex, Counisangil, Cooperativa Multiactiva de la
UNAB “CUPE”, Bancolombia Sufí-, Bancoomeva, con el fin de poder
contribuir con el incremento de estudiantes que puedan financiar sus
matrículas mediante créditos educativos.
5. INFRAESTRUCTURA PARA EL CONOCIMIENTO
5.1 Desarrollar los sistemas de información académico, administrativo y gerencial
Gestión de la
Información
La oficina de crédito educativo se reubico en un espacio contiguo a la
coordinación de crédito y cartera, con el fin de facilitar a los estudiantes la
renovación de los créditos, en época de matrículas brindando un óptimo y
adecuado servicio.
CRÉDITO Y CARTERA SEDE CHIQUINQUIRA
1. CONSOLIDACIÓN DE ESTRUCTURA Y SISTEMA DE GOBIERNO
1.2 Diseñar, implantar y mantener un sistema efectivo de control interno, gestión de riesgo y
rendición de cuentas
TEMA
ESTADO
Crédito Educativo:
 A 31 de diciembre de 2014, el valor de la cartera académica en la
Sede Chiquinquirá asciende a $161 millones de pesos, de la cual solo
el 14% presenta morosidad por más de 90 días.
 Para el primer y segundo semestre 2014 desembolsaron a Unisangil
Sede Chiquinquirá $793 millones de pesos por concepto de
financiación de matrículas, por parte de las entidades financieras en
convenio: Icetex, Counisangil y Banco Pichincha; también, se colocó
cartera directa por valor de $53 millones de pesos, de los cuales se
Actividades de Seguimiento
y Control
recaudó el 74% y un 26% se encuentra en procesos de cobranza por
presentar morosidad a 31 de diciembre de 2014.
Gestión de cobro:
 Se recuperó un 34% de la cartera en cobro pre jurídico y jurídico,
correspondiente a un valor de $2.165.001 de una cartera inicial de
$6.303.464.
 Se recaudaron $712.498 por concepto de intereses corrientes y
moratorios de las deudas cancelas por los estudiantes.
2. DESARROLLO INSTITUCIONAL
319
2.1 Propiciar mecanismos de cooperación y buscar nuevas fuentes de fondos e Ingresos
TEMA

Estratégias para la
búsqueda de nuevas fuentes
de fondos e Ingresos por el
Departamento de Crédito y
Cartera
Generación de Estratégias
de promoción de los
servicios ofrecidos por la
Dependencia

ESTADO
Durante el año 2014 se apoyó en conjunto con la dirección de sede, la
creación de los fondos de apoyo a la educación superior en los
municipios de Muzo, que desembolso apoyos por valor de
$9.158.535, Alcaldía de Otanche apoyo por $5.806.120, Alcaldía de
Quipama $9.938.387, para un gran total de $24.903.042.
En el mes de Diciembre por parte de la coordinación Financiera se
sostuvo reunión con el Gerente del Banco de Bogotá oficina
Chiquinquirá, a fin de promover convenio para financiación de
matrículas.
2.4 Desarrollar la Imagen y el mercadeo Institucional
 En el mes de abril se trasladaron las oficinas de COUNISANGIL dentro
de la sede de la institución a fin de facilitar el acceso al crédito
educativo.
 Visita emisora de Caldas Boyacá, para promoción de servicios
ofrecidos por el departamento de Crédito y Cartera.
 El departamento de Crédito y cartera realiza las solicitudes y
legalizaciones de crédito de entidades financieras que no envía
asesores a los municipios lejanos como Muzo y Quipama, como es el
caso de Banco Pichincha.
 En el mes de diciembre se realizó visita al municipio de El Peñón
Santander, acompañando las actividades de mercadeo y promoviendo
las opciones de Financiación a aspirantes de UNISANGIL.
320
TESORERÍA
Descripción de la Dependencia
La dependencia de pagaduría y tesorería realiza el registro de los ingresos y egresos, atendiendo
oportunamente las solicitudes de pago de los diferentes compromisos contraídos por Unisangil
de acuerdo a las autorizaciones e instrucciones impartidas por la vicerrectoría administrativa y
financiera; e implementando los procedimientos de control necesarios para salvaguardar los
recursos financieros de la entidad y promoviendo la efectividad, eficiencia y eficacia dentro de
la institución.
Principales logros de la dependencia 2014



Trimestralmente se envió el archivo para su respectivo empaste.
Se realizó arqueo de caja diario.
Se mantuvo al día el registro de los ingresos y egresos, así como el pago a los
proveedores y demás obligaciones contraídas por Unisangil según autorizaciones
de la vicerrectoría administrativa y financiera.
321
UNISANGIL EN CIFRAS
322
UNISANGIL EN CIFRAS
PROGRAMAS ACADÉMICOS
PROGRAMAS
OTROS
PROGRAMAS
DE UNAB EN PROGRAMAS
DE UNISANGIL
UNISANGIL
(UIS)
NIVEL DE FORMACIÓN
PROFESIONAL
UNIVERSITARIO
TECNOLÓGICO
TOTAL
% DE
PROGRAMAS
POR NIVEL DE
FORMACIÒN
18
3
0
21
53%
6
0
0
6
15%
4
0
0
4
10%
ESPECIALIZACIÓN
6
2
1
9
23%
TOTAL
34
5
1
40
100%
TÉCNICA PROFESIONAL
POBLACIÓN ESTUDIANTIL
Inscritos. El número de estudiantes inscritos para el año 2014 fue de 1236 para el primer periodo
del año y de 759 para el segundo semestre del año.
INSCRITOS POR NIVEL DE FORMACIÓN
NIVEL DE FORMACIÓN
SAN GIL
2014 - 1 2014-2
YOPAL
2014 - 1 2014-2
CHIQUINQUIRÁ
2014 - 1 2014-2
Profesional universitario
Tecnología
Curso
Técnico profesional
Técnico laboral
Especialización
314
80
3
0
0
16
174
14
30
0
0
17
577
32
52
0
0
12
364
16
14
0
0
9
62
88
0
0
0
0
70
51
0
0
0
0
TOTAL
PREGRADO Y POSGRADO Y
MODALIDAD VIRTUAL
413
235
673
403
150
121
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
323
Matriculados. En el primer periodo del año se matricularon 5516 estudiantes y en el segundo del
año de 5445 en toda la Institución. Estas cifras incluyen los Programas Unab, los programas
virtuales, Ceres y Posgrados.
Matriculados por Nivel de Formación.
TOTAL
NIVEL DE FORMACIÓN
2014 - 1
2014-2
PROFESIONAL UNIVERSITARIO
4740
4694
TECNOLOGÍA
614
522
CURSO
115
180
TÉCNICO PROFESIONAL
34
26
TÉCNICO LABORAL
0
0
ESPECIALIZACIÓN
13
23
5516
5445
TOTAL
PROFESIONAL
UNIVERSITARIO
86%
TECNOLOGÍA
10%
ESPECIALIZACIÓN
0,42%
TÉCNICO
PROFESIONAL
1%
*Fuente de Información Oficina de Registro y Control Académico
324
Evolución de la Población Estudiantil Total
En el siguiente gráfico se muestra la evolución de la población estudiantil en la Institución
desde el periodo 2005 – 1 hasta el periodo 2014 – 2.
TOTAL ESTUDIANTES DE PROGRAMAS PRESENCIALES Y A DISTANCIA DE
UNISANGIL Y EXTENSIÓN UNAB
6000
5401
5265
52005167
48824905
4763
4494
Número de estudiantes
5000
37883858
35643622
32513184
2908
2591
3000
20952208
18481870
2000
4000
1000
0
Periodo Académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
Evolución del número de estudiantes de la Sede San Gil
A continuación se muestra la evolución del número de estudiantes de la Sede San Gil
incluyendo programas de pregrado, posgrado y programas de Extensión Unab; la
disminución se debe a las dificultades presentadas en la baja demanda de estudiantes
efecto que se dio por las siguientes variables:
- El número de egresados en el segundo corte del año fue de 229 graduados, superó el
número de matriculados de primer nivel que fue de 132 en la Sede San Gil
- La presencia de nuevas ofertas académicas a través de otras instituciones de
Educación Superior en el municipio que compiten con bajos precios.
- La baja colocación de dineros del Estado a través del crédito Icetex, el cual aumentó
las exigencias para la evaluación y aprobación de créditos.
325
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO, POSGRADO
DE UNISANGIL Y PROGRAMAS UNAB
SEDE SAN GIL
Número de estudiantes
2500
2000
1500
1741
1685
1356
1509
1660
2140
2065
1894
2093
1984
1740
2089
2132
1984
1740
1728
1000
500
0
Periodo académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
A continuación se muestra el gráfico de la evolución de la Población estudiantil de los
programas de Unisangil Sede San Gil en pregrado presencial y distancia tradicional:
Número de estudiantes
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO SEDE SAN GIL
(Presencial y distancia tradicional)
2000
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
1794
1736
1431
1270
1039
1304
1520
1412
1405
1612
1714
1397
1116
Periodo académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
326
1753
1755
1641
Los programas de posgrado, se presentan por cohortes pero su comportamiento es
distinto al de los programas de pregrado, porque la periodicidad de la admisión es
diferente en cada Facultad.
Número de estudiantes
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES DE POSGRADO
160
140
120
100
80
60
40
20
0
126 134
79
59
35
0
0
0
18
68
64
64
42
56
57
64
0
2
8 14
Periodo académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
Evolución del número de estudiantes de la Sede Yopal
En la Sede Yopal el número de estudiantes se incrementó en un 4% pasando en el periodo 2013 –
2 de 1865 a 1945 estudiantes en el periodo 2014 – 2.
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO SEDE
YOPAL
Número de estudiantes
2500
2000
1800
1500
1000
624
500
741
625
860
749
1472
1765
1250
1527
1149
1311
968
1200
903
1903 1995
1865 1945
955
0
Periodo académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
327
z
Respecto de la evolución de los estudiantes de la Sede Yopal incluyendo los programas de
extensión Unab, se presenta un crecimiento del 4,7% pasando del periodo 2013 – 2 de 2352 a
2463 estudiantes al cierre del año 2014.
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO SEDE YOPAL CON
UNAB EXTENSIÓN UNISANGIL
3000
Número de estudiantes
2514
2500
2220
2352
1954
2000
1625
1500
1210
961
746
1000
1126
1319
2368
2463
2266
1737
1920
1581
1674
1352
905
500
691
0
Periodo académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
Evolución del número de estudiantes de la Sede Chiquinquirá
El número de estudiantes de la Sede Chiquinquirá, al finalizar el año 2014 fue de 473
estudiantes, respecto del año 2013 se presenta un incremento de un 34% equivalente a
119 estudiantes, a continuación la gráfica señala la evolución de la población estudiantil
de esa sede.
328
Número de estudiantes
EVOLUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO SEDE
CHIQUINQUIRÁ
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
473
310 345
257
264
197
98 81 86 86 93 8095
84 99
209
92
Periodo académico
329
310
354
404
Evolución del número de estudiantes de los programa de Extensión Unab – Unisangil
Número de estudiantes
A continuación se muestra la evolución de la población estudiantil de los programas en
Extensión Unab – Unisangil desde el periodo 2005 – 1 al periodo 2014 – 2, donde muestra
un crecimiento de un 5% que corresponde a un equivalente de 40 estudiantes al pasar de
809 estudiantes en el año 2013 a 847 estudiantes al finalizar el año 2014:
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
574
448
346
641 724
710
713
758
684
665
795
735
809
766
847
847
807
524
394
285
Periodo académico
Evolución del número de estudiantes de Ceres
Ceres Operados por Unisangil en Mogotes y Suaita en Santander y Villanueva Casanare
Con el fin de apoyar la ampliación de cobertura de la Educación Superior, a través de la estrategia
de Ceres (Centros Regionales de Extensión – Ceres) propuesta generada por el Ministerio de
Educación Nacional; desde el año 2007 Unisangil se vinculó dio apertura a los Ceres Suaita y
Mogotes.
Los programas ofrecidos en estos Ceres son: Tecnología de Sistemas (Tecnología en análisis y
programación de sistemas de información), Licenciatura en Educación Básica con énfasis en
Tecnología e Informática, Tecnología en gestión de empresas de Economía Solidaria.
A continuación se muestra su evolución:
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
330
El Ceres de Villanueva Casanare inició actividades en el año 2011; los programas que se ofrecen
son: Tecnología en análisis y programación de sistemas de información, Tecnología en gestión de
empresas de Economía Solidaria.
Número de estudiantes
A continuación se muestra la evolución de la población estudiantil desde su apertura al 2014 – 2:
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
75
31
35
81
79
76
40
19
2011-1
2011-2
2012-1
2012-2
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
Periodo académico
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
Ceres Operados por otras Instituciones
Unisangil ha establecido convenios con otras Instituciones de Educación Superior para
apoyar la estrategia de ampliación de cobertura a través de los Ceres operados por otras
Instituciones de Educación Superior.
Los convenios están firmados con la Fundación Tecnológica FITEC y la Fundación
Universitaria Juan de Castellanos; estos convenios permiten ofrecer los programas en
otras localidades de los departamentos de Cesar, Boyacá y Santander.
A continuación se muestran los gráficos de la evolución de la población estudiantil en cada
uno de ellos
331
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
El Ceres ubicado en el Municipio de San Alberto, Cesar inició actividades en el periodo
2010 – 2 con 16 estudiantes al finalizar el periodo de 2014 – 2 cuenta con 11 estudiantes.
El Ceres del Municipio de Puente Sogamoso, Santander inició actividades en el periodo
2011 – 1 con 23 estudiantes al finalizar el periodo de 2014 – 2 registró 17 estudiantes.
El Ceres de Zapatoca, Santander inició actividades en el periodo 2013 – 1 con 28
estudiantes al finalizar el periodo de 2014 – 2 cuenta con 21 estudiantes.
El Ceres ubicado en el Municipio de Muzo, Boyacá inició actividades en el periodo 2013 –
2 con 23 estudiantes al finalizar el periodo de 2014 – 2 cuenta con 84 estudiantes.
332
PERMANENCIA Y DESERCIÓN ESTUDIANTIL
Para Unisangil la permanencia se constituye como un reto, para lo cual la Institución ha generado
estrategias tendientes a evitar la deserción estudiantil, como evidencia a ello es el sostenimiento
y mejoramiento del Programa de apoyo y seguimiento PASA, esta labor se realiza con el apoyo de
estudiantes, docentes y Bienestar Institucional.
A continuación se muestra la gráfica sobre la permanencia de la Institución frente a la
permanencia Nacional donde se observa que la Institucional se encuentra en un 88,04% frente a la
Nacional de 85,51%, mostrándose 2,53 puntos porcentuales por encima de la nacional.
Esta información fue consultada en el Spadies el día 5 de febrero de 2014.
Comparativo del porcentaje de permanencia de Unisangil y la permanencia
registrada a nivel nacional (2009 a 2014)
96,00%
94,52%
94,00%
92,00% 91,07%
90,00%
88,00%
88,81%
93,71%
91,72%
91,74%
90,52% 90,21% 90,29%
88,57%
88,63%
89,17% 88,76% 88,83%
88,58%
89,41%
88,71%
86,00%
90,50%
89,36%
88,38%
88,04%
87,30%
85,88%85,51%
84,00%
82,00%
80,00%
Retención - Unisangil
Retención - Nacional
*Fuente de Información Oficina de Admisiones y Registro Académico
A continuación se presenta el gráfico de deserción estudiantil Nacional frente a la deserción
estudiantil Institucional donde se muestra que la deserción Institucional que alcanzó en el último
periodo un 11,96% se encuentra por debajo de la nacional que obtuvo un 14, 49% esto refleja que
los esfuerzos aunados han sido sin duda alguna efectivos en la disminución en la tasa de deserción
Institucional.
333
25,00%
Comparativo del porcentaje de deserción de Unisangil y la deserción registrada
a nivel nacional (2009 a 2014)
20,00%
15,00%
10,00%
11,19% 10,83%
8,93%
5,48%
11,24%11,17% 11,37% 10,59%
11,43% 8,28%
8,26%
5,00%
11,42%
11,29%
9,48%
11,62%
14,12%
12,70%
14,49%
9,50%
9,71%
9,79%
11,96%
10,64%
6,29%
0,00%
Deserción - Unisangil
Deserción - Nacional
*Fuente de Información Oficina de Registro y Control Académico
Realizando el análisis de la deserción de cada una de las Sedes se puede observar frente a
la deserción Nacional que en el ranking de quien tiene menor porcentaje de Deserción en
las Sedes son: Chiquinquirá está en primer lugar con 5,81% de deserción, San Gil en el
segundo lugar con 10,43% y Yopal en tercer lugar con un porcentaje de deserción de
13,95%; encontrándose todas por debajo del Porcentaje de deserción Nacional.
16,00%
Comparativo del porcentaje de deserción de Nacional vs deserción de las
Sedes (2009 a 2014)
14,12%
14,00%
12,00%
11,37%
10,59%
10,00%
8,68%
8,33%
8,00% 6,85%
7,65%
11,27%
4,75%
11,29%
12,70%
11,20%
11,04%
11,60%
13,95%
11,92%
10,94%
10,43%
7,98%
9,19%
7,14%
6,00%
4,00%
11,42%
10,53%
11,62%
14,49%
8,17%
7,12%
6,34%
2,00%
5,81%
3,32%
3,97%
3,82%
0,00%
2011-1
2011-2 2012-1 2012-2
Deserción San Gil
Deserción Chiquinquirá
2013-1
2013-2 2014-1 2014-2
Nacional Deserción
Deserción Yopal
*Fuente de Información Oficina de Registro y Control Académico
334
EL siguiente cuadro muestra los datos consolidados de la deserción y la retención en las
tres Sedes de Unisangil y a nivel Nacional, los datos corresponden a los ocho últimos
periodos académicos.
Cuadro comparativo de la deserción en cada una de las sedes de Unisangil (periodos 2011
– 1 al 2014 – 2)
Periodo
2011-1
2011-2
2012-1
2012-2
2013-1
2013-2
2014-1
2014-2
SAN GIL
YOPAL
CHIQUINQUIRÁ
Deserción
San Gil
Retención
Deserción
Yopal
Retención
4,75%
8,68%
7,14%
7,98%
9,19%
10,94%
8,17%
10,43%
95,25%
91,32%
92,86%
92,02%
90,81%
89,06%
91,83%
89,57%
6,85%
7,65%
10,53%
11,04%
11,20%
11,92%
11,60%
13,95%
93,15%
92,35%
89,47%
88,96%
88,80%
88,08%
88,40%
86,05%
Deserción
Chiquinquirá
8,33%
6,34%
11,27%
7,12%
3,32%
3,97%
3,82%
5,81%
Retención
Nacional
Deserción
91,67%
93,66%
88,73%
92,88%
96,68%
96,03%
96,18%
94,19%
*Consulta realizada en el Spadies por la Oficina de Registro y Control Académico el 5 de febrero de 2015
335
11,37%
10,59%
11,42%
11,29%
11,62%
12,70%
14,12%
14,49%
EGRESADOS
Unisangil ha graduado a 5345 estudiantes, de los cuales 4327 corresponden a programas
de pregrado y 1018 a estudiantes de posgrado.
Total de egresados de Unisangil (a Dic. 2014)
4327
6000
1018
4000
2000
0
TOTAL EGRESADOS PREGRADO TOTAL EGRESADOS POSGRADO
*Fuente de Información Oficina de Egresados
A diciembre de 2014, Unisangil ha graduado 1018 especialistas, 3579 profesionales
universitarios, 576 tecnólogos, 124 técnicos profesionales y 48 técnicos laborales.
A continuación el gráfico señala el porcentaje de participación por nivel de formación.
Distribución de egresados por nivel de formació. A Dic.2014
Técnico Laboral
1%
Especialización
19%
Técnico
Profesional
2%
Profesional
Universitario
67%
Tecnología
11%
Egresados por nivel de formación a Dic. 2014.
Nivel de Formación
Cantidad
Profesional Universitario
Tecnología
Técnico Profesional
Técnico Laboral
Especialización
Total
3579
576
124
48
1018
5345
*Fuente de Información Oficina de Egresados
336
Porcentaje
67%
11%
2%
1%
19%
100%
El siguiente gráfico presenta el número de egresados de pregrado por Sede así el mayor
número de egresados corresponde a la Sede San Gil:
Total de Egresados de pregrado por Sede
3500
3000
2500
2000
1500
1000
500
0
3133
980
90
124
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Vélez
*Fuente de Información Oficina de Egresados
Unisangil durante el año 2014 graduó un total de 601 estudiantes pregrado y posgrado en
las tres Sedes donde en el periodo 2014 – 1 se graduaron 220 y en el 2014 -2 se graduaron
381 estudiantes.
Número de graduados por periodo
académico, año 2014
2014-2
381
2014 - 1
220
*Fuente de Información Oficina de Egresados
Unisangil ha logrado alcanzar sus objetivos misionales como resultado a ello se evidencia la
generación de capital competente y capacitado que se encuentran ubicados laboralmente un 76%
en la disciplina que estudiaron, datos que se pueden corroborar a través del observatorio laboral.
La institución sigue aunando esfuerzos para generar el seguimiento a los egresados lo cual
proporciona un seguimiento a cada una de las actividades que realizan, se ha alcanzado una
cobertura en la Sede San Gil 80%, en la Sede Yopal un 70% y en la sede Chiquinquirá del 100% de
los egresados.
337
INVESTIGACIÓN EN CIFRAS
La Investigación como función esencial de los procesos académicos, permite integrar
todas las áreas del que hacer educativo; por lo tanto Unisangil comprometida con la
calidad de la educación, fortalece sus procesos investigativos y los ofrece a la comunidad
universitaria.
A continuación se presentan los resultados al finalizar el año 2014, organizados por grupos
de investigación, semilleros, líneas, número de proyectos, producción intelectual y
publicaciones.
Grupos de Investigación.
En Unisangil, los grupos y semilleros de investigación están adscritos a cada facultad,
direccionados por la Coordinación de Investigación de las facultades (CIF) y el
Departamento de Investigación.
Al finalizar el año 2014 la institución cuenta con 12 grupos y 47 semilleros de
Investigación.
Nombre del Grupo
Clasificación del
Grupo en
COLCIENCIAS
Sede
Facultad
San Gil
CES
ICES - Grupo de Investigación en Ciencias de la Educación y de la Salud
San Gil
CES
TAREPE - Taller de Reflexión Pedagógica
Yopal
CES
GICSYE -Grupo de Investigación en Ciencias de la Salud y la Educación
San Gil
CEA
Reconocido
San Gil
CNI
IDCEA - Investigación y Desarrollo en Ciencias Económicas, Administrativas,
Contables y Turísticas
IDENTUS - Grupo de Innovación y Desarrollo Tecnológico de UNISANGIL
San Gil
CNI
Activo
San Gil
CNI
Chiquinquirá
CNI
Yopal
CNI
GIATPA - Grupo de investigaciones y aplicaciones tecnológicas en procesos
agroindustriales
HYDRA - Grupo de estudios avanzados en tecnologías de información y
comunicaciones de UNISANGIL
IUTIC - Investigación Universitaria en Tecnologías de la Información y la
Comunicación
TERRANARE
Yopal
CNI
COMUNITIC
Activo
San Gil
FCJP
GECO -Grupo De Estudios Constitucionales
Activo
Chiquinquirá
FCJP
GAJUC – Grupo de Investigación socio jurídica Unisangil Chiquinquirá
Activo
D
Reconocido
Activo
C
Activo
Activo
D
*Fuente de Información Departamento de Investigación
De los 12 grupos de investigación, 2 se encuentran reconocidos por Colciencias, 7 son
grupos activos y 3 clasificados por Colciencias. Es decir que el 25% están clasificados, el
17% están reconocidos y el 58% están activos.
Los grupos activos están vinculados al Gruplac de Colciencias, ejecutan actividades pero
no necesariamente están reconocido o clasificado por Colciencias.
338
Los grupos reconocidos y clasificados son resultado de la “medición de grupos” de
Colciencias, para este caso fue de la convocatoria del 2013, con resultados conocidos en
febrero de 2014.
Porcentaje de grupos de investigación activos,
reconocidos y clasificados por Colciencias. Año Clasificados
2014
por
Colciencias
25%
Activos
58%
Reconocidos
17%
*Fuente de Información Departamento de Investigación
El trabajo de estos 12 grupos de investigación es desarrollado por un equipo de 118
investigadores en las tres sedes, quienes desde cada una de sus disciplinas aportan a la
generación de conocimiento, conducente al cumplimiento de la misión institucional.
Semilleros de Investigación. Unisangil tiene 46 semilleros y 241 estudiantes participando en ellos.
Ciencias Jurídicas y Políticas
6
N° DE ESTUDIANTES
VINCULADOS A
SEMILLEROS
11
Ciencias Económicas y Administrativas
7
20
Ciencias Naturales e Ingeniería
11
89
Ciencias de la Educación y de la Salud
15
59
Total Sede
39
179
Ciencias de la Educación y de la Salud
3
20
Total Sede
3
20
Ciencias Naturales e Ingeniería
3
33
Total Sede
3
33
SEDE
SAN GIL
YOPAL
CHIQUINQUIRÁ
UNAB EXTENSIÓN UNISANGIL
FACULTAD
Programas UNAB extensión San Gil
TOTAL
SEMILLEROS DE
INVESTIGACIÓN
1
9
46
241
*Fuente de Información Departamento de Investigación
Líneas y proyectos de Investigación
La suma total de las líneas de investigación adscritas los grupos asciende a 31, así mismo
existen 58 proyectos que forman parte de estas líneas; el siguiente cuadro presenta la
relación entre los grupos de investigación, las líneas y el número de proyectos.
339
Grupos, líneas y número de proyectos, año 2014
Grupo
Líneas de investigación vigentes
Mejoramiento de sistemas agrícolas
GIATPA
GICSYE
HYDRA
ICES
IDCEA
IDENTUS
IUTIC
TAREPE
Proyectos de
Investigación vigentes
1
Optimización de procesos (Uso racional y eficiente de materias primas, suelos, agua
y energía)
Atención primaria y salud de colectivos.
Salud, equidad e interculturalidad
2
Aplicativos web y para móviles
Backdoors y Troyanos
Seguridad informática
Cuidado crónico
Educación y prácticas pedagógicas
Salud familiar
2
1
2
3
3
3
Salud manterno perinatal
1
Salud ocupacional
Comportamiento historia y éxito empresarial
1
1
Contabilidad financiera
Contabilidad y medio ambiente
3
2
Economía Solidaria
Economía Solidaria
Contabilidad Financiera
Emprendimiento
Institucional
Agroindustria
2
2
Automatización de procesos
1
Electromedicina y Bioingeniería
Gestión Ambiental
Ingeniería Financiera
Ingeniería Financiera: Inversión y Especulación
Robótica móvil
Desarrolo de software
Redes y telecomunicaciones
Tecnología de la información y la comunicación
Educación para la ciudadanía
Lenguaje y cognición
Pedagogía y producción de texto escrito
Total general
*Fuente de Información Departamento de Investigación
1
5
1
1
2
1
2
1
1
2
1
68
9
3
3
3
2
340
PRODUCCIÓN INTELECTUAL
Los proyectos y actividades inherentes a la dinámica de investigación de han generado productos
de investigación como: artículos de revistas, libros, trabajos de grado, ponencias, patentes,
prototipos y otros resultados. El siguiente cuadro consolida la producción intelectual.
Consolidado producción intelectual, año 2014
Nombre del
Grupo
ICES
TAREPE
GICSYE
Artículos de
Revista
4
3
0
Clasificación de la producción intelectual
Libros y
Trabajos
Ponencias
Patentes
Capítulos
de Grado
0
2
9
0
0
4
2
0
0
0
2
0
Prototipos
1
0
0
No. Otros
resultados
99
12
5
IDCEA
3
5
7
24
0
0
3
IDENTUS
7
2
6
28
3
3
10
GIATPA
HYDRA
IUTIC
Total
2
2
1
23
1
0
4
9
2
2
3
136
0
1
7
0
0
2
11
0
0
3
9
0
7
25
92
3
*Fuente de Información Departamento de Investigación
Este consolidado sobre producción intelectual, denota 1 patente y 2 en proceso de registro, 23
artículos de revista, 7 productos entre libros y capítulos de libros, 25 trabajos de grado, 92
ponencias, 9 prototipos y de 136 producciones correspondientes a otros resultados.
De estos productos se puede resaltar las dos patentes que se encuentran en proceso de registro
que son:
- Equipo secador para panela en polvo utilizando radiación infrarroja
- Diseño mecánico de un birreactor para tratamiento de aguas residuales, con el Ing. Sergio
Andrés Peña de la sede Yopal
Otra forma de ver los datos de la producción intelectual, es mostrar de manera detallada el medio
utilizado para la divulgación, como se presenta en el siguiente cuadro.
Resumen producción intelectual, año 2014
Clasificación de la producción Intelectual
Número
Revista internacional indexada
5
Revista internacional no indexada
2
Revista nacional indexada
1
Revista nacional no indexada
15
Libro Completo
1
Capítulo de Libro
4
Cartilla, Manual, Módulo
0
No. Otras publicaciones.
2
Pregrado
25
Ponencias Nacionales
69
Ponencias Internacionales
23
Patente en Registro
2
Patente
1
Otros Resultados
136
Prototipos
9
TOTAL
295
*Fuente de Información Departamento de Investigación
341
GESTIÓN DE LA EXTENSIÓN
Los proyectos realizados durante el año 2014, movilizaron recursos por valor de
$ 457.323.600.00. En el anexo 10 se presenta la relación de proyectos.
Recursos movilizados en proyectos de extensión
$243.340.000,
00
$125.809.600,
00
$88.174.000,0
0
Recursos Internos
Recursos Externos
Entes
Internacionales
*Fuente de Información Departamento de Extensión
342
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Unisangil en su compromiso de brindar herramientas de aprendizaje, recursos bibliográficos para
la investigación ha creado el proyecto CENTURIA (Centro Universitario de Recursos para la
Investigación y el Aprendizaje) como parte vital para la formación y la generación del desempeño
de buenos profesionales.
A continuación se relaciona por sede y por categoría, la cantidad y descripción de los recursos
existentes.
Sede
Tipo de Recurso
COLECCIÓN
GENERAL
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
10808
2413
703
211
93
28
COLECCIÓN DE
RESERVA
5248
2754
699
PUBLICACIONES
PERIÓDICAS
TRABAJOS DE
GRADO
BASES DE DATOS
ESPECIALIZADAS
NACIONALES E
INTERNACIONALES
657
13
274
0
Obras de carácter general
Esta colección está formada por obras que permiten
obtener información rápida, breve y exacta como:
Enciclopedias, Diccionarios, Normas, Atlas y similares.
COLECCIÓN DE
REFERENCIA
COLECCIÓN
MATERIALES
ESPECIALES
(VIDEOS, DVD, CD)
Descripción del Recurso
227
Esta colección la constituye un ejemplar de cada título
Videos
uso
académico:
25
Otros:
632
CD de libros, trabajos de Grado, trabajos de estudiantes.
San
Gil:
Revistas:7
Prensa:
6,
Chiquinquirá: Hemeroteca Publicaciones seriadas como
revistas y prensa (1).
2
Trabajos y proyectos de grado presentados por los
estudiantes de los programas de pregrado y postgrado
1343
16
471
16
OTROS
601
601
TOTAL
18897
6622
30
Con
EBSCO:
Con
EBSCO:
1
referencia
Con Legis: Multilegis y Legismóvil
18
601
Videos
contenidos
interactivos
sonovisos
juegos interactivos, Recursos Digitales (OVAs, Tutoriales,
Objetos de información) – (Institucional)
2308
*Fuente de Información Centuria
343
14
latina
Redes de Información
Unisangil cuenta con redes de Información y redes del conocimiento, que permiten a la
comunidad en general fácil comunicación y actualización constante en temas de las
diferentes disciplinas.
Estas permiten generar un intercambio de conocimiento en doble vía, enriqueciendo a
toda la comunidad a través de las diferentes experiencias compartidos a través de
conferencias, capacitaciones, talleres, foros etc.
A continuación se relacionan las redes por sede a las cuales estamos adscritos:
Nombre de la Red de Información
Sede Adscrita
Red de instituciones de educación, investigación y desarrollo del Oriente Colombiano
(UNIRED y RENATA)
San Gil, Yopal , Chiquinquirá
Asociación Colombiana de Facultades de Contaduría Pública ASFACOP
Red de Facultades de Contaduría Pública REDFACON
San Gil, Yopal
San Gil, Yopal
Instituto Nacional de Contadores Públicos INCP
Confederación Panamericana de escuelas de hotelería gastronomía y turismo CONPEHT
San Gil, Yopal
San Gil
Comité de capacitación y formación turística de los programas tecnológicos en el
Viceministerio de Turismo
San Gil
Mesa Sectorial de Turismo Regional
San Gil
Red Colombiana Interuniversitaria de Economía Social y Solidaria UNICOSOL
San Gil, Yopal , Chiquinquirá
Centro Internacional de Investigación e información de la economía pública, social y
cooperativa CIRIEC
Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería – ACOFI
San Gil, Yopal , Chiquinquirá
Asociación Colombiana de Facultades de Derecho ACOFADE
San Gil, Yopal , Chiquinquirá
Asociación Colombiana de Facultades de Educación –ASCOFADE
San Gil
Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje –
REDLENGUAJE
Asociación Colombiana de Facultades de Enfermería –ACOFAEN
San Gil
Asociación Nacional de Enfermeras de Colombia – ANEC
San Gil, Yopal
Red de Enfermería del oriente Colombiano – REOC
San Gil
La Red de Enfermería Informática- REDENFI
San Gil, Yopal
Red de cuidando al cuidador de la Universidad Nacional de Colombia –UNAL
San Gil, Yopal
Asociación Colombiana de Simulación en Ciencias de la Salud –ACS-CS
San Gil, Yopal
http://unisangil.librositio.net: Libros electrónicos
San Gil, Yopal , Chiquinquirá
ASCOLFA
UNIRCOOP
San Gil – Yopal
San Gil
CLACSO
San Gil
RIACO
San Gil – Yopal
RENATA
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
RED CLARA
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
344
San Gil, Yopal , Chiquinquirá
San Gil, Yopal
Nombre de la Red de Información
Sede Adscrita
REDCOLSI
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
ACAC
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
RIIVI
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
Open Innovación Abierta (Construcción colectiva de conocimiento)
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
1.
Red
colombiana
de
semilleros
de
investigación.
RedColsi
2. Red de grupos y centros de investigación socio jurídica. Red Socio jurídica
Asociación iberoamericana de derecho cooperativo, mutual y de la economía social y
solidaria.
REEDLES
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
RED DE INVESTIGACIÓN
San Gil
LA RED C
San Gil
RETS
San Gil
Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración –
ALAFEC
*Fuente de Información Centuria
San Gil – Yopal
San Gil – Yopal – Chiquinquirá
San Gil
Inversiones
Unisangil en el último año realizó una inversión en recursos Bibliográficos por valor de
$61.542.739 que corresponden a 702 volúmenes adquiridos, en la siguiente tabla se relacionan los
valores por Sede:
Inversión en recursos bibliográficos 2014
SEDE
INVERSION
No Volúmenes
SAN GIL
$10.221.900,00
134
YOPAL
$18.153.050,00
201
CHIQUINQUIRÁ
$7.166.750,00
92
$35.541.700,00
427
TOTAL
*Fuente de Información Centuria
Inversión en recursos bibliográficos 2014
$18.153.050,00
$10.221.900,00
SAN GIL
$7.166.750,00
YOPAL
345
CHIQUINQUIRÁ
Consultas realizadas
Como resultado a esta valiosa labor misional se obtienen los resultados de las consultas
hechas por los grupos de interés.
SEDE
ESTUDIANTES
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Total
DOCENTES
25300
2455
3344
31099
205
191
86
482
OTROS
335
0
14
349
TOTAL
25840
2646
3444
31930
*Fuente de Información Centuria
Donde se observa la participación en cada una de las Sedes en la siguiente gráfica:
Consultas realizadas por Sede en el año
2014
25840
3444
2646
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
*Fuente de Información Centuria
En estas cifras se puede evidenciar la acogida del proyecto Centuria por parte de la
comunidad Universitaria donde en la Sede San Gil en el año 2013 había alcanzado un
número de consultas de 16.024 y cierra el año 2014 con un número de 25.840 consultas
en términos porcentuales creció en un 61% el número de consultas.
346
BIENESTAR INSTITUCIONAL
Participantes en áreas de desarrollo de Bienestar Institucional
A continuación se presenta un resumen de la participación durante 2014 por parte de la
comunidad universitaria, en cada una de las áreas del desarrollo del Bienestar
Institucional por Sede.
Área de acompañamiento para el desarrollo cognitivo
En el área de acompañamiento para el desarrollo cognitivo que propicia la formación integral de
los estudiantes, participaron de 3755 personas de la comunidad universitaria de Unisangil de las
tres sedes. Algunos de los programas de esta área son: la lúdica de adaptación al medio
académico, los talleres de capacitación para tutores y monitores, capacitación en herramientas
virtuales, los talleres de liderazgo y talleres de expresión escrita.
AREA DE ACOMPAÑAMIENTO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO
Sede
Docente
Estudiante
Egresado
Total
0
1.084
1
1.085
115
2.177
3
2.295
0
375
0
375
115
3.636
4
3.755
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Total
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
En las gráficas a continuación se presentan, comparativos de participación por sedes y por grupos
de interés, donde se evidencia que la sede que registra mayor participación en el área de
desarrollo cognitivo es la sede de Yopal y el grupo de mayor participación son los estudiantes.
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
Unisangil ha implementado una estrategia a fin de garantizar la permanencia de los estudiantes y
de cumplir con el objetivo de controlar el aumento en la deserción estudiantil ha fortalecido el
programa de apoyo y acompañamiento académico PASA. A continuación se presentan los niveles
de participación.
347
Participación en el Programa de Apoyo y Seguimiento
Académico PASA (2014)
3000
2619
2500
2000
1227
1500
1000
500
1672
1231
395
603
271 145
26 22
0
PADRINOS
APADRINADOS
No. Tutorias
2014 -1
No. Monitorias No. Beneficiados
Monitorias y
Tutorias
2014 - 2
*Fuente de Información Oficina de PASA
Área de cultura de la salud
Ésta área permite el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad universitaria, mediante
el desarrollo de programas de prevención de enfermedades y la promoción de la salud.
Sede
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Total
AREA CULTURA DE LA SALUD
Administrativo
Docente
Estudiante Egresado
644
183
2.140
4
99
121
4.782
25
36
65
606
5
779
369
7.528
34
Externo
27
382
0
409
Total
2.998
5.409
712
9.119
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
A continuación se presentan los gráficos que evidencian la participación de la comunidad
universitaria en los programas desarrollados por Bienestar Institucional en el área cultura de la
salud, logrando la participación de la mayoría de los grupos de interés como son los
administrativos, docentes, comunidad externa y estudiantes, este último registra la mayor
participación; de la misma manera se evidencia que en la sede Yopal se logró un mayor número de
participaciones.
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
348
Área de cultura de crecimiento y desarrollo psicológico y afectivo
El área de crecimiento y desarrollo psicológico y afectivo permite el mejoramiento de la calidad de
vida de estudiantes, administrativos y docentes, mediante el desarrollo de actividades como:
talleres, capacitaciones, acompañamiento personalizado, desarrollo de actividades en equipos de
trabajo; éstas con el fin de garantizar la tranquilidad emocional y afectiva dentro del rol en la
sociedad por parte de cada una las personas que hace parte de la comunidad universitaria de
Unisangil.
Sede
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Total
ÁREA CRECIMIENTO Y DESARROLLO PSICOAFECTIVO
Administrativo
Docente
Estudiante
Externo
200
127
1.372
4
154
134
3.842
5
7
20
361
0
361
281
5.575
9
Total
1.703
4.135
388
6.226
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
A continuación se presentan los gráficos que evidencian la participación de la comunidad
universitaria en los programas del área de crecimiento y desarrollo psicológico y afectivo, logrando
la participación de los grupos de interés de Unisangil, registrando mayor participación por parte de
los estudiantes de un 89,54%.
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
Área de desarrollo de expresiones culturales y artísticas
En esta área se propicia el desarrollo integral de la comunidad en la cual se incorporan actividades
artísticas culturales en el proceso de formación con el objetivo de preservar el arte y la cultura
como identidad.
ÁREA DESARROLLO DE EXPRESIONES CULTURALES Y ARTÍSTICAS
Sede
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Total
Administrativo
Docente
Estudiante
Egresado
Externo
Total
65
88
1.971
16
74
2.214
159
129
7.367
110
2.620
10.385
55
92
770
0
0
917
279
309
10.108
126
2.694
13.516
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
349
A continuación los gráficos que evidencian la participación de la comunidad universitaria en los
programas para el desarrollo de expresiones artísticas y culturales, logrando la participación
representativa del grupo de interés estudiantes y vincula a la comunidad en general en el
desarrollo de esta área.
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
Área de deporte y recreación
El área de deporte y recreación como área fundamental del desarrollo del bienestar de la
comunidad universitaria genera programas para garantizar adecuadas condiciones de salud física
en los grupos de interés. Los programas desarrollados en esta área corresponden a la gestión de
infraestructura para el desarrollo del deporte y la recreación como: lúdicas, integraciones
deportivas, campeonatos deportivos internos y externos entre otras.
ÁREA DESARROLLO DE DEPORTE Y RECREACIÓN
Sede
Administrativo
Docente
Estudiante
Egresado
Externo
San Gil
98
208
2.311
35
4.351
7.003
Yopal
59
38
1.871
7
1.682
3.657
Chiquinquirá
22
62
725
0
0
809
179
308
4.907
42
6.033
11.469
Total
Total
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
A continuación se presentan los gráficos que evidencian la participación de la comunidad
universitaria en las actividades de deporte y recreación, donde se evidencia mayor vinculación de
los externos seguidos de los estudiantes; y la sede con mayor registro fue San Gil.
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
*Fuente de Información Oficina de Bienestar Institucional
350
Área de apoyos económicos
En el área de apoyos económicos el departamento de Bienestar institucional en las tres sedes
logró favorecer a 5695 personas de la comunidad universitaria (contado los dos periodos del año
2014-1 y 2014-2) los cuales recibieron aportes económicos por valor de $ 1.036.136.452,20 por
concepto de descuentos, subsidios y becas, programas que tiene como objetivo garantizar la
permanencia de los estudiantes en la institución y disminuir los índices de deserción.
A continuación se presentan los datos y la gráfica que clasifica los aportes otorgados por sede.
ÁREAS APOYOS ECONÓMICOS
Aporte Económico
Total beneficiados con
apoyos Económicos
2.696
SEDE
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
TOTAL
$
465.755.242,73
$
$
101.760.640,72
$
468.620.568,75
2.448
551
1.036.136.452,20
5.695
*Fuente de Información Departamento Financiero y contable
Apoyos económicos otorgados por becas, subsidios y descuentos
año 2014
$465.755.242,7
3
$468.620.568,7
5
$101.760.640,7
2
San Gil
Yopal
Chiquínquira
*Fuente de Información Departamento Financiero y contable
351
PERSONAL DOCENTE
Para el segundo periodo del año 2014 Unisangil contó con 446 docentes, distribuidos en San Gil,
Yopal y Chiquinquirá; de estos docentes el 30,94% correspondió a personal de planta (con
contrato a un año o término indefinido) y el 69,28% correspondió a docentes catedráticos con
contrato laboral.
Personal docente Año 2014
Personal
docente
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
TOTAL
Docentes
planta
Docente
catedra
80
47
12
113
154
37
139
304
Total
DOCENTES
PLANTA
31%
DOCENTE
CATEDRA
69%
193
201
49
443
*Fuente de Información Departamento de Talento humano
Al clasificar el total de docentes de Unisangil según su máximo nivel de formación, se encuentra
que 43% son profesionales, 46,18% tiene formación de posgrado a nivel de especialización;
mientras que los docentes con maestría o doctorado representan el 10,75% del total de docentes
en la Institución.
Planta docente de Unisangil de acuerdo al nivel de formación, año 2014
250
206
200
192
150
100
CANTIDAD
DE DOCENTES
50
2
46
0
DOCTORADO
MAESTRÍA
ESPECIALIZACIÓN
PROFESIONAL
NIVEL DE FORMACIÓN
Relación de becas otorgadas para estudios de posgrado al personal planta, año 2014
Unisangil a través de su plan de
formación
fortalece
el
nivel
académico de sus docentes, en tal
sentido durante el año 2014 se
otorgaron 10 becas para estudios de
posgrados al personal de planta de la
Institución, a continuación el grafico
que muestra la cantidad de becas
otorgadas de acuerdo al nivel de
posgrado realizado.
6
6
5
4
3
2
1
0
2
DOCTORADO
2
MAESTRÍA
*Fuente de Información Departamento de Talento humano
352
ESPECIALIZACIÓN
RECURSOS LOGÍSTICOS Y EDUCATIVOS
Planta física e infraestructura.
A continuación se presenta una relación de la planta física y la infraestructura disponible en las
tres sedes de Unisangil.
SAN GIL
USO DE ESPACIOS
CHIQUINQUIRÁ
AULAS DE CLASE
No. ESPACIOS
61
METROS
2768
2
LABORATORIOS
11
3
SALAS DE TUTORES
1
4
AULAS MÚLTIPLES O
AUDITORIOS
BIBLIOTECAS
7
AULAS VIRTUALES O DE
CÓMPUTO
OFICINAS
8
ESPACIOS DEPORTIVOS
9
2
YOPAL
2
METROS
621,33
830
2
139,63
9
428
60
3
49,44
2
120,18
1
200
2
262,25
1
294
1
390
1
69,5
1
221
8
390
3
210,45
5
162
56
1528
3
154,64
17
473,22
2
1238
1
1037,76
4
10000
CAFETERIAS
1
250
2
130,69
1
110
10
ZONAS DE RECREACIÓN
1
880
1
333,68
0
0
11
SERVICIOS SANITARIOS
19
404
5
69,45
25
454,5
12
TALLERES
2
150
0
0
0
0
13
OTROS
26
9161
15
540,65
129
18.249
38
3.619
65
14.818
1
5
6
TOTAL
No. ESPACIOS
56
METROS 2
2554,69
No. ESPACIOS
13
*Fuente de Información Infraestructura y planta física
Laboratorios y espacios para el desarrollo formativo
Unisangil en el compromiso de ofrecer educación con Calidad como apoyo a las áreas de
investigación, extensión, fortalece los laboratorios que apoyan las prácticas de los estudiantes,
punto de partida para generar conocimiento.
A continuación se relacionan los laboratorios a disposición de la comunidad:
Nombre del Laboratorio
SEDE
Sede San Gil
Cantidad
Laboratorio de Sistemas (Informática)
Laboratorio de Ciencias Naturales
8
1
Laboratorio de Física
Laboratorio de Aguas
1
1
Laboratorio de Suelos
Laboratorio de Prototipos
1
1
Laboratorio de Electrónica
1
Hardware
1
Telecomunicaciones
Laboratorio de Mantenimiento
1
1
Laboratorios de Enfermerías
1
353
Sede Yopal
*Fuente
Sede Chiquinquirá
Laboratorio Psicología
4
Consultorio Jurídico
1
Laboratorio de Enfermería – Cuidado Básico
1
Laboratorio de Enfermería –Cuidado al Niño y
Adolescente
Laboratorio de Enfermería – Cuidado a la Mujer Gestante
y Recién Nacido
Laboratorio de Enfermería – Cuidado al Adulto RCP
1
Laboratorio de Electrónica y automatización
1
Laboratorio de Física
1
Laboratorio de Aguas, hidráulica y Suelos
1
Laboratorios de Química, Biología y Microbiología
1
Laboratorio Hardware
1
Laboratorios de Sistemas
1
Consultorio Jurídico
1
Laboratorio de sistemas (informática)
3
1
1
de
Información Departamento de Sistemas y TIC
Recursos tecnológicos
En recursos tecnológicos, la Institución cuenta con los siguientes medios:
San Gil
Yopal
Chiquinquirá
Ceres Mogotes
8
6
3
1
Total equipos de
cómputo en
laboratorios
138
111
42
40
Ceres Villanueva
Ceres Suaita
3
1
59
38
Sede
TOTAL
Número de laboratorios
de informática
Total equipos de cómputo para
administrativos
22
428
*Fuente de Información Departamento de Sistemas y TIC
220
128
19
1
2
1
371
En total la Institución cuenta con 22 laboratorios de informática distribuidos por cada una
de las Sedes y en los Ceres puestos al servicio de la comunidad educativa que poseen 428
equipos de cómputo, y 371 equipos utilizados para las labores ejecutadas por cada uno de
los administrativos enfocada a la Misión de la Institución.
Unisangil tiene las siguientes redes de comunicación:
.
Sede
San Gil
Yopal
Descripción de los servicios
3 canales de internet , 30 líneas telefónicas condensadas en un E1 telefónico, 8 líneas de telefonía directas, 8
celufijos corporativos, 1 planta telefónica, 1 servicio de comunicación por voz IP entre sedes, 1 APPS de correo
electrónico corporativo, 1 sistema de videoconferencia.
6 canales de internet , 4 líneas telefonía con movistar, 4 líneas telefonía con teleorinoquía, 2 celulares con plan
corporativo, 3 planta telefónica, 2 servicio de comunicación por voz IP entre sedes, 1 APPS de correo electrónico
corporativo, 1 sistema de videoconferencia.
354
Sede
Descripción de los servicios
Chiquinquirá
3 líneas telefónicas directas, 3 canales de internet, 1 celular con plan corporativo, 1 planta telefónica, 1 servicio de
comunicación por voz IP entre sedes, 1 APPS de correo electrónico corporativo, 1 sistema de videoconferencia..
Ceres Mogotes
1 Línea telefónica directa, 1 canal de internet, 1 APPS de correo electrónico corporativo.
Ceres
Villanueva
1 Línea telefónica directa, 1 canal de internet, 1 APPS de correo electrónico corporativo.
Ceres Suaita
1 Línea telefónica directa, 1 canal de internet, 1 APPS de correo electrónico corporativo.
*Fuente de Información Departamento de Sistemas y TIC
Adicionalmente Unisangil cuenta con 4667 cuentas de correo Institucional para lo cual se
señalan las estadísticas:
Número de cuentas de correo
Docentes
Administrativos
San Gil
224
111
Yopal
273
73
Chiquinquirá
48
21
Subtotal
545
205
Total Institucional
4667
*Fuente de Información Departamento de Sistemas y TIC
Sede
Estudiantes
2099
1346
472
3917
Igualmente la institución tiene 2548 licencias informáticas que pone al servicio de la
comunidad universitaria para el desarrollo de las funciones sustantivas de la Academia:
DESCRIPCIÓN DEL SOFTWARE O LICENCIA
MicrosoftOfficeProPlusEducation AllLng License/SoftwareAssurancePack Academic OLV 1License LevelE
Enterprise 1Year
MicrosoftWindowsServerStandard AllLng
MicrosoftWindowsServerCAL AllLng License/SoftwareAssurancePack Academic OLV
1License LevelE
Enterprise UsrCAL 1Year
MicrosoftVisioProfessional AllLng
MicrosoftProjectProfessional AllLng
Suite de Adobe css6
Antivirus Kaspersky
dominio Institucional
Atlas TI
Benchmark online
Siigo
Irricad
Sagut
Vmware
Spss
ArcView
Arcpad
Arcinfo
RedHat
Oracle
Audimatic
Eviews
AUTOCAD 2012
ARCGIS 10
ARCGIS 9 - Perpetuo
Adobe Dreamweaver CS4- Perpetuo
355
CANTIDAD DE
LICENCIAS O
USUARIOS
439
4
439
439
439
30
500
1
10
15
1
1
5
1
20
31
31
62
1
1
1
20
20
18
18
1
CANTIDAD DE
LICENCIAS O
USUARIOS
2548
DESCRIPCIÓN DEL SOFTWARE O LICENCIA
TOTAL
*Fuente de Información Departamento de Sistemas y TIC
Ayudas Audiovisuales
De igual forma la Institución ofrece a sus grupos de interés equipos de ayudas
audiovisuales para el desarrollo de sus actividades académicas donde encuentra:
Recursos educativos, año 2014.
Sede
Tableros
Interactivos
Número de
proyectores
(video beam)
No. De
cámaras
fotográficas
No. De
sistemas de
sonido
No. De
grabadoras
No. De
reproductores
de dvd
No. De
televisores
Total
San Gil
3
18
5
6
5
4
11
48
Yopal
3
24
1
0
9
0
12
46
Chiquinquir
á
Ceres
Mogotes
Ceres
Villanueva
Ceres
Suaita
Total
1
7
0
4
1
2
2
16
1
1
1
0
1
1
1
5
1
2
0
2
0
0
0
4
1
1
0
0
1
1
1
4
10
55
7
12
20
7
27
123
356
BECAS Y DESCUENTOS
Unisangil dentro de su dimensión social, busca apoyar económicamente con becas y
descuentos, a profesores y funcionarios teniendo en cuenta su rendimiento académico,
mérito deportivo, artístico, cultural y su vinculación con la institución.
Durante el año 2014 se otorgaron beneficios económicos a los estudiantes de la
Institución por un valor de $ 1.036.136.452,20; estos beneficios se discriminan de la
siguiente manera.
NOMBRE CUENTA
SALDO
DESCUENTOS MATRICULAS
1.036.136.452,20
BECAS POR VINCULAC. UNISANGIL
91.209.325,32
DSCTOS. VÍNCULO FAMILIAR
40.798.524,15
DSCTO. PAGO DE CONTADO
591.634.017,47
BECAS MÉRITO ESTUDIANTIL
99.790.460,80
DCTO EGRESADOS UNISANGIL
19.378.549,93
BECA-CONV.RECIPROC.ACADÉMICA
34.017.358,00
DESCUENTO RESIDENTES OTRAS CIUDADES
90.038.725,81
BECA 20% RESOL.007 PROG.SIMULTANE
25.886.226,85
SUBSIDIO 40% AFROCOLOMB., RESG. INDIG., DESPLAZADOS
5.861.390,00
BENEFICIO PORTATIL
36.491.353,87
DCTO. CONVENIO MUNICIPIO DE SAN GIL 20%
1.030.520,00
TOTALES
1.036.136.452,20
*Fuente de Información Departamento Contable y Financiero
Apoyos económicos otorgados por becas, subsidios y
descuentos año 2014
$465.755.242,
73
$468.620.568,
75
$101.760.640,
72
San Gil
Yopal
Chiquínquira
*Fuente de Información Departamento Contable y Financiero
357
ANEXOS
358
Anexo. 1. Recursos gestionados para la investigación en 2014.
Nombre de la convocatoria
Colciencias
Convocatoria 617 2013 Jóvenes
Investigadores e Innovadores Ministerio de Medio Ambiente y
Desarrollo Sostenible
Colciencias
Convocatoria 642 “Locomotora
de la innovación para el apoyo
del desarrollo tecnológico” 2014
Colciencias
Convocatoria 669 para apoyar
proyectos de investigación y
desarrollo en ingenierías – 2014.
Ecopetrol
TGI
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Recurso
financiado
Entidad
externa
Título proyecto
Recursos
Unisangil
Jóvenes Investigadores e Innovadores, Egresados programas Ingeniería de Mantenimiento: Oscar Javier
Velasco /Ingeniería Ambiental: Yuleimy Ramírez Ordoñez.
29.710.800
Generar una propuesta de estructura técnica y conceptual, diseño y desarrollo por fases, del sistema
unificado de información en salud ambiental - SUISA
242.305.000
Desarrollo tecnológico e innovación industrial de la producción de panela pulverizada
Diseño y construcción de un prototipo dinámico para el secado controlado de panela en polvo usando
radiación infrarroja
Línea base para el ordenamiento del recurso hídrico de la Subcuenca hidrográfica de las quebradas La
Gómez, Santos Gutiérrez, Pescado, Islitas, Caño Peruétano y Ciénaga Paredes ubicada en los municipios
de Sabana de Torres y Puerto Wilches, Santander
Elaboración del Plan de desmantelamiento y abandono total de una sección de tubería del Gasoducto
Centro Oriente y recuperación de la dinámica hídrica en el sector comprendido entre el PK209+000 –
Sector Quebrada La Tistija – del tramo La Belleza # Vasconia, ubicado en la vereda Nazaret y Altazor,
Municipio de Otanche, Departamento de Boyacá
Evaluación y diagnóstico de sostenibilidad ambiental, económica y social para las actividades turísticas
realizadas en la provincia de Guanentá, departamento de Santander. (Descarga de tiempo)
Modelos de Administración Sostenible actualmente utilizados en las actividades del sector Industrial
realizadas en San Gil – Santander. (Convocatoria Interna 2013)
Estudio de tendencias de la profesión contable a nivel regional, nacional e internacional, (que da
justificación a la nueva malla curricular)
Impacto socioeconómico de las cooperativas de transporte Cotrasangil, Cootraguanentá y Cootrafonce
en el municipio de San Gil durante el período 2008 – 2012. (Convocatoria Interna 2013)
La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del sur de Santander, Colombia
¿Qué podemos aprender de sus experiencias? (Descarga de tiempo)
Perfil Emprendedor del Estudiante de las Facultades de Administración, correspondientes al Capítulo
Oriente de Ascolfa. (Descarga de tiempo)
Impacto de la aplicación de las Niif en Instituciones de Educación Superior. (Descarga de tiempo)
Creación de un modelo de observación y seguimiento de la inversión social que realizan los Municipios
359
$194.320.000
298.620.000
1.997.135.00
0
$ 61.300.000
12.733.200
Estado
En
ejecución
Finalizado
-
71.820.000
108.400.00
0
En
legalización
de contrato
En banco
de espera
para
desembols
o de
recursos.
107.865.00
0
En
ejecución
0
En
ejecución
0
4.032.000
En
ejecución
0
9.966.000
Finalizado
0
2.520.000
En
Formulación
0
13.678.280
Finalizado
0
4.032.000
En
ejecución
0
1.611.840
Finalizado
0
1.920.000
0
4.254.000
En
ejecución
En
Nombre de la convocatoria
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Recurso
financiado
Entidad
externa
Título proyecto
de las Provincias de Guanentá y Comunera del Departamento de Santander. (Descarga de tiempo)
Estudio de correspondencia sobre el perfil laboral, ocupacional y profesional del programa de
Contaduría Pública con su malla curricular. (Descarga de tiempo) Proyecto Plan de Mejoramiento
Perfil del Microempresario de San Gil. (Descarga de tiempo)
Medición de la audiencia de la Emisora La Cometa. (Descarga de tiempo)
Tasas de deserción estudiantil acumulada y por períodos académicos, acorde con los reportes
efectuados al Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior – SPADIES–. de los
programas de Administración de Empresas, Contaduría Pública, Tecnología en Gestión de Empresas de
Economía Solidaria. (Descarga de tiempo) Proyecto Plan de Mejoramiento
Formulación Estrategias pedagógicas en la educación financiera con jóvenes de la educación básica
secundaria y media de la provincia de Guanentá. (Descarga de tiempo)
La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del sur de Santander, Colombia
¿Qué podemos aprender de sus experiencias? (Descarga de tiempo)
Estudio de aplicación del perfil ocupacional del programa de Administración de Empresas y de la
Tecnología en Gestión de Empresas de Economía Solidaria – San Gil de la Fundación Universitaria de
San Gil – Unisangil sede San Gil. (Descarga de tiempo)
La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del sur de Santander, Colombia
¿Qué podemos aprender de sus experiencias? (Descarga de tiempo)
Factores asociados a sobrepeso y obesidad en los estudiantes de enfermería de san gil de la facultad de
ciencias de la educación y de la salud Unisangil
Adherencia a las normas de bioseguridad por parte del personal de enfermería en la ese hospital
regional de San Gil, 2014
Factores asociados al rendimiento académico de los estudiantes del programa de enfermería de la
fundación universitaria de san gil Unisangil-sede San Gil.
Incidencia de flebitis relacionada con el catéter venoso periférico en personas hospitalizadas en la e.s.e
hospital regional Manuela Beltran – Socorro
Incidencia de caídas en el hospital regional Manuela Beltrán Del Socorro: factores relacionados
Efectividad del programa “cuidando a los cuidadores familiares de persona con enfermedad crónica”
(Universidad Nacional de Colombia
Creación y validación de un instrumento virtual que sirva como herramienta para el desarrollo de
competencias en procedimiento de cuidado básico: sondaje vesical masculino para estudiantes de
enfermería.
Diseño y aplicación de una estrategia pedagógica a través del enfoque clil para la enseñanza de
biomoléculas en l2 con estudiantes de i semestre de Enfermería
Investigación interinstitucional en política pública y calidad de vida del adulto mayor
Validación del cuestionario calidad de vida
360
Recursos
Unisangil
Estado
ejecución
0
1.020.960
Formulación
0
2.650.000
0
2.650.000
Finalizado
En
ejecución
0
1.272.000
0
2.015.625
0
2.015.000
0
1.125.000
0
2.805.000
0
3.840.000
0
1.120.000
0
1.120.000
Formulación
En
ejecución
En
ejecución
En
Formulación
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
0
1.120.000
finalizado
0
1.120.000
0
4.940.000
0
18.683.180
Finalizado
0
1.190.400
Finalizado
0
1.620.000
0
840.000
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
Nombre de la convocatoria
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Interna
Recurso
financiado
Entidad
externa
Título proyecto
validación de formato de valoración del estado de salud de la mujer, gestante y puérpera
Autoconcepto. Edición de texto de estudiantes para la publicación de un libro del proyecto de
investigación de autoconcepto.
Programa ciudadanía desde el aula: estrategias y orientaciones didácticas para educar en competencias
ciudadanas en la provincia de Guanentá (aprobado por Colciencias convocatoria 661-2014)
Validación materiales didácticos cognitivos producidos por Unisangil en función de los estándares de
competencias en educación básica.
Estrategias cognitivas para el desarrollo del pensamiento en estudiantes del grado 11 de un colegio
oficial de Colombia.
Extranjeros y migrantes en el sistema interamericano de derechos humanos
361
Recursos
Unisangil
0
3.420.000
11.520.000
0
478.353.318
280.200.00
0
6.840.000
0
6.840.000
0
0
4.980.000
Estado
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
En
ejecución
Finalizado
Anexo. 2. Reconocimientos recibidos por la gestión de la Investigación
En 2014 Unisangil recibió un total de 17 reconocimientos donde 15 fueron recibidos por entes externos a continuación se describen
en la siguiente tabla:
Nombre del
Reconocimiento recibido
Entidad que lo
otorgó
Nombre
del
Semiller
o
Nombre del
Grupo
REDCOLSI
ICES
ICES
DE LOS 57 SEMILLEROS DEL NODO
SELECCIONAN A LOS 5 MEJORES SEMILLEROS
No
Sede
1
San Gil
Mejor semillero
2
San Gil
GRUPO ICES CATEGORIA D
COLCIENCIAS
ICES
RECIBE POR TERCERA VEZ CLASIFICACIÓN D
3
San Gil
Reconocido
COLCIENCIAS
TAREPE
RECIBE RECONOCIMIENTO DE COLCIENCIAS
4
San Gil
INVESTIGADOR JUNIOR
COLCIENCIAS
ICES
5
San Gil
INVESTIGADOR JUNIOR
COLCIENCIAS
TAREPE
MARIA TRINIDAD GÓMEZ MARTÍNEZ
6
San Gil
PAR EVALUADOR
COLCIENCIAS
ICES
MARÍA LUCENITH CRIADO MORALES
7
San Gil
PAR EVALUADOR
COLCIENCIAS
TAREPE
MARÍA TRINIDAD GÓMEZ MARTÍNEZ
8
Yopal
PREMIO INTERNACIONAL
GICSYE
9
Yopal
UNISANGIL SEDE
YOPAL
10
San Gil
Reconocimiento a mejor
grupo de Investigación.
Unisangil Yopal. Diciembre
2014
Reconocido
PUNTAJE 96/100 MERITORIO AL SEMILLERO SENDEROS Y
GANA PREMIO INTERNACIONAL
UNA PLACA COMO RECONOCIMIENTO POR EL TRABAJO
DESARROLLADO EN EL GRUPO GICSYE DE YOPAL
COLCIENCIAS
IDCEA
Clasificación de grupos de investigación Colciencias
11
San Gil
Grupo IDENTUS. Categoría
C
COLCIENCIAS.
2013.
Convocatoria
para
la
medición de grupos de
investigación en ciencia,
tecnología e innovación.
COLCIENCIAS
IDENTUS
Clasificación de grupos de investigación Colciencias
REDCOLSI
SENDERO
S
GICSYE
362
Descripción
SANTANDER
MARIA LUCENITH CRIADO JUNIOR
Nombre del
Reconocimiento recibido
Entidad que lo
otorgó
Nombre
del
Semiller
o
Nombre del
Grupo
No
Sede
12
San Gil
Aval para participar en el 5°
Campamento
científico
interactivo
“El
Monte
Espinal
a
Con-ciencia”
Argentina 2014
RedCOLSI (XVI
Encuentro Nacional
y X Internacional de
Semilleros de
Investigación 2013)
PDM
HYDRA
proyecto “Diseño e implementación de una aplicación
móvil multiplataforma que permita apoyar los procesos de
enseñanza y aprendizaje en la comprensión de lectura
para estudiantes del grado sexto del nivel básica
secundaria”.
13
San Gil
Acreditación
para
participar de la muestra
científico tecnológica, a
realizarse en el mes de
noviembre 2015 en la Pará,
Brasil
RedCOLSI,
Asociación Vida y
Ciencias (Argentina)
5 Foro de Ciencias y
Civilización
PDM
HYDRA
5° foro de Ciencias y Civilización 2014 que se llevó a cabo
en el municipio de Cerrito, Entre Ríos, Argentina los días 7,
8, 9, 10 y 11 de octubre de 2014 con el proyecto “Diseño e
implementación de una aplicación móvil multiplataforma
que permita apoyar los procesos de enseñanza y
aprendizaje en la comprensión de lectura para
estudiantes del grado sexto del nivel básica secundaria”.
14
Chiquinq
uirá
Proyecto
RedCOLSI (XVII
Encuentro Nacional
y XI Internacional de
Semilleros de
Investigación 2014)
SICOM
IUITIC
Proyecto "Diseño de un prototipo de una red de alerta
usando comunicaciones móviles para informar acerca
del movimiento de niveles freáticos en suelos del altiplano
cundiboyacense"
RedCOLSI (XVII
Encuentro Nacional
y XI Internacional de
Semilleros de
Investigación 2014)
SICOVIR
IUTIC
Proyecto "Intérprete de señales manuales a texto legible
utilizando Microsoft Kinect"
Primer Concurso de
Robótica UDEC
2014, Universidad de
Cundinamarca
Extensión Chía .
ISIRC
IUTIC
El semillero de investigación ISIRC participó en la
categoría MiniSumo 500Gr con un prototipo eficiente
realizado por todos los miembros del grupo del semillero
de investigación.
Meritorio
Aval para participar en
evento internacional 2015.
FORO SUPRANIVEL Chile
2015.
Proyecto Sobresaliente
15
Chiquinq
uirá
16
Chiquinq
uirá
Segundo puesto en la
categoría MiniSumo500Gr
17
Chiquinq
uirá
Mención
por
investigativo
mérito
Descripción
Primera gala de
SICOVIR
IUTIC
En el marco de la primer gala de proyectos del programa
proyectos del
,
de ingeniería de sistemas, se otortó
un sencillo
programa de
SICOM,
reconocimiento la labor realizada por los docentes
ingeniería de
ISIRC
investigadores del programa y su compromiso con los
sistemas
estudiantes próximos ingenieros de sistemas.
*Fuente de Información Departamento de Investigación
363
Anexo. 3. Participación en redes académicas y científicas.
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Red Internacional
de Innovación e
Industria RIIVI
“Virtual Concept International Workshop 2014 "Innovation
in Product Design & Manufacture",
Red Internacional
de Innovación e
Industria RIIVI
II Encuentro de la Red
ASFACOP
Unisangil fue la sede de la sesión de Consejo Directivo de
ASFACOP realizada en el mes de abril del presente año.
ASFACOP
Participación en las mesas regionales Boyacá y Santanderes,
realizado en la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga
Producto derivado de esta participación
Ponencia “Industrialization of transformation process and packaging
of panela”.
Wilson Gamboa Contreras
Remisión de artículo completo para ser publicado en Indexed
International Journal IJIDeM – Springer, Indexed in Q2 from Scopus.
Concertar propuestas de trabajo conjunto para la búsqueda de
recursos nacionales e internacionales con los grupos de
investigación de las universidades aliadas y grupos de trabajo en
áreas afines de investigación e ingeniería de Colombia, Francia y
Alemania.
A continuación se presenta las diferentes conferencias realizadas
por los miembros del Consejo Directivo ante los docentes y
estudiantes del programa de Contaduría Pública:

¿Por qué estudiar Contaduría Pública? orientado por el
docente Henry Arias Bonilla de la Universidad de Manizales.

Experiencias de investigación realizada por los docentes
Ricardo Castro Zamora de la Universidad Surcolombiana, Jair Albeiro
Agudelo de la Universidad de Antioquia y José Cabana Yejas de la
Universidad Autónoma del Caribe.

Impacto de las NIIF orientada por el docente Samuel
Sánchez de la Universidad Libre de Bogotá
Contexto Contable con la docente Angie Carolina Díaz Ramírez de la
Universidad de Ibagué.
Contacto con los docentes investigadores de la regional
Capacitación de Servicios UNIRED – RENATA.
UNIRED
Presentación UNIRED a la Comunidad Académica
Creación de la oficina virtual en RENATA para los investigadores
Red
de
Investigadores
ASCOLFA Capítulo
Oriente – RED
RIACO
RED RIACO
RED RIACO
Ejecución de un proyecto conjunto con 13 universidades del
Capítulo Oriente
Organización del Tercer Encuentro de Investigación de la
Red de Investigadores ASCOLFA Capítulo Oriente – RED
RIACO, Universidad Cooperativa de Colombia, Bucaramanga
Participación en el Tercer Encuentro de Investigación de la
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Sandra Johana Benítez Muñoz
María Teresa Plata
Nury Yaidy Parrales Martínez
Diana Catalina Santamaría Ortiz
Martha Janeth Bonilla Gómez
Luz Amparo Bernal Benítez
Luz Amparo Bernal Benítez
Martha Janeth Bonilla Gómez
Luz Amparo Bernal Benítez
Diana Marcela Santos Pulido
Carlos Alonso Díaz Uribe
Argenis Ramírez Ramírez
Libro resultados de investigación en proceso de publicación
Argenis Ramírez Ramírez
Memorias del Tercer Encuentro de Investigación
Argenis Ramírez Ramírez
Presentación de 2 ponencias en el encuentro
Martha Janeth Bonilla Gómez
364
Nombre de la Red
Nombre de la Actividad
Producto derivado de esta participación
Red de Investigadores ASCOLFA Capítulo Oriente – RED
RIACO, Universidad Cooperativa de Colombia, Bucaramanga
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Argenis Ramírez Ramírez
Diana Marcela Santos Pulido
Red Colombiana de
Semilleros
de
Investigación
RedCOLSI
Participación en el X Encuentro Departamental y Nacional de
Semilleros de Investigación
Presentación con 2 ponencias en el Departamental y 1 ponencia en
el Nacional
Carlos Alberto Gómez Torres
Jaqueline
Sanabria
Baéz
(Estudiante Contaduría Pública)
Isabel Fernanda Uribe Toloza
(Estudiante de Tecnología en
Gestión
de
Empresas
de
Economía Solidaria)
Astrid Yohanna Ardila Martínez
(Estudiante de Administración de
Empresas)
UNIRED
Participación en Expociencias Nacional 2014 Tepic, Nayarit,
México
Organización del VIII Encuentro de Investigadores
Latinoamericanos en Cooperativismo
También participó en un proyecto con la Universidad
Autónoma de Manizales y la UNAB a través de RENATA
durante el año (es a 2 años).
Proyecto conjunto de telemedicina hasta feb 2014
UNIRED
Capacitación en salas virtuales el 30 de octubre de 2014
No entregaron certificación
REDCOLSI
X encuentro regional de investigación nodo Santander 8 y 9
de mayo OCAÑA
Tres ponencias certificadas
Trofeo por semillero destacado
REDCOLSI
XVII encuentro nacional y XI internacional 9 al 10 de octubre
Tunja
Dos ponencias certificadas
Visita el 21 Marzo a UNISANGIL de la Phd Lorena Chaparro
para dar a conocer el proyecto con la Universidad Nacional
de Colombia
Certificación a los participantes
Docentes de enfermería: Graciela
Olarte, Martha Alonso, Catalina
Franco y María Lucenith Criado
VII encuentro de la red latinoamericana de cuidado al
paciente crónico. 23, 24 oct Bucaramanga
Ponencia oral y un poster
certificación
María Lucenith Criado
Martha Lucia Alonso
Participación de avances de la investigación mediante video
Registro fotográfico
María Lucenith Criado
REDCOLSI
UNICOSOL
RENATA
RED
LATINOAMERICA
CUIDANDO
AL
CUIDADOR
RED
LATINOAMERICA
CUIDANDO
AL
CUIDADOR
RED
Ponencia presentada modalidad póster
Viviana Gómez Neira
Presentación ponencia en el evento
Miguel Arturo Fajardo Rojas
Diego Fernando Rojas
Documento escrito
365
María Lucenith Criado
María Lucenith Criado y María
Trinidad Gómez
ESTUDIANTES:
PONENTE: CAMILO CASTELLANOS
PONENTE LAURA GÓMEZ
Ganamos premio como semillero
destacado
en
la
redcolsi
santander
ESTUDIANTES:
PONENTE: CAMILO CASTELLANOS
PONENTE LAURA GÓMEZ
Nombre de la Red
LATINOAMERICA
CUIDANDO
AL
CUIDADOR
RED
LATINOAMERICA
CUIDANDO
AL
CUIDADOR
RED
LATINOAMERICA
CUIDANDO
AL
CUIDADOR
RED
LATINOAMERICA
CUIDANDO
AL
CUIDADOR
RETS
ACOFAEN
Nombre de la Actividad
Producto derivado de esta participación
conferencia cada 15 días durante 2014
Premio natividad pinto afanador
12 DE NOV DE 2014
Hoja de vida de la enfermera Martha Sepúlveda
Martha Cecilia Sepúlveda
Curso de prevención y detección temprana del cáncer virtual
de octubre a nov 2014
Registro fotográfico
María Lucenith Criado,
Diplomado de cuidando al cuidador virtual de marzo a
septiembre de 2014
fue becado
Certificado
María Lucenith Criado
Martha Alonso
Revistas en biblioteca
María Lucenith Criado
Dos ponencias en modalidad poster
Catalina Franco Villegas
Llegan revista trabalho, educacao e saude dos revista por
año
además boletines dos por año
y boletines digitales
XIV Coloquio panamericano de enfermería Cartagena
septiembre 6 al 11 de 2014
ACOFAENALADEFE- RIIEE
Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes
de enfermería: situación Iberoamérica” Virtual
Documento en excel
REOC
3 Encuentro regional de grupos de estudio y de investigación
y proyección social en el área de salud oct 2 y3 Villavicencio
Unillanos
Ponencia y un certificado
REOC
Investigación conjunta de validación de formato de
valoración maternoperinatal
Investigación en ejecución y evidencia fotográfica
REDENFI
ASCOFADE
13avo encuentro virtual “Teleenfermería 2014”
Reunión junta nacional de ascofade en UNISANGIL
Certificado de participación
Registro fotográfico, noticia en la web
REDLEES –ASCUN
V Encuentro Internacional y VI Nacional de Lectura y
Escritura Agosto 28,29,30 2014 Bucaramanga
Ponencia y certificado de asistencia
COLPSIC
Nombre y apellidos del Docente
que Participó
Participó en las reuniones de COLPSIC en campo de
medición y evaluación estadística 1 vez al mes durante el Ponencia y certificado de asistencia
año.
*Fuente de Información Departamento de Investigación
366
Eulalia Medina Díaz
Catalina Franco
Graciela Olarte Rueda
Graciela Olarte Rueda
María Alejandra Ortega
María Lucenith Criado
Graciela Olarte Rueda
Catalina Franco Villegas
María Lucenith Criado
Eulalia Medina Diaz
Fabio Barragán
María Trinidad Gómez
Sandra Neira
Diegos Fernando Rojas Gualdrón
Nombre del Artículo
Autor
Revista Internacional.
Source: Electronics Letters, Volume 50, Issue 10, 08 May 2014, p. 737 –
739
DOI: 10.1049/el.2014.0883 , Print ISSN 0013-5194, Online ISSN 1350-911X
http://digital-library.theiet.org/content/journals/10.1049/el.2014.0883
RII
“55 dB DC gain, robust to PVT single-stage fully
differential amplifier on 45 nm SOI-CMOS
technology”
Héctor Iván Gómez Ortiz
Docente programa
Ingeniería Electrónica
X
RINI
Herramienta para la determinación del tipo de
mantenimiento en los equipos de la empresa
ladrillera
RINI
Herramienta para la determinación del tipo de
mantenimiento en los equipos de la empresa
ladrillera
RII
Robust to PVT Enhanced DC Gain Amplifier Using
No Miller Capacitor Feedforward Compensation
Unisangil Empresarial
RNNI
El emprendimiento y la innovación, el camino al
desarrollo
Unisangil Empresarial
RNNI
El sistema de gestión de calidad en la Fundación
Universitaria de San Gil- Unisangil
COOPERANTE
CONFECOOP ORIENTE
RNNI
Revista para la Gestión Confiable de los Activos (Mantenimiento en
Lationamérica) ISSN: 2357-6340 Volumen 6 – No.4 – Julio - Agosto 2014
http://www.mantenimientoenlatinoamerica.com/pdf/ML%20Volumen%2
06-4.pdf
Revista para la Gestión Confiable de los Activos (Mantenimiento en
Lationamérica) ISSN: 2357-6340 Volumen 6 – No.5 – Septiembre - Octubre
2014
http://www.mantenimientoenlatinoamerica.com/pdf/ML%20Volumen%2
06-5.pdf
http://link.springer.com/article/10.1007/s10470-014-0444-4. Analog
Integrated Circuits and Signal Processing.
ALOG-D-13-00491R1.
UNIVERSALUD
VOL 2 NO 1 PAG 8 A LA 15
RNNI
UNIVERSALUD
RNNI
Padre Ramón González Parra, sacerdote y líder del
desarrollo cooperativo de las provincias del sur de
Santander.
Caracterización desde las perspectivas de riesgo de
las familias con ancianos en situación de
enfermedad crónica
Uso de plantas medicinales en el cuidado de la
367
Roosbelt Virgilio Méndez
Bueno, Oscar Julián
Pizza Mejía, Sandra
Johana Benítez Muñoz,
Enrique Blanco Olarte,
Wilson Gamboa
Contreras
Roosbelt Virgilio Méndez
Bueno, Oscar Julián
Pizza Mejía, Sandra
Johana Benítez Muñoz,
Enrique Blanco Olarte,
Wilson Gamboa
Contreras
Héctor Iván Gómez Ortiz
Docente programa
Ingeniería Electrónica
Lida Alexandra Forero
Bernal
Diana Marcela Santos
Pulido, Gustavo Adolfo
Jiménez Silva
Miguel Arturo Fajardo
Rojas
Andrea del Pilar
Rodríguez, Jenniffer
Marlovi Caicedo, Luz
Marina Díaz Rodríguez,
Patricia Mantilla
Moreno, María Lucenith
Criado
María Lucenith Criado
Egresado
Tipo de
revista*
Estudiante
Nombre de la revista
Profesor
Anexo. 4. Producción docente.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
VOL 2 NO 1 PAG 16 A LA 25
“Dilemas morales para contextos rurales: construcción y validación en una
institución de Básica Secundaria” por. Vol 18, No 2 (2014): Revista
Electrónica
Educare
(mayo-agosto)
Disponible
en:
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/5835/570
7
PEDAGÓGICOS
VOL 6 No 1 pag 61-64
http://www.unisangil.edu.co/publicaciones/index.php/revistapedagogicos/article/view/6/8
PEDAGÓGICOS
Vol 6 No 1 PAG 31-42
Revista De La Sociedad Española De Informática Y Salud vol 9 pag 1-14
UNIVERSALUD vol2 no 1 pag 44-54
RII
salud por las familias del municipio de San Gil
Morales, Jenny Marcela
Díaz Díaz, Deisy Carolina
Mejía Mora, Yuly
Mayerly Mogollón
Pérez, Rosa Ernestina
Villarreal Pérez
Fabio Barragán y Agustin
David Arias
Dilemas morales para contextos rurales:
Construcción y validación
en básica secundaria de una institución educativa
colombina
X
RNNI
Pedagogía por proyectos o hacer proyectos?
Fabio Barragán
x
RNNI
Una experiencia de apoyo virtual a la escritura de
artículos académicos en Unisangil
Fabio Enrique Barragán
Santos, Sandra Milena
Neira Camacho, Heidy
Johana Porras Medina,
Diana Lucía Díaz Patiño
Diego Rojas Gualdrón
Bernardo Useche Aldana
X
Alejandrina Martínez de
Solano
x
RII
RNNI
Alfabetización digital en salud: un análisis del
constructo en la escala ¿ehealth literacy scale eheals¿
traducida
al
español
España, ISSN: 1698-7969, 2013 vol:9 fasc: N/A
págs: 1 - 14
Victimización segundaria
*Fuente de Información Departamento de Investigación
368
x
Egresado
Autor
Estudiante
Nombre del Artículo
Profesor
Tipo de
revista*
Nombre de la revista
Anexo. 5. Formación en Investigación recibida para los integrantes del departamento de investigación
Participante
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014. En temas relacionados con la Investigación
William Guerrero Salazar
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Yeimy Marcela Martínez Santana
Sandra Johana Benítez Muñoz
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Henry Javier Barón González
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Edgar Rodríguez Díaz
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Marcos Fernando Reyes Álvarez
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Yuleimy Ramírez
Oscar Velasco
Luz Amparo Bernal Benitez
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Diana Catalina Santamaría Ortíz
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Especialización en pedagogía del desarrollo de la inteligencia. Fundación Universitaria de San Gil
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Martha Janeth Bonilla Gómez
Nury Parrales Martínez
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Carlos Alonso Díaz Uribe
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Carlos Alberto Gómez Torres
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Fabiola Maldonado Vargas
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Lida Alexandra Forero Bernal
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Argenis Ramírez Ramírez
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Diplomado en Técnicas de Investigación. Fundación Universitaria de San Gil
Alirio Ballesteros Galvis
Especialización en pedagogía del desarrollo de la inteligencia. Fundación Universitaria de San Gil
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Uriel Sarmiento Blanco
Especialización en pedagogía del desarrollo de la inteligencia. Fundación Universitaria de San Gil
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Nohora Corzo Gutierrez
Especialización en pedagogía del desarrollo de la inteligencia. Fundación Universitaria de San Gil
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Miguel Arturo Fajardo Rojas
María Lucenith Criado
Martha Alonso
Graciela Olarte Rueda
Taller de investigación cualitativa. Fundación Universitaria de San Gil
Diplomado de cuidando a los cuidadores por la Universidad Nacional de Colombia terminado graduación 9 de diciembre
Curso de prevención y detección temprana del cáncer con la Universidad Nacional y el Instituto de Cancerologia de Bogotá finalizado el 28 de noviembre
Diplomado de cuidando a los cuidadores por la Universidad Nacional de Colombia terminado graduación 9 de diciembre
Diplomado en técnicas de investigación UNISANGIL en curso
369
Anexo. 6. Formación en investigación orientada por el departamento de Investigación
Nombres y Apellidos del participante
Capacitación o Estudios realizados en el año 2014
En temas relacionados con la Investigación
Milton Javier Muñoz Neira, Pablo Antonio Pérez Pinto, Ruby Andrea Chaparro Rico, Wilson Gamboa Contreras, Sandra
Johana Benítez Muñoz, Enrique Blanco Olarte, Expedito Archila Triana, Henry Javier Barón González.
Conferencia “Motores de juego como solución al consumo
de recurso computacional”, Unisangil.
Enrique Blanco Olarte, Ruby Andrea Chaparro Rico, Pablo Antonio Pérez Pinto, Milton Javier Muñoz Neira, Faver Adrián
Amorocho Sepúlveda, José Roberto Reyes Avendaño, Sandra Johana Benítez Muñoz, Wilson Gamboa Contreras, Edgar
Rodríguez Díaz, Yaneyda Zulay Longas Florez.
Conferencias:
“Ciencias
básicas
para
ingeniería”,
“Computación en la nube” y “Metrología”, Unisangil.
Pablo Antonio Pérez Pinto, Faver Adrián Amorocho Sepúlveda, Yulemy Ramírez Ordoñez, Diana Patricia Torres Solano, José
Roberto Reyes Avendaño, Gerardo Correa Pamplona, Henry Javier Barón González, Edgar Rodríguez Díaz, Enrique Blanco
Olarte, Edilsa Lancheros Chaparro, Sandra Johana Benítez Muñoz, Wilson Gamboa Contreras, Yaneyda Zulay Longas Florez.
Pablo Antonio Pérez Pinto, Diana Patricia Torres Solano, Wilson Gamboa Contreras, Carlos Ángel Castro, Rafael Antonio
Estupiñán, Edilsa Lancheros Chaparro, Edgar Rodríguez Díaz, Sandra Johana Benítez Muñoz, Yulemy Ramírez Ordoñez.
Johana Vásquez, Yolanda Millán
*Fuente de Información Departamento de Investigación
370
Conferencia “Reducción del consumo de energía en sistemas
de transporte”
Conferencia “Biotecnología Ambiental”

Capacitación en el manejo del software SPSS (Por:
María Lucenith Criado)
Anexo. 7. Participación en convocatorias nacionales
Nombre de la convocatoria
Colciencias
Convocatoria 617 2013 Jóvenes
Investigadores e Innovadores Ministerio de Medio Ambiente y
Desarrollo Sostenible
Colciencias
Convocatoria 642 “Locomotora de
la innovación para el apoyo del
desarrollo tecnológico” - 2014
Colciencias
Convocatoria 669 para apoyar
proyectos de investigación y
desarrollo en ingenierías – 2014.
Ecopetrol
TGI
Ministerio de Salud y Protección
Social
Recurso
financiado
Entidad externa
Título proyecto
Jóvenes Investigadores e Innovadores, Egresados programas
Ingeniería de Mantenimiento: Oscar Javier Velasco /Ingeniería
Ambiental: Yuleimy Ramírez Ordoñez.
Generar una propuesta de estructura técnica y conceptual, diseño
y desarrollo por fases, del sistema unificado de información en
salud ambiental - SUISA
Desarrollo tecnológico e innovación industrial de la producción de
panela pulverizada
Diseño y construcción de un prototipo dinámico para el secado
controlado de panela en polvo usando radiación infrarroja
$ 29.710.800
$ 242.305.000
$194.320.000
$298.620.000
Línea base para el ordenamiento del recurso hídrico de la
Subcuenca hidrográfica de las quebradas La Gómez, Santos
Gutiérrez, Pescado, Islitas, Caño Peruétano y Ciénaga Paredes
ubicada en los municipios de Sabana de Torres y Puerto Wilches,
Santander
Elaboración del Plan de desmantelamiento y abandono total de
una sección de tubería del Gasoducto Centro Oriente y
recuperación de la dinámica hídrica en el sector comprendido
entre el PK209+000 – Sector Quebrada La Tistija – del tramo La
Belleza # Vasconia, ubicado en la vereda Nazaret y Altazor,
Municipio de Otanche, Departamento de Boyacá
Propuesta “PRE-COTIZACIÓN PARA ESTUDIO DE MERCADO
Primeros Jóvenes investigadores de la FCNI y Unisangil con becas
otorgadas de Colciencias para el Fortalecimiento Líneas Agroindustrial
/ Gestión Ambiental del Grupo Identus
Se ejecutó el proyecto y se socializaron los resultados de la consultoría
SUISA con los diferentes actores involucrados en salud ambiental del
país.
Proyecto aprobado para ser ejecutado en el 2015, en proceso de
legalización del contrato.
Objetivo: Mejorar el proceso industrial de la producción de panela
pulverizada a partir de los prototipos desarrollados por el grupo de
investigación IDENTUS de UNISANGIL.
Proyecto aprobado por Colciencias. En banco de espera para
desembolso de recursos.
$ 1.997.000
Proyecto aprobado con desembolso de recursos
$ 65.000.000
Proyecto aprobado con desembolso de recursos
$2.914.483.400
371
Logro más importante
La propuesta se base en 4 productos: 1) Asesoría técnica en la
formulación de la política pública de tenencia responsable de animales
de compañía. 2) Apoyo técnico en la elaboración de la metodología
para la medición de la carga de la enfermedad relacionada con
factores ambientales y establecimiento del modelo de gestión de la
información en salud ambiental - SUISA-, que incluya análisis
epidemiológico espacial y geo estadístico. 3) Apoyo técnico en la
georeferenciación de los determinantes sanitarios y ambientales a
nivel territorial (Departamentos, distritos) con el enfoque
metodológico de las fuerzas motrices. 4) Apoyo técnico en la
formulación de lineamientos orientados a la gestión integrada de
sustancia químicas, y propuesta de un sistema de vigilancia en salud
ambiental.
Evento en el que se presentó
Flujo de materiales y energía, referida a los residuos sólidos
municipales, como alternativa para reemplazar el carbón mineral
en una planta productora de cemento de San Gil, Santander
Yuleimy Ramírez Ordoñez,
Frank Carlos Vargas Tangua
Determinación de la capacidad de autodepuración del río Fonce
con base en el balance de oxígeno disuelto
Gerardo Sebastián Pico
Pinto, Cristián Camilo Duarte
Silva
Diseño de una plata para el aprovechamiento energético y
material de residuos sólidos municipales
Frank Carlos Vargas Tangua
Diseño de una central de empaques para panela en sus diferentes
presentaciones, bajo la reglamentación vigente y estandarización
de procesos
Wilson Gamboa Contreras
Aislamiento y evaluación de microorganismos con capacidad
celulolitica y amilolitica a partir de residuos sólidos orgánicos
urbanos dispuestos en la planta ECOSANGIL del municipio de San
Gil (Santander).
Integración y adaptación de software libre OPENBRAVO ERP y
OPENBRAVO pos aplicado a los requerimientos de las MIPYMES
de san gil dedicadas a la comercialización de productos de
consumo masivo
Desarrollo de una metodología de análisis de datos obtenidos por
percepción remota orientados a la estimación de la productividad
de la caña de azúcar cuantificando el NDVI (Índice de Verdor
Normalizado)
Diana Carolina Delgado
Cardozo (Microbiólog)
Auxiliares de investigación:
Silvia Fernanda Gómez
Arenas, Leonardo Fabio
Sarmiento González
Adriana Vargas Pinto,
Edwin Yesid Díaz,
Carlos Andrés Díaz, Hernán
Camilo Castellanos Granados
Sergio Díaz Báez,
Wilmer Leonardo Velásquez
XI Jornada Científica y de la Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
Milton Javier Muñoz Neira
Diseño de un regulador lineal de baja caída de voltaje
MsC. Héctor Iván Gómez
Ortiz
Potencial de flujos de materia y energía referida a los residuos
Frank Carlos Vargas Tangua
I Simposio Ambiental Nacional y III
Simposio Ambiental Regional:
Gestión Ambiental como Estrategia
frente al Cambio Climático
XXI Seminario Nacional de
Hidráulica e Hidrología. Sociedad
Colombiana de Ingenieros.
Presentación de proyectos de
impacto regional en:
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
Presentación de proyectos de
impacto regional en:
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
Tipo de Producto derivado de
la Ponencia
Memorias del evento con
registro ISBN, certificado de
participación ponente
X
X
Memorias del evento,
certificado de participación
ponente.
X
certificado de participación
ponente
X
certificado de participación
ponente
X
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
certificado de participación
ponente
X
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
certificado de participación
ponente
X
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
certificado de participación
ponente
X
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
I Congreso Departamental de
372
certificado de participación
ponente
X
certificado de participación
ponente
X
certificado de participación
X
Egresado
Autor
Estudiant
Nombre de la Ponencia
Profesor
Anexo. 8. Ponencias nacionales
sólidos municipales como alternativa para reemplazar el carbón
mineral en una planta productora de cemento en San Gil Santander
Flujos de materia y energía referida a los residuos sólidos
municipales como alternativa para reemplazar el carbón mineral
en una planta productora de cemento en San Gil - Santander
Yuleimy Ramírez Ordoñez
Frank Carlos Vargas Tangua
Diseño de una planta piloto para el aprovechamiento material
energético de residuos sólidos etapa de prefactibilidad
Yuleimy Ramírez Ordoñez
Potencial de flujos de materia y energía referida a los residuos
sólidos municipales como alternativa para reemplazar el carbón
mineral en una planta productora de cemento en San GilSantander
Análisis de la inversión social que se ha generado en el municipio
de Palmas del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Frank Carlos Vargas Tangua
energías sostenibles y sustentables.
Universidad Surcolombiana y
Grupo de Investigación en
Telemática - GITUSCO. Garzón
Huila.
I Simposio Ambiental Nacional y III
Simposio Ambiental Regional:
Gestión Ambiental como estrategia
frente al cambio climático.
Fundación Universitaria
Tecnológico Comfenalco .Cartagena
- Colombia.
Foro energías alternativas:
perspectiva del uso de energías
alternativas en la Orinoquía
Colombiana, visión prospectiva
2030. Comisión regional de
competitividad de Casanare.
Segundo Congreso Regional Ambientalización de la Educación
para la Paz - San Gil,
Jaqueline Sanabria Baéz
I Encuentro Local de Semilleros de
Investigación - Unisangil
La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del sur de
Santander, Colombia
Astrid Yohanna Ardila
Martínez
I Encuentro Local de Semilleros de
Investigación - Unisangil
Agencia Operadora Caminos Guanentá
María Teresa Cala Díaz
I Encuentro Local de Semilleros de
Investigación - Unisangil
Análisis de la inversión social que se ha generado en el municipio
de Palmas del Socorro en el periodo 2003 - 2013
La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del sur de
Santander, Colombia
Jaqueline Sanabria Baéz
X Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación
X Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
Agencia Operadora Caminos Guanentá
Astrid Yohanna Ardila
Martínez, Isabel Fernanda
Uribe Toloza
María Teresa Cala Díaz
Modelos de administración sostenibles actualmente utilizados en
las actividades del sector industrial realizadas en San Gil,
Martha Janeth Bonilla
Gómez
X Encuentro Departamental de
Semilleros de Investigación,
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
373
Tipo de Producto derivado de
la Ponencia
Egresado
Evento en el que se presentó
Estudiant
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
ponente
certificado de participación
ponente
X
X
certificado de participación
ponente
certificado de participación
ponente
X
X
Aval para participar en el
encuentro departamental de
semilleros de investigación
Aval para participar en el
encuentro departamental de
semilleros de investigación
Aval para participar en el
encuentro departamental de
semilleros de investigación
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
X
X
X
Santander
Análisis de la inversión social que se ha generado en el municipio
de Palmas del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Impacto socioeconómico de las cooperativas de transporte
Cotrasangil, Cootraguanentá y Cootrafonce en el municipio de San
Gil durante el periodo 2008 - 2012
Empoderamiento, Unisangil
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
Jaqueline Sanabria Baéz
Agencia Operadora Caminos Guanentá
Angela María Caizedo
Tamayo
Claudia Milena Torres
Espinoza
Ruth Herminda Moreno
Flórez
María Teresa Cala Díaz
Impacto Regional Cooperativo
Miguel Arturo Fajardo Rojas
Análisis de la inversión social que se ha generado en el municipio
de Palmas del Socorro en el periodo 2003 - 2013
Agencia Operadora Caminos Guanentá
Jaqueline Sanabria Baéz
Influencia del proceso de producción en los productos
ecoeficientes
Martha Janeth Bonilla
Gómez
Perfil del emprendedor de los estudiantes de Administración de
Empresas y Contaduría Pública en la Fundación Universitaria de
San Gil - Unisangil
Argenis Ramírez Ramírez
Factores de riesgo asociados al desarrollo de las enfermedades
cardiovasculares en los conductores de colectivo urbano de
cootrasangil durante el año 2014.
Karla Isabel Barrera Bimber,
Lida Caterine Cáceres Marín,
Juan Camilo castellanos
Monsalve, Natalia González
Ballesteros
Laura Judith Gómez GómezJerly Johana Igua duranNelson Danilo rivera rojasMaría Elena Rodríguez Vesga
Proyecto de participación comunitaria en la promoción de la
salud en hábitos nutricionales en menores de 5 años del barrio
de ciudad blanca del municipio de san gil 2013-2014
María Teresa Cala Díaz
Tipo de Producto derivado de
la Ponencia
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
XI Jornada Científica y de la
Innovación Evolución y
Empoderamiento, Unisangil
IV Congreso de Investigación,
Universidad Libre, Socorro
IV Congreso de Investigación,
Universidad Libre, Socorro
Tercer Encuentro de Investigación
de la Red de Investigadores
ASCOLFA Capítulo Oriente – RED
RIACO, Universidad Cooperativa de
Colombia, Bucaramanga
Tercer Encuentro de Investigación
de la Red de Investigadores
ASCOLFA Capítulo Oriente – RED
RIACO, Universidad Cooperativa de
Colombia, Bucaramanga
X encuentro regional de semilleros
de investigación
de la redcolsi nodo Santander
8 Y 9 MAYO 2014
Certificación del evento
X
Certificado, fotos, informe final,
artículo, programa radial
x
X encuentro regional de semilleros
de investigación
de la redcolsi nodo Santander
8 y 9 mayo 2014
Certificado, fotos, informe final
y artículo, programa radial
x
374
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificado del evento,
publicación de resúmenes (en
proceso de edición)
X
Certificado del evento,
publicación de resúmenes (en
proceso de edición)
X
Egresado
Evento en el que se presentó
Estudiant
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
Factores y prácticas de cuidado cultural alimentario de las familias
con niños en edad preescolar de la escuela ¨Carlos Martínez Silva¨
del municipio de san gil
Jimelvy katherine García
Suárez
Lady Lorena Aguilar Alarcón
Creación de un instrumento virtual validado como herramienta
para el desarrollo de competencias en procedimiento de cuidado
básico: sondaje vesical masculino para estudiantes de enfermería
Eulalia Medina Díaz, Graciela
Olarte, Rosa Medina,
Consuelo Gónzalez, María
Lucenith Criado
Jorge Colmenares, Mabel
Paredes,
Laura Ximena Gutierrez
Prácticas culturales en el cuidado de la salud de madres
adolescentes y sus neonatos
Tipo de Producto derivado de
la Ponencia
x encuentro regional de semilleros
de investigación
de la redcolsi nodo Santander
8 Y 9 MAYO 2014
XI Jornada Científica y de la
innovación
21 de mayo
Certificado, fotos, informe final
y artículo, programa radial
XI Jornada Científica y de la
innovación
21 de mayo
Certificado, informe final y
artículo
x
Certificado y creación de un
software, informe final y
artículo
x
x
Factores asociados al rendimiento académico de los estudiantes
del programa de enfermería de la fundación universitaria de san
gil unisangil- sede san gil.
Leidy Rincon, Jesica
Santamaria, Carlos Vasquez Y
Leidy Diana Zambrano
XI Jornada Científica y de la
innovación
21 de mayo
Insumo para la visita de pares
de enfermería, informe final
x
Factores y prácticas de cuidado cultural alimentario de las familias
con niños en edad preescolar de la escuela ¨carlos martínez silva¨
del municipio de san gil
Jimelvi Katherine García,
Lady Aguilar
XI Jornada Científica y de la
innovación
21 de mayo
Certificado, programa radial,
informe final y artículo
x
Adherencia a las normas de bioseguridad por parte del personal
de enfermería en la ese hospital Manuela Beltrán, socorro,
Santander, Colombia, 2014
Arley Florez, Liliana Rocio
Castro, Jesika Ardila, Nelvi
Marcela Rodríguez
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
Certificado, socialización en el
Hospital Manuela Beltrán,
informe final y artículo
x
Proyecto de participación comunitaria en la promoción de la salud
en hábitos nutricionales en menores de 5 años del barrio de
ciudad blanca del municipio de san gil 2013-2014
Laura Gómez, Johana Igua,
Nelson Rivera, Elena
Rodríguez
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
Certificado, programa radial,
informe final, artículo, cartilla
x
Creación de un instrumento virtual validado como herramienta
para el desarrollo de competencias en procedimiento de cuidado
básico: sondaje vesical masculino para estudiantes de enfermería
Graciela Olarte, Rosa
Medina, Eulalia Medina,
Consuelo González, Maria
Lucenith Criado
Ginna Paola Triana, Lina
Fernanda Martínez
Jenny Araque
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
Certificado y creación de un
software, informe final y
artículo
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
Trabajo escrito
x
Maritza Afanador Cataño
María Alejandra Ortega
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
Trabajo escrito
x
Una historia de vida
Creando un lazo eterno
375
X
Egresado
Evento en el que se presentó
Estudiant
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
Efectividad de la funcionalidad familiar en estudiantes escolares
de Pinchote
Doris Vitalia Carreño, Nelson
Ardila
Factores de riesgo asociados al desarrollo de las enfermedades
cardiovasculares en los conductores de colectivo urbano de
cootrasangil durante el año 2014. Video
Juan Camilo Castellanos, Lida
Cáceres, Nathalia Rodriguez,
Karla Rodriguez
Proyecto de participación comunitaria en la promoción de la salud
en hábitos nutricionales en menores de 5 años del barrio de
ciudad blanca del municipio de san gil 2013-2014
Graciela Olarte Rueda
Descripción de secuencias narrativas en cuentos de estudiantes
de cuarto y quinto grado.
Ponentes: María Isabel
Guevara Nieves, María
Alejandra León Pelayo y Lina
Alejandra Velásquez
Relaciones entre evaluación del aprendizaje y autoconcepto
lectoescritor de estudiantes de primer y segundo nivel de la
facultad de ciencias económicas y administrativas de unisangil”.
Validación pedagógica de materiales didácticos
Fabio Enrique Barragán
Santos
Cross curricular strategy to increase eleventh graders’
involvement in chemistry lessons at “Rafael Ortiz González”
Régimen de seguridad social de la madre al momento del parto y
mortalidad infantil. Un análisis espacial por municipios de
Colombia año 2011
María Trinidad Gómez, María
del Pilar Ortiz y Maricela
Ballesteros
Autora: Beatriz Helena Neira
Blanco
Autores: Diego Rojas y Doris
Cardona Arango
Tipo de Producto derivado de
la Ponencia
XI Jornada Científica y de la
innovación
22 de mayo
XI Jornada Científica y de la
innovación
23 de mayo
Certificado, informe final y
artículo
x
Certificado, informe final y
artículo
X
3 Encuentro regional de grupos de
estudio y de investigación y
proyección social en el área de
salud
oct 2 y3 Villavicencio Unillanos
XI jornada científica Unisangil
Certificado, participar en la
reoc
V Encuentro Internacional y VI
Nacional de Lectura y Escritura
Agosto 28, 29 y 30 de 2014
XI jornada científica unisangil 24 de
mayo auditorio menor
Certificado y entrega informe
final
X
Certificado y entrega informe
final
X
XI jornada científica de Unisangil 24
de mayo auditorio menor Unisangil
Certificado y tesis
XI Jornada Científica de Unisangil
23 de mayo de 20104 auditorio
menor Unisangil
Certificado
*Fuente de Información Departamento de Investigación
376
X
Certificado y tesis de grado
X
X
x
Egresado
Evento en el que se presentó
Estudiant
Autor
Profesor
Nombre de la Ponencia
Nombre de la Ponencia
Autor
Evento en el que se presentó
"Industrialization of transformation process and
packaging of panela"
Wilson Gamboa Contreras
2014 Virtual Concept Colombian International
Workshop.
Evaluador ponencias internacionales
Wilson Gamboa Contreras
7 th Latinoamerican Expo – Sciences ESI-Amlat
2014
"Diseño de un sistema para minimizar el error en la
medición de peso en el silo de despacho a granel de
cemento en la planta de Cementos Argos San Gil"
Eimar Alfonso Espitia Gómez, José
Rafael González Méndez
X Congreso Internacional Electrónica y
Tecnologías de Avanzada (X CIETA) 2014
"Diseño del sistema de mantenimiento predictivo para
Ladrillera Versalles de Ramírez Hermanos Ltda.”
Sandra Johana Benítez Muñoz
XVI Congreso Internacional de
Mantenimiento. Asociación Colombiana de
Ingenieros ACIEM capítulo Cundinamarca
Valorización de material bioenergético de residuos
sólidos municipales para la industria cementera
Frank Carlos Vargas Tangua
Sexto Coloquio Internacional de Desarrollo
Sostenible, 2014.
Tecnología aplicada en el sector productivo de la
panela
Wilson Gamboa Contreras
1er Workshop Internacional en Agroindustria:
Oportunidades de uso de las tecnologías en el
agro colombiano.
Diseño e implementación de una aplicación móvil
multiplataforma que permita apoyar los procesos de
enseñanza y aprendizaje en la comprensión de lectura
para estudiantes del grado sexto del nivel básica
secundaria
Laura Alejandra Ayala Carvajal,
Julio Cesar Pardo Duarte
5° foro de Ciencias y Civilización 2014 que se
llevó a cabo en el municipio de Cerrito, Entre
Ríos, Argentina los días 7, 8, 9, 10 y 11 de
octubre de 2014
Biodegración aerobia de fenoles totales en aguas de
formación petrolera
Raíces del cooperativismo en las provincias del sur de
Santander
William Guerrero Salazar
Miguel Arturo Fajardo Rojas
XXXIV Congreso Interamericano de Ingeniería
Sanitaria y Ambiental "Aspirando a un medio
ambiente sostenible". Monterrey, Nuevo
León, México. 2 al 6 de noviembre de 2014
Cuarto Congreso Latinoamericano de Historia
Económica – CLADHE IV.
377
Tipo de Producto
derivado de la Ponencia
El tema fue aceptado de
forma significativa por el
Comité Científico del
evento, y gracias a esta
participación el artículo
completo será publicado
en Indexed International
Journal IJIDeM –
Springer, Indexed in Q2
from Scopus.
certificado de
participación evaluador
Artículo versión extensa
remitido a la revista
Revista Colombiana de
Tecnologías Avanzadas.
Estado actual: valorado
y espera de divulgación
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente y
aval acreditación
ponencia en Brasil 2015
Profeso
r
Estudia
nt
Egresa
do
Anexo. 9. Ponencias Internacionales
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Memorias del evento.
certificado de
participación ponente
X
Certificación del evento
X
X
Autor
La inclusión financiera de jóvenes en las provincias del
sur de Santander, Colombia
Inclusión Financiera de Jóvenes en las Provincias del
sur de Santander
Astrid Yohanna Ardila Martínez
Conversatorio: Emprendimiento e Innovación, el
camino al desarrollo
Lida Alexandra Forero Bernal
Relator de la mesa de trabajo de información y
comunicación cooperativa
Educación desde y para la solidaridad
Miguel Arturo Fajardo Rojas
Creación del Programa de Especialización en
Competitividad Turística UNISANGIL, Santander
Colombia
Medición del impacto que genera la creación de
puestos de trabajo con la puesta en marcha del centro
comercial el Puente en la provincia de Guanentá
Factores de éxito competitivo de las mipymes del
municipio de San Gil y su relación con los enfoques de
las teorías Administrativas.
estudio descriptivo sobre las conductas violentas y sus
factores en los adolescentes de los grados 9º, 10º y 11º
del colegio Luis Camacho Rueda, del municipio de San
Gil – Santander en los años 2011-2012
Vigilancia de la salud laboral de los talladores de piedra
con riesgo de silicosis en cuatro municipios del sur de
Santander, Colombia
Celmira Pereira Franco
Experiencia en el proyecto efectividad del programa
cuidando a los cuidadores de persona con enfermedad
crónica
Poster digital efectividad del programa cuidando a los
cuidadores de persona con enfermedad crónica en san
gil
Diana Catalina Santamaría Ortiz
Miguel Arturo Fajardo Rojas
Evento en el que se presentó
XVII Encuentro Nacional y XI Internacional de
Semilleros de Investigación RedCOLSI
Simposio Internacional Desafíos de la
Educación en un Mundo Complejo. Universitas
Nueva Civilización, Santiago de Chile
Simposio Internacional Desafíos de la
Educación en un Mundo Complejo. Universitas
Nueva Civilización, Santiago de Chile
III Cumbre de las Américas alianza cooperativa
internacional. ACI de las Américas, Cartagena
VIII Encuentro de Investigadores
Latinoamericanos en Cooperativismo
Congreso de Investigación Turística. México
Tipo de Producto
derivado de la Ponencia
Profeso
r
Estudia
nt
Egresa
do
Nombre de la Ponencia
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento
X
Certificación del evento,
publicación en las
memorias del evento
Certificación del evento
X
Lida Alexandra Forero Bernal
Encuentro Académico Internacional de
Ciencias Económicas y Administrativas.
Viviana Gómez Neira – William
Guerrero Salazar
Expociencias Nacional 2014 Tepic, Nayarit,
México
Certificación del evento
Wendy Xiomara Cely Macías
Yesenia Andrea Díaz Quiroga
Juli Andrea Garcés Baños ⃰
Consuelo González Montañez
Cristhian Corredor Arguello
Nancy Yamile Galvis Rueda
Lizeth Carolina Gómez Becerra
Martha Lucía Alonso Rodríguez.
XIV coloquio panamericano de investigación
en enfermería sept 6-11 cartagena
Certificado a todos los
autores y un poster
X
XIV coloquio panamericano de investigación
en enfermeria sept 6-11 cartagena
Certificado a todos los
autores y un poster
x
María Lucentih Criado
vii encuentro de la red latinoamericana de
cuidado al paciente crónico
23, 24 oct Bucaramanga
vii encuentro de la red latinoamericana de
cuidado al paciente crónico
23, 24 oct Bucaramanga
Certificado en el evento
x
Certificado y poster
digital
x
María Lucentih Criado
Martha Lucia Alonso
Laura Gómez, Nelson Rivera, Elena
Rodríguez
*Fuente de Información Departamento de Investigación
378
X
X
Anexo. 10. Proyectos de Extensión, año 2014
PROYECTOS 2014
Recursos Movilizados
FACULTAD /
DEPENDENCIA
NOMBRE DEL PROYECTO
PRINCIPALES RESULTADOS
Departamento
de Extensión /
Unidad
de
Educación
Proyecto de cualificación docente convenio No. 789
entre Unisangil y el Ministerio de Educación
Nacioanl , "para apoyar y fortalecer su estrategia
de ampliación y fortalecimiento
de la
regionalización y flexibilidad de la oferta de la
educación superior en la línea de cualificación
docente 2014"
Documento que contiene Catedra itinerante
Documento que contiene Guía para docentes, estudiantes y familiares
Rompiendo
paradigmas
Documento que contiene el diseño de Catedra itinerante “Educación
inclusiva e intercultural para todos y todas”.
Ministerio
Educación
Nacional
de
$122.600.000
Departamento
de Extensión
Proyecto de movilización de la demanda No. 738
entre Unisangil . Ministerio de Educación Naciopara
apoyar y fortalecer su estrategia de ampliación y
fortalecimiento de la regionalización y flexibilidad
de la oferta de la educación superior en la línea de
Movilización de la Demanda 2014"
- Documento de diagnóstico de competencias genéricas de la región de
Yopal
- Documento de fortalecimiento para la nivelación de competencias en la
región
de
Yopal
Documento Ruta de implementación para el fortalecimiento de las
competencias pruebas , saber 9, saber 11 y saber pro., en la región de Yopal
- Documento diagnóstico de causas de la deserción análisis cuantitativo y
cualitativo de la información recopilada , recomendaciones para la
disminución de la deserción y acciones de ´permanencia y bienestar , en la
región de Yopal
Ministerio
Educación
Nacional
de
$118.000.000
Departamento
de Extensión Sede Yopal
Proyecto universidad de Proveedores, convenio
entre la Universidad Jorge Tadeo Lozano y la
Fundación Universitaria de San Gil- Unisangil para
llevar a cabo el componente regional del proyecto
denominado "Universidad de proveedores ", para lo
cual la UJTL destinará unos aportes a nombre de
Unisangil y está a su turno representara y
desarrollara el proyecto a nivel regional, de
formación a los proveedores de Ecopetrol de la
región de la Orinoquia.
"Economía Solidaria como alternativa de desarrollo
y paz en el occidente de Boyacá", proyecto
realizado con la Fundación Alemana GIZ.
- Estructura y contenidos de los diplomados de estrategia financiera y
estrategia
organizacional
- Recursos financieros
Universidad
Jorge
Tadeo
Lozano
$75.200.000
Relación internacional, equipos tecnológicos para uso institucional
Fundación
Alemán GIZ
$141.523.600
Dirección
de
Extensión Sede
Chiquinquirá
ENTE
FINANCIADOR
TOTAL
*Fuente de Información Departamento de Extensión
379
TOTAL
$ 457.323.600
Anexo. 11. Convenios nacionales gestionados en 2014 por el área de extensión
Convenio
Institución o Entidad Cooperante
Naturaleza de
la Entidad
Cooperante
Sector Privado
Marco
Cooperación
de
Colegio El Rosario
Marco
Cooperación
de
Clínica Odontológica San Gil Sonreír
S.A.S
Sector Privado
Marco
Cooperación
Marco
Cooperación
de
Naves S.A
Sector Privado
de
Cooperativa de Transportadores de
San Gil Cootrasangil, la Cooperativa
de Transportadores de Saravita
Limitada- Cootrasoaravita LTDA
Sector Privado
Marco
Cooperación
de
Colegio para el Desarrollo Integral
CODI
Sector Privado
Marco
Cooperación
de
Defensoría del Pueblo
Sector Público
Marco
Cooperación
de
Universidad
Pedagógica
Tecnológica de Colombia Uptc
Marco
Cooperación
de
Escuela Normal Superior
auxiliadora de Guadalupe
Marco
Cooperación
de
Breve Objeto
el Establecer una relación de mutuo beneficio y trato preferencial entre UNISANGIL y el COLEGIO a través
del cual se generan espacios que promuevan un mejoramiento en los niveles de formación y estimulen el
ingreso a la Educación Superior.
Bonos de descuentos en afiliación y tratamientos odontológicos.
Establecer las condiciones y características que regirán la realización de PASANTIAS Y/O TRABAJO DE
GRADO DE LA UNIVERSIDAD en las dependencias de LA EMPRESA
Descuentos en los costos de los pasajes Socorro - San Gil.
Fortalecer las habilidades comunicativas del idioma inglés de sus estudiantes de preescolar y primaria con
la experiencia de los docentes de UNISANGIL, a través del Instituto de Idiomas, y el material bibliográfico
apropiado para este ejercicio.
La cooperación por parte de la UNIVERSIDAD para apoya a LA DEFENSORIA en la implementación del
Sistema Nacional de Defensoría pública en las ciudades de San Gil (Santander) y Chiquinquirá (Boyacá),
mediante la asistencia de carácter legal dentro del marco de la Ley 906 de 2004 la cual será proveída por
los estudiantes adscritos al consultorio jurídico de LA UNIVERSIDAD.
y
Sector Público
Mediante el presente convenio se establecen las bases de cooperación entre si o con otras instituciones
para facilitar y multiplicar la gestión inherente a cada una de las partes, mediante la acción conjunta para la
formulación, diseño, ejecución y administración de proyectos de interés común.
María
Sector Público
Cooperación entre las dos instituciones que permitan definir los alcances y condiciones tendientes a
desarrollar en las instalaciones de la escuela Normal Superior María auxiliadora en el Municipio de
Guadalupe el Programa de tecnología en gestión de Empresas de economía Solidaria ofrecido por Unisangil.
Colegio Integrado María Auxiliadora
Municipio de San Joaquín
Sector Público
Cooperación entre las dos instituciones que permitan definir los alcances y condiciones tendientes a
desarrollar en las instalaciones del Colegio en el Municipio de San Joaquín el programa de tecnología en
gestión de Empresas de Economía Solidaria ofrecido por Unisangil.
380
Convenio
Marco
Cooperación
Marco
Cooperación
Institución o Entidad Cooperante
de
de
Específico
Marco
cooperación
de
Hamburguesas el Garaje San Gil (HEG
SAS)
Naturaleza de
la Entidad
Cooperante
Sector Privado
Breve Objeto
Establecer le vínculo entre las partes a través de descuentos especiales a estudiantes, egresados, docentes
y administrativos de la Fundación Universitaria de San Gil - Unisangil. El descuento a aplicar será del 10% a
todos los productos. Otorgar un crédito de consumo con pago a Quince (15) días de vencimiento de la
factura para eventos especiales propios de Unisangil, previa autorización de la Vicerrectoría Administrativa
y Financiera.
FEDERACION
NACIONAL
DE
CAFETEROS DE COLOMBIA - COMITÉ
DEPARTAMENTAL DE CAFETEROS DE
SANTANDER
PENAGOS HERMANOS & CIA LTDA.
Sector Privado
Establecer las condiciones procedimientos para la realización de PRACTICAS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL
(PASANTIAS ACADEMICAS) de estudiantes de Ingeniería Ambiental.
Sector Privado
Por medio del presente CONVENIO, las partes unirán esfuerzos para fomentar el intercambio de
experiencias en los campos de la docencia, prácticas empresariales y pasantías universitarias, asesorías,
consultorías, proyectos. La investigación, la extensión dentro de las diversas áreas del conocimiento que
tanto una como la otra manejan, y en otras aquellas en las que ambas tengan interés manifiesto, siempre
buscando la satisfacción de las necesidades permanentes de actualización de conocimientos.
FUNDACIÓN SOCIAL HOLCIM DE
COLOMBIA
Sector Privado
Club del comercio de Chiquinquirá
Sector Privado
En virtud del presente documento LAS PARTES se comprometen a aunar esfuerzos y capacidad
institucional, para realizar el diagnostico social, económico y ambiental de la vereda San Pedro en el
municipio de Aratoca, Santander.
Préstamo del auditorio para que la universidad realice eventos académicos y sociales
*Fuente de Información Departamento de Extensión
381
Anexo. 12. Gestión de convenios internacionales en 2014
Convenio
Marco
Cooperación
de
Marco
Cooperación
de
Institución o Entidad
Cooperante
La
Universidad
de
SHERBROOKE,Quebec,
Canadá
La universidad Ricardo
Palma (Lima, Perú)
Marco
de
Cooperación
Convenio General
Universidad Nacional de
CUYO
Universidad Autónoma
de Baja California UABC
Convenio Básico de
Colaboración
La
universidad
Salamaca-España
de
Convenio
de
Colaboración
académica,
cientifica y cultural
Marco
de
Cooperación
Acuerdo
General
de
Colaboración
académica y de
colaboración
La
Universidad
Sevilla España
de
Marco
Cooperación
de
Fundación
Tecnlógica
Antonio
de
ArevaloTECNAR
Marco
Colaboración
de
La
Universidad
Granada-España
La
Universidad
de
Zaragoza
La Universidad para la
Cooperación
Internacional de Mexico
de
Breve Objeto
Vigencia
Establecer en la medida de las posibilidades y de los demás medios financieros posibles, una
colaboración en los ámbitos de interés comunes para los dos establecimientos en el plano de la
enseñanza, de investigación y del intercambio de estudiantes.
Establecer y desarrollar mecanismos e instrumentos de mutua colaboración y beneficios, sumando
esfuerzos y recursos disponibles, a efectos de brindar un mejor servicio a la comunidad, promover el
desarrollo y difusión de la educación y la cultura, así como la investigación científica y tecnológica.
Implementar las acciones tendientes a desarrollar, en forma conjunta, proyectos de carácter
académico, científico y cultural para beneficio de ambas instituciones.
Facilitar el desarrollo de sus acciones, así como la aplicación de sus procedimientos se comprometen a
vincularse por medio de convenios específicos de colaboración, que permiten una mejor utilización de
los recursos a través de una colaboración mutua, el trabajo coordinado y el intercambio de
experiencias. Estos convenios específicos serán promovidos por las unidades académicas o
administrativas de ambas partes, y podrán ser formalizados por parte de "LA UABC" mediante la firma
de su secretario general y por "UNISANGIL" mediante la firma de la persona que designe su Rector.
La colaboración proyectada debe ser desarrollada en el marco de este convenio básico de acuerdo con
los programas que deberán ser elaborados en común entre ambas Instituciones y abarcando el ámbito
general de la investigación, la docencia y las actividades culturales y deportivas.
Intercambiar sus experiencias y personal en los campos de la docencia, la investigación y la cultura
dentro de aquellas áreas en las cuales tengan interés manifiesto.
5 años
5 años
5 años
5 años
en trámite
3 Años
Facilitar la cooperación interuniversitaria en los campos de enseñanza superior y la investigación.
4 Años
En virtud del presente convenio de colaboración "UCIMEXICO" y "UNISANGIL" convienen en
establecer las bases sobre las cuales colaboran conjuntamente en acciones relativas a la educación,
capacitación y formación académica y profesional, mediante acciones denominadas LOS
PROGRAMAS, para lo cual han decidido aprovechar la infraestructura, conocimientos, capacidades y
experiencias de cada una de ellas. El propósito es facilitar la colaboración entre las partes con el fin de
trabajar conjuntamente en las áreas de capacitación, educación, asesoría, consultoría y el desarrollo
de proyectos, para apoyar la formación de recursos humanos que impulsen los procesos del desarrollo
humano y local sostenible que constituye parte del objetivo de ambas instituciones.
Anuar esfuerzos para adelantar acciones conjuntas en temas de intéres recíproco para cada una de las
partes, en la áreas de la investigación, extensión, asistencia técnica, administrativa y académica y en
todas las demás formas de acción universitaria; así como establecer bases de colaboración para
promover el apoyo en labores de intyercambio cientifico, tecnologico, cultural, práctica profesional y
servicio social.
Desarrollo de relaciones académicas, culturales y cientificas entre UNISANGIL y LA UNIVERSIDAD DE
GRANADA, para lo cual se facilitará un intercambio sobre las especialidades, planes de estudio y
calendarios actuales. Se informaran ambas instituciones sobre proyectos de investigación que se esten
llevando a cabo en temas de interés comun.
*Fuente de Información Departamento de Internacionalización
3 Años
382
5 Años
2 Años
Descargar