TITULO V: DE LA ORGANIZACIÓN DEL ESTADO CAPITULO I. DE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO ARTICULO 113. Son Ramas del Poder Público, la legislativa, la ejecutiva, y la judicial. ARTICULO 114. Corresponde al Congreso de la República reformar la Constitución, hacer las leyes y ejercer control político sobre el gobierno y la administración. El Congreso de la República, estará integrado por el Senado y la Cámara de Representantes. ARTICULO 132. Los senadores y los representantes serán elegidos para un período de cuatro años, que se inicia el 20 de julio siguiente a la elección. ARTICULO 133. Los miembros de cuerpos colegiados de elección directa representan al pueblo, y deberán actuar consultando la justicia y el bien común ARTICULO 115. El Presidente de la República es Jefe del Estado, Jefe del Gobierno y suprema autoridad administrativa. El Gobierno Nacional está formado por el Presidente de la República, los ministros del despacho y los directores de departamentos administrativos. El Presidente y el Ministro o Director de Departamento correspondientes, en cada negocio particular, constituyen el Gobierno. Las gobernaciones y las alcaldías, así como las superintendecias, los establecimientos públicos y las empresas industriales o comerciales del Estado, forman parte de la Rama Ejecutiva. ARTICULO 116. La Corte Constitucional, la Corte Suprema de Justicia, el Consejo de Estado, el Consejo Superior de la Judicatura, la Fiscalía General de la Nación, los Tribunales y los Jueces, administran justicia. También lo hace la justicia penal militar. ARTICULO 117. El Ministerio Público y la Contraloría General de la República son órganos de control. ARTICULO 118. El Ministerio Público será ejercido por el Procurador General de la Nación, por el Defensor del Pueblo, por los procuradores delegados y los agentes del ministerio público, ante las autoridades jurisdiccionales, por los personeros municipales y por los demás funcionarios que determine la ley. Al Ministerio Público corresponde la guarda y promoción de los derechos humanos, la protección del interés público y la vigilancia de la conducta oficial de quienes desempeñan funciones públicas. ARTICULO 119. La Contraloría General de la República tiene a su cargo la vigilancia de la gestión fiscal y el control de resultado de la administración. ARTICULO 120. La organización electoral está conformada por el Consejo Nacional Electoral, por la Registraduría Nacional del Estado Civil y por los demás organismos que establezca la ley. Tiene a su cargo la organización de las elecciones, su dirección y vigilancia, así como lo relativo a la identidad de las personas. ACTIVIDAD: REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL. SEGUIR LOS SIGUIENTES PASOS: 1. TITULO: ESTUCTURA DEL ESTADO COLOMBIANO. 2. DEL TITULO SE DESPRENDERAN LOS SUBTITULOS: RAMAS DEL PODER PÚBLICO Y ÓRGANOS DE CONTROL. 3. CADA SUBTITULO SE DIVIDIRÁ SEGÚN LA INFORMACIÓN DADA EN LOS ARTICULOS. 4. LA INFORMACIÓN DEBE ESTABLECER LAS CARACTERISTICAS DE CADA UNA DE LAS RAMAS Y LOS ORGANOS DE CONTROL. 5. EN LOS ENLACES SE DEBE UTILIZAR CONECTORES LÓGICOS(Otra vez, De nuevo, También, Igualmente, Además, Por otra parte, De la misma forma, Al lado de, De igual importancia, Asimismo, A través de, Por tanto, Por consiguiente, Esto es, De este modo, como, Así, Y ) TAREA: INVESTIGAR LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA PROCURADURIA GENERAL DE LA NACIÓN, EL DEFENSOR DEL PUEBLO Y LA PERSONERIA MUNICIPAL. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL TRIUNFO SANTA TERESA EXAMENES DE REFUERZO CICLO IV PERIODO: 1 1. REALIZAR UN ENSAYO DONDE ARGUMENTES SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA DEMOCRACIA Y LOS MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA. 2. REALIZAR LA SIGUIENTE LECTURA: “IMPORTANCIA DE LA DEMOCRACIA” La palabra democracia es una de las más significativas y relevantes del léxico político de la actualidad. La democracia es la única forma de gobierno abierta a toda la población adulta, población que normalmente con otras formas de gobierno queda excluída a no ser que se pertenezca a un grupo social determinado o se posea determinado nivel de riqueza. La palabra democracia viene del griego, idioma en el cual demos significa “pueblo” y cracia “gobierno”. Se considera que si bien no es perfecta, la democracia es el mejor sistema político que ha sabido implantar el hombre para gobernar las sociedades ya que implica la participación de la mayor cantidad de gente posible. La democracia es un tipo de gobierno que supone la participación directa o indirecta de la totalidad de los adultos que componen una sociedad. La edad en la que una persona se convierte en adulto puede variar de sociedad en sociedad pero normalmente estamos hablando de que las personas entran a la adultez entre los 16 y los 21 años. De este modo, la democracia supone que el gobierno que actuará en representación de una sociedad lo hará en representación justamente de lo que la mayoría eligió y no de unos pocos (como es la oligarquía). Además, la democracia se basa en la división de poderes, lo cual significa que las funciones del Estado no se centran en una sola persona, y también en la periodicidad de los funcionarios con el objetivo de impedir su permanencia eterna en el cargo. La importancia de la democracia es que se estima que es la forma de gobierno más moderna ya que supone que una sociedad es lo suficientemente madura como para comprender que una sola persona no puede tomar decisiones por sí sola como sucede por ejemplo en una monarquía, además de comprender también que es sólo a través de la representación de la mayor parte de la población y no de unos pequeños grupos privilegiados que se puede alcanzar el bien común para más y más personas. DE ACUERDO A LA INFORMACIÓN SUMINISTRADA REALIZAR EL SIGUIENTE CUADRO DEFINICIÓN DEMOCRACIA CARACTERISTICAS DE DIVISIÓN DE PODERES LA DEMOCRACIA -EXPLICACIÓNMODERNA COMO SE PARTICIPA EN ELLA. 3. EXPLICAR LAS SIGUIENTES FRASES: “Mi ideal político es el democrático. Cada uno debe ser respetado como persona y nadie debe ser divinizado” Albert Einsten La democracia no es el silencio, es la claridad con que se exponen los problemas y la existencia de medios para resolverlos. Enrique Múgica Herzog 1. Construir un escrito sobre los procesos políticos, económicos y culturales presentados en el Mundo en la primera mitad del siglo XX: REVOLUCIÓN RUSA, I Y II GUERA MUNDIAL. 2. Explicar las principales causas y consecuencias de la I Y II GUERRA MUNDIAL 3. Explicar las principales situaciones asociadas a los procesos Coloniales en la primera mitad del siglo XX. 1. Construir un escrito sobre los procesos políticos, económicos y culturales presentados en el Mundo en la primera mitad del siglo XX: REVOLUCIÓN RUSA, I Y II GUERA MUNDIAL. 2. Explicar las principales causas y consecuencias de la I Y II GUERRA MUNDIAL 3. Explicar las principales situaciones asociadas a los procesos Coloniales en la primera mitad del siglo XX. 1. Construir un escrito sobre los procesos políticos, económicos y culturales presentados en el Mundo en la primera mitad del siglo XX: REVOLUCIÓN RUSA, I Y II GUERA MUNDIAL. 2. Explicar las principales causas y consecuencias de la I Y II GUERRA MUNDIAL 3. Explicar las principales situaciones asociadas a los procesos Coloniales en la primera mitad del siglo XX. 1. Construir un escrito sobre los procesos políticos, económicos y culturales presentados en el Mundo en la primera mitad del siglo XX: REVOLUCIÓN RUSA, I Y II GUERA MUNDIAL. 2. Explicar las principales causas y consecuencias de la I Y II GUERRA MUNDIAL 3. 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Explicar las principales situaciones asociadas a los procesos Coloniales en la primera mitad del siglo XX.