CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA 01/12/2015 Fecha del CVA Parte A. DATOS PERSONALES Nombre y apellidos María Nieves González Pérez DNI/NIE/pasaporte Edad Researcher ID Núm. identificación del investigador orcid.org/0000-0001-5504Código Orcid 2767 A.1. Situación profesional actual Organismo Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) Departamento de Filología Hispánica y Clásica Dpto./Centro Facultades de Educación y Periodismo (Cuenca) Edificio Fray Luis de León, Campus Universitario s/n Dirección Edificio Polivalente, Campus Universitario s/n 16071 Cuenca Teléfono correo electrónico Nieves.Gonzalez@uclm.es Categoría profesional Profesor Asociado Fecha inicio 01/09/2014 Espec. cód. UNESCO Palabras clave A.2. Formación académica (título, institución, fecha) Licenciatura/Grado/Doctorado Universidad Diploma de Estudios Avanzados. Doctorado en Universidad de Alcalá Lingüística Aplicada Licenciatura en Filología Hispánica Universidad de Alcalá Año 2005 2002 A.3. Indicadores generales de calidad de la producción científica (véanse instrucciones) Parte B. RESUMEN LIBRE DEL CURRÍCULUM (máximo 3500 caracteres, incluyendo espacios en blanco) Terminando actualmente la tesis Variación gramatical en las hablas de Castilla-La Mancha (de próxima lectura durante el presente curso 2015-2016) bajo la dirección del Dr. D. Francisco Moreno Fernández, director ejecutivo del Instituto Cervantes en la Universidad de Harvard, EEUU, y catedrático de Lengua Española en la Universidad de Alcalá. Ha obtenido durante sus años de formación las siguientes becas: la beca de colaboración con departamentos otorgada por el MEC para colaborar con los proyectos de investigación del Departamento de Filología de la Universidad de Alcalá (2001-2002); la beca para la evaluación por parte de la ANECA de las titulaciones de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá (2004-2005) y la beca FPU (de Formación de Profesorado Universitario) concedida por el MEC para ser desarrollada en la Universidad de Alcalá (2005-2008). También obtuvo plaza en el concurso realizado a nivel estatal por el MEC para profesores visitantes en EEUU y Canadá para el curso 2013-14. Domina correctamente tres idiomas de comunicación científica, que son el inglés, el francés y el italiano, habiendo realizado estancias de un año, tres meses y dos años, respectivamente, en países donde se habla estas tres lenguas. Posee acreditaciones en dichas lenguas: en inglés, posee el nivel Proficiency (C2) por el British Council, B2 por la Escuela Oficial de Idiomas y el Test of English as a Foreign Language (TOEFL) en inglés americano; en francés, el B1 por la Escuela Oficial de Idiomas, así como otros títulos y seminarios y, en italiano, el B2 por la Escuela Oficial de Idiomas, así como otros cursos de formación en lengua italiana en la Universidad Gabriele D’Annunzio de Italia. Ha desempeñado distintos puestos en enseñanzas universitarias: profesora asociada en la Facultad de Educación y de Periodismo de la UCLM durante los cursos 2014-15 y 2015-16; profesora asociada en la Facultad de Educación de la UCLM, curso 2011-12; profesora en la Facultad de Educación de la UCLM, curso 2009-10; profesora-tutora en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) durante los cursos 2012-13, 201112 y 2009-10; profesora contratada a tiempo completo en la Università Gabriele D’Annunzio de Italia, durante los cursos 2004-5 y 2003-04. 1 CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA Ha desempeñado también distintos puestos en enseñanzas no universitarias. Es funcionaria de carrera desde 2010 y trabaja como profesora de enseñanza secundaria en el instituto “Jorge Manrique” de Motilla del Palancar (Cuenca). Durante el curso 2013-14, desempeñó su labor docente en el Vidalia Junior High School en Luisiana, EEUU, gracias a que obtuvo puesto como profesor visitante en la convocatoria nacional del MEC. Asimismo, ha trabajado como profesora de lengua inglesa y lengua griega en diversos institutos, así como profesora de lengua castellana, inglesa y francesa en varias academias, entre ellas en Alcalingua, institución perteneciente a la Universidad de Alcalá y colaboradora con el Instituto Cervantes en la realización de exámenes DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera). También ha sido jefa del departamento de Lengua castellana y literatura del instituto “Los Sauces”, en Villares del Saz (Cuenca), durante el curso 2010-11, ha realizado labores como tutora de diversos grupos de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y ha sido la encargada de la biblioteca y del plan de lectura del instituto “Los Sauces”, durante el curso 2010-11 y del instituto “Jorge Manrique” durante el curso 2012-13. Actualmente terminando la Licenciatura en Filología Inglesa por la UNED a falta de una asignatura para obtener el título en este curso 2015-16. Amplia formación en cursos específicos de lengua y literatura castellana y otras lenguas, así como de nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas. Asistencia a más de cuarenta cursos, congresos y conferencias de carácter científico sobre distintos temas, entre ellos, la lengua castellana, el uso de las TIC en el aula y la traducción e interpretación de lenguas. Parte C. MÉRITOS MÁS RELEVANTES (ordenados por tipología) C.1. Publicaciones Artículos - González Pérez, María Nieves (en prensa), “Presencia o ausencia de leísmo, laísmo y loísmo en la documentación antigua de la provincia de Guadalajara”, Verbeia. Journal of English and Spanish Studies. - González Pérez, María Nieves (2009), “Variación gramatical en el habla de Guadalajara: alternancia en el uso de las formas que/ de que y deber/ deber de”, Interlingüística, XVIII, 542-552. - González Pérez, María Nieves (2006), “Unidades fraseológicas en las hablas castellanas”, Estudios de Lingüística, XX, 149-156. - González Pérez, María Nieves (2006), “Propuesta de un inventario de variables gramaticales de las hablas de Castilla-La Mancha”, Interlingüística, XVII, 429-438. Reseñas - González Pérez, María Nieves (2008), “Metodología de la investigación sociolingüística” de Hernández Campoy, J.M. y M. Almeida, Internacional Journal of the Sociology of Language, 193/194, 195-200. - González Pérez, María Nieves (2007) “El español en América. Aspectos teóricos, particularidades, contactos”, de Volker Noll, Klaus Zimmermann e Ingrid NeumannHolzschuh (eds.), Nueva Revista de Filología Hispánica, 55, 167-172. - González Pérez, María Nieves (2006), “La lengua hablada en Alcalá de Henares. Corpus PRESEEA-ALCALÁ. I. Hablantes de instrucción superior” y “La lengua hablada en Alcalá de Henares. Corpus PRESEEA-ALCALÁ. II. Hablantes de instrucción media”, de Francisco Moreno Fernández, Ana Mª Cestero Mancera, Isabel Molina Martos y Florentino Paredes García, Lingüística, 17, 199-203. - González Pérez, María Nieves (2005), “Errores de aprendizaje, aprendizaje de los errores” de Agustín Torijano Pérez, Cuadernos Cervantes de la lengua española, Nº 55, año XI, enero 2005. - González Pérez, María Nieves (2005), “Producción, expresión e interacción oral” de Francisco Moreno Fernández, Cuadernos Cervantes de la lengua española, Nº 56, año XI, marzo 2005. - González Pérez, María Nieves (2003), “Adquisición de segundas lenguas: variación y contexto social (Dennis R. Preston y R. Young)” de Francisco Moreno Fernández, Cuadernos Cervantes de la lengua española, Nº 44, año IX, octubre 2003. 2 CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA C.2. Proyectos - Participación como investigador en el Proyecto de Investigación “La atención a la forma lingüística en la materia de lengua y literatura en Secundaria” (UAH2011/HUM-005). Investigador Principal: Manuel Martí Sánchez, Departamento de Filología, Universidad de Alcalá, 01/03/2012 - 28/02/2013, subvención de 4000€. - Participación en el proyecto de innovación “Asociación escolar multilateral comenius: around Europe in 80 days: a bet for a GET (Greener European Town), 2012, 1670002212000024501, Delegación de Educación, Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. - Participación como investigador en el proyecto de investigación “Estudio lingüístico multidisciplinar sobre la población inmigrante en la Comunidad de Madrid” (S2007/HUM0475). Investigador principal: Florentino Paredes García, Consejería de Educación y Cultura, Comunidad de Madrid, 01/01/2008–31/12/2011, subvención de 120.620€. - Participación como investigador en el proyecto de investigación “Estudios sobre el corpus PRESEEA-Comunidad de Madrid” (HUM2007-65602-C07-02). Investigador principal: Ana Mª Cestero Mancera, Dirección General de investigación, Ministerio de Educación y Ciencia, 01/10/2007 – 31/12/2010, subvención 35.816€. C.3. Contratos, méritos tecnológicos o de transferencia Contrato como personal investigador en formación por la Universidad de Alcalá, 2007-2009 C.4. Patentes C.5 Ponencias y comunicaciones presentadas en congresos y reuniones científicas - Conferencia “Coherencia y cohesión textual” expuesta en el Curso “Leer, investigar y escribir como universitarios”, celebrado por la Facultad de Periodismo de la UCLM, octubre 2015. - Conferencia “Evaluación interpares” expuesta en el Curso “Leer, investigar y escribir como universitarios”, celebrado por la Facultad de Periodismo de UCLM, octubre 2015. - Participación en la mesa redonda sobre “La atención a la forma lingüística en la materia de lengua y literatura en Secundaria”, celebrada en la Facultad de Filología de la Universidad de Alcalá, diciembre 2012. - Ponencia / Contribución al XXVII Congreso Internacional de AESLA, titulada “Variación en el uso de las desinencias -ra y -se de imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo en el habla castellano-manchega”, celebrado en la UCLM los días 26, 27 y 28 de marzo de 2009. - Ponecia / Contribución a la Jornada de Sintaxis organizada por el grupo de investigación “Descripción Sintáctica” titulada “Las funciones de los pronombres complemento de objeto en el castellano de Guadalajara”, presentada en lengua francesa en la Universidad de ToulouseII-Le Mirail, Francia, diciembre de 2007. - Ponencia / Contribución al XXII Encuentro Internacional de la Asociación Internacional de Jóvenes Lingüistas con la comunicación “Variación gramatical en el habla de Guadalajara: alternancia en el uso de las formas que/ de que y deber/ deber de”, mayo 2007. - Ponencia / Contribución al VII Congreso Nacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la lengua española con la comunicación “Presencia o ausencia de leísmo, laísmo y loísmo en la documentación antigua de la provincia de Guadalajara”, marzo 2007. - Ponencia / Contribución al XXI Encuentro Internacional de la Asociación Internacional de Jóvenes Lingüistas con la comunicación “Propuesta de un inventario de variables gramaticales de las hablas de Castilla-La Mancha”, abril 2006. C.6. Estancias en centros extranjeros - Profesora de español como segunda lengua en el Vidalia Junior High School en Luisiana, EEUU, 2013-2014 (1 año). - Investigadora invitada en la Universitè de Toulouse II - Le Mirail en Toulouse, Francia, septiembre-diciembre 2007 (3 meses). - Investigadora invitada en el Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios de El Colegio de México, agosto-noviembre 2006 (3 meses). - Profesora contratada de lengua española en la Universitá Gabriele D’Annunzio en Pescara, Italia, 2003-2004 y 2004-2005 (2 años). 3 CURRÍCULUM ABREVIADO (CVA) – Extensión máxima: 4 PÁGINAS Lea detenidamente las instrucciones disponibles en la web de la convocatoria para rellenar correctamente el CVA C.7. Otros méritos de investigación - Miembro del grupo de investigación “La atención a la forma lingüística en la materia de lengua y literatura en secundaria (UAH2011/HUM-005), dirigido por don Manuel Martí Sánchez. - Miembro del grupo de investigación “Lingüística Hispánica” (CCHH2006/R08) formado por profesores de la Universidad de Alcalá y por Humberto López Morales, director de la Asociación de Academias de la Lengua. 2006-actualidad. - Colaboradora en el Proyecto de Investigación PRESEEA “Estudio Sociolingüístico del español en Madrid” (HUM2004-06052-CO6-03/FILO). Departamento de Filología, Universidad de Alcalá, 2005-2007. - Colaboradora en el Proyecto de Investigación para la elaboración del “Atlas Lingüístico y etnográfico de Castilla-La Mancha”, MEC, 2005-. - Colaboradora y encargada de las labores de revisión y edición del libro / CD “La lengua hablada en Alcalá de Henares. Corpus PRESEEA-Alcalá I. Hablantes de instrucción baja” (2008), F.Moreno, A.M.Cestero, I.Molina y F.Paredes, Universidad de Alcalá. - Encargada técnica del laboratorio de Fonética, Departamento de Filología, Universidad de Alcalá, 2005-2008. C.8. Otros méritos relacionados con la actividad profesional - Colaboradora en el proceso de selección de profesorado de español para Centros de Institutos Cervantes en el Extranjero. Junio de 2005. Sede Central del Instituto Cervantes, Alcalá de Henares. - Vocal en el tribunal del examen DELE (Diploma de Español como Lengua Extranjera) del Instituto Cervantes. Mayo 2004. Instituto Cervantes de Roma. - Ayudante en la organización del examen DELE. Mayo 2004. Instituto Cervantes de Roma. C.9. Actividades de gestión académica - Miembro del comité organizador del V Encuentro Internacional de PRESEEA, celebrado en Comillas por la Fundación Campus Comillas del 22 al 24 de noviembre de 2007 - Presidenta de las mesas “Morfosintaxis histórica” y “Onomástica y Lexicología Históricas” del VII Congreso Nacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española, Universidad de Alcalá, marzo de 2007. - Miembro del comité organizador del VII Congreso Nacional de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española, Universidad de Alcalá, marzo de 2007. - Miembro del comité organizador del Simposio Internacional “Filologia dei testi a stampa”, Universitá D’Annunzio (Pescara, Italia), noviembre 2003. - Colaboradora de organización del Curso de Verano “El tema del amor en la literatura hispánica del siglo XX”, Universidad de Alcalá, julio 2000. - Colaboradora de organización del 10º Coloquio de Gramática Generativa, Universidad de Alcalá, abril 2000. C.10. Otros méritos - Miembro del tribunal TFG en la Facultad de Educación de la UCLM, curso 2014-2015 - Dirección de prácticum I, prácticum II y TFG durante el curso 2014-2015 - Miembro de la Asociación de profesores de lenguas extranjeras de Luisiana (Louisiana Foreign Language Teachers’Association, LFLTA), EEUU. - Colaboradora con el Centro de Profesores (CEP) de Cuenca en la revista digital El Polizón, para alumnos de la provincia de Cuenca. (www.elpolizon.es) - Encargada de la revista del IES Los Sauces (Villares del Saz, Cuenca), 2010-2011 - Miembro de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA) - Miembro de la Asociación de Jóvenes Lingüistas (AJL) - Miembro de la Asociación de Jóvenes Investigadores de Historiografía e Historia de la Lengua Española (AJIHLE) 4