Ideas principales o contribuciones a la economía

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PRINCIPALES REPRESENTANTES DE LAS ESCUELAS
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Clásica
Periodo: 5 de junio de 1723 – 17 de julio de 1790
Nombre representante: Adam Smith
Nacionalidad: Escocés
Vida:
Nació en Kirkcaldy, Escocia. Su padre, inspector de aduanas, murió poco antes de
su nacimiento. A los 14 años ingresa en la Universidad de Glasgow donde se
convierte en discípulo del profesor de filosofía moral F. Hutchison. Después
ingresa en la Universidad de Oxford donde permanece seis años. En 1748 ocupa
un puesto de profesor de literatura en la Universidad de Edimburgo y en 1751
pasa a la de Glasgow donde substituye a Hutchison en la cátedra de Filosofía
Moral. Fue nombrado director de Aduana de Edimburgo en 1778, puesto que
desempeñó hasta su muerte el 17 de julio de 1790 a causa de una enfermedad.
En 1787 fue nombrado Rector Honorífico de la Universidad de Glasgow.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
El Estado debía abstenerse de intervenir en la economía ya que si los hombres
actuaban libremente en la búsqueda de su propio interés, había una mano
invisible que convertía sus esfuerzos en beneficios para todos.
Smith sostuvo que la riqueza procedía del trabajo.
Considera el capitalismo como el estadio natural de las relaciones sociales.
La riqueza de una nación no se asocia o se rige por la cantidad de metales
preciosos que acumule sino por su capacidad de producción.
Escritos:
Investigación sobre la Naturaleza y Causas de la Riqueza de las Naciones
The Theory of Moral Sentiments
Libro I: expone también una teoría del valor y de la distribución.
Libro II : teoría del dinero y del crédito.
Libro III : De los Diferentes Progresos de la Opulencia en Distintas Naciones
Libro IV: De los Sistemas de Economía Política.
Libro V: De las Rentas del Soberano o de la República
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Mercantilista
Periodo: Reims, 29 de agosto de 1619 – París, 6 de septiembre de 1683
Nombre representante: Jean-Baptiste Colbert
Nacionalidad: Francés
Vida:
Primogénito de Nicolas Colbert y Marie Maytorena y su familia formaba parte de la
banca en la región de Champaña. A pesar de que su familia afirmaba descender
de nobles escoceses no hay ninguna prueba que lo demuestre y la invención de
antepasados nobles era una práctica corriente entre los plebeyos.
En 1634, trabajó con el banquero de Lyon Mascranny, y luego con un notario
parisino, padre de Jean Chapelain.
acumuló los puestos de superintendente de Construcciones y Manufacturas
(1664), controlador general de Finanzas (1665), secretario de la Casa del Rey
(1668) y secretario de Marina (1669). Ennobleció a su familia y la convirtió en un
clan que dominaba puestos claves de la Monarquía, aumentando así su poder y el
odio que le tenía la nobleza.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
acabó con la corrupción que había marcado la era de Mazarino y abrió un periodo
de prosperidad económica
Su política consistió en dar independencia económica y financiera a Francia,
obtener una balanza de pagos excedentaria y aumentar el producto de los
impuestos. Terminó con la depredación y liquidó la deuda del Estado.
Favoreció el comercio, protegió las ciencias, las letras y las artes. En 1663, fundó
la Academia de las Inscripciones y Bellas Letras. Favoreció asimismo la
investigación con la creación de la Academia de Ciencias (1666), el Observatorio
de París (1667) al que se llamó a Huygens y Cassini o la Academia de
Arquitectura (1671).
Restableció las manufacturas viejas y añadió nuevas, en especial de cristales y
tapices (los Gobelinos).
creó y fomentó manufacturas, en especial de cristales y tapices (los Gobelinos) ;
frenó las importaciones e incentivó las exportaciones; construyó carreteras,
canales y puertos; impulsó el comercio creando compañías con participación
estatal; amplió la flota; y puso las bases de la expansión colonial francesa en
Canadá, las Antillas y Extremo Oriente.
Escritos: Mémoires sur les affaires de finance de la France (1663)
Lettres, instructions et mémoires de Colbert. Editado por P. Clément (1861)
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Mercantilista
Periodo: (26 de mayo de 1623- Londres, 16 de diciembre 1687)
Nombre representante: Sir William Petty
Nacionalidad: Inglés
Vida:
Nació en Ramsey, Inglaterra el 23 de mayo de 1623. Realizó sus primeros
estudios en la “Grammar School” de su ciudad natal y los continuó en Caen,
Francia. Desde niño demostró condiciones excepcionales para el aprendizaje y a
los doce años ya se destacaba en latín, idioma que dominó a la perfección luego
de cursarlo con sacerdotes jesuitas. Con ellos también aprendió griego y francés.
Asimismo, y antes de cumplir 16 años eran destacables sus conocimientos de
matemáticas.
Demostró a lo largo de su juventud ser un joven multifacético. A los 17 años,
ingresó en Oxford donde se destacó en estudios lingüísticos y matemáticos, a los
que agregó conocimientos en geometría y astronomía. Estudia medicina y
anatomìa en Leyden y Amsterdan, ciudad en la que conoce a Hobbes a la sazón
refugiado y opositor.a la corona inglesa y de quien se convierte en discípulo y
amigo.
De regreso a Londres cultiva la amistad de los más destacados personajes de las
ciencias y las letras. Dos años más tarde recibe en la misma Universidad su
Doctorado en Física.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
Considera el sistema económico un cuerpo que necesita ser medido para poder
ser conocido.
Sus esfuerzos por la cuantificación de magnitudes económicas lo convierten en el
precursor de la contabilidad nacional. Apartándose del mercantilismo dominante
en su época, anticipa muchas de las ideas de los clásicos. Destaca la importancia
económica de la división del trabajo. Propone medir el valor en base al trabajo.
Considera que el intercambio está sometido a leyes naturales a las que es inútil
oponerse y que los precios vuelven siempre a su nivel natural.
Una población escasa es realmente pobre. Una nación con ocho millones de
habitantes será más del doble de rica que otra igualmente extensa pero que no
tenga más que cuatro millones, pues los gobernantes -que constituyen la carga
principal- pueden ocuparse lo mismo de un número mayor o menor de individuos.
Escritos: Treatise on Taxes and Contributions ; Political Arithmetick
-The Political Anatomy of Ireland ; -Quantulumcunque Concerning Money
-The Growth Increase and Multiplication of Mankind
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Fisiócrata
Periodo: 4 de junio de 1694 – 19 de diciembre de 1774
Nombre representante: François Quesnay
Nacionalidad: Francés
Vida:
Nació en en el actual departamento Eure, cerca de París. Se dedicó
principalmente a los estudios económicos, tomando parte en las intrigas
palaciegas, en las que estuvo perpetuamente involucrado. Conoció –
aproximadamente en 1750– a Jean de Gournay (1712-1759), que también fue un
pionero del pensamiento económico, y alrededor de esta pareja se formaría
progresivamente el grupo filosófico de los economistas o fisiócratas.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
En pago a sus servicios como médico obtuvo títulos nobiliarios y tierras. La
administración de estas tierras le indujo a plantearse problemas económicos a los
que abordó con la visión cientifista - fisiológica propia de un médico de su época,
prestando una atención especial a los aspectos circulatorios.
La doctrina esencial de la fisiocracia se encuentra recogida en el Tableau
économique (cuadro económico) que Quesnay elaboró en 1758, modificándolo y
perfeccionándolo en múltiples ediciones posteriores. Se trataba de un modelo de
reproducción económica que analizaba la circulación de la renta en una sociedad
dividida en tres clases: agricultores, propietarios y los demás, a los que
caracterizaba como clase estéril.
propuso (en sus Máximas generales del gobierno económico de un reino agrícola,
1760) una política económica liberal: libertad de precios y de mercado, libertad de
empresa y de cultivos, libertad de circulación y de comercio, reducción de las
barreras aduaneras, simplificación del sistema tributario reduciéndolo a un único
impuesto sobre la renta de la tierra.
Escritos: Artículos para L'Enciclopedie de D'Alembert et Diderot: Fermiers
(1756), Grains (1757), Hommes (1757), Impôts (no publicado en su época),
Intérêt (no publicado en su época).
Tableau Economique (1758)




Maximes génerales du governement économique d'un royaume agricole
(1758)
Droit naturel (1765)
Du commerce (1766)
Despotisme de la Chine (1767)
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Clásica
Periodo: 14 de febrero de 1766 - Bath, 29 de diciembre de 1834
Nombre representante: Thomas Robert Malthus
Nacionalidad: Británico
Vida:
Hijo de una familia rural acomodada, su padre, que era amigo del filósofo David
Hume y estaba influido por el filósofo radical William Godwin y el economista
francés Condorcet, lo educó siguiendo las orientaciones del Emilio, de JeanJacques Rousseau.
En 1784 fue admitido en el Jesus College de Cambridge, donde se graduó en
1788. En 1791 obtuvo la licenciatura y en 1793 entró a formar parte de la
institución, en la cual se ordenó sacerdote anglicano en 1797. En 1805 ingresó
como profesor de historia y economía política en el East India Company’s College
de Haileybury. En 1811 conoció a David Ricardo, con quien mantuvo una sincera
amistad a pesar de sus diferencias teóricas.
En 1798 había publicado de forma anónima la primera edición de su Ensayo sobre
el principio de la población, obra que se reeditó en 1803 con importantes
modificaciones. El libro nació como consecuencia de las discusiones entre Malthus
y su padre, quien, como buen discípulo de Godwin, sostenía que la miseria era
una consecuencia del papel desempeñado por malas instituciones, ya que la
Tierra podía alimentar a todos los seres humanos, y lo único necesario era que
mejorase la asistencia pública contenida en las «leyes de pobres» inglesas, para
conseguir así una mayor igualdad social.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
Malthus defendía la estabilidad a largo plazo de la economía por encima del corto
plazo. Criticó las leyes de pobres inglesas, apoyó -contrariamente a las posiciones
de la economía clásica y en círculos cerrados- las proteccionistas Leyes del Maíz,
que introdujeron un sistema de impuestos sobre las importaciones de trigo
británico, ya que pensaba que estas medidas fomentarían la producción interna, y
así promover los beneficios a largo plazo.
La teoría de la población de Malthus ha contribuido a que la Economía sea
conocida también como la ciencia lúgubre, nombre que le dio Thomas Carlyle.
Realizó importantes aportes a la teoría del valor y su medida, así como a la teoría
de las crisis y el subconsumo. Popularizó la teoría de la renta económica
Escritos: Ensayo sobre el principio de la población.
FICHA BIOGRÁFICA
Escuela: Neoclasica
Periodo: 26 de julio de 1842 -13 de julio de 1924
Nombre Representante: Alfred Marshall
Nacionalidad: Britanico
Vida: Estudió en el Saint John's College, en el Reino Unido. Su interés por la
filosofía le llevó a tomar lecciones de ética. Tras obtener una beca especial para
estudiar ciencias en 1868, se matriculó en economía política, ciencia a la que
posteriormente él mismo denominó Economía. En 1875, viajó a EE. UU. para
estudiar los efectos de los aranceles en una economía. Al volver a Inglaterra fue
director del University College de Bristol, cargo del que dimitió en 1881. Después
estuvo un año en Italia y volvió a la universidad en 1882 como catedrático; en
1883 se trasladó al College Balliol de la Universidad de Oxford. De 1885 a 1908
dio clases de Economía política en la Universidad de Cambridge. Convirtió
Cambridge en la principal facultad de economía de los países de habla inglesa, y
tuvo como discípulos a importantes economistas, como Pigou o Keynes. Influyó
además a Vilfredo Pareto.
Ideas Principales o Contribuciones a la Economía: Su labor como profesor se
basaba en las teorías de Ricardo y Stuart Mill complementadas con las
aportaciones marginalistas, especialmente las de Léon Walras, Jules Dupuit y
Stanley Jevons, conciliando las teorías ricardianas con las del marginalismo,
formando así las bases de la escuela neoclásica. De espíritu abierto, con una
sólida formación matemática, histórica y filosófica, introdujo en sus enseñanzas las
críticas a la Escuela Clásica inglesa (principalmente, Smith, Ricardo, Malthus y
Stuart Mill) procedentes del historicismo alemán y del socialismo, así como
también de la escuela marginalista.
El resultado de sus esfuerzos fue la denominada «síntesis neoclásica», base de la
teoría económica. En 1890 publicó su obra capital, Principios de economía, que
durante muchos años fue el principal libro de economía de todo el mundo. En el
primer volumen de la obra compaginó conceptos de la economía clásica como
riqueza, producción, trabajo, capital o valor con aportaciones de la escuela
marginalista como utilidad y utilidad marginal. En el segundo volumen realizó una
exposición del funcionamiento de los mercados, un análisis de oferta y demanda y
expuso su teoría del equilibrio parcial, de la formación de la oferta, la incidencia de
los monopolios y la distribución de la riqueza nacional. Los problemas más
destacados que analizó fueron el de la formación de los precios y la distribución de
la renta.
Su mayor contribución a la Economía fue sistematizar las teorías económicas
clásicas y el desarrollo del concepto de utilidad marginal. Subrayó la importancia
del análisis minucioso y la necesidad de adecuar las teorías a los nuevos
acontecimientos. Se lo considera uno de los antecesores de la economía del
bienestar.
Escritos: Principios de Economía e Industria y comercio, publicadas en 1890 y
1919.
FICHA BIOGRÁFICA
Escuela: Keynesianos
Periodo: 5 de junio de 1883 - 21 de abril de 1946
Nombre Representante: John Maynard Keynes
Nacionalidad: Britanico
Vida: John Maynard Keynes fue hijo de John Neville Keynes, profesor de
economía en la Universidad de Cambridge y Florence Ada Brown, una autora de
éxito y reformadora social. Su hermano pequeño Geoffrey Keynes (1887–1982)
fue cirujano y gran bibliófilo; su hermana pequeña Margaret (1890–1974) contrajo
matrimonio con el premio Nobel en fisiología Archibald Hill (1922).
En su etapa universitaria, Keynes tuvo parejas masculinas, incluyendo una
relación con el pintor Duncan Grant del grupo Bloomsbury, entre 1908 y 1915.
Keynes continuó financiando a Grant por el resto de su vida. La fascinación
homoerótica de Keynes por Sergéi Diaghilev le llevó a conocer en octubre de 1918
a Lidya Lopokova, una bailarina rusa de su compañía, con quien contrajo
matrimonio luego de un viaje por Taiwan.
Keynes fue un inversor de éxito logrando hacerse con una gran fortuna (después
de afianzarse como economista ya que en su juventud sufrió grandes pérdidas
que debieron ser cubiertas por su padre). Durante el Crack del 29 casi queda en
bancarrota, pero pudo recuperarse en poco tiempo. Se le considera un gran
bibliófilo, en especial por lo que respecta a las ediciones originales de las obras de
Isaac Newton.
Ideas Principales o Contribuciones a la Economía: ideas tuvieron una fuerte
repercusión en las teorías económicas y políticas modernas, así como también en
las políticas fiscales de muchos gobiernos.
Keynes y sus seguidores de la postguerra destacaron no solo el carácter
ascendente de la curva de oferta, en contraposición con la visión clásica, sino
además la inestabilidad de la demanda agregada, proveniente de los shocks
ocurridos en mercados privados, como consecuencia de los altibajos en la
confianza de los inversionistas. Dado este énfasis en la demanda, era natural para
Keynes proponer el uso de políticas fiscales y monetarias activas para
contrarrestar las perturbaciones de la demanda privada, por lo que es
particularmente recordado por su aliento a una política de intervencionismo
estatal, a través de la cual el estado utilizaría medidas fiscales y monetarias con el
objetivo de mitigar los efectos adversos de los períodos recesionarios de las
fluctuaciones cíclicas o crisis cíclicas de la actividad económica. Los economistas
lo consideran uno de los principales fundadores de la macroeconomía moderna.
Escritos: Tratado sobre Probabilidad en 1920, Un Tratado sobre la Reforma
Monetaria de 1923, En el Tratado sobre el Dinero de 1930 (en 2 volúmenes), y Su
obra central, la Teoría general de la ocupación, el interés y el dinero.
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Estructuralista
Periodo: Ertfurt, 1864 - Munich, 1920
Nombre representante: Max Weber
Nacionalidad: Alemán
Vida:
Weber nació en Erfurt, Turingia en Alemania, siendo el mayor de los siete hijos de
Max Weber (padre), un prominente político y funcionario protestante, y su esposa
Helene, una calvinista moderada. Debido a la vida pública de su padre, Weber
creció en un ambiente familiar inmerso en la política, y su hogar recibió la visita de
prominentes académicos y figuras públicas. Al mismo tiempo, Weber demostró ser
intelectualmente precoz. El regalo de Navidad que le hizo a sus padres en 1876,
cuando contaba con trece años, resultó ser un par de ensayos históricos, titulados
"Sobre la maldición de la historia alemana, con referencias especiales a la
posición del emperador y el papa" y "Sobre el período del Imperio romano desde
Constantino a la migración de las naciones". Parecía ya claro entonces que Weber
se dedicaría a las ciencias sociales. A la edad de catorce años escribió cartas
llenas de referencias a Homero, Virgilio, Cicerón y Tito Livio, y antes de ingresar a
la universidad ya poseía un extenso conocimiento sobre Goethe, Spinoza, Kant y
Schopenhauer.
En 1882, Weber ingresó en la Universidad de Heidelberg como estudiante de
Derecho. Se incorporó a la fraternidad de su padre y escogió el campo de las
leyes al igual que él. Aparte de estos estudios, tomó clases de economía y estudió
historia medieval. Tuvo por profesores, entre otros, a su tío, el historiador liberal
alemán Hermann Baumgarten. Adicionalmente, Weber realizó extensas lecturas
sobre temas teológicos.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
Max Weber adentró su análisis en aquellas áreas de interés en que la economía y
la sociología se relacionaban para así poder interpretarlas motivaciones de la
conducta. Centró su atención en el poder y la legitimación de la autoridad. Se
fundamenta en un concepto de autoridad legítima, a diferencia del concepto
clásico de autoridad de origen divino.
En otra de sus obras famosas, La ciencia como vocación, la política como
vocación, Weber definió el Estado como una entidad que detenta el monopolio de
la violencia y los medios de coacción, una definición que fue fundamental en el
estudio de la ciencia política moderna en Occidente. Su teoría fue ampliamente
conocida a posteriori como la Tesis de Weber.
Escritos:
Economía y sociedad; Ética protestante y espíritu del capitalismo;
Sobre la objetividad de los conocimientos sociológicos y sociopolíticos.
FICHA BIOGRAFICA
Escuela: Analítica
Periodo: Múnich, 5 de agosto de 1905 - † Nueva York, 5 de febrero de 1999
Nombre representante: Wassily Leontief
Nacionalidad: Ruso
Vida:
Nació en San Petersburgo. En 1931 emigró a los Estados Unidos, donde se
nacionalizó. Obtuvo el Premio Nobel de Economía en 1973 por el desarrollo del
método input-output y su aplicación a importantes problemas económicos.
Estudió economía en las Universidades de Moscú y Leningrado. Se doctoró en la
Universidad de Berlín en 1928 y trabajó en la Escuela de Kiel hasta su
desmantelamiento por Hitler. En Estados Unidos trabajó en el National Bureau of
Economic Research y fue profesor en Harvard.
Ideas principales o contribuciones a la economía:
Las tablas input-output son la culminación de una larga tradición teórica que puede
remontarse a los fisiócratas y Quesnay, con los desarrollos matemáticos de
Walras. Leontief comenzó a desarrollar su modelo teórico ya en la Escuela de Kiel,
pero no fue hasta 1941 que pudo publicar su "The Structure of the American
Economy", libro en el que por primera vez se presentaba un trabajo empírico
realizado con esa metodología.
El interés de los trabajos de Leontief no se limita a sus famosas TIO: Leontief fue
un destacado keynesiano con gran influencia sobre los neo-keynesianos y los neoricardianos. En 1953 descubrió el hecho conocido como "la paradoja de Leontief":
que las exportaciones de los Estados Unidos no son "capital intensivas" sino
"trabajo intensivas", lo que contradecía la teoría clásica del comercio internacional.
LAS PRINCIPALES TEORIAS ADMINISTRATIVAS Y SUS PRINCIPALES ENFOQUES
TEORIAS BASICAS DE LA ADMINISTRACION:
o
TEORIA CIENTIFICA
o
TEORIA CLASICA
ENFASIS
TEORIAS ADMINISTRATIVAS
PRINCIPALES ENFOQUES
EN LAS TAREAS
ADMINISTRACION CIENTIFICA
RACIONALIZACION DEL TRABAJO EN
EL NIVEL OPERACIONAL
TEORIA CLASICA
-ORGANIZACIÓN FORMAL.
TEORIA NEOCLASICA
-PRINCIPIOS GENERALES DE LA
ADMINISTRACION.
-FUNCIONES DEL ADMINISTRADOR.
-ORGANIZACIÓN FORMAL
BUROCRATICA.
EN LA ESTRUCTURA
TEORIA DE LA
BUROCRACIA.
-RACIONALIDAD ORGANIZACIONAL.
MULTIPLE ENFOQUE:
-ORGANIZACIÓN FORMAL E
INFORMAL.
-ANALISIS INTRAORGANIZACIONAL Y
ANALISIS INTEORGANIZACIONAL.
TEORIA ESTRUCTURALISTA
TEORIA DE LAS RELACIONES
HUMANAS.
-ORGANIZACIÓN INFORMAL.
-MOTIVACION, LIDERAZGO,
COMUNICACIONES Y DINAMICA DE
GRUPO.
-ESTILOS DE ADMINISTRACION.
TEORIA DEL
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
EN LAS PERSONAS
-TEORIA DE LAS DECISIONES.
-INTEGRACION DE LOS OBJETIVIOS
ORGANIZACIONALES E
INDIVIDUALES.
-CAMBIO ORGANIZACIONAL
PLANEADO.
-ENFOQUE DE SISTEMA ABIERTO.
TEORIA DEL DESARROLLO
ORGANIZACIONAL.
EN EL AMBIENTE
TEORIA ESTRUCTURALISTA
-ANALISIS INTRAORGANIZACIONAL Y
ANALISIS AMBIENTAL.
-ENFOQUE DE SISTEMA ABIERTO.
TEORIA NEOESTRUCTURALISTA
EN LA TECNOLOGIA
TEORIA DE LA
CONTINGENCIA
-ADMINISTRACION DE LA
TECNOLOGIA (IMPERATIVO
TECNOLOGICO).
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