Diseño y gestión de proyectos culturales 240hrs. Responsable académico: Mtra. Sandra Ontiveros Melgar 19 de agosto de 2013 al 31 de enero del 2014 Sábados de 10:00 a 14:00 hrs. El resto serán horas de trabajo en línea. Costo 5 pagos de $ 3 000 (agosto ,17 septiembre, 15 de octubre, 15 de noviembre y 2 de diciembre) Mtra. Sandra Ontiveros Melgar. Con estudios de licenciatura en la Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado la Esmeralda con especialidad en Grabado, realizó sus estudios de maestría en la Academia de San Carlos de la UNAM, cuya tesis versa sobre la Gestión Cultural; asimismo diversos cursos y diplomados en torno al marketing cultural, administración y economía. Docente en diversas instituciones universitarias, entre ellas la Universidad del Claustro de Sor Juana y en Concentración Complementaria del Centro Nacional de las Artes y diplomados en la Escuela Nacional de Artes Plásticas de la UNAM. Colaboradora en el programa ACERCA para la formación de gestores culturales de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo, desde los Centros Culturales de España en México y Centroamérica. Ha trabajado para MuMar (Museo de Arte y Medio Ambiente) en Cartagena de Indias, Colombia. Participa en la Subdirección de Empresas Culturales de la Secretaría de Cultura impartiendo cursos sobre Diseño y Formulación de Proyectos Culturales. Se ha desempeñado como gestora independiente durante los últimos seis años, formulando documentos de becas nacionales e internacionales, realizando estrategias de procuración de fondos, así como planeación estratégica para artistas, colectivos e instituciones y organizaciones diversas Planta docente Lic. Jorge Magaña Molina, Licenciado en Comunicación Ciencias de la Comunicación (Periodismo), en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, titulado con Mención Honorífica. Fue coordinador de Festivales Internacionales en la Subdirección de Promoción y eventos Internacionales del IMCINE y curador de diversas muestras cinematográficas de largometraje y cortometraje en diversos países, Invitado especial y Jurado Internacional de largometraje y cortometraje en diversos festivales, ha sido el responsable de las Relaciones Públicas y Productor General en las ediciones 2007 y 2008 y Director General en 2009. Mtra. Nubia Martínez Martínez, es licenciada en Ciencias de la Cultura por la Universidad del Claustro de Sor Juana. Titulada con la tesis “La importancia de los Estudios Afromestizos en México”, mostró su interés por el desarrollo de las culturas afromestizas mismo que continuaría con la especialización de “Estudios Afroiberoamericanos” en el programa México Nación Multicultural de la UNAM y el curso de “Etnohistoria del Caribe”. Desde 1998 ha participado en distintos proyectos comunitarios, sociales y educativos como voluntaria en organizaciones como la Comisión de Pastoral Juvenil, Fundación Comunitaria de Bienes Cristianos, CEMFI (Centro Mexicano para la Filantropía), Formación y Habilitación Down´s, A.C., entre otras. En el año 2012 finaliza los estudios de Maestría en Responsabilidad Social en la Universidad Anáhuac de México Norte. Ha participado como parte del equipo responsable de publicaciones como “Vida y Diseño del Siglo XX”, así como “Pintura de los Reinos” realizadas por Fomento Cultural Banamex. Ha sido juez dictaminador en el programa IMPULSA del INJUVE en la mesa de Juventud Rural y Urbana. Actualmente es profesora de la Universidad del Claustro de Sor Juana impartiendo materias como Políticas Culturales e Industrias Culturales. Objetivo general: Comprender el papel de la gestión cultural para el diseño y formulación de los proyectos culturales en el contexto actual. Contenido temático: Módulo I: Diseño del proyecto cultural Imparte: Mtra. Nubia Martínez Martínez 23 de agosto al 28 de septiembre 80 hrs Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de concebir el concepto de gestión y gestor cultural, sus competencias, perfiles y diferencias con la promoción y difusión cultural. Asimismo, reflexionará sobre la contextualización de un proyecto cultural en relación con los agentes culturales con los que participará, desde los públicos hasta los privados, para conformar sus diferentes versiones y públicos. Temario: El proyecto cultural: análisis del entorno genérico y específico. Gestión cultural en México. Antecedentes y perspectivas. Identificación de los agentes culturales. Los derechos culturales. El proyecto cultural: planificación, gestión y diagrama de Gantt Módulo II: La planificación del proyecto cultural Imparte: Mtra. Sandra Ontiveros Melgar 5 de octubre al 2 de noviembre 60 hrs. Objetivo general: Los participantes podrán obtener las herramientas básicas para la construcción de una metodología aplicable a la administración de los proyectos culturales para su implementación y evaluación. Temario: Análisis del contexto y el FODA de los proyectos culturales. El lenguaje y la estructura de los proyectos. Los elementos de la planeación y la administración. Gestión financiera e infraestructura. Aspectos jurídicos en la cultura y derechos de autor: de la teoría a la práctica Módulo III: Marketing cultural 80 hrs Imparte: Lic. Jorge Magaña Molina 9 de noviembre al 14 de diciembre Objetivo general: Presentar un panorama general sobre los recursos de un proyecto cultural para poder tener un buen marketing, posicionarse y obtener recursos económicos o en especie para poder llevar a cabo el proyecto, además de crear la imagen adecuada y difundirse. Temario: Mezcla de mercadotecnia: producto, plaza, precio y promoción Relaciones públicas: principios y fundamentos Gestión cultural y la búsqueda de patrocinios Promoción y difusión: la gestión cultural hacia los nuevos medios ¿Cómo vender mi proyecto? Imagen y diseños adecuados Módulo IV: Síntesis y evaluación del proyecto cultural Imparte: Mtra. Sandra Ontiveros Melgar 11 y 18, 25 de enero entrega final 20 hrs Objetivo general: Reunir todos los conocimientos del diplomado en un módulo en el que se interactúe con los responsables de cada uno de ellos, con miras a la consolidación del proyecto final. Valorar la trayectoria y resultados tanto del diplomado como de los proyectos culturales. Temario: La justificación un proyecto cultural Los indicadores culturales, nuevos requerimientos. Ventajas y desventajas de la evaluación. Evaluación del diplomado y seminario de síntesis, elaboración de trabajo final. Evaluación: Nota: para la acreditación del diplomado con opción a titulación deberá contar con el 95% de asistencia y obtener un mínimo de 9.0 de calificación y elaborar la memoria gráfica; para lo cual es necesario entregar en tiempo y forma la memoria gráfica, los trabajos y actividades que se soliciten. Se tomará en cuenta en un gran porcentaje la participación cualitativa del estudiante, tanto en las discusiones presenciales como en aquellas realizadas en línea, que refleje un nivel de entendimiento profundo de las lecturas sugeridas para discusión y de la participación en clase. Se valorarán, de igual forma, las investigaciones, ensayos y ejemplos de los temas tocados en clase. Durante el diplomado se analizarán y expondrán casos prácticos en los que se describan cada uno de los temas a partir de proyectos propios o realizados, y se identificarán aquellas instancias que pueden coadyuvar en la gestión de su proyecto, sus problemáticas y/o obstáculos, así como sus maneras creativas de enfrentarlos. En algunos módulos se realizará un cronograma de trabajo y entregarán una carpeta que detalle las diferentes etapas de ejecución de su proyecto. Se pondrá especial atención en la apropiada calendarización de cada una de las etapas y la identificación de procesos. Por ser de un carácter mayoritariamente práctico, la evaluación final del diplomado consistirá en la entrega y exposición de un trabajo realizado en equipo, en el que se dé forma a cualquier proyecto cultural que involucre todos los módulos del diplomado. Cada uno de los responsables de los mismos lo evaluará. El trabajo final se entregará la última semana del mes de enero. La memoria gráfica se entregará en formato digital y deberá contener: Portada de acuerdo a los lineamientos oficiales. Índice, introducción citas, anexos, imágenes, bibliografía, etc.