Planificación de los tratamientos de los trastornos mentales Técnicas de Terapia Ocupacional en Salud Mental Entrenamiento en actividades de la vida diaria (ABVD) Actividades básicas de la vida diaria (ABVD): las tareas más elementales de la persona, que le permiten desenvolverse con un mínimo de autonomía e independencia cuidado personal actividades domésticas básicas movilidad esencial reconocer personas y objetos orientarse entender y ejecutar órdenes o tareas sencillas Entrenamiento en actividades de la vida diaria (ABVD) Enfermedades mentales en las que está más indicado el EABVD Esquizofrenia TOC Depresión Retraso mental/Autismo Entrenamiento en actividades de la vida diaria (ABVD) Dispositivos asistenciales en los que está más indicado aplicar los programas de EABVD Centros de rehabilitación Programas de hospitalización parcial Unidades de hospitalización de media y larga estancia Unidades de hospitalización de agudos Entrenamiento en habilidades sociales (EHS) Habilidades sociales: Conjunto de comportamientos eficaces en las relaciones interpersonales. Estas conductas son APRENDIDAS. Facilitan la relación con los otros, la reivindicación de los propios derechos sin negar los derechos de los demás. El poseer estas capacidades evita la ansiedad en situaciones difíciles o novedosas. Facilitan la comunicación emocional y la resolución de problemas. Entrenamiento en habilidades sociales (EHS) Escuchar. Iniciar una conversación. Mantener una conversación. Formular una pregunta. Dar las gracias. Presentarse. Presentar a otras personas. Hacer un cumplido. Entrenamiento en habilidades sociales (EHS) Enfermedades mentales en las que está más indicado el EHS Esquizofrenia Trastornos de personalidad Trastorno bipolar (manía) Retraso mental/autismo Trastorno por ansiedad social Entrenamiento en habilidades sociales (EHS) Dispositivos asistenciales en los que está más indicado aplicar los programas de EHS Centros de rehabilitación Programas de hospitalización parcial Unidades de hospitalización de media y larga estancia Centros de salud mental Actividad física y psicomotricidad Actividad física y salud mental El ejercicio físico se relaciona con la reducción de los síntomas de depresión y ansiedad. Pruebas biomédicas Hipótesis de las endorfinas Hipertermia Cambios en neurotransmisores Explicaciones psicológicas Autoestima Experiencia de grupo Diversión Actividad física y psicomotricidad Problemas físicos asociados a la enfermedad mental Patologías que cursan con alteraciones de la psicomotricidad Catatonía, depresión, manía, esquizofrenia Neurosis Incluye inactividad, alteración de la postura, y deterioro de la forma física (especialmente en esquizofrenia) Efectos institucional de los tratamientos Parkinsonismo, discinesia, distonías, acatisia Actividad física y psicomotricidad Técnicas de actividad física aplicables a enfermos mentales Expresión corporal y/o danza Teatro - role playing Deportes Música Animales de compañía e hipoterapia Actividad física y psicomotricidad Enfermedades mentales en las que están más indicadas las técnicas de actividad física y psicomotricidad. Esquizofrenia Depresión Autismo/retraso mental El ejercicio físico intenso está contraindicado en pacientes con anorexia Actividad física y psicomotricidad Dispositivos asistenciales desde los que está más indicado aplicar los programas de actividad física y psicomotricidad Centros de rehabilitación Programas de hospitalización parcial Unidades de hospitalización de media y larga estancia Centros de salud mental Manejo del ocio y tiempo libre Definición de ocio: diversión u ocupación reposada, especialmente en obras de ingenio, porque estas se toman regularmente por descanso de otras tareas. Los enfermos mentales disponen de gran cantidad de tiempo de ocio pero no saben cómo utilizarlo (esquizofrenia, RM...) Algunas enfermedades mentales incluyen el exceso y la mala utilización del tiempo de ocio en su etiopatogenia (adicciones, ludopatía...) Manejo del ocio y tiempo libre Enfermedades mentales que más se benefician de las técnicas de manejo del ocio y tiempo libre Esquizofrenia Trastornos de personalidad Adicciones Cualquier paciente en situación de incapacidad laboral Manejo del ocio y tiempo libre Dispositivos asistenciales en los que está más indicado aplicar los programas de ocio y tiempo libre Hospitalización parcial Centros de Salud Mental Centros de rehabilitación Hospitalización de media y larga estancia Técnicas plásticas y creatividad Ser creativo significa tener la capacidad de crear, inventar o imaginar. La capacidad para pensar o actuar creativamente influye en la manera de afrontar problemas y aumenta las posibilidades de encontrar soluciones. La creatividad es una habilidad que se puede desarrollar y potenciar. Técnicas plásticas y creatividad Beneficios de las actividades creativas Aumentan la motivación Potencian el aprendizaje Mejoran la autoestima Facilitan la expresión de emociones Funcionan como mecanismos de proyección Da la oportunidad para sublimar Técnicas plásticas y creatividad Las técnicas plásticas y de creatividad en TO incluyen: Arte (pintura / escultura) Teatro Danza Música Poesía Escritura Técnicas plásticas y creatividad Enfermedades mentales en las que están más indicadas las técnicas de creatividad. Trastornos de la personalidad Esquizofrenia RM/Autismo Depresión Técnicas plásticas y creatividad Dispositivos asistenciales en los que está más indicado aplicar las técnicas de creatividad. Centros de rehabilitación Hospitalización parcial Hospitalización de media-larga estancia Hospitalización de agudos El Yo y los Mecanismos de Defensa Anna Freud 1895-1982 MECANISMOS DE DEFENSA DEL YO PROYECCIÓN Operación mediante la cual el sujeto expulsa de sí y localiza en el otro cualidades, sentimientos, deseos, que no reconoce o que rechaza de sí mismo NEGACIÓN El sujeto a pesar de formular deseos, ideas o sentimientos, mantiene que no le pertenecen IDEALIZACIÓN Extreman las cualidades y valor del objeto interno, quedando investido en nuestro mundo interno de las cualidades máximas de bondad o maldad AISLAMIENTO ANULACIÓN Mecanismo que consiste en aislar un pensamiento o comportamiento de tal forma que se rompan sus conexiones con otros pensamientos o con el resto de la existencia del sujeto El sujeto actúa o representa lo contrario del acto o representación mental precedente FORMACIÓN REACTIVA Actitud opuesta a un deseo y que se constituye en reacción contra este DESPLAZAMIENTO El interés, la intensidad de una representación puede desprenderse de ésta para pasar a otras representaciones originalmente poco intensas, aunque ligadas a la primera por una cadena asociativa RACIONALIZACIÓN Procedimiento por el que el sujeto intenta dar una explicación coherente, desde el punta de vista lógico a una actitud, un acto ,una idea, un sentimiento, cuyos motivos verdaderos no percibe. Consiste en una transposición de un conflicto psíquico y una tentativa de resolución del mismo en síntomas somáticos, motores o sensitivos. CONVERSION REPRESIÓN Operación por la cual el sujeto intenta rechazar o mantener en el inconsciente representaciones (pensamientos, imágenes o recuerdos) ligados a una pulsión SUBLIMACIÓN Proceso por el que ciertas actividades humanas que aparentemente no guardan relación con la sexualidad, pero que hallarían su energía en la fuerza de la pulsión sexual, se dirigen hacia objetos socialmente valorados.