Comunicados 2014 COMUNICADO SOBRE EL CURSO DE VERANO 2014 MÉXICO Y LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL SÉPTIMA SESIÓN: EXPERIENCIAS Y ESTRATEGIAS DE LA GRAN GUERRA POR EL DR. CARLOS BROKMANN HARO 12 DE AGOSTO DE 2014 (El Dr. Carlos Brokmann Haro) La séptima sesión del curso de verano México y la Primera Guerra Mundial fue presentada por el Dr. Carlos Brokmann Haro, quien es Doctor en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia y egresado del Doctorado en Historia de El Colegio de México. El objetivo de su conferencia fue explicar la estrategia implementada tanto por los Aliados como por las Potencias Centrales en cada uno de los frentes de batalla, para analizar con mucho detenimiento algunas de las principales batallas libradas entre los ejércitos enemigos entre 1914 y 1918, periodo en el que se desarrolló la llamada Gran Guerra. Para ubicar al público asistente en el amplio escenario donde se libraron los combates, el doctor Brokmann explicó, en primer lugar, cómo fue que se extendió la guerra en el continente europeo y fuera de él. Para entender esta expansión es importante tener presente que las alianzas diplomáticas formaron dos grupos de intereses económicos y políticos contrapuestos: Potencias Centrales (Alemania, 1 Comunicados 2014 Austria-Hungría, Italia, Turquía, Bulgaria); Triple Entente (Francia, Gran Bretaña, Rusia, Italia, Serbia, Rumania, Japón, Estados Unidos, y otros.) También puntualizó en la relevancia de la geopolítica en el desarrollo de esta guerra, pues ese elemento fue el que dio la forma y condiciones del conflicto, así tanto como los factores económicos y tecnológicos. Brokmann explicó cuáles eran los planes de los gobiernos y de los ejércitos al iniciar la guerra, cuando se creía que se podría realizarse en un periodo corto, como era el proyecto alemán que consistía en aprovechar la velocidad ferroviaria alemana para concentrar una gran superioridad numérica ante Francia, para actuar como pivote mientras el ala derecha violaba la neutralidad belga y envolvía a los franceses antes de la movilización británica, capturar a París y provocar la rápida rendición, al tiempo que detendría al ejército ruso con los austriacos. Ese era el plan ideal, pero la realidad fue otra. Así, el historiador, fue narrando batalla por batallas cuáles fueron los errores y los aprendizajes en el campo de batalla, cómo se fueron perfeccionando los métodos para exterminar al enemigo, es decir, el optimismo original decayó ante la realidad: las nuevas armas, innovaciones como las trincheras y el alambre de púas que llevó a la guerra permanente, al estancamiento por causa del atrincheramiento desde la frontera suiza hasta el Canal de la Mancha. Con mucha detalles y de forma sumamente didáctica, el investigador de la Comisión Nacional de Derechos Humanos explicó la creación y el funcionamiento de las trincheras, que fueron el signo de esta guerra. Con esta conferencia, se pudieron conocer con mucho detalle los hechos más relevantes de cada año que duró esta guerra, lo cual permitió comprender cronológicamente la sucesión de hechos, los cambios de estrategias, la enorme cantidad de muertos, y también los trastornos internos que provocó la situación bélica en cada país que participó en ella: desequilibrio económico, desabasto, hambre, protestas y revolución en algunos casos. 2