UNIDAD DE APRENDIZAJE No. : 3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.:1

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. : 3
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No.:1
FECHA DE INICIO FECHA DE CIERRE: 2 de abril 5 de abril
TIEMPO ASIGNADO 2 horasOBJETIVO
1. Utilizar los recursos técnicos del video desde los equipos más simples
como un celular, una cámara casera y aún una cámara fotográfica que
grabe video. Esto es permite desarrollar las narrativas más elementales de
la comunicación a partir de los temas planteados.
2. Generar un mentefacto que le permita al estudiante comparar su proceso de
aprendizaje y el reseñado en las lecturas.
RÚBRICA DE LA ACTIVIDAD
El estudiante debe generar una investigación previa del tema a tratar, buscar los
elementos comunicacionales más importantes y generar la base para el desarrollo
de la pieza audiovisual. Se le invita a usar los recursos con los que cuenta como
son su computador personal, donde puede tener software libre o de marca
registrada como moviemaket que viene en el Windows.
Gracias a la participación en el foro, puede resolver las dudas técnicas, y generar
procesos de comunicación con sus compañeros que ayudan a determinar la
claridad de los conceptos presentados.
ITINERARIO FORMATIVO PARA TUTORÍA(S)
EVIDENCIA DE
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
Videos realizados por los
estudiantes con los
recursos que tienen y
donde se visualice de
manera preferente los
conceptos propuestos,
Arte de escuchar y conversar.
Se evalúa el
proceso y el
contenido
temático, no la
tecnología
Empleada.
CRITERIOS CONDICIÓN DE
ENTREGA
FECHA
Debe ser publicada
en el aula.
Dos días antes
de siguiente
Sesión.
2. Intervenir en el foro con experiencias locales sobre el proceso de la conversación y el escucha.
3. Realizar las lecturas y elaborar el mentefacto teniendo en cuenta: Saber escribir Marisol Silva
Chávez. Cómo se produce el texto escrito. Mayra Rodriguez. Documentos anexos.