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Prueba Ben quiere a Anna 2018

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CORPORACION MUNICIPAL DE EDUCACION
ESCUELA JORGE MUÑOZ SILVA
SAN FERNANDO
EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA
“Ben quiere Anna”
NOMBRE: __________________________________________________
Puntaje ideal: 37 puntos.
Puntaje real: ________
FECHA: ______________
Nota______________
Aprendizaje esperado:
*Argumentar a partir de de situaciones del texto leído, extraer información explícita e implícita.
*Opinar sobre situaciones ocurridas en la historia.
I. EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN: Encierra la alternativa correcta. (20 Puntos)
1. En la familia había un personaje que era muy gracioso y bromista que era:
a) El papá de Ben
b) El profesor de Ben
c) El primo de Ben
d) El tío de Ben
2. Anna venía desde:
a) Polonia.
b) Alemania.
c) Gatowitz
d) Kattowitz
3. Es correcto decir que durante las vacaciones:
a) Anna y Ben fueron juntos a la playa con la familia de él
b) No se vieron para nada
c) Anna y Ben Fueron juntos a la playa con la familia de ella
d) Anna y Ben se veían todas las tardes
4. Ben dio a Anna:
a) Un regalo
b) Un pelotazo
5. El título del libro es:
a) Ana quiere a Ben.
b) Ana quiere mucho a Ben.
c) Ben no quiere a Ana.
d) Ben quiere a Ana.
6. El nombre del autor del libro es:
a) Pedro Hartin.
b) Peter Henríquez.
c) Peter Hartling.
d) Ninguna de las anteriores.
c) Un helado
d) Una flor
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7. Ben es un niño:
a) Travieso y distraído.
b) Peleador y burlesco.
c) Amoroso y tierno.
d) Aplicado y ordenado
8. Los compañeros de clase sienten por Ana:
a) Cariño y admiración
b) Simpatía y solidaridad.
c) Rechazo y desprecio.
d) Ninguna de las anteriores.
9. Ben es el único compañero que la acepta porque:
a) La consuela.
b) Le dice que la quiere.
c) Comparte con ella.
d) Ninguna de las anteriores.
10. ¿Por qué Ben se siente incómodo en la clase?
a) Porque Ana le dice que lo quiere.
b) Porque su profesora lo reta.
c) Porque sus compañeros se burlan.
d) Ninguna de las anteriores.
11. ¿Cuál era la impresión que tenía Katia de Anna?
a) No le agradaba porque le daba asco porque olía mal.
b) Consideraba que era niña muy educada.
c) No tenía ninguna impresión de ella, ya que no la conocía.
d) Ninguna de las anteriores.
12. ¿Qué le pregunta Ben a Holger?
a) ¿Qué es estar enamorado?
b) ¿Que es ir al colegio?
c) ¿Qué puede hacer para conquistar a Anna?
d) ¿Dónde iban a ir de vacaciones?
13. Gertrudis era:
a) una coneja
b) un hámster
c) una ratita
d) una conejilla de indias
14. ¿Qué come Ben en casa de Anna?
a) Callos a la madrileña
b) Callos a la polaca
c) Sopa de callos
d) Callos en olla
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15. ¿Quién era Gerhard?
a) Amigo de Ben
b) Vecino
c) Maestro
d) Tío de Ben
16. El padre de Ben era:
a) Químico
b) Mecánico de minas
c) No tenía trabajo
d) Ingeniero
17. Dentro de las descripciones que da Ben de su tío Gerhard, es incorrecta:
a) mide dos metros
b) tiene el pelo negro
c) es más delgado que un fideo
d) anda como avestruz
18. ¿Qué travesura se le ocurre a Bernhard en casa de Ben?
a) llenar de agua en cubo de la basura del vecino
b) escribir “Ben quiere a Anna” en la pizarra
c) Escribirle una carta a Anna
d) hacer explotar la sopa
19. ¿A qué curso llega Anna?
a) 3º
b) 4º
c) 5º
d) 6º
año
año
año
año
II. Responde con una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. (6 P.)
1.-______Ben quiere a Anna es una historia realista que cuenta el amor entre dos preadolescentes.
2. ______ Ben es de origen alemán, hijo de un ingeniero, y Ana es de origen polaco, descendiente de unos
pobres emigrantes.
3. ______ Ana al llegar a la escuela fue aceptada y querida por sus compañeros.
4. ______ Ambos jóvenes tienen 18 años de edad.
5. ______ La amistad entre los dos jóvenes va creciendo y acaba por convertirse en atracción y amor
mutuo.
6. ______ Ana y Ben comienzan una relación y son muy felices.
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III. Responde las siguientes preguntas en forma completa (12 puntos):
1. ¿Por qué la apariencia de Anna causó una mala impresión en los compañeros el primer día?
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2. ¿Por qué la familia de Anna vivía en las barracas?
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3. ¿Tu crees que el lugar en donde vivimos nos diferencia?
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4. ¿Cómo crees tú que serán Ben y Anna cuando sean adultos?
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5. ¿Cómo te sentirías tú si te ocurriera algo similar al inicio del primer día de clases?
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6. ¿Es bueno el respeto y la tolerancia entre las personas?
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