REPORTE DE RESULTADOS EN TEST DE TUTORIA Aula “Lucerito” ÁREA TEMA PERSONAL AUTOCONOCIMIENTO SEGUIMIENTO DE LAS INSTRUCCIONES CUIDADO DEL CUERPO Y LA SALUD RELACIÓN CON LOS PADRES SOCIAL RELACIONES SOCIALES AGRESIÓN ENTRE PARES ACADÉMICA HÁBITOS DE TRABAJO MOTIVACIÓN PARA EL APRENDIZAJE NECESIDAD DE APOYO ADICIONAL NOTA POR TEMA NOTA POR AREA BAJA (4.8%) BAJA (3.0%) BAJA (2.1%) BAJA (3.2%) BAJA (3.0%) BAJA (3.2%) BAJA (1.6%) BAJA (2.4%) BAJA (2.7%) BAJA (3.3%) BAJA (2.9%) MEDIA (2.7%) INTERPRETACION DE RESULTADOS Según los resultados obtenidos al aplicar el Test de Tutoría en el Aula “Lucerito” podemos analizar lo siguiente: ÁREA DE PERSONAL: En el tema autoconocimiento hay una necesidad baja de orientación (4.8%) debido a que los niños conocen su cuerpo. Con respecto al tema de seguir instrucciones, los niños siguen las recomendaciones, poniendo menos atención a las mismas es una necesidad baja de orientación con el 3.0%.Siguiendo con el tema del cuidado del cuerpo, se ha obtenido el 2.1% con una necesidad baja de orientación, ya que los niños hacen algunas veces uso adecuado de los hábitos de aseo y orden. Por último tema sobre Relación con los Padres también tuvieron una necesidad baja de orientación con un 3.0%, ya que esta relación se da de manera adecuada, brindándoles apoyo a sus niños. ÁREA SOCIAL: Con respecto a las Relaciones Sociales se ha obtenido una necesidad baja de orientación con un 3.2%. Se adaptan y relacionan los niños con los demás. En relación al tema Agresión entre Pares es una necesidad baja de orientación con el 1.6% de esto se deduce que no hay mayor incidencia de agresiones entre compañeros. ÁREA ACADÉMICA: En relación a los hábitos de trabajo la necesidad de orientación es baja con un 2,7% esto es que se muestran muy dependientes de la docente al realizar sus actividades. Con respecto a la Motivación para el aprendizaje se obtuvo una necesidad baja de orientación con un 3.3% esto se debe que algunos niños se muestran muy distraídos. En el tema de Necesidad de Apoyo Adicional se obtuvo el 2,7% con una necesidad baja, en las mayorías de sus actividades necesitan ayuda del adulto ya que la mayoría son muy dependientes. La nota por áreas de manera general es: Área de Personal se obtuvo el 3,2% con una necesidad baja de orientación. Área Social se obtuvo el 2.4% con una necesidad baja de orientación. Área Académica se obtuvo el 2.9% con una necesidad media de orientación. IDENTIFICACION DECRECIENTE DE PROBLEMAS Autoconocimiento 4.8% Motivación para el aprendizaje 3.3% Relaciones sociales 3,2% Seguimiento de las instrucciones 3.0% Relación con los padres 3.0% Necesidad de apoyo adicional 2.7% Hábitos de trabajo 2.7% Cuidado del cuerpo y la salud 2.1% Agresión entre pares 1.6% EN ORDEN PRIORIZACION DE LOS PROBLEMAS Autoconocimiento 4.8% Se hace necesaria reforzar con actividades significativas el conocimiento de su cuerpo, su cuidado sus partes y sus funciones, Así mismo en estos tiempos donde se tienen noticias a diario de abusos sexuales, enseñar al niño que su cuerpo es valioso y sagrado se hace muy necesaria. Motivación para el aprendizaje 3,3% es muy importante trabajar con los niños en todas las actividades estrategias motivadoras porque se distraen con mucha facilidad, utilizando todo recurso material, gráfico y audiovisual. Relaciones sociales 3.2% Es importante que los niños se desenvuelvan de manera adecuada y se relacionan con sus pares y con los adultos, desarrollando habilidades sociales. Me parece conveniente desarrollar el Tema de Cuidado del Cuerpo y la Salud, esto es debido que desde mi punto de vista, se hace necesario que los niños(as), refuercen sus hábitos de aseo personal y alimentación, propiciando actividades significativas.