FORMA DE EVALUACIÓN OPTATIVA MITOS Y LEYENDAS DOCENTE: SALVADOR GONZÁLEZ PÉREZ MOMENTO: PRIMERO. PRIMER SEMESTRE NIVEL BACHILLERATO ● 60% Integración de conocimientos. ● 30% Exámenes teórico/prácticos, de la unidad 1. 10 % Quizes en línea. 20 % Prueba Objetiva del primer momento. Se realizará el 14 de octubre de 2019. ● 30% Proyecto de la Unidad I: consiste en generar un producto integrador personal y por equipos que se entregará el 10 de octubre de 2019: 20% “Carpeta de evidencias digital” en forma individual y por equipos de tres realizarán una carpeta que se alojará en una plataforma digital. Los lineamientos se darán a conocer oportunamente en clase, 10% Actividades diarias en clase. ● 30% Productos y procesos. Temas rectores de los tres momentos: a) La mitología clásica y los Avengers. b) De Leyendas y héroes c) Puebla y sus leyendas a) 10% Trabajo en clase: Este rubro implica el realizar cada una de las actividades de aprendizaje en tiempo y forma: Redacción de textos, cuestionarios, organizadores gráficos, trabajo cooperativo, entre otras actividades. Este porcentaje se obtendrá del total de firmas logradas en el momento, en el libro y la libreta. Se revisará el 08 de octubre. Por lo que es importante: ● Tener el material de trabajo en cada lección: Libro de texto, libreta, impresiones que se soliciten. Se emplearán colores en títulos, dibujos, banners y gráficos. El texto prioritario será con tinta negra. Ortografía adecuada, tildación según reglas y uso adecuado de la puntuación. La limpieza y el orden en las libretas, libro y textos impresos, será evaluado también. ● En caso de ausencia del alumno a clases se aplicará el reglamento vigente. ● Los padres de familia deberán firmar la agenda permanentemente. b) 10 % Tareas: Entregadas en tiempo y forma. En libreta, libro, flipped classroom (aula invertida), impresión de textos, corrección de textos Oportunamente se anotarán las tareas en la agenda y en la Plataforma “Educamos”. c) 10% Trabajo en material. ● LIBRETA: Esta es una carpeta de evidencias Se revisará al inicio y en cada clase: ● Forrada y etiquetada. ● Portada del 1er momento (agosto /septiembre). ● Encabezados, anotaciones y actividades completas. ● Caligrafía legible. ● Apuntes completos. ● Actividades teóricas y prácticas firmadas en tiempo y forma. ● 10% Situación Actitudinal. ● El alumno deberá cumplir con el “Reglamento interno de Bachillerato”. Ciclo escolar 2019-2020. Dicho reglamento está en la agenda. En caso de indisciplina se anotará reporte en la agenda o en el instrumento que para tal fin se genere. ● Trabajo cooperativo. Será de vital importancia su disposición al trabajo en binas o en equipo. ● NOTAS: ● Todo asunto no contemplado en el presente, se resolverá en concordancia con la dirección de bachillerato.