Subido por andre_bailon

4 DOSIFICACION FISICA 2019 (1)

Anuncio
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
TERCER PERIODO
73
13 Semanas X 6 sesiones = 78 – 5 = 73
77
14 Semanas X 6 sesiones = 84 – 7 = 77
65
12 Semanas X 6 sesiones = 72 – 7 = 65
TEMA
APRENDIZAJE ESPERADO
Propiedades
1
2
MATERIA, ENERGÍA E INTERACCIONES
3
Intera
cciones
4
5
6
Naturaleza
macro,
micro y
submicro
Fuerzas
7
8
9
10
11
Energía
12
13
14
15
Sistemas del
cuerpo
humano y salud
17
Sistema Solar
19
18
20
Tiempo y
cambio
DIVERSI
DAD,
CONTIN
UIDAD Y
CAMBIO
SISTEMAS
16
21
22
23
TOTAL
(3 CTE y 4 SUSPENSIONES)
GRADO DE
COMPLE
JIDAD
PERIODOS
LECTIVOS
ASIGNADOS A
CLASES
215 Sesiones
%
ACUMULADO
Describe las características del modelo de partículas y comprende su relevancia para representar la estructura de la
materia.
Explica los estados y cambios de estado de agregación de la materia, con base en el modelo de partículas.
Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas.
1
3.3
3
3
1%
3
3
9.9
9.9
10
10
13
23
Describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica los cuidados que
requiere su uso
Analiza fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
9
29.7
30
53
3
9.9
10
63
6%
11
%
25
%
29
%
Describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción
entre electricidad y magnetismo.
Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de
construcción de nuevas teorías.
Describe algunos avances en las características y composición del Universo (estrellas, galaxias y otros sistemas).
Describe cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes por medio de la detección y procesamiento de las
ondas electromagnéticas que emiten.
Describe, representa y experimenta la fuerza como la interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de fuerza.
Identifica y describe la presencia de fuerzas en interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en equilibrio).
Analiza la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Analiza el calor como energía.
Describe los motores que funcionan con energía calorífica, los efectos del calor disipado, los gases expelidos y valora sus
efectos en la atmósfera.
Analiza las formas de producción de energía eléctrica, reconoce su eficiencia y los efectos que causan al planeta.
Describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables de energía y valora sus beneficios.
Identifica las funciones de la temperatura y la electricidad en el cuerpo humano.
Describe e interpreta los principios básicos de algunos desarrollos tecnológicos que se aplican en el campo de la salud.
1
3.3
3
66
31%
3
9.9
10
76
35%
1
1
3.3
3.3
3
4
79
83
37%
39%
11
2
3
3
1
36.3
6.6
9.9
9.9
3.4
36
7
10
10
3
119
126
136
146
149
55%
58%
63%
68%
69%
3
1
1
4
9.9
3.4
3.4
13.2
10
3
3
13
159
162
165
178
74%
75%
77%
83%
1
3
3.4
9.9
3
10
181
191
84%
89%
3
9.9
10
201
93%
3
1
65
9.9
3.4
215
10
4
215
211
215
100%
Describe las características y dinámica del Sistema Solar.
Analiza la gravitación y su papel en la explicación del movimiento de los planetas y en la caída de los cuerpos (atracción) en
la superficie terrestre.
Analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición, transporte, industria,
telecomunicaciones) para valorar su impacto en la vida cotidiana y en la transformación de la sociedad.
Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
Identifica algunos aspectos sobre la evolución del Universo.
190 DIAS DEL CALENDARIO ESCOLAR, RESTAR 5 DIAS DE DIAGNOSTICO, 8 CTE, 11 SUSPENSIONES ESCOLARES Y 9 DIAS DE P.ECONOMICOS ES IGUAL A 176
DIAS HABILES DE TRABAJO EN LA ASIGNATURA DE FISICA, DIVIDIDO ENTRE EN NO. 65, QUE ES EN GRADO DE COMPLEJIDAD DE ACUERDO A PEDRO RAVELA, ES
IGUAL A 3.3
GRADO DE COMPLEJIDAD POR 3.3 ES IGUAL A LAS SESIONES DE CADA APRENDIZAJE ESPERADO.
PERI
OD
OS
PRIMER PERIODO
EJE
SEGUNDO PERIODO (3 CTE y 4 SUSPENSIONES)
SEGUNDO
PERIODO
38 Semanas
SECUNDARIA. Segundo 2019-2020
PRIMER PERIODO (2 CTE y 3 SUSPENSIONES)
TERCER PERIODO
DOSIFICACIÓN: CIENCIAS (FISICA)
APRENDIZAJES ESPERADOS
PERIODOS LECTIVOS
(Horas-clase)
mjj
98%
215
100%
Descargar