Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria GUIA DE OBSERVACIÓN Nombre de la escuela: Clave: Dirección: Nombre del docente: Jornada: Localidad: Grado y grupo: Fecha: ASPECTOS A OBSERVAR: 1. PERSONALES DEL FORMADOR: REGULAR BUENO MUY BUENO a) Presentación personal. b) Coherencia entre lo que dice y hace. c) Uso de la voz d) Desplazamiento en el aula Descripción de aspectos relevantes del desempeño: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2. DOCENTE EN RELACIÓN CON LOS CONTENIDOS: SI NO OBSERVACIONES SI NO ¿CUALES? a) Los contenidos con los que trabaja el profesor son actualizados. b) El profesor demuestra dominio en el uso de los contenidos de la clase. c) El profesor en su clase establece relaciones con otros contenidos y fácilmente los integra con otros. d) Promueve aprendizajes partiendo de las necesidades, saberes y potencialidades de sus alumnos. e) Recoge saberes y experiencias de sus alumnos f) Identifica y aborda ideas equivocadas o cuestionables. g) Se observa el trabajo de contenidos: 1.Conceptuales 2. Procedimentales 3. Actitudinales h) El docente utiliza diversos métodos, técnicas y/o estrategias apropiadas para el aprendizaje. i) Recursos que utiliza Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria Descripción de aspectos relevantes del desempeño: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 3. DOCENTE EN RELACIÓN CON LOS ALUMNOS BUENO MALO OBSERVACIONES MAS DE MENOS LA CLASE DE LA MITAD OBSERVACIONES a) Facilita el clima de diálogo b) Incita a la reflexión, fundamentación. c) Manejo de grupo d) Grado de participación del alumno e) Respeto hacia el adulto, sus pares. f) Responsabilidad g) Interés por la materia Descripción de aspectos relevantes del desempeño: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 4. MOMENTOS DE LA CLASE SI INICIO DESARROLLO CIERRE NO OBSERVACIONES Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria
