Y TU ¿QUÉ ACTIVAS EN TU CEREBRO?/ humano.

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Y TU ¿QUÉ ACTIVAS EN TU
CEREBRO?/
Las funciones de las partes del cerebro
humano.
Sophia Pérez González
Lic. psicología, Investigación / educativo. UNIVA.
26/mayo/2014

Presentación
En este trabajo se dará a conocer las funciones y estructura de cada parte del
cerebro, basándose en textos de neuroanatomía, previamente sugeridos por el
profesor de la materia Semiótica, información extraída de internet y libros de
psicología. Esto para poder desarrollar un análisis del perfil biográfico de un
compañero de clase seleccionado al azar y poder dar a conocer que partes del
cerebro activa con las actividades o actitudes que da a conocer en su perfil.

Estructura del cerebro
El cerebro es la parte más grande del encéfalo junto con cerebelo y el tronco
encefálico; todo este conjunto, este órgano, se encuentra en la cavidad craneal
que lo protege del medio externo y a su vez pose tres tipos de capas que
igualmente ayudan a protegerlo y a amortiguar los movimientos y golpes contra el
cráneo.
El cerebro al ser un órgano está compuesto por varios tipos de células, las dos
más importantes son las células nerviosas o neuronas y las células glia o
neurogias, cada una de estas crea una función distinta: Las neuronas son parte
del sistema nervioso, aquellas que adquieren la información del exterior por medio
de los sentidos, la procesan, envían a más neuronas y generan una respuesta, así
también son las encargadas de generar nuestros pensamientos, el movimiento de
nuestro sistema motor y funcionamiento de nuestros órganos. Las glias a su vez
son aquellas que les da soporte y limpieza a las neuronas, también las ayudan a
que los mensajes transmitidos sean enviados con mayor rapidez.
Las neuronas y glias crean toda la estructura cerebral, la cual principalmente se
divide en dos, los dos hemisferios, izquierdo y derecho que a su vez son divididos
en distintas áreas de “acción”, lo cual se refiere a que cada de esas áreas generan
una tarea diferente, desde la generación de decisiones y emociones hasta la
percepción de imágenes. Estas áreas se llaman Lóbulos, existen cuatro tipos de
lóbulos: Frontal, Parietal, temporal y occipital.

Lóbulos cerebrales
Lóbulo Frontal: aquí se
encuentra el centro motor del
leguaje, es el generador de
movimientos, planificación,
coordinación, control, conducta,
personalidad, razonamiento e
inteligencia. Está relacionado con
el control de impulsos, juicio, la
memoria de corto plazo, funciones
motoras, comportamiento sexual,
socialización y espontaneidad.
Lóbulo Parietal: La
sensación como el tacto y
el gusto se procesan
aquí. El conocimiento de
números y sus relaciones
en la manipulas de los
objetos ayuda a la
orientación del cuerpo.
Lóbulo Occipital:
Lóbulo Temporal: Desde allí se
gobiernan ciertas sensaciones
visuales y auditivas. El lóbulo
temporal dominante está implicado
en el recuerdo de palabras y
nombres de los objetos. El lóbulo
temporal no dominante, por el
contrario, está implicado en nuestra
memoria visual (caras e imágenes)
Capacidad para ver e
interpretar lo que vemos.
Tallo cerebral:
Controla los reflejos y las
funciones automáticas del
cuerpo como la presión
sanguínea, el ritmo del corazón y
la digestión.
Sistema Límbico: Gestiona vías olfativas, controlas las
funciones relacionadas con el sexo, la ira, el miedo, las
emociones. El sistema es responsable de la integración de los
últimos de la memoria.
Hipotalamo: Es
responsable de
mantener el ciclo
de sueño diario y
despierto.
Cerebelo: procesa información
que recibe del tallo cerebral y de
la corteza motora para coordinar
todos los movimientos. También
se genera aquí el equilibrio.
Hipocampo:
Controla la sed, el
hambre, la
agresividad y las
emociones en
general.

Perfil de Daniela Treviño.
Hola soy Daniela Treviño Villa tengo 20 años y estoy
en primer cuatrimestre de la carrera de psicología en
la UNIVA, anteriormente estaba en el CUUAD de la
UdeG en la carrera de artes escénicas en expresión
dancística contemporánea, siempre me ha gustado el
ámbito del arte ya sean escénicas, plásticas o
audiovisuales y eh bailado por más de 5 años pero lo
que más me gusta bailar es la danza contemporánea. También me gusta leer y
escribir aunque pues no eh escrito nada público, mi escritor favorito es Mario
Benedetti aunque mi libro favorito no es del sino de José Saramago ‘‘Las
intermitencias de la muerte’’, ahorita trabajo como bailarina en una compañía de
danza contemporánea que se llama corpodanza, donde ahí eh bailado en
diferentes teatros de la cuidad y eh viajado alrededor de la república.
Mis papás son ingenieros, mi mamá en sistemas y mi papá geólogo, mi mamá se
dedicó a dar clases particulares de matemáticas y papá ejerce su profesión en un
mina de plata llamada boleos en Baja California, también tengo una hermana de
17 años, es autista y le gusta nadar, por el momento tengo novio se llama Victor y
estudia antropología aunque también se dedica a la pintura y es muralista.
Elemento de Perfil
1
2
3
Funciones.
Aquí se activa el Lóbulo frontal ya que este es el
Siempre me ha gustado el
centro motor del lenguaje (se activa cuando la
ámbito del arte ya sean
persona tiene que hablar) generador de movimiento,
escénicas,
planifica y coordina estos. Y Lóbulo parietal para la
orientación del cuerpo.
Aquí se activa el Lóbulo parietal, ya que en las artes
plásticas se necesita mucho de la manipulación de
objetos mediante las manos, el Lóbulo parietal se
(…) plásticas (….)
encarga de la manipulación de movimientos en
especial de dedos y manos. Pero también interviene el
lóbulo frontal Porque este es el que genera el
movimiento.
Aquí se activa el lóbulo temporal porque este es el
encargado de las sensaciones visuales y auditivas,
pero aquí es más activado el Lóbulo temporal no
dominante, ya que en este se encuentra la memoria
(…) audiovisuales (….)
visual, donde guarda las imágenes. Y para poder
percibir una imagen se activa el Lóbulo occipital ya
que aquí llegan todas las imágenes y este las
interpreta.
4
5
6

En el baile se activan varios factores, se activa el
Lóbulo frontal ya que este es el generador de los
movimientos y la coordinación de estos; el Lóbulo
eh bailado por más de 5
parietal ayuda a la orientación del cuerpo; El tallo
años
cerebral controla el ritmo cardiaco y el cerebelo
ayuda al equilibrio del cuerpo e igualmente a la
coordinación de los movimientos.
Se activa el lóbulo frontal ya que es el centro motor
del lenguaje que ayuda proyectar palabras para la
escritura y ayuda a entender la lectura al igual que
genera los movimientos acompañado con el lóbulo
me gusta leer y escribir
parietal que maneja primordialmente manos y dedos.
También ayuda el lóbulo frontal con la memoria,
razonamiento e inteligencia que ayuda a la lectura. Y
por supuesto ayuda también el lóbulo occipital para
la interpretación de lo que leemos mediante la vista.
Aquí ayuda mucho el lóbulo frontal por el lenguaje, la
personalidad, conducta, razonamiento, juicio e
estoy en primer
inteligencia. Lóbulo temporal ayuda para la
cuatrimestre de la carrera
percepción auditiva, para el recuerdo de palabras y
de psicología en la UNIVA
nombres de objetos. Todo esto es necesario para un
buen estudio.
Cuantificación
Lóbulo
Lóbulo
frontal
parietal
5
Centro motor
del lenguaje.
Generador de
movimientos.
Coordinación
,
control,
inteligencia,
juicio,
personalidad,
razonamiento
y memoria.

4
Manipulació
n de objetos
y orientación
del cuerpo
Lóbulo
temporal
Lóbulo
Occipital
Cerebelo
2
Sensacione
s visuales y
auditivas,
recuerdo de
palabas,
nombres de
objetos
y
memoria
visual.
2
Capacida
d para ver
e
interpretar
lo
que
vemos
1
Coordinación
de
movimientos
y equilibrio.
Tallo
cerebra
l
1
Control
de
las
funcione
s como
el ritmo
cardiaco
.
Interpretación de datos:
Al analizar el perfil de Daniela en base a las funciones cerebrales, me di cuenta
que utiliza mucho el movimiento lo que abarca el Lóbulo frontal y parietal, es
normal al estudiar danza por mucho años ya es parte de ella, sin embargo tiene un
lado analítico, le gusta el estudio por lo tanto el Lóbulo frontal es lo que más utiliza
porque abarca el área de movimiento e inteligencia, pero complementa con los
demás Lóbulos para generar un mejor comportamiento o respuesta de su cuerpo.
Es una chica muy tranquila, dedicada y segura, sabe lo que quiere.

Conclusión:
Gracias a este análisis me di cuenta que no solo requerimos de un solo lado o una
sola zona para generar nuestros comportamientos, el cerebro es uno solo y
aunque trabaje de diferente forma cada zona, entre todas se complementan para
crear una acción, un lado no podría funcionar bien sin el otro, aunque si llegara a
faltar una parte el cerebro busca como complementar ese lado. Nuestros
comportamientos también se deben a los mapas neuronales, en este caso Dani
llevaba años bailando por lo tanto ella género su comportamiento tranquilo gracias
a la danza. Nosotros percibimos el mundo no solo con una parte de nuestro
cerebro, con todas y cada una, y es realmente impresionante, al igual, que a pesar
de tener un hemisferio dominante, estos trabajan a la par para generar una mejor
respuesta y creo que es necesario estimular el hemisferio no dominante para
mejor repuesta del cerebro, quizás con algunos ejercicios y estudio.
Bibliografía:
 El cerebro organización y función, Dr. Daniel Geffner.
 Neuropsicología de Lóbulos Frontales, funciones ejecutivas y conducta
humana, Julio césar Flores Lázaro y Feggy Ostrosky-solís.
 ¿Cómo está organizado el cerebro?, kolb,J. y Wishaw, I.
 Página de internet: http://lasaludi.info/regiones-del-cerebro-y-sus-funciones.
Html
 http://buenosaber.blogspot.mx/2011/08/el-cerebro-partes-funciones-delcerebro.html
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