TEST DE MILANI COMPARETI LIC.LIZBETH JUSCAMAITA CAYCHO Consiste en una serie de procedimientos para clasificar el desarrollo motor del niño desde el nacimiento hasta los 2 años Desarrollado por Milani Compareti y Gildoni en 1967 Evalúa principalm ente Comportamientos espontáneos Patrones de movimientos provocado por estimulación ADMINISTRACIÓN DEL TEST • El test toma aproximadamente 25 min. para ser administrado aunque el manual sugiere solo 15 • Se sugiere que los niños a los cuales se les considera en riesgo , deben ser evaluados varias veces. COMPORTAMIENTOS ESPONTÁNEOS • Observación de control postural(cabeza cuerpo) • Movimientos activos(cambios posturales, sentarse, pararse, caminar) PATRONES DE MOVIMIENTOS PROVOCADOS POR ESTIMULOS • Reacciones de enderezamiento • Reacciones de equilibrio • Defensivas(paracaidas) • Reflejos arcaicos o primarios Agregar un título de diapositiva (1) VALORACIÓN DE LOS DATOS OBTENIDOS NIÑO DE RIESGO • Cuando el niño no dispone del control postural necesario para su motricidad • Si los patrones normales no están disponibles, el niño tiende a recurrir a patrones sustitutorio que no son ideales. NIÑO CON RETRASO • Armónico : Todas as funciones están retrasadas por igual, con respecto a la edad cronológica. • Disarmonico: Persistencia de la reflexología del RN o primer trimestre, suelen ser mas frecuentes. BENEFICIOS DEL TEST DE MILANI • Es fácil de usar y rápida de aplicar • Se emplea para la detección del desarrollo motriz anormal en forma precoz. • Constituye una guía exacta para el tratamiento neurevolutivo INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS • Cada resultado del test es registrado en una línea del tiempo del desarrollo normal. • El comportamiento es juzgado como retrasado o adelantado si difiere por al menos 1 mes de lo normal para la edad cronológica. • Asimetrías, es decir si la respuesta es observada hacia adelante o atrás , hacia la derecha o izquierda. COMPORTAMIENTO ESPONTANEO POSTURA DE LA CABEZA POSICIÓN PRONA PROCEDIMIENTO • Eche al niño boca abajo y observe la posición de la cabeza CRITERIOS RC :Una reacción completa es vista los 4 meses con el niño que se sostiene en sus antebrazos y la cabeza se alza en un ángulo de 90°. RI : Angulo de 45 a 60 grados RA : Extensión momentánea. POSICION SUPINA • Colocar al niño boca arriba y observar su postura • Agarre las manos del niño como si lo llevara a la posición sentado y observe el levantamiento de la cabeza hacia la flexión de la misma. • 1m a 1 1/2 : Postura de flexión • 3-4 meses : Lleva las manos a la línea media • 5-6 meses pies. • 7 meses : Juguetea con sus : Flexiona la cabeza hacia delante al ser llevada a la posición sentada. CONTROL DE CABEZA A LA TRACCIÓN • Mientras el niño esta en posición supina tómelo de los antebrazos y llévelo a la posición de sentado. • Al momento que lo lleva observe la cabeza, cuello y hombros. 1m : Inestabilidad de la cabeza 2-3 m : Distintos grados de flexión 4m1/2 : Sostiene la cabeza en línea con el cuerpo. 7m : Sostiene la cabeza POSTURA DEL CUERPO AJUSTE POSTURAL EN POSICION DE SENTADO • Mientras el niño esta sentado observe la curvatura de la espalda. • 1-2m : Flexión completa • 4- 4 ½: Extensión y enderezamiento de la espalda en L3 • 6m : Muestra extensión en la parte superior e inferior de la espalada. • 8m : Se sienta en posición erecta sin ningún apoyo. PROGRESIÓN A 4 PUNTOS • Colocar al niño en decúbito prono • 3m : Se sostendrá en antebrazos mientras esta en posición prona • 6m : Se empujara hacia arriba con los brazos extendidos. • 8m : Una posición de manos y rodillas es asumida • 9m : Se arrodillará • 12m : Plantígrado • 14m :Llegara a una posición de pie sin apoyo