Subido por David Jonathan Novelo Villa

Reporte de Lectura Daniel Cassany

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David Jonathan Novelo Villa
SMII
22 de noviembre de 2019
Control de lectura 3
Reparar la Escritura
- Daniel Cassany
Reparar la Escritura de Daniel Cassany establece dos apartados importantes, los
cuales llevan por título “preguntas sobre la corrección de lo escrito” y “técnicas de
corrección”, se establece que el propósito del libro se relaciona a la escritura y la
importancia que tiene el corregir la redacción en los textos. El primer apartado busca
establecer la importancia que tiene el corregir la escritura para ello se establecen
ciertas preguntas que ayudan a la comprensión de lo que Cassany busca dar a
entender con dicho apartado. Por otra parte, el segundo apartado deja unas técnicas
de corrección esto con el fin de poder aprender de ellas y tener una redacción
adecuada y precisa.
El primer apartado que tiene por título preguntas sobre la corrección establece
preguntas que como ya se ha mencionado buscan dar a entender la importancia de
corregir los textos. Por tal motivo se parte de la definición de corregir que según la
RAE es aquella que busca encontrar defectos o errores para dar revisión y
establecer un informe que ayude a mejorar. Esto con el fin de buscar una mejora en
la redacción lo cual es el objetivo principal de corregir.
Otro aspecto importante a corregir que menciona Cassany en este primer apartado
yace en que la corrección no solo compete al maestro quien es aquel que en
palabras cotidianas es el más capacitado para realizar dicha tarea, sino que de igual
manera el alumno debe ser capaz de poder establecer o realizar la corrección dado
que esto ayuda a que pueda adquirir conocimiento y acostumbrarse a las técnicas
de la corrección. Los conocimientos que los alumnos deben ser capaces de
aprender mientras realizan la actividad de corregir se encuentran en la precisión de
corregir, los cuales son:
 Narración
 Argumentación
 Descripción
 Instrucción
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22 de noviembre de 2019
Control de lectura 3
Otro punto a señalar se encuentra en hacer más atractiva la narración, Daniel
Cassany establece 4 puntos importantes los cuales son:
 Corresponsabilidad.
La cual esta centrada en el alumno y consiste en atribuirles funciones más
importantes de las tópicas, en restituirles la responsabilidad que, de hecho, les
pertenece como protagonistas de la clase.
 Variación
Este punto radica en que la corrección es una técnica didáctica de la clase, y para
ello es necesario que exista la variación, flexibilidad y adecuación.
 Personalidad
Este punto se dividirá en dos aspectos, los cuales son la recesión tradicional y la
personalizada, el primero volverá la escritura aburrida ya que caerá en lo mismo,
mientras que el segundo será fantástico.
 Dinamismo
Este punto su principal aporte será dar motivación y dinamismo a la corrección
Por último y como uno de los aspectos mas importantes que señala Cassany en el
primer apartado, es el de la autocorrección para ello el autor señala un esquema
que muestra 5 aspectos claves que es necesario saber en la corrección y que de
igual manera señalan el tipo de error que se comete en la escritura. Los aspectos a
señala son los siguientes.
 Normativo
Es aspecto normativo o también el de corrección gramatical hace referencia a la
ortografía del contenido esto reconoce los signos de puntuación y uso correcto de
las palabras, también se vera acompañado de la morfología y sintaxis así también
como del léxico.
 Cohesión
David Jonathan Novelo Villa
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22 de noviembre de 2019
Control de lectura 3
La cohesión tiene que ver con los signos de puntuación, nexos y anáforas que hacen
ver la profesionalidad del trabajo escrito.
 Coherencia
La coherencia hace referencia a la estructura y el hilo que debe tener la redacción
es decir la claridad para entender de una manera fácil, breve y precisa el contenido.
Para ello el escrito debe tener una información clara y relevante, así también, un
orden lógico y una buena estructura en el texto y el párrafo.
 Adecuación
La adecuación hace referencia a la forma de estilo en que cada autor plantea forma
de redactar para ello la escritura debe llevar a buen campo el objetivo que busca
dar a conocer el escritor.
El segundo apartado que Cassany plantea es el de las técnicas de corrección
establece puntos muy importantes entre los cuales marca a la negociación como
aquella en la cual el alumno debe tomar seriedad de las correcciones del escrito,
esto con el fin de poder mejorar la redacción. Así mismo señalar las marcas de
errores ayudan al alumno a darse cuenta del error que esta cometiendo, sin
embargo, señalar el error no implica lo mismo que corregirlo, esto ultimo le compete
al alumno quien es en si el que realiza el escrito.
Por otra parte, el alumno debe ser capaz de igual manera de elaborar las marcas
de corrección, esto con el fin de tomar conciencia de los errores cometidos para no
volver a caer en lo mismo, esto puede ser apoyado con los temas vistos en clases
sobre la profundidad que pueden tener los diversos escritos. Aprender de estos
errores ayudara al alumno a dar una mejor coherencia a su trabajo, esto hace
referencia a la claridad que debe tener dicho texto.
Por último, practicar la escritura es muy importante y sobre todo aprender de los
errores que se pueden cometer. Ya que esto ayudara a tener una buena redacción
y manejo de escritos de mayor extensión.
David Jonathan Novelo Villa
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Control de lectura 3
El siguiente mapa muestra todo lo abordado el reporte anterior de la lectura de
Daniel Cassany “Reparar la escritura”.
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