Subido por Luis Enrique Villacorta Calle

EL DERECHO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

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EL DERECHO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Autor: Villacorta Calle, Luis Enrique Manuel
Sección: D
La educación es el pilar para el desarrollo de una sociedad, muchos países comprenden este hecho,
pero son muy pocos los que efectúan un plan debidamente sustentado para mejorar el estado de la
educación en su nación. Hoy en día varios países tienen por obligación brindar educación básica
mas no la superior. Sin embargo, los países potencia llegaron a lo que son ahora dado que
impulsaron el conocimiento por sobre la materia prima, no solo basto la educación básica debido
que hace menos competente a los ciudadanos para la situación que se vive hoy, donde se necesita
poseer conocimientos superiores.
La economía mundial se transforma a medida que se adquiere conocimiento, el capital
humano remplaza al capital físico como fuente de riquezas. Este proceso es impulsado por el
desarrollo tecnológico, informático entre otras innovaciones que dan un nuevo enfoque a la
modalidad de trabajo en comparación a las de tiempos antiguos.
La competitividad de los países se ve reflejado en la educación superior que tengan los
ciudadanos. Lo que no se ve reflejado en la prioridad que este le otorga al sector de educación
superior pues la prioridad es baja en comparación con la educación básica.
Como ejemplo tenemos a Japón que, a pesar de no dar la debida importancia a la educación
universitaria, mantiene nivel socioeconómico elevado tal vez sea por el sistema de educación básica
que manejan, estricto y con valores. Será que esto sugiere que el desarrollo de un país se debe a los
primeros años de formación estudiantil y no necesariamente a la forma de su educación
universitaria.
En palabras de Mauricio Schwarz la educación es más que un derecho individual es un
derecho social. La sociedad tiene el derecho de educar a la mayor cantidad posibles de personas,
aprovechar el potencial intelectual humano brindando educación gratuita desde la básica hasta la
universitaria porque el conocimiento no es propiedad de nadie como para venderla. Tomando como
ejemplo el caso de que el procedimiento para encontrar la cura para una enfermedad esta encerrada
en la probabilidad de un chico de escasos recursos pueda acceder a una educación de calidad que
le brinde las herramientas para conseguirlo.
El sistema educativo en Japón es eficiente pero seria un error intentar copiarlo dado que
este funciono en un contexto único. Lo que se podría hacer es sintetizarlo para crear un sistema
educativo que permita desarrollar
Si la educación universitaria fuera un derecho quizá las universidades públicas estarían
repletas y de salgan muchos profesionales, pero eso no quiere decir que todos ejerzan su carrera;
por otra parte, a mayor acceso a la educación superior aparecerán más personas innovadoras, con
distinto enfoque que no solo ayudaran a su nación, sino que contribuyan con la sociedad.
En estos tiempos que la globalización es el boom, la educación básica no es suficiente dado
que se necesita mayor conocimiento para acceder a buenos centros de trabajos, ser más
competentes y poder competir con las personas de distintos países inclusive si son países más
desarrollados.
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