Isabel Ogalde Careaga y MariCarmen González Videgaray (2017) Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación Reseña critica: “Fundamentos de la Comunicación” NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN México: Trillas. FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN El uso didáctico de los medios, características, ventajas y uso en el campo de la educación. Para la selección de los medios para transmitir la información de algunos contenidos educativos se debe de analizar dependiendo de lenguaje del texto, imagen, sonido, animación, combinaciones, para elegir el adecuado para los estudiantes, clase. La tecnología permite que su educación del alumno pueda acceder a costos y tiempos relativamente bajos y que el aprendizaje se pueda dar por situaciones mediatizadas o experiencias directas. El apoyo de las NT y sus avances como por ejemplo la disponibilidad de información o de recursos multimedia; implica acceso a lugares remotos a distintos grupos sociales y presupone contenidos construidos por los estudiantes, en el que se transmitirán toda clase de conocimientos llevados a un contexto real, favoreciendo en el educando la posibilidad de lograr un aprendizaje significativo que pueda ser aterrizado en su vida personal y profesional. Las NT son un apoyo de la educación y dejar conciencia que no son para resolver los problemas de la educación, si se hace mal uso de ella incluso puede incrementar las fallas al hacer uso de ellas. Para que se pueda decir que se está haciendo uso adecuado de NT se requieren 3 aspectos; los contenidos o el fondo, la forma, las actividades de aprendizaje. El maestro debe ser emisor creativo y receptor crítico. La innovación educativa, diseño instruccional adecuado, con fundamentos pedagógicos y comunicativos apropiados. El lenguaje del texto, el tamaño, la intensidad se relaciona con su importancia, su jerarquía, la mayor parte del texto tendrá una letra legible, los títulos deben de destacar más que lo siguiente del texto. El lenguaje de la imagen, deberá de ser comprendida de inmediato por cualquier persona. El lenguaje del sonido: recurso expresivo, la palabra hablada puede emplearse, la música sirve para separar segmentos, cortinillas, el silencio. El lenguaje de la animación, un impacto visual a los materiales y facilita la explicación de temas complejos. Los medios no se remplazan unos a otros sino que se combinan, se enriquecen, se complementan.