El Complemento Circunstancial El complemento circunstancial forma parte del predicado y se utiliza para precisar cómo se desarrolla la acción. El complemento circunstancial puede estar formado por un sintagma nominal, un sintagma preposicional o por un sintagma adverbial. Los sintagmas que pueden desempeñar la función de CC son tres: a) Sintagma preposicional: con cualquier preposición (a, de, en, por, con...): Los niños se fueron a una excursión. Vive con su padre. b) Sintagma adverbial: Su amigo Juan llegó pronto. Le gusta bastante tu vestido. c) Sintagma nominal con dos funciones exclusivamente: CCTiempo y CCCantidad. Le comprará el vestido esta tarde. El regalo me costó treinta euros. Además de los tres sintagmas señalados, también puede ser CC un gerundio (Venía cantando, Se fue corriendo) y cualquier locución adverbial (Llueve a cántaros). Clases o tipos de complementos circunstanciales TIPO CCL Explicación CC de lugar: añade información del lugar en el que se desempeña la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Dónde? Ejemplo El accidente sucedió frente al edificio nuevo. Ana estudia en su habitación. CCT CC de tiempo: añade información del tiempo en el que se desempeña la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Cuándo? Elena llega la semana próxima. Eduardo viene de vez en cuando. El verano pasado viajé al extranjero. CCM CC de modo: añade información del modo en el que se desempeña la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Cómo? Suelen terminar en –mente. Lo hice conscientemente. No me gusta cuando te comportas así. CC de causa: añade información de la causa de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Por qué? No vino a clase a causa de la gripe. Le regañaron por su CCC comportamiento. CCF CC de fin: añade información de la finalidad de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Para qué? CCC CC de compañía: añade información de quien acompaña en la realización de la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Con quién? Vivo con mis padres. CCA CC de afirmación: añade información de la afirmación de la acción verbal. Tamara sí se fue de vacaciones. También tengo hambre. CC de negación: añade información de la negación de la acción Jamás tomé cerveza. Nunca bailamos juntos. verba Ella no sabe nada. CCN Compró pollo asado para almorzar. Tampoco fue ella. CCI CCC CCM CC de instrumento: añade información de con qué instrumento se realiza la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Con qué? CC de cantidad: añade información de la cantidad con que se desempeña la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Cuánto? CC de materia: informa de con qué material se realiza la acción verbal. Responde a la pregunta ¿Con qué material? Partió la tarta con un cuchillo fino. Haz la foto con esta cámara. La clase de matemáticas me interesa mucho. He avanzado bastante mis tareas. Levantó un muro con madera.