Caracas, 6 de febrero de 2020 Ideas para la activación cultural de la Cuadra Bolívar La Cuadra Bolívar es un espacio histórico y patrimonial administrado por el Centro Nacional de Estudios Históricos, ente adscrito al Despacho de la Presidencia. A continuación se proponen algunas ideas para la activación cultural del espacio desde la Comunidad organizada, con el propósito de estimular experiencias en distintos ámbitos que apunten a: a. Nuevas formas de relación en la sociedad. b. El desarrollo económico territorial. c. La identidad y la descolonización. d. Creación de conocimiento (historia local). GRUPOS DE TRABAJO 1) Estudiantes de las ciencias históricas, el patrimonio, las ciencias sociales y las artes. 2) Artistas y productores locales de dulcería criolla e internacional, panes, bebidas, licores artesanales, textiles, artesanías y bordados, entre otros. 3) Universidades, instituciones públicas y privadas, colectivos culturales y comunidad organizada (clubes de abuelos, entre otros). 4) Habitantes y población flotante de la parroquia de todas las edades: niños y niñas, adolescentes, adultos y adultos mayores. TIPOS DE ACTIVIDADES 1) Programación cultural. Se planificará una grilla trimestral para desarrollar de martes a domingo, en los horarios matutino y vespertino, hasta las 7 u 8:00 pm; en los siguientes formatos: a. Charlas y conversatorios (Formación) b. Talleres (Formación) c. Visitas guiadas (Extensión) d. Programa de guías escolares (Formación) e. Investigación de historia y cultura local (Investigación) - Visitas guiadas: ofrecer dos días por semana las visitas guiadas a estudiantes de la zona, comunidad y trabajadores de las instituciones públicas y privadas que hacen vida en la zona. - Infantiles: ofrecer dos días, entre semana, actividades recreativas o formativas. - Gastronomía: coordinar con el Instituto Nacional de Nutrición para dictar un día a la semana los talleres de transformación y conservación de alimentos, como parte de la campaña “Dale la vuelta a tu alimentación”. - Talleres de oficios: ofrecer tres veces por semana talleres de artes y oficios. Coordinar con Misión Cultura. - Charlas y conferencias: una vez a la semana, organizar actividades de discusión sobre temas de actualidad, históricos, políticos, económicos, educativos, artísticos o de ciencias sociales. - Presentaciones culturales: todos los viernes, ofrecer un espectáculo de teatro, danza o música en pequeño formato para el público en general, a partir de las 2:00 pm. Coordinar con universidades y centros de formación para convocar a los estudiantes, así como a artistas y creadores en etapa de iniciación para que hagan sus muestras. - Degustación: Convocar a los productores de dulcería criolla e internacional, así como de bocadillos salados y bebidas artesanales para ofrecer una degustación abierta al público. - Feria Navideña: Actividad grande de cierre de año, para festejar la navidad, que permita aglutinar el trabajo de articulación de la casa con la comunidad. - Programa de guías escolares: Coordinar con los Museos Bolivarianos y los liceos de la zona para que sus estudiantes, a través de la modalidad de servicio comunitario, ofrezcan visitas guiadas a través del programa Guías Escolares. Los estudiantes deben recibir un taller previo y la evaluación posterior de su desempeño. Para los talleres se plantea una modalidad mixta, estableciendo alianza con Unearte para que sus estudiantes den los talleres a través del Servicio Comunitario, y coordinando con habitantes de la zona que estén interesados en dictar talleres a precios populares. Horario L M M J V S D Mañana Mantenimiento Talleres Talleres Talleres Talleres Infantil Infantil Visitas guiadas Visitas guiadas Visitas guiadas Visitas guiadas 11am 11am Visitas guiadas Visitas guiadas Infantil Infantil 2pm 2pm Mediodía Tarde Mantenimiento Conferencia Infantil Gastronomía Presentación PLAN DE COMUNICACIONES Y RELACIONES PÚBLICAS a. Coordinar visitas guiadas semanales con escuelas de la parroquia. b. Enviar cartas de invitación a todas las instituciones públicas. c. Mural con jóvenes de la parroquia. d. Canales de promoción: carteles, volantes, perifoneo, boca a boca, influenciadores. e. Plan de medios. f. Articulación con las organizaciones que hacen vida en la comunidad. NECESIDADES 1) Técnicas y de equipamiento: a. Conexión a internet (urgente). b. Fotocopiadora. c. Sonido. 2) Mobiliario: a. Mesas. b. Sillas, sillones, sofás, pufs. c. Señalética de la casa. d. Carteleras internas y externas. 3) Equipo humano a. b. c. d. e. f. g. Un asistente de producción. Servicio comunitario de universidades. Servicio comunitario de colegios y liceos de la parroquia. Director o coordinador. 2 oficiales de seguridad (mínimo y con uniformes). 2 mantenimiento (mínimo y con uniformes). Investigación, formación y comunicaciones.
