INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA ÁREA DE MATEMÁTICAS TALLER 1: SUMA Y RESTA EN NÚMEROS ENTEROS NOMBRE:______________________________________________________FECHA:_________________GRADO:_________ 1. Escribe V, si la afirmación es verdadera o F, si la 7. Completa cada expresión con los signos >, < o = afirmación es falsa. según la siguiente recta. a) El conjunto de los números naturales tiene diez elementos. b) Todo número natural tiene antecesor. a) 𝑥______5 b) 𝑥______3______𝑦 c) 14 es el sucesor de 15 y 14 es par. c) 𝑦______𝑛 d) 3______𝑦______𝑛______𝑧 d) El conjunto de los números impares es infinito. e) 𝑧______0 f) 0_____𝑦 2. Representa cada conjunto de números en una recta numérica. a) {0,1, 3, 5, 7} b) {2, 4, 6, 8, 10, 12} c) {0, 2, 3, 8, 9, 12, 13} d) {1, 3, 4, 6, 7, 9, 10} 8. a) b) c) d) e) Resuelve las siguientes operaciones. 13 + 25 + 17 + 75 = 43 + 105 + 27 + 95 = 181 + 54 + 19 + 36 = 15 + 25 + 35 + 100 = 12 + 8 + 32 + 28 = 3. Determina los números que deben ir en los puntos señalados encada recta numérica. 9. Lee la siguiente información: sumar 9 equivale a sumar 10 y restar 1; sumar 99 equivale a sumar 100 y restar 1; y así sucesivamente. Calcula: a) 114 + 9 = b) 266 + 99 = c) 237 + 99 = d) 876 + 9 = e) 83 + 99 = f) 4516 + 999 = 10. Resuelve las siguientes operaciones: a) 4789 b) 72321 −3954 −35678 c) 67893 −38798 d) 7289749 −7289347 e) 274957 −887985 f) 294759 −136857 4. Ordena de menor a mayor el siguiente conjunto de números: 𝐴 = {12, 2, 6, 3, 9, 17, 1, 22, 13, 3} 5. Ordena de mayor a menor el siguiente conjunto de números: 𝐵 = {5, 2, 23, 12, 7, 5, 9, 1, 25, 19} _______________________________________________ 6. a) b) c) d) e) Expresa cada enunciado utilizando desigualdades. 𝑛 está a la izquierda de 21. ____________ 𝑝 es mayor que 7. ____________ 𝑥 es mayor que 3 y menor que 9. ____________ 𝑛 está entre 8 y 14. ____________ 𝑦 está a la derecha de 5. ____________ g) −3 + 15 = i) −6𝑝 + 13𝑝 = 11. Analiza y resuelve. h) −17 + 12 = j) −4𝑥 + 9𝑥 =