Subido por Rosalía Reyes

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CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
CLAVE DICOTÓMICA
1. Organismos unicelulares procarióticos………………….……………………………Reino Moneras
1. Organismos que no tienen esas características………………………………………....Pasar a 2
2. Organismos unicelulares o multicelulares eucarióticos…………………..Reino Protistas
2. Organismos que no tienen esas características……………………..………………...Pasar a 3
3. Organismos unicelulares eucarióticos que realizan fermentación, se reproducen
por esporas y están constituidos por hifas…………………………………..……….Reino Fungis
3. Organismos que no tienen esas características……………………..………………...Pasar a 4
4. Organismos pluricelulares eucarióticos con nutrición autótrofa………Reino
Metafitas
4. Organismos que no tienen esas características………………………………………....Pasar a 5
5. Organismos pluricelulares eucariotas y con nutrición heterótrofa……Reino
Metazoos
REINO MONERAS
Los organismos del Reino Moneras se caracterizan por ser unicelulares
procarióticos, es decir, el material genético se encuentra inmerso en el citoplasma
(no aislado del resto de la célula por una doble membrana nuclear). Además,
carecen de muchas de las estructuras celulares (cloroplastos, mitocondrias,
flagelos complejos).
Los organismos que componen este reino son en su mayoría bacterias y algas
verdeazuladas.
Las bacterias son muy pequeñas, entre 1 y 10 micrómetros (µm) de
longitud, y son muy variables en cuanto al modo de obtener la energía y el
alimento. Están en casi todos los ambientes: en el aire, el suelo y el agua, desde el
hielo hasta las fuentes termales. Algunas se encuentran en muchos alimentos y
otras viven en simbiosis con plantas, animales y otros seres vivos. Dentro de las
bacterias se pueden observar:
-Según su forma:
 Bacilos: Forma ovalada
 Cocos: Forma redondeada
 Vibros: Forma arriñonada
 Espirilos: En forma de espiral
-Según su pared celular:
 Gracilicutes: Pared celular delgada
 Firmicutes: Pared celular gruesa
 Tenericutes: Carecen de pared celular
 Mendosicutes: Compuesta por materiales poco comunes
Las algas verdeazuladas contienen la misma clase de clorofila que las plantas
superiores, pero ésta no se encuentra en los cloroplastos, sino que se distribuye
por toda la célula. En muchas especies, otros pigmentos enmascaran la clorofila y
confieren un color azulado o rojizo a las células. Ciertas formas tienen vida
independiente, pero la mayoría se agrega en colonias o forma filamentos. Su
reproducción es por división celular simple o por fragmentación de los filamentos.
REINO PROTISTAS
Reino compuesto por organismos unicelulares o multicelulares eucarióticos,
es decir, tienen un núcleo formado por un número variable de cromosomas y
separado del resto de la célula (el citoplasma) por una membrana nuclear.
También se caracterizan por la presencia de orgánulos específicos
(subestructuras celulares especializadas), tales como las mitocondrias,
cloroplastos y corpúsculos basales (inicio del flagelo). Según el numero y la
disposición de sus células, se distinguen:
-
Multicelulares: Se llaman también colonias en las que las células surgidas tras
la reproducción de la célula madre, en vez de realizar una vida independiente,
se asocian manteniendo su independencia pero hay una distribución de las
funciones. Ejemplos: Algas filamentosas.
-
Pluricelulares: Están formadas por un conjunto de células que poseen la misma
información genética porque reciben copias idénticas de las moléculas de
ADN de la célula huevo o cigoto, que anteriormente se ha multiplicado. Estas
células comienzan un proceso de diferenciación y se obtienen los distintos
tipos celulares. Ejemplos: Algas clorofílicas (verdes), rodofíceas (rojas) y
feofíceas (pardas).
-
Unicelulares: Están compuestas por una sola célula de nutrición autótrofa o
heterótrofa. Ejemplos: Paramecio (heterótrofos), amebas (heterótrofo) y
algas unicelulares (autótrofas).
REINO HONGOS
Son organismos eucarióticos que se reproducen por esporas. Su nutrición
es autótrofa (realizan fermentación).
La mayoría de los hongos están constituidos por finas fibras que contienen
protoplasma, llamadas hifas. Éstas a menudo están divididas por tabiques
llamados septos. En cada hifa hay uno o dos núcleos y el protoplasma se mueve a
través de un diminuto poro que ostenta en el centro de cada septo.
La mayor parte de los hongos se reproducen por esporas,
diminutas partículas de protoplasma rodeado de pared celular.
que son
Las esporas se forman de dos maneras. En el primer proceso, las esporas se
originan después de la unión de dos o más núcleos, lo que ocurre dentro de una o
de varias células especializadas. Estas esporas, que tienen características
diferentes, heredadas de las distintas combinaciones de genes de sus
progenitores, suelen germinar en el interior de las hifas. Los cuatro tipos de
esporas que se producen de esta manera da lugar a cuatro tipos de hongos:
 Oosporas: Formados por la unión de una célula macho y otra hembra.
 Zigosporas: Formados por la unión de dos células sexuales similares.
 Ascosporas: Dispuestas en grupos de ocho unidades contenidas en unas bolsas
llamadas ascas.
 Basidiósporas: Dispuestas en conjuntos de cuatro unidades dentro de unas
estructuras llamadas basidios.
El otro proceso más común de producción de esporas implica la
transformación de las hifas en numerosos segmentos cortos o en estructuras
más complicadas de varios tipos. Los principales tipos de esporas reproductivas
formadas así son: oídios, conidios y esporangiosporas. Estas últimas se originan
en el interior de unos receptáculos, parecidos a vesículas, llamados esporangios.
La mayoría de los hongos producen esporas sexuales y asexuales.
REINO METAFITAS
1. Plantas
de tallos y hojas pequeñas y delgadas que no poseen verdaderas
raíces…………………………………………………………………………………………………………………Briofitas
1. Que no reúnen estas características………………………………………..……………….Pasar a 2
2. Plantas sin tronco y los frondes brotan de tallos subterráneos …………………………….
……………………………………………………………………………………….Pteridofitas
2. Que no reúnen estas características…………………………………………………...….Pasar a 3
3. Plantas con flores………………………………………………………….…………….………….Espermafitas
El Reino Metafitas esta formado por tres tipos:
-
Briofitas: Las briofitas son los musgos que crecen sobre suelo, piedra,
cortezas y en turberas y arroyos de poco fondo. Casi todos están formados
por tallos y hojas pequeños y delgados, sin tejido vascular. Carecen de
verdaderas raíces, pero tienen unas estructuras filamentosas llamadas
rizoides encargadas de las funciones de sujeción subterránea y conducción.
Los órganos de reproducción sexual contienen espermatozoides y óvulos y se
encuentran en el gametofito, que es la parte inferior de la planta. La
fecundación sólo puede ocurrir mientras las plantas están húmedas; cuando se
produce, el óvulo crece y se transforma en esporofito. El esporofito produce
esporas que al caer al suelo germinan y da lugar a un nuevo musgo.
-
Pteridofitas: Las pteridofitas son los helechos. Los helechos crecen en
lugares húmedos y sombríos, aunque ciertas especies prefieren suelos secos,
sol o rocas; incluso las hay que sólo colonizan fisuras y grietas de acantilados
y grandes masas rocosas. Otros helechos son epífitos, es decir, crecen lejos
del suelo, sobre los árboles. En cuanto a tamaño, los helechos oscilan entre
unos pocos centímetros y el porte arbóreo. Los helechos arbóreos forman
troncos leñosos sin ramificar, rematados por un copete de hojas plumosas o
frondes. Pero la mayor parte de los helechos carecen de tronco y los frondes
brotan directamente de un pequeño tallo subterráneo.
EL ciclo reproductivo de los helechos comienza en el esporofito (se
encuentra en el envés de los frondes donde están los soros), producen esporas
que se convierten en el gametofito. Esta sustancia se encuentra en el suelo y da
lugar al prótalo (células que forman gametos masculinos y otras que forman
gametos femeninos).
-
Espermafitas: Las espermafitas son las plantas con flores.
Su ciclo reproductivo se produce de la siguiente manera: el esporofito (toda
la planta) y el gametofito es el tubo polínico. El esporofito forma esporas en el
estambre (granos de polen). Estos llegan al pistilo pasando por el estigma y el
estilo y dividiéndose (el polen), da lugar a los gametos y se produce finalmente la
fecundación.
Las espermafitas se dividen en dos grandes clases:
-
Gimnos Permas: Estas plantas se caracterizan por tener flores muy reducidas
dispuestas en racimos (cono, piña), donde están las semillas. Son plantas
leñosas de porte arbustivo, arbóreo o, más raramente, trepador. Ejemplos:
Pino piñonero(Pinus pinea), Abeto (Abies pinsapo) y géneros como las tuyas
(Thuja) y el ciprés (Cupressus).
-
Angios Permas: Son plantas con porte arbustivo o herbáceo, las semillas se
encuentran dentro del fruto y la constituyen la mayor parte de los arboles,
salvo pinos y otras coníferas.
Dependiendo del numero de hojas embrionarias (cotiledón), podemos
encontrar dos subclases:
-
Monocotiledóneas: Tiene un solo cotiledón y su característica visible mas
importante es que sus hojas tienen nervios paralelos y flores vistosas.
Ejemplos: Plantas que salen de bulbos, lirios, tulipán, cintas, jacintos,
gladiolos, ajos, orquídeas, cañas, juncos y algunas con porte arbóreo como la
palmera.
-
Dicotiledónea: Son plantas que tienen dos hojas embrionarias. Para
identificarlas se toma por norma general el que sus hojas no presentan
nervios paralelos. Dentro de las subclases se pueden encontrar las siguientes
familias:
 F. Papaveracea: Las hojas suelen estar profundamente divididas y dispuestas
en roseta en torno a la base de un tallo corto. Las flores tienen entre dos y
cuatro sépalos y el doble de pétalos. El número de estambres varía a partir de
seis; el ovario es súpero (situado por encima de las demás piezas de la flor y
separado de ellas). Ejemplo: Amapola
 F. Fumariaceas: Forman raíces muy gruesas, y las hojas están siempre muy
divididas. Tienen dos sépalos pequeños y cuatro pétalos soldados. Los pétalos
diversamente lobados dan a la flor la forma peculiar de un corazón sangrante.
Los seis estambres están dispuestos en dos grupos, y el ovario consta de dos
carpelos soldados. Ejemplos: Coles, jaramago, rábanos,…
 F. Violáceas: Tienen tallos muy cortos. Ejemplo: Violeta
 F. Cistaceos: Las flores tienen un gran tamaño, pueden alcanzar los 10 cm de
diámetro; presentan tres sépalos y cinco pétalos. El fruto es globoso.
Ejemplo: Jara
 F. Cariofilaceas: Las flores tienen cuatro sépalos y cinco pétalos. Ejemplo:
Claveles
 F. Malvácea: Tienen un tallo. El cáliz y la corola están en grupos de cinco y los
sépalos y los pétalos están libres unos de otros, rodeadas de un verticilo de
bracteas. Los sépalos están unidos por el borde y numerosos estambres.
Ejemplo: Malva
 F. Geraniaceas: Suelen tener el doble de estambres que de pétalos o sépalos;
y el estilo persiste en muchos casos después de que la flor se haya
marchitado y haya empezado a desarrollarse el fruto. Ejemplo: Geranios
 F. Leguminosas: Tienen cinco sépalos, cinco pétalos y los estambres( suele
tener 10), están soldados y forman una copa. Tiene una vaina donde se
encuentran las semillas. Ejemplos: Guisantes
 F. Rosáceas: Las flores casi siempre tienen cinco sépalos, cinco pétalos y
numerosos estambres. Ejemplo: Rosas
 F. Crasulaceas: Plantas arbustivas, herbáceas y algunos arboles.
 F. Umbeliferas: Los tallos florales brotan del mismo punto del pedúnculo (uno
de los tallos de la inflorescencia) y son de tal longitud que todas las flores
quedan a la misma altura por encima del punto de inserción común, de modo
que la cara superior de la umbela( inflorescencia) es plana. Ejemplos:
Zanahoria y cituca.
 F. Euforbiaceas: Las flores suelen ser incospicuas, pero a menudo se agrupan
en inflorescencias por debajo de las cuales crecen grandes hojas coloreadas.
Ejemplos: Flor de Pascua, euforbias.
 F. Boraginaceas: Tallos y hojas están cubiertos de vello áspero. La estructura
que agrupa las flores es característica de la familia; está arrollada en espiral,
y se desenrolla a partir de la base a medida que se abren las flores. Tienen
cinco pétalos soldados. Ejemplos: Borrago
 F. Convolvuláceas: Flores vistosas que crecen en casi cualquier suelo. Estas,
regulares y perfectas, tienen cinco estambres y de uno a cuatro estigmas. El
tubo de la corola suele tener forma de embudo abierto. Ejemplos: Correhuela,
campanilla
 F. Salanáceas: Las plantas de la familia de las solanáceas tienen flores con
cinco sépalos, cinco pétalos, cinco estambres y un único pistilo y, en casi todos
los casos, producen una baya cuando maduran. Ejemplos: Patatas
 F. Laviadas: Los sépalos y los pétalos están soldados en tubos que suelen
tener cuatro o cinco lóbulos; los dos, cuatro o cinco estambres se insertan en
el interior del tubo de la corola, formado por los pétalos soldados. Ejemplos:
Mentha, salvia
 F. Compuestas: Las flores están siempre reunidas en una inflorescencia
(agrupamiento de flores) llamada cabeza o capítulo, que parece una única flor
y funciona como tal. Ejemplos: Margarita, cardo
En las familias de dicotiledonias con porte arbóreo se encuentran:
 F. Solicáceas: Son muy sencillas, sin sépalos ni pétalos. Se agrupan en
inflorescencias apretadas llamadas amentos, que aparecen antes o al mismo
tiempo que las hojas nuevas en primavera. Ejemplos: Alamo, chopo, sauce,
mimbreras,…
 F. Fogaceas: Las hojas son por lo común caducas (caen en otoño), pero en
algunas especies son perennes. Tiene en la cúpula una estructura cubierta de
escamas que rodea la única semilla. Ejemplos: Haya, encina, alcornoque, roble,
rebollo, coscoja.
 F. Ulmáceas: El álmez y el olmo constituyen esta familia. El olmo se
caracteriza por ser un árbol alto y caducifolio, que tiene hojas elípticas con
nerviación recta. Sus flores, de color púrpura o amarillento, se agrupan en
ramilletes y el fruto madura y se disemina antes de que broten las hojas. El
olmo común es un árbol de porte elevado o robusto.
 F. Rosáceas: Se cultivan como ornamentales o para obtener flores, alimentos,
madera y otros productos. Prefieren la región templada boreal, y a ella
pertenecen muchos de los principales árboles frutales cultivados en las zonas
templadas. Ejemplos: manzano, peral, melocotonero o duraznero, ciruelo,
cerezo, albaricoquero, almendro, nectarina, ciruela pasa y membrillo;
frambueso, zarzamora y zarza terreña, majuelo.
 F. Leguminosas: Tienen hojas compuestas (doblemente ramificadas) y flores
regulares (con simetría radial) con diez o más estambres que se prolongan por
fuera de los pétalos. Ejemplos: Ribinia sp., Cersis sp.
 F. Oleáceas: Son de pequeño porte. Suelen tener cuatro sépalos y cuatro
pétalos, dos estambres unidos a la cara interna de los pétalos y un único
ovario, que esta dispuesto por encima y separado del resto de las piezas
florales. Ejemplos: Olivo, acebuche.
REINO METAZOOS
1. Organismos que carecen de columna vertebral o espina dorsal
………………………………………………………………………………………………………….…….Invertebrados*
1. Organismos que no reúnen estas características………………………….………..Pasar a 2
*Ver INVERTEBRADOS
2. Organismos que poseen una columna vertebral o espina dorsal
………………………………………………………………………………………………..………………….Vertebrados*
*Ver VERTEBRADOS
INVERTEBRADOS
1. Se nutren absorbiendo agua a través de poros laterales y expulsan los
desechos por un orificio común…………………………………………………………..Tipo esponjas
1. Organismos que no reúnen estas características…………………….…………..…Pasar a 2
2. Organismos con estructura cilíndrica en la boca y tentáculos que la rodean.
Viven en colonias (corales)……………………………………………………………..Tipo celentéreos
2. Organismos que no reúnen estas características…………………….…………..…Pasar a 3
3. Organismos sin segmentación sin tubo digestivo…………………….…Tipo nematodos
3. Organismos que no reúnen estas características…………………………….…..…Pasar a 4
4. Organismos sin tubo digestivo, con segmentación, ventosas en la cabeza y
garfios en el cuerpo…………………………………………………..………………….Tipo plantelmintos
4. Organismos que no reúnen estas características……………………….………..…Pasar a 5
5. Organismos segmentados, con tubo digestivo, sistema nervioso, simetría
bilateral
y
acumulación
de
neuronas
en
la
parte
delantera
………………………………………………………………………………….………………………………...Tipo anélidos
5. Organismos que no reúnen estas características………………………………...…Pasar a 6
6. Organismos de cuerpo blando, con estructura esquelética externa o interna y
sin extremidades……………………………………………………………………………………Tipo moluscos
6. Organismos que no reúnen estas características………………………………..…Pasar a 7
7. Organismos
que poseen antenas y esqueleto externo de quitina
…………………………………………………………………………………………………………..…..Tipo artrópodos
7. Organismos que no reúnen estas características…………………….………..…Pasar a 8
8. Organismos con simetría radial de cinco lados, patas tubulares y cubierta
espinosa………………………………………………………………………………………………….Tipo equinodermos
Los invertebrados del Reino Metazoo se clasifican en ocho tipos:
-
Tipo esponjas: Son los organismos mas simples que existen. Su forma varia
dentro de la misma especie aunque todas poseen poros laterales por donde
toman el agua y nutrientes llamados ostiolos y expulsan los desechos
mediante un orificio común en la parte superior llamado ósculo. La
reproducción puede ser sexual o asexual. Si es sexual suelen ser
hermafroditas y se fecundan unas a otras. Si es asexual se reproducen por
gemación.
-
Tipo celentéreos: Según su forma se pueden distinguir los pólipos y las
medusas:
 Pólipo: Presenta una estructura cilíndrica con la boca y los tentáculos que la
rodean en un extremo. Viven en colonias llamadas corales.
 Medusa: Exhibe una superficie en forma de paraguas de la que salen los
tentáculos, y tiene la boca en el centro del cuerpo.
- Tipo nematodos: Estos gusanos son animales cilíndricos, alargados, con una
organización simple que consiste en un intestino interior y una pared muscular
exterior, separadas por una cavidad llamada pseudocele, llena de líquido. La pared
exterior segrega una cutícula elástica que el animal muda cuatro veces durante su
vida. Tienen una longitud que varía desde lo microscópico hasta 10 cm. La mayoría
tienen sexos separados y la fecundación es interna. Las crías se parecen a los
individuos adultos y se desarrollan sin metamorfosis.
Pueden ser terrestres, de agua dulce o marinos.
-
Tipo plantelminto: Son gusanos planos con una estructura sencilla (formados
por un mismo segmento repetido). Carecen de tubo digestivo y tienen
ventosas en la cabeza y garfios en el cuerpo para anclarse.
-
Tipo anélidos: Gusanos con tubo digestivo y órganos dobles. En este tipo
comienza un proceso de cefalización, ya que hay ganglios y cerebroides. Se
pueden distinguir:
 Clase oligoquetos: Poseen pocos pelos a los lados (quetas). Ejemplos: Lombriz
de tierra, que se traga la tierra y la materia inorgánica, la que no le sirve la
expulsa al exterior, lo cual sirve para oxigenar la tierra.
 Clase poliquetos: Tienen muchas quetas que les sirve para desplazarse. Los
gusanos viven en tubos, como por ejemplo, los de pesca.
 Clase hirudineos: Poseen una ventosa en la boca. Por ejemplo, la sanguijuela
(parásito), obtiene materia orgánica y sitio donde vivir gracias al huésped. No
lo mata durante un tiempo para obtener beneficio.
-
Tipo moluscos: Organismos acuáticos y terrestres que presentan un cuerpo
blando y estructura esquelética externa o interna. Este es de carbonato
cálcico que es segregado formando una capa que se llama manta. Existen
varias clases:
 Clase gasterópodo: No tienen cabeza, tienen un pie y segregan una concha.
Ejemplos: Caracoles marinos, caracolas y los bígaros.
 Clase cefalópodos: Tienen tentáculos, una zona cefálica con grandes ojos y
una concha interna que sirve de esqueleto y se llama tibia. Ejemplos: Pulpos,
calamar, sepia, choco.
 Clase bivalvo: Poseen un caparazón externo formado por dos conchas unidas
por un engranaje que les permite abrirse y cerrarse. Son seres acuáticos de
agua salada o dulce. Ejemplos: Costras, mejillones, coquinas, lapas.
-
Tipo artrópodos: Se caracterizan por tener esqueleto externo de quitina,
patas articuladas, antenas y pueden tener alas. Dentro de los artrópodos
existen cuatro clases:
 Clase crustáceos: Tienen el abdomen en el cefalotorax. Un ejemplo de los
crustáceos son los cangrejos, que pueden ser de río o de mar. Los de río
tienen cefalotorax y abdomen. Los de mar tienen diez patas, el abdomen esta
debajo del cefalotorax y tienen pelos para recoger los huevos. Ejemplos:
Langostas, bogavante, langostinos, cigalas, gambas y camarones.
 Clase arácnidos: Tienen ocho patas. Las arañas, los escorpiones y los ácaros
tienen cefalotorax y abdomen y los optilones no tienen cefalotorax ni
abdomen.
 Clase insectos: Organismos que poseen tres pares de patas y dos pares de
alas. Tienen cabeza, tórax y abdomen. Existen distintos ordenes dentro de
esta clase:
 Orden coleópteros: Escarabajos y mariquitas
 Orden lepidópteros: Mariposas
 Orden dípteros: Moscas y mosquitas
 Orden optópteros: Saltamontes y grillos
 Orden odonatos: Libélulas y caballitos del diablo
 Orden himenópteros: Abejas, avispas y hormigas
 Clase miriápodos: Ciempiés, milpiés y escalopendras
-Tipo equinodermos: Son organismos que tienen simetría radial de cinco lados,
patas tubulares y cubierta espinosa. Pueden ser herbívoros, alimentarse de
pequeñas partículas, o depredadores. Existen cuatro clases:
 Clase asceroideos: Un ejemplo es la estrella de mar que se caracteriza por
tener el cuerpo rígido y moverse arrastrándose lentamente. La boca se
encuentra en la parte inferior y está rodeada por una serie de brazos
radiales, cada uno de los cuales está equipado con hileras de pies que les
sirven para desplazarse, sujetarse y alimentarse. La longitud de los brazos
varía, y no es infrecuente que tengan cuatro, seis o más brazos en lugar de los
cinco habituales. A menudo carecen de ano, y si lo tienen, éste se encuentra
en la parte superior del cuerpo. La piel, rugosa y correosa, suele tener
espinas. El animal tiene un intestino grande, un complejo sistema de cavidades
corporales y un sistema nervioso sencillo y sin cerebro.
 Clase equinoideos: Un ejemplo es el erizo de mar que esta formado por placas
óseas encajadas entre sí. Se mueven mediante espinas móviles cortas o
largas. La boca se encuentra en un polo de la esfera y el ano en el polo
opuesto. Los erizos de mar se alimentan de diversos tipos de materia
orgánica, incluso de plantas, animales pequeños y productos de desecho.
 Clase ofiuroideos: Un ejemplo es la ofiura que vive en todos los océanos,
aunque es abundante en el trópico. Tienen el cuerpo aplanado, redondeado,
con cinco brazos esbeltos y flexibles que se rompen fácilmente pero se
regeneran con rapidez.
 Clase moloturoideos: El ejemplo mas característico es la moloturia.
VERTEBRADOS
A este grupo pertenece solamente el tipo cortados, pero dentro de este se
encuentra el subtipo procordados (ascidias) y el cordados. En este se encuentran
distintas clases:
1. Organismos con esqueleto cartilaginoso……………………………………Clase condrictios
1. Organismos que no poseen estas características……………………….……..……Pasar a 2
2. Organismos con esqueleto interno osificado……………………….……….Clase osteictios
2. Organismos que no poseen estas características……………………….……..……Pasar a 3
3. Organismos que carecen de escamas y viven en las inmediaciones del agua
para vivir………………………………………………………………………………….…..………….Clase anfibios
3. Organismos que no poseen estas características……………………….……..……Pasar a 4
4. Organismos que no tienen diafragma y que realizan su respiración gracias a
músculos de la pared del cuerpo………………………………………………………...Clase reptiles
4. Organismos que no poseen estas características……………………………..……Pasar a 5
5. Organismos que poseen plumas y pico…………………………………………………….…Clase aves
5. Organismos que no poseen estas características………………….…………..……Pasar a 6
6. Organismos cubiertos de pelo que poseen glándulas mamarias
………………………………………………………………………….……………………………….……Clase mamífero
El Tipo cordados, único vertebrado del Reino Metazoos, tienen seis clases:
 Clase condroictios: Peces que poseen un esqueleto cartilaginoso y escamas
afiladas que parecen dientes, llamadas placoideas. A veces estas escamas
están modificadas formando púas. Los dientes, que también son escamas
modificadas, no suelen estar fusionados a las mandíbulas y se desprenden y
reemplazan progresivamente. Carecen de la vejiga natatoria que les permite
flotar, pero gracias a su esqueleto cartilaginoso, de poco peso, pueden
mantenerse a flote. Ejemplo: Peces cartilaginosos
 Clase osteictios: Peces que tienen esqueleto interno osificado y viven en agua
dulce o marina. Están recubiertos de escamas y tienen las branquias
protegidas por un opérculo. Ejemplo: Peces óseos
 Clase anfibios: Son organismos sin cubierta, suaves y húmedos. La parte
interior de la piel presenta abundantes vasos sanguíneos, que contribuyen a la
respiración, y multitud de glándulas que segregan un fluido irritante y
venenoso. Poseen células que producen cambios en la coloración de la piel,
como ocurre en el caso de algunas ranas. Su piel se renueva de forma continua
y puede regenerar extremidades completas. Dentro de los anfibios existen
dos ordenes:
 Orden urodelos: Salamandra y tritón
 Orden anuros: Rana y sapo
 Clase reptiles: Son organismos ovíparos. Su temperatura corporal depende de
fuentes externas de calor para mantenerla. En la mayor parte de las
serpientes y algunos lagartos sólo hay un pulmón funcional, en otros reptiles,
ambos pulmones están igualmente desarrollados. El tórax y el abdomen no
están separados por un diafragma y la respiración se realiza con la ayuda de
músculos de la pared del cuerpo. Dentro de la clase de los reptiles hay tres
ordenes:
 Orden lacértidos: Lagartija y salamanquesa
 Orden ofidios: Culebra, víbora y serpiente
 Orden quelóneos: Tortuga
 Clase aves: Los huesos de los dedos y las articulaciones de las patas
delanteras de las aves están fusionados formando un soporte rígido para las
grandes plumas de vuelo de las alas. También existe fusión ósea en el cráneo y
en la cintura pelviana, así se obtiene una mayor resistencia y ligereza. Algunas
aves adultas carecen de medula y están conectados con un sistema de sacos o
bolsas aéreos dispersos por todo el cuerpo. El esternón de la mayoría de ellas
es grande y tiene una quilla o cresta central. El esternón y la carina soportan
algunos de los principales músculos utilizados en el vuelo. Esta clase tiene
cinco ordenes:

Orden ardeidos: Garzas y garcillos
 Orden anátidas: Anadas, patas y cisnes
 Orden limicodas: Ostrero, archibebe y andarrios
 Orden rapaces: Se divide en:

Nocturnas: Mochuelo, autillo, búho real, lechuza y garabo

Diurnas: Aguila imperial, águila real, cernícalo, halcón, milano, azor y gavilán
 Orden paseriformes (Pájaros): Gorrión, jilguero, canario, verderón, verdecillo,
petirrojo, mirlo, mosquitero, merrerillo, carbonero, estornino, oropéndola,
urraca, rabilargo, grajilla y cuervo.
 Clase mamíferos: Organismos de sangre caliente. Tienen el cuerpo recubierto
de pelo, posee glándulas mamarias y la cavidad corporal está dividida en dos
partes por medio del diafragma. Muestran un gran desarrollo del sistema
nervioso. La mandíbula está compuesta por un solo hueso. Poseen extremidades
que pueden adaptarse a la natación o al vuelo. Todos los mamíferos paren crías
vivas.
La capa exterior de los mamíferos es la piel que se renueva continuamente.
Unas estructuras importantes de la piel son las glándulas sudoríparas que regulan
la temperatura corporal.
Todos los mamíferos tienen una reproducción sexual.
Dentro de los mamíferos se encuentran tres subclases:
-
Prototerios: Ornitorrinco
-
Metaterios: Canguro o zarigüella
-
Euterios
Los mamíferos están divididos en cuatro:
 Orden insectívoros: Erizo, topo y musaraña
 Orden quirópteros: Murciélago
 Orden roedores: Ardilla, lirón, castor, hámster, rata, ratón
 Orden carnívoro: Que a su vez se divide en cinco familias:
-
F. Ursidos: Oso pardo
-
F. Cánidos: Lobo, zorro y perro
-
F. Mustélidos: Comadreja, turón, marta, nutria
-
F. Vivérridos: Mangosta, gineta
-
F. Félidos: Lince y gato
 Orden perisodáctilos: Caballo y asno
 Orden artiodáctilos: Cerdo, jabalí, oveja, ciervo, gamo, antílope, toro,
dromedario, camello, cabra, muflón, reno y alce
 Orden pinnípedos: Foca y morsa
 Orden cetáceos: Cachalote, ballena y delfín
 Orden primates:
-F. Homínidos: Gorila, chimpancé, orangutan, hombre
-Género: Homo, australopitecus, pitencatropus
- Especie: Homo erectus, Homo habilis, Homo sapiens
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