2. Realiza el comentario del siguiente texto atendiendo a las preguntas: Echado está por tierra el fundamento que mi vivir cansado sostenía. ¡Oh cuánto bien se acaba en solo un día! ¡Oh cuántas esperanzas lleva el viento! ¡Oh cuán ocioso está mi pensamiento cuando se ocupa en bien de cosa mía! A mi esperanza, así como a baldía, mil veces la castiga mi tormento. Las más veces me entrego, otras resisto con tal furor, con una fuerza nueva, que un monte puesto encima rompería. Aquéste es el deseo que me lleva, a que desee tornar a ver un día a quien fuera mejor nunca haber visto. A. Identifique las ideas del texto y exponga de forma concisa su organización. En este Soneto encontramos dos ideas a destacar: -La desolación y el tormento por la pérdida de un ser amado. -La fugacidad del tiempo (Tempus Fugit). En este soneto, se quiere resaltar toda la pena que tiene, todo lo que se puede perder en un momento, como se pierde la esperanza. En general, en este soneto se va a tratar de la pérdida de un ser querido, que en la siguiente frase se resalta mucho lo que se puede perder en poco tiempo: “¡Oh cuánto bien se acaba en solo un día!” Al principio del soneto nos cuenta que con la pérdida de Isabel ya no tiene razones para vivir: “Echado está por tierra el fundamento que mi vivir cansado sostenía.” Y al final, en el último terceto, nos dice que desearía ver a quién jamás tuvo que haber visto: “Aquéste es el deseo que me lleva, a que desee tornar a ver un día a quien fuera mejor nunca haber visto.” B. Explique la intención comunicativa del autor. El autor plantea el conflicto que se produce entre un deseo y el dolor, que este sentimiento provoca. El poeta oculta deliberadamente la esencia de ese sentimiento: el contexto histórico y literario y la tradición petrarquista a la que pertenece. Garcilaso como poeta del Renacimiento español, nos permite interpretar ese sentimiento como amor. C. Contextualice el texto: género literario, tipo de composición y autor. Época y su relación con el tema. Este poema está escrito en verso y pertenece a la égloga III de Garcilaso de la Vega. La época en la que se inspiró este soneto fue en tiempos del siglo de Oro junto con la aparición de la poesía española del Barroco, en el siglo XVII. D. Realice un comentario léxico-semántico (recursos literarios y su relación con el tema del poema y, a ser posible, con la época). Es destacable, para una mayor comprensión de estos versos, el epíteto que se encuentra en el segundo verso. No solo intercede para manifestar la calidad expresiva que sin duda tenía el autor, también como un recurso que nos indica a qué clase de pérdida se está haciendo referencia. La vida cansada sobre la que la voz poética dice sostenerse, y entendiendo la tradición poética del momento, es la vida de la entrega, es decir, la del abandonarse a la persona amada. A pesar de que este sufrimiento queda patente en esta primera estrofa, no es hasta la segunda estrofa que podemos determinar con certeza el tópico literario del vulnus amoris, es decir, el dolor del amor representado en este caso por la pérdida de la amada. Si entramos al detalle de estos cuatro versos, es fundamental remarcar el uso de la palabra pensamiento. No solo la destacamos por situarse a final de verso y seguirse de una adverbial temporal, también por ser sin duda la acción principal de esta estrofa. El pensar es, en este caso, una acción de ensimismamiento, es decir, mirar dentro de uno mismo. El recorrido que hace la voz poética a través de su propia alma ociosa es precisamente la que le lleva al tormento, término más bien romántico que no clasicista. En cualquier caso, denota una expresión anímica desbordante que llena, como decíamos, todo su pensamiento. Es el tormento una antítesis de la esperanza que queda perfectamente contrapuesta en la segunda estrofa. Del mismo modo, en el primer terceto del soneto el autor explica esta lucha de contrarios a través de la voluntad y el ímpetu que le lleva a desbordarse extrayendo, finalmente, una paradoja que le lleva a querer volver a ver a la persona que le ha llevado a ese gran tormento. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------En conclusión, este soneto (ABBA ABBA CDE DEC) deja patente un lamento por la pérdida de un ser amado. La desolación y el tormento que sufre, viene perfectamente expresado a través de distintos recursos y finalizado con un deseo final. La pérdida de este ser querido le exhorta a darse cuenta la fugacidad del tiempo y de la importancia de aprovechar cada momento. En este sentido, observamos con su debida importancia la última estrofa donde confiesa que “desee tornar a ver un día a quien fuera mejor nunca haber visto”. La belleza de esta paradoja está en la lucha de los contrarios: esperanza y tormento, amor y sufrimiento, deseo y terror por la pérdida.
