FORO: ADMINISTRACIÓN, APLICACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LOS TESTS PARALELO: C403 Seguir las instrucciones de la prueba Programacion Consentimiento e informacion para la intervencion psicologica familiarizarse con la prueba Garantizar condiciones de evaluacion sactifactorias de evaluacion Reducir los fraudes Recoger y guardar el maerial Confortar a los examinados sobre su desempeño, ofrecer una recompensa si es niño Deberes del examinador durante la prueba Deberes del examinador despues de la prueba Deberes del examindaor antes de la prueba Elaborar un cuadro sinóptico sobre el tema: “Deberes del examinador antes, durante y después de la aplicación de un test. Permanecer alerta de los actos fraudulentos Relacion interersonal adecuada tanto indivudual como colectivamente Prepararse para el manejo de problemas especiales de manera flexible calida y objetiva Flexibilidad de acuerdo a las circunstacias puede ser de tiempo cansancio estímulos Evitar pruebas orales anticipar la anticiacion de pruebas, *Evitar pruebas sorpresas *ingenio para resolver pruebas *cambio de respuestas adivinar Dar informacion sobre el paso siguiente en cuanto a los resultados Contar y cortejar los folletos y hojas de respuesta de las pruebas esandarizadas Observacion durante la alicacion del Test * Expresión facial * Postura * Conducta * Expresion oral * Indicadores de depresion * Apariencia fisica * Actitud durante la Tarea * Actitud ante el examinador *Indicadores de ansiedad BIBLIOGRAFIA.Aiken, L. R. (2003). Test Psicologicos y evaluación (Undécima ed.). Mexico: Pearson Educación.