Depto. Lenguaje y comunicación Miss Carolina Olavarría GUIA DE ACOMPAÑAMIENTO LECTOR ¿Seguiremos siendo amigos? Nombre: _________________________________________________________ Curso: 3° Básico I.- Completa la siguiente ficha de lectura FICHA DE LECTURA Autor Nombre del Libro Año de publicación Ilustrador Editorial Número de Páginas II.- A partir de la portada: 1. ¿Cómo se llama la niña? ______________________________ 2. ¿Cuántos años crees que tiene? ______________________________ 3. ¿Por qué tendrá dibujado corazones a su alrededor? ______________________________ 4. ¿Se parece a alguna niña que conozcas? ______________________________ Depto. Lenguaje y comunicación Miss Carolina Olavarría III. Elige 2 personajes de la historia y descríbelos detalladamente. Personaje n° 1: Personaje n° 2: III.-Realiza un resumen de la idea principal del capítulo indicado Capítulo DOS CUATRO SIETE Resumen Depto. Lenguaje y comunicación Miss Carolina Olavarría IV.- Describe, lo más detallado posible, la escena de cada dibujo: V.- Describe en el siguiente cuadro el ambiente donde se desarrolla la mayor parte de la historia. ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ VI.- Responde las siguientes preguntas. Recuerda cuidar tu ortografía y redacción. 1. ¿Qué opinas sobre la amistad? ______________________________________________________ ______________________________________________________ 2. ¿Por qué dejaron de hablarse Ámbar y Justo? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Depto. Lenguaje y comunicación Miss Carolina Olavarría 3. Inventa un nuevo final para la historia. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… VII.- Escribe con tus propias palabras lo que quiere decir el fragmento. “En la casa de los Daniels parece como si acabara de pasar un huracán, seguido de un ciclón, de un tornado y de un meteorito que debió caer encima” ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ VIII.- Vocabulario: ¿Qué significa la expresión destacada? “No soy capaz de parar. Yo, Ámbar Dorado, tengo lo que el señor Coten llama una “imaginación desbordada” 1.- ______________:__________________________________ IX. En el recuadro, inventa una nueva portada para este libro. (Recuerda incluir el título, autor(a) y dibujo)
