Dirección: Domingo Santa María Nº 460, Bulnes Fono-Fax: 42 2631993 e-mail: colegiosanestebandebulnes@gmail.com “Formando personas participativas, autónomas, con valores y conocimientos”. GUÍA DE APRENDIZAJE N° 5–ASIGNATURA BIOLOGÌA – CURSO 1º MEDIO A Fecha: 5 de mayo al 14 de mayo del 2020 Nombre y apellidos: ______________________________________________________ Profesor(a): Alejandra Romero Martínez. Objetivo de Aprendizaje: construir un fósil con materiales caseros o fáciles de conseguir. Correo electrónico del profesor(a): alejror@hotmail.com Instrucciones: la siguiente guía es la continuidad de la Unidad 1 de Biología de 1º Medio “Evolución y Biodiversidad”. Esta vez deben confeccionar un fósil, con materiales que ojala se encuentren en la casa, puede ser yeso, cemento, plasticina o arcilla. Para construirlo deben buscar un fósil en el texto del estudiante de biología, o uno en internet y hacerlo con los materiales antes mencionados, para su construcción pueden guiarse con la información contenida en esta guía, o visitar el sitio web (https://www.youtube.com/watch?v=vlk_Jd4U7Ek) y realizar la actividad. Además se anexa una autoevaluación. Me deben enviar la autoevaluación, el avance de su trabajo y el trabajo terminado en fotos a mi correo electrónico, entes del 15 de mayo, deben conservar su trabajo, para evaluarlo cuando volvamos a clases. Si tienes dudas puedes escribir vía correo electrónico o consultar a mi WhatsApp. +56982701359. ACTIVIDAD I: confeccionar un fósil. Materiales: – Un recipiente – Yeso o arcilla – Agua – Pintura y pincel – Algún objeto como juguete de dinosaurio, huesos, hojas o conchas de mar. Procedimiento: – Prepara la mezcla de yeso en el recipiente y deja reposar durante 5 minutos. – Con cuidado retira el exceso de agua que quedó en la superficie del recipiente. – Entierra de forma acostada el objeto que tengas para hacer el fósil y a la mitad en la mezcla de yeso. – Deja reposar y secar durante una hora, retira el objeto con cuidado. EJEMPLOS: ACTIVIDAD I: responder la autoevaluación. PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN 1 Mi actitud hacia la actividad fue positiva. 2 Me esforcé para realizar un buen trabajo. 3 Aproveche las instancias para aclarar dudas. 4 He sido exigente conmigo mismo(a) en la actividad de la asignatura. 5 Me siento satisfecho(a) con el trabajo realizado. 6 He cumplido oportunamente con la actividad propuesta. No logrado. Indicador Medianamente logrado N° Logrado Estimado alumno(a): Le solicito que se autoevalúe en la actividad desarrollada esta semana en esta asignatura. Se plantean indicadores respecto a su actitud frente al trabajo. Para responder marque con una X en el nivel de la escala que usted considere representa su grado de acuerdo.
