Colegio Marta Brunet LENGUA Y LITERATURA / 1º Medio / PROF VERÓNICA MARDONES Fausto - Goethe NOMBRE ESTUDIANTE: FECHA: OBJETIVOS: leer comprensivamente textos narrativos. Leamos una tragedia: Fausto: No tienes conciencia más que de un solo impulso, ¡ah, no quieras conocer nunca el otro! Dos almas habitan, ¡ay!, en mi pecho, y una de otra a separarse aspiran: aferrase la una con brutal deleite amoroso al mundo, abrazándolo con todos sus órganos, álzase del polvo con violencia la otra hacia las regiones de los nobles antepasados. ¡Oh, si hay espíritus en el aire que flotan reinando entre el cielo y la tierra, descended, bajad, de la dorada niebla, y llevadme lejos, a una nueva vida llena de color! ¡Oh, sí! ¡Si yo poseyera un manto mágico que llevarme pudiera a países lejanos! No lo vendería ni por las vestiduras más ricas ni tan siquiera por el manto de un rey. FAUSTO DE WOLFGANG GOETHE En la primera parte, Fausto, un viejo filósofo ávido de conocimiento y de goces vende su alma un demonio a cambio de la juventud. Desde ese momento, Mefistófeles, un demonio, se encarga de satisfacer sus deseos. EL SIGNIFICADO DE FAUSTO (POR EL PROPIO GOETHE) Vienen y me preguntan qué idea he querido encarnar en Fausto- ¡Cómo si yo lo supiera y lo pudiera decir! Del cielo, a través del Mundo, al Infierno: esto sería, en caso de la necesidad, algo, pero no una idea la marcha de la acción. Además, que el diablo pierda la apuesta y que un hombre, en fuerza de aspirar a ser cada vez mejor, se salve después de difíciles extravíos, es, en verdad, un pensamiento aceptable, que puede esclarecer muchas cosas, pero tampoco es una idea que constituya la base, tanto del conjunto del poema como de cada una de sus escenas. Verdaderamente, ¡bonita cosa hubiera hecho yo si una vida tan densa, tan abigarrada, tan rica y variada como la que ofrezco en Fausto, la hubiese forzado a caminar sobre el delgado hilo de una sola idea! Cuanto más inconmensurable y más difícil de comprender es una obra poética, tanto mejor. Colegio Marta Brunet LENGUA Y LITERATURA / 1º Medio / PROF VERÓNICA MARDONES FRAGMENTO 1 DEL FAUSTO DE GOETHE “Física. Metafísica. Derecho, ¿Qué está tratando de decir Medicina después, y Teología Fausto? También, ¡ay. Dios! por mi desgracia, todo, todo lo escudriñé con ansia viva, y hoy, ¡ pobre loco de infeliz mollera! ¿qué es lo que sé? Lo mismo que sabía. ¡Sólo pude aprender que no sé nada, y el alma en la contienda está rendida! Bachiller o doctor, seglar o preste, nadie su ciencia iguala con la mía; ni escrúpulo ni duda me atormentan: ni demonio ni infierno me intimidan; y así de sombras y de espantos libre, huyó todo el encanto de mi vida. Al hombre inútil; para el bien estéril, nada puedo enseñar que de algo sirva, y sin caudal, ni crédito, ni honores, vida arrastro que un can despreciaría. Doyme a la Magia, pues. ¡OH, si pudiera el vigor del Espíritu, que anima al Verbo humano, la secreta clave revelarme de todos los enigmas! FRAGMENTO 2 DEL FAUSTO DE GOETHE FAUSTO ¡Cuánto tarda en disiparse la esperanza en la cabeza de quien se aferra a bagatelas y, escarbando curiosamente en busca de tesoros, se siente feliz si encuentra lombrices! FAUSTO Misteriosa en pleno día, la naturaleza no se deja quitar el velo, y lo que ella no muestra a tu espíritu no lo puedes forzar tú con palancas y tornillos. FAUSTO Lo que se necesita no se sabe, lo que se sabe no se puede usar. MEFISTÓFELES El sentido de la Medicina es fácil de entender. Ella estudia el mundo grande y el pequeño para, finalmente, dejar que todo vaya como Dios quiera. MEFISTÓFELES [que, contando una historia, pone estas palabras en boca de un cura al que se le ofrecen unos bienes de dudosa procedencia] La Iglesia tiene buen estómago, ha devorado países enteros y nunca se ha empachado hasta ahora. Sólo la Iglesia, estimadas señoras, puede digerir bienes injustos. Colegio Marta Brunet LENGUA Y LITERATURA / 1º Medio / PROF VERÓNICA MARDONES FAUSTO ¡Ah, mi preferida! Créeme, lo que se toma por inteligencia suele ser vanidad y tontería. MEFISTÓFELES Cuando un imbécil no ve la salida se imagina que todo ha concluido. OBERÓN Para que dos se amen, basta con separarlos MEFISTÓFELES Estos idiotas nunca entenderán cómo van encadenados méritos y suerte. Si tuvieran la piedra filosofal, a la piedra le faltaría el filósofo. FAUSTO Por muy caro que le haga pagar el sentimiento el mundo, es en la emoción donde el hombre alcanza a intuir lo inconmensurable. MEFISTÓFELES Ésta es la pequeña alma, psique con sus alas, si la priváis de ellas, queda convertida en un mísero gusano. ACTIVIDAD: 1. ¿Cómo podemos describir la vida que lleva Fausto? 2. De acuerdo a la lectura de la síntesis de la obra, ¿Cómo crees que transcurrirá? Escribe un texto en el que cuentes el conflicto y el desenlace de la historia. 3. Explica por qué esta es una tragedia, fundamentando tu respuesta mediante cinco argumentos. 4. Explica qué quiso enseñar Goethe a través de su obra. ¿Qué moraleja queda luego de su lectura? 5. Subraya e identifica figuras literarias dentro de los fragmentos. Explica el sentido que tienen. 6. Describe el diálogo del segundo fragmento. Explica a qué temas se alude.
