18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre Iniciar la sesión (/login/) Búsqueda... Registro (/register/) Buscar Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 1/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre SHARE HTML DOWNLOAD Save this PDF as: WORD PNG TXT JPG 0 Juan Ortiz Santos (/user/21799299/) hace 3 años Vistas: 26 Transcripción EVALUACIÓN Pre-prueba Inventos que cambiaron Pre-prueba 1. Escriban el nombre del invento que se muestra en cada dibujo * 0 # 2. Cuál de los inventos arriba hizo el viajar más fácil y más rápido? 3. Cuál de los inventos arriba hizo la comunicación más fácil y más rápida? Dibujen una línea entre el invento y su inventor. 4. Wilbur y Orville Wright 5. Thomas Edison 6. Henry Ford Subrayen la respuesta correcta para completar cada oración. 7. El invento de (la aspiradora, el teléfono) facilitó la limpieza. 8. El invento del (fonógrafo, aeroplano) signi có que la gente podía grabar y reproducir la música. 9. El invento de (la centralita, el teléfono) conectó las líneas de teléfono. 10. El invento de (el semáforo, la cadena de montaje) hizo más seguro el conducir. 124 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron 1 2 Inventos que cambiaron DESARROLLAR EL CONTEXTO Antes y después de los inventos Elijan cuatro inventos. En la primera columna, escriban el nombre de cada invento. En la segunda columna, expliquen por qué motivo la gente necesitaba el invento. En la última columna, expliquen cómo el invento cambió la vida de la gente. Antes y después Invento Antes del invento Después del invento Usar con Inventos que cambiaron, páginas 4 5 REPRODUCIBLES PARA APRENDER 125 DESARROLLAR EL CONTEXTO Ser un inventor Piensen en un invento que quisieran hacer. Hagan un dibujo de su invento. Escriban rótulos describiendo cada parte. Contesten las preguntas. 1. De qué manera es útil su invento? 2. Qué materiales necesitan para construir su invento? 3. Cómo van a probar su invento? 126 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron, páginas 4 5 3 Inventos que cambiaron ENTENDER LA IDEA CENTRAL Guía de estudio Páginas 6 7 Lean las Preguntas para explorar en la página 6 de Inventos que cambiaron. Escriban lo que ya saben sobre cada pregunta. Preguntas Lo que ya sé sobre esto 1. Qué inventos han cambiado? 2. Cómo ha cambiado el mundo con esos inventos? Páginas 8 11 Lean sobre los inventos en las páginas 8 11 de Inventos que cambiaron. Para cada invento, escriban lo que aprendieron. teléfono luces eléctricas 4 https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 2/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre Inventor/Fecha que se inventó Inventor/Fecha que se inventó Efecto en la vida de la gente Trabajos que se crearon Efecto en la vida de la gente Trabajos que se crearon Usar con Inventos que cambiaron, páginas 6 11 REPRODUCIBLES PARA APRENDER 127 ENTENDER LA IDEA CENTRAL Guía de estudio Lean las páginas de Inventos que cambiaron. Contesten las preguntas. 1. Cómo trabaja la gente en una cadena de montaje? 2. Por qué cambió la vida cuando mucha gente comenzó a comprar autos? 3. Quiénes construyeron el primer aeroplano que funcionaba con motor? 4. Cómo creó nuevos empleos el invento del aeroplano? Piénsenlo! Cómo cambió gracias a la era de los inventos? 128 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron, páginas 12 17 5 Inventos que cambiaron DE CERCA Guía de estudio Practiquen la Estrategia de comprensión: Determinar la importancia Lean las páginas de Inventos que cambiaron. En cada óvalo de la red, escriban palabras que describan a Thomas Edison. famoso tuvo éxito Thomas Edison Contesten la pregunta. Por qué pensaba Edison que un experimento fallido no era un fracaso? Usar con Inventos que cambiaron, páginas REPRODUCIBLES PARA APRENDER 129 6 DE CERCA Guía de estudio Lean las páginas de Inventos que cambiaron. Contesten las preguntas. 1. Qué tres cosas inventó Thomas Edison? 2. Qué es un fonógrafo? 3. Qué dos inventos dieron vida a la industria cinematográ ca? Piénsenlo! Por qué fue Thomas Edison un gran inventor? 130 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron, páginas 22 23 7 Inventos que cambiaron HACER CONEXIONES Resumir conceptos clave Piensen en lo que han aprendido sobre los inventos y cómo cambiaron el mundo. Escriban el nombre de cada invento bajo el dibujo. A. C. B. D * 0 # Escriban la letra del dibujo al lado de cada oración que describa por qué motivo el invento es importante. 1. Este invento facilitó que la gente hablara con otras personas que estaban más lejos. 2. Este invento signi có que la gente podía recorrer grandes distancias rápido. 3. Este invento signi có que los productos se podían fabricar con más facilidad y con menos dinero 4. Este invento signi có que los niños podían hacer sus tareas aún de noche. Usar con Inventos que cambiaron, páginas REPRODUCIBLES PARA APRENDER 131 8 HACER CONEXIONES Guía de estudio Practiquen la Estrategia de comprensión: Determinar la importancia Lean las páginas de Inventos que cambiaron. Completen la tabla con la idea más importante y un detalle interesante de cada página. Página 26 Página 27 Idea más importante Idea más importante Detalle interesante Detalle interesante Página 28 Página 29 Idea más importante Idea más importante Detalle interesante Detalle interesante 132 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron, páginas 26 29 9 Inventos que cambiaron AMPLIAR EL APRENDIZAJE Palabras compuestas Conecten las palabras en los recuadros A y B para formar palabras compuestas. Luego, lean las oraciones. Completen cada oración con una palabra compuesta. Recuadro A abre aero lava saca Recuadro B corchos latas plano platos 1. Los hermanos Wright construyeron el primer que funcionaba con motor. 2. El permite abrir las botellas con corchos con gran facilidad. 3. El invento del facilitó la limpieza después de la cena. 4. Con el tiempo, otros inventos, como el eléctrico, facilitaban los quehaceres domésticos. Sustantivos Marquen con un círculo los sustantivos en la oración. Indiquen si el sustantivo se re ere a una persona, a un lugar o a una cosa. 5. El teléfono sonó dos veces. 6. Edison 10 https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 3/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre era curioso. 7. Trabajaron en Nueva Jersey. 8. La electricidad es importante. 9. El fonógrafo sonaba muy fuerte. 10. Muchos inventos se probaron. Usar con Inventos que cambiaron, páginas REPRODUCIBLES PARA APRENDER 133 INVESTIGAR Y ESCRIBIR Tabla de preguntas para investigar Lean cada una de las preguntas para investigar abajo. Completen las respuestas que encuentren en cada fuente. Asegúrense de escribir el nombre de la fuente. Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Qué otro invento hizo Alexander Graham Bell a parte del teléfono? Por qué hizo este invento? Cómo cambió este invento? Fuente: Respuesta: Respuesta: Respuesta: Fuente: Respuesta: Respuesta: Respuesta: Fuente: Respuesta: Respuesta: Respuesta: 134 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron, página 32 11 Inventos que cambiaron INVESTIGAR Y ESCRIBIR Escritura guiada Han investigado al inventor Alexander Graham Bell. Usen esta escritura guiada para escribir sobre él. Título: Alexander Graham Bell quería ayudar a la gente que. (problema) Por eso, inventó (invento). Este invento (lo que hizo el invento). Fue un descubrimiento importante porque (por qué fue útil el invento). Cuando revisen, pregunten: Está clara mi información? Puedo hacer más interesantes mis oraciones? Lista para revisar y editar Cuando editen, pregunten: Escribí bien las palabras? Comencé y terminé bien las oraciones? Usar con Inventos que cambiaron, página 32 REPRODUCIBLES PARA APRENDER 135 12 EVALUACIÓN Post-prueba Inventos que cambiaron Post-prueba 1. Escriban el nombre del invento que se muestra en el dibujo. 2. Cuál de los inventos arriba facilitó la comunicación? 3. Cuál de los inventos arriba hizo más rápido el viajar? Dibujen una línea entre el invento y su inventor. 4. Thomas Edison 5. Henry Ford 6. Wilbur y Orville Wright Subrayen la respuesta correcta para completar cada oración. 7. El invento de (el teléfono, la bombilla) signi có que la gente no tenía que seguir quemando aceite de ballena. 8. El invento de (el teléfono, la aspiradora) signi có que la gente podía comunicarse con más facilidad. 9. El invento de (la cadena de montaje, el aeroplano) que la gente podía comprar un auto con más facilidad. 10. El invento del (aeroplano, fonógrafo) signi có que la gente podía visitar a sus amigos que vivían lejos. 136 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron 13 Inventos que cambiaron ENFOQUE EN LA FAMILIA Estimada familia, Su niño/a ha estado leyendo el libro Inventos que cambiaron. Usen la información en esta página para hablar con su niño/a sobre los inventos. Gracias. Ideas clave Al leer Inventos que cambiaron, su niño/a ha estudiado estas ideas importantes. Con el teléfono, dos personas podían hablar aunque no estuvieran en el mismo sitio. Con la bombilla eléctrica, la gente pudo trabajar de noche. Con la cadena de montaje, se aceleró la fabricación de productos. Con los aeroplanos, la gente podía recorrer grandes distancias en poco tiempo. Compartir y aprender Hablen con su niño/a sobre estos inventos. Pregúntenle a su niño/a cómo sería sin cada invento. VOCABULARIO electricidad (electricity) forma de energía que puede producir luz, calor o movimiento experimento (experiment) prueba invento (invention) máquina o proceso que antes no existía inventor (inventor) persona que crea algo nuevo * 0 # teléfono auto radio aspiradora Usar con Inventos que cambiaron REPRODUCIBLES PARA APRENDER 137 14 FAMILY FOCUS Dear Family, Your child has been reading the book Inventos que cambiaron (Inventions That Changed the World). Use the information on this page to talk with your child about inventions. Thank you. Key Ideas Your child has discussed these important ideas while reading Inventos que cambiaron. The telephone made it easier to talk over long distances. The lightbulb meant people could work after dark. The moving assembly line meant that products could be made 15 https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 4/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre faster. The airplane meant people could travel great distances quickly. Share and Learn Talk about these inventions with your child. Ask your child what the world would be like without each invention. WORDS TO KNOW electricity (electricidad) a form of energy that can produce light, heat, or motion experiment (experimento) a test invention (invento) a new machine or process that did not exist before inventor (inventor) a person who creates new things * 0 # telephone car radio vacuum cleaner 138 REPRODUCIBLES PARA APRENDER Usar con Inventos que cambiaron Documentos relacionados Grecia en el pasado y en el presente Pre-prueba (/37580578-Grecia-en-elpasado-y-en-el-presente-pre-prueba.html) EVALUACIÓN Pre-prueba Grecia en el pasado y en el presente Pre-prueba 1. Miren el dibujo del antiguo corredor griego. Escriban una leyenda bajo el dibujo. 2. Describan las dos maneras en que las Olimpiadas Más detalles (/37580578-Grecia-en-el-pasado-y-en-el-presente-pre-prueba.html) Qué necesitan los animales? 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K.17.A.1 Formar letras mayúsculas legibles, usando las normas básicas del texto impreso (progresando de izquierda a derecha y de arriba Más detalles (/19881350-Escribe-nombre-a-destrozar-a-desbaratar-caligra a-letra-uu-49actividad-para-la-casa-pida-a-su-nino-o-nina-que-le.html) Lesson A* Teacher s Guide, pages (/71343993-Lesson-a-teacher-s-guidepages.html) Overview Inventos que cambiaron STANDARDS Academic Language/SLD Use academic vocabulary in the content area of U.S. history and life Use appropriate language forms to determine importance Develop uency Más detalles (/71343993-Lesson-a-teacher-s-guide-pages.html) Matemáticas Grado 3 Relacionar guras bidimensionales y tridimensionales (/21819963-Matematicas-grado-3-relacionar- guras-bidimensionales-ytridimensionales.html) Matemáticas Grado 3 Relacionar guras bidimensionales y tridimensionales Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a nombrar, describir y comparar guras y sólidos geométricos. 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DePastino (/78872854-Homework-assignments-test-and-quiz-due-datesHOMEWORK ASSIGNMENTS, TEST AND QUIZ DUE DATES: STUDY GUIDE and CLASS NOTES NOV-04 TO NOV-22, 2016 SPANISH 1 PERIOD 6 S. DePastino Unidad 2 Etapa 2 11-04 A TAREA: Estudiar el vocabulario libro p. 143 Iniciar Más detalles (/78872854-Homework-assignments-test-and-quiz-due-dates-study-guide-and-classnotes-nov-04-to-nov-22-2016-spanish-1-period-6-s-depastino.html) This activity is designed to accompany material on family or cultural folklore (/60018389-This-activity-is-designed-to-accompany-material-on-family-orcultural-folklore.html) T E A C H E R S PA G E Family Folklore Before Sending Home the Activity This activity is designed to accompany material on family or cultural folklore stories, rituals, and traditions that help de ne https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 19/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre Más detalles (/60018389-This-activity-is-designed-to-accompany-material-on-family-or-culturalfolklore.html) Matemáticas Grado 3 Líneas paralelas, de intersección y perpendiculares y ángulos rectos (/22834717-Matematicas-grado-3-lineas-paralelas-deinterseccion-y-perpendiculares-y-angulos-rectos.html) Matemáticas Grado 3 Líneas paralelas, de intersección y perpendiculares y ángulos rectos Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a reconocer ángulos rectos y líneas paralelas, Más detalles (/22834717-Matematicas-grado-3-lineas-paralelas-de-interseccion-y-perpendicularesy-angulos-rectos.html) LECCION N 09. CAN / COULD (Poder) (/38461982-Leccion-n-09-can-couldpoder.html) LECCION N 09 CAN / COULD (Poder) El verbo "can" es un verbo modal que signi ca que algo es posible (posibilidad) o que alguien es capaz de hacer algo (habilidad). Este verbo se utiliza siempre acompañado Más detalles (/38461982-Leccion-n-09-can-could-poder.html) Español 5AP Tarea del verano (/98358327-Espanol-5ap-tarea-delverano.html) Español 5AP 2018-2019 Tarea del verano You are required to complete the following packet of assignments which consists of: 3 reading comprehension activities 2 listening comprehension activities* Vocabulary Más detalles (/98358327-Espanol-5ap-tarea-del-verano.html) Greetings. Lists and TPR Sheets The Enlightened Elephant (/59708595Greetings-lists-and-tpr-sheets-the-enlightened-elephant.html) Greetings Lists and TPR Sheets Total Physical Response Vocabulary Practice The set of pages with images are the TPR (Total Physical Response) picture pages. They are available with or without words and Más detalles (/59708595-Greetings-lists-and-tpr-sheets-the-enlightened-elephant.html) https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 20/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre Sincerely, Your child s teacher (/88408163-Sincerely-your-child-steacher.html) Family Letter Dear Family: Your child is learning math in an innovative program that weaves abstract mathematical concepts with the everyday experiences of children. This helps children understand math Más detalles (/88408163-Sincerely-your-child-s-teacher.html) EXAMEN DEL CAPÍTULO, 6B (/73694144-Examen-del-capitulo-6b.html) Examen 6B, Page 1 EXAMEN DEL CAPÍTULO, 6B PARTE I: Vocabulario y gramática en uso A. ( / puntos) Look at the drawing of the house. Then, list the three rooms on the rst oor and the three rooms on the Más detalles (/73694144-Examen-del-capitulo-6b.html) Sumar grupos iguales. De qué manera contar salteado te sirve para sumar grupos iguales? (/22728310-Sumar-grupos-iguales-de-que-manera-contarsalteado-te-sirve-para-sumar-grupos-iguales.html) ? Nombre 12.1 Pregunta esencial Sumar grupos iguales De qué manera contar salteado te sirve para sumar grupos iguales? Números y operaciones: 2.6.A PROCESOS MATEMÁTICOS 2.1.A, 2.1.C, 2.1.E Explora Manos Más detalles (/22728310-Sumar-grupos-iguales-de-que-manera-contar-salteado-te-sirve-parasumar-grupos-iguales.html) TIRA Y CONJUGA CONDICIONAL SIMPLE HOY ESTA TARDE SIEMPRE NUNCA ULTIMAMENTE AÚN NO HABLAR COMER VIVIR ESTAR SER TENER PONER AYUDAR TOMAR DAR IR DECIR (/72200743-Tira-y-conjuga-condicionalTIRA Y CONJUGA CONDICIONAL SIMPLE CÓMO JUGAR TIRANDO EL DADO DOS VECES: El primer tiro te dirá el número de arriba, el segundo el de abajo. Une los puntos y sabrás qué debes conjugar. VARIANTES: Ahora Más detalles (/72200743-Tira-y-conjuga-condicional-simple-hoy-esta-tarde-siempre-nuncaultimamente-aun-no-hablar-comer-vivir-estar-ser-tener-poner-ayudar-tomar-dar-ir-decir.html) Answering/Asking Di erent Levels of Questions (/76267727-Answeringasking-di erent-levels-of-questions.html) https://docplayer.es/21337703-Inventos-que-cambiaron-el-mundo-pre-prueba.html 21/29 18/4/2020 Inventos que cambiaron el mundo Pre-prueba - PDF Descargar libre C Handout 5C (1 of 2) Answering/Asking Di erent Levels of Questions (a modi ed version of a strategy known as QAR or question-answer relationships) First Level Second Level Third Level Questions can Más detalles (/76267727-Answering-asking-di erent-levels-of-questions.html) Quiero ver en mi cumpleaños (/22030938-Quiero-ver-en-micumpleanos.html) Quiero ver en mi cumpleaños Núcleo: CONVIVENCIA Nivel: SEGUNDO CICLO Duración: 2 MINUTOS DESCRIPCIÓN: Kocorocó es una serie para leer, bailar y cantar, que utiliza la cueca como recurso para comunicar Más detalles (/22030938-Quiero-ver-en-mi-cumpleanos.html) Lesson 66: Indirect questions. Lección 66: Preguntas indirectas (/55640204Lesson-66-indirect-questions-leccion-66-preguntas-indirectas.html) Lesson 66: Indirect questions Lección 66: Preguntas indirectas Reading (Lectura) Could you tell me where she went? ( Puedes decirme a donde fue?) Do you know how I can get to the hospital? ( Sabes cómo Más detalles (/55640204-Lesson-66-indirect-questions-leccion-66-preguntas-indirectas.html) Past Tense AR verbs. Guided Notes Packet. SpanishPlans.org (/71195789Past-tense-ar-verbs-guided-notes-packet-spanishplans-org.html) Past Tense AR verbs Guided Notes Packet SpanishPlans.org 1 El Pretérito- Past tense In Spanish, we have two past tenses. 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