Diplomado Altas capacidades UAQ, Facultad de Psicología Modulo 5: Estrategias para favorecer su desarrollo socioemocional de los alumnos con AC. Actividad 1 : Análisis vídeo ¿Qué es la inteligencia emocional? Elaborado: Sergio Arturo Padilla Palacio Referencias. Daniel Goleman [Aprendemos juntos]. (2018, Noviembre 18). Los beneficios de la inteligencia emocional para nuestros hijos. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=k6Op1gHtdoo&feature=emb_logo Es muy importante que los niños sean capaces de poner la atención donde quieran, porque la atención es la base del aprendizaje y debería de entrenarse en la escuela. Empatía emocional se cómo te sientes porque yo también lo siento. 1. La conciencia de uno mismo saber lo que sietes, porque lo sientes, lo que determina sus consecuencias, lo que puedes hacer bien o mal. Capacidad de ser inteligente utilizando nuestras emociones, entender lo que sentimos y como se sienten otros, para usarlo en nuestras relaciones, en el trabajo y en la vida. En definitiva es esencial para la felicidad, tiene que ver con las habilidades personales no es un aprendizaje académico se centra en como te manejas a ti mismo y a tus relaciones. Implica Preocupación empática es la base. 4. Manejar bien las relaciones, colaborar, resolver conflictos, influenciar a la gente, persuadir, comunicar, escuchar a la gente. Implica Empatía cognitiva entender lo que piensas, ver tu punto de vista comunicarme eficazmente. . Fundamental Una emoción tiene su propósito, pero luego termina y uno tiene que seguir adelante Los padres como ejemplo para los hijos, ayudando a aprender a calmarse, manejar sus emociones hablando con ellos 2. Gestionarse a uno mismo ser capaz de cumplir tus metas, ser positivo ante los contratiempos, controlar las emociones perturbadoras . 3. La empatía entender como se sienten los demás. Aprendizaje social y emocional en la escuela, usa los elementos de la inteligencia emocional conciencia de humanismo, autogestión, empatía, habilidades sociales y toma de decisiones. El como manejan los errores y frustraciones es lo que hace aprender y manejar emociones. Siendo Ejemplo Para aumentar el sistema de compasión del cerebro . Escuchar que te dicen las emociones y asegurarse de manejarlas En todo lo que haces se enseña, ya que el cerebro del niño esta hecho para observar atentamente para aprender a ser humanos LOS BENEFICIOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA NUESTROS HIJOS El control cognitivo es la habilidad de concentraste en lo que quieres y no en distracciones. La compasión es compartir el deseo de que todo el mundo tenga una vida feliz y se expresa de muchas formas. Implica Para preparar a los niños bien se debe prestar atención a la función del cerebro y la emoción para ayudar a los niños a la gestión de emociones. La meditación o entrenamiento de la atención fortalece la concentración, da mejores resultados académicos. La prueba Marshmallow se demuestra que los niños que eran capaces de postergar la gratificación instantánea, eran cognitiva, social y académicamente “más competentes” sin importar el contexto Inteligencia emocional “La inteligencia emocional es sinónimo de felicidad” La concentración es la capacidad de prestar atención e ignorar las distracciones, poner atención en lo que uno quiere. Proceso donde se adquieren y aplican efectivamente los conocimientos, actitudes y habilidades para comprender y manejar las emociones. Para establecer lograr metas positivas, sentir y mostrar empatía, estableciendo. E ir manteniendo relaciones positivas, para tomar decisiones responsables. Todos tiene habilidades y están en el campo de la inteligencia emocional En el currículo escolar deberían de enseñar habilidades de liderazgo, ser trabajador eficaz, buen ciudadano, buen esposo o esposa y buen padre. La inteligencia emocional es conexión directa con la vida social, profesional y personal. Experiencia de aprendizaje de manejo de emociones durante tu infancia, en tu casa y escuela; Identifica los elementos que nutrieron el desarrollo de tu inteligencia emocional y elementos que lo obstaculizaron Mis padres no tenían comunicación conmigo o bien no sabían manejar sus emociones, haciendo que en lo socioemocional como modelos o crianza no contará con capacidades para aprender de los errores, teniendo baja autoestima, no ser una persona asertiva, teniendo bajas habilidades sociales y para resolver los conflictos, haciéndome incapaz de enfrentarme a los desafíos diarios y poder comunicarme con los demás (y consigo mismo) de forma exitosa. Considero que mis maestros de m primaria y secundaria quienes también carecían de ellas, por que fue la misma adolescencia y formación de preparatoria donde encontré modelos a personas profesionales de mi contexto que me apoyaron a trabajar la atención, además con ayuda psicológica donde comprendí que las emociones son las encargadas de determinar cómo afrontamos la vida y por eso tienen un papel tan importante en la vida de las personas (proyecto de vida con aspectos personales, sociales y laborales). Por ello concluyo, los niños que viven en un ambiente donde sus padres y en la escuela tienen muy presente la inteligencia emocional como base ante cualquier aprendizaje social y académico, podrán tener mejores capacidades para poder desenvolverse de forma exitosa en sociedad.
