FICHA DE ANÁLISIS DE CASOS ANÁLOGOS TIPO DE ANALOGÍA: CASO No. FUNCIONAL / FORMAL DISEÑO ARQUITECTÓNICO: NIVEL DE FORMACIÓN BÁSICA 1 INFORMACIÓN GENERAL DEL OBJETO ARQUITECTÓNICO A) Actividad económica/social del establecimiento: (Educativa, Comercial, Deportiva, Habitacional, etc). B) Función principal: (Escuela, Restaurante, comercio, etc.) E) Dirección: Servicios que brinda: G) Estrato social que usa el establecimiento: Grupo étáreo: 0-­‐ 15 16 -­‐ 30 31 -­‐ 45 46 -­‐60 61 -­‐ 75 75 -­‐ más CONTEXTO FÍSICO 2 CONTEXTO URBANO Observe el contexto en que se encuentra localizado el caso en análisis y grafíque. Gráficar ubicación a nivel de manzana o bloque, indicando: Vías de acceso, vecindades inmediatas y elementos predominantes al edificio. (ESQUEMAS EN PLANTA Y SECCIÓN). NORTE 3 ANÁLISIS FUNCIONAL DETERMINAR PROGRAMA ARQUITECTÓNICO AMBIENTE / CÉLULA ESPACIAL ACTIVIDADES Observe el ambiente / célula, consulte, tome medidas y escriba. ANCHO, LARGO Y ALTURA MOBILIARIO Y EQUIPO CANTIDAD DE USUARIOS Y AGENTES MT.2 / USUARIO USO DEL ESPACIO (ZONIFICACIÓN). ELABORE PLANTAS Y SECCIONES DONDE CLASIFIQUE LAS ZONAS DE USO. ANOTAR: NOMBRE DE LAS CÉLULAS Y ESTABLECER EL USO CORRESPONDIENTE: PRIVADO, SERVICIO, SOCIAL, ETC. Y GRAFICAR A TRAVÉS DE COLOR O TEXTURAS. INDICAR ACCESOS PEATONALES Y VEHICULARES. UBIQUE LOS ESPACIOS CONECTORES HORIZONTALES Y VERTICALES (SI EXISTIERAN). UBIQUE PUERTAS Y VENTANAS. SE RECOMIENDA USO DE MARCADORES O RESALTADORES PARA ZONIFICAR NORTE FRECUENCIA Y SECUENCIA DE USO. Observe a los agentes y usuarios para establecer las secuencias y frecuencias de uso de las actividades principales que dan en las células espaciales y entre ellas. DIAGRAMA DE CIRCULACIONES Y ESQUEMAS DE FRECUENCIA Y SECUENCIA 4 ASPECTOS TÉCNICO -­‐ CONSTRUCTIVOS MATERIALES Y ACABADOS Observe los materiales de muros, pisos, material o acabado ¿es apropiado a la función? obsevaciones Pisos en interiores: Pisos en baños: Pisos en exteriores: Muros exteriores: Muros interiores: Material de cielos: Material de cubiertas: Tipo de puertas: Tipo de Ventanas: Si es necesario llene más de un cuadro. 5 ANÁLISIS DE LA FORMA A través de esquemas básicos en plantas, secciones, perspectivas y fotografías, establezca los CONCEPTO DE DISEÑO conceptos y principios ordenadores de diseño que crea son aplicados al caso de estudio. (Repetición, APLICADOS AL CASO DE ESTUDIO analogía, planos seriados, modulación, líneas de tensión, etc.) Describa los conceptos y principios ordenadores que observa. Graficar los conceptos Gráficar detectados. volumenes del establecimiento 6 ASPECTOS CUANTITAVOS Y CUALITATIVOS ASPECTOS CUANTITATIVOS A través de la observación, entrevistas y consultas establezca si los dimensionamientos de ambientes, áreas de circulación, áreas de servicio, etc. Son adecuadas a la función del proyecto en estudio. Consulte los estádares gráficos, normas y reglamentos para validar y comparar los datos recabados. De acuerdo a lo observardo analice y establezca parámetros comparativos. Se plantean algunas interrogantes, agregué las que considere ¿El área de construcción del proyecto es adecuada para la cantidad de personas a servir? SI / NO mt.2 / ml mt.2 / usuario parámetro comparativo mt.2 / usuario parámetro comparativo consultado ¿Los anchos de pasillos principales son adecuados? ¿Los anchos de pasillos secundarios son adecuados? ¿El número de salidas de emergencia es adecuada a la cantidad de usuarios a servir? ¿La cantidad de servicios sanitarios es apropiada a la cantidad de usuarios a servir? ¿El área del ambiente: es adecuado a la función que se realza? Dibuje las células espaciales en planta y secciones, auxiliése de ASPECTOS CUALITATIVOS Son todos aquellos aspectos que sin ser tangibles provocan sensaciones agradables o de confort a los usuarios. De acuerdo a sus observaciones, a entrevistas y opiniones de los ¿Los ambientes son agradables para su función? ¿El confort climático es apropiado en todo momento? ¿El nivel lumínico es apropiado para la función de los ambientes? ¿Existe sensación de seguridad en los usuarios? ¿Existes vistas apropiadas en los salones de estar? ¿La relación entre ambientes de adecuada a la función? Siempre es importante la opinion de los usuarios, realice entrevistas con agentes y usuarios. Versión original: Arq. Walter Aguilar Revisión 2015 Walter Aguilar SI / NO Observaciones