CI17

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO DE HUARMEY
CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA
Ministerio de
Educación
Creado con R.M. N° 540-87-ED
Revalidado con R.D. N° 0065-2006-ED; R.D. N° 0629-2006 - ED
IESTP
Huarmey
SILABO
MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO.
I.
INFORMACION GENERAL:
1.1. Carrera Profesional
1.2. Módulo
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
Unidad Didáctica
Créditos
Semestre
Semestre Académico
Horario
1.7.1. Teoría
1.7.2. Práctica
1.8. Duración
1.9. Docente
II.
: Computación e Informática.
: Gestión de Soporte técnico, Seguridad y
Tecnologías de la Información y Comunicación.
: Mantenimiento de Equipos de Cómputo.
:4
:I
: 2014 – I
: 6 horas
: 3 horas
: 3 horas
: 108 Horas (18 semanas)
: Mg. Antúnez Carrillo, Dennis
E-mail
: dennis_a_c@hotmail.com
Celular
: 965048194
COMPETENCIA DEL MODULO PROFESIONAL:
Administrar, gestionar e implementar, el servicio de mantenimiento y
operatividad de los recursos de hardware y software, redes de comunicación y
los lineamientos y políticas de seguridad de la información, teniendo en cuenta
los criterios y estándares vigentes.
III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION:
CAPACIDAD TERMINAL

Elaborar y ejecutar el plan de
mantenimiento preventivo y
correctivo de un equipo de
cómputo, considerando las
características
técnicas
y
normas
de
seguridad,
actuando con responsabilidad
y valores éticos.



CRITERIOS DE EVALUACION
Opera
los
componentes
básicos
del
computador respetando las normas de
seguridad
y
las
recomendaciones
del
fabricante.
Manipula los dispositivos de entrada y salida
del computador, configurándolos e Instala
correctamente los dispositivos de la PC.
Realiza el ensamblaje de una PC a partir de la
configuración básica y realiza Configuración del
SETUP correctamente.
Utiliza las herramientas e instrumentos para el
mantenimiento de un equipo de cómputo
utilizando
las
herramientas
para
el
mantenimiento y limpieza del hardware.
Formando el Futuro de Nuestra Región
IV.
ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS:
Semanas/
fechas
Elementos de
Capacidad
Semana: 01
Semana: 02
Semana: 03
Semana: 04
Semana: 05
Semana: 06
Semana: 07
Semana: 08
Semana: 09
Semana: 10
Semana: 11
Semana: 12
Semana: 13
Semana: 14
Semana: 15
Semana: 16
Semana: 17
Semana: 18
Reconocer
la
arquitectura
de
la
computadora de los
componentes internos
y
externos
según
indicaciones.
Actividades de
Aprendizaje
Nº 01
Conociendo acerca de
mantenimiento de PCs.
Nº 02
Conociendo acerca de la
arquitectura de la
computadora.
Nº 03
Conociendo referente a la
configuración básica
Nº 04
Conociendo relacionado a
los componentes
Hardware y Software.
Nº 05
Conociendo relacionado a
los componentes
Internos.
Contenidos Básicos
 Conceptos
generales
mantenimiento. Plan
Tareas Previas
de
 Arquitectura
de
la  Investigar referente a la
computadora:
Definición,
Configuración básica de
Evolución, Clasificación.
dispositivos.
 Configuración
Dispositivos
Input/Output.
Básica:  Averiguar relacionado a
de
Componentes
de
Hardware y software.
 Componentes: Hardware y
Software.
 Componentes internos de la
 Averiguar acerca de los
componentes
del PC.
internos
PCs:
Microprocesador,  Investigar referente a
Memorias, dispositivos de
los
componentes
almacenamiento,
tarjetas,
externos
etc.
 Componentes externos de la  Investigar las ventajas y
Nº 06
PCs:
Monitor,
teclado,
desventajas del sistema
Reconocer
el
Conociendo relacionado a
mouse, impresora, scanner,
operativo
libre
y
hardware interno y
los componentes Externos
etc.
propietario.
externo de la PC y
emplea el software de
Nº 07
 Investigar acerca del
 Sistema Operativo: Libres y
la PC, sistema y base
Conociendo acerca del
Sistema
operativo
Propietarios
para
el
correcto
Sistema operativo.
Windows.
funcionamiento.
Nº 08
 Investigar acerca de la
 Instalación
de
sistema
Realizando la instalación
función de los drivers y
operativo Windows
del Sistema operativo.
software de base.
Nº 09
 Investigar acerca de las
Ejecutando la instalación  Driver de PCs y Software
herramientas
para
de los Drivers y Software
de Base.
ensamblaje.
base
Nº 10
 Mencionar los pasos de
 Herramientas
necesarias
Utilizando las
ensamblaje
para
ensamblaje
de
herramientas de
correctamente.
computadoras.
ensamblaje de Pc’s.
Nº 11
 Ensamblaje de una PC:  Realizar
manual
de
Realiza el ensamblaje
Consideraciones
para
el
instalación de diversos
de una PC utilizando Realizando el Ensamblaje
del Pc.
Ensamblaje de una PC.
componentes del PC.
las
herramientas
necesarias realizando
Nº 12
 Investigar relacionado al
la instalación de los Realizando la instalación  Instalación de los diversos
Setup y su configuración
componentes
de los diversos
componentes de la PC
correctamente.
componentes del Pc.
 El Setup: Configuración.
 Investigar relacionado el
Nº 13
Nociones sobre Sistemas
mantenimiento
Configurando el Setup del
Operativos, arranque del
preventivo y correctivo
Sistema.
Sistema.
Nº 14
 Investigar
acerca
 Mantenimiento de una PC:
Conociendo acerca de los
mantenimiento de la
preventivo y correctivo.
tipos de mantenimiento.
unidad central.
Nº 15
 Mantenimiento de la unidad  Investigar referente a
Realizando el
central.
los
archivos
de
Desarrolla
la
mantenimiento de la
configuración.
configuración
del
unidad central.
Setup, mantenimiento
preventivo
y
Nº 16
 Archivos de configuración.
 Investigar referente al
correctivo
con
las
Realizando el
software
de
herramientas lógicas
reconocimiento de los
mantenimiento en el
y físicas.
archivos de configuración
mercado actual.
Nº 17
 Software de mantenimiento
Realizando el soporte con
software
de
mantenimiento.
Evaluación de Aprendizajes, por jurado, del estudiante que obtuviera nota en la U.D entre 10 y 12.
Formando el Futuro de Nuestra Región
V.
METODOLOGIA:
 Método Participativo y Experimental: Exposiciones analíticas de carácter
teórico realizadas por el docente responsable, propiciando el auto e inter
aprendizaje, reflexión individual y colectiva sobre el tema tratado.
 Prácticas en el laboratorio de ensamblaje de Mantenimiento de Equipos de
Cómputo de cada sesión de clase de aprendizaje.
 Realización de proyecto de Mantenimiento de Equipos de Cómputo bajo
tutoría.
 Ejecución y sustentación de tareas asignadas.
VI.
EVALUACION:
1. La evaluación del aprendizaje de los estudiantes es permanente y vigesimal,
El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece). En todos los casos la fracción
0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.
2. El estudiante que acumulará inasistencia injustificadas en número igual o
mayor al 30% del total de horas programadas en la unidad didáctica será
desaprobado(a) en forma automática, anotándose en el registro la nota 00
(cero).
3. Los estudiantes con dificultades de aprendizaje, que obtuvieran entre 10 y
12 en la unidad didáctica, participan en un programa de actividades de
recuperación, en este programa deben participar todos los estudiantes a fin
de reforzar sus aprendizajes y la de los estudiantes con deficiencias de
aprendizaje; luego del cual el estudiante será evaluado.
4. Los estudiantes que habiendo realizado el programa de actividades de
recuperación obtuvieran como resultado de evaluación en la unidad didáctica
entre 10 y 12, serán evaluados por un jurado.
5. Si después de haber sido evaluado por el jurado, el estudiante obtuviera nota
menor a 13, repite la unidad didáctica.
La nota de la Unidad Didáctica (UD) será promediado de la siguiente manera:
CE
= PC + AP + EX + ACT
UD = (CE1 + CE2 + CE3 + CE4) / 4
Dónde:
CE
PC
AP
EX
ACT
=
=
=
=
=
Criterio de Evaluación
Practica calificada
Actividades de Aprendizaje
Examen Teórico
Actitudinal
(60%).
(20%).
(10%).
(10%).
Formando el Futuro de Nuestra Región
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS
IMPRESOS
 HERNÁNDEZ Jiménez, Ricardo





Darren L. Spohn. Data Network Desing. Editorial Mc Graw-Hill. Primera
Edición. Año 2008. E.U.A.
SOTELO, C. Ensamble y Repare su Pc
RUIZ, J. Configure su Ordenador. 2012.
NORTON, P. Toda la PC. 2013.
GRAPH PERU Ensamblaje y Reparación de Computadoras. 2010.
DIGITAL
Disponible en:






www.intel.com
www.microsoft.com
www.amd.com
www.deltron.com.pe
www.lawebdelprogramador.com
www.elprisma.com
Huarmey, 04 de abril del 2014
….….........................................
Mg. Antúnez Carrillo, Dennis
Docente del IESTP-Hy
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CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACION E INFORMATICA
Creado con R.M. N° 540-87-ED
Revalidado con R.D. N° 0065-2006-ED; R.D. N° 0629-2006 - ED
Ministerio de
Educación
IESTP
Huarmey
PLAN DE PRÁCTICAS DE LA UNIDAD DIDACTICA
Semana/
fecha
Semana: 01
Semana: 02
Semana: 03
Semana: 04
Actividad a Realizar
 Introducción a mantenimiento de equipos de
 Aula

 Laboratorio de

Semana: 13
 Laboratorio de
Ensamblaje
 Realiza el reconocimiento de los componentes
externos del computador.
 Laboratorio de
Ensamblaje
 Realiza la correcta instalación del software utilitarios,
del sistemas y software base
 Laboratorio de
Ensamblaje
 Utiliza correctamente las herramientas para
 Laboratorio de
 Realiza el ensamblaje de una PC correctamente
 Realiza la instalación de los diversos componentes
 Laboratorio de
ensamblaje de la PC
de la PC

Semana: 15

Semana: 16

Semana: 18
Ensamblaje
 Laboratorio de
internos del computador.
Semana: 14
Semana: 17
Ensamblaje
Ensamblaje
Semana: 11
Semana: 12
Ensamblaje
 Laboratorio de
 Laboratorio de
 Realiza el reconocimiento de los componentes
Semana: 09
Semana: 10
Input/Output.
Hardware y Software.
Semana: 07
Semana: 08
computo
Realiza el reconocimiento de la arquitectura de la
computadora
Realiza el reconocimiento de los dispositivos de
 Realiza el reconocimiento de los componentes:
Semana: 05
Semana: 06
Lugar de Ejecución

Ensamblaje
Ensamblaje
 Laboratorio de
Realiza los pasos correctos para configurar el SETUP
Ensamblaje

Laboratorio de
Realiza el diagnostico preventivo y correctivo
Ensamblaje
Realiza el mantenimiento de la unidad central.
 Laboratorio de
Ensamblaje
Realiza la configuración de los archivos de  Laboratorio de
configuración y software de mantenimiento.
Ensamblaje
Evaluación de Aprendizajes, por jurado, del estudiante que obtuviera nota
en la U.D entre 10 y 12.
Huarmey, 04 de abril del 2014
….….........................................
Mg. Antunez Carrillo, Dennis
Docente del IESTP-Hy
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PROGRAMACION CURRICULAR DE UNIDAD DIDACTICA
UNIDAD DIDÁCTICA: Mantenimiento de Equipos de Cómputo.
CAPACIDAD TERMINAL: Elaborar y ejecutar el plan de mantenimiento preventivo y correctivo de un equipo de cómputo, Considerando las características técnicas y normas de seguridad,
actuando con responsabilidad y valores éticos.
ELEMENTO DE
CONTENIDOS
CAPACIDAD
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
TERMINAL
Reconocer
la  Realiza
el  Conceptos generales
arquitectura de la
reconocimiento de
de
mantenimiento.
computadora de los
la arquitectura del
Plan
componentes
computador de sus  Arquitectura de la
internos y externos
componentes
computadora:
según indicaciones.
internos y externos
Definición, Evolución,
empleando normas
Clasificación.
de seguridad.
 Configuración Básica:
Dispositivos
de
Input/Output.
 Componentes:
Hardware y Software.
Reconocer
el  Realiza
el  Componentes
hardware de la PC y
reconocimiento
y
internos de la PCs:
emplea el software
describe
las
Microprocesador,
de la PC, sistema y
características
del
Memorias,
base
para
el
hardware del Pc,
dispositivos
de
correcto
versiones
del
almacenamiento,
funcionamiento.
sistema operativo.
tarjetas, etc.
 Componentes
 Realiza
la
externos de la PCs:
comparación
de
Monitor,
teclado,
sistemas operativos
mouse,
impresora,
instalando
el
scanner, etc.
sistema
operativo  Sistema
Operativo:
Windows.
Libres y Propietarios
 Instalación
de
sistema
operativo
Windows
 Driver de PCs y
Software de Base.
ACTITUDES
 Practica la puntualidad.
 Trabaja en equipo
 Demuestra cuidado y
limpieza de los equipos
y
el
ambiente
de
cómputo.
 Responsabilidad en la
ejecución.
 Practica la puntualidad.
 Trabaja en equipo
 Demuestra cuidado y
limpieza de los equipos
y
el
ambiente
de
cómputo.
 Responsabilidad en la
ejecución.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Nº 01
Conociendo acerca de
mantenimiento de PCs.
Nº 02
Conociendo acerca de los
Planes de mantenimiento
de Pc’s.
Nº 03
Conociendo acerca de la
arquitectura de la
computadora.
Nº 04
Conociendo referente a la
configuración básica
CRITERIOS DE
EVALUACION
INDICADORES DE
EVALUACION
 Opera
los  Describe la arquitectura
componentes
del computador que se
básicos
del
utilizan en la actualidad.
computador
 Establece diferencias y
respetando
las
utilidad
de
los
normas
de
dispositivos
y
seguridad y las
componentes
del
recomendaciones
computador teniendo en
del fabricante.
cuenta
la
guía
del
estudiante.
 Muestra responsabilidad
y trabajo en equipo
durante
el
reconocimiento
de
dispositivos
y
componentes
del
computador.
Nº 05
 Manipula
los  Describe el hardware de
Conociendo relacionado a
dispositivos
de
la PC y el software de la
los componentes Internos.
entrada y salida
PC
según
las
del computador,
características de la PC
Nº 06
configurándolos e
que se
utilizan en la
Conociendo relacionado a
los componentes Externos
Instala
actualidad.
correctamente los  Realiza correctamente la
Nº 07
dispositivos de la
instalación del sistema
Conociendo acerca del
PC.
operativo
y
drivers
Sistema operativo.
teniendo en cuenta las
Nº 08
indicaciones del docente.
Realizando la instalación del
 Elabora
cuadros
Sistema operativo.
comparativos del sistema
operativo
con
responsabilidad durante
la elaboración.
Nº 09
Ejecutando la instalación de
los Drivers y Software base
Formando el Futuro de Nuestra Región
HORAS
24 Horas
(4 sem)
30 Horas
(5 sem)
CONTENIDOS
ELEMENTO DE
CAPACIDAD
Procedimientos
Conceptos
Realiza el ensamblaje  Realiza
en  Herramientas
de una PC utilizando
ensamblaje del pc
necesarias
para
las
herramientas
utilizando
las
ensamblaje
de
necesarias realizando
herramientas
computadoras.
la instalación de los
apropiadas
 Ensamblaje de una
componentes
siguiendo
las
PC: Consideraciones
correctamente.
recomendaciones.
para el Ensamblaje
de una PC.
 Realiza
la  Instalación de los
instalación de los
diversos
diversos
componentes de la
componentes
y
PC
configuración
del  El
Setup:
Setup del sistema
Configuración.
operativo.
Nociones
sobre
Sistemas Operativos,
arranque
del
Sistema.
Desarrolla
la  Realiza
el  Mantenimiento
de
configuración
del
mantenimiento de
una PC: preventivo y
Setup,
una
Pc,
unidad
correctivo.
mantenimiento
central
 Mantenimiento de la
preventivo
y
configurando
los
unidad central.
correctivo con las
archivos
e  Archivos
de
herramientas lógicas
instalando software
configuración.
y físicas.
de mantenimiento.
 Software
de
mantenimiento




Actitudes
Practica la puntualidad.
Trabaja en equipo
Demuestra cuidado y
limpieza de los equipos
y
el
ambiente
de
cómputo.
Responsabilidad en la
ejecución.
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
Nº 10
Utilizando las herramientas
de ensamblaje de Pc’s.
Nº 11
Realizando el Ensamblaje
del Pc.
Nº 12
Realizando la instalación de
los diversos componentes
del Pc.
Nº 13
Configurando el Setup del
Sistema.
CRITERIOS DE
INDICADORES DE
EVALUACION
EVALUACION
 Realiza
el  Describe los pasos a
ensamblaje
de
realizar en el ensamblaje
una PC a partir de
de una PC utilizando
la
configuración
correctamente
las
básica y realiza
herramientas.
Configuración del  Realiza correctamente el
SETUP
ensamblaje del PC según
correctamente.
las
indicaciones
del
docente.
 Realiza correctamente la
configuración del Setup e
instalación
de
componentes del PC con
responsabilidad durante
el proceso.
 Practica la puntualidad.
 Utiliza
las  Describe los tipos de
Nº 14
Conociendo acerca de los
 Trabaja en equipo
herramientas
e
mantenimiento utilizando
tipos de mantenimiento.
 Demuestra cuidado y
instrumentos para
las
herramientas
limpieza de los equipos
Nº 15
el mantenimiento
apropiadas.
Realizando el
y
el
ambiente
de
de un equipo de  Realiza correctamente el
mantenimiento de la unidad
cómputo.
cómputo
mantenimiento
de
la
central.
 Responsabilidad en la
utilizando
las
unidad
central
según
Nº 16
ejecución.
herramientas para
indicaciones del docente.
Realizando el
el mantenimiento  Realiza correctamente la
reconocimiento de los
y
limpieza
del
configuración de archivos
archivos de configuración
hardware.
e instala software de
mantenimiento.
HORAS
24
Horas
(4 sem)
30
Horas
(5 sem)
Nº 17
Realizando el soporte con
software de mantenimiento.
Evaluación de Aprendizajes, por jurado, del estudiante que obtuviera nota en la U.D entre 10 y 12.
Huarmey, 04 de Abril del 2014
….…........................................
Mg. Antunez Carrillo, Dennis
Docente del IESTP-Hy
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