INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO CIENCIAS DE LA SALUD SILABO I. INFORMACIÓN GENERAL 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. II. Carrera Profesional Ciclo Módulo : Laboratorio Clínico : II :Instrumentación y laboratorio Clínico en Salud Pública Unidad Didáctica : Proceso de atención al paciente en el servicio Horas Semestrales : 02 Horas Semestre Académico : 2020-II Docente (s) : Blgo. Richard Elvis Paz Quiroz SUMILLA La Unidad Didáctica denominada Proceso de atención al paciente en el Servicio proporcionará los conocimientos sobre los procesos que permitirá otorgar de manera eficiente, con calidad y calidez, atención a los pacientes en el servicio de laboratorio clínico. Los temas a estudiar se centrará, en la recepción del paciente, manejos de registros, toma de muestras e identificación correcta de muestras, manejo de paciente según su condición de salud, reducción y manejo de error en fase pre analítica y post analítica, derechos de los pacientes y aspectos éticos. III. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, organizar, coordinar y procesar muestras biológicas humanas durante los procesos pre-analítico, analítico y post-analítico, como soporte para el diagnóstico y tratamiento, evaluación y prevención de enfermedades, aplicando los métodos y técnicas modernas de acuerdo al avance científico de tecnológico, bajo normas estrictas de bioseguridad; a solicitud médica y supervisión de un especialista en Laboratorio Clínico; participando en la promoción de la salud y prevención de enfermedades en la comunidad IV. COMPETENCIA DEL MÓDULO Planificar, organizar y ejecutar actividades promocionales preventivas en Salud Pública así como participar en la fase pre-analítica del análisis de muestras biológicas humanas, manejando adecuadamente el equipo necesario y administrar el laboratorio de diagnóstico clínico en las áreas de su competencia.. V. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPACIDAD TERMINAL Desarrollar y mantener buenas relaciones con pacientes, cumpliendo con las normas establecidas en el laboratorio (Trato al paciente) Ejecuta técnicas de aislamiento, identificación y recuento de parásitos entéricos, empleando los equipos y reactivos indicados en función del parámetro a determinar. (Toma y transporte manejo de la muestra) Organizar y gestionar un fichero de pacientes y la documentación técnica del laboratorio (Registro de muestras y pacientes) Analizar los diferentes grupos de parásitos susceptibles de ser recuperados a partir de muestras biológicas II. (Registro y entrega de resultados) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Atiende a los pacientes con un trato diligente y cortés, y en el margen de tiempo previsto. Responde satisfactoriamente a la demanda de los pacientes, promoviendo las futuras relaciones. Comunica a los pacientes cualquier modificación o innovación en el laboratorio que pueda interesarles. Describe las técnicas de parasitología, según los concerniente a prueba de heces simple y seriado. Describe las técnicas de parasitología, según los concerniente a prueba de heces por concentración. Describe las técnicas de parasitología, según los concerniente a prueba de coloración de protozoarios. Describe las técnicas de parasitología, según los concerniente a prueba de coloración de helmintos. protocolos establecidos protocolos establecidos protocolos establecidos protocolos establecidos Define las fichas en función a las necesidades del laboratorio. Registra los datos personales y datos clínicos del paciente en la forma establecida en las normas internas, verificando que los datos registrados corresponden al paciente. Efectúa y comprueba la actualización de las fichas con la periodicidad requerida. Clasifica y codifica los documentos científicos técnicos (libros y revistas) y de uso laboral (manual de procedimientos y documentación de los equipos), manteniéndolos actualizados. Explica las características morfológicas diferenciales de parásitos en líquido linfático (Leishmania), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. Explica las características morfológicas diferenciales de parásitos en secreción vaginal (Trichomona), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. Explica las características morfológicas diferenciales de artrópodos parásitos (ectoparásitos), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. Explica las características morfológicas diferenciales de artrópodos parásitos (vectores de enfermedades), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. VI. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Semanas /Fecha Elementos de capacidad 1° a la 4° Aplica las normas de bioseguridad en los procedimientos habituales de toma de muestra realizados en un laboratorio de parasitología. 5° 6° a 9° Actividades de aprendizaje Contenidos básicos Tareas previas N° 01 Manipula en condiciones adecuadas el material biológico objeto de estudio coproparasitológico. -Heces simples, Heces seriadas (Toma de muestra y transporte). -Test de Graham o prueba del parche. (Toma de muestra y transporte). -Frotis sanguíneo, toma y preparación de muestra. (Plasmodium sp. y Tripanosoma cruzy) Realizar un inventario de materiales a usar en cada técnica de recolección de muestra de heces. -Gota gruesa de sangre (Plasmodium sp y Tripanosoma cruzy) Detallar la diferencia entre frotis sanguíneo y gota gruesa. -Toma de muestra de líquido linfático (Leishmania sp.) -Toma de muestra de Secreción vaginal (Trichomonas vaginalis) -Toma de muestra de raspado (Ácaros) Realizar un análisis de riesgos en laboratorio con manipulación de muestras de secreción vaginal, raspada de piel y de líquido linfático. N° 02 Manipula en condiciones adecuadas el material biológico objeto de estudio de hemoparásitos mediante frotis sanguíneo. N° 03 Manipula en condiciones adecuadas el material biológico objeto de estudio de hemoparásitos mediante gota gruesa. N° 04 Manipula en condiciones adecuadas el material biológico objeto de estudio de parásitos tisulares y de otras localizaciones. Realizar un inventario de materiales a usar en cada técnica de frotis sanguíneo. EVALUACIÓN Ejecuta técnicas de aislamiento, identificación y recuento de parásitos entéricos, empleando los equipos y reactivos indicados en función del parámetro a determinar. N° 06 Describe las técnicas de parasitología, según los protocolos establecidos concerniente a prueba de heces simple y seriado. N° 07 Describe las técnicas de parasitología, según los protocolos establecidos concerniente a prueba de heces por concentración. N° 08 Describe las técnicas de parasitología, según los protocolos establecidos concerniente a prueba de -Heces simple, (Procesamiento de muestra y observación) -Heces seriadas (Procesamiento de muestra y observación) -Heces pruebas de concentración. Establecer la diferencia entre examen parasitológico simple y seriado. -Coloración de Protozoarios. - Elaborar un resumen de los colorantes utilizados en coloración de protozoarios. parásitos Elaborar un organizador gráfico de las pruebas coproparasitológicas de concentración. coloración de protozoarios. N° 09 Describe las técnicas de parasitología, según los protocolos establecidos concerniente a prueba de coloración de helmintos. 10° 11° a 14° de parásitos - Elaborar un resumen de los colorantes utilizados en coloración de helmintos. N° 11 -Reconocimiento Explica las características microscópico de morfológicas diferenciales de enteroparásitos enteroparásitos (Protozoarios), (Protozoarios). relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. N° 12: -Reconocimiento Explica las características microscópico de morfológicas diferenciales de enteroparásitos (Helmintos) enteroparásitos (Helmintos), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. N° 13: -Reconocimiento Explica las características microscópico en Frotis de morfológicas diferenciales de sangre (Plasmodium sp. y hemoparásitos (frotis sanguíneo), Tripanosoma cruzy) relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. N° 14 -Reconocimiento Explica las características microscópico en Gota gruesa morfológicas diferenciales de de sangre (Plasmodium sp. y hemoparásitos (gota gruesa), Tripanosoma cruzy) relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. EVALUACIÓN Describir los principales protozoarios parásitos en heces humanas. N° 16 Explica las características morfológicas diferenciales de parásitos en líquido linfático (Leishmania), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. Describir los pasos para el mantenimiento del microscopio. EVALUACIÓN Analizar los diferentes grupos de parásitos susceptibles de ser recuperados a partir de muestras biológicas I. 15° 16° a 19° -Coloración Helmintos. Analizar los diferentes grupos de parásitos susceptibles de ser recuperados a partir de muestras biológicas II. -Reconocimiento microscópico en Líquido linfático (Leishmania) Describir los principales helmintos parásitos en heces humanas. Describir principales protozoarios hemoparásitos. los Establecer las diferencias entre las diferentes especies de Plasmodium y Tripanosomas. N° 17 Explica las características morfológicas diferenciales de parásitos en secreción vaginal (Trichomona), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. N° 18 Explica las características morfológicas diferenciales de artrópodos parásitos (ectoparásitos), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. N° 19 Explica las características morfológicas diferenciales de artrópodos parásitos (vectores de enfermedades), relacionándolo con los procedimientos utilizados en el laboratorio para su aislamiento e identificación. 20° -Reconocimiento microscópico en Secreción vaginal (Trichomonas vaginalis) Diferencia entre Trichomona vaginalis y Trichomona hominis. -Reconocimiento de artrópodos ectoparásitos en Raspado (Ácaros) Verificar láminas con muestras de ácaros. -Reconocimiento artrópodos vectores enfermedades Verificar imágenes con muestras de artrópodos vectores. de de EVALUACIÓN VII. ESTRATEGIAS DE AUTOAPRENDIZAJE Es estudiante es gestor de su autoaprendizaje mostrando responsabilidad en asignaciones encargadas así como en su participación en la práctica y construcción de los aprendizajes. VIII. METODOLOGÍA La metodología a utilizar en el desarrollo de la unidad es expositiva, práctica, resolución de casos y problemas. IX. EVALUACIÓN Requisitos de aprobación Logro de capacidades terminales Asistencia mayor al 70% Obtener nota mínima igual o mayor a trece Participar en actividades institucionales X. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Balcells, A. LA CLÍNICA Y EL LABORATORIO 1996 Sangre, hemostasia, orina y sedimento urinario Guerci, A. LABORATORIO CLÍNICO 1996 Harvey, R.; P. Champe y D. Ferier. BIOQUÍMICA. 2006 Metabolismo de la glucosa, colesterol, triglicéridos y proteínas plasmáticas OPS. MANUAL DE TÉCNICAS BÁSICAS PARA LABORATORIO DE SALUD 1996. Técnicas de uso común en el laboratorio clínico Devlin, T. BIOQUÍMICA CON APLICACIONES CLÍNICA 1983. Metabolismo de carbohidratos, lípidos, proteínas, creatinina, etc. y sus aplicaciones clínicas. Ángel, G. Interpretación Clínica del Laboratorio. 4ª. Ed. Editorial Médica Panamericana. Bogotá, 2006. Bishop M, Fody E. Y Schoeff L. Química Clínica Principios Procedimientos y Correlaciones. 5 ª Ed. Editorial McGraw-Hill Interamericana. Madrid, 2006. Pucallpa, Agosto, 2020 BLGO. RICHARD E. PAZ QUIROZ DOCENTE Vº Bº JEFE DE CARRERA PROFESIONAL Vº Bº COORDINACIÓN ACADÉMICA